實用的活動方案8篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案要怎么制定呢？下面是小編收集整理的活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　中班藝術活動：《美麗的線筆筒》

　　活動目標：

　　1、探索線條有序排列形成的重復美。

　　2、大膽地以直線、弧線、波浪線、折線等線條進行組合，表現畫面。

　　活動準備：

　　1、帶有線條圖案的花瓶圖片。

　　2、各種線條的操作紙條。

　　3、筆筒、作業紙、油畫棒。

　　活動過程：

　　一、 導入

　　小朋友今天老師帶來了許多花瓶，咱們一起看看吧！

　　二、 引導幼兒欣賞帶有線條圖案的花瓶，感受線條的流暢美。

　　提問：

　　1、這些瓶子上是什么圖案？

　　2、這些線條給人什么感覺？

　　3、你還見過什么樣的線條？這些線條像什么？

　　三、 引導幼兒探索線條組合和排列的重復美。

　　（一）出示由兩種線條組合成的.線條圖案的花瓶。

　　提問：

　　1、這些瓶子是什么圖案？

　　2、和剛才看的花瓶上的圖案有什么不一樣？

　　3、你喜歡哪種花瓶？為什么？

　　（二）嘗試排列各種不同類型的線條，感受線條排列的重復美。

　　四、 裝飾筆筒

　　五、 展示評價

活動方案 篇2

　　一、活動宗旨：

　　在“水木石”課程理念指導下，我校每年開展數學節活動，旨在營造校園數學學習氛圍，弘揚數學文化，豐富學生的校園文化生活，激發學生學習數學的興趣，使學生更全面地了解數學、喜愛數學、快樂學習數學。

　　二、活動事項：

　　活動口號：展思維風采享數學魅力

　　活動時間：11.7—12.14

　　1、11月7日周一晨會數學節活動開幕式

　　2、12月14日活動閉幕（數學組全體老師于12月8日之前向大隊部匯總活動獲獎名單，由大隊部統一印發獎狀；閉幕時各校區可根據實際情況進行玩魔尺、還原魔方的展示）

　　三、活動負責人：

　　各年級數學教研組長

　　一年級： 二年級：和三年級：

　　四年級： 五年級： 六年級：

　　四、活動對象：

　　1——6年級全體學生，全體數學老師

　　五、活動內容：

　　年級段 年級特色項目 年級 集體項目

　　一年級數學繪本閱讀、口算

　　觀看數學知識長廊

　　二年級魔尺拼接大賽

　　三年級24點大賽尋訪數學名人館親子實踐活動

　　四年級魔方大賽

　　五年級數獨大賽數學小課題、

　　小論文評比、

　　生活中的數學擂臺賽

　　六年級華容道大賽六、活動形式與具體安排：

　　系列活動之一：“沐硯杯數學挑戰賽”

　　活動形式：一年級數學繪本閱讀與口算比賽，二年級魔尺拼接大賽，三年級24點大賽，四年級魔方大賽，五年級數獨大賽、六年級華容道大賽、五六年級生活中的數學知識競賽。

　　一年級數學繪本閱讀與口算比賽

　　活動細則：一年級以校區為單位開展繪本閱讀、交流展示與書寫比賽。

　　比賽要求：

　　1、繪本由教師推薦與自主選擇相結合閱讀繪本，學生每天上報閱讀書目，老師根據班級孩子閱讀情況，開展繪本閱讀交流會或手抄報或思維導圖等各種形式的展示。

　　2、書寫比賽：分校區在班級內進行書寫比賽，在規定的10分鐘內，完成0—9的數字書寫，每個數字寫3次！根據學生書寫的端正程度分校區進行評比，并獎勵苗苗卡，并每班選10位書寫優秀同學作品進行展示，發放數學獎狀。

　　二年級魔尺拼接大賽

　　活動細則：每位學生準備一根24節魔尺，在規定的時間內，進行組拼。

　　1、達標賽：面向全體學生，在魔尺的基本圖案拼裝中規定5個，讓學生在2分鐘內完成任選的兩個魔尺圖案的拼合就算達標，若學生第一次沒有達標，可在本月內另外安排時間多次進行達標測試，達標后給予學生綠星卡一張。

