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消防安全演練活動方案

時間:2024-12-07 11:19:45 活動方案 我要投稿

消防安全演練活動方案15篇[精]

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的消防安全演練活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全演練活動方案15篇[精]

消防安全演練活動方案1

  一、指導思想:

  根據上級文件精神和學校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預防和遏制重特大火災事故的發生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監督管理,全面落實消防安全責任,確保學校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。通過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的'。

  三、災害預設:

  當學校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學生會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構:

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會

  成員:全體教師

  五、形式:

  實地操練

  六、時間:

  20xx年11月9日

  七、地點:

  本校校園內

  八、疏散路線:

  后樓:

  學前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數,及時匯報。教育學生發生火災時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽從指揮,有序疏散。

  九、組織實施安排:

  1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責組織本班學生疏散逃生,學前班室內由張艷明、謝學風負責,室外由王春梅、徐欣紅負責,其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護組人員安排:

  (1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫院。

  (2)帶領本班學生疏散到安全地帶后,不擔任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

消防安全演練活動方案2

  一、目的

  為吸取近期全國部分地區建筑施工現場發生的重、特大火災事故教訓,確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動頻繁的特點,為了能讓現場職工學會準確判斷火災隱患,檢驗崗位工人掌握本崗位災害狀態下安全處置能力及重點對策、掌握初期火災的滅火及消防設備的`使用,使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者,掌握火災發生時逃生、報警的正確方法,提高應對突發火災的自護自救能力、保障職工的生命安全。根據公司安全工作計劃中年度“施工現場安全月”活動安排,根據《火災事故應急預案》,特制定施工現場火災消防演練實施方案。

  二、演練程序

  1、項目部制訂演練實施方案報公司質安部審核批準。

  2、計劃用兩周時間通過現場安全員向工人開展相關知識培訓。

  3、召開演練工作會議向職工通報(20xx年6月8日下午)。

  4、計劃在20xx年6月15日實施演練。

  5、演練完后進行演練工作總結。

  三、組織機構

  1、總指揮:小姚————負責全面指揮。

  2、副總指揮:小丁—————負責具體救災任務的調度和指揮。

  3、現場指揮:小陳

  4、滅火組:組長:小楊;組員:劉小中、章金銀、陳宜才、羅偉、小才、小民6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

  5、通訊組:組長:小華

  6、現場秩序維護:小添

  三、參加人員

  項目部管理人員,各分包單位班組長。

  四、具體要求

  1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

  2、禁止串崗、不擅離職守。

  3、時間安排:20xx年6月15日。在旭景佳園施工現場集合演習,下午2:00正式開始。

  4、滅火組攜帶2臺MF8公斤干粉滅火機,自行保管。

  5、各進入車輛必須攜帶防火帽。

  6、準備工作:擴音器(羅昌軍)兩付擔架;10臺滅火機;消防設備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(張廣建);油桶(朱林)

  7、參加車輛施工現場兩輛客貨車。

  (二)工人疏散組:

  組長:小海,負責火災現場疏散的指揮任務。

  組員及具體負責工作:小祥、小德、小將、小華:負責火災現場工人疏散和清理工作。

  (三)救護組:

  組長:小云,負責救護的指揮任務。

  組員:小剛、小超、小建、小勇、小樓、小仕負責對傷員進行護送任務;

  (四)滅火組

  小康、小中、小銀、小偉、小才、小民負責滅火自救。

  (五)宣傳廣播組:

  組長:小軍,負責廣播宣傳指揮任務。

  組員:小錢負責拍照;小友:負責廣播器材和緊急搖鈴。

  五、具體演習安排

  1 、火災發生,第一發現火情者立即項目經理,并根據指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮和副總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  2、當火災發生時,工人疏散組負責通過廣播或緊急鳴號、呼叫等要求現場工人緊急逃生。隨后,于祥負責拉下電閘,將施工現場電源切斷。

  3、由小康、小中等組成滅火組按準備的滅火設備進行滅火自救。由求護組負責清理檢查是否火災現場有未逃走的工人,同時將清理情況向總指揮匯報。

  8、火災發生后,駕駛員在第一時間將車開至火災現場附近安全處,救護組葉小剛準備好醫療救護箱,其他救護人員用擔架負責接送受傷人員,以使受傷人員及時得到救治。

  9、如果火災情況嚴重,滅火組、清理組同志也必須立即撤離火場。

  11、全體演練人員集中施工現場,總指揮姚永安對這次消防演習進行總結,3:40分演習結束!

  六、演習效果評定依據:

  1、各小組組長及時向總指揮報告清點人數情況。

  2、各責任人工作完成及時有效,結果無人員因演練受傷害。

  3、消防通道暢通無阻,工人逃生時的動作迅速、有序、規范。

  七、考評

  1、通過本次消防預案的演練工作,提高了工人掌握發生火災狀態下安全處置能力及重點對策。

  2、掌握初期火災的滅火及消防設備的使用。

  3、使崗位工人掌握如何報警,如何搶救傷者。

  4、本次演練工作取得圓滿成功。

消防安全演練活動方案3

  一、目的及意義

  通過組織志愿者到彭德懷故居參觀、學習,旨在對學生進行愛國主義教育,豐富學生的課余生活,同時增進志愿者之間的交流與合作,為進一步形成教育合力、更好地為志愿者提供優質服務奠定堅實的基礎。

