活動方案7篇[推薦]

　　為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　(一)年度服裝促銷計劃

　　一般而言，為營造賣場的氣氛與動感，應以年度為計劃基準，規劃年度服裝促銷計劃時程，并且以下列為主要重點：

　　1、與當年度的營銷策略結合

　　專賣店與消費者接觸最為親密，公司與消費者之間是有賴營銷溝通策略的展現，每年推出不同主題的營銷策略，可以建立消費者對品牌形象的認知更為肯定，因此年度服裝促銷計劃結合營銷策略，將可以使得品牌形象更加強烈，消費者對品牌好感度增加，同時結合營銷策略也能使得資源運用更為集中，具有延續效益，范文之規劃方案:服裝店五一活動方案。例如某休閑服飾店年度營銷溝通策略主題為"社區生活伙伴"，舉辦的服裝促銷五一活動以社區為主要目標群體，表現出對社區的關懷與共同生活的信念，因此舉辦"社區休閑大賽"服裝促銷五一活動，以凝聚社區情感，并且增加社區消費者對本店的好感度。

　　2、考慮淡旺季業績差距

　　任何品牌幾乎都會有季節趨勢的特性，對于業績會有不同比率的變化，因此在年度經營計劃應已考慮此特性，當然服裝促銷五一活動的規劃必須要考慮淡旺季的影響，淡季的服裝促銷五一活動除了會延緩業績下降外，并可以嘗試以形象類服裝促銷五一活動，來增加品牌形象的認知，旺季的服裝促銷五一活動因競爭較為激烈，通常以業績達成為主要目標。

　　3、節令特性的融合

　　節令包括國定假日與非國定假日，國定假日型例如國慶日等，非國定假日例如情人節、母親節、父親節等，另外中國傳統習俗節令也是不能忽視的。

　　4、年度服裝促銷行事歷

　　年度服裝促銷行事歷是以年度營銷計劃為策略始點，將整年度的服裝促銷五一活動，以行事歷的方式表達，目的在使得品牌以策略的觀點充分掌握年度服裝促銷五一活動的重點，同時也能以整合性的營銷策略規劃服裝促銷五一活動。

　　(二)主題式服裝促銷計劃

　　所謂主題式服裝促銷計劃是指具有特定目的或是專案性服裝促銷計劃，最常使用在店鋪開業、周年慶、社會特定事件以及商圈五一活動。

　　1、店鋪開業

　　店鋪開業代表新通路點的開發以及服務地區的延伸，為專賣店的一大要事，開業期間能吸引多少顧客，會影響未來店鋪營運的業績，因此通常店鋪開業期間會搭配服裝促銷五一活動，以吸引人潮并且刺激購買欲望。店鋪的經營有賴顧客的維系，因而顧客資料相當重要，所以在開業期間的服裝促銷五一活動就得在此多費心思，不妨利用開業服裝促銷留下顧客資料，作為未來商圈耕耘的基礎。

　　2、周年慶

　　店鋪既然有開業，當然也有周年紀念，因此周年慶的服裝促銷五一活動成為目前最常被炒作的話題。雖然周年慶年年都有，若是能多加一點創意，多用點心，仍然可以走出刻板的模式，創造出新鮮感的話題。

　　3、社會特定事件

　　專賣店除了銷售外，就另一種層面而言，也是資訊信息流通中心，是以專賣店對于社會發生的事件，必須時時保持敏感度，平時與顧客接觸時可當作閑聊話題，拉近彼此距離建立情感，遇某一事件發生時，也可以舉辦服裝促銷五一活動，一則表示企業關懷社會，一則刺激購買提高業績。

　　4、商圈五一活動

　　零售店的經營具有區域性，商圈顧客的掌握為最根本之道，連鎖店雖然擁有多家店經營的規模利益，仍不能脫離商圈耕耘的基本動作，因此商圈五一活動必然成為未來區域經營的重點，規劃方案《服裝店五一活動方案》。

　　(三)彌補業績缺口的服裝促銷計劃

　　業績是專賣店維持利潤來源最主要的管道，也是代表品牌在競爭下市場占有的態勢，營業人員每日所為即是在確保業績的達成，因此以月為單位，以周為單位或以日為單位，都應設立預警點，若發現到達預警點即以服裝促銷五一活動來彌補業績的缺口，為了能有效而準確地達到目的，平日應建立"服裝促銷題庫"，遇有狀況即能派上用場。至于預警點的設立標準，則會因各業態及專賣店特性而有差異，不妨以過去正常業績趨勢為參考值;某店鋪在當日下午六點累積業績通常為該日業績的60%。諸如此類，以專賣店特性，建立預警點的參考值，對業績的達成有相當大的幫助。當然設立預警點不能一成不變，必須隨時參酌每一個時點的各種因素，才能符合當時的.效益。

