六一兒童節活動方案[熱]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的六一兒童節活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　六一兒童節活動方案 篇1

　　一 、活動意義：

　　為了展示我xx校學生新時代風采，活躍校園文化氛圍，提高學生的素質和身心健康，激勵學生積極進取、奮發向上;并讓全體學生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節。

　　二、活動組織機構：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　三、活動主題：

　　《唱響奧運 xx我最快樂》

　　四、活動時間與地點：

　　xx年5月30日上午9：00—12：00(暫定) 學校操場

　　五、節目類型：

　　在節目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘.

　　詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關地震的詩歌.

　　舞蹈類(民族舞、現代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。

　　六、活動主持人：

　　通過海選產生。(海選時間：五月中旬)

　　七、活動形式：

　　1、各年級在班主任的'指導下確保人人參與的原則，每班必須準備2—3個節目;其中：學前班、一、二年級每班節目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創新節目的類型，不拘一格。但一個班不能出現兩個同一類型的節目;

　　2、教師參與編排出3個教師節目;

　　3、另在特長學生中優選2個節目;

　　4、在節目與節目中間進行奧運知識問答有獎互動;

　　5、5月28日進行節目彩排。

　　八、其他未盡事宜另行通知。

　　六一兒童節活動方案 篇2

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶�！傲�一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、活動主題

　　團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動領導小組

　　組長：xx，副組長：xxxx。

　　成員：全體班主任。

　　四、活動項目

　　經學校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展，要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的'道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學生要從我做起，從點滴做起，從現在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，，發奮學習，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

　　五、活動內容

　　1、學校組織開展“感恩”演講賽。

　　2、以班為單位開展“歷史故事會”。

　　3、開展書畫作品展。

　　六、活動安排

　　1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任主體資質實施，檢查督導。

　　2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務處檢查督導。

　　七、評比辦法

　　1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負責評比，每個年級設先進集體獎一個。

　　2、書畫作品展分別設x等獎x名，x等獎x名，x等獎x名。

　　六一兒童節活動方案 篇3

　　一、活動主題

　　盛夏激情慶六一，歡樂童年聚。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日。

　　三、活動地點

　　xxx超市。

　　四、活動內容

　　活動一：凡在xxx超市指定分店超市區購物滿xx元且12歲以下小朋友，可參加兒童歡樂小小抽獎活動。（小票不累計，單張小票限抽x次。）

　　（1）紅色球—獎勵飛歐書包一個（xx名）；

　　（2）綠色球—獎勵卡通筆盒一個（xxx名）；

　�。�3）藍色球—獎勵美樂多一排（xxx名）；

　　（4）黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條（xxx名）；

　�。�5）白色球—獎勵555ml水森活純正水一支（xxx名）。

　　抽獎細則：憑學生證可以抽取一次，抽出的色球兌換相應的禮品，即抽即獎，（紅色球x個黃色球x個，藍色球xx個，綠色球xx個，白色球xxx個）

　　活動二：凡在指定分店一次性購物。

　　（1）滿16元加1元可換購（150g喜之郎果凍一包）；

　　（2）滿36元加1元可換購（寶麗迷你巾一天）；

　　（3）滿61元加1元可換購（1.25l可口可樂一支）；

　�。�4）滿96元加1元可換購（1000g潔能凈洗衣服一包）。

　　備注：服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

　　活動三：凡在超市一次性購物。

　�。�1）滿38元送——650ml珍味堂生抽一支；

　�。�2）滿68元送——900ml立白洗潔精一支；

　�。�3）滿98元送—2L可口可樂一支；

　　（4）滿128元送—寶明月光卷紙一條。

　　活動四：活動期間，x超市所有兒童服裝全場7折，全場男女服裝7.5折，牛仔服裝7.5折。（特價除外）

　　活動五：全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價！

　　六一兒童節活動方案 篇4

　　【活動目標】

　　1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的進展，讓孩子在園土資源中尋求歡快。

　　2、能樂觀地參與到活動中來，體驗合作與交往的歡快。

　　3、通過活動讓幼兒感到節日的歡快增近家園了解，培育家長和幼兒共同參與活動的情感。

　　4、真正感受“六一兒童節”的歡快。

　　【活動預備】

　　1、通知家長提前為孩子預備一份奇特而有意義的禮物，活動當天帶到幼兒園。

　　2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

　　3、老師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節日的到來。

　　4、提前把玩耍教會幼兒。

　　【活動程序】

　　1、8:00——8:20園長致致辭

　　2、8:30——8:55幼兒早操呈現

　　3、9:00——10:00各班級到指定的區域進行活動：

　�。�1）捏泥巴：利用我園的園土資源，活動接受無命題形式，家長可依據孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將全部作品進行呈現。

　�。�2）摔泥凹凹：也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的外形，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補，直到把對方的泥贏完.

