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六一兒童節主題活動方案

時間：2024-10-31 08:35:26 活動方案我要投稿

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　　為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么應當如何制定方案呢？以下是小編收集整理的六一兒童節主題活動方案，希望對大家有所幫助。

（合集）六一兒童節主題活動方案15篇

六一兒童節主題活動方案1

　　一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的'豐碩成果，經學校決定，我校將隆重舉行主題為“金色童年，飛舞夢想”慶六一系列活動。

　　一、活動主題：

　　“金色童年，飛舞夢想”

　　二、活動內容及時間安排

　　20xx年5月31日上午：

　　活動一：陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

　　活動二：書畫展覽欣賞活動

　　活動三：游園活動

　　游園活動項目：

　　1、吹乒乓球

　　2、團結向前

　　3、打保齡球

　　4、猜謎語

　　5、盲人擊鼓

　　6、釣魚

　　7、快樂呼拉圈

　　8、套瓶子

　　9、掌上明珠

　　10、投籃球

　　11、夾珠子

　　20xx年5月31日下午

　　活動四：許清華先生獎教獎學頒獎儀式

　　活動五：慶“六一”文藝匯演

　　三、活動地點：

　　操場、各班級教室、科技樓綜合活動室

　　四、活動組織

　　活動總指揮：xxx

　　活動協調：xxx

　　活動總策劃：xx

　　活動各場所總負責人：xxx

　　各項活動場所學生秩序維持負責人：3至6年級紅領巾文明監督員

　　活動安全：xxx

　　活動器材：各項活動負責人自備

　　寫邀請函：xxx

　　場地布置：xxx

　　音響設備：xxx

　　主持人輔導：xxx

　　主持稿：xxx

　　獎品準備：xxx

　　領獎人員指揮：各班主任

　　禮儀隊員：xxx

　　入場指揮：體育組

　　演員化妝：全體教師

　　活動攝影：xxx

　　五、活動要求：

　　1、全體隊員穿著夏裝校服，佩戴好紅領巾和各類標志。

　　2、游園活動時，學生在每個活動場所的后門處排隊等候，并保持安靜，學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍，大學生讓小學生，不擁擠不奔跑不推搡。

　　3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。

　　4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

　　5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座，會前對學生進行紀律教育，維持好會場的安靜。

　　6、搭班老師隨班就座，協助輔導員管理好隊員。

　　7、各中隊參加節目表演的隊員，輔導員安排方便出入的座位，并提醒隊員上臺候場。

　　8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌，掌聲熱烈。

　　六、注意事項：

　　注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　又是一年六一到，校園處處彩旗飄，學校開展藝術節，熱鬧!

　　咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場!

　　平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦?包涵!

　　問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節目好不好，別跑!

　　今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看著我們樂陶陶，歡喜!

　　素質教育倡導多，特長培養人人說，父母望子成龍切，忙活!

　　可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題!

　　亳州路小學是我家，師生共同建設它，校園新顏換舊貌，真好!

　　我們亳小變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，夸夸!

　　先說領導氣魄大，建設校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦!

　　再說老師干勁大，自育自學課題忙，課內外閱讀兩手抓，實干!

　　粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起!

　　全體同學決心大，博學樂思有志向，團結互助多才藝，精華!

　　運動會場精神佳，師生共同來拼搏，團體第二獎牌拿，厲害!

　　我校網站早開通，七彩空間好精彩，博客論壇快樂游，很爽!

　　校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖!

　　我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預祝可愛的母校，更輝煌!

　　為了今天藝術節，大家辛苦來準備，下面還有好節目。撤退!

