【實用】小學少先隊活動方案15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的小學少先隊活動方案，希望對大家有所幫助。

小學少先隊活動方案1

　　一、指導思想：

　　以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”為工作目標，通過民主選舉大隊委員、撰寫提案、能力考察等自主活動，充分發揮少先隊員的主動性和積極性，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的優良傳統，增強光榮感和責任感，為少先隊員們提供一個自主、快樂的學習生活環境。

　　二、少代會時間：

　　20xx年9月23日～10月25日

　　三、少代會主題

　　紅領巾心向黨快樂共成長

　　四、少代會流程

　　1、各中隊民主推選大隊委員候選人和少代會代表

　　2、“小提議點亮新校園”--提案征集

　　3、第20屆少代會開幕

　　4、大隊候選人能力考察、風采展示

　　5、選舉新一屆大隊委員會委員

　　6、學校領導與少代表零距離接觸（解答提案）

　　7、第20屆少代會閉幕

　　五、少代會籌備工作

　　1、撰寫少代會方案

　　2、發動少代會的宣傳工作

　　3、收集少代會提案

　　4、民主推選少代會代表

　　5、民主推薦大隊委員候選人

　　六、少代會具體工作安排

　　第一階段：選拔推薦候選人與少代會代表（9月23日--9月28日）

　　1、少代會代表推薦要求與具體安排

　　少代會代表要選能代表廣大隊員心中為集體說話，并能公正地履行自己權利的隊員來擔任。3----5年級每個中隊推薦4名，（包括原大隊委員），并請填寫代表登記表。登記表于9月28日交大隊部。

　　2、大隊委員候選人選拔要求與具體安排

　　各中隊在中隊輔導員的指導下，通過自我推薦、隊員提名、民主投票的`方式，產生一名大隊候選人（男、女不限）。各中隊推薦結果要有書面記錄，原中隊長和中隊輔導員必須簽名。書面紀錄于9月28日交與大隊部。（大隊委員候選人的要求、書面紀錄另附）

　　第二階段：“小提議點亮新校園”--提案征集（9月23日-10月9日）

　　少代會提案征集是少代會行使參與少先隊民主管理和民主監督職能的一項重要工作，是廣大隊員關心隊組織發展的表現，是廣大代表履行職責、行使民主權利的一項重要內容，是激發隊員主人翁責任感、推進其自我完善的重要途徑，也是充分發揮隊組織群體作用的重要載體。

　　本屆少代會提案由少代會代表通過各種方式廣泛征詢、聽取隊員對社會、學校、少先隊組織的建議、批評及要求，對反映較集中并強烈的內容整理成提案，按統一表格認真書寫，提交大會討論。答復內容和改進措施將在少代會上向代表們進行宣布，并評選出優秀提案予以表彰。10月12日由大隊候選人收齊之后交與大隊部。

　　第三階段：少代會開幕

　　10月13日第20屆少代會開幕暨慶祝建隊62周年。

　　第四階段：競選能力考查、風采展示（10月8日-10月20日）

　　候選人有為期兩周的考察期，在考察期間，候選人以“我服務、我快樂”為考察內容，為大家做一件好事，完成能力考察關，并邀請校長室、教師代表、學生代表組成暗訪團，對其進行評價。（大隊候選人自我介紹要求另附）

　　10月17、18、19日利用午會課進行候選人事跡宣講，10月20日利用午會課進行候選人現場展示，進一步讓全體師生了解候選人實力。

　　第五階段：“我服務我快樂我承諾我成長”大隊委員競選，提案解答（10月18日～10月22日）

　　10月21日召開平利一小第20屆少代會，進行大隊委員競選。

　　第五階段：少代會閉幕，新一屆大隊委員任職儀式。各中隊干部競選。（10月24日～10月28日）

　　10月28日舉行本屆少代會閉幕式，并進行大隊委員任職儀式。各中隊進行新一屆中、小隊干部選舉，并填寫中隊情況登記表。

小學少先隊活動方案2

　　一、指導思想：

　　公平，公開，公正，給每一位有上進心的少先隊員提供一個展示的舞臺，一個成長的空間。更好地促進學校少先隊工作向著規范化方向發展，選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面。

　　二、參選對象：

　　3—6年級全體學生。

　　三、競選形式：

　　36年級的少先隊員，由各中隊必須推薦2名，也可以自薦。

　　四、推薦條件：

　　1、兩年以上被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。

　　2、愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。

　　3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一二等獎或有區級（以上）比賽中獲獎。

　　4、經中隊全體隊員投票產生，在同學中有較高的'威信。

　　五、自薦條件：

　　1、曾經三年被評為校（或以上）三好生、優秀學生、優秀隊員。

　　2、愿意熱心為同學、老師服務，家長支持學校各項工作，熱衷參加學校活動。

　　3、有一定的特長，在校級比賽中榮獲一等獎或有區級（以上）比賽中獲得二等獎以上。

　　六、具體要求：

　　1、辦一份手抄報（必須有一張本人照片），能夠全面展示自己的成績、特長、興趣、愛好。（A3紙內）

　　2、準備2分鐘以內的自我介紹（結合學校實際情況，明確自己健康的學習方式、生活方式、運動理念等，明確自己身上的不足之處與改進方法，以及自己對學校大隊部工作的看法和建議等進行競選演講）。