　　4、10:10——10:50家長、幼兒民間玩耍互動

　�。�1）炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節奏地向左右協調擺手，兒歌念到最終一句時，兩人舉起一側的手臂來共同做過翻轉身體180度，還原姿勢，玩耍反復進行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

　　（2）地雷爆炸——大班、中班(玩耍前先用猜拳決出一個為追趕者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追趕者只要能捉到一個人就算成功，逃跑者愛護自己的方法就是，快被捉住時，可以馬上蹲下，說“地雷”追趕者就必需停止追他另找目標追趕。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，連續做逃跑者，被捉住者為其次輪玩耍的追趕者。)

　�。�3）抬轎子——小班、托班：競賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當轎夫，幼兒當新娘，當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開頭行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達目的`地，每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為嘉獎，兒歌終止“新娘下轎”。

　�。�4）抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，玩耍開頭做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子，一聽到發口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，玩耍重新開頭。

　　5、10:50——11:10家長贈送禮物

　　家長相互贈送幼兒節日禮物，鼓舞幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節日的祝愿。

　　6、11:20——11:30老師給幼兒發節日小禮品

　　【延長活動】

　　1.幼兒完成的泥工作品風干晾曬后再次進行集體呈現，鼓舞每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可依據主題需要，組織幼兒進行玩泥巴的活動。

　　2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內功幼兒和家長參觀爭辯。

　　3.連續搜集民間玩耍，把民間玩耍納入園本課程。

　　六一兒童節活動方案 篇5

　　活動宗旨：

　　在這個繁忙的時代，請父母們留出一點時間陪陪可愛的孩子們！服務中心與社區幼兒園聯合舉辦第一屆親子閱讀活動，通過一些精選的故事，在輕松愉悅的氛圍中進行親子共讀，從小培養孩子的良好閱讀習慣，并增進親子感情；在游戲中體驗閱讀的樂趣，給孩子們提供一個交友和體驗社交的空間，并且互相分享閱讀的喜悅！

　　活動內容：

　　1、親子共讀：《蛀牙王子》小故事，背景音樂。故事情節介紹：小王子愛吃甜食卻不好好刷牙，結果有一天，他的牙好疼……

　　2、故事分享：小朋友們從故事中感受到或者體驗到的，請他自己大膽的.表述出來。

　　3、音樂律動：由幼教專家指導小朋友們養成良好的刷牙及飲食習慣的律動操。

　　4、才藝表演：大約精選2-3個節目，給孩子提供一個自由表演以及展示自己的舞臺。（在報名的時候請注明表演的節目，大約時間）

　　5、互贈好友卡：卡片上面簡單寫上小朋友們的名字，聯系方式，贈送給自己喜歡的朋友。方便好朋友之間的聯系，促進孩子之間的交流和溝通�；顒禹椖康酱私Y束。

　　余下的項目是給有興趣參觀和學習的家長和孩子。

　　a、指印畫：由老師指導感興趣的孩子用手指現場作畫。

　　b、珠心算體驗課程：40分鐘左右（此項目家長不能陪同）。

　　c、自由咨詢�；顒拥攸c：社區幼兒園，前臺電話：xxxxx，（找不到就打電話問哦）

　　活動時間：

　�。ㄖ苋眨┫挛�2：30-4：30，下午2點開始簽到，請報了名的盡量不要遲到。活動年齡：3歲半-6歲注意事項：

　　1、孩子年齡3歲半-6歲。

　　2、跟貼報名。名額限報名的前30位，如果報名人數太多，我們會在下期活動的時候保留優先報名權。

　　3、如果要表演節目的，請跟貼說明表演的節目名稱，約需時間等。

　　4、有建議的，歡迎提出來。

　　5、請參加人員自覺遵守這里的規章制度。

　　6、最后，祝大家玩得高興，滿意而歸

　　六一兒童節活動方案 篇6

　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的.情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：__年6月1日