　　2、挑戰賽：每班選出5名優秀的達標賽同學，以班級為單位分校區參與校內的挑戰賽，完成老師指定的5選2圖形，并且以時間長短做為評價標準，選出優秀的同學，給予表彰。

　　三年級24點大賽

　　活動細則：三年級分校區舉行24點計算大賽，從1—10中選出四個數組成一道題目，建立題庫。

　　1、達標賽：面向全體學生，每位選手從題庫中抽取2道，運用“+”、“—”、“×”、“÷”和小括號，每個數都必須用且只能用一次，在1分鐘內算出這2道題的結果24即過關。過關者將獲得1張綠星卡，沒過關者通過練習之后可再過關，時間截止到11月底。

　　2、挑戰賽：每班選出6名（組成兩隊）優秀的達標賽同學，以班級為單位分校區參與校內的挑戰賽，班級3名同學組成一個小組，比賽類型分必答題（5）、搶答題（5）、風險題（5）；比賽成績采用積分形式，對優勝的同學的班級和同學給予表彰。

　　四年級魔方大賽

　　活動細則：四年級分校區舉行魔方比賽，比賽共分2輪（達標賽和挑戰賽）。

　　1、達標賽：面向全體學生，在規定時間內完成魔方一面的拼合就算達標，若學生第一次沒有達標，可在本月內另外安排時間多次進行達標測試，達標后給予學生綠星卡一張。

　　2、挑戰賽：每班選出5名優秀的達標賽同學，以班級為單位分校區參與校內的挑戰賽，最后以完成6面，并且以時間長短做為評價標準，選出優秀的同學，給予表彰。

　　五年級數獨大賽、生活中的`數學擂臺賽：

　　活動細則：

　　數獨比賽：面向全體學生，在規定時間內完成兩個數獨（兩個數獨難易程度不一樣）完成第一個基礎數獨為達標，完成第二個數獨的學生有資格申請參加第二輪“生活中的數學”擂臺賽比賽。

　　“生活中的數學”擂臺賽：數獨比賽獲勝的學生均可參加“生活中的數學”擂臺賽，比賽要求學生在1小時內完成規定試題的答卷，根據比賽成績評出一、二、三等獎，分校區，給予表彰。

　　六年級華容道大賽、生活中的數學擂臺賽：

　　活動細則：

　　華容道比賽：面向全體學生，在規定時間里完成兩題（兩題難度不一樣）。完成第一題為達標，頒發數學獎章。完成第二題的學生有資格申請參加第二輪“生活中的數學”擂臺賽比賽。

　　“生活中的數學”擂臺賽：華容道比賽獲勝的學生均可參加“生活中的數學”擂臺賽，比賽要求學生在1小時內完成規定試題的答卷，根據比賽成績評出一、二、三等獎，分校區，給予表彰。

　　數學小論文：學生自愿參加。

　　系列活動之二：數學知識長廊

　　活動形式：在各個校區布置數學知識展覽學生利用課間午后觀看學習交流。

　　系列活動之三：參觀數學名人館

　　溫州，人杰地靈，近百年數學名家輩出。據不完全統計，海內外溫州籍數學家至少有200人，其中曾擔任著名大學數學系主任或數學研究所所長職務的就達30余人。據考證，1898—1949年，溫州有397人出國留學，他們當中大多數學習數學。在溫州數學家譜系中，先后涌現了姜立夫、蘇步青、徐賢修、李銳夫、谷超豪、李秉彝、項武忠、項武義、姜伯駒、李邦河等眾多國內外著名數學家，形成了現代溫籍數學家群體，在中國現代數學史上產生了重大影響。其中杰出的代表人物就有中國現代數學祖師姜立夫和中國現代數學奠基人之一蘇步青，谷超豪亦是其中的佼佼者。這些數學英才的基礎教育階段都在溫州完成，溫州亦被譽為“數學家搖籃”。

活動方案 篇3

　　一、活動目標

　　1．通過本次英語活動讓學生增加一些英語課外知識。

　　2．用歌曲、講故事、說話等培養學生各方面的能力，以及培養他們英語的興趣。

　　二、活動準備

　　1、讓學生布置教室。

　　2、每位學生準備英語節目，幾位學生充分準備小短劇littleduck.并準備道具。

　　三、活動過程

　　主持人（甲）：本周我們學校舉行了英語周的'一系列活動。

　　主持人（乙）：今天我們利用這個時間上一節有關英語的主題活動，同學們你們準備好了嗎？

　　主持人（甲）：boysandgirls,doyoulikeenglish?andr.cat:allright.（小鴨子和貓先生一起四處尋找。）mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:r.cat:allright.（小鴨子和貓先生一起四處尋找。）mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:r.goat,r.cat:allright.（小鴨子和貓先生一起四處尋找。）mr.cat:here!it’smr.goat!littleduck:r.goat:.cn

　　（貓先生正在河邊捉魚。但是他總是抓不到。）

　　LittleDuck:Goodmorning,Mr.Cat.Howareyou?