  二、活動主題

  “銘記革命歷史,爭當志愿先鋒”

  三、活動時間

  20xx年10月31日上午7:00—12:00

  四、參加人員

  湖南電氣職業技術學院全體志愿者以及思政課教研室全體老師,共約200人。

  五、車輛租賃

  本次活動由外聯部從湘潭市公交公司租借了5輛公共汽車,并按要求簽署相關租車協議。

  六、活動具體安排

  1.活動前期安排:

  1)定于10月27日,召開各部門負責人會議,召集新生班級班長參加 ,會議選出各班帶隊隊長,并由09級志愿者協助隊長做好服務工作。

  2)會議后由組織部長和隊長發布關于開展愛國主義教育活動公告,倡議全院志愿者參加,并具體落實參加活動的'人員。

  2、工作分工

  本次活動人員多、環節多、任務重,組織難度很大。為充分調動和發揮各方面的積極性和作用,確保活動順利開展、取得實效,根據活動總體安排,活動設立臨時組委會、下設責任人1名、組織部長1名、宣傳部長1名、各班隊長共8名、財務部長1名共12名成員。 各部門要按照各自職責密切配合,確保各項工作落到實處。 1) 2) 外聯部聯系公交公司車輛;了解彭德懷故居相關情況。 宣傳部負責發布活動公告,做好活動條幅。做好現場解說資料,

  安排廣播員現場解說彭德懷革命事跡。安排好人員分發彭德懷革命事跡的宣傳單。 3) 組織部組織部分志愿者穿好志愿者服裝,攜帶志愿者旗幟。組織各班志愿者按照車號上車;上車后由各隊隊長清點人數,組織部長最后匯總。活動結束后在11:30以同樣的流程組織志愿者上車原路返回。

  3.出發集合

  1) 7:00到校門口辦公樓前集合

  2) 各班車輛安排

  1號車:10風電01班和10風電01班

  2號車:10風電01班和10風電01班

  3號車:10風電01班和10風電01班

  4號車:10風電01班和10風電01班

  5號車:10風電01班和10風電01班

  3)清點人數后7:20出發

  4.參觀彭德懷故居(8:30x9:30)

  要求志愿者保持安靜,注意環境衛生,并對故居前后的垃圾進行全面清理,愛護周邊的一草一木。認真參觀故居,認真聽取解說,了解彭德懷的革命事跡。9:40參觀后統一集合,分組進行登烏石峰比賽。對團體前三名進行獎勵。

  5.活動結束后在11:30集合,由各隊隊長清點人數。匯總后乘車原路返回。

  七、活動經費由思政課教研室負責

  八、具體要求

  1、統一思想,提高認識。

  愛國主義是思想道德修養的一個主要方面,各部門要充分認識開展此次活動重要意義;認真安排和部署。

  2、注重宣傳,精心組織。

  本次活動意義大、時間緊、任務重,在我院屬第一次,各部門認真履行好各自工作職責,明確專人負責、專人實施,突出宣傳重點。發放宣傳資料,組織活動策劃和實施,多途徑發布信息,確保本次活動取得實效。

  3、認真總結,不斷完善。

  各部門要認真總結工作經驗,形成書面材料,在11月1日將其報送至辦公室XX,聯系電話:XXXXX;學術部當日匯總材料寫好報道上報至學院網站。

  感謝學院和公共課部領導的大力支持,祝志愿者愛國主義文明出行活動取得圓滿成功!

  湖南電氣職業技術學院志愿者聯盟

  20xx年10月25日

消防安全演練活動方案4

  為快速應對突發火災事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預防為主”的方針,切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發事件或自然災害時的應對能力,使災害帶來的損失降到最低,切實保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

  一、演練目的

  為貫徹落實上級有關部門關于加強校園安全工作的文件精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的`安全,加強對學生的消防安全知識教育,本著“預防為主,消防結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學生學到有關消防安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  二、演練時間、地點、內容

  演練時間:xx年5月25日(周二)下午3點到4點

  地點:宿舍樓

  內容:宿舍樓遇到火災時的逃生(現場演練)

  三、組織機構

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:

  四、演練前的準備工作

  (一)宣傳動員:

  1.對學生進行消防安全教育。向學生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等,對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關、不擅自使用電器。教育學生在火災發生時嚴禁跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。

  2.組織學生學習有關自我保護的知識教育。教育學生在火災發生時做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散。

  (二)學校制定演習預案,召開籌備會議,進行責任分工。

  (三)各宿舍進行動員和布置。

  4月19日下午,召開各宿舍舍長會議,明確疏散路線和程序:按順序進行疏散。

  六、演練疏散要求與注意事項:

  1.當宿舍連續響起警報鈴聲時,由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前,根據預先制定的疏散路線組織學生疏散(宿舍舍長在前)。相關人員各就各位,每人各負其責,在樓梯口、轉彎口等處,指揮學生安全撤離。

  2.疏散時,各參演老師要穩定學生的情緒,大聲地指揮,請大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進行疏散,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  3.疏散集合地點:各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后,由各宿舍舍長清點人數,匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報班級人數。

  4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

  5.疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。

  七、演練程序

  1.xx年5月25日(周二)下午3點20分,總指揮指令:“嘉興教育學院桐鄉校區宿舍消防安全演練開始,請各同學回宿舍做好準備。”

