活動方案【薦】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動方案 篇1

　　為搶抓沿海產業轉移機遇，積極承接產業轉移，根據市委、市政府要求，結合**實際，縣委、縣政府決定于20xx年8月份，在全縣開展”**人共建新**”---主動對接客商集中服務月活動 (以下簡稱活動月）。為確保活動順利開展并取得實際效果，特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，搶抓歷史機遇，充分發揮各鄉鎮和各部門招商引資的積極性和主動性，集中一個月時間，全縣總動員，突出三大主題，以跟蹤線索項目、在談項目、未履約的簽約項目落地開工為目標，積極“走出去”，主動“請進來”，大力開展招商引資活動；以項目簽約，資金到位即可開工為目標，大力開展集中征地活動；以營造優良投資環境，打造投資“洼地”為目標，大力開展為企業排憂解難活動，全面、超額完成全年招商引資任務，推進**經濟和社會事業快速發展。

　　二、工作任務和目標

　　全縣簽訂合同和協議項目50個以上，合同和協議金額50億元以上；基礎設施項目和承接產業轉移工業園用地全部達成征地協議，項目資金隨時到位隨時開工；影響企業落地和發展的具體問題力爭100%得到解決，投資商對投資環境、政務服務力爭100%滿意。

　　三、組織領導

　　為切實確保招商月活動有條不紊地開展，取得實實在在的效果，成立”**人共建新**”---主動對接客商集中服務月活動領導小組，其組成人員如下：

　　顧 問： 縣委書記

　　組 長： 縣委副書記、縣長

　　常務副組長： 縣委副書記

　　副 組 長： 縣委常委、常務副縣長

　　縣委常委、紀委書記

　　縣委常委、縣委辦主任

　　縣委常委、宣傳部長

　　副 組 長：聯系鄉鎮和分管相關工作的其他縣級領導

　　成 員：各鄉（鎮）的主要負責人

　　縣直招商引資責任單位負責人

　　領導小組下設辦公室，由李久南同志兼任辦公室主任，譚文貴、劉春海、蔣尚庭、張九即、張艾春、何玉云同志兼任辦公室副主任，主要負責活動的聯絡、組織安排、情況綜合和督促檢查等工作。辦公室下設四個組，綜合組組長由李久南同志兼任，譚文貴、劉春海、張九即為副組長，兩辦和宣傳部等相關部門參加；招商組組長由分管招商引資工作的副縣長兼任，張艾春為副組長，商務（招商）局等相關人員參加；征地組組長由分管國土工作的副縣長兼任，何玉云（常務）、劉繼平、張家棟為副組長，國土、建設、規劃等部門參加；排憂解難組組長由黃卿同志兼任，蔣尚庭為副組長，聯系該項目的縣級領導、項目責任單位、紀委、監察、兩辦督查室、公安、國土等相關部門和涉及鄉鎮的相關人員參加。綜合組、招商組、征地組、排憂解難組辦公室分別設在縣委督查室、縣商務局、縣國土局、縣監察局。

　　四、活動步驟

　　活動月分宣傳摸底、活動實施和總結表彰三個階段進行。

　　第一階段：宣傳摸底階段（7月25日-8月5日）。制訂活動月工作方案；采取多種形式，認真搞好宣傳發動，營造全民招商的良好氛圍；收集、篩選與包裝招商項目和客商線索，編印投資環境和優惠政策宣傳手冊，建立和完善招商網絡，特別要充分發揮**駐外招商聯絡處、同鄉會、同學會和商會等協會組織的作用，保持和建立經常性的聯系和溝通，組建專門的工作班子，安排招商小分隊行程，銜接聯系項目對接的企業和客商。確定項目征地、拆遷范圍和對象、責任領導、責任單位，明確工作目標，分配工作任務，提出時間要求，抽調具體工作人員。排查企業反映出來的突出問題，提出解決問題的責任縣級領導、責任單位和時間要求等工作目標，將任務層層限時分解落實到領導、到單位、到個人。

　　第二階段：活動實施階段（8月5日-31日）。主動“走出去”，由縣級領導帶隊，組成9支專業招商小分隊，重點到港澳臺、珠三角、長三角等有項目洽談對接的地區，跟蹤推動去年招商月活動以來線索項目、在談項目和未履約的合同項目。積極“請進來”，邀請有轉移意向的客商來我縣實地考察。按照項目分工面對面開展征地、拆遷工作。逐個企業開展走訪和召開現場辦公會議，解決企業急需解決的困難和問題。根據招商的具體情況適時在廣州、溫州等地召開客商對接洽談會、項目推介會，不定期召開現場辦公會、集中征地動員會、外來企業座談會，分批舉辦項目簽約儀式和項目動工儀式等多種形式，將活動月推上高潮，力求取得實效。