　　三、活動地點：學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：小學部

　　五、節目主持：學生

　　六、活動主題：“擁抱快樂，放飛夢想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、組織機構

　�。ㄒ唬�、領導小組組長：

　　組員：各綜合課老師

　�。ǘ�）、活動工作人員安排

　　1、音響：

　　2、照相：

　　3、節目主持稿撰寫及串詞整理：

　　4、節目主持人訓練：

　　5、劇務與會場安排：

　　6、后勤安全保障：正副班主任

　　十、活動流程：

　�。ㄒ唬�、經典誦讀

　　（二）、慶六一學生文藝演出

　　六一兒童節活動方案 篇7

　　六一兒童節是孩子們的專屬節日，為了讓入住酒店的家庭客戶以及員工子女度過一個難忘、愉快的節日，我們特別策劃了此次六一兒童節活動。

　　一、活動目標

　　1、增進親子關系，讓家庭客戶在酒店感受到溫馨與快樂。

　　2、提升酒店品牌形象，吸引更多家庭客戶選擇我們的酒店。

　　3、豐富員工子女的課余生活，增強員工對酒店的歸屬感。

　　二、活動主題

　　歡樂六一，快樂成長。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日（星期x）上午x點至下午x點

　　四、活動地點

　　酒店大堂、宴會廳、戶外花園等

　　五、活動對象

　　酒店入住家庭客戶及其子女、酒店員工及其子女

　　六、活動內容

　　1、親子游園會

　�。�1）在酒店戶外花園設置親子游戲區，如親子接力賽、親子尋寶等，增進親子間的默契和感情。

　　（2）設立趣味攤位，如DIY手工坊、畫臉攤位等，讓孩子們體驗不同的樂趣。

　　2、兒童才藝展示

　�。�1）邀請酒店入住家庭客戶和員工子女進行現場才藝展示，如舞蹈、唱歌、朗誦等。

　�。�2）設立觀眾投票環節，評選出最受歡迎的才藝表演，并頒發獎品。

　　3、美食嘉年華

　�。�1）在酒店宴會廳或自助餐廳設置兒童美食區，提供豐富的.兒童食品，如棉花糖、冰淇淋、爆米花等。

　�。�2）設立親子烘焙區，讓家長和孩子一起制作美味的蛋糕或餅干，增進親子間的合作和互動。

　　4、兒童DIY工坊

　　（1）設置多個DIY工坊，如陶藝制作、手工串珠、畫畫等，讓孩子們在動手制作中體驗樂趣和成就感。

　�。�2）邀請專業老師進行指導，確保孩子們在安全、有趣的環境中完成作品。

　　5、親子互動游戲

　�。�1）在酒店大堂或宴會廳設置親子互動游戲區，如親子拼圖、親子跳繩等。

　�。�2）游戲過程中，家長和孩子共同完成任務，增進親子間的溝通和感情。

　　6、禮物贈送環節

　�。�1）為參與活動的孩子們準備精美的禮品，如文具套裝、玩具等。

　　（2）在活動結束時，將禮品贈送給孩子們，讓他們感受到節日的喜悅和酒店的關愛。

　　七、活動宣傳

　　1、在酒店官方網站、社交媒體等渠道發布活動信息，吸引客戶關注。

　　2、在酒店大堂、客房等區域設置活動宣傳海報，提醒客戶參與。

　　3、與當地教育機構合作，邀請師生參與活動，擴大活動影響力。

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動執行與后期跟進

　　1、成立活動執行小組，明確各成員職責，確�；顒禹樌�進行。

　　2、活動期間，關注客戶需求和反饋，及時調整活動內容和形式。

　　3、活動結束后，對活動效果進行評估，總結經驗教訓，為后續活動提供參考。

　　4、對參與活動的客戶進行后期跟進，了解客戶需求和滿意度，提升客戶滿意度。

　　六一兒童節活動方案 篇8

　　一年一度的六一國際兒童節就要來臨，為了給外來工子女送溫暖，讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次展現自我的機會，同時也為了展示我校素質教育的豐碩成果，經學校研究決定，我校將舉行隆重的“優秀團員、優秀少先隊員結隊儀式” 暨“慶六一游園活動”。為了確保活動的.安全有序，特制定本方案：

