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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-03 11:50:29 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案9篇[熱門]

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案9篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案9篇[熱門]

活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  第8周班會(huì)課

  活動(dòng)目的:

  現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報(bào)有一顆感恩的心。

  活動(dòng)過程:

  一、聽一個(gè)感人的故事

  老師:同學(xué)們,我說一個(gè)英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,Thanksgiving Day,對,是感恩節(jié),大家知道,在美國,把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著 “感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報(bào)父母,老師和社會(huì),

  下面請大家一起來聽一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩

  主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的.心安理得,此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母! 這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)

  主持人:雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們,祝福著你們,請聽一下來自父母的心聲:(家長代表3個(gè))有的家長雖然沒有來,但是也給我們同學(xué)留了言。看看是誰的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí),撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí),照亮你們茫茫的人生……

  二、現(xiàn)場調(diào)查

  可我們又對父母了解多少呢 ?下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

  問題:1、你母親的生日? 2、你給父親買過生日禮物嗎? 3、你母親最喜歡的是哪套衣服? 4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日? 5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的? 7、你父親喜歡吃的菜是? ………

  通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對我們的一切記憶的都很深刻!

  我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師,對朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會(huì)和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師,同學(xué)和朋友 。下面有請4個(gè)同學(xué)演唱:《感恩之心》

  三、做一個(gè)感恩的人

  一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,(放FKASH音樂:《感恩的心》,)老師:感恩的心,感謝有你 ,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn), 花開花落,我依然會(huì)珍惜…… 伴隨著這動(dòng)人的歌曲,我宣布主題班會(huì)到此結(jié)束

  四、活動(dòng)延伸

  讓學(xué)生回家做好三個(gè)一活動(dòng):

  1、給遠(yuǎn)方親人寫一封信。

  2、為父母或親人洗一次腳

  3、每天為家里做一件家務(wù)感恩教育活動(dòng)中的教育敘事一則

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨:

  近年來,隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,因父母雙方外出務(wù)工而形成的特殊少年兒童群體——“留守兒童”問題日益凸顯,我校少先隊(duì)組織根據(jù)本校實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,動(dòng)員全體少先隊(duì)員,一起來關(guān)注弱勢群體,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,使他們能與其他小伙伴一樣,在同一片藍(lán)天下,享受生活的幸福與快樂。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、三月份各中隊(duì)以“手拉手關(guān)愛留守少年兒童”為主題,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的關(guān)愛留守學(xué)生主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。各中隊(duì)通過精心設(shè)計(jì)隊(duì)會(huì)活動(dòng)內(nèi)容,讓留守學(xué)生在體驗(yàn)快樂的集體生活的同時(shí),逐步明白做人的道理,逐漸成為懂事的.孩子。同時(shí)通過班隊(duì)會(huì)廣泛宣傳關(guān)愛“留守兒童”是少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的具體體現(xiàn),密切小伙伴之間的感情,讓“留守兒童”在歡樂、和睦、關(guān)愛、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

  2、發(fā)揮少先隊(duì)黑板報(bào)、廣播站等宣傳陣地的作用,宣傳“留守兒童”中自強(qiáng)自立的典型。

  3、組織“留守兒童”開展“兩地書、親子情”活動(dòng)。

  4、打開留守兒童心靈之窗(開設(shè)心理咨詢課堂、心理,讓學(xué)生說說自己的心里話)。

  5、在全體輔導(dǎo)員中開展“每月一訪”活動(dòng)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮“教師家訪”的優(yōu)良傳統(tǒng),廣泛開展“每月一訪”活動(dòng)。通過“每月一訪”,摸清本中隊(duì)“留守少年兒童”的具體數(shù)量、家庭情況以及面臨的實(shí)際困難,與他們的監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)向監(jiān)護(hù)人反饋“留守少年兒童”在校相關(guān)情況,幫助監(jiān)護(hù)人做好“留守兒童”的心理教育和輔導(dǎo),幫助“留守兒童”從小培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力和樂觀向上的生活態(tài)度。

  6、建立“手拉手關(guān)愛留守兒童”行動(dòng)的保障機(jī)制。建立“留守少年兒童”檔案,做到一人一卡(檔),收集他們成長的信息,進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤。保護(hù)“留守兒童”的合法權(quán)利,防止意外傷害或人身侵犯,保障他們的安全和健康。

