六一兒童節(jié)活動方案15篇[精選]
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)活動方案1
活動目的:在3個節(jié)日(母親節(jié)、兒童節(jié)、父親節(jié))之際,提供一個機會讓員工帶著孩子到戶外通過游戲游園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關系的
同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷.
活動時間:周日下午3點半-5點半2小時 (若是下雨就延期下周,會提前短信通知)
活動地點:海灣公園大草坪(已經去現(xiàn)場觀察過)
預計人數(shù): 14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人,但估計現(xiàn)場沒有都來,會提前讓他們報名以確定具體人數(shù))
活動經費:
預計購買康乃馨數(shù)量:15個*2元/個=30元(男員工送太陽花)
活動購買水果零食預算:80元*3組=240元
(將水果零食禮物分成四大包,游戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元)
購買保險:5元*14=70元
礦泉水0.67*40=27元
洗照片 14*4=56元
場地使用費 200元(這是多暫估,我們人數(shù)少估計不用收費)
總花費:600元左右
活動方式:將所有家長和孩子分成3組,分組競爭玩游戲
活動內容:
1. 表達節(jié)日問候,并解釋此次活動的目的.
所有家長孩子通過玩游戲”媽媽說“,讓孩子自我介紹 (名字、哪個學校、
幾年級) 5分鐘
2. 分組,每組起組名,唱組歌 (照相)
3. 分組競爭玩游戲3個
①夾氣球(準備氣球)
②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象游戲
③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘
4. 給每組頒獎,送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發(fā)放兒童節(jié)禮金給父母。
5. 分組在草坪上吃水果零食,家長孩子自由溝通,讓父母簽字已領取兒童禮金 (備用一個孩子集體游戲)30分鐘
6. 所有家長孩子合影20分鐘
7. 家長帶孩子自由活動
? 人員分工:
1. 物品提前購買及準備(紅包袋15個現(xiàn)金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一
次性餐布6張、抽紙3包、游戲用綁腳的繩子30條、游戲用長布條4條、60*60
無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)
2. 提前到現(xiàn)場布置(3點到)
3. 時間到后在車站等候員工并引導路線
4. 游戲主持、人員分組安排組長、購買保險、制作地圖周五發(fā)送并提醒集合車站、人員聯(lián)系、
工作職責分配、兒童節(jié)禮金申請、定花、洗照片、 5.
6. 游戲協(xié)助支持
7. 現(xiàn)場拍照、開車運送(水、食物、游戲用品、花等)
8. 現(xiàn)場點名,登記發(fā)放兒童節(jié)禮金人員
? 物品準備:
小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐
布、紙巾、兒童節(jié)禮金紅包及現(xiàn)金、游戲用綁腳的'繩子, 游戲用長布條、哨子。氣
球50個、報紙60張、邦迪、
游戲規(guī)則:
? 游戲之一: 夾送氣球
活動目的:提高家長與孩子的默契度,培養(yǎng)幼兒的協(xié)調能力。
游戲玩法:孩子和家長背對背一起從起點走到終點,先到的組為勝。
游戲規(guī)則:家長和孩子需橫行走動,不得一前一后運送。不能用手。
? 游戲之二: 踩無紡布
活動目的:提高家長與孩子之間的親密度,增強孩子的責任意識。
游戲玩法:每個家庭兩張無紡布,孩子和家長站在同一張無紡布,一步 一步換無紡布走,走出無紡布算犯規(guī),需要回到起點重新走。
游戲規(guī)則:家長和孩子需要一起合作,先到的為勝。
? 游戲之三:二人三腳
活動目的:提高家長與孩子的合作能力。
游戲玩法:孩子和家長各綁一只腳,一起從起點走到終點,先到的組為勝。
游戲規(guī)則:家長和孩子需同步往前走,過程中如果繩子斷了,需要及時補上。 組長職責:
1. 清點組員是否到齊若是沒有,請及時聯(lián)系,所以請?zhí)崆坝涀〗M員電話。
2. 組織組員起組名
3. 組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長孩子一起唱
4. 給組員解釋游戲規(guī)則,組織組員按照次序完成游戲
5. 組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線范圍
六一兒童節(jié)活動方案2
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的.豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現(xiàn)我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案。
一、組織領導:組長: 張啟好
副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王 靜
成員:各部門負責人、班主任及老師
二、活動主題:展示風采 超越夢想
三、活動時間:20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點:XX小學操場
五、入隊儀式
六、優(yōu)秀表彰活動
七、慶祝“六·一”文藝匯演
1、節(jié)目形式:
舞蹈、唱歌、樂器類。
2、節(jié)目安排:
為減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由各年級音樂老師負責,統(tǒng)籌安排本年級匯演節(jié)目,要求每個年級準備1個節(jié)目, 5月20日前將本年級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。
3、節(jié)目要求:節(jié)目類型多樣化,節(jié)目內容貼近生活,服裝相對整齊,道具精致,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
八、協(xié)助事項:
1、總務處安排相關人員提前調試好音響等設備,確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責拍照,陳瑩瑩老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律,嚴肅會場氣氛。
六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動目標
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。