六一兒童節主題活動方案2

　　一、節日分析

　　1、兒童商家重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開，可跟商場內的促銷活動結合起來，亦可開展兒童周活動。

　　2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳，同時因為兒童消費一般都是由家長帶領，也可推出一些針對父母展開的商品促銷。

　　二、活動內容

　　(一)玩具總動員。

　　通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷，另外對兒童來說玩具，是永遠具有很大的吸引力，是一個很好的賣點。

　　熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場，在種類上，數量上必須豐富，最好是能引進一些獨家經營的特色玩具，其中包括：各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建議六一兒童節當天特價優惠。

　　器械玩具：各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。

　　卡通玩具：各種卡通動物、卡通人物等。

　　智力玩具：有助于開發智力的玩具，如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。

　　跟學習用品相關的玩具：學習用品玩具的是一大趨勢，有關這樣的商品也越來越多，家長也樂意在這方面花大消費。

　　成人玩具：現在成人玩具也日益流行，放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力，有助于擴大整體銷售額。

　　活動時間：x月x—x月x日

　　活動地點：商場內兒童玩具特賣區。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、POP海報的制作，負責整理廣播稿交于總臺反復播放。

　　(二)新形象。

　　1、美麗童年新形象。

　　凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿_x元，憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張，價值_—_元做參與可由_x攝影城提供，為您寶貝的童年定格永恒的美麗。

　　活動時間：x月x—x月x日

　　活動地點：商場內。

　　活動宣傳：企劃部配合做好活動前期宣

　　一、活動目的

　　1、增強幼兒的身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。

　　2、增進親子感情，加強家園互動。

　　3、圍繞我園以“運動·節約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　4、了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂于參與節日的'活動。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　二、活動時間

　　20_年xx月xx日上午9：00

　　三、活動主題

　　“運動、節約、時尚”

　　四、活動地點

　　后院操場

　　五、參加人員

　　大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒

　　六、活動內容

　　1、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲，小運動員入場。

　　2、主持人致詞，宣布運動會開幕。

　　3、幼兒集體《圈操》、《武術操》表演。

　　4、領導講話。

　　七、游戲環節

　　1、大班夾珠子比賽：

　　游戲準備：每名幼兒準備10個乒乓球、筷子一雙。

　　參加人數：每班五名幼兒參賽

　　游戲規則

　　將幼兒分為兩組進行比賽，每組幼兒在一分鐘內，用筷子夾的珠子的數量最多為標準，分別評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。

　　裁判：_

　　2、集體項目：《套圈》

　　參加人數：每班選派20名幼兒參加游戲

　　游戲準備：彩色桶4個，呼啦4個，梅花樁8個

　　游戲規則：幼兒從起點處出發，走過梅花樁，到指定地點將呼啦圈套入彩色桶上，

　　然后跑回起點與下名幼兒擊掌，游戲繼續進行，以最先完成得為獲勝隊。

　　裁判：_

　　3、親子游戲：《快樂接力》

　　參加人數：每班各10名幼兒及10名家長

　　游戲準備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個

　　游戲規則：幼兒和家長分兩隊，先由幼兒在起點將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點處倒入筐中，依次接力，首先接力結束的班級為勝。

　　裁判：_

　　4、教師、家長游戲：《吹吹樂》

　　參加人數：家長、教師各20人參加游戲

　　游戲準備：木棍2個，飲料瓶10個(裝水)，小籃子10個，終點處小筐子2個，桌子2張。

　　游戲玩法：起點處繞木棍自轉3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點，游戲依次進行。以吹入框中乒乓球數量多的為獲勝對。

　　八、頒獎

　　九、家長講話

　　十、運動員退場，主持人宣布運動會結束。

六一兒童節主題活動方案3

　　一、活動目的:

　　營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動形式:1、一二年級游園,看動畫片。2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。

　　三、活動時間：

　　四、準備工作

　　1、一二年級各班于x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免游園館重復。游園的獎品由各館負責發放,即學生每游一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。游園表于x月x日由大隊部發給各班主任。

　　2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)

　　3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。

　　4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節

　　影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會

　　五、活動安排活動 (開始時間:8:00)

　　x月x日(周一)“干干凈凈迎六一”全校大掃除。x月x日(周二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(周三)各班布置教室,評出年級“最佳環境布置獎”。x月x日上午具體安排如下:

　　活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”

　　四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。

　　(一)一到三年級活動安排:

　　1、各班在班里觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。

　　2、九點半后,分組進行活動。

　　(1)一、二年級組織大型的.游園活動,讓孩子們玩得開心。

　　(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。

　　(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。

　　流程如下:

　　1、各聯合中隊報告人數

　　2、宣布主題大隊活動開始。

　　3、出旗,奏樂,敬禮。

　　4、銅管樂隊演奏隊歌。

　　5、校外輔導員聘請儀式。

　　6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。

　　7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)

　　8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)

　　9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)

　　10、校長講話。

　　11、呼號

　　12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》

　　13、退旗

　　14、宣布活動結束。

　　六、人員的安排

　　1、“歡樂六一周”組委會:

　　組長:z

　　常務副組長:z

　　節目預審及頒獎人員:z

　　后勤:z

　　整隊安全保衛:z

　　宣傳:z

　　音響控制(兼):z

　　攝影:z

　　舞蹈指導師:z

　　齊唱指導師:z

　　器樂指導師:z

　　2、各班領隊安排:

　　xx小學

六一兒童節主題活動方案4

　　【活動目標】

　　1、通過開展慶祝六一系列活動，讓幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

　　2、通過參觀與參與幼兒的慶祝活動，家長進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、通過向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的`良好形象。

　　【活動主題和宣傳口號】

　　1、活動主題：“挑戰自己展風采，快樂童年過六一”。

　　2、宣傳口號：“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”。

　　【活動準備】

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境），張貼相關宣傳標語。

　　2、以班為單位，家長和教師作好參加親子活動的準備。

六一兒童節主題活動方案5

　　系列活動一：寶貝才藝秀（5.28—5.30）

　　為了使傳統的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉，我們從益智、藝術、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內容。激發幼兒參與活動的主動性、積極性，培養自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。

　　活動時間：5月28日—30日（上午）9：30——10：30

　　活動方式：

　　以級部為單位，開設五項（繪畫、拼圖、體育、語言、生活）才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛好特長選報其中三項。

　　1、創意小畫家（小4班承辦）內容：涂色加添畫。幼兒根據內容涂色并進行想象添畫。

　　2、今天我當家（小2班承辦）內容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。

　　3、智勇大沖關（小3班承辦）內容：綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關項目挑戰。

　　4、智力大沖浪（小1班承辦）內容：拼圖。根據圖案完成拼圖，用時最短為優勝。

　　5、小小主持人（小5班承辦）內容：幼兒自選一個擅長的形式（念兒歌、古詩或講故事），提前準備語言表達內容，在同伴面前進行表演。

　　系列活動二：我型我秀跨班大聯歡——暨才藝比賽頒獎典禮（5.31上午）

　　通過節目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的.快樂和自信。

　　活動時間：5月31日（上午9：30）

　　活動形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節目，可個人或集體。頒獎與節目表演穿插進行。

　　系列活動三：六一親子美食節（6.1上午）

　　以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節日的快樂。

　　活動時間：6月1日（上午9：00）

　　活動形式：

　　首先各班在班內進行家庭才藝秀活動，等活動結束后，于10：30家長與孩子一起參與自選美食品嘗（每班準備一種美食）

　　美食內容：

　　1：漢堡屋（小1）

　　準備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

　　2：炒菜屋（小2）

　　準備：各種炒菜

　　3：水果屋（小3）

　　準備：各種水果

　　4：飲料屋（小4）

　　準備：果珍、阿華田等各種沖的飲料。

　　5：點心屋（小5）

　　準備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

六一兒童節主題活動方案6

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

　　2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月28日下午3：00

　　三、活動地點：

　　幼兒園音樂舞蹈教室

　　四、活動準備：

　　1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置（音樂舞蹈室）；

　　2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排；

　　3、總務處負責活動所需物品；

　　4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的`安全保衛工作；

　　5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

　　五、活動形式：

　　每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

　　六、具體分工：

　　1、總指揮：xxx

　　2、安全及場地組織：組長：xx

　　成員：各班主任及配班教師

　　3、場地布置：組長：xxx

　　成員：xx、xxx、xxx、xxx、xx

　　4、音響：xxx

　　5、攝像：xx

　　7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

　　8、主持：xxx、xx、xxx

　　9、評委：xxx、xx、xx、xxx、xx

　　10、后勤供應：xxx（準備獎狀、獎品、化妝品等）

　　七、幾點要求：

　　1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

　　2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出（由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長），演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