  2.學生向老師(公寓管理人員田永娟)報告出現火災情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學校,打火災報警電話。

  3.宿舍連續響起警報哨聲。

  4.聽到哨聲響起警報后,各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前,宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。

  5.各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區后,由各宿舍舍長清點人數,匯總后向班主任匯報,班主任向總指揮匯報宿舍人數。

  6.滅火器使用方法的現場演示、火災逃生知識宣講(邀請市消防中隊)。

  7.演練總指揮徐順甫校長進行總結講話。

  8.宣布本次消防演練結束,各班級有秩序退場,回教室自習。

  八、現場人員安排

  1.三、四樓東西兩側樓梯口的教師負責下樓學生的秩序,避免出現踩踏現象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關門。

  樓梯口人員安排:三樓西:xx;四樓西:xx

  三樓東:xx;四樓東:xx

  2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好,并等待舍長清點人數,匯總后向總指揮報告本班學生到班情況(是否到齊)。

  3.火災現場準備:xxxx老師

  火源地點:412宿舍。

  4.吹口哨發出火警信號:xx

  具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發出火警信號:一短兩長。

  5.其他行政分工:沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態;陳建發主任站在教工食堂邊紫藤長廊下,引導學生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6.現場醫務:xx

  7.照相、錄像:xx、信息技術處

  9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報導等):xx

  8.緊急疏散示意圖,見附頁。

消防安全演練活動方案5

  一、活動目的

  根據明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的`教學秩序和社會穩定,結合我校實際,經學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。

  二、活動時間:

  20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15

  三、活動地點:

  學校籃球場

  四、參加對象:

  本校楊梅片乘坐校車的學生

  五、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx

  六、活動內容:

  乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

  七、活動安排

  (一)準備工作

  1、11月16日(第11周周五)下午學生放學前,由李燕云書記負責發給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

  2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

  3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。

  4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負責)

  (二)演練程序

  1、由xxx主任主持

  各位老師、各位同學:

  下午好!安全工作是學校各項工作的重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

  2、由xxx、李xxx指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。

  3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

  4、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。

  5、值日老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。

  6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師點名。

  7、報警援救

  (1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!

  (2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發生自燃,請立即救援!

  (3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現場協助救援。

  8、學生集隊總結。由xxx主任主持

  各位同學,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。

消防安全演練活動方案6

  演練目的:

  為進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學校教學樓突發火災情況,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到發生緊急情況時,學校全體師生能有序疏散到安全地段,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全逃生知識,做到遇事不慌,能沉著應對,提高師生自我保護能力。

  演練措施:

  一、時間

  20xx年10月25日下午3:20

  二、地點

  石壩中心小學運動場

  三、演練對象

  全體師生

  四、演練主題

  學校教學樓發生火災時師生應急逃生演練

  五、領導組織機構:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任和科任老師

  六、后勤保障:

  朱運通

  七、演練現場分工:

  1、總指揮:涂光明

  2、現場指揮:鄭云妹

  3、計時、記錄:黃慧玲

  4、照相:葉小龍

  5、衛生員:黃貴芳

  6、滅火員:黃海平

  6、各樓梯口疏散指揮員安排:

  一樓南邊樓梯口:田小如

  一樓北邊樓梯口:葉文珍

  一至二樓南邊樓梯平臺:鐘運媚

  一至二樓北邊樓梯平臺:許瑞蘭

  二至三樓南邊樓梯平臺:葉新良

  二至三樓北邊樓梯平臺:王麗秋

  三至四樓南邊樓梯平臺:楊婷

  三至四樓北邊樓梯平臺:陳子平

  八、疏散路線安排:

  1、一樓:一年級四個班和二(1)班的學生從教室直接撤離到操場集合。

  2、二樓:靠近南邊的二年級三個班二(2);二(3);二(4),從教學樓的南邊樓梯撤離到操場集合;靠近北邊的三年級三個班三(1);三(2);三(3),從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  3、三樓:靠近南邊的四(1);四(2),四(3)三個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的五(1);五(2),五(3)三個班從教學樓的北邊樓梯口撤離到操場集合。

  4、四樓:靠近南邊的六(1);六(2)兩個班,從教學樓的南邊樓梯口撤離到操場集合;靠近北邊的六(3)班從北邊的'樓梯口撤離到操場集合。

  九、疏散演練步驟要求:

  1、4月1日下午3:20張斌威在廣播室播放演練信號。

  2、各班主任聽到信號后,應立刻集合本班學生,組織學生迅速撤離教室到操場集合。

  3、各樓梯口負責人聽到廣播信號后,應立刻即到指定地點維持秩序,保證學生的生命安全。

  4、疏散組的老師要注意學生的情緒,特別注意體質異常學生的保護。

  5、各班應按路線有序地疏散,上課老師應指導學生逃生時要彎著腰,手捂著鼻子快速有序的撤離現場,要注意樓梯口行走安全,防止學生擁擠摔倒和踩踏。

  6、學生撤離現場后,各班主任整理隊伍,檢查人數,報告總指揮。

  7、疏散演練完成后,各班有序回課室。

  8、整個演練計劃控制在五分鐘以內。

  十、提前準備事項:

  1、學校制定安全演練方案,并向全體師生宣布。

  2、各班主任通知學生疏散路線及各項要求,教育學生撤離時應沉著,冷靜,避免摔倒受傷。

  3、準備學生演練時意外受傷急救藥品。

消防安全演練活動方案7

  為了增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生,加強學校學生宿舍的安全管理,學校消防演練預案。確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我校宿舍實際情況,202x年xx月xx日中午舉行消防安全逃生演練,即主要以人員疏散為內容的消防應急疏散演練。

  一、時間、地點、內容

  1、演練時間:202x年xx月xx日12:30。

  2、學校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

  3、發生火災時的逃生及疏散。

  二、組織安排

  1、領導小組

  組長:xxx。

  副組長:xxx。

  組員:xxx等。

  2、工作小組

  總指揮:xxx。

  組員:政教處人員、教導處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫。

  3、加強領導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災害現場逃生訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  5、認真搞好各項物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰備狀態。

  6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  7、在火情結束后,調動一切積極因素,迅速恢復住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應急疏散的演練

  1、疏散廣播:“請注意,這是火警廣播,同學們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領,按照疏散標志和路線,從就近安全出口撤離。”

  2、疏散順序:要事先教育好每位學生由班主任帶領有序進行疏散。

  3、疏散引導:維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學生誤入危險區域。要防止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發生。有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發生。

  引導員:東門下:xxx。西門下:xxx。男出口:xxx。女出口:xxx。男生宿舍三樓:xx。女生宿舍三樓:xxx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。

  具體撤離方向:宿舍號xxx等向西方向撤離。其他宿舍向東方向撤離。撤離途中應靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點:宿舍樓外運動場。

  6、人員清點:疏散結束在集合地點,對疏散的學生人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應及時向總指揮報告疏散情況。

  四、火情發生時有關工作

  1、立即撥打119消防電話同時向領導匯報。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散學生逃生,將學生帶入安全地帶。

  3、及時清點學生人數,即刻向領導匯報、向消防隊匯報提供具體的準確情況。

  4、領導得悉消防應急情況后第一時間到達現場。

  5、在應急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護學生安全穩定。

  7、迅速了解和掌握受災情況,及時匯總上報。

  8、火情發生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學生到樓下通知其他的學生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責任人,在發生火情時,第一時間內必須做好學生的穩定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩定工作,防止出現踩踏等意外事故的.發生。

  積極配合消防人員進行滅火并保護好現場。演練信號以廣播為準,廣播響起,緊急疏散工作預案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

  通過演練讓學生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發事件預案,能有一個從理性到感性的認識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

消防安全演練活動方案8

  為了進一步貫徹落實上級部門關于進一步加強中小學安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,提高師生的緊急疏散能力,嚴防擁擠踩踏等事故的發生。我校開展了一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內容的消防應急疏散演練。

  1、演練時間:

  20xx年11月4日下午

  2、演練地點:

  教室、校園

  3、演練目的:

  增強師生預防突發事故的意識,培養師生重特大事故發生時救援的'能力。

  4、演練項目:

  教室因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。

  5.參演人員:

  全校師生。

  6.組織指揮:

  學校應急救援小組。

  7.火災事故應急援救演練過程記錄:

  (一)此次演練經過多次的研討和周密的部署。根據預案,演練分三個階段:

  第一階段:演練前各班主任對學生先進行相關的培訓指導,學習疏散演練方案。

  第二階段:火災發生時,組織逃生、自救。

  第三階段:演練后總結,查找存在的問題和不足,發現隱患及時整改。

  (二)實施過程

  (1)安全知識教育及組織安排

  下午14時20分,通過各班主任給學生講解安全知識及自救措施,對假想的突發火災進行具體指導:學生到室外確認疏散通道及安全場地;學生在教室演練迅速按組站隊,從六個教室,兩個安全出口出去,并練習用毛巾或衣袖掩鼻等自救動作。

  (2)逃生、自救、互救

  14:30,警報拉響,演練開始。

  各班學生迅速有序出班,以隊列形式從兩個安全通道向安全區域疏散。隊中有班主任維持秩序、應急疏導,隊后有帶班教師斷后。學生沒有驚慌失措的喊叫,無一人摔倒,無一例踩踏事件。全校260多名師生僅用四分時間就完畢。集合完畢,校長對此次演練進行了小結。各班沿著原路返回。

  (3)校長對此次演習活動進行了總結性發言,并表示這次消防逃生自救演練圓滿成功。

  20xx年11月4日

消防安全演練活動方案9

  為深入貫徹落實濰坊市教育局《關于印發的通知》和昌邑人民政府辦公室《關于印發的通知》、昌邑市教育局關于印發《全市教育系統組織開展全員消防培訓演練集中活動實施方案》的通知昌教便函等文件精神,進一步提高師生消防安全素質,增強抗御火災的能力,防范火災事故的'發生,建設平安校園,結合我校實際,決定從20xx年xx月xx日至XX月在全校開展消防培訓演練集中活動。

  一、工作目標

  通過集中開展消防培訓演練活動,消除火災隱患,提升師生消防安全意識,基本實現校園消防管理工作規范化,進一步提升火災防控能力,杜絕責任火災事故,確保不發生重火災事故。

  二、組織領導

  成立以校長為組長的消防培訓演練集中活動領導小組,全面負責這項工作。

  組長:

  副組長:

  組員:王福祥、馬君成、董啟孝 各班班主任

  三、工作步驟

  按照上級消防培訓演練集中活動要求,結合實際制定切實可行的消防培訓演練計劃和實施方案,精心組織,周密安排,扎實推進每個階段、每個環節的工作。

  (一)實施培訓階段(4月1日至6月30日)。消防安全培訓要涵蓋以下主要內容:消防安全政策法規、火災危害及火災預防知識、家庭防火滅火常識、火災報警知識、常用滅火器材使用方法及消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育培訓能力)。

  面向教職工的培訓主要采取舉辦消防知識專題講座、觀看火災警示教育片、發放宣傳資料等方式,集中培訓、分散培訓、以會代訓相結合。活動期間,各學校至少聘請消防專家舉辦一次消防專題講座。

  面向學生的教育培訓,要充分利用宣傳欄、安全課、主題班會、手抄報等宣傳陣地,結合上級下發的學校消防安全示范課優秀課件,力宣傳消防培訓演練活動的重要性,提高師生對火災危害性的認識,普及火災預防、初起火災撲救以及逃生自救常識。要通過組織開展消防安全知識競賽、演講比賽、圖片展、征文等豐富多彩的文體活動,營造濃厚的消防安全文化氛圍,寓教于樂,讓師生更生動形象地掌握消防常識,增強消防意識和防火自救能力。

  (二)組織消防應急演練階段(5月份、9月份)。根據上級要求于5月份、9月份分別組織全體師生集中開展一次消防應急演練活動,要結合安全工作計劃制定科學有效的消防安全演練方案。演練活動要模擬實戰,將演練的各個細節分解制定詳盡的實施操作細則,重點檢驗組織人員疏散、撲救初起火災、保證疏散暢通及配合消防部隊撲救火災的能力。

  (三)查擺隱患階段(7月1日至8月31日)。要利用暑假組織開展學校安全隱患全面排查,重點排查火災隱患、校舍設施安全隱患等,排查各種線路設備是否符合消防安全標準,應急疏散通道是否暢通等,排查工作要做到橫到邊,縱到底,不留死角和盲區。要明確專人負責隱患建檔、報送和監督整改工作,確保排查出的隱患有人問、有人管、有人解決。對排查出的火災隱患及整改情況,要及時在校內宣傳欄等陣地公示。要徹底消除各種不安全因素,確保下學期各項教育教學活動安全開展。

消防安全演練活動方案10

  一、活動目的

  為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

  二、時間、地點、參加人員

  1、時間:20xx年xx月xx日上午x點x分。

  2、地點:學校操場內。

  3、參加人員:全體教職員工及學生。

  三、演練道具

  滅火器等,濕毛巾。

  四、現場人員分工

  現場總指揮:xx。

  現場副總指揮:xx。

  現場總協調:xx。

  疏散人員:xx。

  救護人員:xx。

  指揮人員:各班班主任老師。

  五、演練的具作程序

  1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

  2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

  3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

  4、為模擬活動的真實性,參加演習的'學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

  5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

  7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

消防安全演練活動方案11

  一、活動目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

  二、演習組織

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組。

  三、演習機構設置及任務

  1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。

  具體內容:

  (1)8:10拉響警報

  (2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)

  (3)人員匯合后整隊。

  (4)模擬滅火演練。

  (5)領導講話。

  (6)演習結束,有序返回。

  2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。

  3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。

  四、演習時間

  20xx年xx月xx日晨會時間開始(8:10)。

  五、演習項目

  (1)在教學樓遇到火災時全校師生xx人逃生演練。

  (2)模擬滅火演練。

  六、演習要求

  1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

  2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的'學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

  3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

  4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內完成逃生。

  七、準備工作

  1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

  2、各班主任對學生進行,明確演練的重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

  3、總務處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

  4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。

  八、演練過程

  第一步:自我保護

  警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門。

  第二步:疏散

  廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

  7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場

  第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

  第四步:報告

  1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告。

  2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

  3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

  第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

  第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

  第七步:

  應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。

消防安全演練活動方案12

  一、演練目的

  通過消防安全應急演練,使全校師生掌握應急火災發生時的正確方法,熟悉火災發生時我校緊急疏散的程序和線路,確保在火災來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的`品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

  二、演練安排內容

  (一)內容

  (1)緊急疏散演練

  (2)培訓

  (二)對象:

  小學全體師生

  (三)時間:20xx年3月15日

  三、演練準備

  1、下發

  2、班主任對學生進行消防安全知識教育、緊急疏散的程序和線路培訓。

  3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散的正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練雖然是預防性、模擬性練習,但應認真嚴肅對待,確保演練能安全、順利進行。

  4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全區域”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規定線路疏散,不得串線。

  4、各教室、班級嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。

  五、組織機構

  總指揮:xx

  副組長:xx

  成員:xx

消防安全演練活動方案13

  一、活動目的:

  為進一步貫徹教育局關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的.消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特殊情況時,能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練,制訂如下消防逃生演練方案:

  二、組織領導

  1、領導小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  職責:全面負責指揮協調突發事件處置工作。根據實際情況及時發布命令,啟動預案。

  2、演練分工:

  (1)現場指揮組:李均成王成功

  負責指揮協調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

  (2)各班責任人(班主任):

  教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

  (3)疏散指揮組:

  北教學樓一層負責人

  東門口:

  中門口:

  西門口:

  二層負責人:

  中樓梯口:

  西樓梯口:

  三層負責人:

  中樓梯口:

  西樓梯口:

  四層負責人:

  中樓梯口:

  西樓梯口:

  2、中樓梯間:

  一、二層:

  二、三層:

  三、四層:

  西樓梯間:

  一、二層:

  二、三層:

  三、四層:

  南綜合樓:

  樓梯口:

  三樓:

  二樓:

  一樓:

  基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

  (3)傷員救護組:負責將傷員運送到指定安全區域,如有需要直接送往醫院救治。

  (4)報警通信聯絡組:

  根據事態發展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

  (5)滅火演練組:學生疏散到操場集中后進行滅火器滅火演練。

  三、演練程序:

  1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

  2、開始:總指揮宣布中心小學消防逃生演練開始。

  3、報警:燃起明火,報警員發警報(以消防車警報聲為號),廣播通知全校師生有序疏散。

  4、火場疏散:聽到警報和疏散通知后,所有人員立即按規定路線疏散至田徑場。

  5、清點整理:疏散時各班級按早操位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數。向各現場指揮組匯報學生人數,然后各匯報給副總指揮,總指揮。

  6、滅火演練:義務消防員進行滅火演練

  四、疏散路線:

  疏散出口路線疏散通道疏散單位

  1號出口撤至運動場教學樓東樓梯101、102

  2號出口撤至運動場教學樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

  3號出口撤至運動場教學樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

  4號出口撤至運動場綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202

  五、演練要求:

  1、制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

  2、準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛生救護用品。

  3、學生每人自備一塊濕毛巾。

  4、在聽見火警訊號(廣播放救火車警報聲)之前統一呆在各自的教室內。

  5、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,有組織地按規定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(田徑場)集中、清點好人數逐級上報(班主任、現場指揮、總指揮)。

  6、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發生擁擠、踐踏事故。

  7、保持道路暢通。

  六、演練總結:

  1、在清點師生人數無誤后,領導小組組長進行小結,并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結束。

  2、演練結束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。通過此次應急逃生演練,使學生從根本上提高應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

  3、本次應急逃生演練的時間大約5分鐘。

消防安全演練活動方案14

  為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。

  一、演練目的

  提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的`生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。

  二、演練領導小組

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  工作組及成員:

  現場總指揮:xxx

  秩序導護組:xxx

  緊急救護組:xxx

  后勤保障組:xxx

  廣播組、攝影、攝像:xxx

  搜尋組:xxx

  項目表演和培訓:xxx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員

  三、演練時間

  20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。

  四、演練人員

  xx學校全體師生員工

  五、演練假想事件和項目設計

  演練假想事件:本地區發生地震和學校某處發生火災危及校園師生人身安全。

  演練項目設計:有關師生參演緊急疏散預案。

  六、指揮部設置

  指揮部設在大操場主席臺。

  七、逃生演練進程

  1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發生火情危及師生安全,或發生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報告。

  2、校長核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令xxx副校長立即到達現場進行指揮,命令學校廣播站及時發出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)

  3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規定路線撤離。

  4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

  5、緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。

  6、后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負責領取和送達所需物品。

  7、廣播組成員發出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

  8、學生到達集合點,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報--統計后報--副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

  八、疏散路線(三號樓)

  二樓:小學部一至六班從北樓梯下。

  三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

  四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

  出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。

  注:科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

  九、各教學樓層現場指揮

  一樓大廳:xxx

  二樓北樓梯口:xxx

  二樓南樓梯口:xxx

  三樓南樓梯口:xxx

  四樓南樓梯口:xxx

  現場秩序維護:xxx

  人數統計:xxx

  十、演練注意事項

  1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

  2、按先低層后高層的原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數清點和安撫。

  注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

  3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

  4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

  十一、消防大隊戰士演練及培訓進程:

  1、消防戰士項目表演。

  2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。

  十二、演練結束

  1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。

  2、xxx副校長宣布消防演練活動結束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關要求。

  3、布置各班有序返回教室。

消防安全演練活動方案15

  建筑工地是一個多工種、立體交叉作業的施工場地,在施工過程中存在著消防安全隱患。特別是在工程裝飾施工的高峰期間,明火作業增多,易燃材料增多,極易發生建筑工地消防安全。為了提高消防安全應急能力,全力、及時、迅速、高效地控制消防安全事故,最大限度的減少消防安全事故損失和事故造成的負面影響,保障企業財產和人員的安全,針對施工現場實際,項目部制定施工現場消防安全事故應急預案:

  一、工程簡介:

  xxxx河D區位于xx市南市區xx路以北,xx街以西。總建筑面積93899.04m2,地上建筑面積73896.99m2,地下建筑面積:5450.8m2,13-16樓共4棟樓,其中13、15、16樓地上一、二層為商務用房,4棟樓均為框架剪力墻結構,地下兩層,地上二十五層。1個地下車庫。地下車庫面積為14551.25m2,場地南北向長約110m,東西向長約150m,建筑物最高處:76.6m。臨建主要建在規劃的xx路以北,xx街以西。臨建場地南北長約80m,東西長約100m。

  如果在發生消防安全事故時,疏通人流通道比較困難。現場消防用水源根據現場的情況看,只能采用水池蓄水高壓泵循環抽水,既滿足施工用水又滿足消防用水。現場在配備充足的滅火工具及滅火器。

  二、指導思想和法律依據:

  指導思想:施工期間的消防安全應急防范工作是建筑安全管理工作的重要組成部分。工地一旦發生消防安全事故不僅會給企業帶來經濟損失,而且極易造成人員傷亡。為預防施工工地的消防安全事故,要加強消防安全應急救援管理工作。貫徹落實“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的精神,堅持“預防為主、防消結合”的消防安全方針,組織全體員工認真學習法律法規知識,學習消防安全原理及滅火基礎知識及救援知識,增強員工的消防安全意識。

  法律依據:《安全生產法》第十七條規定:“生產經營單位的主要負責人具有組織制定并實施本單位的生產事故應急救援預案的職責。”第三十三條規定:“生產經營單位對重大危險源應當制定應急救援預案,并告知從業人員和相關人員在緊急情況下應當采取的應急措施。”

  《建設工程安全生產管理條例》第四十八條規定:施工單位應當制定本單位生產安全事故應急救援預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急救器材、設備,并定期組織演練。第四十九條規定:施工單位應當根據建設工程施工的特點、范圍,對施工現場易發生重大事故的部位、環節進行監控,制定施工現場生產安全事故應急救援預案。實行施工總承包的,由總承包單位統一組織編制建設工程生產安全事故應急救援預案,工程總承包單位和各施工單位按照應急救援預案,各自建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備救援器材、設備,并定期組織演練。

  《安全法》規定:“消防安全安全重點單位應當制定滅火和應急疏散預案,定期組織消防安全演練。”

  三、消防安全事故應急救援的基本任務:

  消防安全事故應急救援的總目標是通過有效的應急救援行動,盡可能地降低事故的后果,包括人員傷亡、財產損失和環境破壞等。消防安全事故應急救援的基本任務有以下幾個方面:

  1、立即組織營救受害人員,組織撤離或者采取其他措施保護危害區域內的其他人員。搶救受害人員是應急救援的首要任務,在應急救援行動中,快速、有序、有效地實施現場急救與安全轉送傷員是降低傷亡率、減少事故損失的關鍵。由于重大事故發生突然、擴散迅速、涉及范圍廣、危害大,應及時教育和組織職工采取各種措施進行自身防護,必要時迅速撤離危險區或可能受到危害的區域。在撤離過程中,應積極組織職工開展自救和互救工作。

  2、迅速控制事態,并對消防安全事故造成的危害進行檢測、監測、測定事故的危害區域、危害性質及危害程度。及時控制造成消防安全事故的危害源是應急救援工作的重要任務,只有及時地控制住危險源,防止事故的繼續擴展,才能及時有效進行救援。發生消防安全事故,應盡快組織義務消防安全隊與救援人員一起及時控制事故繼續擴展。

  3、消除危害后果,做好現場恢復。針對事故和人體、空氣等造成的現實危害和可能的危害,迅速采取封閉、隔離、洗消、檢測等措施,防止對人的繼續危害和對環境的污染。及時清理廢墟和恢復基本設施。將事故現場恢復至相對穩定的基本狀態。

  4、查清事故原因,評估危害程度。事故發生后應及時調查事故發生的原因和事故性質,評估出事故的危害范圍和危險程度,查明人員傷亡情況,做好事故調查。

  四、組織與安排

  1、成立安全演練工作小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組織策劃:xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

  1)聯絡組長:xxx

  搶險組長:xxx

  疏散組長:xxx

  救護組長:xxx

  保衛組長:xxx

  調查組長:xxx

  后勤組長:xxx

  義務消防隊長:xxx

  2、消防演練時間與地點:

  時間:20xx年11月1日上午10點

  地點:項目部辦公區。

  3、演練前的動員:

  (1)召開消防隊員動員會,強調演練的重要性和注意事項。通過演練,讓全體職工注意用電、用火安全。掌握火災時的安全自救方法。

  (2)召開各消防小組演練工作、強調應注意的現場火險問題。

  (3)強調消防演練強調消防演練的意義,講清安全用電、用火常識及安全自救措施。

  (4)明確各消防安全職能小組的'職責與任務。

  4、注意事項:

  (1)所有到場人員應根據先救人,后滅火的原則,及時處理突發的情況;

  (2)安全地帶:選擇現場陸地、辦公區、施工道路等;

  (3)疏散行走路線:現場工人從安全通道出來、項目部人員從項目部出來在空曠預制場集合。

  A、所有施工人員快速撒出后,通過東、西兩側安全通道到地面后安靜的排隊等待,由后勤組清點人數后報告該負責人xxx組長;

  B、搶險小組根據險情立即展開急救,并隨時將險情報告xxx副組長。

  (4)項目部值班人員(要求站各自崗位隨時待命):幫助各職能小組在現場展開消防安全救助。

  (5)疏散引導組(要求給險情后施工人員指明疏散方向)

  (6)創設情景(一名清潔人員在主樓1層點然火堆):

  (7)義務消防隊(要求義務消防隊長一邊滅火一邊大聲呼救或者聯系項目部有關人員)。

  (8)由副組長帶領后勤組、搶險組、救護組帶著消防設施迅速實施撲救。

  5、應急小組地點和電話有關單位部門聯系方式:

  地點:工地辦公室。

  應急小組長電話:xxxxxxxxxxx急救電話---120火警----119公安----110

  6、滅火器材配置和急救器具準備:

  救護物資種類、數量:救護物資有水泥、黃沙、石灰、麻袋、鐵絲等。數量充足。

  救災裝備器材的種類:倉庫內備有安全帽、安全帶、切割機、氣焊設備、小型電動工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手電筒等。統一存放在倉庫,倉庫保管員24小時值班。

  消防安全器材:干粉滅火器。設置現場疏散指示標志和應急照明燈。設置砂池,消防安全栓應標在明顯位置。

  急救物品:配備急救藥箱、口罩、擔架及各類外傷救護用品。

  其它必備的物資供應渠道:保持物資供應渠道(電話聯系),隨時確保供應。

  急救車輛:項目部自備小車,或報120急救車救助。

  五、過程與方法

  1、領導概況

  組長、總指揮:負責演練、指揮與安排。

  副組長:負責各職能小組的消防急救等的演練、指揮與安排。

  2、操作步驟:

  (1)通知清潔人員在辦公樓1層后側,模擬打掃衛生。

  (2)總指揮宣布:“各就各位演練現在開始”。

  (3)創設情景:在辦公樓1層后側點燃一處火堆。

  (4)發現火情后,聯絡組長立即向組長、副組長報告火情。

  (5)搶險小組組長帶領全體消防隊員手提滅火器滅、急救水管、防火鐵锨、防火水桶立即趕到辦公樓后側起火處進行滅火。

  (6)同時疏散小組組長立即疏散樓內所有辦公人員,并要求他們保持鎮定,用濕毛巾或其他濕潤物品捂住口鼻或包裹身體,若火勢較小,應迅速組織施工人員撲滅。若火勢較大(演練時假定為火勢很大),應立即組織施工人員迅速撤離到安全地帶。施工人員必須聽從疏散小組的指揮,迅速有序的向安全區域疏散。

  (7)到達安全地帶后,有保衛小組組長負責清點人數,并隨時向現場指揮報告。

  (8)火災事故中,有一名搶險人員被大伙燒傷,救護小組組長帶領急救員利用擔架將受傷者抬到安全區進行義務救護,并隨時聯系120急救車進入現場。

  (9)在急救搶險中,由后勤小組組長,隨時就現場提供一切滅火設施,并隨時撥打火警119進行急救。

  (10)經過共同努力,大火救滅,搶險小組組長帶領搶險隊員在火災現場,清理急救物資、還沒有被大伙燒毀的各種物資,并清理隨時燃起的火苗。

  (11)事故清理后,調查小組組長帶領調查組展開火災的事故調查,寫出調查報告,呈報上一級回報;并按照“四不放過”的原則,進行了處理與結案。

  (12)恢復正常施工。

  六、加強消防安全管理,落實防火措施:

  消防安全案例實際告訴我們,消防安全都是可以預防的。預防消防安全的主要措施是:

  1、落實專人對消防安全器材的管理與維修,場地內消防安全通道保持暢通。

  2、施工現場禁止吸游煙,建立吸煙休息室。動用明火作業必須辦理動火證手續,做到不清理場地不燒,不經審批不燒,無人看護不燒。安全用電,禁止在宿舍內亂拉亂接電線,禁止燒電爐、電飯煲、煤氣灶。

  3、建立健全消防安全管理制度,落實責任制,與各作業班組、分包單位簽訂《治安、消防安全責任合同書》,把責任縱向到底,橫向到邊地分解到每個班組、個人,落實人人關注消防安全責任心。

  4、規范木工車間、鋼筋車間、材料倉庫、危險品倉庫、食堂等場所的搭設,落實防火責任人。

  七、救災、救護人員的培訓和演練:

  1、救助知識培訓:定時組織員工培訓有關安全、抗災救助知識,有條件時邀請有關專家前來講解,通過知識培訓,做到迅速、及時地處理好消防安全事故現場,把損失減少到最低限度。

  2、使用和器材維護技術培訓:對各類器材的使用,組織員工培訓、演練,教會員工人人會使用搶險器材。倉庫保管員定時對配置的各類器材維修保護,加強管理。搶險器材平時不得挪作他用,對各類防災器具應落實專人保管。

  3、每半年對義務消防安全隊員和相關人員進行一次防火知識、防火器材使用培訓和演練(傷員急救常識、滅火器材使用常識、搶險救災基本常識等)。

  4、加強宣傳教育,使全體施工人員了解防火、自救常識。

  八、總結:

  消防演練按照預定方案,有序、緊張地進行,取得了圓滿成功通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,我們首先要冷靜、沉著,每個人應該做什么,如何正確報警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

  演練結束后,對此次演練進行了總結,通過這次消防演練,收到了很好的效果。

  公司、項目領導對這次消防演練進行了觀摩,結束后對107消防站工程的消防工作給予了充分的肯定,對發生突發事件的處置提出了高度的贊揚!堅定了安全生產放在日常工作的第一位重要思想。

  通過這次消防演練活動,參加消防演練的人員防范意識和使用滅火設備的能力一定有所增強,使全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗突發事件的應變能力有所提高,進一步強化了全體員工的消防安全意識,提高了全體員工防控火災的能力,增強了撲救初起火災的實戰經驗。演練過程中,各職能小組的思想觀念、撘磺行卸富觀念經受了考驗,隊伍集體榮譽感得到了升華。使我們了解了生命意識教育的意義,為了創建安全、穩定、和諧的施工現場貢獻自己的力量。

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