(推薦)教師節活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的教師節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師節活動方案1

　　主題：創新教學——探索教育的新篇章

　　活動目標：

　　表彰在教學方法、課程設置等方面具有創新精神的.教師。

　　鼓勵教師不斷探索和實踐新的教學理念和方法。

　　提升學校的教育教學質量和創新能力。

　　活動內容：

　　開場表演，展現教育的活力和創新。

　　播放獲獎教師創新教學成果視頻，展示他們的創新實踐。

　　頒發“創新教學獎”證書和獎金，由校領導頒獎。

　　獲獎教師分享創新教學經驗和心得。

　　互動環節：教師就創新教學進行交流和討論。

　　活動總結，鼓勵全體教師繼續創新和實踐。

　　宣傳策略：

　　制作活動預告視頻，在學校官方網站上發布。

　　利用社交媒體平臺，如微博、抖音等，進行活動宣傳和獲獎教師風采展示。

　　發放活動手冊，詳細介紹表彰對象和活動亮點。

教師節活動方案2

　　教師是社會中最受尊敬和最有價值的職業之一。每年的9月10日是我國的教師節。在這個特殊的日子里，小學教師們要給學生樹立一個良好的榜樣。因此，小學教師在這個特別的日子里，要為學生們準備一些特別的活動，讓學生們感受到教師節的氛圍。下面是一些小學教師節的活動方案。

　　一、教師演講比賽

　　這是一個讓小學生們從教師中獲取積極信息的好活動。在這個活動中，學生們將聆聽參賽教師發表演講并選出最佳演講。教師演講的主題可以是關于他們的職業生涯，教書育人的經驗和教育生活中遇到的挑戰等。學生們可以從中得到啟發和鼓勵。

　　二、道德大課堂活動

　　小學教師要成為學生的導師，傳授和啟發他們更應具備的社會道德觀。在這個活動中，教師可以主持一個有關道德的討論和教育學習班。更好的是，學生們可以通過角色扮演的方式學習和理解有關道德的`教育，這是十分實用的。

　　三、感恩課堂活動

　　這是一個有關感恩主題的課堂活動，旨在讓學生感恩他們周圍的人，特別是教師。在這個活動中，教師將鼓勵學生說出一些感激教師對他們的影響的話。學生們可以通過畫畫，寫信或制作感恩卡片等方式表達自己深深的感激之情，這樣就可以讓小學生們在感恩與傳遞感恩之間產生連鎖效應，從而把感恩變成一種習慣。

　　四、才藝表演

　　才藝表演是一個讓學生展現自己特長和才華的活動。在這個活動中，小學教師可以讓那些有才華的學生在節日民間一角表演特長，例如唱歌，舞蹈，樂器演奏等。這樣的活動讓學生們能夠在不同領域展示自我，提高他們的自信心，同時也展現出教師們對學生們的興趣愛好和潛力的了解。

　　五、游行

　　小學教師節當天的另一個好活動是舉行一場游行，以展示學生和教師的團結。在這個活動中，學生們可以分輸入學校的各個年級組織一個小隊，為自己和自己的教師裝扮。在整個游行中，教師可以與學生并肩前行，以體現他們之間的互相支持和相互關愛的精神。

　　最后

　　小學教師節的活動是為了讓教師們和學生之間建立良好的關系，鼓勵感恩良好屬性的養成。同時也是一個展現教師形象的好機會，為年輕的學生樹立起好榜樣，展現出小學教師對學生和教育事業忠誠熱愛的精神。此外，教師節的活動，也是一種教師交流的機會，讓不同年齡、不同科目的教師們相互了解和學習。因此，在小學教師節這個特殊的日子里，讓我們所有人一起歡慶，共同感受這份殷切的情感。

教師節活動方案3

　　一、工作分工

　　1、氛圍創設：總務處楊岳峰主任負責大廳門口正上方屏幕滾動字幕：“親愛的老師，節日快樂！”。插部分彩旗到陽光路兩側，由藝體組付英杰負責。從樓上往下拉部分小彩旗由資源部安排人員負責。早晨音樂播放教師節歌曲，由藝體組付英杰負責。

　　2、橫幅

　　幼兒園會議室橫幅：恒濤雙語實驗學校慶祝第27個教師節座談會；幼兒園四樓多功能廳橫幅：恒濤雙語實驗學校慶祝第27個教師節文藝演出。

　　3、多媒體

　　幼兒園會議室的多媒體由孫志杰主任負責，（9.8日）周四下午準備好，座談會之前播放學校及幼兒園的專題片，四樓多功能廳多媒體由楊岳峰主任負責，周三下午2：30彩排前準備好。