　　一、工作小組

　　組長：吳恒宇

　　副組長：上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓

　　二、 “優秀團員與優秀隊員”結對儀式

　　針對我校九年一貫制和我校一些學生哥哥、姐姐在初中部，弟弟、妹妹在小學部的情況，為彰顯我校特色，弘揚團結、友愛、合作、感恩精神，我校在“六一兒童節”隆重舉行中小學生結隊儀式，并組織結隊學生到公交站做衛生，為社區衛生做貢獻。

　　活動時間：6月1日早上8.30

　　活動內容：1、優秀團員與優秀少先隊員結隊

　　2、組織結對學生到公交車站做衛生

　　三、游園活動

　　活動時間：早上9：00-11：25

　　活動內容：以班級為單位，每個班級出一個趣味活動，由各中隊輔導員組織，供學生游玩。

　　活動地點：我校體育場。

　　活動獎勵：成功通過趣味游戲可獲得獎券一張，多張獎券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎品。

　　參考項目：

　　1、猜謎語

　　2、繞口令

　　3、老鷹捉小雞

　　4、跳繩

　　5、筷子入瓶

　　6、盲人擊鼓

　　7、夾乒乓球

　　8、掌上明珠

　　9、搶凳子

　　10、畫鼻子

　　11、水中吹球

　　12、巧手夾球

　　13、比劃猜

　　14、腦筋急轉彎

　　15、投籃

　　16、八人九足

　　四、書畫展

　　活動時間：6月1日-6月7日

　　活動地點：海天教學樓一樓大廳

　　活動內容：初中部、小學部書法聯展，小學部繪畫展

　　活動獎勵：設立優秀作品一等獎、二等獎、三等獎，獎勵字帖、4開素描紙、水彩筆等

　　六一兒童節活動方案 篇9

　　一、活動目的:

　　營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動形式:

　　1、一二年級游園,看動畫片。

　　2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。

　　3、四五六年級舉行“激揚的.旋律”大隊活動。

　　三、活動時間:5月29日――6月1日

　　四、準備工作

　　1、一二年級各班于5月25日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發放,即學生每游一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。游園表于5月31日由大隊部發給各班主任。

　　2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(5月29日進行模擬競賽)

　　3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

　　4、校內橫幅:熱烈慶�！傲�一”國際兒童節

　　影劇院橫幅:山巍鎮校慶�！傲�一”國際兒童節聯歡會

　　五、活動安排活動 (開始時間:8:00)

　　5月29日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。5月30日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。5月31日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。6月1日上午具體安排如下:

　　活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”

　　四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

　　(一)一到三年級活動安排:

　　1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

　　2、九點半后,分組進行活動。

　　(1)一、二年級組織大型的游園活動,讓孩子們玩得開心。

　　(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

　　(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

　　流程如下:

　　1、各聯合中隊報告人數

　　2、宣布主題大隊活動開始。

　　3、出旗,奏樂,敬禮。

　　4、銅管樂隊演奏隊歌。

　　5、校外輔導員聘請儀式。

　　6、關心下一代工作委員會主任李x蓉講話。

　　7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

　　8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

　　9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

　　10、校長講話。

　　11、呼號

　　12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

　　13、退旗

　　14、宣布活動結束。

　　六一兒童節活動方案 篇10

　　活動主題：

　　快樂六一—足球伴我成長

　　活動目的：

　　為慶祝六一國際兒童節，響應教育部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召，全面貫徹陽光體育運動，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，培育學校足球特色，經學校研究決定舉行慶六一足球展示活動。

　　活動時間：

　　xx年6月1日上午

　　活動地點：

　　石老人海水浴場

　　活動組織：

　　總指揮：徐華總裁判：南文軍照相：袁善勇安全：段國龍等

　　活動內容具體安排：

　　一、1—2年級負責組織：張靜t

　　（1）閉眼踢球（負責教師：）

　　方法：各班將學生分成人數相等的學生成一路縱隊站在踢球線后，腳前放一個足球，距離起點2米，游戲者蒙上眼睛，原地轉3圈，然后走到球前踢球，踢中者得1分。最后已累計得分多的組為勝。

