小學教師節活動方案常用(15篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小學教師節活動方案，希望能夠幫助到大家。

小學教師節活動方案1

　　xx小學是一所令每一個實驗師生都引以為榮的百年名校，到今年xx月xx日將迎來她xx歲的華誕。在這個以“愛”為校魂的美麗校園中，每時每刻都發生著很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復一日、年復一年地以不同的版本重復著，卻又都是那樣彌足珍貴，因為有時候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個不經意的舉動乃至眼神，都會讓人久久不能忘懷，甚至會讓人鏤骨銘心，改變一個人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實驗。

　　一、目的意義：

　　為了使廣大干部教師大力弘揚“實驗精神”，努力踐行“三和”的師德建設目標，自覺加強道德修養，不斷提升專業學術水平，面向全體、服務學生，用人格魅力去感染和提升學生，尊重孩子的人格和個性差異，關注學生的精神世界，幫助他們享受求知和進取的樂趣，促進學生的健康和諧可持續發展；為了使廣大學生懂得感恩，學會回報，努力養成良好的行為習慣，掌握扎實的知識，學會求知的.方法，培養創新精神，形成多種能力，鍛煉強健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅實的基礎，學校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實驗”師生情故事征集活動。

　　二、活動主題：

　　寸草春暉，情滿實驗。

　　三、參加人員：

　　全體干部教師，2——6年級的全體學生。一年級學生自愿參與活動。

　　四、寫作要求：

　　教師教育故事：內容寫在實驗小學教育教學過程中發生在自己與學生之間令人怦然心動的真實的故事，不得虛構，禁止下載，字數600字以上。學生師愛故事：內容寫在實驗小學學習期間老師對自己親切的關懷、無微不至的照料、耐心細致的教育幫助等真實故事，二年級字數在100字以上，三、四年級字數在200字以上，五、六年級字數在300字以上。

　　五、上交時間：

　　隊員以中隊為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學前全部作品上交德育處。

　　六、評比獎勵：

　　師生要注重在活動過程中的情感體驗。學校將組織人力對上報作品進行評選，按照教師作品、學生低段、學生中段、學生高段四個類別各分別評出一、二、三等獎若干名，擬對優秀作品結集印刷。

小學教師節活動方案2

　　一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

　　二、活動時間:20xx年9月10日

　　三、活動地點:——多媒體教室

　　四、活動人員:全體教職員工及區領導

　　五,活動準備:

　　1、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人。

　　2、會場布置及游戲材料準備:陳老師

　　3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

　　4、音響、照相:陳老師

　　5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

　　六、活動程序:

　　1、主持人送出祝福的話語。

　　2、活動展示。

　　3、領導發言。

　　4、集體留影。

　　七、節目過程及內容

　　1、開場白(主持人送出祝福的話語)

　　主持人:陳老師 一男一女學生

　　2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法。內容自定)

　　3、互動游戲;(表演者:部分老師來賓)

　　(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場表演。結束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

　　游戲細則:

　　1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場表演。

　　題目:

　　A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

　　B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

　　C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

　　D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

　　E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

　　F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的'女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!

　　道具要求:六個普通信封、六張A4紙

　　程序準備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個信封內,并在六

　　個信封外面標好1-6的號碼。

　　(2)詩歌朗誦:內容由表演者自創。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦。結束后來賓送禮品給老師表演者

　　(3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

　　詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

　　4、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師

　　5、舞蹈:負責人:陳老師

　　表演者:陳老師

　　6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師

　　7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師

　　表演者:學生代表及全體老師

　　XX小學

小學教師節活動方案3

　　“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價，是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的'生活和工作中留下美好的記憶，為了展現我們的六桶教師精神，在第xxx個教師節來臨之際，開展一次慶祝教師節活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。

　　二、組織機構

　　組長：小禹

　　副組長：小鴻、小康

　　成員：小鑫、小威、小勇、小鑫、小勇、小祥、小軍、小賢、小順

　　三、活動主題

　　“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”