　　4、校長發言稿

　　校務部呂主任；領導座次牌：校務部呂主任。領導及辦學單位邀請函：校務部呂主任，周三下午發放完畢。幼兒園家長邀請函：幼兒園薛園長負責，每班邀請一名家長。幼兒園節目總協調：聶園長負責。主持：幼兒園李海燕老師負責，再加兩名幼兒主持。多功能廳桌椅由幼兒園魏主任協調，周四下午放學前到位。

　　5、后勤保障

　　花束購置：總務處楊岳峰主任；幼兒園接待室、會議室及多功能廳；茶話會用品購置：生活科王主任，于周五上午7:30之前送到幼兒園接待室（水果清洗干凈），并準備好礦泉水，于周四下午5:00前送到幼兒園接待室（接待室、會議室、四樓多功能廳使用）。花束購20束（支）。于周四（9.8）下午三點到位，送到園長室備用。

　　6、接待

　　總負責幼兒園張玉麗負責接待的.老師周五上午7:30到位。接待分組安排：第一組：大門口接待：安排兩名教師(孫田芳、王平)7:30在大門口接待，負責輪流引領與會人員到指定地點，先到晨檢室隨禮（晨檢室有孫建軍負責），領導到接待室就坐，被邀嘉賓到會議室就坐，由校務部呂主任安排接待教師。文藝匯演9:30開始。

　　第二組：接待室（呂曉紅、袁玉玉）和會議室（單繼芳、李婉育）接待，領導及家長上四樓就坐時，以上老師繼續上四樓接待。

　　7、路線

　　解說：幼兒園于莎莎老師，從二樓接待室出，向西經過整個二樓，可以進閱覽室，然后上三樓，由西向東進特種室，從東樓梯上四樓多功能廳就坐。

　　8、學生氛圍創造

　　小學：以班級為單位，讓學生手工制作賀卡，主題:慶祝教師節。負責人為全體美術教師。

　　幼兒園：以班級為單位，讓幼兒制作手工作品，主題：教師節快樂。負責人：各班班主任。

　　9、節目安排：

　　節目導演：單既玉、閆勇鵬、付英杰、楊昭

　　小學3個節目，幼兒園5個節目，小學節目的負責人楊昭于周三下午彩排前把節目名單報幼兒園聶榮玉處，幼兒園節目有聶榮玉負責，節目單打印時間為周四上午。節目候場在多功能廳東第一教室。

　　10、節目彩排

　　第一次彩排：周三上午8:30；第二次彩排：周四上午8:30.11、會場布置：

　　12、會場秩序：

　　13、會場音響：音樂：道具：

　　14、宣傳工作：

教師節活動方案4

　　1、詩朗誦《xxxx》——（獲xxxx年xx市教師詩（散文）朗誦比賽三等獎）

　　2、播放六位先進教師（xxxxx）事跡短片

　　內容：

　　（1）播放ppt;（含照片及教育格言等）

　　（2）人配合ppt現場朗誦六位教師事跡介紹。

　　3、校領導為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻花

　　4、鮑書記講話

教師節活動方案5

　　一、活動主題：

　　紅燭贊

　　1、通過這次班會課，讓學生和教師之間彼此更了解，建立良好的師生關系。同時通過慶祝教師節向老師真心地道一聲：“老師，您辛苦了。”從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！