　　3、填寫登記表。（到班主任領取）

　　七、時間及程序：

　　1、經中隊推薦的同學、自薦的同學務必于9月23日前將報名表、手抄報交給大隊輔導員。（過時再交的班級或同學被視為自動棄權）。

　　2、9月29日下午由大隊部進行初選，并在周二公布參加最后競選同學的名單【10名】。屆時后選人員準備好演講稿、個人才藝表演內容、序號牌。

　　3、初定10月13日下午3：20為現場選拔賽，形式為每人用1分鐘左右的時間進行自我介紹（或競選宣言）和個人才藝表演。

　　4、參加人員：全體師生。

　　5、評選結果將在升旗儀式上公布。

　　備注：請各中隊輔導員指導各競選同學準備競選宣言或演講稿。

　　6、競選對象：只是填寫大隊委員，不用填寫隊委的分工。

　　八、當選大隊委名額分配：

　　全校正式大隊委共6名

小學少先隊活動方案3

　　一、活動目的：

　　目的：在社會中體現出芙蓉鎮鎮中心小學的形象以及學生的素質，達到社會效應；結合學校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的.方面創造機會去進行情感體驗。學生學會尊重老人，感悟祖國傳統文化的源遠流長。

　　目標：讓老人們對此次慰問感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意，芙蓉鎮學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

　　二、活動對象：

　　芙蓉鎮敬老院。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月8日

　　四、參加人員：

　　中心小學少先隊

　　五、活動領導小組

　　組長：xxx（總負責）

　　下設三個工作小組：

　　1、安全工作組：xxx

　　2、宣傳工作組：xxx

　　3、后勤保障組：xxx

　　六、資源需要：

　　慰問品：香蕉8斤、葡萄10斤，活動車輛一臺，攝影（相）機一臺。

　　七、活動要求：

　　1、整隊步行前往永順縣芙蓉鎮敬老院；

　　2、所有少先隊員必須佩戴紅領巾。

　　3、帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；

　　4、隊伍行進途中各班要隊列整齊，不能散隊，更不能擅自離隊。（班主任在隊前，課任老師在隊尾。）

　　八、活動程序

　　1、8：10，各班在操場帶隊集合，校長作要求后出發。

　　2、到達目的地，在原地休息10分鐘主持人宣布活動開始。

　　3、活動開始

　　（1）奉獻愛心（水果）

　　（2）學生代表獻詞；

　　（3）表演文藝節目；

　　（4）學生與老人們交流；

　　4、主持人宣布活動結束，師生有序返校。

　　5、活動結束。

　　九、注意事項：

　　1、所有學生及老師應密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，特別要注意路途交通安全，不得私自半路下隊回家，確保學生安全。

　　2、負責老師應及時到崗到位，全程參加完活動。

小學少先隊活動方案4

　　為增強學校少先隊組織力量，教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統，培養學生積極向上、積極進取的`精神，學校決定舉行一年級新生入隊儀式，現將有關事項通知如下：

　　一、時間：

　　xx年xx月xx日下午1：40

　　二、地點：

　　學校操場

　　三、活動準備：

　　要求及相關負責人員

　　1、活動籌備：

　　校長室、德育處、一年級各班、五年級1-11班

　　2、主持人：xx

　　3、背景音樂：xxx

　　4、背景、隊旗：總務處

　　5、攝影、攝像：xx

　　6、入場及站隊管理：體育組

　　7、護旗手訓練指揮：xx

　　8、參加對象：校各級領導、一年級全體學生、五年級1-11中隊學生、中隊輔導員(五年級輔導員老師請提前佩戴紅領巾，一年級輔導員在第三環節時佩戴好紅領巾)。

　　(1)一年級班主任：

　　①對照平臺中xx老師主備的“一年級入隊”教案和課件，利用班會進行講解，達到以下目標：熟悉少先隊成長史，指導學生認識大隊旗和中隊旗，知道紅領巾的意義并會正確佩戴，熟記入隊誓詞、呼號，會唱隊歌(第一段)，能敬標準的隊禮。

　　②組織學生填寫《入隊申請書》。

　　③讓學生了解入隊儀式流程。

　　(2)五年級1-11班班主任：

　　①提醒本班學生穿校服，佩戴紅領巾。

　　②訓練學生會敬標準的隊禮。

　　③安排學生為一年級小朋友佩戴紅領巾(一年級每班45人左右，每班會發50條紅領巾，一一對應，多余的學生也隨隊伍下去。)