　　四、活動時間

　　20xx年9月10日早上9：00—10：30

　　五、具體活動流程

　　1、升旗儀式

　　2、校長致開幕詞

　　3、領導講話

　　4、優秀教師表彰

　　對評選出的優秀教師名，先進教育工作者名，優秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，請領導向受表彰教師頒發獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。

　　5、教師代表講話

　　6、詩朗誦（內容待定）

　　7、歌曲聯唱（內容待定）

　　8、副校長致閉幕詞

　　9、活動結束

　　六、相關工作人員安排

　　1、活動總負責：小禹

　　2、禮儀組：小鴻、小莉、小英、小蓮

　　3、后勤保障組：小勇、小剛

　　4、節目負責（主持、節目排練）：小晉、小婭

　　5、活動攝影、拍照：小鑫

　　6、安全管理：小勇、管清員及各班主任

　　7、舞臺布置（音響設備）：小威

　　七、活動要求

　　1、負責節目組的老師要高度重視，認真抓好節目的排練，保證節目的質量。

　　2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協作，做好服務。

　　3、全體老師要端正態度，積極參與，嚴格執行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。

小學教師節活動方案4

　　今年9月10日是第xx個教師節，xx小學堅持“隆重、熱烈、務實、節約”的原則，學校黨支部和大隊部聯合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶祝活動，準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節，具體從三個層面分別進行。

　　學校層面：

　　1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位，教師節來臨之際，支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書，教育老師要忠實地履行職責，要有強烈的服務意識和責任意識。

　　2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念，關心教師的身心健康，通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動，真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外，學校從教師身體健康的角度考慮，計劃從本學期開始，教師每天早晨練打太極拳；每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄，才能全身心地投入教育教學工作。

　　教師層面：

　　1、通過學習，教師人人撰寫學習體會，紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

　　2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的'學生進行心理輔導，并且與其長期結對，從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

　　學生層面：

　　1、開展“老師，我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師，對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

　　2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

　　·教師節對聯

　　·教師節講話稿

　　·教師節散文

　　·教師節慰問信

　　·教師節賀詞

　　·教師節主持詞

　　·教師節祝福短信

　　·20xx年教師節活動方案

　　·教師節活動主題

　　通過以上三個層面的系列活動，今年，我校的教師節將是一個豐富而有意義的節日。并以此激勵全校教師愛崗敬業、為人師表、服務學生，真正將“做人民滿意的教師”落到實處，切實提高社會對學校的滿意度。

小學教師節活動方案5

　　20XX年9月10日是我國第29個教師節，為了充分展示我校教師良好的精神風貌，進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，學校將組織開展主題為“立教師形象，展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。

　　一、活動時間：20XX年9月10日

　　二、活動內容：

　　（一）、表彰優秀活動

　　1、活動時間：9月10日下午例會

　　2、活動地點：本部五樓電教室

　　3、參與人員：全體教師

　　4、活動程序：

　　（1）宣布本期主講老師及星級教師名單，并頒發獎狀。

　　（2）表彰區師德標兵，并頒發獎狀。

　　（二）、團隊風采展示活動

　　本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學校教師團隊，充分展示各團隊風采，特由工會組織開展亮團隊風采活動：

　　1、展示時間：9月10日下午4：30——5：40

　　2、展示地點：電教室

　　3、展示內容：

　　（1） 一張團隊合影

　　（2） 一句團隊口號

　　（3） 一個團隊精神展示的小節目（3——5分鐘）

　　4、分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組（科學組、信息組合并）、教服組、行政組分別展示。

　　5、展示要求：

　　（1）“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現積極向上的`團隊精神。

　　（2）各組表演形式自定，表演服裝相對統一。

　　6、獎勵設置：

　　（1） 參與獎

　　（2） 設置最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

　　（三）、集體聚餐活動

　　1、活動時間：9月10日下午6:00

　　2、活動地點：自助餐廳 待定

　　3、參與人員：小學全體教職員工及退休教師（考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行，地點不變。）

　　三、活動準備：

　　1、營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節的橫幅、標語，營造教師節氛圍；利用升旗儀式，對學生進行尊敬師長的宣傳；發送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。