　　2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。

　　3、通過問答競賽形式，了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。

　　二、活動準備

　　1、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

　　2、確定活動的主持人（雷震、黎恩伶），編寫串詞。

　　3、學生學會音樂《《Right Here Waiting》》和詩歌《紅燭贊》。

　　4、邀請參加活動的老師。

　　5、布置好教室

　　三、活動時間、地點

　　9月10日下午3：40——5：30高一（2）班教室

　　四、參加活動人員

　　語文、數學、英語、物理、政治、體育等科任老師以及全班55名學生

　　五、活動過程

　　（一）導入

　　主持甲：Ladis and genterment，good afternoon！知道今天是什么日子嗎？（教師節）

　　主持乙：對啦！九月金秋，是老師的.季節。空氣中彌漫著感念師恩的情緒。

　　主持合：對于每個人來說，在我們漫漫的成長之路上，老師，是最值得我們尊重與感恩的人。

　　主持甲：我們的錯誤是無理數，但是老師寬闊的胸襟是實數，包容我們的一切。

　　主持乙：即使老師的失誤是個有限集，老師在我們心中的形象還是正無窮大。而在我們心里，老師的缺點就是個空集，讓我感到老師對我們的愛是個無限集。

　　主持甲：所以，在這個特別的日子，我們要用我們的歌，我們的詩，我們的真心，來回報那情深似海的師恩。

　　主持乙：《紅燭贊》主題班會現在開始。

　　（二）表演

　　1、詩朗誦《贊美老師》表演者：何威、羅寧斯榆

　　2、歌曲《To Hebe》 《琉璃月》表演者：凌茜

　　3、歌曲《遇》表演者：陸美雪

　　主持乙：我們大家能與老師你們相遇，我們非常的幸運。歡迎陸美雪帶來歌曲《遇》

　　4、詩朗誦《A Teacher For All Seasons》表演者：

　　主持甲：四季輪回中有老師堅定的背影。每個老師都會感嘆滄桑，但他們從不后悔自己在教育戰線中獻出自己無數個春夏秋冬。

　　5、歌曲《你是我心內的一首歌》表演者：

　　6、歌曲《Right Here Waiting》表演者：

　　7、歌曲《同手同腳》表演者：

　　8、歌曲《小情歌》表演者：

　　10、歌曲《突然好想你》表演者：

　　11、小笑話表演者：

　　12、歌曲《柴米油鹽醬醋茶》表演者：

　　13、歌曲《朋友》表演者：全班同學

　　（三）競答

　　主持甲：教師節即將來臨，你對教師節了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面進行知識小競賽。

　　（四）祝福

　　主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

　　主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！

　　同學發言表達心聲

　　主持乙：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

　　主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！

　　全班朗誦《紅燭贊》

　　（五）結束

　　甲：老師是石，敲出星星之火；

　　乙：老師是火，點燃生命之燈；

　　甲：老師是燈，照亮前進之路；

　　乙：老師是路，引你走向輝煌。

　　甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

　　乙：贊頌恩師，贊頌您們的美好心靈；

　　甲：祝福恩師，祝福您們教師節快樂；

　　乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！

教師節活動方案6

　　一、目的：

　　充分利用教師節的契機，大力弘揚忠誠教育、師愛為魂的良好風尚，增強全體教職工的'責任感、使命感和凝聚力；弘揚尊師愛生的優良傳統，增進師生感情；全面展示何店教育形象，激勵全體教職員工開拓創新、積極進取，以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展，推進學校工作。

　　二、主題：

　　教育的幸福，無尚的榮光

　　三、時間：

　　20xx年九月十日

　　四、與會對象：

　　全鎮教師代表，受表彰的教職工，何店一中六、七、八年級師生

　　五、形式：

　　晚會

　　六、活動環節：

　　1、開場舞蹈：旗開得勝

　　2、播放視頻短片

　　3、獻給教師的祝辭

　　4、表彰師德標兵、優秀教師并頒獎

　　5、獨唱《感恩的心》

教師節活動方案7

　　第一項：

　　活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”

　　活動時間：9月4—6號晚修

　　1。活動地點：各班班級

　　2。活動對象：全校師生

　　3。活動內容：

　　在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的`班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。

　　第二項：

　　活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”

　　活動時間：9月10號中午

　　1。活動地點：學校飯堂

　　2。活動對象：全校教師

　　3。活動內容：

　　當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。

　　第三項：

　　活動主題：“用音樂代表我們的話語”

　　活動時間：9月10號—9月14號

　　1。活動地點：全校

　　2。活動對象：全校教師

　　3。活動內容：

　　校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續一周。

教師節活動方案8

　　一、領導機構組長：

　　趙曉麗

　　成員：

　　肖淑敏、楊秀先、郄玉博、王會玲

　　二、活動主題：

　　感念師恩，師生結對健康成長

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富；力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間：

　　9月10日五、具體活動安排

　　活動準備1：

　　（9月9日）周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的`祝福活動倡議。

　　活動準備2：

　　13年級學生為老師準備一張自制的賀卡。46年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交校長室。（語文老師負責負責）