　　(四)對抗性服裝促銷計劃

　　經營本身是動態的，在市場的激烈競爭之下，專賣店隨時要有接受挑戰的準備，由于連鎖店的蓬勃，競爭的加速化是可以預期的，消費者長期地籠罩在服裝促銷的誘惑，競爭對手的服裝促銷五一活動很可能使得我們的顧客流失，造成業績的減少，必要的對抗性服裝促銷五一活動因此而產生，由于對抗性的服裝促銷五一活動通常較為緊急，可運用的時間較短，若能平日建立"服裝促銷題庫"，在面對應變時，將可以立即運用。

　　二、服裝促銷方案計劃

　　經過上述階段的策略思考之后，接下來便是擬定服裝促銷方案，服裝促銷方案的內容包括以下的項目：

　　(一)目標對象

　　只針對某一群消費者舉辦的服裝促銷五一活動，以便擬定最適合的服裝促銷手法。

　　(二)主題

　　主題的設定必須具有創意性、話題性，若能創造出口語或標語，則可兼具廣告效果。

　　(三)誘因

　　誘因是指消費者獲得的部份，例如贈品、折扣等，誘因的大小要同時考慮消費者的接受度，以及企業成本的負擔。

　　(四)參加條件

　　參加條件是界定哪些消費者可以參加，以及如何參加此服裝促銷五一活動，例如：購買金額滿300元可參加抽獎。

　　(五)五一活動期間

　　五一活動期間指服裝促銷期間的設定，依過去經驗及消費行為特性，決定長短合適的五一活動期間。

　　(六)媒體運用

　　媒體的運用是指通過訊息傳遞的管道，將服裝促銷的訊息傳達給消費者，由于訊息是否準確且即時的傳達給消費者，對于服裝促銷期間的來客數會有相當的影響，因此必須謹慎地評估及選擇媒體。

活動方案 篇2

　　一是愛心診療。

　　街道殘聯先后聯系市內各家大型醫療機構，成功為4名白內障殘疾人進行了免費手術治療;為2戶聽力障礙殘疾家庭進行了免費診療，配贈助聽器2臺;

　　二是幫扶慰問。

　　籌措資金2萬余元，為13名行動不便殘疾人贈送輪椅和拐杖，為20余戶殘疾家庭贈送洗澡椅及防褥坐墊等輔具，為35戶貧困殘疾家庭送去7000元慰問金，為6名低保困難殘疾家庭免費捐贈電視機和生活用品;

　　三是真情助業。

　　先后與街道勞動保障所專門開展了插花藝術、縫補技能、電器維修、按摩推拿等各類針對殘疾人的培訓課程，為他們提供優先就業機會，促使他們實現自我價值。先后已成功幫扶6名殘疾人實現就業。

　　四是豐富文娛生活。

　　先后組建成立殘疾人愛心拉拉隊、殘疾人志愿服務隊等團隊，廣泛參與開展各類文娛活動。建成殘疾人圖書室、康復室，豐富他們的業余文化生活，提高殘疾人生活質量。

　　同時加強殘疾人心理輔導，幫助鼓勵他們自強自立，奮發有為。

活動方案 篇3

　　1、表演目的

　　學校迎新晚會表演

　　2、表演方案

　　表演以三階魔方速擰為主，異形魔方復原、單擰為輔，進行臺上表演

　　(1) 社團成員3名進行上臺表演。(人員未定)

　　(2) 每位成員使用自帶的魔方與計時器。

　　(3) 表演時將計時器放在桌子上，站立表演。

　　(4) 表演開始前請觀眾打亂，以增強互動性。(從觀眾席上隨機挑選一名觀眾)

　　(5) 表演時，兩手放在計時器上，等綠燈亮時開始復原，復原完畢，雙手立刻按住計時器，計時停止，檢查魔方，完全復原則表演成功，未完全復原則表演失敗。(當然只許成功不許失敗)

　　(6) 考慮到魔方體積小，觀眾可能無法完全欣賞到魔方復原過程的情況，在條件允許的情況下，可以使用攝像頭將魔方復原過程投影到大屏幕上，已達到觀眾能很好地欣賞的目的'。

