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團隊活動方案

時間:2024-12-06 11:37:20 活動方案 我要投稿

團隊活動方案15篇【合集】

  為了確保事情或工作有序有效開展,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的團隊活動方案,希望對大家有所幫助。

團隊活動方案15篇【合集】

團隊活動方案1

  行程安排:

 。ň唧w行程可為您量身打造)

  拓展地點:

  xxx

  拓展對象:

  公司全體員工

  拓展目的:

  所謂團隊建設,簡單點理解就是大局意識、協作精神和服務精神的幾種體驗。企業的團隊建設如果做得好,那么全體成員的向心力、凝聚力就大,這樣是能夠促進企業的長遠發展的,反之,團隊建設不好的話,員工責任心不強,工作效率和工作質量也會大受影響。所以,企業打造一個高質量的團隊是非常有必要的.,但是企業要如何進行團隊建設呢。

  團隊建設拓展訓練項目:

  拓展項目“求生墻”,這是一個團隊合作性的項目。面對4.2米的高墻,團隊要在規定時間內卻不能借助任何道具情況下翻越高墻,要順利通過團隊合作非常重要。這個項目的通關方法就是搭人梯,需要部分員工為團隊勇于奉獻。這個拓展項目可以提高團隊溝通和協調的能力,加強團隊合作的精神,培養處理事情的計劃性和條理性。

  拓展項目“穿越電網”,也是一個團隊合作性的項目。項目要求團隊同心協力在規定時間內從電網大小不同的網口通過,每一個電網口只能使用一次,觸網者做十個俯臥撐后重新再來。拓展項目通過團隊合作、身體與身體的接觸打破心理的隔膜,如何理解、傾聽他人,提高團隊的溝通交流,讓團隊更加融洽。

  拓展項目“盲人方陣”,也是一個團隊合作性的項目,要求團隊蒙上眼睛利用繩子去圍成一個正方形。這個拓展項目就是模擬團隊在一個陌生環境下工作的情景,可以有效提高團隊溝通意識,培養團隊的決策能力和科學思維方式,培養團隊組織能力和協調能力,培養團隊冷靜處理事情的習慣。

團隊活動方案2

  一、活動時間:

  **年10月11日(周六)上午8:30-12:00

  二、活動目的:

  為了慶祝第65個建隊日,結合陽光體育運動,帶領學生走進大自然感受大自然,成為有堅強意志力、提倡綠色出行的現代小公民。

  三、前期準備:

  1.擬定班級活動口號:各班選派一名學生帶領全班同學喊出班級活動口號【方式:(手握班旗揮舞)我是*年級*班學生代表***,請*年級*班全體同學一起大聲喊出我們的.勵志口號,我們班的勵志口號是……,省略號部分為全班學生齊喊班級口號】。以上同學10月11日8點到校彩排。

  2.級部學生代表發言:每個級部由級部組長負責,選取本級部一名學生代表,結合本次活動表態發言,簡短3-5句話,內容要把好關。以上同學10月11日8點到校彩排。

  四、活動安排:

  1.啟動儀式:10月11日周六上午8:30,在后院舉行活動啟動儀式,配班教師進班協助班主任老師組織學生。

  2.路線安排及要求:

  (1)一至三年級:學校出發→第二海水浴場。

  到達目的地后,休息30分鐘;組織學生進行沙灘游戲活動1-2項;12點之前返回學校(單程時間控制在1小時30分左右)。

  (2)四至六年級:學校出發→第三海水浴場。

  到達目的地后,組織學生進行原地休息或開展活動約30分鐘;12點之前返回學校(單程時間控制在1小時50分左右)。

  五、活動提示:

  1.10月8日(周三)下午前,各班到總務處領取家長義工工作牌、班旗(請自備旗桿)。

  2.“徒步行”采取折返走的方式進行,全體學生回學校吃午餐。要求學生只帶水和太陽帽,不得攜帶零食!不在學校吃配餐的學生,要把自己準備的午餐放在教室中。

  3.回校后,各班配班老師輪流吃飯,必須保證一名教師在班級中看班。

  4.各年級級部組長負責把關本級部班主任提前組織籌備的學生沙灘游戲,道具自備。

  5.好爸媽家長義工:

 。1)每班可根據實際情況邀請家長義工參與此次活動,4-6年級至少來2-3名家長,1-3年級至少邀請5-6名家長參加,需提前跟家長聯系,說明活動的意義,讓家長做好配合“徒步行”活動的充分準備。

  (3)10月11日(周六)上午8:30之前,家長義工須佩戴工作牌入校,站在班級隊伍后面參與活動啟動儀式,然后全程配合活動,中午回校后,家長義工須將工作牌交回班主任處后,可以直接帶孩子離校。