　　④訓練學生會唱隊歌第一段。

　　四、入隊儀式程序：

　　1、出旗

　　2、唱隊歌

　　3、學校領導講話

　　4、大隊輔導員老師(張xx)宣讀新隊員名單、新建中隊名單

　　5、各位校長授予一年級輔導員紅領巾及中隊旗

　　6、五年級隊員向新隊員授紅領巾

　　授標志者雙手托紅領巾(大角向自己)，授于新隊員→新隊員雙手托接過去，然后舉過頭，兩臂回勾，將紅領巾翻過頭頂，放在頸上，將紅領巾兩角置于胸前。→授巾者為新隊員打上領巾結，授巾者向新隊員敬禮，表示祝賀；→新隊員還禮，表示感謝。

　　7、宣誓：

　　大隊旗手執旗與呼號姿勢相同，護旗手在兩側，面向隊旗。由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。宣誓動作與呼號動作相同。誓詞說完后，領誓人說：“宣誓人。”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。

　　宣誓內容：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！――宣誓人：xxx

　　8、新隊員代表講話

　　9、大隊委向一年級11個中隊贈書。

　　0、全體一年級隊員在背景音樂和寄語中通過“雛鷹門”。

　　1、呼號

　　2、退旗

　　五、活動要求：

　　1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，衣著整潔。

　　2、學生按指定位置站立，遵守活動紀律。

　　3、典禮結束有秩序退場。

小學少先隊活動方案5

敬老愛親是中華民族的傳統美德，也是社會文明進步的重要標志。農歷正月二十九是福州特有的民間傳統拗九節，為推進未成年人思想道德建設，提高青少年學生文明素養，營造敬老愛親的良好氛圍，馮宅中心小學少先隊將在拗九節期間開展“濃濃拗九節深深感恩情”主題活動：

　　一、活動主題：

　　濃濃拗九節 深深感恩情

　　二、活動時間：

　　20xx年2月下旬

　　三、活動內容：

　　我校以倡導敬老愛親的道德行為、培育良好的文明風尚為重點，圍繞節日的文化內涵，通過引導青少年學生敬老助老、感恩父母，深入開展拗九節宣傳教育系列活動。

　　1.開展煮粥送粥體驗活動

　　充分利用黑板報、國旗下講話以及班隊會等途徑大力宣傳拗九節的文化內涵，引導學生自己動手或登錄福州數字青少年宮“濃濃拗九節 深深感恩情”活動專欄，()開展“學煮拗九粥，送粥感恩情“體驗活動，將親手煮的`拗九粥獻給長輩、親人，傳達濃厚的感恩之情。

　　2.開展感言孝事征集活動

　　以“濃濃拗九節，深深感恩情”活動專欄，舉行“敬老圖畫”和“敬老小報”活動，同學們將活動感言、自己參與的活動或身邊的關于敬老愛親的生動場景的征文或小報上交至大隊部，要求感情真摯、真實。

　　建議：低年級可以將自己參與的敬老孝親的活動拍下相片，并制作成“敬老圖畫”；中年級可以制作敬老小報；高年級可以寫下自己的或身邊的敬老愛親的故事。

　　五、活動要求

　　活動以中隊為單位，讓全體少先隊員真實有效的參與活動中。活動過程中隊輔導員加強安全教育。

小學少先隊活動方案6

　　一、活動主題：

　　紅領巾相約中國夢——聽黨的話，做好少年

　　二、活動時間：

　　10月9日至10月14日

　　三、參加人員：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、國旗下講話：10月13日，舉行一次隆重的升旗儀式，齊唱少先隊隊歌，規范紅領巾的佩戴，敬隊禮的姿勢，隊旗的敬禮方式等要求，激發少先隊員的自豪感。

　　2、開展“聽黨的話，做好少年”中隊會：各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊67年的光榮歷程，幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。集中開展少先隊員重溫入隊誓詞，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

　　3、做一件好事，獻一份愛心；在家或者學校做一件好事，主動為他人奉獻一份愛心，為隊旗添光彩。

　　4、進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊日，各中隊通過合唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的.革命精神。

　　5、出一期主題黑板報，做一份主題手抄報。學校組織評比表彰。

　　6、“我與紅領巾”主題征文。講述少先隊員和紅領巾的故事，記錄真人真事，表達真情實感，可以是當年對紅領巾的向往、與紅領巾的情結；也可以是親身經歷的少隊活動、重要事件；還可以是普普通通的少先隊生活中的感人片斷；或者是少先隊員和輔導員之間的故事等。 學校組織評比表彰優秀征文。