　　3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

　　3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

　　八、獎項設置

　　本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

六一兒童節主題活動方案7

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放六一活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　六一兒童節活動內容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：2009年5月26日至2009年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

　　B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

　　（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

　　（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的`分類、整理比賽。

　　（4）評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　4、巧嘴兒比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

　　（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）

　　B、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）

　　C、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

　　（3）比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　（4）評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）

　　（5）比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

　　5、結對子游園

　　（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂；培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　（2）活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

　　（3）游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

　　（4）活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

　　六一活動時間安排

　　5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

　　5月26日：巧手兒比賽；

　　5月27日：小能人比賽；

　　5月30日：巧嘴兒比賽；

　　6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。（內容有：幼兒舞蹈表演；環保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結對子”游園活動。）

六一兒童節主題活動方案8

　　廣場“六·一”活動內容

　　`“集花有禮”：5月27日—6月15日，學生單票購物達38元,憑有效學生證、電腦小票在總服務臺登記并蓋印花,集印花達到一定數量，可送“網吧”上網卡一張：集齊2-3枚(含2枚)送1小時上網卡一張；集齊4-5枚(含4枚)送2小時上網卡一張；集齊6枚以上(含6枚)送3小時上網卡一張；上網卡有效期為5月27日—6月20日。（如活動效果好，將進行長期集花累計贈送）。

　　、六一兒童節活動：主題為“童趣無限我有我酷”。

　　1、開展形象寶寶照片大賽，顧客在總服務臺報名參加（5月31日前），報名時提供照片，經過評選后，于6月1日公布獲獎名單，在門前舞臺頒發獎品、獎狀；

　　2、親子互動樂園：a、兩人三腿跑——5月31日前報名，6月1日比賽；由小朋友及家長3對一組,比賽細則：時間10分鐘比賽時家長與小孩并排站立將腿綁在一起，將玩具球從場地一邊送到另一邊。送的最多的為勝，得勝者贈送大毛絨玩具一個；b、“親親我的寶貝”——5月31日前報名，6月1日比賽；小朋友排成一排，舉起雙手，家長蒙住雙眼，通過摸小朋友的手，辨認自己的孩子，最后得勝者為優勝，贈送禮品一份;c、“我的`媽媽”主題繪畫比賽——報名時間為5月31日前，6月1日比賽；要求小朋友現場繪畫，形式不限，評出一、二、三等獎，頒發獎品、獎狀。3、6月1日上午10點整，場內舉行陀螺比賽。5月31日前報名參賽，設一、二、三等獎各一名，參賽選手可獲得禮品一份。三人一組，聽口令一起抽拉條，陀螺旋轉時間最長的為優勝。

　　4、“關愛寶寶”，5月31日—6月5日，開展購物達61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大頭貼等小禮品活動。

　　《六一兒童節活動策劃方案》來源于網，歡迎閱讀六一兒童節活動策劃方案。

六一兒童節主題活動方案9

　　一、活動主題

　　“璀璨童心、魅力xxxx!”

　　——暨“xxxx杯”首屆星光快樂家庭show

　　主要內容：在兒童節到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

　　二、活動目的

　　1、通過在兒童節期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節來提高成人的.消費。

　　3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進一步提高商場的知名度。

　　三、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日

　　四、商品活動

　　時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx封頂;

　　時間：xx月xx日—xx月xx日，全場流行商品滿xxxxxx減xxxx元(券進銷售)，滿xxxxxx減xxxx元…..