  6.各位班主任老師,請多抓拍精彩照片,挑選3張照片配以一句照片介紹,傳至姜雨均老師,并及時更新班級博客。

  7.放學時間:

  下午1:20。

團隊活動方案3

  一、活動形式

  1、茶話會

  茶話會是一種比較輕松愉快的教師團建活動形式,可以在學校的會議室或者室外花園等地點進行,以茶點和小吃為主,讓教師們在愉快的氛圍中互相交流、分享彼此的教學經驗和生活心得。

  2、聯誼會

  聯誼會是一種比較正式的教師團建活動形式,可以在學校的禮堂或者宴會廳等場所進行,以晚宴為主,會議前可以準備一些精美的禮品和紅酒等,為教師們提供一個愉快的交流和聯誼的機會。

  3、座談會

  座談會是一種比較專業的。教師團建活動形式,可以在學校的會議室或者教研室等地點進行,以討論某一特定主題為主,讓教師們在專業領域內深入交流,分享經驗和探討問題。

  二、活動主題說明

  1、共建和諧校園

  “共建和諧校園”是本次教師團建活動的主題,旨在通過教師的共同努力,建設一個和諧、溫馨、充滿活力的校園。

  2、合作共贏,共創美好

  “合作共贏,共創美好”是本次教師團建活動的口號,希望通過教師之間的合作和共同努力,為學校的發展和教育事業的進步做出貢獻。

  三、活動重點環節

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》

  在活動開始前,由主持人進行一段詩歌朗誦《贊恩師》,表達對老師們的感激之情和敬意。

  2、教師顧客發言

  在聯誼會或座談會的環節中,邀請幾位教師代表發言,分享彼此的學習、生活和工作經驗,以及對教育事業的看法和建議。

  3、員工獻花

  在活動的某一環節,邀請員工代表為老師獻上鮮花,表達對老師們的敬意和感激之情。

  4、員工代表老師的學生獻禮

  在聯誼會或座談會的環節中,邀請幾位學生代表為自己的老師獻上禮物,表達對老師的.感激之情和愛戴之意。

  四、相關道具

  1、精美小禮品

  為每位教師準備精美的小禮品,如筆記本、水杯等,表達對老師的感激之情。

  2、教師節條幅

  在會場內懸掛教師節條幅,營造歡樂、溫馨的氛圍。

  五、營造氣氛

  1、顧客就座桌子上放小食品、水果、紅酒

  為教師們準備一些小食品、水果和紅酒等,讓教師們在愉快的氛圍中享受美食。

  2、會場條幅配合

  在會場內懸掛一些條幅,如“共建和諧校園”、“合作共贏,共創美好”等,營造愉悅、和諧的氛圍。

  六、活動注意事項

  1、員工統一工裝

  在活動中,教師們要統一穿著學校的工裝,展現一種團結、整齊的形象。

  2、會議期間員工不出入會場及不走動

  在會議期間,教師們不能隨意出入會場或走動,以免影響會議的進行。

  3、會議期間不接打電話及發短信

  在會議期間,教師們應該集中精力參與到活動中,不要接打電話或發短信等。

團隊活動方案4

  一、知識就是力量

  活動目標:

  1、在活動中學會傾聽;

  2、在活動中學會交流;

  3、在活動中學會欣賞;

  4、在活動中學會合作。

  活動內容(形式):

  1、好書推薦。(推薦好書、好故事共同閱讀,交流學習)

  2、學習禮儀。(和同學們交流如何養成良好的學習生活習慣以及這樣做的好處)

  3、好詩文賞析。(經典文章詩詞欣賞,感受中華文化博大精深)

  4、演講比賽。(可以根據學校當時的總體要求開展)

  二、老師你辛苦了——感恩教育活動

  活動目標:

  1、宏揚尊敬師長的'傳統美德;

  2、培養學生感恩的心,學會關心他人,培養與他人和諧共處的能力;

  3、培養學生責任感和奉獻精神,以激發學生學習熱情。

  活動內容(形式):

  1、以贊揚老師為主題的詩歌朗誦(詩歌朗誦比賽);

  2、收集老師對學生的關心、幫助的故事,學生講述。

  三、我和音樂有個約會。

  活動目標:

  1、聽一首好歌,感受一份情懷,享受美好韻味。

  2、唱一支歌曲,表達一份情感。

  活動內容(形式):

  1、音樂欣賞。(古典歌曲、兒童歌曲、民族歌曲)

  2、班級音樂會。(組織歌唱比賽,分小組比賽)

  四、讀書——生活不再無聊

  活動目標:

  1、一本好書,一個故事。

  2、一本好書,一個朋友。

  3、一本好書,一個啟示。

  4、讀書吧,懂一點是一點!