　　第三階段：總結表彰階段（8月31日-9月10日）。綜合組對“**人共建新**”---主動對接客商集中服務月活動情況進行專項督查，將督查結果予以通報。縣委宣傳部要對“**人共建新**”---主動對接客商集中服務月活動情況開辟宣傳專欄，跟蹤報道；對在招商月活動中表現突出、作出重大貢獻的單位和個人，給予獎勵。

　　五、工作要求和措施

　　1、統一思想，加強領導。各鄉鎮的黨政主要領導和縣直單位主要負責人作為招商引資第一責任人，對本單位招商引資工作負總責，研究制定具體的工作措施，確保此次活動取得實效，超額完成全年招商引資任務。對重大招商項目和招商月活動，各鄉鎮的'黨政一把手和縣直招商引資責任單位負責人要親自抓、具體抓，積極為招商引資鋪路架橋，務求項目落戶，資金到位。活動月績效要納入領導班子年終考核的重要內容。對未完成全年招商引資任務和開展 招商月活動中未達到工作目標的單位和鄉鎮，年底不能評為先進單位，單位主要負責人考核不能列為優秀等次。

　　2、突出重點，推介對接。要積極采取以鄉招商、以商引商、以情招商等多種方式，突出服裝（含制鞋）、電子、皮具和建材四大產業，有針對性地主動跟蹤線索項目和在談項目，挖掘新線索，加強與現有項目線索和在談項目的客商的聯系，有的放矢地開展項目對接活動，不斷增加在談項目數量，提高在談項目質量，加快項目落地的進度，確保招商月活動取得實效。

　　3、跟蹤問效，落實責任。各鄉鎮和縣直單位及時上報活動月工作進度，活動月期間實行旬報制度，各招商小分隊、招商聯絡處、招商組、征地組、排憂解難組必須分別于8月10日、8月20日、8月30日、9月10日定期向綜合組專題匯報各招商小分隊、各組活動月開展的進展情況，綜合組專題開辟活動月專刊，按旬通報活動開展情況，建立客商服務檔案，做好接待服務和政策解釋工作，營造拴心留人的環境。兩辦督查室和縣紀委效能室要對此次專題招商活動的情況跟蹤問效。

　　4、嚴明紀律，保障經費。各小分隊工作方案經過領導小組批準后方可成行。活動月期間，縣主要領導外出招商時間、參與集中征地時間和為企業排憂解難的時間不少于三分之一，分管領導和責任領導用于三項主題活動的時間不少于三分之二。活動月期間凡從事活動月內容以外的工作必須按照干部請銷假程序和干部管理權限經相關領導批準；在時間安排上，每支小分隊一般外出時間不得超過五天，特殊情況按請銷假制度規定請假后報縣委分管招商引資工作領導批準；在招商活動中，嚴禁借機旅游，沒有客商線索不得外出。

　　在經費安排上，財政適當解決公用經費，原則上每支小分隊的縣級領導按每人20xx元的標準包干，縣四大家及商務（招商）局派出的聯絡員和司機按每人1500元包干（包干經費含機票、火車票等交通費、住宿費和餐飲費）。補助人數按縣活動領導小組批準的小分隊外出招商工作方案計算，不足部分由招商小分隊成員單位彌補，鄉鎮和縣直單位負責人費用自理。監察、財政、審計部門對招商月活動中的工作經費不作招待費超標處理。

　　在招商小分隊的組建方面，原則上根據現有在談項目、項目線索，根據聯系鄉鎮和分管縣直單位的縣級領導分別組建招商小分隊，各縣級領導、鄉鎮和縣直單位如已經掌握本方案以外的項目線索和項目投資意向，應及時上報招商組，按照程序及時報請活動領導小組主要負責人同意后方可組隊外出招商并安排工作經費。征地組的領導和人員分工由征地組根據招商小分隊分工另行安排，排憂解難活動根據排憂解難工作方案執行，每個小分隊明確帶隊隊長、聯絡員，招商小分隊成員由隊長根據招商需要在分管工作部門和所聯系的鄉鎮中提名，原則上不超過3人，聯絡員負責經費統一管理和情況反饋，各招商小分隊“請進來”的客商（除主要負責同志以外）來安的接待費用原則上由小分隊成員單位和該項目的責任單位負擔。