　　規則：

　　1、游戲者眼睛蒙上后，不準任何人將球移動。

　　2、踢球時只準踢一次，如果連續踢則判失敗。

　　3、不得給本隊隊員提示方位，否則無效。

　　（2）踢球進圈（負責教師：）

　　方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線后，一個班準備游戲，另一個班分散站在圓圈附近準備撿球。踢球組輪流依次向圈內踢，球落在圈外不得分，落在圈內得1分，最后已累計得分多的組為勝。

　　規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

　�。�3）雙人夾球迎面接力跑（負責教師：）

　　方法：各班迎面分成人數相等的兩組學生，相距10—15米，成兩路縱隊站在起點線后。兩人背對背用軀干夾抵住一球，同時側向站于起點處等候，聽到“開始”口令后，一方側向橫著跑向終點，將球傳給另一面本班學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的班級為勝。

　　規則：

　　1、跑動中球落地，需從落地處撿起來抵好后才能繼續前進。

　　2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員，不能拋扔。

　　二、3—4年級負責組織：劉永超

　�。�1）足球繞標（負責教師：）

　　方法：每班迎面分成人數相等的兩組學生，站立相距10—15米，成一路縱隊站在起點線后。游戲開始，各組排頭運球繞過每個標志物，傳到最后一個標志物時將球傳給對面學生繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先跑過終點的班級為勝。

　　規則：

　　1、需繞過每個標志物，如有碰倒或漏掉標志物需從原地扶起補繞標志物，否則無效。

　　2、需到達終點后才能將球傳給下一位比賽隊員。

　　（2）擲遠比賽（負責教師：）

　　方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線后，利用雙手頭后肩上投擲的方法進行擲遠，雙腳不能離開地面。投擲最遠者為勝。

　　規則：按規定方法進行，違者無效。（參照足球擲界外球的標準）

　�。�3）迎面夾球跳（負責教師：）

　　方法：每班迎面分成人數相等的.兩組學生，相距10—15米，成一路縱隊站在起點線后。游戲開始，各組排頭兩腳夾一球，用雙腳跳的方法到達終點傳給本組另一方隊員繼續比賽。直到所有學生完成比賽，最先到過終點的班級為勝。

　　規則：

　　1、中途掉球，需撿回在原地重新開始。

　　2、交換時不得拋扔，否則無效。

　　三、5—6年級負責組織：李蘭芳

　�。�1）顛球比賽（負責教師：）

　　方法：各班分成人數相等的學生，聽到“開始”口令后，同時進行30秒顛球比賽。在規定時間內累積顛球次數多的為勝。

　　規則：可以用大腿或腳面踢球，不能用手臂觸球

　　（2）點球大戰（負責教師：）

　　方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在踢球線后，一個班準備游戲，另一個班分散站在球門附近準備撿球。踢球組輪流依次向球門內踢，球落在門外不得分，落在門內得1分，最后已累計得分多的組為勝。

　　規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

　�。�3）射門擊柱（負責教師：）

　　方法：各班將學生分成人數相等成一路縱隊站在起點線后，距離門柱5米。游戲開始，一個班準備射門柱，另一個班分散站在門柱附近準備撿球。踢球組輪流依次向門柱踢，球擊中門柱得1分，最后已累計得分多的組為勝。

　　規則：踢球時不得越過踢球線，否則無效。

　　活動要求：

　　1、各班將學生分成3部分進行各年級的活動內容。各項游戲人數相等（級部商定）

　　2、各班要重視本次活動，認真做好組織工作，積極參加各項活動。

　　3、學生參加活動前，各班提前做好安全教育工作以及講解游戲的方法和規則。

　　4、不清楚的問題可找各年級組織負責的老師。

　　六一兒童節活動方案 篇11

　　一年一度的六一兒童節是孩子們最隆重的節日，為更好地讓孩子們在自己的盛大節日里，留下一個愉快、難忘的童年回憶，也為展示我鎮素質教育的成果。今年我鎮在“六一”期間將繼續開展熱烈的慶�；顒�，特制訂活動方案如下：