　　2、開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關工作。

　　3、本次表彰優秀活動由黨支部負責，團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責，團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織，學校其他各部門協作。

　　4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

小學教師節活動方案6

　　一、活動主題：

　　“獻給您，親愛的老師”

　　二、活動目的：

　　在第xx個教師節來臨之際，在校園中營造節日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。

　　三、活動過程：

　　1、9月1日各班以“尊師重教”為主題出一期黑板報。

　　2、9月2日——9月7日，組織學生準備自制賀卡。

　　開學初，利用校園廣播通知全校同學開展“送賀卡，說心里話”的活動，要求同學們積極參加。各班選出5張賀卡，并于9月7日中午午間管理時準時上交大隊部參加評選。

　　（要求：賀卡的材質、大小不限，主題為“感恩”，賀卡要求學生親手制作，在賀卡上寫上自己的心里話送給自己的老師，表達自己的心意。）

　　3、9月6日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節日饋贈”————“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監督教師過綠色教師節。為此，德育處為全校家長下發了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校，（詳見一封信的內容）。

　　4、9月10日開展“獻給您，親愛的老師”為主題的大隊活動。

　　5、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“六個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為、（9月9日）舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的`中隊活動（并于9月10日各班將班會教案電子稿發送到德育潘老師處）。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

　　6、在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉教師節的良好氛圍。

　　7、校領導督察：在教師節當天，校領導在學校門口站崗，一是為教師送上節日祝福，另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。

　　四、9月10日晨會的“慶祝第xx個教師節”活動安排

　　1、“教師節”的清晨，輔助員整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師節日快樂”等祝福的話。

　　2、在學校大門口電子屏上寫著“親愛的老師，您辛苦了”。

　　3、慶祝第xx個教師節活動方案

　　4、主持人：z；朗誦：甲（z），乙（z）；朗誦：群體四（1）班5人：z；四（2）班5人：z

小學教師節活動方案7

　　活動目的：

　　通過活動慶祝第32個教師節，讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長，通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿，培養學生尊敬老師，懂得感恩的良好品質。

　　活動主題：

　　謝師恩 送祝福

　　活動時間：

　　9月8日9月10日

　　活動安排：

　　1、在9月10日前每個班級的中隊長負責，同學參與，出好一期慶祝教師節主題的黑板報。

　　2、9月8日午間由少先隊大隊部組織，利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節的活動倡議，提出活動要求：

　　a、說一句祝福老師節日快樂的話（一、二年級）

　　b、做一張感恩師恩的創意賀卡（一至六年級）

　　c、寫一篇感謝老師的征文（三至六年級）

　　d、用自己的`勞動表達對老師的祝福。

　　3、9月10日教師節慶祝活動：

　　（1）少先隊大隊干部在校門口迎接老師，并為每一位老師獻上鮮花和禮物，送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置，在老師上課前擺好粉筆，擦干凈黑板，整理好講臺，為老師營造干凈整潔的教學環境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師，祝老師節日快樂。（7：007：50）

　　（2）由校領導和少先隊員代表向老師們表達節日的祝福。

　　（3）利用課間和午間，各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業教室幫助老師做一些力所能及的事情，為老師提供服務，用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發尊師感恩服務卡，活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部，大隊部擇優評選出出色的小隊進行全校表彰。

　　（4）下午2：30在多媒體教室召開全體教師大會；4：00在小會議室召開老教師座談會。

　　（5）5：00統一在學校食堂就餐；7：30參加娛樂活動。

小學教師節活動方案8

　　同學們，又到了感恩季了，為了感謝報答辛勤培育我們的老師，學校將在9月6日-9月10開展“感謝您，老師!”主題系列活動，具體活動方案如下：

　　一、活動名稱

　　感謝您，老師!