　　5、完善激勵機制，對活動月期間成效顯著的招商小分隊予以獎勵（中介獎除外）。對活動月期間洽談成功的項目，按照《**縣招商引資獎勵辦法》的獎勵門檻，落戶一個項目（工業項目注冊資本500萬元人民幣及以上，固定資產投資在300萬元以上；農業產業化生產性項目注冊資本300萬元人民幣及以上，固定資產投資在200萬元以上；服務業項目注冊資本在800萬元人民幣以上，固定資產投入在1000萬元人民幣以上）的，每個項目獎勵2萬元（以12月31日以前注冊為準），注冊資金達到獎勵門檻一倍以上的，每個項目獎勵3萬元，特別重大項目（注冊資金達到獎勵門檻3倍以上的），每個項目獎勵5萬元。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1．為從理念上落實“素質教育”的精神，揭開“應試教育”的“遮羞布”，從行動上確實推行“反應試教育”；

　　2．親近大自然，了解生物圈中最可敬可愛的生產者——綠色植物，培養學生熱愛生命情感，使學生懂得人類只有與其它生物和諧相處，才能建立“真正的和諧社會”；

　　3．激發學習的興趣，豐富課余生活，使學生意識到獲取知識和技能，培養思想和方法不僅僅在課堂，而更多的應該在課外，在社會實踐活動中。

　　二、活動時間：

　　1．班級活動：從即日起兩周時間；

　　2．集中展評：xx年12月 的第一周。

　　三、活動地點：

　　1．采集地點：校內或校外；

　　2．參評地點：學校展覽室；

　　四、活動對象：

　　七年級、八年級全體學生。

　　五、活動步驟：

　　1．動員階段：學校領導、班主任、課任教師組織宣傳；

　　2．輔導階段：

　　⑴負責人：各課任教師；

　　⑵輔導方式：

　　①觀看采集植物標本的錄像；

　　②印發制作植物標本的文本材料及標本標簽；

　　3．標本采集階段：

　　各班以活動小組為單位組織采集標本，并做好活動過程的'記載(以照片的形式)。

　　4．成果展評階段：

　　⑴學生觀看各班標本，并投票(投票方式和記分方式見附二)；

　　⑵學校生物教研組成成員投票(投票方式和記分方式見附二)。

　　六、展評材料：

　　1．各班各小組采集植物標本時的真實照片(要求能反映活動過程)；

　　2．各班推薦的標本(各班以活動小組為單位，制作標本，通過評選，推薦四個不同類的植物的標本參加學校展覽)。

　　未盡事宜，另行通知。

活動方案 篇3

　　一、指導思想和目標任務

　　（一）指導思想。進一步加大工業投資力度，優化投資結構，加快推進重大工業項目建設和特色工業園區建設，擴大工業經濟總量，全面增強我縣工業經濟的綜合實力。全面落實科學發展觀。走新型工業化道路。以國家產業政策為指導，以市場為導向，以提高投資效益為中心，以工業項目建設為載體。

　　（二）目標任務。努力完成工業投資6億元。組織推進市場前景好，技術含量高，經濟效益顯著的投資在5000萬元以上的工業項目13項，計劃總投資219353萬元，當年計劃投資37561萬元；投資在5000萬元以下的項目37項，計劃總投資49288萬元，當年計劃投資16458萬元。組織推動關聯度大、產業鏈長、帶動力強的特色園區3個，總投資106600萬元，當年計劃投資19020萬元。

　　全縣規模以上工業計劃完成工業總產值84000萬元，通過加快工業項目建設促進提速增效。同比增長19.3%實現工業增加值25300萬元，同比增長17.1%凈利潤總額3500萬元，同比增長5.5%推動全縣工業再上一個新臺階。

　　二、工作措施

　　各有關部門和企業要齊心協力，密切配合，強化措施，全力推進，確保“工業項目年”活動扎扎實實開展,工業項目年”活動涉及面廣、任務重、工作量大。全面完成各項工作任務。

　　（一）提高認識,加強組織領導。各鄉鎮、各有關部門要充分認識開展“工業項目年”活動的重要意義。負責全縣“工業項目年”活動的組織、協調和指導等工作。各鄉鎮、各有關部門也要成立相應的組織機構，并結合實際，制定具體的實施方案。

