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器樂比賽活動方案
為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的器樂比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
器樂比賽活動方案1
活動目的：
通過此次器樂大賽，培養我校學生對于音樂藝術的興趣，提高藝術修養，陶冶情操，為我校廣大器樂愛好學生提供展示舞臺，營造良好的校園文化藝術氛圍，促進體育藝術２+１活動的開展，從而促進我校的藝術教育工作的扎實開展。
參賽對象
�。�、６年級學生，每班上報一名。
報名時間
20xx年１０月2４日——20xx年１０月２6日
活動內容形式及日程安排
比賽器樂種類不限，可獨奏，也可齊奏。
比賽時間：20xx年XX月XX日
地點：科技樓多功能教室。
內容：現場演奏自選經典名曲的`曲目一首（不超過５分鐘）
比賽評分標準
1、參賽樂曲健康向上，適合自己的實際水平；
2、演奏連貫流暢，藝術表現力強；
3、音準準確，樂曲風格把握良好。
獎項設置
本次大賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。
其他說明
參賽選手比賽服裝、化妝、樂器、伴奏曲的自備。
器樂比賽活動方案2
為大力推進我校大學生素質教育，全面提高學生綜合素質，充分展示學生特長，營造良好校園文化氛圍，促進學生健康成長，完成第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節的相關活動，校社聯特此在文化節期間，在校團委的指導下，聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽�，F將有關事宜通知如下：
一、大賽主題
燃燒激情歲月、奏響青春旋律、展現藝術魅力、綻放校園文化。
二、大賽主辦方
校團委、校社聯
三、大賽時間
報名時間：20xx年4月6日至4月10日
初賽時間：20xx年4月24日
復賽時間、決賽時間另行通知
四、大賽地點
初賽地點：華大青年劇場（6102教室）
復賽地點、決賽地點另行通知
五、幾點要求
1、高度重視。本次“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽作為第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節的重要活動，在豐富校園文化，對廣大學生進行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育方面將起到重要作用。通過本次比賽，做到激勵學生熱愛生活，拓展學生綜合素質，各院系要提高認識，高度重視，加強領導。
2、精心組織。各院系要根據具體活動要求精心組織院系同學參加。對院系參賽作品給與指導、支持。并在規定時間按照要求報送社聯備案，統一進行比賽。各院系推薦參賽作品總數不得少于一個，多于八個。在比賽期間，不能因為活動影響到正常的.教學工作。
3、注重宣傳。各院系認真做好相聲、小品、器樂、戲曲大賽的宣傳動員工作，鼓勵有相關愛好、特長的同學參加比賽。利用各種渠道對本次比賽進行宣傳、組織、報道，擴大活動的影響，提高活動的參與率。
器樂比賽活動方案3
“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽
為大力推進我校大學生素質教育，全面提高學生綜合素質，充分展示學生特長，營造良好校園文化氛圍，促進學生健康成長，發揮校社聯在“豐富第二課堂、服務學生成才”的宗旨，校社聯特此在第二十三屆“樹人杯”桂子山藝術文化節期間，聯合相關社團舉辦“青春系列”活動之相聲、小品、器樂、戲曲大賽。
一、大賽目的
通過本次相聲、小品、器樂、戲劇大賽，營造良好的校園文化氛圍，豐富廣大同學業余生活。為擁有這些特長、愛好的`同學搭建一個展示自己、鍛煉自己的平臺。并通過本次比賽，發掘一批優秀的相聲、小品、器樂、戲劇愛好者，推進中華民族傳統文化與現代文化的匯融。
二、大賽主題
燃燒激情歲月、奏響青春旋律、展現藝術魅力、綻放校園文化。
三、大賽主辦方
校團委、校社聯主辦。桂樂山相聲協會、華大劇團、夢翔藝術協會、吟風越劇社、美術協會協辦。
四、大賽時間
報名時間：20xx年4月6日至4月10日
