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建隊日新隊員入隊儀式活動方案

時間:2024-09-15 17:18:33 活動方案 我要投稿
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建隊日新隊員入隊儀式活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的建隊日新隊員入隊儀式活動方案,希望對大家有所幫助。

建隊日新隊員入隊儀式活動方案

建隊日新隊員入隊儀式活動方案1

  一、活動目的:

  23年10月13日是中國少年先鋒隊建隊74周年紀念日,為了吸引少先隊員積極參加建隊節活動,西湖區少先隊通過設計、組織實施“好玩的建隊節”活動,讓少先隊員更喜歡少先隊,增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感,進一步提高少先隊的吸引力與凝聚力,提升輔導員專業研究能力。

  二、活動對象:

  全區少先隊員,各中小學

  三、活動時間:

  20xx年9月——10月

  四、活動內容

  1.海報設計征集。面向全區少先隊員征集海報,通過學校推薦,每校可推薦5件作品送交區少工委,我們將評選出的優秀作品作為區級宣傳海報,并在現場活動展示。

  內容為:慶祝中國少年先鋒隊建隊74周年,尺寸不限、形式手繪、電腦設計均,送交作品均為電子照片,截止日期:23年10月9日,填寫匯總表和作品電子稿以學校+姓名上傳xx少先隊——23下——建隊節海報。

  2.大隊活動方案評比。大隊活動方案要求緊扣主題,突出隊的教育,富有創意,講求實效,具體可行,受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應包含:活動背景(活動理念)、活動目的'、活動對象、活動時間、活動內容、活動重點難點、活動實施過程、活動預設達到的效果、活動評價等。

  每校推薦1份校級活動方案,入圍的方案將進行現場匯報展示,由專家評委和隊員評委共同評選,匯報時間嚴格控制在3——5分鐘以內,可以視頻或PPT形式或其他創新形式。

  送交截止日期:23年9月21日;填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊——23下——建隊節方案。

  3.活動體驗項目評比。各校圍繞主題,廣泛發動各學科教師將少先隊元素與學科結合,與少先隊員共同商討,提出體驗活動點子或活動方案,要求突出隊的教育,富有創意,具有實踐體驗性,受隊員喜愛。

  上報截止日期:23年9月26日;填寫表格以學校+姓名上傳xx少先隊——23下——建隊節實踐體驗項目。

  現場活動中,每校一個展臺,由專家、隊員共同評審,評選出優秀活動項目。

建隊日新隊員入隊儀式活動方案2

  一、活動目的:

  10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第74個建隊日,為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子,根據本校實際情況,將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合,讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日,使少先隊活動更加規范,少先隊組織更加具凝聚力。

  二、活動主題:

  結合我校實際,重在讓少先隊員在活動中體驗、成長,開展以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為主題的.系列活動。

  三、活動時間:

  23年10月8—15日為慶祝少先隊建隊74周年——“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”主題活動周。

  四、活動內容

  (一)少先隊禮儀教育活動。

  (1)要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時,必須高揚隊旗;要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法;全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  (2)利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練,培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。

  (二)舉行全國統一隊日活動。

  (1)10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式,了解什么是四好少年及如何爭當四好少年;

  (2)一年級做好隊前教育:組織一年級新生學隊史,給他們上隊課,講解有關少先隊的基本知識,教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等;

  (3)二至六年級10月13日下午,各中隊舉行以“紅領巾心向黨,四好少年我爭當”為內容的主題隊會,慶祝建隊74周年。

  (三)宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。

  少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班,各輔導員認真組織學習,開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。

建隊日新隊員入隊儀式活動方案3

  為慶祝少先隊建隊74周年,增強廣大少先隊員組織意識,明確成長目標,經學校研究決定,在全校開展主題為“誦讀紅色經典,揚我隊員風采”23年少先隊建隊日活動,具體方案如下:

  一、活動目的:

  以豐富多彩的少先隊活動為載體,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,教育引導廣大少先隊員健康成長、勤奮學習、全面發展。

  二、活動主題:

  誦讀紅色經典,揚我隊員風采

  三、活動時間:

  20xx年10月13日一天

  四、活動地點:

  學校操場

  五、參加人員:

  全校師生

  六、活動主持:

  朗誦比賽:葛xx、汪xx(劉xx培訓)

  入隊儀式:大隊長:張xx,副大隊長:陳xx

  七、活動要求與準備:

  1、各班同學要穿好校服,戴好紅領巾,活動時要求嚴肅認真。(各中隊做好新隊員隊前教育、培訓)

  2、隊旗1面(出旗手1名,護旗手2名);紅領巾60條(陳國榮負責10月9日完成)

  3、新隊員入隊申請表于10月10日填寫完回收。

  4、10月12日下午第二節課,新隊員和老隊員到操場集中彩排

  5、新隊員代表和老隊員代表的發言稿電子版,于10月12日上交。

  6、音樂資料準備:

  (1)《少年先鋒隊隊歌》

  (2)出旗曲、授巾曲、退旗曲

  (3)朗誦配樂上交(10月12日前完)

  7、會場布置:背景LED

  8、朗誦比賽的稿件電子版與10月9日上交德育處。

  9、朗誦比賽的.名字和串詞與9月30日上交劉xx。

  10、中隊活動方案于10月9日上交,如果以年級為單位,可只交一份。

  八、活動程序:

  “誦讀紅色經典,揚我隊員風采”誦讀比賽

  1、集合整隊:各班中隊整理好隊伍,有秩序擺好座椅,評委入座。

  2、選定主持人:2人(10月8日)【主持稿8日完成,劉xx負責】

  3、表演順序:各班抽簽決定出場順序。(10月12日完成)