  活動內容(形式):

  1、組織學生到圖書室借閱圖書(圖書借閱活動)。

  2、班級組織講故事比賽。

  五、玩吧——讓學習不再枯燥

  活動目標:

  1、玩得有特色。

  2、玩得有意義。

  3、玩得健康。

  活動內容(形式):

  1、班級組織展示會。(書畫展覽、收藏品展覽、花卉展覽、手工藝品展覽)

  2、根據本班特點,組織學生表演。

團隊活動方案5

  一、活動背景

  在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。

  二、活動目的

  第一,幫助同學們融入集體,提高團結協作能力,加強班級凝聚力;

  第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。

  三、活動主題:

  熱愛班級,體驗凝聚。

  五、活動時間及地點:

  11月3日―11月4日圖書館東面

  六、活動安排

  (一)前期策劃宣傳工作

  各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發送至cslgjyxlxyh@163。com。

 。ǘ┗顒咏M織

  1、11月1日(星期四)組織部將報名人員統計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。

  2、組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正;顒咏M織,突發情況應對及器材交接收集。

 。ㄈ┗顒迎h節

  1、主持人開場

  2、愛的.抱抱(熱身活動)

  3、隊形隊旗設計(團隊意識)

  4、珠行千里(團隊協作)

  5、無軌列車(團隊協作)

  6、感謝參與,結束語。

  七、活動反饋

  八、活動經費

  九、注意事項

  1、各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯歡活動策劃書)

  2、每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;

  3、如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;

團隊活動方案6

  團隊建設,企業真正的核心競爭力。團隊是指一種為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。以下是小編搜索整理的企業公司團隊建設活動方案,我們來看看下文。

  先自我介紹(姓名、系院、專業、愛好):手拉手圍成一個圈。

  1、 相互認識(串名字):把規則介紹完了,請大家舉手誰第一個自我介紹,舉手誰最后一個介紹,問為什么?串完名字后,問第一個同學記住幾個人的名字?再問最后一個同學有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵他。問題:現實生活中,我們也會面臨一些我們認為的難題,從這個活動中我們能學到些什么?

  2、 風中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合;其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸;中間同學膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學接到他,然后輕輕地推向對面。體驗小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學,分享轉變的感受以及給我們的`啟發。

  3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對面同學的一只手,另一只手握住其他同學的手,然后想辦法解開。問題:整個過程是怎樣發展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現實生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?

  4、 圓球游戲(123三個球):規則:小組所有同學按順序從第一個同學到最后一個同學依次將三個球按1、2、3順序傳遞,用時最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題:面對壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個成功的建議?

  5、 溝通能力(每人一張紙,培訓師發命令,所有人閉眼按要求做,看結果是否一致)對折,再對折,再對折,右上角撕下,然后打開看結果。問題:面對同樣的要求,為什么不同的人結果會不同?

  6、 集體造句(每人一個字,最后要完成一個句子):問題:成功的那組是如何成功的?每個小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)

  【范例】

  一、 活動宗旨:

  1 、為 加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力;

  2 、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

  3 、 加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉;

  4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、 活動對象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動時間:

  三天二晚

  四、 活動主題:

  **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

  五、 活動主辦:

  行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活

  動的組織實施)

  旅行社(**網提供的導游服務)

  六、 旅游線路:

  第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區 —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

  七、 費用:

  1 、價格 : 2210 元起 / 人;

  2 、費用包含:

  ( 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節基金)。 ( 4 )專業導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。

  3 、公司費用預算

  公司總人數 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  八、 其他說明:

  **網預訂電話

團隊活動方案7

  FASHION BRANDS

  ?打破大家交流間猜忌、疏遠的藩籬,就像打破堅硬厚重的冰層。

  ?讓一群本不相熟的人互相熟悉彼此,減少團隊之間的溝通成本。

  當然,破冰游戲的好壞,并不是被標簽“有沒有趣”,而是應該引導培訓人的思考。能啟發人思考的破冰游戲,才可以讓整場培訓事半功倍、錦上添花!「為此,我們綜合了:時長、門檻、場地、年齡、工具等因素,精選出8個熱門的破冰游戲。」

  20xx年,燈光已開

  培訓師,請開始你的表演

  1.征集簽名

  時間:15分鐘

  道具:表格(根據團隊情況自制),筆

  人數:15~50人

  場景:室內培訓

  目標:爭取為表格中每一項內容都征集到簽名。

  步驟:

  (1)準備好寫有各類經歷的表格,并給每人發放一張;

  (2)如果有人特征與表格某一項匹配,請他在這一項上簽名,簽名后不得更改;

  (3)在某些選項后寫上“證明”字樣,讓符合該項特征的.人先證明后簽名。如有“上過電視”——證明,則先讓成員證明自己上過電視,再簽上名字。

  破冰效果:

  快速提升培訓開場氛圍,用輕松自在的方式來增進團隊之間的相互了解,從不同的角度來熟悉學員。

團隊活動方案8

  為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質,提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業余文化生活,培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。根據大家的商議,將x月份移動分公司團建活動定為:明陽天下團建營。

  時間定為:周六,早上7點—下午2點。活動的主要內容是:參觀游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景觀。參與人員:公司全體員工,共計x人,每人按xx元的標準,共計xx元。

  在團建活動中,明陽天下團建營提醒一定會加強安全工作的重視,提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品:暈車藥、創可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

  團建活動完之后,會把活動中的所感所想、身心體會,以圖文并茂的形式,上傳到OA中和大家一起分享。

  1、xx峽谷介紹

  xx峽谷位于北京市懷柔區境內,xx漂流是目前xx地區唯一的天然河漂流,距北京市90公里,主要以xx漂流、水上闖關、樹上拓展、真人CS等項目為特色,xx漂流是供人們旅游,休閑,度假的好去處。

  這是一處原始風貌保存相當完整的自然峽谷,與xx河宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱“京都三大峽谷”,而xx峽谷因其壯麗的風景,更有“百里畫廊”的美譽。此外在谷中還有一個類似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯景致“云臺攬勝”,更是值得為之走上一遭。

  xx峽谷是一處原始風貌保留相當完整的.自然峽谷,被形容為“百里畫移動圖片廊”。峽谷沿途道路險峻,村落相對稀少,因此,適宜做富于探險精神的自然探索游。從xx縣的xx堡水庫大壩的東北方向進入峽谷,便可領略峽谷的風貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的xx劈開巍峨的明代長城在山間蜿蜒伸展,兩岸峭壁林立,山泉匯成浩蕩的激流,大自然的奇異景色令人頗感震撼。從xx縣沿xx溯流而上,直至云蒙山北麓,就到達了xx峽谷最為壯觀之處。此地山勢陡峭,懸在半山之間的道路兩側都是懸崖絕壁,經過令人驚心動魄的穿越石縫間隙的旅程,再往前行,就到達景色最為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺,群山峻嶺和蜿蜒流淌的xx盡收眼底,景色美不勝收。

  2、燒烤種類

  烤串:羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、香菇、辣椒等,品種齊全,任您挑選。

  燒烤用具:烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅、等。

  酒水:酒水、飲料無限暢飲。

  娛樂:免費垂釣。(魚可帶走,自備魚竿魚食。)

  3、燒烤單項預訂

  精美燒烤食品隨您預訂,絕對的物美價廉,所選食品原材大多為山野家飼養雞鴨,絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時,我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場地,提供燒烤咨詢及路線。在朋友們吃著碳火燒烤的時候,還能欣賞原始峽谷的絕美自然風景,在山間攝影,逛吼高歌……當然,在預訂時還可以預訂農家飯中的特色美食,比如野菜木蘭芽,特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!

團隊活動方案9

  一、活動名稱

  夢想飛揚樂享同行

  二、活動目的

  此次活動的目的是為了豐富員工的業余生活,提升員工的穩定性和凝聚力。我們希望通過這次活動來提高團隊的質量,增強集體核心力和向心力,讓組織成員更加了解彼此,體驗團結協作的重要性以及更多地了解自我和所在的團隊。

  三、活動時間

  活動時間待定,建議在20xx年9月18日星期六進行。

  四、參加人員

  所有各處室的人員均可根據自己的工作情況自愿報名參加,名額不限,可攜帶家屬。報名表(包括家屬信息)將于9月13日12:00前統一提交至辦公室OA。

  五、活動地點

  本次活動將在呼和浩特南湖濕地公園進行。

  六、活動項目

  以下是活動的主要項目:

  1.個人、團體和家庭組游戲

  2.美味的燒烤和戶外自助餐活動

  3.自由活動時間

  4.合影留念

  七、獎項設置

  我們將設置團隊獎、家庭獎以及個人獎等獎項。獎品包括體育類的獎品和精美禮物。

  八、活動細節說明:

  1.兩人三足接力賽(時長30分鐘)