　　7、我為紅領巾添光彩：組織隊員就“如何為紅領巾添光彩”等主題進行探討，要求隊員根據個人自己的能力，制定各自的奮斗計劃，然后是對照計劃進行實施，并要針對隊員定的目標、計劃，要定時進行檢查、評比，讓隊員向著自己的目標而努力奮斗！讓星星火炬更亮，紅領巾更艷！

　　8、各中隊開展工作“做六好少年，雛鷹爭章”活動。各班設置“獎章榜”，鼓勵學生勇爭獎章，如講禮貌章，愛勞動章，愛讀書章，勤發言章，排隊好章，作業工整章……

　　五、活動要求：

　　1、高度重視，精心組織。各年級中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。

　　2、強化宣傳，營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，在全校范圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

　　3、面向全體，深入推進。各年級中隊面向廣大少先隊員，針對不同年齡、不同層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明、內容豐富多彩、形式活潑生動。

　　4、形式多樣，寓教于樂。各中隊要結合自身實際，在學校整體活動方案基礎上創新活動形式，通過少先隊員喜愛的形式，更有效地激發我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉、愛家的情感。

　　六、活動準備：

　　1、大隊旗1面，中隊旗24面。

　　2、 音樂資料準備：《少年先鋒隊隊歌》

　　3、各班熟悉隊歌，隊禮，呼號內容，呼號手勢，中隊長整隊報告人數。

　　4、 10月13日舉行升旗儀式時，各班同學要穿好校服，戴好紅領巾，活動時要求嚴肅認真。

　　通過一系列生動豐富的主題教育，使廣大少先隊員進一步了解少先隊的光榮歷史，增強光榮感、責任感和使命感，讓星星火炬代代相傳。

小學少先隊活動方案7

　　活動目的：

　　1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動，讓少先隊員明白要想獲得成功要有堅強的意志。

　　2.通過本次活動，使隊員們能正確面對學習、生活中的挫折，以及如何磨練自己的意志。

　　活動準備:

　　1.收集一些有關堅強意志的資料。

　　2.準備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節目。

　　3.ppt制作。

　　活動過程：

　　一、各小隊報數

　　二、出旗、行隊禮、唱隊歌

　　三、宣布活動開始

　　1．歌曲欣賞

　　中隊長：我宣布 “做一個意志堅強的學生”主題隊會現在開始。先讓我們一起欣賞歌曲《陽光總在風雨后》。課件出示視頻。

　　2.演講《生活中的磨練》

　　主持人：陽光總在風雨后，風雨之后要相信有彩虹。在我們的學習生活中，總會或多或少的遇到一些困難，這些困難其實就是對我們每個人的磨練，請聽王xx的演講《生活中的磨練》。

　　人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。"這一段話，不是我的原創，是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生，我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的“生活中的磨練是 必然”。

　　生活中我們每天都在經歷各種各樣的磨練，有的人在磨練面前氣餒了，有的人在磨練面前放棄，也有的人在磨練面前失敗了，其實放棄了，氣餒了，失敗了都不可怕，可怕的是我們再也經受不住各種各樣的磨練。

　　人其實在不斷的成長和成熟，其主要原因就是每天在經受的磨練，在磨練中成長成熟。當我們要承擔社會的責任和義務的時候，我們都有過經受磨難的考驗。

　　其實我覺得自己還存在許多不足，和別人比起來還有一定的差距，但我相信世上沒有人天生就注定會是成功者的'，也沒有人會免于失意、挫折。自己要堅持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個人都會成功。“打敗你的人不是別人，而是你自己，讓你畏縮不前的人不是別人，而是你自己。”相信自己，讓自己永遠磨練下去，你會發現自己的明天會更美好。希望我們大家一起努力，一份耕耘一份收獲。

　　3.小品《作弊》

　　人物： 學生甲 學生乙 監考老師 （教室門前）（甲乙邊走邊聊，乙背著書包，甲兩手空空，只在上衣貼胸口袋塞了支筆）

　　乙（煩惱地）：……聽說這次監考的是咱們院四大名捕之一，這可怎么辦？

　　甲：哥們別愁，我有辦法。

　　乙：你有什么妙計？

　　甲（得意洋洋地掏手機）：用這個！這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機,功能齊全！我有個信息院的哥們前兩節剛考完了計算機，卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題，我已經跟他說好了，三條短信息就搞定。

　　乙（失望地）：用短信息收答案啊？有什么厲害啊，雖然你的手機調了振動，可是也很容易被老師發現的，老師對這些特敏感。

　　甲（神秘兮兮）：非也非也。我偏偏不調振動，就讓它短信息鈴聲響著。（短信息“嘀嘀”聲，甲看）哈，我那哥們現在已經回到宿舍，準備翻書查答案了。

　　乙：不會吧？！讓手機響著不是更明目張膽了嗎？

　　甲：這你就不懂了，這叫置諸死地而后生。山人自有妙計，你就好好地等著答案自動送上門吧。

　　(上課鈴響，乙匆匆忙忙，甲悠哉游哉地走到位置上坐下)