　　(7) 表演結束，演員鞠躬后下臺。

　　3、表演服裝

　　第一種方案：統一穿校服。第二種方案：穿自己的休閑服裝。

　　4、注意事項

　　若出現飛楞等特殊情況，則重新開始表演。

　　5、總結

　　魔方復原表演比較簡單，但是要保證表演成功，所以社員要多加練習，保證復原的成功率。

活動方案 篇4

　　中班體育:闖關尋寶

　　活動目標：

　　1.進行綜合練習活動，發展幼兒的平衡，協調能力。

　　2．在尋寶游戲中，讓幼兒體會身體運動帶來的樂趣。

　　活動過程：

　　一、情景導入，激發興趣

　　1.出示神秘大箱子

　　師：在城堡的一角有個大箱子，箱子里藏了個神秘的寶貝，你們想得到這個寶貝嗎？那我們開上飛機一起去尋寶吧！

　　2.帶領幼兒玩開飛機的游戲

　　小手伸平做開飛機狀，帶領幼兒快快飛，慢慢飛，自轉，降落等。

　　兒歌：飛機飛的穩，飛機飛的快，遇上氣流，慢慢飛，一按電鈕就轉轉轉，轉上三圈停下來。

　　二、根據尋寶圖，練本領攻克難關。

　　出示尋寶的路線圖，了解所要克服的困難，教師與幼兒一起探討怎樣闖過各個關口。

　　第一關：穿越黑森林——閉目前行

　　城堡在山的另一端，要安全抵達城堡，必須穿越黑森林。

　　帶領幼兒閉上眼睛向前走。

　　第二關：巧渡沼澤地——修橋過路

　　讓幼兒利用已有的材料（平衡木、積木、塑膠板）建構不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。

　　第三關：遇見大狗熊——金雞獨立

　　城堡的看門是只兇殘的.大狗熊，只有堅定的化身為木頭人，大狗熊才不會咬你。

　　帶領幼兒做金雞獨立，看誰站的久，站的穩。

　　第四關：撞開城門奪寶貝——滾坡（重難點）

　　城門很堅固，利用滾坡的沖力把城門撞開，尋得寶貝。

　　帶領幼兒練習滾坡。

　　三、闖關尋寶

　　幼兒分四小組進行比賽，看看哪對能先得到寶貝。

　　四、放松運動結束活動

　　1．小朋友闖關成功啦！取得了寶貝開心嗎？你們是最棒的、最牛的！

　　2．在音樂伴隨下舞《你最牛》結束活動。

活動方案 篇5

　　為了營造濃郁書香幼兒園文化氛圍，以建設書香幼兒園為載體，以提升教師的專業素養為重點，通過開展讀書活動，在幼兒園形成讀書熱潮。引導廣大教職工“多讀書，讀好書，好讀書”，倡導終身學習理念，提高教師自身的學習能力和業務水平，進一步促進教師的專業化成長，提升幼兒園文化品位。根據X教師學科素養提升工程和教師繼續教育工作的要求，結合本園的實際，特制定本園教師讀書活動方案。

　　一、讀書活動活動目標

　　1、通過讀書活動，創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣，形成積極進取、努力學習的氛圍。

　　2、通過讀書活動，使教師轉變教育理念，積極參與教育改革，進行幼兒教育創新，努力使教師成為學者型教師。

　　3、通過讀書活動，提高教師的`理論水平、科研水平，提高教育實踐能力，不斷適應現代學前教育發展的需要。

　　4、以讀書活動搭建教師專業成長的平臺，切實解決教育教學中的問題，成為教師成長的主要途徑。

　　5、通過讀書活動，構建有特色的書香幼兒園文化。

　　二、參加對象

　　X幼兒園全體教師。

　　三、讀書活動時間

　　20xx年xx月xx日至20X年xx月xx日。

　　四、讀書活動要求

　　1、制定切實可行的讀書活動計劃或方案，以教研組為單位成立讀書小組，認真做好讀書活動的組織宣傳工作，明確活動目的和要求，營造富有特色的書香幼兒園氛圍。

　　2、將教師讀書活動與園本研修結合起來。以教研組小組為單位，圍繞選定的書目，組織開展靈活多樣、富有實效的讀書活動，如論壇、沙龍、心得、小報、征文、演講比賽等，

　　3、教師圍繞選定書目或者自選教育書刊，開展好“兩周一閱讀”活動，努力做到集中學習和自主學習相結合，理論學習與實踐指導相結合。

　　4、認真做好讀書摘記和讀后反思，至少撰寫一篇讀后感，全園開展圍繞選定的書目讀書心得比賽活動，選優進行讀書交流會，促使每一位教師在讀書活動中得到收獲和提升。

　　5、根據X教師繼續教育學分的要求，教師個人讀書與讀書筆記將納入教師園本培訓的考核。

活動方案 篇6

　　為落實公司“安全生產月”活動，有效防范現場作業風險，提高全員安全意識，消除各類安全隱患，杜絕安全事故發生，保障公司和員工的生命安全，保持公司安全生產形勢持續穩定發展，全面推動20xx年“安全生產年”各項工作的落實，組織開展好20xx年“安全生產月”活動，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以深入開展創建“零事故單位”活動為主線，扎實開展安全生產宣傳教育，加強安全教育培訓，強化安全生產基礎建設，提高公司安全管理綜合水平；推動公司安全生產狀況持續穩定的發展。為實現20xx年公司安全生產目標奠定堅實的基礎。