我園在六一期間,為孩子們搭建一個家園同樂的展示平臺,讓孩子們的'個性得到張揚,潛能得到發(fā)揮。營造一個孩子是活動主人的和諧而有活力的教育氛圍,展現(xiàn)親情、友情與師生情,讓愛心、關心、開心、心心連著家園;運動、和諧、快樂、健康于一體,讓歡笑送給您,快樂你我他。給每位教師、孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位教師、孩子有機會展示最精彩的自己。孩子們在積極參與中體驗成功,體驗合作交往的快樂,讓孩子們在快樂中生活,在快樂中成長。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:運動創(chuàng)造和諧、健康快樂你我
2、活動口號:“放飛童心、激揚夢想”
三、活動準備
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動,一起動手裝飾活動室的環(huán)境。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作:
(1)各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準備工作。
(2)每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(3)各班老師針對本班幼兒的年齡特點和身體素質,特別要做好早操和隊列的練習。
(4)各班教師和幼兒活動當天統(tǒng)一著裝——園服,同時準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
3、幼兒園準備國旗、彩旗,若干花束、汽球等活動所需物品。
4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等。活動結束后,將整個活動制作成CD,留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
5、幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。
6、活動前,全園安排三次彩排。
四、活動內容
1、時間:20xx年xx月xx日上午:9:30——10:30
2、地點:xx
五、活動流程
(一)主持人:致開場詞
(二)入場式:國旗隊、彩旗隊按大、中、孝小小班順序入場
(三)請到會領導發(fā)言并為全國少兒xx杯繪畫大賽及市八運會健美操獲獎幼兒頒獎
(四)“放飛童心激揚夢想”京師陽光幼兒園六一節(jié)目單
(五)播放《歌聲與微笑》或選擇其它音樂,放飛汽球結束。
六一兒童節(jié)活動方案4
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,全面提高學生的素質,使同學們在積極的`參與中體驗 合作與交往的快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
“陽光天使、快樂六一”
三、活動內容:
1.優(yōu)秀少先隊員表彰和新少先隊員入隊活動。
2.舉辦特長生專業(yè)匯報。(5月下旬)
3.舉辦六一兒童節(jié)畫展。
4.舉行六一兒童節(jié)文藝匯演。
四、活動時間:
20xx、6、1
第一節(jié):說六一,由班主任上班會課,介紹六一節(jié)的來歷、意義等。
第二節(jié):體驗六一,升國旗,新少先隊員入隊、表彰優(yōu)秀少先隊員。
第三節(jié):賞六一,由班主任組織學生參觀畫展、參觀美麗的校園、參加一些趣味游戲(贈送獎品)。
下午:約3:00——5:00舉行文藝匯演
五、節(jié)目形式:
本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則,以音樂劇、情景劇、環(huán)保時裝表演、兒童舞蹈、兒歌聯(lián)唱等形式體現(xiàn)。要求音樂、舞蹈教師每人負責輔導排練至少兩個成品節(jié)目,每個團支部組織至少上報三個節(jié)目,內容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風貌。
學生節(jié)目報名:3月30日;節(jié)目彩排:第一次為5月11日;第二次為5月25日(帶妝彩排)
六、獎勵
為了鼓勵教師積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動設立多種獎項進行獎勵:最佳創(chuàng)作獎3名;最佳表演獎教師6名、學生10名;最佳道具獎3名;優(yōu)秀組織獎3名;學生書畫作品優(yōu)秀獎12名。
六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動的目標
為慶祝一年一度的六一國際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在六一國際兒童節(jié)舉辦‘愛在婦幼,歡樂成長’慰問活動,通過此次活動更好的宣傳我院普通兒科的業(yè)務,進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務發(fā)展。
二、活動時間:
5月30日
三、活動主題:
愛在婦幼歡樂成長
四、活動內容:
5月30日上午在我院前院布置場地營造一種歡慶氣氛的環(huán)境
張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院內擺放大型的充氣床,配有一名工作人員嚴格控制兒童人數(shù)和年齡限制(可在旁邊設置一個卡通人物身高,按照兒童的平均身高來劃線,130CM以下的方可進入。這個卡通人物可以粗略檢測出小朋友發(fā)育是否正常。)另配備兩個工作人員向在外等候的'家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
5月30日下午,在我院會議室開展親子活動。入場9:00以前完成。
院長講話9:10以前完成。
兒科專家講話:9:20之前完成。
親子活動9:30—11:30
兒科專家健康知識講座(統(tǒng)計分數(shù)期間):11:50之前完成
12:00前發(fā)放禮品。
五、其他
1、宣傳住院部普兒區(qū)走廊的裝飾由兒科負責,營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務亮點;
2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責找一患兒家屬),宣傳我院的服務與技術水平。
六、活動禮物
以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,這樣在電視鏡頭前更能的顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注:活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作,護理日常工作要做到有序進行,注意儀容儀表。
系列活動
1、親子二人行(參與人數(shù)8—12人。幼兒年齡在2—5歲之間,游戲時間控制在每次5分鐘,一共不超過20分鐘)
準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,到達終點之后返回原地。用時最少的隊為勝。
規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。不能用跑的只能用走的
2、拋球接球(參加人數(shù)6人,每兩人一組。共三組。參賽時間每組3分鐘。年齡在3—6歲之間)