　　乙：你還坐第一排？

　　甲：這叫最危險的地方也就是最安全的地方。你不懂。

　　（老師攜一疊試卷上）

　　老師（清嗓子）：同學們，今天的計算機基礎考試由我來給你們監考。希望大家合作。（發卷）試卷兩張，答題卡一張。題目一共是100道，全部是選擇題。請大家檢查一下。完了以后寫好專業姓名學號。（發完卷走到前面）雖然是老生常談，我在這里還是給大家強調一次考場紀律。不要明知不可為而為之。我當老師那么多年，監考過的學生無數，那些不安分的同學有什么伎倆我都清楚得很。被我發現誰有小動作，后果自己心理清楚。我說的就那么多。（看表）好了，現在大家開始答題。時間是兩個小時。

　　六、退旗。

　　七、宣布活動結束。

小學少先隊活動方案8

　　為進一步全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神，引導廣大少先隊員經過開展豐富多彩的活動，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和使命感，以實際行動慶祝自我的節日，我校決定開展“我為隊旗添光彩”建隊日主題活動，具體方案如下：

　　一、活動時間：10月x日

　　二、活動范圍：全校少先隊員

　　三、活動主題：

　　以“我為隊旗添光彩”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務，回顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的'光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發他們對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

　　四、活動資料：

　　1、國旗下講話：舉行建隊日升旗儀式，學校領導講話，簡略回顧少先隊建隊史，明確這次活動的目的和意義，宣布活動開始。

　　2、開展“光榮的少先隊”中隊會：各中隊以各種生動活潑的形式開展中隊會，回顧少先隊的光榮歷程，幫忙少先隊員了解隊史、熟知隊章，增強組織意識。引導少先隊員們重溫入隊誓詞，增進少先隊員對黨、團組織的認知和向往。

　　3、做一件好事，獻一份愛心;在家或者學校做一件好事，主動為他人奉獻一份愛心，為隊旗添光彩。

　　4、進行“傳承歷史精神”紅色歌曲傳唱活動。在建隊日，各中隊經過合唱、聯唱、獨唱等多種方式引導少先隊員學唱紅色歌曲，要把學唱紅色歌曲作為教育廣大少先隊員了解歷史、銘記歷史的重要方式，讓他們在歌聲中自覺傳承先輩們所遺留的革命精神。

　　5、舉行“遨游浩瀚書海，追尋紅色足跡”手抄報比賽。引導少先隊員們經過手抄報制作，了解祖國發展取得的輝煌成就，增強對黨和祖國的熱感情感。

　　6、我為隊旗添光彩：組織隊員就“如何為隊旗添光彩”等主題進行探討，要求隊員根據個人自我的本事，制定各自的奮斗計劃，然后是對照計劃進行實施，并要針對隊員定的目標、計劃，要定時進行檢查、評比，讓隊員向著自我的目標而努力奮斗!讓星星火炬更亮，紅領巾更艷!

　　五、活動要求：

　　1、高度重視，精心組織。各年級中隊要充分認識開展主題教育系列活動的重要意義，以此作為加強少先隊員思想道德建設、弘揚民族精神、開展愛國主義教育的有效途徑，作為貫徹落實科學發展觀、積極參與和諧社會建設的重要載體，高度重視，精心組織，確保活動扎實開展。

　　2、強化宣傳，營造氛圍。切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地，進取宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，在全校范圍內掀起少先隊員開展紀念少先隊建隊日活動的熱潮。

　　3、面向全體，深入推進。各年級中隊面向廣大少先隊員，針對不一樣年齡、不一樣層面的少先隊員，因地制宜地開展教育實踐活動。在活動項目設計上遵循少先隊員教育主體的成長規律和身心特點，做到主題鮮明、資料豐富多彩、形式活潑生動。

　　4、形式多樣，寓教于樂。各中隊要結合自身實際，在學校整體活動方案基礎上創新活動形式，經過少先隊員喜愛的形式，更有效地激發我校少先隊隊員的光榮感、使命感及愛國、愛鄉、愛家的情感。

　　經過一系列生動豐富的主題教育活動，使廣大少先隊員進一步了解少先隊的光榮歷史，增強光榮感、職責感和使命感，讓星星火炬代代相傳!

