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閱讀系列活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的閱讀系列活動方案,歡迎大家分享。
閱讀系列活動方案1
一、指導思想
結合“4.23”世界讀書日,在前-屆讀書節活動的基礎上,繼續引領和推動我校課外閱讀活動的深入開展。引導全校師生以書為友,努力營造全校師生良好讀書氛圍,激發師生的讀書興趣,讓師生與好書作伴,與大師對話,經過閱讀增長知識,提高修養,塑造完美心靈,打好人生底色,不斷提高師生的綜合素養,促進學校內涵發展。
二、活動主題
書香溢學校,閱讀伴我行
三、活動時間
四月份
四、活動步驟
(一)活動準備
1、營造濃郁的.讀書氛圍。
學校充分利用宣傳櫥窗、樓廊文化以及紅領巾書吧和各班教室,營造書香學校氛圍,做好環境布置。完善班級圖書角建設,布置教室環境,讓班級充滿讀書氛圍。
2、在學校網站上公布第十二屆讀書節活動方案。召開教師會議,布置相關工作。
(二)前期工作
1、師生共讀全閱讀讀本,班級舉行一次讀書交流會。
2、進行“學校閱讀之星”評選,四至六年級每班一人填寫“學校閱讀之星”推薦表,準備兩張PPT(一張為生活照+與讀書有關的自我介紹,另一張為讀書獎狀照片),4月7日前以年級組為單位打包電子稿發教導處,學校根據材料評選學校“十佳閱讀之星”,已獲得過校級及以上同類榮譽的同學不再參加評選。
3、進行一次最美“詩詞書簽”評選,低年級每班選送3份,中高年級每班選送5份,4月14日前交美術組姜麗莉教師。
4、舉行教師讀書會(時間:4月11日午時語文組團體備課時間,地點:報告廳,參加對象:全體教師)
(三)讀書周活動(第十一周)
1、開幕式:4月24日
開幕詞
2、活動安排:
(1)4月24日:高年級“賽詩詞”海選(召集人沈云萍)
高年級每班選五位詩詞愛好者參加書面答卷,按得分高低選擇選手參加決
賽。時間:午時第三節課,地點:錄播教室
(2)4月25日:“我和閱讀有個約會”主題活動(召集人冷玉斌)
時間:午時第二節課,地點:報告廳
活動之一“經典故事”講讀會(中高年級各班推薦一名同學,由教導處、教科室進行初選,最終選定六到八名同學,講述經典故事)
活動之二“我的讀書”分享會(在班級推薦基礎上,由小記者站或相關科室推薦五到六位同學,分享自我的讀書經歷,與讀書有關的故事等)
(3)4月26日:中年級“誦詩詞”比賽(召集人李靜)
時間:午時第二節課,地點:報告廳,要求:詩詞誦讀,資料不限,每班不少于十人
(4)4月27日:低年級“演詩詞”比賽(召集人薛亞莉)
時間:午時第一節課,地點:報告廳,要求:詩詞情境表演,資料不限,每班不少于十人
(5)4月28日:高年級“賽詩詞”決賽(召集人沈云萍)
時間:午時第二節課,地點:報告廳,海選獲勝選手參加現場決賽,進行搶答及“飛花令”比賽,評選最佳“詩詞達人”
活動攝像、攝影及主持:謝明、宗亞寧、左啟洋、邵曉玲
(四)總結表彰
舉行頒獎儀式,給獲獎班級、個人頒發獎狀、獎品,在學校微信公眾號上進行“十佳閱讀之星”介紹及“最美詩詞書簽”優秀作品展示。
閱讀系列活動方案2
為了進一步深化區直機關“學黨史、知黨情、跟黨走”和“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”、“治庸問責、提能增效”主題讀書活動,爭創學習型機關、爭做學習型干部,推進學習型黨組織建設,根據《20xx年“書香xx·文化xx”xx區全民閱讀活動實施方案》(xxx號)要求,現就區直機關“全民閱讀進機關”系列讀書活動制定如下實施方案:
一、活動主題
知黨愛黨·提能增效·爭創學習型機關。
二、活動內容
1、突出“學黨史、知黨情、跟黨走”等內容開展讀書活動,組織機關黨員干部學習黨的基本理論、基本路線和基本知識,進一步加強黨性修養,堅定理想信念。
2、突出“抓作風、抓環境、抓落實、促跨越”——“治庸問責,提能增效”等內容開展讀書活動,組織機關黨員干部閱讀與xx區情相關的文章和書籍,系統學習專業知識、業務技能,增強加快發展的責任感和緊迫感,為加速推進全區經濟社會科學發展、跨越式發展提供文化保障。
3、突出“文化xx”建設等內容開展讀書活動,以社會主義核心價值體系為引領,組織機關黨員干部廣泛閱讀各類健康向上的'書籍,培育機關文化,提振“精氣神”。
三、推進措施
區直各單位結合自身實際,組織開展各類讀書活動,重點通過以下措施推進全民閱讀活動深入開展:
1、薦書贈書活動。圍繞上述閱讀內容,向機關黨員干部集中推薦一批優秀圖書,為單位圖書室充實一批圖書。有條件的,可向本單位聯系的村、企業和社區圖書室捐贈一批優秀圖書,以及爭創全省“十佳書香機關”。
2、集中讀書活動。抓住“xx讀書月”活動等重大節點,集中組織閱讀一批文章、書籍。充分利用機關文化講壇、閱讀興趣小組等形式,推動讀書活動常態化。邀請專家舉辦學習黨史報告會。每名黨員干部撰寫x萬字以上讀書筆記和心得體會文章。
3、讀書交流活動。適時組織機關黨員干部交流讀書心得體會,展評讀書筆記和調研報告等,實現資源共享、互通有無。在區直機關黨組織中,開展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題征文及“黨史”知識答題活動,開展我為xx發展獻“一計”活動。