初賽時間：20xx年4月24日
復賽時間、決賽時間另行通知
六、大賽地點
初賽：華大青年劇場（樂器比賽地點另行通知）
復賽地點、決賽地點另行通知
七、大賽內容
本次比賽將分為四個分賽，分別為相聲大賽、小品短劇大賽、器樂大賽和戲曲大賽。大賽將采用初賽、復賽選拔和淘汰方式，從各院系、社團所選報的節目以及自由組合節目中選出優秀的參賽作品，并推薦至決賽，最終評選出一二三等獎、優秀獎若干、“人氣之星”等若干名。
八、大賽要求
相聲、小品大賽，每個節目的演出時間控制在l5分鐘以內。器樂、戲曲大賽，器樂小合奏不超過8人，每個節目的演出時間控制在8分鐘以內。每單位每個項目推薦不超過2個作品參加比賽。參賽作品鼓勵原創，模仿亦可。作品主題盡量貼近大賽主題，圍繞“青春、歲月、激情、綻放”展開。各院系推薦參賽作品總數不得少于兩個，多于八個，推薦作品直接上交東、西區報名點或社聯辦公室備案。
九、大賽主要對象
華師在校本科生、�？粕�、研究生、留學生
十、報名時間、地點、形式
報名時間：20xx年4月6日至4月10日
報名地點：東西區報名點、東區大服社聯值班臺、各院系文藝部
報名形式：院系推薦、社團推薦、自由報名
報名表領�。簴|西區報名點領取、院系團委處領取、華大青年下載、社聯網站下載、東區大服值班臺領取
十一、獎項設置
本次大賽將由校團委統一頒發證書，將從各類節目中評選出一二三等獎、優秀獎、“人氣之星”、“風采之星”等若干名。并從宣傳、組織良好的院系、社團中評選出優秀組織獎若干。
十二、評分方式
本次大賽初賽將采取評委評分方式，復賽、決賽將采取評委評分、觀眾評分和網絡評分相結合的方式。
十三、大賽籌備委員會
主任：王宇
小品大賽組長：李雪
相聲大賽組長：陳菲菲
器樂大賽組長：林劍鋒
戲曲大賽組長：韋喬
注：各分賽具體比賽時間段、地點會根據報名情況略作調整，請參見報名表備注或聯系相應負責人。
器樂比賽活動方案4
�。ㄒ唬┱寡輹r間：10月
�。ǘ┑攸c：待定
（三）展演要求：
1、作品內容：要求健康向上，適合當代中小學生演奏的格調高雅并有一定藝術性的器樂合奏作品。
2、組別設置：分設中學、小學課外樂器演奏組（銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等）和課堂教學樂器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個組別。
3、參加人數：課外樂器演奏組人數須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數須在45人及以上。
4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏（中西樂器、打擊樂器等），但不得使用音樂伴奏帶。
5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內。
6、表演形式力求多樣創新。各隊根據曲目內容和特點統一著裝。
�。ㄋ模┆勴椩O立：中小學課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。
中小學生器樂合奏比賽報名表（樣張）
器樂比賽活動方案5
一、活動實施對象：二——五年級學生
二、活動類型：學科拓展類
三、活動介紹：
豎笛簡單易學，符合學生認知水平和年齡特點，把豎笛教學引進課堂，可以讓學生從演奏中學習音樂知識、陶冶情操，感受美的陶冶，從而有效地提高音樂教學效果，提升學生審美素養。本活動在我校二——五年級學生中開展，利用學生興趣課活動時間和音樂課上10分鐘時間上課，由音樂教師任教。
四、活動目的：
本學期我們音樂組的宗旨：讓每一個孩子會一樣樂器。學校的孩子大多來自農村，音樂基礎較差，為提高孩子的識譜能力、歌唱能力、合唱能力以及創作能力，我們計劃從二年級開始實行豎笛進課堂，全面提高孩子的音樂素質。
五、活動原則：
《豎笛進課堂》活動遵循“立足本校實際，符合學生特點，注重課堂實效”的原則。我們把目標制定的十分符合學生年齡特點，做到“量身定做”，選取教材生動活潑，簡單易學，旨在激發學生學習興趣，培養學生具有初步的豎笛演奏技能，為今后進一步的開發打下堅實的基礎。
六、活動目標:
總目標:激發學生對音樂的學習興趣，發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高音樂文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。通過欣賞和演奏練習，掌握一定的.演奏技巧，提高音樂表現能力。