小學少先隊活動方案9

　　一、活動目的

　　依照《隊章》要求，根據“把兒童組織起來再教育”的原則，在一年級新隊員中開展隊前教育活動，引導他們認識隊旗、紅領巾，了解少先隊的光榮歷史，學習少先隊的基本知識。通過舉行隆重的入隊儀式，使每位隊員都能參與少先隊的各項體驗活動，激發全體隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。

　　二、入隊儀式

　　（一）時間：上午

　　（二）地點：學校操場

　　（三）議程：

　　1、升國旗，唱國歌。

　　2、活動開始

　　（1）儀式進行第一項：全體立正，出隊旗，少先隊員行隊禮。（奏：出旗曲）

　　（2）儀式進行第二項：齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　　（3）儀式進行第三項：宣布新隊員名單

　　（4）儀式進行第四項：授予隊員標志

　　下面請老隊員向新隊員授紅領巾。（戴紅領巾！敬禮！奏中國少年先鋒隊隊歌。授予者雙手把紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮。）

　　（5）儀式進行第五項：宣誓。

　　紅領巾是光榮的象征，紅領巾有著光榮的傳統。戴上紅領巾，就多一份責任，戴上紅領巾，就要為它增光添彩。下面，請新隊員舉起右手跟我一起宣誓：

　　“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量。宣誓人：”

　　（6）儀式進行第六項：請新老隊員代表講話。

　　（7）儀式進行第七項：請領導授中隊旗（奏：中國少年先鋒隊隊歌）

　　（8）新隊員們，從今天開始，你們就是光榮的少先隊員了，你們為我校少先隊組織增添了新鮮的血液，老師請相信你們一定會更加努力，為班級和學校爭光，用自己的實際行動，證明自己無愧于少先隊員這個神圣的稱號。我們堅信：在紅領巾的.引領下，你們一定會成為求實展翅高飛的雄鷹！

　　下面請全體少先隊員跟我一起呼號：

　　準備著，為共產主義事業而奮斗！

　　（時刻準備著）

　　（9）儀式進行第八項：全體立正！退隊旗。少先隊員行隊禮！（奏退旗曲）。

　　禮畢！

　　少先隊員們，今天的新隊員入隊儀式到此結束。“星星火炬，代代相傳！”祝愿同學們在星星火炬旗幟的指引下，在羅田中心小學的校園里健康、快樂成長！

　　羅田鎮中心小學

小學少先隊活動方案10

　　一、目標:

　　為熱烈慶祝少先隊建隊74周年，我們要引導孩子們秉承并發揚少先隊的優良傳統，提升他們的榮譽感與自豪感。我們致力于培育他們聽從黨的教誨，熱愛祖國與人民，熱衷勞動與科技，愛護公物，勤奮學習，鍛煉體魄，提升技能，并立志為中國特色社會主義現代化建設貢獻自己的.一份力量，成為未來社會主義現代化建設的人才，做共產主義事業的接班人。

　　二、主題:

　　爭當星星火炬下的優秀青少年

　　三、時間:

　　20xx年10月13日第三節課

　　四、準備工作:

　　1、紅領巾45個，中隊旗30面，大隊旗1面

　　2、橫幅:慶祝中國少年先鋒隊建隊74周年

　　3、獎品:筆記本，獎狀

　　4、音響設備：負責播放國歌、隊歌、退場音樂

　　5、二至六年級每班選出5名優秀的少先隊員。一、二年級每班選出5名新的隊員。各班中隊輔導員在10月12日中午舉行新隊員入隊儀式的培訓。

　　五、活動流程:

　　(1) 李校長發言；

　　(2) 大隊輔導員講解隊史；

　　(3) 新生入隊儀式；

　　(4) 新隊員代表發表演講（由二年級的學生代表）；

　　(5) 表彰優秀的少先隊員；

　　(6) 優秀隊員代表發表演講（由五年級的學生代表）；

　　(7) 崔主任發言。

小學少先隊活動方案11

　　開展我校學生人才培養模式3年來，優秀學生人才不斷涌現。從剛開始的小學生校長培養計劃，到現在的男性學生干部培養計劃，目的都是創設更多更廣的鍛煉舞臺，讓學生在活動中，在日常管理工作中不斷成長。通過這一系列的探索，我們發現除了周圍的`老師會對學生產生比較大的影響外，其實學生個體之間、學生團體之間也會互相作用。因此，今年的大隊委競選采用“學生導師制”，既為大隊委候選人提供展示才能的舞臺，同時也展示一年來學生干部的培養成果。達到候選人和學生干部之間、參與活動與觀摩活動學生之間的互相促進的作用。現把具體工作安排如下：