　　活動細節：

　　1、xx月xx日—xx月xx日期間全場流行商品滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx元，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx，滿xxxxxx送xxxx封頂!送券跨柜累計，不參加活動柜臺不送券不收券。

　　商品部：

　　1)給每個柜的貨品申請編碼并做好活動談判及特殊商品的限制。

　　2)宣導營業員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動”。

　　財務部：

　　1)審核每個柜臺的打折編碼。

　　2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

　　客服部：

　　1)客服人員在發券是嚴格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動商品參與發券。

　　2)杜絕營業員私自替顧客領取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發放。

　　2、xx月xx日—xx月xx日期間的全場流行商品滿xxxxxx減xx元(券進銷售)活動細則：

　　商品部：

　　1)與相應品牌廠家談判好扣點，形式為每xxxxxx抵xx元，xx元進銷售。

　　2)宣導營業員開票時注意計算好每筆銷售的券多少錢現金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。

　　3)將各參加活動專柜的編碼做區分并仔細進行核對，以避免營業員開錯編碼。

　　4)將抵用券放在參加活動專柜上，每一日做一次清點核對并做相應的統計和留存。

　　財務部：

　　1)系統做好設置。

　　2)審核每個柜臺的打折編碼。

　　3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動的注明。不參加活動柜臺及編碼不收不送券。

　　4)仔細核對參加活動專柜的券和現金的搭配比，避免多收券。

　　(一)兒童來店歡樂送：

　　1、當日開店前xxxxxx名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)

　　2、xx月xx日——xx月xx日期間，凡在本商場購物滿xxxxxx元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費體驗門票一張;(根據四樓兒童樂園洽談情況定。)

　　(二)歡購六一，超低勁折：xx月xx日—xx月xx日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。xx月xx日組織部分四樓兒童用品搶購。

　　(三)快樂抽獎、幸運100%：xx月xx日—xx月xx日期間四樓兒童用品購物滿xxxx元即可參加歡樂抽獎，100%中獎。

　　獎項設置：特等獎1名，一等獎xx名，(由四樓廠商贊助)二等獎xx名(xx月xx日當天紅星電影院電影票2張)三等獎若干名(倉庫禮品為主)。

六一兒童節主題活動方案10

　　一、活動目的

　　1、通過在兒童節期間舉辦“六一小當家”活動，提高賣場在兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參與的方式，借助兒童節來促進成人的消費。

　　3、通過特殊的比賽形式，進一步提高賣場的知名度。

　　二、活動時間

　　第一階段：5月16日至5月31日

　　第二階段：6月1日至6月3日

　　三、活動主題

　　“六一小當家”比賽活動

　　四、主要內容

　　在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽，再根據實際購買情況;選出一部分獲獎家庭。五、活動具體步驟安排

　　（一）第一階段：時間：五月十六日至五月三十一日

　　1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。

　　2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。

　　3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

　　4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標準，分為兩個小組；第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

　　5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。

　　（二）第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：30

　　1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區（活動區為商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況;劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。

　　2、在選手進入活動區之后，利用半個小時的'時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，并把購物卡交給選手家長。

　　3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，并簽字作證。

　　4、家長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況;進行評獎。

　　5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

　　（三）獎項設置

　　1、和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選）

　　2、有眼光獎（五名）：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。

　　3、佳小當家獎（一名）：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額高。（所有參賽選手共同評選）

　　五、附屬活動

　　1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

　　2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。

　　六、活動注意事項

　　1、為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。

　　2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。

　　3、由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。

六一兒童節主題活動方案11

　　一、指導思想：

　　六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：

　　“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”

　　活動內容：

　　本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立90周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、“看今昔巨變，贊家鄉輝煌，做勇于擔當的文明濱海人”書法楹聯展示、“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽等活動來展現我們隊員的'風采。