　　（二）明確責任,落實任務。對“工業項目年”確定的目標任務和組織實施的重點項目。對符合國家政策扶持條件的工業項目，做好省、國家立項和資金爭取工作。經濟部門要加大組織、協調工作力度，積極爭取和利用好各項優惠政策。國土、環保、建設、安監等所有與工業項目建設相關的'部門要各司其職，各負其責，全力支持工業項目建設。

　　（三）加強綜合協調和跟蹤服務。要建立協調會議制度。領導小組定期或不定期召開工業項目建設工作協調會議,研究和解決工業項目建設過程中遇到問題。

　　（四）強化監督、考核。要加強考核督查。縣里已將在工業項目年”活動中固定資產投資任務(包括工業項目投資)分解到各鄉鎮、各有關部門。逐月檢查、按季調度、定期督查、半年通報、年終考核。

　　充分利用新聞媒體對“工業項目年”活動的進展情況以及先進典型進行廣泛的宣傳，要加大宣傳力度。使全縣上下形成一心一意謀發展的良好氛圍。

　　（五）加大財政資金的扶持力度,積極開展銀企對接。各有關部門要積極幫助企業協調解決建設資金。

　　（六）加強工業項目招商引資工作。謀劃精選一批科技含量高、產業關聯度大、帶動作用強、市場前景好的大項目和工業特色園區。向國內外推介工業建設項目，努力吸引一批有實力的大企業、大財團、大跨國公司參與我縣的工業項目建設。

　　（七）密切配合。結合本部門職責，制定鼓勵工業項目建設的政策措施，積極為工業項目建設創造良好的環境，加快推進工業項目建設進度。

　　三、組織實施

　　“工業項目年”活動分三個階段實施：

　　（一）準備發動階段進一步調查研究。根據項目類型，起草推進項目建設的實施意見，科學制定全縣工業項目投資和工業項

　　目建設目標任務。確定縣“工業項目年”活動領導小組。

　　（二）組織實施階段圍繞目標任務。積極組織實施工業項目建設。領導小組于 年 月對全縣上半年的工業項目建設情況進行小結。

　　（三）考核驗收階段對 年“工業項目年”活動情況進行考核。

活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　以教育部《關于做好20xx年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好我鎮中小學校和幼兒園師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長，創建平安和諧校園。

　　二、活動目的

　　根據我鎮實際情況，開展行之有效的安全教育月主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

　　三、“中小學生安全教育月”活動領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動時間 ：xxxx年x月xx日至xx月x日

　　五、活動主題 ：我安全、我健康、我成長。

　　六、活動安排 ：圍繞主題開展“六個一”安全教育活動

　　1、召開一次主題班會。

　　各班級開展“我安全、我健康、我成長”為主題的安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。

　　2、舉辦一次主題升旗儀式。

　　3月30日(星期一)，開展一次以“我安全、我健康、我成長”為主題的全校學生安全教育。由各校校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

　　3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

　　4、開展一次安全疏散演練。

　　各中小學校、幼兒園師生于xx月xx日至xx月xx針對火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

　　5、組織一次安全大排查。

　　各班于xx月xx日--xx月xx日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以校為單位，于xx月xx日前書面上報中心學校。對發現的安全隱患，學校立即整改、上報。鎮中心學校安全教育月活動方案

　　6、發放一份倡議書。

　　xx月xx日，向全體學生(幼兒、家長發放一份“我安全、我健康、我成長”倡議書，號召廣大師生和家長提高安全防范意識，爭做安全人。各校要懸掛、張貼安全教育宣傳標語(標語附后)。

　　七、活動要求

　　1、各中小學校(幼兒園)要將安全教育主題會，認真準備，精心組織，抓好落實。

　　2、要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，各校要加強對應急疏散演練工作的組織，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠事故的發生。

　　3、充分利用校園廣播網、墻報、宣傳欄等，開展安全教育主題宣傳活動。

　　4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。

　　教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的'要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

　　xxx鎮中心學校

　　xxx年xx月xx日

　　附：【安全教育月宣傳標語】

　　1、我安全、我健康、我成長

　　2、安全，生命的保障

　　3、加強安全教育，確保師生安全

　　4、安全是教育的基礎

　　5、強化安全意識，提高安全素質

　　6、家校聯動，社會參與，保障孩子安全

　　“珍愛生命，重視安全，健康成長”