　　一、活動形式：

　　少先隊大隊活動

　　二、活動時間：

　　12周星期五下午第三節、托管

　　三、參與人員：

　　全校師生

　　（輔導員和隊員要佩戴紅領巾，各中隊需攜帶中隊旗出席活動）

　　四、活動地點：

　　運動場舞臺前面

　　五、后勤工作及人員安排

　　1、學生座位安排：（由體育科組落實）

　　每班4列縱隊，為了降低中隊旗的遮擋，請各中隊長坐在自己班隊伍的最后一排最左邊并垂直持旗桿。

　　2、音響：（由Xx落實）

　　用學校的流動音箱，臺上、臺下各2支咪，音樂：《出旗曲》、《隊歌》、《退旗曲》、候選人出場音樂、才藝展示音樂

　　3、拍攝照片、全過程錄像（由電教科組落實）

　　六、活動程序及要求：

　　1、宣布隊活動開始，進行隊活動儀式（出旗，唱隊歌）出旗由國旗班負責

　　2、介紹競選流程，學生導師自我介紹

　　3、15位候選人自我介紹（走模特步、擺pose、自我介紹）

　　4、候選人分5小組進行才藝展示

　　5、學生導師點評

　　6、候選人分5小組回到對方導師提出的問題

　　7、活動總結，并說明投票選舉的安排。（準備選票）

　　8、呼號。

　　9、退旗，活動結束。

小學少先隊活動方案12

　　一、活動目的：

　　為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，積極推動凈化未成年人成長的社會文化環境，配合“南粵少年雛鷹行動”，在廣大青少年中進一步弘揚良好的道德風尚，我校開展“雛鷹之星”競賽活動。

　　二、活動主題：

　　爭當雛鷹小明星全面發展我能行

　　三、參與活動對象：

　　學校年滿7—14歲的少先隊員。

　　四、活動時間：

　　5月25——6月20日

　　五、活動方式：

　　各中隊發動少先隊員參與，在隊活動中展示參賽少先隊員的風采，并進行討論交流，接受隊員投票，產生本中隊雛鷹之星并向學校一級推薦。

　　六、參賽要求:

　　（一）基本要求

　　1．熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的`領導, 遵紀守法，有遠大理想和正確的人生目標；

　　2. 勤奮學習，品學兼優，尊敬師長，關心同學，集體榮譽感強；

　　3. 熱愛少先隊組織，具有作為少先隊員的光榮感和責任感,積極參加隊的活動并在隊組織中發揮積極作用。

　　（二）南粵雛鷹之星

　　本次競賽活動分別設立南粵雛鷹文明之星、奉獻之星、自強之星、才藝之星、智慧之星、活力之星各若干名，每位參賽隊員只能選擇參加其中一個類別的雛鷹之星競賽評選。

　　參與少先隊員除符合參賽基本要求外，各類別雛鷹之星側重以下要求：

　　（1）文明之星：積極參與文明和諧校園建設，養成良好習慣和文明禮儀，具備較高文明素養并發揮表率作用；

　　（2）奉獻之星：樂于助人，積極參與手拉手和志愿服務等活動并有突出表現；

　　（3）自強之星：身處逆境自強不息，克服困難，積極進取并取得一定成績；

　　（4）才藝之星：積極參與各項校園文化藝術活動，不斷提高藝術修養并取得突出成績；

　　（5）智慧之星：熱愛科學，積極參與閱讀活動以及學科與科技競賽活動并取得優良成績；

　　（6）活力之星：積極參加陽光體育活動，堅持體育鍛煉，具有良好的身體素質，在各類運動競賽中取得優良成績。

小學少先隊活動方案13

　　一、 指導思想

　　一年一度的六一兒童節是少年兒童最隆重的節日，通過 “六一” 慶祝活動，使隊員在積極的`參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。今年適逢新中國成立60周年，通過開展“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽來展現我們隊員的風采，激發愛國情感。

　　二、活動主題 活動主題：“紅歌嘹亮 唱響校園”

　　三、活動細則：1、時間：5月31日上午8：00-11：00

　　2、合唱內容：以班級為單位組隊，共17隊，1－2年級參賽曲目為校歌，3—5年級參賽曲目為校歌及紅色經典歌曲共2首，六年級參賽曲目為紅色經典歌曲1首；

　　3、邀請好家長（每班1位）參加；

　　4、人員分工:

　　各班領隊:班主任 合唱指導：端曉紅 趙磊 廣播：朱明

　　出場調度：唐建國 退場調度：胡金保 場記：蔣媛

　　主持：馮鸝（教師）、晉薇（學生，五（1）班）；

　　5、評比：設置一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，紀念獎11個，同時獎勵班主任；

　　6、伴奏：校歌由學校提供，其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片；

　　四、活動程序：

　　1、鼓號隊奏樂

　　2、宣布活動開始

　　3、介紹來賓

　　4、入隊儀式

　　5、為國教子好家長表彰

　　6、先進班集體、三好生、單項標兵表彰

　　7、十星表彰

　　8、各級各類獲獎表彰

　　9、“紅歌嘹亮 唱響校園”合唱比賽

　　10、頒獎

小學少先隊活動方案14

　　一、指導思想：

　　為了促進學校少先隊工作，本次改選將選出最優秀的少先隊員擔任大隊委職務，形成自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管的少先隊工作新局面，少先隊活動方案。此次改選目的在于使少先隊員舉出自己最滿意，同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的`大隊干部。