  游戲介紹:游戲場地上的每個小組或家庭的成員將被捆綁成“兩人三足”的形式,比賽開始后各組隊員需要從起點出發,完成接力賽,比賽時間約為30分鐘。

  2.七彩連環炮(時長30分鐘)

  游戲介紹:每隊由6名隊員組成,其中3男3女,隊員必須按照男女間隔排列的順序進行接力比賽,在比賽中需要爭分奪秒吹破氣球,記錄吹破的氣球個數。比賽時間為30分鐘。

  3.拍來拍去(時長15分鐘)

  游戲介紹:比賽前,參賽選手需手持球拍,將乒乓球放在球拍中央。在比賽中,乒乓球不得落地,如落地需拾回從下落地點繼續比賽,否則視為違例。比賽時長為15分鐘。

  4.鏈接加速(時長30分鐘)

  游戲介紹:比賽中,各參賽選手需要團結合作,參與鏈接游戲,比賽過程中需要完成多種鏈接任務,比賽總時長為30分鐘。

  項目介紹:本次活動由6名隊員參賽,其中3名男性和3名女性。每個游戲小組共有6名參與者,形成一個小火車,后面的人舉起前面同伴的`左腿并搭在其右肩上,最后一位參賽者必須單腳跳步前進,不能雙腳落地。競賽場地上劃有起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回)。比賽時各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的隊伍獲勝。按時間記名次,按名次記分。比賽規則:游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(即一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象。如果隊伍斷裂,必須重新組織好并從起點重新開始游戲。以各隊最后一名同學通過終點線為準。

  5、袋鼠跳(時間30分鐘)

  項目介紹:第一個隊員將布袋套至腰部,待裁判員發令后前進,中途布袋不得脫離雙腿,至第二名隊員時脫去布袋,由第二名隊員接過布袋后前進,如此循環直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋開始到下一名隊員的布袋完全套好之前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時多少進行排序。

  6、盲人足球(15分鐘)

  項目介紹:本項目參賽者需要一個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)和一塊蒙眼布。每個參賽者需要找一個搭檔。每隊搭檔中只有一個人戴上蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的參賽者才可以踢球,他的搭檔則負責告訴他向什么方向走、做什么。在規定的2分鐘時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。

  7、踩氣球(15分鐘)

  項目介紹:參賽者需要將氣球踩爆,氣球內隨機放入獎品票,比賽結束后,參賽者可以根據拾到的獎票信息換取獎品。

  8、美味燒烤、自助:

  項目簡介:午餐內容為全員燒烤和自助餐,參賽者需要自己動手,享用美味的午餐。

  9、自由活動:

  項目簡介:根據個人意愿自行選擇休閑活動,可打牌、散步、沐浴陽光,享受愉悅的時光。

  行程安排:

  1、8:00園區同事集合,并進行點名和出發,市區同事自行選擇交通工具。

  2、9:30抵達南湖濕地公園。

  3、9:30 – 12:30進行趣味競技游戲。

  4、13:00 – 14:30午餐時間。

  5、自由活動時間為14:30至15:30;

  6、15:30至16:00為集隊合影時間,隨后全員返回出發地點。

  十、注意事項:

  1、車輛到達場地后,應先清點出席人數。

  2、員工在活動期間不得單獨行動。

  3、所有員工在活動期間應愛護帶環境設施,不得亂扔垃圾。

  4、活動結束后,全員應參與垃圾清理工作,愛護環境。

  5、參與活動人員應自備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人用品,穿著舒適的運動裝,不得穿高跟鞋。

  6、由于天氣較為干燥,建議大家多喝水。

  十一、辦公室聯合各處室提前準備如下內容:

  1、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布等;

  2、音響設備和音樂播放列表;

  3、燒烤食品準備,包括羊肉串、燒烤箱架子、調料等;

  4、酒水;

  5、活動獎品(詳見明細清單);

  6、游戲道具,例如繩子、袋子、足球、氣球、毽子、乒乓球拍、乒乓球、蒙眼布等。

  十二、工作人員名單如下:

  1、____________負責戶外活動的組織協調、比賽的裁定、主持以及獎品的發放;

  2、____________負責購買酒水、水果、小食品、紙巾、濕巾、一次性餐布;

  3、____________負責購買活動獎品和道具;

  4、____________負責人員組織和召集工作;

  5、____________負責活動現場的安全;

  6、____________負責活動現場的環境保護。

團隊活動方案10

  篝火燒烤年會可以充分緩解團隊成員們一年來的緊張工作的疲勞,并且通過特別設計的團隊游戲使隊員在充分放松娛樂的同時達到鞏固團隊關系、加深團隊成員的了解,促進團隊的進一步融合。篝火年會是一場交互式的.盛會,通過專業的主持人的現場調控,讓每個人都參與進來,給每個人充分展示自我、發現自我的機會。另外,幾只美味的烤全羊與烤雞更是錦上添花了。