準備:球、框子若干,繩子。
玩法:兩個家庭為一組,兩個家庭同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為兩分鐘,球多獲勝。
規(guī)則:掉在地上不能撿起來。球落在區(qū)域外無效。
3、豬八戒背媳婦(參與人數(shù)8—12人,年齡段在2—5歲,每四人一隊,分三隊。每隊時間為2分鐘。)
準備:球若干,網兜一個
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個球。時間為兩分鐘,看誰拿得最多。
規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。
3、聽音樂搶椅子(參與人數(shù)8人左右,每組四人,每組參賽時間5分鐘。年齡段5—8歲)
準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!
規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!
4、我的媽媽在哪里(參與者8歲左右,時間在5—10分鐘,參與者10人左右。)
游戲準備:布帶若干
游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請父母手拉手
圍成圓圈,相應的兒童蒙上眼睛站在圈內,父母手拉手邊唱歌邊繞著兒童轉,唱完歌曲立定,然后請兒童去尋找自己的家長。規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,通過觸摸找到自己的父母
六一兒童節(jié)活動方案6
一、活動主題:
紅領巾心向黨,陽光下快樂成長
二、活動目的:
組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一
三、活動時間:
xx年6月1日9:50-16:10
四、活動領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
組員:各科任教師
五、活動人員(老師17人,學生256人)幼兒班一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)61人31人31人36人34人34人29人
六、活動流程
(一)第一階段隊會活動
1、10:00-10:05升國旗
2、10:05-10:10唱隊歌
(二)第二階段慰問
1、10:10-10:15校長致歡迎詞
2、10:15-10:20區(qū)領導講話
3、10:20-10:35慰問貧困學生(30人)(附表2)
4、10:35-10:40學生代表致感謝詞
5、10:40-11:10才藝展演
(1)舞蹈:《愛心世界》
(2)校園劇:《小木偶》
(3)表演唱:《庫區(qū)移民爺爺奶奶逛校園》
(4)體育表演:《籃球表演》
(三)第三階段六一表彰、游園活動
1、11:15-11:30表彰本校優(yōu)秀班主任、輔導員、少先隊員(附表1)
(1)優(yōu)秀班主任(6人)
(2)優(yōu)秀輔導員(7人)
(3)xx區(qū)優(yōu)秀班級:四年級1班
(4)xx區(qū)優(yōu)秀班干部:李瑤瑤盧家欣黃勝蘭
(5)xx區(qū)三好學生:鐘云悅周嘉美黃娜黃玉樓
(6)優(yōu)秀少先隊員:(31人)
2、14:00-14:40拔河比賽
每班把學生組成男女混合一隊(男女各8人)參加拔河比賽,1、五年級18人-六年級16人;2、三年級18人-四年級16人;3、一年級18人-二年級16人;每場比賽采取3局2勝制決定勝負,年級低的'比年級高的每隊多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3
七、活動要求
1、各班提前15分鐘進場,按指定區(qū)域就座;
2、全體安靜就座,文明觀看整個活動過程;
3、按照設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創(chuàng)造性;
4、教師提前做好布置,并貼上游園項目的游戲規(guī)則;
5、班主任要提前做好學生的教育工作:防擁擠、踩踏、等自我保護能力教育,要求學生遵守文明,講紀律,參加游園活動要排隊,確保每一位學生的安全。
八、活動相關人員安排
隊列:各班班主任場地:學校操場
音響:陳略攝影:周鳳飛
主持人:xxx
安全紀律:全體教職工
后勤人員:xxx
六一兒童節(jié)活動方案7
一、活動目的:
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
激揚的旋律、歡快的六一
三、活動時間:
xx、6、1下午
四、活動地點:
校體育館
五、活動內容:
信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱
六、活動過程:
1、校長致詞并宣布活動開始(鄧水榮)
2、表彰前一階段信達吉尼斯之星(包括放風箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)
1)呼啦圈2)能工巧匠3)穿針引線4)踢毽子
4、娛樂活動(各班主任、體育老師)
1)跳長繩(全體老師參加)
2)踩氣球(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)
3)飲水思源(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)
4)袋鼠跳(全體學生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學生替代)
七、活動方法趣味體育活動:
1、跳長繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球:(一二年級學生參加)在一分鐘內相互踩對方的氣球,比一比,在規(guī)定時間內哪一個班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。
3、飲水思源:(三四年級學生參加)以班為單位,各學生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的`量杯內,比一比,哪一個班勺入的水多。
4、袋鼠跳:(五六年級學生參加)參加學生雙腳套在麻袋內,手提麻袋用雙腳并跳的方式進行接力賽,比一比,哪一個班先完成。
八、活動流程:
1)校長致辭----
2)校園歌曲聯(lián)唱----
3)游戲:踩氣球----
4)表彰----
5)信達吉尼斯(踢毽子)---
6)教師表演節(jié)目跳長繩---
7)游戲:飲水思源---
8)信達吉尼斯(能工巧匠)
9)信達吉尼斯(穿針引線)-----
10)游戲:袋鼠跳-----
11)信達吉尼斯(呼啦圈)---
12)師生互動(兔子舞)----活動結束
九、活動任務安排
1、主持人:何雨夕(402)俞家人(501)
2、節(jié)目主持稿:胡清蓮黃書潮
3、主持人指導:林麗丁燕萍
4、場地布置:沈亮俞金星任忠華周杰
5、音像攝影攝像:李強陳永堂任忠華
6、由朱麗蓉、林麗、翁江萍老師負責完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買:陳永堂黃書潮
十、活動要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,搭班老師主動協(xié)助做好準備工作
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動(名單參考學校網站)
