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活動方案

時間:2024-12-22 11:37:24 活動方案 我要投稿

活動方案(精選)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的活動方案10篇,歡迎大家分享。

活動方案(精選)

活動方案 篇1

  一、活動主題:

  倡導文明祭祀,共建低碳清明;緬懷革命先烈,繼承優良傳統

  二、活動目的:

  1. 通過向xx街區群眾宣傳文明祭祀,提高街區群眾的現代文明意識,逐步形成文明祭祀的新風尚。

  2. 通過祭掃“賈奶奶烈士墓”,對青少年進行革命傳統教育和愛國主義教育,激發學生對革命先烈們的.深深崇敬和懷念之情,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  三、具體活動安排:

  (一)文明祭祀宣傳:

  1.參加對象:八年級團員

活動方案 篇2

  為了進一步改善街道衛生狀況,提高居民健康水平,培育社會文明新風,特在街道深入開展全民義務大掃除活動。

  一、活動時間:

  每月組織1~2次,上午9:00—11:00

  二、參加人員:

  鎮機關干部、站所成員

  三、主要任務

  (1)清潔公共區域。徹底清除區域內的各類垃圾,重點整治衛生死角、背街小巷,做到無亂堆亂放、無衛生死角、無暴露垃圾、無“牛皮癬”。

  (2)清潔辦公區。組織搞好辦公區內的環境衛生。做到無衛生死角、無暴露垃圾、無“牛皮癬”,實現樓院干凈整潔。

  四、場地劃分:

  (1)移堤新街東

  牽頭負責人:

  站所:

  (2)移堤新街西

  牽頭負責人:

  站所:

  (3)農業銀行——注南班車停靠點

  牽頭負責人:

  站所:

  (4)新容街(東方賓館——新容橋)

  牽頭負責人:

  站所:

  (5)農民街

  牽頭負責人:

  站所:

  (6)新容橋——大橋

  牽頭負責人:

  站所:

  五、活動要求:

  (一)高度重視,精心組織

  各站所要高度重視全民義務大掃除活動,精心組織,周密策劃,積極參與,保證活動順利開展,達到預期成效。

  (二)全體動員,力求實效

  各站所在全民義務大掃除活動中,要注重活動實效,要通過活動的.開展,徹底清除本轄區內的衛生死角及臟亂差現象。

  (三)強化宣傳,營造氛圍

  鎮政府對工作扎實、效果突出的單位和個人進行正面宣傳;對重視不夠、措施不力、不講實效,做形式、走過場的單位通過通報、廣播予以曝光。

活動方案 篇3

  為進一步推進我院大學生心理素質教育,提高學生心理健康水平,豐富校園生活,實現健康成才的教育目標,學院擬于月初至6月初舉辦20xx年安徽機電職業技術學院“2”大學生心理健康教育活動月系列活動,現將有關活動具體事項通知如下:

  一、活動主題

  本屆心理活動月主題為“幸福有你,夢想同行”,旨在引導大學生進一步提高認識自我和他人的能力,提升自我價值感,構建和諧的人際關系,共譜青春美好時光。

  二、活動內容

  本屆心理活動月的活動以充分調動學生積極性、擴大活動覆蓋面為切入點,結合我院實際,組織安排以下活動:

  (一)首屆心理游園會活動暨活動月開幕式

  1、活動時間:五月初(具體時間另行通知)

  2、活動地點:中心廣場

  3、活動內容:

  在學院心理活動月開幕式結束后,各系圍繞本屆活動月主題自主設計開展系部特色活動,要求活動形式多樣、內容新穎、積極健康,有完整可行的實施方案,組織有序,學生參與度高,活動效果明顯。

  (二)心理健康知識宣傳教育系列展覽活動

  1、活動時間:五月上旬

  2、活動地點:中心廣場

  3、活動內容:

  心理中心制作學院大學生心理健康知識及教育活動系列展板進行集中展示。

  (三)幸福隨手拍

  1、活動時間:月20日止

  2、活動地點:隨處可拍

  3、活動內容:

  用鏡頭發現生活之美,以照片記錄幸福時刻。系部進行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。擇優評獎,專欄展出。

  (四)學生素質拓展訓練活動

  1、活動時間:五月上旬

  2、活動地點:校園操場

  3、活動內容:

  針對院系特定學生組織開展心理素質拓展活動,提高學生人際交往能力,增強學生心理素質。

  (五)“青春吶喊,機電聲音”脫口秀大賽

  1、活動時間:月2日止

  2、活動地點:無

  3、活動內容:

  在全院范圍內開展以“成長路、尋知己、未夢”為主題的脫口秀大賽,參賽作品要求以個人脫口秀的形式制作“個人秀小視頻”,以此展現當代大學生的自我青春魅力,傳播青春正能量。

  (六)心理繪本設計大賽

  1、活動時間:月28日止

  2、活動地點:無

  3、活動內容:

  運用絢麗豐富的色彩和圖畫,形象生動的字和話語,針對活動月主題,編寫、繪制宣傳材料,編制一份份傳遞心意的心理繪本,能讓學生們在愛的互動及傳遞中幫助彼此解決心理問題,減輕學習壓力,敞開心扉,拋開煩惱,以積極、樂觀的心態面對學習,面對人生。系部進行篩選后,在截止日期前提交像素較高的電子版至心理中心。

  (七)心理健康知識有獎競猜活動

  1、活動時間:月17日中午

  2、活動地點:食堂前

  3、活動內容:

  讓學生在回答有關心理健康知識的問題中,樹立關注心理健康的意識,提高認識自我與他人的.能力。

  (八)首屆十大“心靈衛士”評選活動

  1、活動時間:月0日止

  2、活動地點:心理中心

  3、活動內容:

  結合廣大師生心理健康教育工作的開展情況,采取現場材料評審的方式,評選出學院十大心靈衛士,展現學院心靈衛士的“護心”風采。此項活動師生皆可參加。

  (九)心理委員專題系列培訓

  1、活動時間:活動月期間

  2、活動地點:心理中心

  3、活動內容:

  通過專題培訓,進一步提升學院心理委員的人際溝通能力,掌握心理咨詢基本技巧,提升心理服務能力與識別心理危機的能力。

  (十)心理健康教育特色活動評選

  1、活動時間:六月初

  2、活動地點:心理中心

  3、活動內容

  心理中心將集中組織特色活動評選,各系以ppT形式進行成果匯報,具體事項另行通知。本次活動評選設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干,將給予獲獎系部活動經費獎勵。

  三、工作要求

  1、高度重視,加強領導。舉辦心理活動月是加強和改進大學生心理素質教育工作的重要舉措,各系應高度重視,以此為契機進一步加強和提升學生心理素質。

  2、精心組織,廣泛宣傳。各系要結合實際,根據學院各項活動要求和時間安排,研究制定工作方案,組織開展豐富多彩的心理健康教育活動。要精心組織,廣泛宣傳,調動學生參與的積極性,提高活動的覆蓋面和影響力。

  3、探索創新,打造品牌。各系應認真總結經驗,加強溝通交流,積極探索創新,不斷提高水平,努力打造各系特色品牌性、精品傳承性活動。

  4、活動完成后,請注意保存相關資料,整理并上報心理中心。

活動方案 篇4

  一、指導思想

  根據教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求,開展白茆中學學生陽光體育冬季長跑活動,用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年。通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

  二、活動主題

  陽光體育與祖國同行

  三、參加對象

  初中、職中學生

  四、活動時間

  20xx年10月27日至20xx年4月30日

  五、活動內容

  20xx年10月27日課間操時間,在學校操場舉行白茆中學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。每天長跑距離(參考)基數為:初中生1500米,職高生20xx米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程,班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結束時,統計每個學生冬季長跑的總里程。

  各班級要重視學生的安全教育與安全工作,體育組要制定科學合理、循序漸進(可分時段地完成每天長跑任務)的長跑計劃,加強長跑活動的技術指導,嚴禁學生在校園外道路上長跑,對經證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的.學生實行免跑,防止意外傷害事故。

  六、活動考核

  白茆中學學生陽光體育冬季長跑活動將各班開展情況納入班級考核,具體由政教處、學生處實施。學校要對冬季長跑活動中表現突出的班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生成長記錄、素質報告書或檔案。

  七、領導小組

  組長:沈文郊

  成員:蔡健康 杜建軍 李 銘 施建忠 沈琴華

  吳建清 馮志賢 陳志軍 沈鳴翱

活動方案 篇5

  一、活動主題:

  雖然我們的力量很小,但哪怕只能夠改變一個小孩子的命運,我們依然去努力!奉獻愛心,收獲快樂。也許一次捐助不能改變孩子的一生,但在他們成長的路上會很溫馨,會很快樂,會助力他們成長的步伐。

  二、活動背景:

  社會經濟飛速發展的今天,許多城市中的孩子過上了幸福美滿的生活,可是在我們周圍仍然有很多貧困兒童,兒童作為祖國的未來,承擔著復興中國發展中國的重要任務,但是殘酷的現狀令他們不得不從小就學會獨立、學會忍受,有的甚至因為家庭貧困而告別學校,用稚嫩的肩膀承擔起家庭的重擔。也因這種現狀,許多的孩子都變得孤僻,甚至得上了自閉癥,對于他們幼小的心靈來說,這是多么殘酷的事實。因而扶助貧困兒童刻不容緩。讓我們共同行動起來,在這春暖花開的季節,不要讓孩子等待太久,我們一起出發。

  三、活動目的:

  1、只要每人奉獻一點愛心,讓孩子身邊充滿愛,用行動見證愛,用我們的微愛,助力孩子們的夢想起飛,讓貧困兒童感受到社會關愛。傳遞愛心,放飛夢想

  2、通過開展這項活動,更深入地了解我們身邊貧困學生的真正需求,為這些貧困生的學習、生活和身心健康的發展營造快樂、平等、和諧的`成長環境,激勵他們從小更好的自學、自理、自強,用我們志愿者的實際行動讓社會更多人來關心和關注貧困生;呼吁更多的人們關注貧困兒童,加入到幫助行列中來,讓貧困生感受到家的溫馨和社會的溫暖。

  3、為貧困的孩子帶去真正的關懷和幫助,建立和樹立孩子的自信心,通過和孩子們互動建立信任,幫助他們快樂的成長。

  四、活動集合時間:

  xx年3月29日上午8:00在安徽歌舞劇院門口集合

  注:如物資沒有備齊或遇雨天氣,將活動延期

  五、活動地點:

  xx縣xx鎮xx學區中心學校的貧困生的家庭居住地活動

  六、活動組織方:

  合肥藍蓮花公益

  七、活動聯系:

  捐贈物資藍xx:1373929xxxx

  捐款報名昂xx:1366569xxxx

  xx花公益qq群:847xxxx

  八、召集人數:

  愛心人士10名

  愛心車輛2輛

  活動記錄拍照人員1名

  九、活動準備:

  本次活動一方面是捐贈物資及愛心善款,學習生活用品;另一方面進行人文關懷。如物資可以捐贈書包文具盒,孩子衣服(4套男孩,2套女孩)雙鞋,課外書,食品,牛奶及一對一的資助等。

  十、活動流程:

  1、確定參加此次活動人數及名單,適當分組。

  2、報名愛心人士一起到學校,讓學校老師帶我們一起把捐贈物資及資金交到貧困家人及學生手中。

  3、2—3名志愿者幫打掃衛生及給孩子們做飯一起吃。

  4、所有參加人員,費用aa制

  5、本次資助為了減少學生的壓力、最大限度保護學生隱私,學生就讀學校及村莊和孩子姓名全去掉

  6、爭取家人及孩子同意,合影拍照

  溫馨提示:誠信報名,請勿空降。如女士報名盡量避免高跟鞋,所有報名人員言談舉止文明得體,如報名后臨時有事確定要退出,請在活動日前提出。

  十一、注意事項:

  參與活動者需服從安排,不得私自出走;活動的組織者僅為志愿者,對成員不承擔任何法律責任。注意安全環保,請勿在路上丟棄垃圾

  凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任組織者不承擔,由受損害人依據法律規定和本聲明依法解決。活動不排除因天氣變化、道路損壞而放棄行程的可能,如因外力原因活動改期,將另行通知,敬請留意。活動結束后,組織參與愛心朋友們合影留念下午返回。

活動方案 篇6

  活動目的:借助教師節的到來,對全園幼兒進行教師節主題教育,讓幼兒認識教師的職業,從而萌發尊敬教師、熱愛教師的情感;組織全體員工營造教師節的節日氛圍,通過活動讓員工對教師職業的熱愛,樹立教師為人師表的崇高形象,同時增強全體員工的集體凝聚力,培養員工之間的情感。