　　活動準備3：

　　主辦主題為“園丁頌”手抄報比賽。

　　活動準備4：

　　出版一期“園丁贊”校報

　　活動準備5：

　　各班主辦一期慶教師節板報，并進行評比。

教師節活動方案9

　　●活動目標：

　　1.喜歡園所的教師，能夠表達自己喜愛的理由。

　　2.知道教師節是所有老師的節日。

　　3.能夠說出每個教師的優點。

　　●活動準備：

　　教師形象墻、小紅花貼紙、錄制設備、鮮花。

　　●活動過程：

　　1.導入部分

　　教師講解教師節的由來與意義。

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　　2.教師工作

　　出示教師的.照片，幼兒進行認知并分享自己與每個教師的故事。

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　　3.我最愛的教師

　　幼兒選擇小紅花貼在自己最喜愛的教師照片下，并講述自己喜愛的理由，園所記錄幼兒的講述理由。

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　　4.最美教師

　　園所準備鮮花送給得票最多的教師，并將幼兒對每個教師的認識講述剪輯成品。

　　●活動延伸：

　　可以開展我最愛的行為，并將良好的行為作為獎勵指標，鼓勵全校師生共同學習。

教師節活動方案10

　　為做好今年的教師節慶祝活動，根據上級文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵教師熱愛教育，積極進取，開拓創新，促進學校各項事業全面發展。慶典活動應以“隆重、熱烈、務實、簡樸”為原則，開展系列活動；將一段時間內簡單的慶祝活動改為主題活動，豐富活動內容；努力創新活動形式，更好地突出活動主題和內容，提升活動的感染力和影響力。

　　二、活動時間

　　教師節前夕

　　三、活動安排

　　1.“教師節”當天上午，領隊帶領全體大隊成員在校門口兩側整齊列隊，遇到每一位入校的老師，都向隊伍敬禮，說“老師好”或“教師節快樂”等祝福；

　　2.在校門口寫上“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”的字樣；

　　3.用彩色氣球在展板或白墻上拼出“我們愛你——老師”字樣或心形，放在學校門口。

　　4.計劃，“老師，我想對你說”。老師的人格袋準備。

　　場地:舞臺四周都是氣球，學生做的紙鶴空縱橫交錯，體操舞臺上掛著六個代表六個年級的大氫氣球。logo會用大型氫氣球掛在體操臺兩邊(從禮儀公司租的，因為設計經費需要再定)

　　每個學生根據不同年級準備一個空汽水瓶，里面裝滿豆子作為開會用的五顏六色的搖瓶(一、二年級綠色雪碧，三、四年級黃色芬達，五、六年級藍色醒目)。

　　鐘會

　　(1)開場

　　主持人宣布會議開始。臺前的幾個學生和臺下的幾百個學生手里拿著各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等。，其他中高年級各有一把口琴，一、二年級打擊樂器)一起演奏第一段生日歌，第二段一起唱，由音樂老師伴奏。一個圓形蛋糕上插了二十支蠟燭，敬愛的校長被要求親自點燃。學校里所有的'學生一起。

　　(2)背誦

　　接著，戴著花環的同學上臺，在音樂的幫助下，朗誦了一首主題為“我向老師傾訴心聲”的詩歌。朗誦結束時，音樂漸響，所有朗誦的同學緩緩走下講臺，把花環戴在所有老師的頭上，附上對老師的祝福，親切地擁抱。

　　(3)溝通

　　開學的時候，每個老師都設計了一個有自己個性的書包。包包形狀各異，上面貼著他自己的照片。9月8日起，書包貼在操場教師節專欄的墻上。學校里所有的學生都可以跟老師說心里話，把自己害怕或者不好意思說的話表達出來。他們可以留下姓名或保守秘密。每天放學后，每一位老師都要把知心談話袋拿掉，總結學生的留言，并給予適當的回答和反饋。在大會上，師生之間的對話以小品的形式展示，從而營造出師生之間的強烈感受。

　　(4)性能

　　老師和學生同臺演出。表演《同一首歌》老師和同學們邊唱邊表演，臺上臺下相呼應。

教師節活動方案11

　　活動目標：

　　增強花店與社區的聯系，提升品牌知名度。

　　通過定制花束服務，滿足顧客個性化需求。

　　活動內容：

　　定制花束服務：提供教師節定制花束服務，顧客可根據教師的`喜好選擇花材、顏色等，制作獨一無二的花束。

　　社區合作：與當地學校或教育機構合作，為教師提供專屬優惠，同時在學校內設置展臺宣傳花店。

　　情感傳遞：鼓勵顧客在花束中附上寫給教師的感謝卡或小紙條，傳遞真摯的情感。

　　分享與展示：在社交媒體上分享顧客定制的花束照片和感謝語，增加品牌曝光度。

教師節活動方案12

　　一、活動目的：

　　在教師節來臨之際，通過組織學生開展一系列感恩活動，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的`敬愛之情，同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

　　二、活動主題：

　　“尊師感恩”