　　Mr.Cat:Fine.Thankyou,andyou?

　　LittleDuck:I’mfine,too.Whatareyoudoing?

　　Mr.Cat:I’mcatchingfish!Look!It’sabigfish!ButIcan’tcatchit!

　　LittleDuck:Don’tworry.Letmehelpyou.

　　（小鴨子跳入河里，幫貓先生捉到了魚。）

　　LittleDuck:Hereyouare.Haveagoodmeal.

　　Mr.Cat:Thankyou.It’ssokindofyou.

　　LittleDuck:Mypleasure.（抬頭看看天色）Ihavetogonow.

　　Mr.Goat:Help!Help!

　　LittleDuck:Who’scrying?

　　Mr.Cat:Idon’tknow.

　　LittleDuck:Let’sgoandsee.

　　Mr.Cat:Allright.

　　（小鴨子和貓先生一起四處尋找。）

　　Mr.Cat:Here!It’sMr.Goat!

　　LittleDuck:What’swrongwithyou,Mr.Goat?

　　Mr.Goat:Iwasrunningwhilesinging.ButIrantoofastandfelldown.Mylegisbroken.Ican’tstandup.

　　LittleDuck:Don’tworry.Letmehelpyou.Mr.Cat,canyoudomeafavor?

　　Mr.Cat:Sure.

　　（他們把山羊先生扶起來。然后一起送山羊先生回了家。）

　　Mr.Goat:Thankyouverymuch.

　　LittleDuck:It’salright.Oh,it’stoolate.Ihavetogonow.

　　Mr.CatandMr.Goat:Whereareyougoing?

　　LittleDuck:I’mgoingtovisitmygrandma.

　　Mr.CatandMr.Goat:Thankyouforhelpingus.

　　LittleDuck:It’smypleasure.

　　主持人（甲）真精彩，Littleduckisverykind.

　　主持人（乙）下面讓我們放松一下才幾個英語謎語吧。

　　準備的同學說謎語。

　　主持人（甲）You’resoclever.

　　四、老師總結

　　Youallhaveagoodjob,today.Nextlet’ssingasongalltogether.(Theysinghappily).結束今天的主題班會。

活動方案 篇4

　　一、競賽時間及地點：

　　時間：20xx年4月25日下午2：30

　　地點：**鎮政府大院內

　　二、參賽人員安排：

　　參賽對象為全體機關干部職工（含編外用工及**征地拆遷公司工作人員），共分為8個小組，每個組15人左右，五一趣味活動方案。（具體安排見附表）

　　三、比賽項目及順序：

　　比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。

　　（一）五人拔河（3：00—4：00） 主持人：

　　1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。

　　2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。

　　（二）踩氣球（4：10—4：30） 主持人：

　　1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽（必須為一男一女），兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球（要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋）

　　2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽隊員互踩對方的`氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。

　　（三）袋鼠接力跳（4：40—5:20） 主持人：

　　1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人（四男兩女）。

　　2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區域，每名隊員前進20米左右環繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動健兒，規劃方案《五一趣味活動方案》。

　　3、比賽時，運動健兒雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動健兒。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達終點，完成比賽。

　　4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規，交接布袋時必須在劃定的位置進行，隊員之間能幫助，但在賽道內不得協助。

　　5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。

　　（四）混合投籃(5:25—6:00) 主持人：

　　1、每組派3名隊員（兩男一女）參加，站在指定的位置上投籃。

　　2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優勝。

　　3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規。

　　（五）運球接力

　　（六）搬球

　　**鎮團委

　　**鎮機關工會

　　20xx年04月17日

　　**鎮20xx慶五一，迎五四趣味運動會道具

　　道具：

　　1、 拔河繩子2條

　　2、 哨子2個

　　3、 喇叭2個

　　4、 籃球2個

　　5、 麻袋4個

　　6、 氣球300個

　　7、 標簽8組（標明數字，區別顏色），每組18個

　　8、 秒表2個

活動方案 篇5

　　一、活動目的'