四、幾點要求
1、加強領導。區直各單位要成立“全民閱讀進機關”系列讀書活動領導小組和辦公室,負責指導、組織、協調等相關工作,并按要求制定方案、明確職責,落實有關責任人具體抓。
2、精心組織。區直各單位要根據單位和行業實際,采取有力措施,認真組織開展各類讀書活動,大力營造良好的閱讀氛圍。思想匯報專題黨員領導干部要率先垂范,帶領和引導其他黨員干部積極參與讀書活動。
3、注重宣傳。各單位開展閱讀活動的情況,要及時報區直機關工委全民閱讀活動領導小組辦公室(聯系電話:xxxxxx,政務信箱:xxxxxxxx)。同時,一并報區全民閱讀活動領導小組辦公室(聯系人:xxx,聯系電話:xxxxxxx,傳真:xxxxxxxxx,政務郵箱:xxxxxxxxxxxx)。
閱讀系列活動方案3
【活動目標】
1.通過一年一度的閱讀節系列活動,全面推進和實施“書香工程”的建設,進一步營造“書香滿園”的良好氛圍。
2.積極動員家長參與到閱讀節活動中,更新家長理念,形成家園同步,共同促進幼兒閱讀能力的發展。
3.通過頒獎、自制圖書、木偶劇表演等活動形式,提高師幼的創作表現能力,展現課程開展以來獲得的優秀成果。
【系列活動內容】
活動一——書香系列頒獎
時間:另定
地點:少圖館二樓多功能廳
頒獎內容:
書香教師、書香家庭、書香寶寶、一幼姐姐講繪本
活動二——親子閱讀手冊展示
時間:20xx年12月(各園區自定)
地點:各園區自設展區
具體要求:
各班選出5本記錄詳細的`手冊,并要求與手冊中的繪本共同展出。
活動三——親子自制圖書
時間:20xx年12月18日
地點:各園區自設展區
具體要求:
1.制作的圖書要包括封面、內容和封底,應圖文并茂,頁數不少于4——6頁。
2.圖書內容:可以是自己編的小故事,也可以是身邊發生的事,或介紹家人和朋友,或與幼兒園主題相關的內容等等,但要有一個明確的主題,即“書名”。(如:《動物之最》、《我愛我的家》、《大自然的奧秘》、《好吃的水果》、《冬天來啦》、《旅游趣事》、《我的愛車》、《謎語書》等等)
3.制作方式:(白紙或彩紙均可,圖書的形狀也可自己設計)
(1)繪畫式;把內容用繪畫的方式呈現,結合文字。
(2)剪貼式;把需要的圖片剪下來,重新粘貼組合,配上文字。
(3)繪畫+粘貼;以手工體現制作創意。
(4)照片式;通過紀錄和文字,體現真實性。
剪布剪紙、撕紙式……
活動四——繪本木偶劇表演
時間:20xx年12月
地點:各園區自定
具體要求:
1.小、中、大各年齡段以教研組為單位,每年級段出兩個劇目;
2.具體由教師自行操作安排。
活動五——教師讀書分享會
時間:20xx年1月
地點:各園區自定
具體要求:
1.每位教師介紹一本好書,談談讀后體會。
2.讀書會后將書放到教師書柜,供老師們借閱互享。
活動六——繪本教案集
時間:20xx年12月——20xx年1月
負責人:姜藝
具體內容:
教師繪本教案、反思案例、論文等
閱讀系列活動方案4
一、指導思想
響應黨和政府“堅持以人為本,保障和實現人民群眾的文化權益”的號召,在全社會倡導多讀書、讀好書的文明風尚,進一步促進全民族素質的提高,推動全民閱讀活動深入開展,以“公民講堂”為主題,營造全民讀書、終身學習的良好社會氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,促進學習型社會建設,提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進和諧社會的構建。
二、活動時間
xx年4月23日――5月底
“4·23世界讀書日”,為系列活動的啟動日,系列活動將持續到5月底。
三、活動目的
宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建和諧社會、創建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位:太原市文化廣播電視局
太原市局
承辦單位:太原市圖書館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動安排
活動倡議
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;
在這一天,走進伴你終生讀書的學校----圖書館;
在這一天,走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的.啟迪;
在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂;
從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;
從這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
(一)“4·23”系列活動啟動儀式
邀請市領導向社會宣布太原市xx年“4·23世界讀書日”系列活動啟動。
(二)活動內容
1、“同一個世界,同一個夢想”讀書活動與太原市教育局聯合舉辦“世界讀書日”全市中小學校系列活動。