　　二、活動主題

　　20xx年安全生產月主題：“安全發展、預防為主”。

　　“安全生產月”的各項活動，緊緊圍繞“安全生產年”總體部署，以“零事故”為目標，進一步強化安全生產責任制，提高全員的安全意識和素養，推動公司安全發展。

　　三、 活動時間

　　20xx年6月1日—20xx年6月30日

　　四、組織機構

　　公司成立安全生產月活動小組

　　組 長：總經理

　　副組長：生產副總 生產部長

　　組 員：各部門負責人

　　職責：負責組織、領導、協調安全生產月各項活動的開展。制定活動方案，落實工作職責。

　　五、活動內容

　　1、 第一周（6月1日—9日）

　　（1）開展安全月活動的宣傳和動員，以部門、車間為單位；

　　（2）面向全體員工征詢安全意見和建議，并根據重要性情況給予獎勵，營造“安全發展、預防為主”的良好氛圍；

　　（3）組織全體管理人員觀看總部下發的事故案例電教片學習，從典型案例中分析原因、反思教訓，使反事故措施落實到位，防止同類事故重復發生，以事故為鑒，舉一反三，強化“一切事故是可以預防的”理念，達到警示和推動工作的目的；

　　（4）印發安全活動月資料，包括化驗室、維修、車輛等安全方面，以班組為單位下發。

　　2、第二周（6月9—16日）

　　（1）由生產部組織電工對公司所有的配電室的絕緣及用電安全進行檢查，重點是一車間配電室、二車間復肥工段配電室；

　　（2）由生產部組織電工對所有設備的絕緣進行檢查，以及儲運部的.移動電氣設備；

　　（3）對一車間、儲運部全體員工及保安進行一次安全教育，主要內容是消防安全、生產安全；

　　（4）組織對化驗室進行一次安全培訓，讓化驗員充分了解危化品的特性、使用和防護，提高個人防護能力。

　　（5）組織進行一次全廠消防器材的使用演練，主要讓員工了解消防器材的選用及正確使用方法，提高員工安全技能和防范風險的能力。

　　3、第三周（6月17—23日）

　　（1）對二車間全體員工進行一次安全教育，主要內容是消防安全、生產安全和危化品的防護；

　　（2）組織一次氨站事故演練，邀請園區和周邊企業參加，讓他們了解我公司的危化品情況，以便他們制定相應的應急預案。

　　4. 第四周（6月24—30日）

　　（1）進行叉車安全和鍋爐安全進行監測，取得特種設備使用證；

　　（2）對安全月活動開展情況進行總結，于6月30日前將活動總結上報公司投資部。

　　六、活動要求

　　各部門、車間要充分認識到開展“安全生產月”的重要性，要組織專人開展此項工作。把“安全生產月”做為促進安全管理的契機、做為“安全生產年”的重要內容，不斷深化“安全發展、預防為主”這一活動主題，將其落實到每項工作中去。

活動方案 篇7

　　一. 活動背景：愚人節的歷史起源于法國， 最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循 守舊的人而在 4 月 1 日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統 節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的`校園氛圍， 我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同 時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀 輕松地看待生活與工作。

　　二.活動目的：這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

　　1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身 心。

　　2，通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到 快樂的同時也能積極地思考生活。

　　3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的 意愿和機會。

　　4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業 或跨專業的興趣和熱情。

　　三.活動時間： 4 月 1 日晚六點半 四.活動地點：大學生活動中心多功能廳 五.組織機構： 組織機構

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六.活動流程：

　　準備階段：

　　1.時間安排：

　　①3 月 20 日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部， 與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

　　②3 月 21 日——23 日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。

　　③3 月 26 日——31 日，對活動進行校內宣傳。

　　④3 月 29 日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并 安排節目順序。

　　⑤3 月 30 日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順 序。

　　⑥3 月 31 日下午 4：00 于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

　　⑦4 月 1 日晚 6：30 在多功能舉辦晚會。

　　2.準備工作：

　　①通知的擬定與下發。

　　②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報， 在各個 園區進行活動的宣傳。

　　③3 月 29 日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀 老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

　　④申請：大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

　　3.人員安排

　　① 主持人：兩男兩女

　　② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

　　③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在 各個園區進行活動的宣傳。

　　④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等 需要有專門人員，分組負責。

　　⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行 跟蹤宣傳和采訪報導。

　　晚會準備階段

　　1.布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。

　　2.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節”寄語，觀眾等都可在上面 留下“愚人節”的各種搞笑語言或事跡。

　　3.晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要 求或者音響效果，要負責監督實施。

　　4.安排人手整理晚會后的場地。

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