　　三、活動項目和要求

　　（一）活動主題：“贊濱海新區新變化，勇于擔當爭做文明x人”

　　第一階段：20xx年3月初為宣傳發動階段，動員全校師生廣泛搜集有關家鄉的變遷的圖片、影像資料等，精心組織，充分利用板報，校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請塘沽的老干部來校等讓學生了解家鄉的變遷、了解濱海新區的變化、了解濱海新區的十大戰役，從而激發其愛家鄉的情懷。

　　第二階段：20xx年3月中下旬開展主題征聯、征文、繪畫比賽活動，讓廣大師生受到家鄉的變化的同時，用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。

　　第三階段：20xx年4月開展全校教師、學生、家長的楹聯書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉》的班級合唱比賽。

　　第四階段：20xx年5月，開展“重溫家鄉勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結評估階段。

　　第五階段：20xx年6月將在塘沽博物館進行“贊濱海新區新變化，勇于擔當爭做文明濱海人——愛家鄉系列活動”匯報展。

　　（二）“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認真地開展關于濱海新區“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

　　1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《少年先鋒隊對歌》（全體隊員參與）。

　　2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規定歌曲，一首自選曲。（全體隊員）

　　3、1-6年級各中隊統一服裝、道具，統一動作，規定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊輔導員負責，音樂老師協助）

　　4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

　　5、5月中旬，大隊部將組織評比。地點：報告廳

　　評委老師：（請評委準時到場）

　　6、比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。

　　（三）“祖國發展我成長，快樂童年繪藍圖”——“迎六一”繪畫比賽活動

　　1、“迎六一”書畫比賽

　　（1）參賽作品內容及形式

　　a內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

　　b繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。（報告廳或展牌展示）

　　（四)我入隊我光榮，一年級入隊活動(5月中旬之前）。

　　（五）“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”慶六一活動

　　活動時間：

　　6月1日上午8:00-11:00

　　活動議程：

　　1、學生獻詞

　　2、領導講話（校領導和村領導）

　　3、表彰（由校領導和村領導頒獎）

　　4、六年級師生代表為學校獻禮物

　　5、節目展示

　　①五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目（獲一等獎的中隊）3個；

　　②代表學校參加班級和校隊合唱比賽的節目及舞蹈；3個

　　③邀請京劇票友參加展示；3個

　　④五年級傳統文化節目；1個

　　⑤教師節目展示（紅歌大合唱）；

　　班級參賽歌曲：

　　必唱：《少年先鋒隊對歌》

　　選唱：《責任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、

　　《快樂的節日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。

六一兒童節主題活動方案12

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”兒童節是學生最期盼的節日，為了豐富學生們的課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的`校園文化氛圍，使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，激發學生樂于讀書、熱愛校園生活的情感，培養學生誠德向善的品行，度過一個有意義的“六一”兒童節。經學校研究，決定在“六一”兒童節舉行“書香潤善心”主題系列慶祝活動。

