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六一小學活動策劃方案

時間:2024-11-11 08:58:53 活動方案 我要投稿

六一小學活動策劃方案13篇[集合]

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的六一小學活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一小學活動策劃方案13篇[集合]

  六一小學活動策劃方案 篇1

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題

  歡度六一、快樂成長

  三、活動小組的成立組長

  xx(負責活動工作安排)

  副組長:xx(負責活動整體組織安排)

  成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

  四、活動項目及要求

  1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

  2、6月x日積極開展以"經典誦讀《xx》"為主題的中隊活動。

  3、為迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

  4、6月x日活動具體情況:

  (1)早上x點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

  (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

  (3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

  (4)游園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

  負責人:

  (5)表彰活動:

  A、好兒童、三好學生、優秀班干部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

  B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀律:不統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  六一小學活動策劃方案 篇2

  一、活動目的:

  為全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設,豐富校園文化生活,提高隊員整體素質,給小朋友們一次展示才能,表現自我的機會。經學校研究決定,在“六·一”兒童節當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。

  二、活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活動地點:學校大禮堂

  四、活動人員:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。

  五、活動內容及程序:

  1、新隊員入隊儀式

  2、文藝活動

  3、游藝活動(游藝活動方案另發。)

  六、文藝活動形式及要求:

  1、一至五年級中隊均要排練三個節目。其中包括:一個文藝節目、全班學生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學前班出一個文藝節目。

  2、文藝節目表演人數不限,時間(3——5)分鐘。

  3、節目內容積極、健康,向上。

  七、其它事項:

  1、各中隊節目由各中隊輔導員負責組織、排練并強調當天會場紀律要求。

  2、節目報名時間限于5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便于編制節目單及安排主持人。

  3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統一復制進電腦。

  八、評比辦法及獎項設置:

  1、節目評一等獎4個,二等獎7個,并適當加班級管理分,其中幼兒園的節目不參與評比。

  2、采用現場量分制,去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節目最終得分,評委由行政人員及小學部教師擔任。

  3、評出優秀中隊3個,學校審核表彰。

  九、活動分工:

  1、節目主持人由盧xx老師負責挑選及訓練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。

  2、場地布置及攝影:由黃xx、楊xx老師負責。音響設備:盧xx。

  3、分數統計分工:指派學生(負責收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負責統分)、向友香老師(負責送最終得分至主持人處)。

  一.活動目的:為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學生快樂地度過自己的節日,在“六一”兒童節之際,學校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。

  二.活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三.活動地點:學校大禮堂

  四.參與對象:全體小學部教師及幼兒園至小學一至六年級的小朋友。

  五.工作人員準備:

  1.每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

  2.總務處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

  3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現場調控。肖桂娥老師指導幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導一年級小朋友玩游戲。

  4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝

  5.教師按所負責的游藝項目準備用具。

  6.攝影:盧xx

  7、安全保衛:向xx

  六.活動安排:

  1.猜謎

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。

  游戲規則:①猜謎者看準謎語題號后,然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學猜謎時間不超過30秒。

  2.帶乒乓球

  裁判老師:楊xx

  游戲規則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內順利帶過規定區域者,可得一張領獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續進行比賽。

  3.妙接歇后語

  裁判老師:黃xx

  游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。

  游戲規則:在眾多歇后語中選擇一條做準備,猜出答案后向裁判匯報結果,正確一條得1張獎票。

  4.釣魚

  裁判老師:廖xx

  游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。

  游戲規則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。

  5.夾彈子

  裁判老師:向xx

  游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數量要多些)。

  游戲規則:兩人在規定的時間內比誰的彈子夾的'多,誰就可得到一張獎票。

  6.投乒乓球

  裁判老師:易xx

  游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。

  游戲規則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。

  7.套圈

  裁判老師:曾xx

  游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。

  游戲規則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。

  8.貼鼻子

  裁判老師:鮑xx

  游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。

  游戲規則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)

  9.吹蠟燭

  裁判老師:蔣xx

  游戲道具:蠟燭,兩張課桌。

  游戲規則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規定的半分鐘內必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。

  10.比比誰的眼力好

  裁判老師:劉xx

  游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。

  游戲規則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  11.保齡球

  裁判老師:李xx

  游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。

  游戲規則:每次只能一人進行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。

  12.比比誰的運氣好

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。

  游戲規則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  強調事項:各班班主任要強調好活動當天的紀律及安全。

  六一小學活動策劃方案 篇3

  一、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的'新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

  (3)每班設計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

  (5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  5、黎翠翠做好主持工作準備。

  6、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  三、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發放“環保”宣傳資料。

  5月27日:環保“有用的紙盒”制作比賽;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

  四、活動內容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據表演評出表演獎、舞臺設計、音色獎。

  2、環保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

  (2)內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和制作;在制作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

  六一小學活動策劃方案 篇4

  一、活動目的:

  為了表彰勤奮好學的少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。

  二、活動主題:

  快快樂樂慶“六一”

  三、活動內容:

  表彰活動和游園活動

  四、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  五、活動地點:

  學校操場和各班教室

  六、參加人員:

  全校師生

  七、活動準備

  1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生,于5月25日前上交大隊部。

  2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,并做好各項準備。

  八、活動要求。

  1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的布置。具體要求:(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規則。(2)活動場地內的物件的擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。

  2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:(1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,并發揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的`學生對教室及公地的衛生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。(4)、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,要求每個節目只準參與一次。

  3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  4、表彰項目及名額。

  (1)縣優秀班集體1個。

  (2)縣優秀學生干部1名,縣三好學生2名。

  (2)縣優秀少先隊員2名,校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重復)。

  九、游園活動安排表。

  十、活動程序

  1、主持人宣布活動開始。

  2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。

  3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。

  4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。

  5、新隊員入隊宣誓。

  6、學校領導講話。

  7、學生代表講話。

  8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。

  9、全校師生進行游園活動。

  xx小學少先隊大隊部

  20xx年5月17日

  六一小學活動策劃方案 篇5

  一年一度的“六一” 兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下小學六一兒童節活動方案20xx小學六一兒童節活動方案20xx。

  一、 活動內容

  (一) 新隊員入隊

  (二) 體育項目

  1、 籃球比賽

  2、 乒乓球比賽

  3、 拔河比賽

  4、 賽跑比賽

  5、 跳繩比賽

  6、 呼啦圈比賽

  (三)游園活動

  1、 釣魚

  2、 蒙眼打球

  3、 套圈圈

  4、 定點投球

  5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

  二、具體活動安排

  1、 新隊員入隊儀式

  2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。

  3、 賽跑比賽:

  (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

  每班選送男女生各3名隊員。

  (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽

  每班選送男女生各4名隊員。

  4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

  5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

  6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

  7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。

  三、 裁判安排

  1、 “跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬

  2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹

  3、 “賽跑” 的裁判:韋吉霞、蒲利飛

  4、 “拔河” 的`裁判:王祥廣、徐幫裕

  5、 “籃球賽” 的裁判:王祥廣

  6、 “乒乓球”的裁判:徐幫裕

  7、 負責登記、拍照:黎麗

  8、 總負責人:黃尤璋

  四、 游園活動項目負責

  1、 釣魚(黎余雅、胡小龍)

  2、 蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)

  3、 套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)

  4、 乒乓球(蒲利飛、王祥廣)

  5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)

  五、 時間安排

  1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

  2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

  3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)

  4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

  比賽:5月31日上午進行。

  5、 游園活動下午3時開始。

  六、 獎項設置

  1、 集體獎:頒發獎狀。

  2、 體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

  3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

  七、 意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。

  八、 后勤保障工作:黎麗

  XXXX

  20xx年XX月XX日

  六一小學活動策劃方案 篇6

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動領導小組

  組長:xx校長

  組員:xx主任、xx輔導員及各班中隊輔導員

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的'“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境;張貼宣傳標語。時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽……每班x幅作品必須在5月x日前上交大隊部。

  3、6月1日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

  項目:

  運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  板凳運人:年級每班男女各五人;

  單腿跑:班級內男女各x人;

  拔河比賽:單雙數班對抗賽。

  五、注意事項

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  六一小學活動策劃方案 篇7

  “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動領導小組:

  組長:

  組員:

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的'環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境(20x最新稅收宣傳月活動方案)及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:作文比賽。

  (3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:

  美術作品評委:

  作文評委:

  3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

  4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

  項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領獎處:教師會議室。

  發獎:

  攝影報道:

  五、注意事項:

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

  六一小學活動策劃方案 篇8

  一、活動目標:

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的.節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題:

  激揚的旋律、歡快的“六一”

  三、活動時間:

  XX年5月31日

  四、活動地點:

  操場、教室

  五、活動內容:

  (一)、慶祝“六一”表彰大會。

  (二)、趣味運動會

  1、跳繩比賽

  負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人

  活動地點:籃球場

  2、扔球比準

  負責老師:xxx 參賽對象:每班8人

  活動地點:操場

  3、夾球比賽

  負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:跑道

  4、接力比賽

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

  活動地點:跑道

  5、拔河比賽

  負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人

  活動地點:操場

  6、盲人擊鼓

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:低年級教室

  7、泡泡糖

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:中年級教室

  8、比手畫腳

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:高年級教室

  六、活動要求:

  文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

  七、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

  六一小學活動策劃方案 篇9

  一、活動目的

  “六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的`快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

  二、活動主題:

  快樂六一,多彩童年

  三、活動內容:

  “童心舞動 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動;社區實踐活動(社區環保、衛生檢查)。

  四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)

  活動地點:學校操場 參加對象:全體師生

  五、組織方法:

  “童心舞動 快樂六一”文藝演出:

  1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。

  2、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  3、節目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創作編排。

  4、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯系協商解決。

  6、為了保證節目的質量,各單位在5 月27日將節目內容、參演人數上報組委會以便學校統一安排。

  7、5月24日學校組織大型彩排。

  六、工作安排

  七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。)