  4、評比方法:高年級組:一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:5名。低年級組:一等獎:2名、二等獎:3名,三等獎:5名(評分表12日完成)最佳組織獎:高年級1—3個、低年級1—5個(根據全程表現情況而定)

  5、評委名單:語文老師

  6、看班安排:1—2年級黃水雄、3—4曾慧莎、5—6付艷霞(其余沒有安排任務的副班主任進行看班)

  7、計分員:曾菲菲、陳國榮

  8、獎狀打印、蓋章與填寫:邱志有、陳思穎(現場評出)

  9、總策劃:付艷霞

  10、后臺設備:劉兆初

  入隊儀式

  1、上午11:00朗誦比賽后進行入隊儀式

  2、新隊員和老隊員代表(佩戴紅領巾)。

  中隊活動

  1、下午2:30正式開展活動

  2、以中隊為單位,中隊輔導員組織,副班主任協助。

  3、活動結束后,每個中隊收集3—5張活動照片上交。

建隊日新隊員入隊儀式活動方案4

  為隆重慶祝少先隊建隊74周年,加強我區少先隊建設,同時全面展示我區教育系統團隊工作,提升校園文化內涵,東港區教育局、共青團東港區委、東港區少工委決定聯合舉辦“放飛夢想,擁抱未來”慶祝少先隊建隊74周年暨23年全區教育團隊工作風采展活動,現將有關事宜安排如下。

  一、活動時間:

  23年10月23日上午

  二、活動地點

  xx街道中心小學一樓報告廳

  三、參加人員

  全區各中小學分管校長、少先隊大隊輔導員、中隊輔導員代表,各中學團委書記,首屆少先隊輔導員技能大賽獲獎選手,迎國慶校園舞臺劇大賽獲獎劇目代表和“小桔燈”志愿服務站全體志愿者。

  四、活動形式

  來自全區各中小學的`優秀少先隊輔導員、少先隊員、學生團員、青年教師志愿者等,通過舞臺劇、朗誦等形式對全區教育團隊工作進行風采展示,穿插對首屆全區少先隊輔導員技能大賽獲獎選手、迎國慶校園舞臺劇獲獎劇目進行表彰和舉行“小桔燈”志愿服務站成立儀式。

  五、有關要求

  1、請各單位團隊組織負責人及時向主要領導和分管領導做好匯報,并按照通知要求做好相關工作,認真組織本單位人員參會。

  2、本次活動21日周三下午3點彩排,23日周五上午9點30分正式開始,節目演職人員請于23日上午8點前到達會場,其他參會人員提前半小時到達會場,統一簽到。

  4、參加活動的少先隊輔導員老師佩戴紅領巾,團干部請佩戴團徽。

  5、因停車場地有限,請各參會人員盡量乘坐公共交通工具前往,或由參會單位集體組織乘車前往,有學生參與的單

建隊日新隊員入隊儀式活動方案5

  一、指導思想:

  10月13日,是中國少年先鋒隊建隊74周年紀念日。這一天,是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學們建隊日過得快樂而有意義,我們將結合我校本學期的德育教育主要工作及任務加強文明禮儀教育在全校開展以“文明校園、禮儀致遠”為主題的表演活動。

  二、活動時間:

  10月13日

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動內容

  1、利用班隊會、紅領巾廣播站等活動大力宣傳少先隊知識。(少先隊大隊部)

  2、發展新隊員。一至二年級每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上報名單)

  3、新隊員入隊儀式。

  4、“文明校園、禮儀致遠”表演活動。

  五、活動要求:

  1、高度重視,精心組織,各年級、中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義,以此作為加強少先隊員思想道德建設,弘揚民族精神開展愛國主義教育的有效途徑,作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體。

  2、各年級中隊要結合自身實際,面向廣大少先隊員,針對不同年齡,不同層面的少先隊適宜的開展教育實踐活動。在活動項目設計上,遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點,做到主題鮮明,內容豐富多彩,形式活潑新穎。

  3、強化宣傳,營造氛圍,切實抓好活動的組織和宣傳工作,加強宣傳,擴大影響,在校內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

  六、活動安排:

  1、時間10月13日

  2、地點:學校大操場

  3、參加人員:全校師生(學生穿校服帶紅領巾)

  4、會場工作人員安排(略)

  5、活動程序

  (1)以“建隊日”為契機,開展新隊員入隊儀式

  在建隊日吸收大量的優秀學生入隊,組織新隊員舉行宣誓入隊儀式,并組織民主選舉一次少先隊大、中、小隊干部工作。

  (2)開展“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會

  以大隊為單位,舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞,祝詞內容突出少先隊的光榮歷史;大隊輔導員領誓。

  (3)開展“光榮的少先隊”中隊會

  各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會,回顧少先隊74年的'光榮歷程,幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章,增強組織意識。增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

  (4)開展“少先隊員的節日”文化展示活動

  全天在學校顯著位置懸掛大隊旗,在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領巾,所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾;用好學校宣傳欄、紅領巾廣播站、黑板報等少先隊陣地,介紹少先隊隊史、隊章、隊歌、隊禮等少先隊員應了解的知識。

  (5)進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動

  在建隊節期間,各年級中隊通過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲,要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式,讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

  (6)舉行“我與祖國共成長”個人成果展

  通過風采展、藝術展等方式,為全校少先隊員提供展示的平臺,讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排、收舊利廢行動等活動所取得的成果,進一步激發廣大少先隊員與祖國共奮進、與祖國共成長的堅定信念。

  (7)開展評選“優秀少先隊員”活動。

  按照引導和激勵少年兒童在星星火炬的旗幟下全面發展、健康成長的要求,各中隊要深入挖掘、評選表彰優秀少先隊員,大力宣傳他們的先進事跡。

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