　　二、活動安排

　　（一）主題升旗儀式

　　活動時間：6月1日上午8：00

　　活動地點：學校操場

　　活動程序：具體由六年級組織主持本次升旗儀式；頒發五月份五星級班級獎牌、宣布班級和校級習慣小標兵名單。

　　（二）圖書換購活動

　　1、活動時間：6月1日上午8：30點—10：30點

　　2、活動地點：校園操場及甬路，具體劃分區域為“三年級小花園；四年級東邊甬路；五年級中間大甬路；六年級操場。

　　3、活動程序及要求：

　　（1）各班主任在活動前布置學生帶需換購7成新書籍，并做好動員工作。要求學生所帶購書款不得超過20元。也可隨帶小手工藝術品，切勿捎帶食品與玩具。

　　（2）班主任把學生所帶書籍分成兩部分，一部分擺放本班書攤，一部分學生拿在手上去換購。最好分成小組，組內輪流看守和外出換購。

　　（3）各班在活動當天下午提前按指定地點擺放桌子設書攤。用卡紙做宣傳牌貼在桌子前方。

　　（4）各班主任準時帶領學生有序開展活動。

　　各年級組可靈活組織安排，確保有序富有實效即可。

　　4、相關人員安排：

　　（1）正副班主任：制作各班讀書宣傳牌，準備書籍，擺設書攤。

　　（2）家委會：協助正副班主任組織學生有序進行換購圖書。

　　（2）德育處：安排各班書攤地點，統一協調、組織。

　　（3）團隊隊長統一協調、安排本年級所有事宜；撰寫活動報道。

　　5、安保處：現場組織安全。

　　6、辦公室：拍照。

　　7、總務處：準備四個捐款箱。

　　（三）愛心捐款，看望兒童福利院孩子

　　1、上午十點左右，各年級學生自愿捐款，有序將所捐錢款投往各年級募捐箱內。各班自派2名學生做好捐款記錄，匯總錢數后交德育處衣老師。

　　2、下午3點左右，校級領導（王校長、管校長、王瑞霞、張燕）、家委會和學生代表前往兒童福利院看望孩子們。

　　（四）班級慶祝

　　1、活動時間：6月1日下午2：30——4：20

　　2、活動地點：各班內進行

　　3、活動要求：各班有秩序的組織進行慶祝活動，當校級領導轉到班內時，全體起立齊唱國歌，對各班國歌演唱做一個點評。慶祝結束后各班清掃好室內外衛生。

六一兒童節主題活動方案13

　　本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進行，確保會場內次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應急預案。

　　一、活動安全應急預案

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xxx

　　1、安全紀律保障：xx

　　2、調度：xx

　　3、攝影：xx

　　4、后勤醫療：xx

　　二、具體措施

　　1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

　　2）班主任是活動中班級安全工作的第一責任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的必須由老師陪同，節目表演完清點人數后方可由家長接走。

　　3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準時到達各年級活動場地，活動結束幼兒全部離場后，教師收拾好衛生方可離場。

　　4）6月1日幼兒自行到表演現場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強調活動當天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節束。

　　5）活動節束后，各班教師負責組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

　　6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

　　三、安全事故應急處理機制

　　1、各班教師必須明確知曉會場安全的`重要性，教育學生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

　　2、發生現場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團結對外，盡力保護幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應立即拔打120。

　　3、如有突發事件，教師不能驚荒，必須保持鎮定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統一安排。

　　四、發生重大事故立即上報注意事項：

　　1、遇事要冷靜、措施要果斷。

　　2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護幼兒、控制事態。

六一兒童節主題活動方案14

　　活動主題：

　　慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會

　　活動目的：

　　1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

　　2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的.光榮，記住這個難忘的六一。

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　活動內容：

　　1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、

　　2、發展新隊員、

　　3、各種形式的表演和游藝活動

　　活動形式：

　　1、學校統一表彰、發展新隊員。（大操場）

　　2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教室，學生家長進行經驗交流并參與各班活動。）

　　活動時間：20xx年6月1日

　　活動地點：楊鎮小學操場各中隊教室

　　參加人員要求：

　　1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

　　3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

　　組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　各中隊正副班主任

　　活動步驟：

　　1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

　　2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。

　　3、做好新生入隊的各項準備工作。

　　（1）新生入隊名單

　　（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習

　　（3）新老隊員代表講話稿

　　（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

　　組織規模：大隊活動（全校師生參與）

　　注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

六一兒童節主題活動方案15

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝六一系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的`六一兒童節；使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中，進一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示幼兒的六一活動，進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　二、活動主題：

　　激揚的旋律、歡快的六一

　　三、活動時間：

　　20xx.6.1

　　四、活動地點：

　　上秦小學操場

　　五、活動內容：

　　新生入隊儀式、我讀書、我快樂朗誦比賽、幼兒園慶六一文藝表演

　　六、活動組織：

　　組委會主任：劉武

　　策劃：劉貴褚志何曉玲

　　組委會成員：全校教師