  活動時間:幼兒園教學

  活動時間:20xx.9.8—9.11

  員工活動時間:9月10日下午15:00—19:30

  活動策劃:

  活動組織:

  活動具體內容:

  一、幼兒教學活動:根據活動目的教學部做好具體構思和實施

  二、教師活動:活動內容分三部分

  第一部分:負責人:bower——教師才藝表演:以班組為單位,圍繞教師的禮儀形象、教師的職業,教師的道德品質、教師的技能技巧為主題,即興創編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節目,反映班組成員的團結、默契的'合作精神。

  1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房后勤組共十個節目(其中廚房后勤展示廚藝和服務)。

  2、報節目時間:9月9日中午前。

  3、負責人:各班班主任,專科負責人謝瑤(組員:yan、鐘老師、高老師),外教組負責人barry

  4、節目時間:3至8分鐘。

  5、評委:load carmen 醫生 amy

  6、評定項目包括:內容健康、創造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等

  第二部分:負責人:amy醫生camen——員工聚餐,品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采

  第三部分:負責人:load bobo yan——員工游戲、抽獎活動

  活動準備:

  幼兒的教學內容準備、教具準備;教師活動節目準備、員工聚餐準備,聚餐服務精細設計、游戲娛樂節目、抽獎獎品。

  活動注意事項:

  各負責人提前做好準備和指導工作。

活動方案 篇7

  每當我站在校園內參加學校舉行的升旗儀式,看著冉冉升起的五星紅旗,我的心情無比激動和自豪,今天,我們能在這么優美的校園讀書,是無數先烈用鮮血換來的,祖國培養我們不僅僅是要我們學到書本上的知識更要培養我們成為一名有理想、有道德的人

  道德是一種文明的體現,媽媽說:“只有做一個有道德有思想的人,才能成為一名對國家、對社會有用的人”。老師也說:“作為在黨的哺育下成長起來的小學生,我們要從小樹立正確的世界觀和人生觀,熱愛黨,堅決擁護黨的領導,做一個有道德的`人”。

  所以,我時刻準備為祖國的未來貢獻自己的力量,從身邊的小事做起。在實踐中增強道德意識,因為往往是那些不起眼的小事中蘊含著道德的真諦。

  有一次,我到超市買東西,結賬時,計算機出現了問題。我購買的玩具的價格沒有出現在小票上,只需我付購買其它東西的錢,我毫不猶豫地對服務員提出來,服務員收取了我購買玩具的錢,走回家的路上,我非常開心,做一個誠實的人是一種多么美好的感覺,

  在我居住的小區里,有時看到小朋友亂丟垃圾,我會告訴小朋友這樣做是不對的,要注意環境衛生,同時與小朋友一起將亂丟的垃圾檢起來丟到垃圾箱內。看到小區變得整潔干凈,我心里真高興。

  在家里,要尊敬父母,在家中,要做一些力所能及的家務……這也是一種道德的體現。

  道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。

  人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。

  從現在開始,從我做起,每一個人都要自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者,做一個有道德的人。

活動方案 篇8

  活動目標:

  1、讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。

  2、培養幼兒勇敢堅強的優秀品質、

  3、掌握雙腿跳躍的能力。

  活動準備:幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動感音樂一組。

  活動過程:

  一、1)隊形隊列練習(齊步走,左右轉,左右看齊、前后轉、報數、、、)

  2)隨音樂熱身運動

  二、

  1、導入:今天老師給你們準備了一些好玩的東西,快看看是什么?幼兒排隊取布袋,這些布袋怎麼玩呢? 小朋友們快來試試吧!

  2、

  1)幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導發現好的玩法。

  2)讓特殊玩法的幼兒展示分享

  3)師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!

  4)幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導多種玩法,引導幼兒鉆入布袋,探索各種布袋里的各種玩法,啟發幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動物。

  5)師:讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!,可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒有本領行不行?那袋鼠們趕快來學本領吧!

  3、師介紹場地和規則:

  “小袋鼠要一個接一個要雙跳過籬笆,一個一個爬過草地然后到起點重新開始,小袋鼠要注意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯系我們的本領吧!