　　二、活動宗旨：

　　公開 公平 公正

　　三、參選條件：

　　1、三至六年級品學兼優的少先隊員。

　　2、熱心少先隊工作，能積極,主動為隊員服務，向隊員負責,當隊員的"公仆"。

　　3、一定的活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學，工作積極主動和富有創新精神。

　　4、在集體中是隊員們公認的優秀者,以身作則,能起榜樣，帶頭作用。

　　5、能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。

　　6、學習刻苦，成績優良，并有個性特點。

　　四、選舉方式及程序

　　1、三～六年級各中隊選舉產生2名候選人→大隊部組織各隊員代表民主選舉產生新一屆大隊委。

　　2、競選者應做的準備：

　　①自我簡介。自行設計頁面（A4紙）及內容，主要包括姓名、性別、班級、特長愛好等，還要貼上自己的照片，讓大家認識你、了解你，規劃方案《少先隊活動方案》。（學校提前在消息欄展示出來）

　　②競職演講稿。競選人將進行現場脫稿演講1分鐘以內，要說明競選優勢，競選崗位，談一下自己的工作打算，并把演講內容形成文字材料，用A4紙打印好。

　　③選手才藝展示。每位競選者準備2～3分鐘的展示節目，形式不限。

　　3、自我簡介和競職演講稿（自己留一份）于9月17日前交一份到大隊部。

　　4、1——6年級依次排隊進行投票選舉。（每人準備9顆胡豆）

　　五、競選崗位（9個）

　　大隊長、副大隊長、組織部長、學習部長、宣傳部長、文娛部長、體育部長、勞動部長、紀檢部長。

　　六、競選時間

　　9月21日下午第二節課(暫定)。

　　地點：校院內舉行

　　少先隊大隊部

　　二○xx年九月十二日

小學少先隊活動方案15

　　一、 活動內容：

　　1、少先隊新隊員入隊儀式

　　2、少先隊大隊委候選人的'競選演講投票選舉

　　二、 活動目的：

　　結合10月13日中國少年先鋒隊建隊紀念日，在全體隊員中開展隊紀、隊風教育;進行新隊員入隊宣誓儀式;進行少先隊大隊委換屆選舉工作。

　　三、 活動場地：xx小學LED屏幕下

　　四、 參加人員：全體師生

　　五、 活動時間：

　　20xx年10月9日(大隊委候選人選舉)

　　10月10日(候選人參加大隊委會議，做演講準備)

　　10月11日(候選人競選演講、大隊委投票選舉)

　　10月13日(大隊委員會成立大會暨新生入隊儀式)

　　六、活動分工：

　　1、三至六年級各班交競選學生干部的名單以及競崗演講稿。

　　2、班主任指導競選學生干部寫出演講稿和指導學生如何演講。

　　3、一年級班主任交新隊員名單;安排一位學生作新隊員代表發言。

　　4、各班熟悉隊歌、隊禮、呼號內容、呼號的手勢、中隊長整隊報告人數。

　　5、一年級班主任對新隊員進行隊前教育。學習少先隊知識、學習怎樣佩帶紅領巾，學習敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內容。

　　6、場地規劃：

　　音響：常月

　　場地布置：孫振林、程冬陽、張陽。

　　七、活動流程

　　l 大隊委競選(20xx年10月9日-10月11日)

　　1、以中隊為單位擇優選出競選候選人

　　2、公開進行大隊長競選演講

　　3、新任大隊委、全體輔導員投票

　　4、依據計票結果，確定大隊長、副大隊長人選

　　l 新一屆大隊委員會成立大會暨新隊員入隊儀式(20xx年10月13日)

　　(一)、新一屆大隊委成立大會

　　1、主持人宣布儀式開始

　　2、上屆大隊委員做工作報告

　　3、輔導員介紹新一屆大隊委成員，并佩戴大隊委標志，頒發大隊委員聘書

　　4、介紹大隊委員會分工職責

　　5、新一屆大隊委成員做表態發言

　　(二)、少先隊新隊員入隊宣誓儀式

　　1、主持人宣布xx小學建隊日活動正式開始。

　　2、各中隊整隊，報告人數。

　　3、出隊旗

　　4、大隊輔導員宣布新隊員名單(新隊員上臺)

　　5、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五、六年級)

　　6、新隊員宣誓

　　7、新隊員代表講話

　　5、聘請一年級中隊輔導員并手授予聘書與隊旗

　　9、大隊輔導員總結講話

　　10、全體同學唱《少年先鋒隊隊歌》

　　11、主持人宣布儀式結束

　　12、呼號

　　13、退旗

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