具體目標:
1、提高學生的整體音樂能力和音樂素養為目標，使學生通過豎笛學習，激發音樂學習的興趣，發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高音樂文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
2、通過豎笛的學習，提高看譜視奏能力，增強學生學習音樂的興趣和愛好，培養學生合作意識，提高創作水平及表演水平。
3、認識豎笛結構，了解其發聲方法。培養學生愛護保養樂器的習慣。
4、學習知道正確地持笛、呼吸、運氣、指法。將豎笛教學和音樂常規教學相結合，豐富課堂教學內容，活躍課堂氣氛。
5、能夠自如的運用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。并且會使用連音奏法完成簡單樂曲的演奏。
6、在熟練平吹技法的基礎上掌握超吹的方法。
7、欣賞其他吹管樂器（葫蘆絲、笛子、巴烏等）演奏的著名樂曲，一方面提高學生欣賞水平和審美能力，一方面提高學生豎笛表現能力。
七、活動內容:
(一)情感、興趣培養
1、激發音樂學習的興趣，發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力，提高音樂文化素養，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。
2、增強學生學習音樂的興趣和愛好，培養學生合作意識，提高創作水平及表演水平。
3、提高學生欣賞水平和審美能力。
(二)知識傳授
1、豎笛結構，豎笛發聲方法。
2、持笛、呼吸、運氣的方法、演奏指法。
(三)技能訓練
1、提高看譜視奏能力。
2、自如的運用單吐音，掌握雙吐和三吐的方法。
3、使用連音奏法完成簡單樂曲的演奏。
4、掌握超吹的方法。
八、活動組成員：音樂組全體教師
總之，豎笛是引導孩子們走進音樂殿堂的橋梁，在思想道德建設、素質教育等方面發揮日益明顯的作用。以音樂為友，與豎笛同行，在豎笛特色的引領下，培養優秀的人才，為學生的終身發展打下堅實的基礎。愿我們的孩子們都能奏出美妙的音樂！
器樂比賽活動方案6
一、內容要求
節目內容健康、高雅、格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端正。
二、項目設置
�。ㄒ唬┞晿罚悍知毘⒅爻�、表演唱（小合唱）、合唱四類。
（二）舞蹈：分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。
（三）器樂：分獨奏、小合奏或重奏、管弦樂或民樂合奏三類。
三、參賽要求
�。ㄒ唬┞晿�
1．獨唱，無擴音設備，節目時間不超過4分鐘；表演唱（小合唱），含伴奏人數4人-15人以內，不設指揮，節目時間不超過5分鐘。
2．參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點。
3．演唱歌曲1首。
�。ǘ┪璧�
1．群舞，節目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞，節目時間不超過5分鐘。
2．少兒舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
3．鼓勵創作，原創的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的'舞蹈不列入加分范圍。
�。ㄈ┢鳂�
1．管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏節目時間不超過6分鐘；小合奏或重奏，管樂、弦樂時間不超過5分鐘；獨奏節目時間不超過4分鐘。
2．所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
3．節目一律不使用伴奏帶。
4．除鋼琴外，其他樂器一律自備。
四、其他要求
伴奏帶VcD自備，并裝在信封中，信封封面注明節目抽簽序號（抽簽時間另定）第幾首，歌名、左（或右）聲道等內容。
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