　　一、活動目標

　　1 通過開展慶�！傲�一”活動，讓孩子在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　2 通過開展慶祝“六一”活動向家長、社會展示我鎮藝術教育的成果，進一步塑造我鎮教育的良好形象 。

　　二、活動準備

　　1、創設簡樸、喜慶、祥和的節日氛圍、張貼宣傳標語等。

　　2、豐富多彩、質量高的文藝節目。

　　3、鎮教辦準備活動現場及活動獎品和紀念品。

　　三、參與對象及形式

　　1 、全鎮各中小學幼兒園在校師生全部參加。

　　2 、先以學校為單位進行節日慶�；顒�，通過評選每單位確定4－6個節目迎接教辦驗收。

　　3、5月份教辦將組織人員到各學校驗收，每單位選出1－4個節目參加鎮里演出（節目好的多保留，不好的少留或不留）。

　　4、教師節目只作為義演節目演出。

　　5、原則上，舞蹈類與非舞蹈類節目各占一半。

　　6、近三年在鎮里演出過的節目一律不再參評。

　　四 獎項設置

　　本次活動設：

　　1.優秀節目獎：一等獎4個,小學、幼兒園至少各1個；二等獎8個，中小學4個（中學最多2個）、幼兒園4個，其余均為優秀獎。

　　2.優秀組織獎：4個(按名次分別設獎品)。

　　3.舞蹈類節目與非舞蹈類節目分開評獎，獎的個數各占一半。

　　4.教師節目根據表演情況單獨設獎。

　　由教辦頒發獎牌或證書，并頒發獎品。

　　五 評分規則

　　1.評分采用10分制。

　　2.屆時組織評委現場打分，去掉一個最高分、一個最低分，取平均分計節目得分，分數精確到小數點后3位（四舍五入），當場亮分。

　　3.評分標準：評委根據以下方面客觀、公正進行打分

　　（1）節目內容健康、向上（2分）

　　（2）服飾整齊大方，色彩搭配效果好，化妝得體.道具設計符合節目內容需要（1.5分）

　　（3）表演活潑、大方、 節奏感強，動作規范,嫻熟自如，隊形整齊多樣，集體節目動作一致，效果好。(3.5分)

　�。�4）表情自然，不矯揉造作。(1分)

　�。�5）總體印象：包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序.節目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。（2分）

　　4.組織獎取本單位學生節目名次之和記分，得分少者列前。名次和相同的按單位最好節目名次列前，如仍相同，按單位最好節目得分高者列前。

　　5.當九中、中心小學、中心幼兒園與其他平行單位得分相同時則其他單位優先獲獎。

　　六、活動時間及場地安排

　　時間：5月28日：慶“六一”節目彩排。

　　5月29日：慶“六一”節目正式演出。

　　場地：安排在鎮計生辦會議室。

　　附：近三年東莊鎮慶六一演出節目單

　　東莊鎮教辦

　　20xx年3月23日

　　六一兒童節活動方案 篇12

　　活動主題：共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想

　　活動形式：六一快樂周系列活動

　　活動時間：

　　活動地點：

　　設計思路：

　　一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、 籌備的`活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2 個節目的參與機會，而準備的時間可 能長達1 個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體，讓活動成為孩子們成長和發展的過程，我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現，將 “以活動結果為中心” 變為“ 過程與結果并重”，將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。

　　系列活動內容與時間安排：

　　一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

　　二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

　　三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔，后全園形式開展)

　　四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

　　五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)

　　六、發放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

　　注：如遇天氣變化，時間另作調整。

　　六一兒童節活動方案 篇13

　　一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

　　二、活動要素

　　活動時間：5月31日――6月1日

　　活動范圍：全國范圍內的所開發的.項目(社區及在售項目銷售中心)

　　活動對象：社區業主

　　三、活動主題主題推薦：無煙日

　　主題推薦：6.1無煙日

　　宣傳引言：6月1日不僅僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

　　四、無煙健康趣味親子活動活動推薦：

　　活動推薦：1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

　　五、倡導無煙社區活動活動規則：由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

　　六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

　　七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

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