3、屆時參加的活動內容,請各班班主任利用課外活動時間進行練習,也請體育老師在課中給予滲透
十一、注意事項:
1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。
十二、備注:
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。
4、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
十三、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見
六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動目的
通過六一兒童節(jié)的促銷活動,激發(fā)顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區(qū)的銷售,同時營造愉快的節(jié)日氣氛,給予家長和兒童豐富的節(jié)目。
二、活動時間
20xx年XX月XX日上午XX:XX—XX:XX,下午XX:XX—XX:XX
三、活動主題
我的節(jié)日、我做主—繽紛六一,盡在珠百。
四、活動明細
本次活動分上下午
1、上午部分:親親樂活動XX:XX—XX:XX
(一)活動內容:
a、爬行組(7—14個月)
b、推車組(15——24個月)
c、能干爸爸組(包尿布)(1——7個月)
d、小小搬運工組(24——30個月)
(二)活動人數(shù):
約有100名左右、家長數(shù)十名
(三)活動準備
百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景布置、bb爬行的`地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協(xié)調人員。
2、下午部分:繪畫、表演、游戲XX:XX—XX:XX
(一)活動內容:
1、慶六一繪畫活動XX:XX—XX:XX
2、奇奇帶動親子帶動操XX:XX—XX:XX
3、“好孩子”舞蹈表演XX:XX—XX:XX
4、親子互動游戲—劃龍舟XX:XX—XX:XX
5、武術表演XX:XX—XX:XX
6、親子互動游戲——疊疊樂XX:XX—XX:XX
7、兒童時裝show XX:XX—XX:XX
8、派發(fā)禮物XX:XX—XX:XX
(二)活動人數(shù):
參與活動家庭120人、海蓮全體教師。
(三)活動準備:
百貨廣場負責場地布置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節(jié)日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。
(四)參與時裝show品牌:
哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。
六一兒童節(jié)活動方案9
一、指導思想:
通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的'特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的六一國際兒童節(jié)。
二、活動主題:歡樂過六一、健康迎奧運
三、活動時間:20xx年5月30日(星期五)上午九時。
四、活動地點:快樂天使幼兒園操場。
五、參加活動范圍:全園幼兒及家長。
六、要求:
(一)以班級為單位組織方陣。統(tǒng)一服裝,展現(xiàn)我園幼兒的`良好風貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號為:
(1)弘揚奧運精神,展示幼兒風彩。
(2)活潑健康,快樂成長。
(二)(1)全體幼兒必須著裝整潔一致、化妝后進場。
(2)各班節(jié)目于5月26日前編排完畢并報辦公室。5月29日下午2點彩排。
(3)各班主、配班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。
(三)特別在目前xxx的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時與家長聯(lián)系,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。
七、活動程序
1.園長講話。
2.嘉賓致辭。
3.演出開始(演出循序另見節(jié)目單)
4.演出結束(中午放學,有車送回家)
八、組織分工
總指揮:xxx
藝術總監(jiān):xxx
場記:xxx
舞臺音響:xxx
安全保衛(wèi):xxx
保健衛(wèi)生:xxx
九.預算:
購置幼兒服裝:6000元;租借演出服裝:600元;精美禮品:2000元;舞臺租借、場景布置:4000元;錄音攝像:1500元;刻碟:1500元
合計:一萬五千六百元(15600元)
十.為讓我園每個孩子過上一個愉快、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放如下物品:
1、服裝一套;
2、精美禮品一份;
3、歡慶六一(20xxx)VCD碟片一張。
今年六一兒童節(jié)對每個孩子按下列方法收取活動費:
A、舞蹈班學員:50元;
B、非舞蹈班幼兒:30元(請各班老師在5月28日前收取后交到辦公室)。
六一兒童節(jié)活動方案10
活動目的:
通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的'參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節(jié)。
活動時間:
20xx年xx月xx日13:00-16:00(低年級15:25分)
活動內容:
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動
活動準備:
環(huán)節(jié)一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1、少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(x)
2、德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發(fā)放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數(shù)學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(x)
3、確定新區(qū)二小體育節(jié)文明風尚獎、“新區(qū)二小指導三會好家長”和“新區(qū)二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(x)
環(huán)節(jié)二:各年級各班慶祝活動。
1、發(fā)放年級活動經費x元。
2、班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。
3、德育處搜集電影一部(x)
氛圍營造:彩旗、電子屏(x)
六一兒童節(jié)活動方案11