　　為充分挖掘學生唱歌潛力，給學生提供一個展示自我、張揚個性的舞臺，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍。學校決定舉辦小歌手比賽活動。

　　二、活動時間

　　4月6日下午2:00

　　三、活動地點

　　中心小學北樓多媒體教室

　　四、參賽名額分配

　　1. 小學：中心校（低、高年級各6名），后所小學（低年級3名、高年級1名，樂陶小學、蒲坂小學（低、高年級各2 名）；

　　2. 幼兒：中心幼兒園5名，城東幼兒園5名，蒲坂幼兒園2名，樂陶幼兒園1名。

　　五、比賽內容及形式

　　1.歌曲內容健康、積極向上，符合少年兒童的身心特點，展現少年兒童的精神風貌。

　　2.每位參賽選手演唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在3分鐘以內。幼兒參賽選手自備伴奏帶（伴奏帶統一以錄用于U盤，必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負），小學參賽選手采用清唱。自行化妝，自備服裝和道具。

　　3.演唱形式：獨唱或小組表演唱。

　　4.參賽組別：比賽分為幼兒組、低年級組、高年級組進行比賽。

　　5.各校于4月1日前將參賽報名表發送至郵箱。

　　備注：低年級組為1至3年段，高年級組為4至6年段。

活動方案 篇6

　　一. 活動主題：關愛老人 溫暖社會

　　二. 活動時間： 10月xx日上午

　　三. 活動地點：啟東市老年公寓

　　四. 活動目的：加強學生思想品德教育，培養同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事，送上對老年人的一份關懷。老年群體已經成為社會關注的熱點！作為新世紀的紅領巾，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。希望借此活動能給老人平淡的生活增添一色彩。

　　五. 活動口號：“關愛老人，溫暖社會”

　　六. 活動人員：xx班學生 （10月xx日上午將自愿報名表交班長處）

　　七．活動流程;

　　1、事前準備工作：

　　①人員報名 班長負責

　　②聯系敬老院 班長、副班長負責

　　③ 經費籌集 宣傳委員負責（每人5元以下，制橫幅、購置贈品）

　　④活動內容 文藝委員負責（落實表演節目，單人、集體，負責拍照）

　　⑤ 衛生工作 勞動委員負責（在敬老院組織打掃衛生）

　　⑥車輛落實 有車家長協助

　　2、活動安排：

　　①上午8：00在校門口集合，統一坐車前往。

　　② 學生代表致詞（薛舒心、顧杼桐）。

　　③ 學生表演節目

　　④ 與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影、贈送禮物。

　　⑤ 每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。注意傾聽，可配合捶背等友好動作。

　　⑥ 由工作人員帶領參觀老人宿舍。

　　⑦ 打掃衛生（自備抹布）。

　　⑧11：30先在老年公寓門口集合、返校，家長到校門口接。

　　八．注意事項:

　　1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的'一種尊重與認可。

　　2.與老人交談時要盡量去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

　　3.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　4.探望時，不得帶任何食物（養老院的要求），活動中統一贈送禮物。

　　6.各同學在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

　　7.必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點，請勿遲到。

活動方案 篇7

　　一、主題：

　　青島商業發展戰略研討會暨20xx半島都市報社客戶答謝會

　　二、主辦：

　　半島都市報

　　三、協辦：

　　半島新生活半島網（網上直播）

　　四、時間：

　　20xx年12月10日

　　五、目的：

　　1、借元旦到來即將之際，我報社以與商業客戶展開研討會的形式，將與我報一直保持廣告合作的青島市家電與綜合百貨業態的召集在一起，圍繞島城商業、家電業發展趨勢、今后的共同合作方式等問題，展開良好的溝通，借此加強與我報答客戶的合作關系，以利于今后的進一步廣告及相關方面的合作。

　　2、借機邀請青島市政府及各區市宣傳部等相關部門負責人，加強與政府的合作。

　　3、答謝廣大客戶和相關政府部門領導。

　　六、地點：

　　麗晶大酒店（或香格里拉大飯店）

　　1、100人容量的多功能會議室。工作人員約15名會議內容：會議議程：會議室就座；會議開始，介紹來賓講話；講話；半島新生活、半島網領導講話報告作幻燈片）；與各大商場的互動活動內容等等；工作；工作；工作要求較高，這樣勢必牽涉很多的人力；如參會人員級別高低不一，可能會影響其對半島都市報社的號召力認可度；由于首次舉辦此類活動，關于介紹半島都市報的廣告形象及幻燈片沒有制作過，沒有一個統一具體的'數據，做為一個比較正式的活動，此類介紹必不可少，現在預備，時間不充足。同時，此次活動費用支出也較高，對于我報廣告處的盈利點有所降低；另，此次活動對各個環節要求較高，一旦在細節上組織不利，將影響到整個活動的效果，甚至起到相反的作用。文秘站，歡迎閱讀報社客戶答謝會活動方案。