　　【安全教育月活動《倡議書》】

　　生命，一個鮮活的詞語;安全，一個古老的話題;幸福，一個美妙的境界。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了我們共同的校園，在安全問題上，我們來不得半點麻痹和僥幸。“防范在先、警惕在前，安全第一、預防為主”。為了我們能有一個安全、和諧、文明的校園環境，我們在這里向全體同學發出如下倡議：

　　1、增強法律意識

　　作為一名學生，我們應該了解國家的有關法律法規和學校的各項安全制度、條例。做到學法，知法，守法，用法。提高自己的遵紀守法意識，不違規，不違紀，不違法，不犯罪，學會用法律武器保護自己，爭做文明小學生。

　　2、增強個人安全意識

　　同學之間團結互助，和睦相處，不拉幫結派，不打架斗毆;體育活動課、實驗課及其他戶外活動要服從老師指揮，不擅自行動，不在樓道和走廊打鬧，不攀爬欄桿和護欄，不往樓下扔雜物，防止各種意外事故發生;不私自外出，沒有家長的陪同嚴禁去河道游玩，嚴禁下河洗澡;不擅自在外住宿;講究衛生，拒絕三無食品，不在街頭小攤上買東西吃;夏季來臨，少吃冷飲，預防腸胃炎;注意飲食安全，養成良好的習慣。

　　3、增強交通安全意識

　　我們要模范遵守道路交通安全法律法規，自覺參加交通安全知識學習;出行，乘車，提高警惕，注意乘車安全;要知道未滿

　　12周歲的我們不能在道路上騎車，不追車、不扒車，不乘坐報廢車、農用車、超載車、超速車等不安全車輛;不隨意橫穿馬路，不勾肩搭背在馬路上行走，杜絕交通事故的發生。

　　4、增強防雷、防火、防水意識

　　夏季雷雨天氣頻繁，在雷雨天請同學們注意不要站在空曠地、不要在大樹下避雨、下雨時候關閉門窗，雷雨時不要用花灑洗浴，做到這些可避免雷擊;不吸煙，不玩火;遠離易品，不接觸，不使用其它危險品;發現安全隱患及時上報，處理。堵河水險，潛藏著危機，同學們，請珍愛自己的生命，不要到危險水域玩耍。

　　5、增強綠色上網意識

　　我們要真實面對網絡，科學使用網絡，不出入經營性網吧;要善于在網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自護意識，要有益身心健康，遠離不文明游戲，不看不健康的書籍，不與社會上閑雜人員交往。

　　同學們，生命是美好的，我們要熱愛生命。為了我們健康快樂的成長，請同學們跟我一起緊握右拳舉起右手，讓我們在國旗下宣誓：“遠離網絡游戲、不到河邊玩耍、遵守交通規則、拒絕三無食品、增強安全意識、健康快樂成長”。同學們，校園是我們的家，安全靠大家，讓我們“遠離危險，拒絕傷害，安全成長”，讓健康與我們做伴，讓安全與我們同行。讓我們為擁有一個文明、溫馨的校園，為擁有一個安全、穩定的成長環境，從我做起，從點滴小事做起，從現在做起吧!

活動方案 篇5

　　1、知道國旗、國徽、國歌是我們祖國的象征，尊敬國旗、國徽和國歌。

　　2、初步了解有關祖國的知識，為自己是中國人感到自豪。

　　3、組織探究活動，有創意地生活。

　　活動準備：多媒體課件、硬幣、開國大典錄像資料、彩色粉筆等資料

　　學生利用自己的有利條件所及有關國旗、國徽、國歌的有關資料；

　　二年級的學生對于國旗、國歌是比較的熟悉，但是對于國徽不是很熟悉，比較的抽象，所以，應該讓學生準確的了解有關的知識。結合小學生的日常行為習慣，讓學生從身邊的小事做起，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，維護國家的尊嚴。

