大一主題班會

　　在我們平凡的學生生涯里，大家都接觸過主題班會吧？主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編為大家整理的大一主題班會，希望對大家有所幫助。

大一主題班會1

　　課題：

　　孝敬父母、尊敬師長

　　目標：

　　1.能夠認識到孝敬父母、尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　2.能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。

　　3.明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。

　　重點：1.能夠在日常行為中做到孝敬父母、尊敬師長。

　　難點：明確做到孝敬父母、尊敬師長對自己對社會產生的效果。

　　手段：討論、辯論等(使用多媒體教室)

　　課型：班會課

　　教學過程：

　　一、導入

　　師：中國歷來有“禮儀之邦”之稱，歷代的讀書人都很注重道德和情操的培養(yǎng)，講禮貌不僅僅是一個形式，更要內化為個人素質，要曉之以“禮”，才能導之以行，誠信是明禮基礎上進一步的要求，是對人的道德的要求，是平等交往的基礎，人無信而不立。今天的我們更應該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚時代精神，從我做起實踐公民道德規(guī)范。今天我們就來拾起這個古老的話題，開展一次主題為“孝敬父母、尊敬師長”的班會課。(出示幻燈片1：從我做起實踐公民道德規(guī)范主題：“孝敬父母、尊敬師長”主辦：高一(5)，時間：20xx-11-18)希望通過大家的參與，加深對公民道德規(guī)范的理解，并能付之行動。

　　二、從整體感知道德規(guī)范

　　師：作為學校的學生社會的公民，我們必須合格，尤其在“以德治國”的重大舉措前，什么應放在首位呢?(生：公民道德規(guī)范。)

　　師：是的，很好，公民有公民的道德規(guī)范，哪位同學說說20字“公民基本道德規(guī)范”的內容是什么

　　生：(回答)(不完全的教師舉出相應的例子，引導學生回答。)(伴隨學生回答出示幻燈片2：公民基本道德規(guī)范：愛國守法明禮誠信團結友善勤儉自強敬業(yè)奉獻)

　　師：(出示幻燈片3：明禮，作為公民基本道德規(guī)范的一條是做人的起點。)文明禮貌不僅給他人、社會帶來愉快和諧，創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，也給自己帶來快樂溫馨。一個文明人肯定也是一個孝敬父母尊敬師長的人。

　　師：同學們，今天的班會課，我們將圍繞這個“孝敬父母、尊敬師長”主題開展活動。

　　三、活動板塊一：孝敬父母(出示幻燈片4：孝敬父母)

　　師：先作一個小小的調查，知道父母生日的同學請舉手。(學生舉手作答)再進一步看你為你的父母生日送過祝福嗎?(學生回答)

　　師：父母賜予我們生命。我們從呱呱落地到成長為今天的學生，父母犧牲了多少的時間和心血，花費了多少的精力和財力。父母對我們的恩情深厚而無私，孝敬父母是我們做人的起碼的道德。

　　師：還記得5月的第二個星期日是哪天?是什么節(jié)日嗎?(出示幻燈片5：5月12日，是我們母親的節(jié)日——母親節(jié)。你是如何為你的母親慶祝這個節(jié)日的?)

　　生：送卡片，或為父母掃地做飯，或給父母打電話寫信，或送上一句祝福：節(jié)日快樂!)

　　師：其實，是不是節(jié)日并不重要，重要的是自己在平時與父母的融洽相處，用實際行動來孝敬父母。聽完大家的發(fā)言，接下來我們不妨放松一下，一起來聽一首歌。(出示音樂幻燈片5：�；丶铱纯�)

　　師：(出示幻燈片6：聽完這首動聽的樂曲，是否也會在你的心房有一點觸動呢?說說你的感覺。)

　　生：(學生暢談應孝父母，尊重父母)可引導學生：這里告訴了我們他是如何去孝敬父母的。

　　師：(出示幻燈片6：想一想：如果說孝敬父母，我們必須做到哪些方面?)

　　生：(學生討論后回答)

　　師：(總結并出示幻燈片7：孝敬父母的方面有很多，但是，有五個方面是我們必須做到的：1.聽父母的話，接受勸告。2.對父母有禮貌。3.體貼父母。4珍惜父母的勞動成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西，不為難父母。5.像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)

　　師：是的孝敬父母從點點滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。作家畢淑敏曾言孝心無價。(出示幻燈片8：……也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬計的金錢，也許只是含者體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價的。 ——畢淑敏《孝心無價》)

　　生：(齊聲朗讀這段文字)

　　師：說到孝敬父母，同學們肯定會想到尊敬老師的。是的，中學生要在孝敬父母的同時尊敬師長。

　　活動板塊二:尊敬師長(出示幻燈片9：尊敬師長)

　　師：老師是我們成長道路上的引路人，是培育我們成材的辛勤的園丁，為我們付出無私的勞動，我們沒有理由不去不尊敬老師。(出示幻燈片12：尊敬師長是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們應當具備的優(yōu)良品德。)

　　師：下面，請幾位同學給大家講講幾位偉人尊師的故事。(出示幻燈片10：偉人的故事)

　　生：(講故事)(老師適當引導，如魯迅、毛澤東等尊師的故事以及“程門立雪”的故事。)

　　師：聽完偉人的故事，我們再來看一則小品，這是發(fā)生在我們身邊的故事。(出示幻燈片10：身邊的.故事)

　　生：(表演)(內容：一次在一輛擁擠的公交車上，一個孕婦艱難地上了車，一位中學生模樣的男孩對她叫了一聲“老師好!”卻并沒有給老師讓座，老師站得很累不停地在擦汗，而那位學生依然沒有反應，只是胸前的“三好學生”佩章很是刺眼。)

　　師：從我們聽到的故事，看到的表演中，你想到了些什么?(出示幻燈片10：從所聞所見中，你有怎樣的感想?)