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六·一”兒童節(jié),金碧小學舉行了“祖國好,家鄉(xiāng)美”六·一節(jié)慶祝活動,旨在為少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設環(huán)境、安排場地、制作道具,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的`展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六·一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創(chuàng)設歡度“六·一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六·一”節(jié)的各項活動。
教師和孩子們共同布置舞臺,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣。
(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式
太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態(tài)、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校357名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級91名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮。
隨后是老隊員發(fā)言,新隊員決心努力學習,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。老隊員立志處處以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。
最后,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
(二)文藝匯演
6月1日上午,“六·一”慶典活動隆重舉行,金碧小學里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨唱、小品、集體朗誦……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六·一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺,同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
六一兒童節(jié)活動方案12
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的
精神,如:團結合作。
進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的'快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的
精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此
方案:
二、活動主題
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動
領導小組:
組長:___(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:___(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:___(負責協(xié)調組織)
副組長:___(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
一、班級成果展示:
此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加。
活動過程:
⑴進場、班級
精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
二、歌唱類:
以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
三、其它類:
此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
四、少先隊員入隊式:
為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
五、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件
精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、
作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風景畫,主要培養(yǎng)學生構建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);
作文競賽此次只針對4—6年級的學生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師,我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
六一兒童節(jié)活動方案13
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此幼兒園六一兒童節(jié)活動方案。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。
(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經驗。
(5)各班調動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。
4、你就準備活動獎品和禮品。
5、xx做好主持工作準備。
6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
三、活動時間及場地安排
5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。
5月27日:環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;
5月30日:“二幼之星”比賽;
5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)
四、活動內容與要求
1、幼兒詩歌表演賽
(1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設計、最佳音色獎。
2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽
(1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。
(2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
3、“二幼之星”比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:
A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節(jié)和結局。
B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的.決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。
(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。
4、游園活動
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。
(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。
五、擴大影響
目的:
通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:
5月20日至6月1日。
媒介:
電視、報紙新聞、本園家長。
方法:
發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料
六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動背景
兒童是祖國的未來和希望,為了關愛兒童的身心健康,提高兒童對醫(yī)療知識的了解和保護自己能力,同時增進醫(yī)患之間的情感交流,我們醫(yī)院計劃在兒童節(jié)期間舉辦一系列豐富多彩的活動。
二、活動主題
“健康成長,快樂相伴”
三、活動目標
1. 增進兒童對醫(yī)療知識的了解,提高保健意識。
2. 增進醫(yī)患之間的情感交流,緩解兒童對醫(yī)院的恐懼心理。
3. 為兒童提供一個快樂、健康的節(jié)日氛圍,讓他們感受到社會的關愛。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、活動地點
xx醫(yī)院門診大廳
六、活動內容
1. 醫(yī)療知識講座
邀請醫(yī)院兒科專家為兒童及其家長舉辦醫(yī)療知識講座,內容涵蓋兒童常見疾病的預防、治療及日常保健知識。
通過講座,提高兒童對醫(yī)療知識的了解,增強保健意識。
2. 親子互動游戲
在門診大廳設置親子互動游戲區(qū),如“親子接力跑”、“醫(yī)生角色扮演”等游戲。
游戲是為了增進親子關系,同時讓兒童在輕松愉快的.氛圍中了解醫(yī)療知識。
3. 兒童健康檢查
在活動期間,為前來就診的兒童提供免費健康檢查服務,包括身高、體重、視力、聽力等基本檢查。
通過檢查,及時發(fā)現(xiàn)兒童潛在的健康問題,并提供專業(yè)建議。
4. 醫(yī)院探秘之旅
組織兒童及其家長參觀醫(yī)院各科室,了解醫(yī)生的工作環(huán)境和醫(yī)療設備的用途。
通過探秘之旅,消除兒童對醫(yī)院的恐懼心理,增強對醫(yī)護人員的信任感。
5. 手工制作與禮物贈送
在活動現(xiàn)場設置手工制作區(qū),邀請專業(yè)老師指導兒童制作與醫(yī)療主題相關的手工作品。
完成作品后,為兒童頒發(fā)證書和小禮品,作為節(jié)日的紀念。
6. 健康飲食講座
邀請營養(yǎng)師為家長舉辦健康飲食講座,講解兒童營養(yǎng)需求和健康飲食原則。
通過講座,引導家長關注兒童飲食健康,促進兒童健康成長。
七、活動宣傳
1. 在醫(yī)院官方網站、微信公眾號等渠道發(fā)布活動信息,吸引更多兒童及其家長參與。
2. 在醫(yī)院內部張貼活動海報,營造節(jié)日氛圍。
六一兒童節(jié)活動方案15
一、活動目的:
營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動形式:1、一二年級游園,看動畫片。2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。
三、活動時間:
四、準備工作
1、一二年級各班于x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統(tǒng)籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發(fā)放,即學生每游一個館,該館就根據(jù)學生的表現(xiàn)情況發(fā)放獎品。游園表于x月x日由大隊部發(fā)給各班主任。
2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)
3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯(lián)合中隊,各聯(lián)合中隊選出一名中隊長,報告人數(shù)。
4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節(jié)
影劇院橫幅:xx鎮(zhèn)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)聯(lián)歡會
五、活動安排活動 (開始時間:8:00)
x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環(huán)境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:
活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節(jié)”
四-六年級師生到鎮(zhèn)影劇院參加“激揚的'旋律”大隊活動。
(一)一到三年級活動安排:
1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛(wèi)生教育。
2、九點半后,分組進行活動。
(1)一、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心。
(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。
(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。
流程如下:
1、各聯(lián)合中隊報告人數(shù)
2、宣布主題大隊活動開始。
3、出旗,奏樂,敬禮。
4、銅管樂隊演奏隊歌。
5、校外輔導員聘請儀式。
6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。
7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)
8、文藝節(jié)目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)
9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)
10、校長講話。
11、呼號
12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
13、退旗
14、宣布活動結束。
六、人員的安排
1、“歡樂六一周”組委會:
組長:z
常務副組長:z
節(jié)目預審及頒獎人員:z
后勤:z
整隊安全保衛(wèi):z
宣傳:z
音響控制(兼):z
攝影:z
舞蹈指導師:z
齊唱指導師:z
器樂指導師:z
2、各班領隊安排:
xx小學
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