　　一、誦讀詩歌，激發愛國熱情

　　上課前，我們先來朗誦兩首我們已經學過的識字和兒歌，讓我們溫習一下語文中的愛國知識。

　　齊誦兒歌：我愛祖國

　　教師：我們的祖國歷史悠久，文化燦爛。祖國是我們的母親，我們祖祖輩輩生活在這塊古老、文明的土地上，我愛自己的祖國。

　　播放多媒體課件：

　　1、看圖片：中國地圖，我們生活在這塊古老的土地上，讓我們共同欣賞祖國的壯麗山河、美麗風景。

　　2、欣賞美麗的風景圖畫，我們的祖國富饒美麗，我們要愛我們的祖國。

　　二、交流材料、討論，學習知識

　　教師：國旗、國徽、國歌是我們祖國的行政。尊重國旗、國徽、國歌就是尊重我們的祖國。

　　1、國旗：教室墻壁上的國旗，先說說自己對國旗知識的了解。

　　教師補充，講解國旗知識。

　　在學習國旗知識的同時，詢問學生：知道中國第一面五星紅旗是什么時候升起的，引導學生說出是：1949年的10月1日，升起的中國第一面五星紅旗，正是祖國的開國大典，此時與學生一起欣賞，紀錄片《開貴大典》，讓學生了解歷史，了解祖國的發展史。

　　2、國歌：在升起國旗的時候都要奏響中華人民共和國的國歌。教師介紹國旗的有關知識，然后結合國歌的歌詞的內容和學生一起體會國歌的韻味，來共同為國家奮進，努力建設我們富強的祖國。

　　播放課件，了解在祖國的南沙群島、祖國的北極、祖國的鄉村學校，在祖國遼闊的土地上，在每一個中國人民的心中，永遠都高高地飄揚著一面鮮艷的五星紅旗。

　　3、國徽：先讓學生自己說，對于國徽知識的了解。教師補充說明關于國徽的知識，然后，告訴學生在一些莊重的場合會有國徽，它代表莊嚴、莊重，要教育學生尊重國徽。

　　學習國旗、國歌、國徽的有關知識后，結合學校的班級內懸掛的“小學生日常行為規范，要求小學生要做好第一條：尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗時要肅立，行注目禮，小學生要行隊禮。

　　播放國歌，讓學生模擬一次升旗儀式，心中懷著激動的.感情升起國旗，跟唱國歌。

　　三、誦讀詩歌，激發愛國熱情

　　了解國家的國慶節，在祖國媽媽生日這一天，全國人民舉行了各種豐富多彩的慶祝活動，人們是怎樣慶祝祖國媽媽的生日的，可以播放歌曲《今天是你的生日，祖國》，讓學生的歌聲中回想慶祝祖國生日的方式，比如：敲起歡快的腰鼓、扭起歡快的秧歌、小學生用畫畫、做手抄報的形式歡慶國慶節、還有的班級組織“慶國慶”主題班會，主題隊會來慶祝祖國的生日。播放課件，引導學生開放學生的思維。

　　1、一起配樂誦讀學過的詩歌《歡慶》，祝福祖國母親的生日；

　　2、分角色誦讀《我愛我的祖國》來慶祝祖國的生日；

　　激發學生的愛國之情，在國慶節到來是，我要祝祖國媽媽（生日快樂、繁榮昌盛、國泰民安等等）。

　　四、聯系生活實際，維護國家尊嚴

　　1、讓學生自己閱讀教材中維護國家尊嚴的故事，以此來激發學生的愛國熱情；

　　2、出示圖片或者是課件，用具體的事例來讓學生學會在生活中維護國家的尊嚴，比如：

　　（1）、在下雨天，旗桿上懸掛的國旗應該怎么辦？

　　（2）、周一學校升旗儀式時，有部分學生遲到了，他們急匆匆跑到教室，沒有駐足參加升旗儀式，我們應該怎么辦？告訴他們維護國家尊嚴，參加升旗儀式；

　　（3）紅領巾是國旗的一角，我們愛護我們的紅領巾就是愛護我們的國旗，要始終保證紅領巾干凈、整潔；

　　與生活實際相聯系，用孩子身邊的小事，教育學生要時刻維護國家的尊嚴。

　　五、拓展延伸

　　1、繼續了解和搜集關于國旗、國徽、國歌的有關知識；

　　2、搜集歌頌祖國的詩歌或者是歌曲；

　　3、在家長的幫助下，搜集維護國家尊嚴的故事，與大家共同交流；

　　把以上搜集的資料補充到班級的資料庫里，豐富學生的知識。

　　聽過本次教學設計和課堂教學，我反思自己感覺教師還是對于學生放手。

活動方案 篇6

　　一、活動主題：

　　感受傳統文化的熏陶，豐富業主和員工的生活，增進業主與業主，業主與物業公司的情感交流；體驗過節的熱鬧與歡樂的.氣氛。

　　二、活動地點：

　　湘府華城物業辦公室前木亭和湘府東苑小區

　　三、活動時間：

　　正月十五

　　四、活動負責人：

　　**********

　　四、參加人員：

　　各小區業主及公司員工

　　五、活動安排及布置

　　１、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面

　　２、準備各種獎品

　　３、配置節日音樂并拍照留念

　　六、猜燈謎活動說明：

　　在湘府華城懸掛300條燈謎；在湘府東苑懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個等級（難、中、易），猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-100條燈謎到１號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。