  海邊篝火; 分享快樂,體驗心情,大蛋糕、香檳、

  主持人、拓展教練,互動游戲等,拉開篝火序幕。

  徐徐的海風,熊熊的火焰,歡快的舞蹈,悅耳的歌聲,再配上悠揚的音樂,海邊篝火晚會。

  沙灘篝火晚會,燒烤、海鮮,一起載歌載舞,激情狂歡。期間欣賞蒙古特色演出,煙花隨高歌直入云霄,歡笑和篝火點亮海平面,這一夜,盡情狂歡。

  餐后欣賞景區夜景,返回蒙古包或是沙灘帳篷入住。大*山的蒙古包建立在開辟出的一片綠地上,外觀古樸極具特色,包外夜空無遮無攔,在全國最東的海岸線旁,將思緒投放到一望無際的大草原上,你感覺不到一絲詫異。沙灘帳篷就在晚上狂歡的這片海灘上,抬頭仰望,如墨的天空灑滿銀星,仲夏的夜空里,海風和群星一起,微撫身軀,一段悠揚的故事隨之開場,這一定是一個浪漫溫馨的夜晚!

  燒烤年會流程

  xx:xx—xx:xx 公司指定地點集合出發;

  xx:xx—xx:xx 車行前往度假村,途中組織車上游戲,活躍車廂氣氛;

  xx:xx—xx:xx 到達目的地,自行休整;

  xx:xx—xx:xx 在湖邊自由活動,散步、拍照、小聚;

  xx:xx—xx:xx 進行團隊游戲比賽。參考項目:[拆圓]、[拼圖]、[背靠背]、[蘿卜堆]等。所有活動環節均需要全體人員參與,達到鼓勵競爭、強化協作、提高凝聚力的目的;

  xx:xx—xx:xx 前往宴會廳,稍作休息;

  xx:xx—xx:xx 品嘗燒烤晚宴,邊用餐、邊游戲,其間穿插比賽冠軍頒獎、最佳員工頒獎、相關獎項頒獎、公司領導發言、員工節目表演等;

  xx:xx—xx:xx 上車,準備返城;

  xx:xx—xx:xx 乘車返回市區。

團隊活動方案11

  為了弘揚公司文化,提升精神文化生活需求,緩解員工的緊張工作節奏,特此于每周一至周五為公司員工提供下午茶活動,每天利用10—15分鐘時間,大家組織活動,每天小組間輪換出一些小節目(講笑話、唱歌等娛樂小節目),吃點茶點喝點飲品,一方面補充大家的.能量,另一方面舒緩大家的工作疲勞。

  團建活動方案如下:

  1、每天下午3:30點,公司為員工供應水果、糕點、飲品。

  2、每周一三五,供應糕點。每周二四,供應水果。

  3、糕點:現烤類糕點1—2種。(數量少許,以免浪費)

  小餅干、小面包類。(選擇獨立包裝類,方便宜存放)

  4、水果:應季時令水果。(多采用一些,免清洗、宜存放)

  5、飲品:以奶茶、花茶為主。

  團建采購物品預算:(按30人,22個工作日計算)

  每月預計費用:約1700元

  1、奶茶:120/箱,茶包/檸檬片(獨立包裝,避免氧化變質):200元

  2、小餅干:10/斤(每天約20元左右),現烤類糕點:約30元(每月供應約13天)

  3、水果:約50—60元(每月供應約9天)

團隊活動方案12

  游戲名稱:齊心協力站起來

  游戲類型:素質拓展游戲、戶外游戲、團隊游戲

  游戲目的:增加氣氛,加強組間合作

  游戲方法:

  1、首先要大家兩個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)

  2、兩人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。

  說明:

  筆者親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論,如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團隊課程。

  游戲內容:

  1)每組出兩位組員進行游戲。兩人應以身體高度相近為佳,兩人先背靠背,手臂扣著手臂,然后坐在地上,跟著依靠背與背的支持一起站起來;

  2)當兩人站起來后,增加一人,成為三人一組,以同樣方法站立起來;

  3)以此類推,增加到四人、五人、六人......一組,直到全體一起站立為止。

  注意事項:

  1)這個游戲很簡單,但消耗體力,講求組員合作,具有挑戰性;

  2)當七、八人一同進行時,須提醒組員不要硬把他人帶起,要互相支持站起來,而不是以其他方法。

  游戲名稱:蒙眼搭帳篷

  游戲類型:團隊游戲、競技游戲、戶外素質拓展游戲

  游戲概述:

  這項活動會使一些隊員感到很受挫,它還可以讓某些人切身地體會到一有機會,自己會變得多么具有統治欲。

  游戲目的:

  1.演示人們習慣于承擔特定角色這種現象。

  2.練習以小組為單位有效地解決問題。

  游戲時間:1個小時以上

  人數要求:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由8~10個人組成的小組。

  道具要求:

  (每個小組)

  ·1個小帳篷(最好是小型的圓頂帳篷或是用繩子和釘子架起的雙人帳篷)。

  ·1把錘子(如果搭帳篷需要釘釘子的話)。

  ·1個急救箱。

  ·每個隊員一塊蒙眼布。

  準備:帳篷不要過大。小型的、搭建復雜度適中的帳篷比較適宜。如果帳篷可以折疊起來,放入一個小包裝袋就更好了。在游戲開始前,不要讓任何人看到帳篷。

  游戲步驟:

  1.把隊員們分成若干個由8~12個人組成的小組。給每個小組分配一個監護員。讓各個小組分散開,這樣保證每個小組都有自己充足的活動空間。

  2.給每個隊員發l塊蒙眼布,讓大家都把自己的'眼睛蒙起來。

  3.大家都已把自己的眼睛蒙起來之后,在每個小組面前放上一個裝在包裝袋里的帳篷。

  4.帳篷放好之后。致游戲開場白,開場白示例如下:

  你們小組剛剛結束了一次愉快的海外旅行,正處在歸國途中。在今天早些時候,你們所乘坐的飛機由于暴風雨的影響被嚴重損壞。你們遵照飛行員的指令跳傘求生。在離開飛機的時候,你們中的一個人拿到了一個救援包,包里有一個小帳篷。現在正值午夜時分,天上烏云密布,不見一點月光,你們處于一片漆黑之中,又冷又累。你們現在需要盡快地在黑暗中把帳篷搭起來,越快越好,因為暴風雨馬上就要再次來臨了。祝你們好運!

  5.等所有小組都搭好帳篷之后,或是在你認為游戲應當結束的時候,宣布游戲結束,并引導大家就溝通、教學技術、沖突解決、領導、授權等游戲中涉及到的問題展開討論。

  討論問題示例:

  ·你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?每個人都做了什么?

  ·每個人都充當了什么角色?

  ·是否每個人都感到自己積極參與了整個過程?

  ·游戲過程中有無領導者產生?

  ·如何能夠把帳篷搭得更快更好?

  ·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

  安全問題:

  如果在搭帳篷的過程中用到了釘子,要注意防止出現釘釘子時被錘子砸傷手,或是被釘在地上的釘子絆倒的現象。同時要注意防止大家被搭帳篷用的繩子絆倒,通常在搭帳篷的過程中,繩子會被拉得到處都是。

  游戲變通:

  1.如果你發現某些人領導欲極強,已經完全控制了整個游戲,你需要改變這種局面,那么,你可以宣布他突然患上了一種罕見的熱帶叢林病,患上該病的人會立刻失聲。

  2.你可以不告訴隊員們袋子里裝的是帳篷,只要求他們快速地把袋子里的東西裝起來,這樣,隊員們必須首先判斷出袋子里裝的是什么。

團隊活動方案13

  一、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點:

  三、活動人員:

  四、活動目的:

  加強同事之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。

  五、活動內容:

  騎自行車活動,野外自助燒烤,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)

  六、活動要求:

  活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動。

  七、活動步驟:

 。ㄒ唬蕚

  1、提交申請,得到批準。

  2、燒烤活動的'組織工作,準備好燒烤材料,燒烤場地以及交通路線的熟悉。

 。1)在活動安排時間的前一周,向全體成員發出通知,(通知需詳細包括活動安排,時間安排等)。

  (2)現場踩點,明確各個主要路線,租燒烤爐等

  3、活動結束之后的總結工作。

 。ǘ┗顒舆^程

  1、集合時間:20xx—xx—xx上午10點

  2、集合地點:公司門口(暫定)

  3、騎車時間:11:00—13:00

  燒烤時間:13:00—15:00

  這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風景游玩,可以組織一起游戲…

  4、自由活動時間:15:00—17:00

  結束活動,離開之時須得大家將身邊垃圾帶走至垃圾桶,有興趣的話亦可組織晚餐。

  (三)活動結束

  1、活動結束之后整理東西并還爐具等物品。

  2、每個員工需積極總結此次活動。

  八、相關物資準備

  物品清單

  租借部分:

  自行車、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、酒精、木碳、小刀剪子、需要購買部分:

  食物、水和飲料、一次性碗筷、一次性盤子、竹簽、打火機、刷子、塑料袋、保鮮袋、洗潔精、紙巾1條、塑料野餐布、

  食物:

  雞翅、雞腿、香腸、玉米、茄子、韭菜

  調味料:

  孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬、調和油、蜂蜜,燒烤醬、調味醬人員具體分工:

  總負責

  負責買食品和調味料

  負責買水、飲料及其他

  負責聯系自行車、爐具等的租賃及考察場地。

  預算表:

  盡量控制不超出部門活動經費。

團隊活動方案14

  一、活動宗旨:

  1、為加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力;

  2、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

  3、加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉;

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、活動對象:

  xx明芯微電子全體同仁

  三、活動時間:

  三天二晚

  四、活動主題:

  xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

  五、活動主辦:

  行政部(負責方案的.制定、與旅行社的接洽、管理與協調活動的組織實施)

  旅行社(xx網提供的導游服務)

  六、旅游線路:

  第一天:xx——q(乘飛機)xx——酒店入住

  第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區——天涯海角——晚餐

  第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞xx沙灘——蜈支洲島——xx乘機回xx

  七、費用:

  1、價格:2210元起/人;

  2、費用包含:

  (1)往返機票、機場建設費、燃油費。

  (2)全程安排空調車。

  (3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調節基金)。

  (4)專業導游服務。

  (5)全程含三正二早(八菜一湯)

  (6)景點第一門票。

  (7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。

  3、公司費用預算

  公司總人數45人×2210元/人=99450元

  八、其他說明:

  1、網預訂電話:xxx

  2、此價格截止xxxx

團隊活動方案15

  一、指導思想

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睆倪b遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。好的讀書習慣要從小培養,讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動為載體,培養學生良好的讀書習慣,提高學生讀書的能力,從中體驗讀書的快樂!

  二、活動目標

  1、通過活動,讓學生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

  2、通過活動,擴大孩子的視野,活躍思維。

  3、通過活動,引導學生與經典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級奠定基礎。

  4、讓學生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

  三、活動口號

  “讓讀書成為一種習慣,做個快樂的`讀書人!”

  四、活動構想及安排

  第一階段:啟動階段(9月20日—9月30日)

  1、結合學!靶@讀書節”活動方案及班級實際讀書現狀,制定本班讀書方案。

  2、班級集體讀書內容:背誦《初中生必背優秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記》、《繁星·春水》。

  3、營造良好的班級讀書氛圍

 。1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。

 。2)建立好班級的圖書角,做到圖書內容豐富、數量充實。再次明確“圖書管理員”職責,制定班級圖書管理制度。

 。3)記住班級讀書要求“走進教室就看書”,每個同學無論是早晨還是中午,走進教室就看書。

  (4)繼續圖書評比欄的評比,促進學生養成好的讀書習慣。

  第二階段:活動階段(10月12日——10月末)

  1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動,每周背誦兩首古詩。

  2、每天7:30分之前為自由閱讀時間,每周二7:30——7:50為“讀書方法指導”時間,借助《初中語文自讀課本》教師引導學生了解讀書方法,課內與課外相結合,學著會讀書。

  八(1)班“我為新班級添光彩”主題班會活動方案

  【 活動主題 】:我為新班級添光彩

  【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。

  【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。

  【 活動時間 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 — 4 : 40

  【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

  【 活動分工 】:

  1 、班長、文娛委員負責本次活動的具體安排和節日排練。

  2 、學習委員、宣傳委員負責收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

  3 、宣傳委員負責布置會場。

  4 、音樂老師負責教唱兩首歌曲!吨袑W時代》《愛我中華》。

  5 、班主任統籌安排活動環節。

  【 活動過程 】

  1 、討論活動方案。

  2 、開展活動:

  1 )四個主持人宣布主題班會開始;

  2 )主持人開場白;

  3 )收音機播放《中學時代》,全班跟著一起齊唱;

  4 )詩朗誦《我愛二中》;

  5 )英語小對話:《助人為樂》;

  6 )小記者采訪學生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

  7 )三句半《談談我們的班集體》;

  8 )豐富多彩的文藝節目:

  ①配樂詩朗誦《紅》

 、趩螐椆苎葑唷镀咦又琛拈T》

 、叟杏⑽男『铣堆┙q花》,長笛伴奏

  ④快板《唱國慶》

 、菖『铣兑黄痖_始的旅程》

  ⑥架子鼓《好日子》

  9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立

  【 活動小結 】:

  班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。

  執筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

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