①“4·23”當天,各學校在升旗時開展世界讀書日主題。在面對國旗的莊嚴氣氛中,讓學生們了解“世界讀書日”,從小養成讀書的好習慣。
②組織讀書日主題班會,同學之間互贈圖書,傳遞美好,傳遞和諧。
③組織學生到圖書館做一天“小圖書管理員”。
④各學校圖書館在“世界讀書日”期間,開展“迎奧運閱讀知識競賽”,向中小學師生宣傳“世界讀書日”。
⑤開展學生與家長互動讀書活動。各學校充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母借本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍。倡導全民閱讀。
⑥開展“我與數字圖書館”活動。引導學生正確上網。鼓勵學生參與有益的網絡實踐,廣泛開展校內外的網絡閱讀,并組織、推薦、評選學校師生的優秀讀書博客。鼓勵師生充分利用數字圖書館的網上資源,為教育服務。
2、聯合組織開展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書教育活動演講比賽預賽。(5月份)
3、與三晉都市報合作,舉辦“影響我一生的一本書”有獎活動。(4月――5月)
在4·23當天邀請省城知名作家、學者開辟一期“讀書沙龍”。
4、與山西省大眾傳媒學校合作,舉辦4·23專題講座主講人:陶國武博士中國
5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目”。
6、與“太原書城”聯合舉辦“優惠券換書”活動。(4月23日――)
7、基層圖書館活動
十縣(市、區)公共圖書館在“世界讀書日”期間,開展“閱讀知識競賽”,向市民宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。
8、高校、廠礦、醫院圖書館活動
在全市范圍內各高校、廠礦、醫院圖書館在“世界讀書日”期間,開展讀書征文、知識競賽、資源培訓等活動,在全社會范圍內宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀。
9、開展送書上門活動(4·23期間)
深入社區,在4·23當天舉辦“4·23世界讀書日”宣傳活動,發放傳單、現場辦證、送書上門、為弱勢群體服務等。
挑選精品圖書,送書進光榮院,使老年讀者足不出戶就可以看到優秀書刊。
挑選精品圖書,送書進部隊,豐富廣大官兵的業余生活,使書香飄蕩在綠色的營地。
10、講座:4·23當天在圖書館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
11、展覽:在圖書館一層展廳舉辦xx年“4·23我最喜愛的一本書征文活動”獲獎作品展覽。(4――5月)
12、陣地服務
在“4·23世界讀書日”系列活動中,以太原市圖書館為陣地,大力開展宣傳活動,營造節日氣氛。
①4·23當天向社會免費發放閱覽證。
②開展“圖書館志愿者行動”
利用圖書館這個公共平臺,發揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務和幫助,共創和諧圖書館。
進一步在全社會倡導志愿精神,培育志愿服務理念,以實際行動迎接“世界讀書日”。
③為讀者推薦精品圖書,設立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、精典文學、休閑生活、科普、法律知識類圖書。
④電子閱覽室推出
a.“文津圖書獎”獲獎圖書在線閱讀
b.“中國藝術博物館”―中國規模最大在線藝術品鑒賞平臺,內容包括美術、書法、雕塑、手工藝品、平面設計等。
c.“博看網”在線報刊期刊閱讀,全球第一中文報刊網站,包括大眾頻道和教學頻道3000種60000冊。
⑤“名著有聲閱讀”優秀影片播放
資源共享室將面向讀者,免費播放名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。
⑥“送圖書回家”還書免責活動
讓更多流散在外的書刊文獻返還圖書館。凡是在xx年12月31日之前逾期的書刊,我館將全免延誤費,圖書證重新驗證后也可開通使用。
六、要求
(一)加強領導,周密部署。本次系列活動是我市培養全民讀書興趣,提高全民文化素養,加強未成年人思想道德建設,促進和諧社會構建的重大文化活動,各主、承辦單位及有關領導要高度重視,加強領導,周密部署,確保各項活動圓滿順利開展。
(二)寓教于樂,健康有益。這次系列活動主要是提倡全民讀書,特別是鼓勵和引導全市中小學生熱愛學習,勤奮讀書。因此,在組織過程中要堅持寓教于樂,使市民和我市未成年人在活動中求知,形成一種充滿書香,健康有益的良好讀書氛圍。
(三)嚴密組織,確保安全。在這次系列活動中,參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學生,各主、承辦單位在開展活動過程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動,要嚴密組織,確保安全。
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