  1)、幼兒開始練習,教師指導幼兒跳的姿勢,并引導幼兒用多種姿勢爬過草地。籬笆變高了,小袋鼠們能不能順利通過!怎樣跳得更高,爬的'更快

  2)讓幼兒展示自己是怎樣跳的。師:看那只小袋鼠的本領最棒誰,我將帶她去神秘的森林旅行,跳的最穩,爬得最快,最文明的小袋鼠將隨我去旅行

  3)幼兒在此挑戰難度隨音樂嘗試。

  小結:小袋鼠的本領可真棒,都可以區旅行了,可是森林會有很多危險,你認為會有哪些危險?(幼兒講述:)對,你害怕嗎?我們該怎樣做才安全呢?我們在森林旅行時一定要小心野獸,不要驚動他們,來跟老師一起進入大森林吧!

  4、教師講述規則:

  1)幼兒分組游戲,一組幼兒躺地上扮演獅子,一組幼兒小心從獅子身上跳過去,爬過草地游戲重新開始,2-3邊幼兒交換角色繼續進行。

  2)小朋友們獅子好像要醒了你們千萬要小心,小獅子側躺,幼兒小心通過,

  教師:獅子來了,小朋友們縮進布袋躲避。

  5、師:獅子被我們嚇跑了,你們快出來吧,整理布袋:抖抖布袋—變成矮個子,--變成小瘦子----收起放好。

  小結;小朋友你們真勇敢,面對危險和困難我們不僅要有強大的本領還要有不怕危險勇敢的品質,再大的困難和危險一定會戰勝!快為我們的勝利鼓鼓掌吧!

  三、隨音樂做放松運動,下課。

  活動反思:教師在活動中要及時調節幼兒的活動量,針對個體差異面向全體幼兒,防治兩極分化現象,積極引導鼓勵缺乏自信的幼兒,對能力強的幼兒可適當提高要求,避免一刀切現象。

活動方案 篇9

  一、活動概括

  1.活動背景:為相應國家深入開展學雷鋒活動的號召,用實際行動弘揚雷鋒精神、傳播志愿者愛心.雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻.經團委同意,學生會組織安排,青協與生活部聯合組織“迎春風,送溫暖”活動,慰問劉家當地孤寡老人,弘揚中華傳統美德,培養學生的愛心與責任感。父母給了我們生命,把我們帶到這個五彩繽紛的世界,全身心的愛著我們,教會我們做人做事,在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖,步入老年之后,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到我們及社會的關愛和幫助,身為大學生的我們,關愛老年朋友,更是義不容辭的。在不打擾老人家作息的時間段前往慰問老人。更多的是做到從精神上關心老人家的生活。

  2.活動名稱:“迎春風,送溫暖”慰問孤寡老人。

  3.活動主題:“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德,我們和老人們心連心!

  4.活動地點:劉家

  5.活動時間:每月第一個星期六

  6.活動的目的及意義:

  (1)為生活在劉家的孤寡老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到大學生的朝氣和社會的溫暖。

  (2)增強同學們的.道德素質修養,增加社會責任感,培養大家的愛心,讓大家更加的了解社會弱勢群體,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。

  (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,強化對老人尊敬關愛意識。

  (4)豐富大家課余生活,多做有意義的事情。

  二、活動的具體內容

  1.前期組織:

  1)提前聯系好居委會,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動。

  2)活動宣傳:由宣傳部與校園廣播站共同完成。

  3)制定出一張時間安排計劃表,為每一位志愿者劃分責任,形成系統的志愿流程。將活動長期系統的坐下去。

  4)由院宣傳部進行拍照和攝像。

  5)活動所需要物品,(志愿者帽若干個.橫幅若干.校旗.志愿者旗幟各一面.校車等)。

  2.活動項目:

  (1)按計劃把干事派到各戶人家去。每戶人家6人,每戶人家有一名隊長主要負責。我們會先安排志愿者在不打擾老人的情況下前去看望老人。集合完畢后給每一個志愿者再強調一遍注意事項,然后在老年公寓里面做一些簡單的清掃工作。

  (2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

  (3)為老人們進行一些適合老年人的小游戲。

  (4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些春末夏初的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

  (5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

  (6)全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

  3.活動注意問題:

  (1)參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人員。

  (2)與居委會的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題。

  (3)進入老人家,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。(注意態度)清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  (4)活動期間請大家服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

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