　　三、活動時間：

　　20xx年9月6日——9月10日

　　四、活動內容：

　　（一）“感謝師恩”教師節主題活動

　　活動時間：9月10日課間操

　　活動地點：征長小學操場

　　活動程序：

　　1、少先隊員獻詞。

　　2、共植“感恩樹”。

　　3、獨唱《長大后我就成了你》。

　　4、全校合唱《感恩的心》。

　　責任分工：xx

　　學生主持、獻詞：xx

　　音響：xx

　　攝影：xx

　　合唱環節組織工作：xx

　　宣傳報道：xx

　　（二）“手繪師生情”活動

　　以“感謝師恩”為主題，各年級組織學生通過繪畫、作文、手抄報等形式，表現濃濃師生情，培養學生對老師的敬意。具體安排如下：

　　一二年級：“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫，A4紙，每班上交10份。

　　三四年級：“感謝師恩”作文。每班上交10份。

　　五年級：“老師，您辛苦了”手抄報。A4紙，每班上交10份。

　　9月xx日前，以級部為單位上交德育處。加彩色封皮，裝釘工整，學校存檔。

　　（三）“感謝師恩”國旗下講話

　　時間：9月6日

　　責任人：xx

　　征長小學德育處

教師節活動方案13

　　一、指導思想

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的.責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間

　　x月x日——x月x日

　　三、活動安排

　　（一）表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”、

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優選取5張，于x月11日放學前上交于德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的陽光老師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在x月xx日之前上德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（x月xx日班會課）。

　　3、在教師節（x月xx日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。

教師節活動方案14

　　一、活動名稱：

　　“致我們最親愛的園丁”之元莊小區慶祝教師節活動

　　二、活動時間：

　　20__年9月10日(本周三)15:30

　　三、活動地點：

　　元莊小區未成年活動中心

　　四、活動對象：

　　元莊小區的`未成年人

　　五、活動內容：

　　1、“花朵與園丁”---紙折櫻花

　　2、“天使心愿墻”---手寫祝福語

　　3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得

　　更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!

　　歡迎小區的廣大未成年朋友們積極參與!

教師節活動方案15

　　今年9月10日是我國第xx個教師節，組織好20xx年教師節慶祝、宣傳活動，對于進一步弘揚我市尊師重教的良好風氣，激勵廣大教師和工作者獻身教育事業，吸引優秀人才投身教育事業，建設一支高素質教師隊伍和教育管理干部隊伍，促進教育事業的健康發展，具有十分重要的意義。為認真做好今年教師節的慶祝活動，通知如下：

　　一、指導思想

　　x年教師節宣傳慶祝活動要緊扣“甘守三尺講臺，爭做‘四有’老師”的主題，秉持“有理想信念、有道德情操，特別是今年五一前夕在同知識分子等群體座談時和在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話，認真實施“科教興汴”和“人才強市”戰略，大力宣傳教書育人楷模的先進事跡，積極報道教師隊伍建設取得的新亮點、新成績，充分展示新時期人民教師新形象、新面貌，進一步弘揚全社會尊師重教的良好風尚，著力營造尊師重教的良好社會氛圍，彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象。

　　二、活動內容

　　1.市人力資源和社會保障局、市教育局聯合表彰一批在過去一年中為我市各級各類教育事業做出突出貢獻的優秀教師和優秀教育工作者。

　　2.教師節前夕，xx市人力資源和社會保障局、xx市教育局聯合表彰100名“xx市師德先進個人”。

　　3.市委、市政府將于教師節前夕隆重召開慶祝教師節暨表彰大會，市四大班子主要領導將出席大會。

　　4.市教育局向全市教育工作者發慰問信祝賀節日。

　　5.教師節前后，我市各大新聞媒體將集中進行有關教育改革與發展等方面的宣傳報道，激勵全體教職工更加。

　　6.有關領導看望特困、偏遠農村教師及支教教師代表，慰問優秀教師、優秀教育工作者代表。

　　三、活動要求

　　1.加強領導，精心策劃。

　　縣(區)教育行政部門和各級各類學校要充分認識教師節慶祝活動的重要意義，將慶祝活動作為體現黨和政府對教師的重視和關懷，展現教育和教師的.工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神，凝聚師生力量，再創教育輝煌的重要機遇。要主動、及時與有關部門溝通協調，爭取有關方面的支持，扎實開展好今年的教師節活動。

　　2.積極籌備，認真組織。

　　各縣(區)、各學校要認真落實教育實踐活動和“兩學一做”學習活動要求，切實轉變工作作風，勤儉節約，隆重、簡樸開展教師節各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本縣(區)、本校廣泛宣傳，發動師生積極參與，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

　　3.注重宣傳，及時總結。

　　慶祝第xx個教師節，是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發展環境的重要機遇。各縣(區)、各校要重視做各項慶祝教育活動的宣傳報道和經驗總結工作，及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動，不斷增強慶祝活動的影響力和活動效果。

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