  1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

  2、演員服裝統一、美觀,貼切表演內容:(2分)

  3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;動作優美、整齊;(5分)

  5、道具美觀、精致;(1分)

  八、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

  乒乓球比賽:

  為迎接六一兒童節的到來,豐富學生的課外生活,給學生過一個健康、文明、有意義的節日,經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。

  一、參賽班級 五年級

  二、比賽形式:

  1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

  2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

  3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

  三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

  四、 組委會:

  組長:郭明杰委員:各班主任

  裁判員:譚先勇

  五、結束為優勝班級頒發獎狀,參賽選手均有獎勵。

  “童心向黨” 歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

  望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知。

  陳灣光彩小學慶六一組委會

  六一小學活動策劃方案 篇10

  一、活動主題:

  “陶花飄香,陶子飛飏”

  二、活動目的:

  為慶祝20xx年“六一”國際兒童節,使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養積極向上,樂觀進取的'精神。同時結合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶祝活動,促進學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發展。

  三、時間和地點:

  20xx年六月一日(星期一)上午9:30

  xx中心小學大操場

  四、活動內容

  1、領導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

  2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

  (1)介紹領導和來賓(學生)

  (2)少先隊員敬獻紅領巾()

  (3)岀旗、敬禮、唱隊歌()

  (4)少先隊員獻詞()

  (5)校長致辭(校長)

  (6)“六一”表彰()

  (7)宜城街道領導講話(待定)

  (8)區領導講話

  (9)呼號、退旗

  (10)文藝表演

  3、領導視察校園

  xx中心小學

  “陶花飄香,陶子飛飏”

  序號項目負責人協助部門備注

  1、活動總組織校長室

  2、介紹領導和來賓一名學生

  3、岀旗敬禮唱隊歌各班

  4、少先隊員獻詞學生20人

  5、節目詞串聯

  6、校長致辭

  7、場地安排安保處

  8、舞臺搭建總務處

  9、校園環境

  10、音響效果

  11、舞臺背景制作

  12、車輛安排

  13、校園視察路線介紹話稿

  14、節目準備部分班主任

  15、班級慶祝各班主任各教室

  16、來賓接待一樓會議室

  17、證書打印

  18、來賓簽到一樓會議室

  六一小學活動策劃方案 篇11

  一、指導思想

  認真落實教育規劃綱要,堅持育人為本,加強中小學生愛國主義教育,弘揚偉大的民族精神;以學校為基礎,面向全體學生,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養,促進學生德智體美全面發展;展示我區中小學藝術教育的豐碩成果,營造健康向上的校園文化環境,體現向真、向善、向美、向上的'校園文化特質。

  二、活動主題

  多彩校園放飛夢想

  三、活動時間

  xx年3月11日至xx年6月1日

  四、活動內容

  1.集體項目:合唱

  2.個體項目:

  小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

  五、活動要求

  各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動,通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育,并組織各種文藝書畫類的比賽選拔活動,要做到面向全體學生,力求人人參與,讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

  六、注意事項

  1、為確保活動的正常開展,各班要在規定的時間內學校報名參加各項比賽。

  2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

  未盡事宜,另行通知。

  六一小學活動策劃方案 篇12

  活動目的:培養學生從小學會交流、合作、關心他人,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感。

  活動時間:20xx年6月1日上午一節課下

  活動對象:全校師生及部分家長

  活動地點: 學校籃球場

  三、活動形式:

  1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

  2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。

  3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

  四、活動準備:

  1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

  2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

  3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的`售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

  4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的班會教育。教育學生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩

  (3)文明:不強買活動方案強賣 (4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

  五、活動要求:

  1、設計展臺

  要求:

  a每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“xx中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  b、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

  c、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

  (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  (4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

  3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

  4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

  五、注意事項:

  1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

  2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

  3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

  6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  六、人員安排:

  總負責:劉龍虎

  攝 影:信息組

  具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

  七、宣傳標語參考:

  1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

  六一小學活動策劃方案 篇13

  一、活動目標

  為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。

  二、活動主題

  “舞動童年,活力校園”

  三、活動小組分工及要求

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  四、活動項目及要求

  1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。

  策劃人:xx

  作品收集、編輯:xx

  評委:xx

  評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎

  參加對象:xx

  2、文藝匯演項目和對象:

  ①參加對象:

  ②中心校以班為單位一、二年級:

  五、活動時間

  20xx年xx月xx日(初定)

  六、文藝匯演活動相關安排

  1、舞臺音響準備:

  2、活動所需物品準備:

  3、活動紀律維持工作:

  4、攝像:

  5、場地劃分:

  6、本次活動節目精編為24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。

  7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,xx學校羅參與活動項目負責的教師要按照學校的.時間安排完成任務。

  8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。

  七、評獎辦法

  1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。

  2、文藝匯演評獎分兩種形式。

  ①中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。

  ②總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。

  ③評委:

  備注:

  1、各校、各班認真按方案的時間節點做好訓練工作。

  2、內容健康積極向上,完成的質量高、觀賞性強。

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