　　七、兌獎原則：

　　每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。

　　八、活動注意事項：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底未猜中，不得將謎語取下來

　　3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。

活動方案 篇7

　　一、活動主題：夏日生活

　　二、活動背景：

　　轉眼間夏天又到了，夏日的酷熱讓人難以抵擋。經班委討論決定，我們要舉辦一個“切西瓜——吃西瓜大賽”。六月接近四級考試和期末考，同學們的神經處于緊繃狀態。西瓜在夏天是很好的`解暑水果， 這個活動可以讓同學們在炎炎夏日清涼一刻，放松心情。

　　三、活動人數：

　　四、活動時間：xx年6月8日(暫定)

　　五、活動地點：

　　六、活動前期準備：

　　1.通知全班同學，團日活動必到。聯系班主任。

　　2.買好西瓜和水果刀

　　3.分組

　　七、活動開展：

　　1. 晚上七點準時人文樓209集合

　　2. 分組比賽

　　3. 拍照留念

　　4. 班委留下清理場地

　　八、活動目的及意義：

　　這次活動可以舒緩同學們在大學英語四級考試和期末考試前的焦灼心態，吃西瓜解暑，在游戲中增進集體凝聚力和友誼。

　　九、活動可行性分析：

　　1.本次活動有較充足的準備時間，流程簡單。

　　2.本次活動分工有序，安排合理，同學們活動積極性高。

活動方案 篇8

　　為了落實市教育局教基函[20xx]74號文件精神，進一步推動我校素質教育向縱深發展，不斷提高學校教育教學水平，進一步實現學校、家庭、社會共同參與的大開放的素質教育新局面，辦人民滿意的學校，根據區教育局的部署，開展20xx年素質教育開放周活動，現制定我校活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　本次“素質教育開放周”的主題是“打造高效課堂，促進學生個性發展”。

　　二、活動目的

　　為使學生素質得到提高，能力得到加強，個性得到張揚，成為德智體美全面發展的有用之才，達到校風清新、學風濃厚、教風純正的目標。積極推進和全面實施素質教育，迎接挑戰，切實進一步提高牛集中心中學教師和學生的'整體素質和教育教學質量。今年素質教育開放周我校將圍繞主題廣泛宣傳學校的辦學理念、管理思路；同時向家長和社會公開學校部分教師的課堂教學，宣傳學校加強管理的各項舉措，積極構建與家長、社會良性互動的發展機制、搭建開放與互動的平臺，從而達到溝通、理解與共建的目的。

　　三、開放時間：20xx年5月21日-27日。

　　四、開放地點：牛集中心中學課堂、圖書室、留守兒童之家、報告廳。

　　五、具體安排：

　　1、在開放周內，由各班召開家長會、組織教師開公開展示課、舉行升國旗并旗下講話儀式、校長接待日、法制報告會、學生心理健康輔導活動。

　　2、活動內容和日程安排

　　（1）5月21日上午7：30：-----升旗儀式和國旗下講話。

　　（2）5月22日：-----學生心理健康輔導活動。

　　（3）5月23日：--------校長接待日。

　　（4）5月24日：-------法制報告會。

　　（5）5月25日：--------召開家長座談會。

　　（6）5月26日：------家教咨詢。

　　（7）5月27日：------家教咨詢。

　　六、具體要求：

　　1、每位教職工應以主動熱情、認真負責的態度，精心準備，積極參加開放周各項活動。各處室要按照方案認真組織實施。

　　2、所有課程應體現新課程的理念，以學生為主體，運用自主、合作、探究的學習方式。注重培養學生的創新精神和實踐能力，展示昂揚奮發的學生風采和教師個性魅力。

　　3、展示課期間當堂無課的教師，應主動參加聽課、評課，相互學習，取長補短，并認真做好聽課、評課記錄。

　　4、素質教育開放周活動由教務處組織實施，教務處負責做好活動材料的收集整理歸檔，各相關處室要按照方案協同配合。

活動方案 篇9

　　XX縣XX鎮XX中心小學校

　　20xx年元旦“我們的節日”主題教育活動實施方案

　　一、活動目的：

　　為傳承中華優秀傳統文化，培育社會主義核心價值觀，讓全校師生過一個喜慶祥和的`元旦春節，按上級文件要求經校委會研究決定從20xx年12月20日至20xx年1月3日期間，在全校范圍內召開“我們的節日”主題教育活動，現將活動具體安排如下：