　　2、配套音響、話筒設備齊全。

　　七、參加人員（約100人，具體參會名單附后）

　　1、家電連鎖、百貨連鎖、家電廠家代表約70名

　　2、政府參會人員約5名（包括青島市政府及各區宣傳部、工商局、消費者協會、衛生防疫局等單位領導）

　　3、新聞媒體約10名（包括電視臺及半島都市報、半島網、半島新生活記者）

　　4、我報參會領導及

　　八、

　　1、介紹半島都市報6年來的發展歷程和所取得的累累碩果；

　　2、邀請各商家代表討論青島商業及家電市場發展的趨勢及看法（分為綜合商業業態和家電商業業態兩類）；討論平面廣告對島城消費行為的影響，以及廠家通過平面媒體所傳達的促銷信息對整個消費群購買潛力的作用；進一步圍繞今后的合作方向和方式方法展開研討；圍繞青島各個商圈的發展展開討論。

　　3、答謝宴會。

　　九、

　　1、14：30-14：55來賓簽到并發放禮品，機動部負責果盤點心安排到位；半島都市報社VCD播放，服務人員引領來賓到

　　2、15：00-15：10主持人公布

　　3、15：10-15：20半島都市報社社長

　　4、15：20-15：30半島都市報社總經理發言；

　　5、15：30-15：50半島都市報社廣告處處長

　　6、15：50－16：10半島都市報發展史幻燈片放映：包括半島都市報的成長歷程，半島都市報目前發行量和影響滲透力（可參照半島都市報央視調查

　　7、16：10－16：30政府領導、各大商家代表等特邀嘉賓講話（家電商家邀請一家，百貨商家邀請一家）；

　　8、16：30-17：50各商家分家電、百貨、超市老總分組類上臺座談。

　　8、17：50–18：15現場答記者問。

　　9、18：30答謝晚宴。

　　十、費用預算：

　　1、中餐餐費：200元/人×100人=20000元

　　2、酒水費用：5000元

　　3、媒體勞務費：200元/人×10人＝20xx元

　　4、簽到簿：30元/本×2本=60元

　　5、室外橫幅：10元/米×30米×1條=300元

　　6、拱門橫幅：10元/米×12米×1條=120元

　　7、背景噴繪：約5米×3米×60元/平米=900元

　　8、請柬：4元/份×70份=280元

　　9、禮品費用：200元/份×70份=14000元

　　9、不可預見費用：3000元

　　費用合計：45660元

活動方案 篇8

　　一、活動名稱

　　愛在心中，感恩更美

　　二、活動背景

　　在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力七月，我們迎來了20xx年的父親節，是父親帶給我們生命，給予我們成長，是父親含辛茹苦的將我們撫養成人，父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此，在父親節到來之際，讓我們為父親獻上屬于我們的問候，讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。

　　三、活動簡介

　　通過制作父親節祝福墻，掛宣傳條幅，發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福，在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上，向過路的同學們發放便利貼，并讓他們寫上對父親最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出一定的造型，表達對父親的愛與祝福。

　　四、活動目的

　　父愛是世界上最偉大的愛，在這樣一個節日里，我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏，與我們一起表達對父親的愛與祝福，我們借助父親節這個活動，激發同學們的感恩情懷，讓同學們把對父親的愛真切的表達出來，讓同學們更多的關注父親，感恩父親。

　　五、主辦單位

　　六、活動時間

　　月xx號中午

　　七、活動準備

　　簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板八、活動流程在校園內活動前所有人員到齊，將所需要的工具在老操場前準備好，將宣傳板和條幅放置在相應的位置。

　　千人簽字送祝福': 制作父親節祝福墻，由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的.介紹，并向他們發放便利貼，引導他們為自己的父親送上最想說的一句話，將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上，并做出關于"父親節感恩"的文字造型，在父親節將同學們的祝福一并送上。

　　有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字，用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親，感恩父親。

　　九、其他

　　活動的安全會有專門人員負責。

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