　　二、系列活動

　　卡卡表真情

　　對象：一年級全體學生

　　一年級學生制作卡片，寫上對教師的感謝和祝福，寄給幼兒園的老師。

　　對象：二至六年級全體學生

　　二到六年級學生DIY制作賀卡，從中挑選180張送給現學校的教職員工。

　　上交時間：9月7日下午

　　畫筆繪真情

　　對象：二～六年級全體學生

　　開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示：讓學生畫出最喜愛的教師，16開大小，繪畫形式不限，每班上交三份以上，學校評選優秀作品展出。

　　上交時間：9月7日下午放晚學前

　　上交地點：校大隊部

　　來點小劇透吧：

　　這是彥希小朋友心目中的'國學老師——林泳

　　變身小老師

　　五、六年級在9月9日，開展“老師您休息”的主題活動，

　　學生自己準備內容當小老師，感受老師教學教育的辛勞。

小學教師節活動方案9

　　一、活動目的

　　教師節是為了感謝所有辛勤教育孩子的老師們，讓孩子們更加珍惜老師的付出，培養孩子們尊重教師的觀念，同時也提高孩子們的集體意識和團結合作精神。

　　二、活動時間和地點

　　時間：每年的9月10日

　　地點：學校會議室、教室、操場

　　三、活動內容

　　1、主題演講

　　在活動開始前，學校可以邀請一些知名教育專家和評測人士開展演講活動，以前瞻性角度，鼓勵教師們在教育教學上持續創新。

　　2、班級自制感恩卡

　　為什么不讓孩子們自己親手制作一份感恩卡，送給自己的老師呢？在班級內組織孩子們準備制作卡片的材料。每個孩子可以設計卡片的樣式和內容，在里面表達他們對自己的老師的感激之情。不僅展示了孩子們的才華，更加體現了老師在教育中的價值和意義。

　　3、現場Wall of Fame

　　在操場上擺上一張特制的海報，幫助所有同學在現場加上老師的照片，感謝他們的付出，并用墻上提供的標簽填寫對老師的`感謝之言。

　　4、食物和飲料

　　在學校內放置一些點心和水果，使老師們有機會在忙碌的教育教學中放松一下，并提供茶水和咖啡等飲品。

　　5、彩虹化妝

　　彩虹化妝是一種有趣的體驗，可以在學校內組織老師們體驗，為教師節增添更多的歡樂氣氛。

　　四、活動效果

　　通過這些活動，可以讓學生們更好地理解教師辛勤的付出，提高他們的尊重教師觀念。同時，也有利于加強教師之間的聯系，增加教師之間的團結和激勵。活動結束后，學生們還可以了解到他們的老師是多么優秀和辛勤的工作。他們也會記住這些如家庭一樣團結合作的瞬間，為將來終身學習和發展奠定基礎。

小學教師節活動方案10

　　教師節是一年一度的教師慶祝日，是表達學生、家長以及全社會對教育工作者的感激之情。對小學的孩子們來說，教師是他們的知識導師和精神領袖，而教師節則是一個為他們的教師們獻上誠摯祝福與感恩的日子。因此，小學教師節活動的舉辦也是十分重要的。