　　二、活動時間：

　　20xx年12月20日——20xx年1月3日

　　三、活動過程及主要內容：

　　（一）學校活動：

　　1、通過晨會課、班隊課升旗儀式開展以下活動：

　　一、二、三年級活動主題《我們的節日》

　　（1）老師講解元旦的由來。

　　（2）教師、學生網上搜集元旦的傳說與民間故事，相互交流。

　　（3）了解元旦的風俗習慣。

　　2、 四、五、六年級活動主題：湯圓與元旦節

　　（1）了解湯圓知識和文化及與元旦節的淵源。

　　（2）寫一篇關于元旦節的作文

　　3、評選年度“三好生”“優秀班干部”、“優秀少先隊員”活動

　　（1）、以班為單位，各評出3名三好學生；

　　（2）、以班為單位，各評出1名優秀班干部；

　　（3）、以班為單位，各評出2名優秀少先隊員；

　　（4）、以班為單位，各評出2名進步學生；

　　（5）、以校為單位，評出24名優秀少先隊文明監督員（由校委會評選）。

　　（二）家庭活動：9月30日——10月3日

　　調查、了解家鄉過元旦節的風俗習慣，與家人過一個有意義的佳節。

　　四、活動效果及反饋

　　各班在開展活動時做好照片拍攝及視頻錄制工作，各班主任根據本班開展活動情況進行總結整理。

　　XX小學少先隊大隊部

活動方案 篇10

　　一、活動主題

　　二、活動目的

　　如何借助開業慶典的促銷活動體系將揚子地板的品牌內涵有效傳遞給目標客戶，從而吸引其關注、認購揚子地板產品是本此 活動的主要任務。從而提升揚子地板裝賣店在當地的`知名度、美譽度。

　　三、活動時間：20xx年xx月xx日——x月x日

　　四、活動地點：

　　五、活動內容

　　1、報名就送——只要您報名參加此次活動，在活動當天就可以在xx地板直營店領取精美禮品一份。

　　2、買10送二——活動當天，特定5款地板(夢幻水晶、仿真實木、防水)買10個平方送2個平方，多買多送，價格之優史無前例。

　　2、專家講堂——為了讓廣大百姓買到稱心如意的地板，更了解地板，活動當天由xx地板營銷中心金牌講師親自為您揭開地板的神秘面紗。

　　3、親友團購價更優——除特定品外，其他地板價格一律根據活動前的報名預約人數而定，報名人數越多，價格越優惠，活動當天，現場震撼公布團購價格。

　　4、全場8.5折，廠家再讓利8元(特價版除外)

　　5、夢幻水晶系列69元(裸板)

　　6、凡在促銷期間交訂金10元，最后從抵貨款100元;(交300訂金從抵貨款500限50平米者)

　　7、每個系列做一到兩款特價版(銷量不高)，再讓利無元。

　　8、購買揚子地板楊子專用高檔地腳線5折銷售。

　　六、活動流程

　　簽到送禮凡活動當天到揚子專賣店簽到者寄送好禮(揚子精美宣傳冊、精美掛件)

　　七、前期準備

　　1、店內外布置

　　氣球拱門、門頭橫幅、店內吊旗12個、X展架2個、團購爆炸貼若干、導購員服裝統一、團購產品貨架一個、業主訂單展板一個、活動流程公告板一個、抽獎箱一個

　　2、精品店外布置

　　大門橫幅(活動前7天掛起)、大型拱門(活動前一天立起)、室外廣告條幅(8米*0.5米，活動前10天掛起)、門口簽到臺一個

　　3、客戶來源

　　①彩信1次，短信2次(綏芬河揚子地板專賣店盛大開業、

　　來電洽談即送好禮。)

　　②宣傳單頁(20xx份)

　　③報廣、電廣

　　④出租車LED

　　以上媒體在活動前十天開始宣傳

　　八、活動預算

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