　　(生：有關的尊師內容和該學生不尊師。)

　　師：(出示幻燈片11：你是如何去尊敬老師的?)生：(學生回答：問好、敬禮、好好學習等等)

　　師：我們大家都說了如何去做，概括而言，有兩個方面即行動和語言，對于這兩個方面哪一個更重要?

　　生：(學生各抒己見)(教師引導：我們大家都來說說理由開一次小辯論)(分別從兩種觀點中各選出三人上臺展開辯論，其他同學可以加入其中開展爭論。)

　　師：(引導學生展開辯論，語言是行動的向導，行動是語言的實踐。引導學生舉事例。)其實，這兩個方面都很重要的。

　　(簡要概括學生的發(fā)言。)

　　(出示幻燈片12：尊敬師長就應該做到：見到老師主動問好，從語言做起;好好學習完成老師布置的作業(yè)，以行動來說明。)

　　(出示幻燈片13：如果，人人能互相尊重，互相信任，互相幫組，互相理解，團結起來，共建我們的祖國;那么，我們的中華民族就一定能成為世界上最文明、最高尚、最強大、最富強的民族!)

　　師生：齊讀。

　　師：(總結)通過這節(jié)課，我們加深了對公民道德規(guī)范的理解，我們不僅要從思想觀念上認識到應該孝敬父母，尊敬師長，更應該從行動上做到從我做起，實踐公民道德規(guī)范。《�；丶铱纯础穼懙阶约洪L大以后還想著回家看看父母，今天就在父母身邊的你們想過為父母做些什么嗎?

　　四、課后活動

　　師：今天回去再安排大家一個活動，給父母洗一次腳，或捶一次背、揉一次肩，并在自己的日記上寫下自己的感受。

大一主題班會2

　　一、活動主題：

　　我的大學我的夢

　　二、活動背景：

　　上半學期結束，下學期即將步入正軌，面對班級內某些同學對大學生活的誤解，特召開本次班會。

　　三、活動宗旨：

　　為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級凝聚力，特此舉辦此次班會

　　四、活動安排：

　　1.主辦單位，經(jīng)管院會計101班班委

　　2.活動對象，會計101全體同學

　　3.活動地點，————

　　五、活動內容：

　　1.認識大學：

　�、僦鞒秩碎_場白，宣布班會開始

　�、诶收b，《大學四年》

　�、弁瑢W們交流初進大學的所見所聞

　　2.規(guī)劃大學：

　�、俅蠹覍⒆约旱囊�(guī)劃列個綱要

　　②請三到四位同學上臺演講，描述自己的規(guī)劃

　　3.交流討論：

　�、傥宸昼姷淖杂捎懻�，形式不限

　　②同學們相互交流、借鑒、補充

　　六、活動組織：

　　1.活動前期。

　　2.宣傳工作

　　活動突發(fā)事件應急準備

　　活動資料：文字記錄：太飛虎；圖片攝影：康成航

　　3.活動后期：

　　活動資料的整理；活動內容的總結

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　組織者：會計101班委會

　　參與者：全體會計101班同學

　　工作人員：xx

　　八、活動總結

　　一個學期已經(jīng)過去了，大家基本上已經(jīng)習慣了大學的生活方式，在朝著自己的夢想前進。但也有一些同學在主觀上還未轉變高中時期的思維方式，以致在大一這個由高中向大學的過渡時期對自己的未來產生了疑惑，對自己的夢想產生了動搖，對自己的大學生活產生了很大的的負面效果。為了使大家能更好的利用大學生活，使大家有一個積極充實的大學生活，同時解決一部分同學的困惑，我們班召開了這次以“我的大學，我的夢”為主題的班會。

　　在班會上，大家討論了一些當代大學生活中最常遇到的心理問題，同時也反思自我嘗試深入的挖掘產生這些問題的原因。并通過一些生活中的實例和自身問題的結合，以求更好的解決心中的'困惑。

　　總的來說，這次班會是成功的。通過這次班會，很好的解決了一些同學心中的困惑，同時也促使大家更堅定，更準確的定位自己，為了自己的夢想不懈奮斗。而對于一些本次班會仍未解決的問題我們會在以后的共處時光里繼續(xù)討論。同時也會更加注意大學生活的豐富充實性以及大家對追求夢想的看法。同時我們也相信大家一定會有一個充實的大學生活，有一個光明的未來。

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