　　一、活動目標

　　1、增進學生與教師之間的感情，營造一個充滿感恩與愛的氛圍；

　　2、體現學校重視教師工作和工作成果的態度，展現學生的尊師重教的風貌；

　　3、給教師們營造一個陽光、歡樂、溫馨的節日氛圍，為教師們節日增添愉悅的情緒。

　　二、活動策劃

　　1、教師節主題語

　　為教師們寫上主題語，掛在校園重要地段，表達學生和家長對教師的感謝之情。可以包括“謝謝您的辛勤付出，祝您節日愉快！”等語句。

　　2、征集感恩卡片

　　讓學生制作感恩卡，表達對教師的感激之情，內容可以包括謝謝、您是我人生的導師等文字，也可以寫上經歷在教書路上的感受或親手制作的賀卡。

　　3、教師節文藝匯演

　　邀請藝術表演團隊在教師節期間為教師表演文藝節目，可以有歌曲演唱、舞蹈表演等節目，為教師節增添歡樂的色彩。

　　4、教師節贈禮

　　學生可以自己繪制一幅畫、寫一篇散文或制作一些小玩意兒等，作為禮物送給教師們，這樣不僅可以凝聚感情，還能增強學生的創造性。

　　5、教師節晚會

　　在教師節當日，由學生們自主組織晚會，包括獨唱、合唱、樂器演奏、小品等，表達學生對教師的感激之情。

　　三、活動流程

　　上午9點—11點：組織趣味運動會，讓教師們參加搬桶比賽、拔河比賽、猜拳比賽等，讓教師們感受到學生的'熱情。

　　中午12點—14點：學生自己準備德國啤酒雞腿、手抓餅、烤魚、自制甜品等精美食品，為老師準備一頓驚喜餐。

　　下午14點—16點：學生向老師獻上自己親手制作的禮物和感恩卡，并進行莊嚴的獻花儀式。

　　晚上18點—20點：學生和教師們共同參加晚會，發表感想、表演節目、猜謎語等活動，讓教師們度過一個溫馨而難忘的教師節。

　　四、總結

　　以上是小學教師節的一個活動方案，旨在加強學生對教師的感激之情，表達尊師重教的理念，營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信，在這樣的一個活動中，不僅能夠增進師生之間的感情，也能夠激發學生的創造性和積極性，讓稚嫩的心靈在節日里更加豐滿和溫馨。

小學教師節活動方案11

　　一、主題活動

　　1. 教師展風采——老師才藝展示，主持人主持節目，提高師生認同感、凝聚師生向心力。

　　2. 新領域探索——老師給學生開設小班課程，豐富學生知識面。

　　3. 學科知識較量——學生自愿參加，爭奪班級榮譽。

　　4. 校園文化探秘——老師、學生組成小隊，在校園內完成任務。

　　二、文藝演出

　　1. 歌舞表演——由學生代表表演，在夸大老師辛勤教學的同時，表達愛與感激。

　　2. 戲曲表演——分情景表演入口，表達孩子對老師的感恩之情。

　　3. 朗誦比賽——選擇經典詩歌或散文，展示學生朗誦水平，表達學生對老師致敬之意。

　　三、禮物送老師

　　1. 學生手工禮物——小班手工制作，展示學生的`創意，表達學生心意。

　　2. 學生生日卡——由學生集體制作，展現班級凝聚力，表達愛與祝福。

　　四、教師團建活動

　　1. 野營——教師們到戶外野營，強身健體，增進團隊互動。

　　2. 晚會——餐會與文藝演出相結合，展示教師才華。

　　3. 運動——安排一定的運動項目如籃球、足球、羽毛球等運動項目，增強教師體質。

小學教師節活動方案12

　　一．指導思想

　　在迎世博、建新校的背景下，教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下，作為我校建校以來的第一個教師節，我校提出了“教師節----我們的愛生節”主題活動，培養教師“關愛每個學生”的觀念，為學生的發展做出長遠而實際的關注。

　　二、活動安排：

　　20xx年9月10日

　　三、詳細內容安排：

　　（一）教師走進學生生活中

　　學校的領導及老師們帶著準備的節日禮品，走訪部分同學的家庭，與部分學生親熱交談，主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

　　（二）學生自主表達感恩情

　　學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝愿與感恩之情。

　　1.早晨校門口禮儀隊迎接、祝愿每位教師。

　　2.課堂上，各班同學向老師問好、送出祝愿，為老師們送上自制禮品。

　　3.中午午休期間，參加學校“老師，我想對您說”的校園留言活動。 之后，組織感恩隊會。

　　4.各班同學提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝愿；一份特色作業；一條教學建議。

　　3、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

　　上午7點30分，伴著廣播室播放的柔美的.教師贊歌，禮儀隊同學早早地站到了校門口，他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好，還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

　　課堂上，各班同學自發地向老師問好并送出祝愿，有的班級為老師們送上了精心制作的環保花，有的班級給老師們送上了自制的祝愿卡，這一天的課上課下，師生的配合更是特別默契。

　　中午午休期間，各班積極參加了學校“老師，我想對您說”的校園留言活動，將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上，貼在學校的宣傳板上。之后，又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網絡給老師們送上三個“一”：一段節日祝愿；一份特色作業；一條教學建議。讓老師們驚喜連連，深受感動。

　　我校全體教師表示，家長把孩子交給了老師，就是對教師的一種信任；社會給予了教師充分的尊重，就是對教師工作的支持。這些都應當成為教師關愛學生的動力，只有全身心地愛護每一位學生，才是最好的過節方式。

　　在關愛每一位學生的同時，學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節日禮品，走訪了部分同學的家庭，與部分學生親熱交談，主動幫助和關懷這些同學的學習與生活。

小學教師節活動方案13

　　一、活動主題：老師，您辛苦了！——慶祝第“三十四”個教師節

　　二、活動時間：9月7日下午第二節課下課后，空課的老師可以先開始。

　　三、活動地點：兩校區食堂

　　四、活動內容以及分工

　　（一）巧手包餃子

　　每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具（碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子）、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節”主題，分別由xx老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的'合影。

　　（二）匠心繪彩燈

　　每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節主題”，9月7日放學前展示在兩校區指定區域。學校提供沒有裝飾的燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xx校區由負責選址，準備好展示的繩子等工具。xx校區由負責。分別xx老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

　　（三）師生映像館

　　每位教師選一張和學生的合影（電子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發給工會小組長（年級主任）。年級主任收齊后在周二放學前分別發給，辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。

　　（四）老師，您辛苦了！

　　1、9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了！”或“老師節日快樂”等祝福的話。

　　2、總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現于行動，可以是做手工賀卡，可以更創意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。

　　3、9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。

　　①學生代表獻詞。（兩校區）

　　②xx校區五（4）、五（5）班各選一名學生代表為三十年教齡的xx老師獻花。1束鮮花由xx老師負責落實，10日早晨7點45分前送到xx校區傳達室。

　　（五）相關工作

　　1、報道：，完成后配上照片上傳校園網

　　2、彩燈準備：

　　3、校區總負責：協助：黃；xx校區總負責：xx老師協助。活動結束后，請關注相關用品的收拾以及食堂衛生、

　　4、未盡事宜，請與xx老師聯系。

小學教師節活動方案14

　　一、活動目的：

　　弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

　　二、活動主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。

　　三、活動時間：20xx年9月9日9月1日

　　四、活動內容：

　　金秋9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯學子之心。教師節到了，學生以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

　　1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的'國旗下講話。(由六年級二班負責)

　　2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

　　三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、以教師節為主題，更換班級黑板報。

　　4、進行有關教師節的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

　　活動時間：由大隊部會議后安排

小學教師節活動方案15

　　一、敬老院慰問活動

　　小學生們可以自己動手制作一些小禮物，如折紙花、手工書簽等，一起去敬老院看望那里的老人，并將這些小禮物送給他們。在老人們的陪同下，一起為老師們唱一首歌曲，表達對教師們的感激之情。

　　二、課堂表演

　　可以讓小學生們設計一些表演節目，如小品、歌曲、舞蹈等等，表演在教師節當天進行。在表演時，小學生們還可以為老師們送上自己設計的賀卡或小禮物，讓老師們感受到孩子們的愛和祝福。

　　三、教師節主題班會

　　班會上，可以請來一些老師分享自己的教學經驗和心得，這對小學生們很有啟發。班會上還可以為老師們唱歌、獻花，為老師們送上自己制作的小禮物或賀卡，表達孩子們的感激之情。

　　四、教師節感恩禱告會

　　小學生們可以參加教師節專門舉辦的感恩禱告會。在這個禱告會上，小學生們可以為老師們祈福、祈愿，并為老師們獻上自己制作的小禮物，讓老師們感受到一種無窮的溫暖和力量。

　　五、學校舉辦慶祝教師節的活動

　　在學校里舉辦一場慶祝教師節的主題活動，如演講比賽、才藝展示等。這樣不僅可以讓老師們感受到同學們的'歡樂和祝福，也能讓小學生們走出課堂，接觸多元文化，提升自己的綜合素質。

　　在這個特殊的日子里，為老師們做些有意義的事情，讓他們感受到孩子們的愛戴和尊重，是一個很好的方式，也是我們孩子們應該做的。通過這些有趣的教師節主題活動，我們相信，老師們會更加深刻地感受到孩子們的感激之情，更加熱愛這份奉獻的職業。

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