  7、動(dòng)員社會(huì)愛心人士積極參與到幫扶留守少年兒童的活動(dòng)中,擔(dān)任“愛心志愿輔導(dǎo)員”,簽訂“手拉手愛心結(jié)對卡”,開展長期持續(xù)的定向幫扶活動(dòng)。并要做到“五個(gè)一”,即一年互訪一次;每月通訊一次;每學(xué)期資助一批學(xué)習(xí)生活用品;幫助解決一項(xiàng)實(shí)際困難;資助或幫助結(jié)對留守少年兒童學(xué)習(xí)一樣新本領(lǐng)。

  8、少年兒童“手拉手”結(jié)對互助活動(dòng)

  按照“就近就便、重在實(shí)效”的“手拉手”互助活動(dòng)原則,發(fā)動(dòng)同鄉(xiāng)、同村或同校的少年兒童和“留守少年兒童”結(jié)交成為“手拉手”小伙伴,通過共讀一本好書、齊爭一枚“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄⒒ネㄒ环鈺拧⑼^一次隊(duì)日等活動(dòng),密切小伙伴之間的感情,使“留守少年兒童”感受到溫暖與親情。

  一滴水能反射出太陽的光輝,一份愛足以體現(xiàn)社會(huì)的溫暖,我們將用真心去傾聽,用真愛去溫暖,用真情去為留守兒童服務(wù),為他們撐起一片愛的綠蔭。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx-12-31

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小一班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好的節(jié)目

  2、場地布置;音響準(zhǔn)備

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過多種形式的表演,讓家長了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。

  2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格,學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn),增強(qiáng)孩子的自信心。

  活動(dòng)過程:

  一、開場白:

  各位爸爸媽媽,爺爺奶奶,大家好!首先歡迎在座的每一位家長的到來,你們的到來是對孩子的一種重視,是對老師工作的一種肯定,在這我代表小班年級組的所有老師表示感謝,今天把大家請來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng),他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)了怎么坐,學(xué)會(huì)了自己吃飯;自己單獨(dú)睡覺;學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲;學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。

  今天的活動(dòng)我們小朋友會(huì)通過多種形式的表演來向各位家長展示他們在這短短一學(xué)期中的所學(xué),你們會(huì)在今天這短短的半日活動(dòng)中看到他們的成長.看到他們的進(jìn)步,請爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲!今天的匯報(bào)演出分兩場,第一場是由我們小朋友以集體和小組的形式表演,第二場是以游戲和新活動(dòng)的形式和孩子一起互動(dòng),體驗(yàn)親子之間的默契所帶來的快樂

  二、節(jié)目表演

  第一場:說唱歌表演

  藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感,能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演,接下來請欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。

  (一)歌曲大聯(lián)唱(全體幼兒)

  1、春天歌

  2、小小蛋兒把門開

  3、找朋友

  4、兩只小小鴨

  5、找小貓

  6、小金魚

  7、兩只小象

  語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力,語言表達(dá)能力;能通過語言的鍛煉大膽的與人交談;能用普通話說出自己想說的事,接下來請欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。

  (二)兒歌聯(lián)說(小組表演)

  1、第一組:(兒歌);上學(xué)精神好

  2、第二組:(兒歌);快樂花園

  3、第三組:(兒歌);含羞草

  4、第四組:(兒歌);我的老師

  5、第五組:(兒歌);數(shù)青蛙

  6、第六組:(兒歌);賽龍舟

  7、第七組:(兒歌);夏天到

  8、第八組:(兒歌);我的媽媽

  第二場:游戲活動(dòng)

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:動(dòng)態(tài)有趣的”游戲化”活動(dòng)是讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)建立體驗(yàn).溝通.創(chuàng)造.的學(xué)習(xí)過程,是幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑之一

  (一)全體家長與幼兒一起做親子操:《親子韻律操》

  1.游戲一:運(yùn)水大隊(duì)(量的比較)

  目的:

  1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。

  2.通過觀察判斷容量的多少。

  準(zhǔn)備:

  1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶,1個(gè)大臉盆

  2.錄音機(jī),音樂帶

  玩法:

  1.請兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水,端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。

  2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來。

  3.音樂聲停止后。活動(dòng)即將結(jié)束。

  4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起,比較水位高低,判斷那邊的水較多,若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里,看看能倒進(jìn)幾北,并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目,來做判斷。

  2.游戲二:《拋接球》

  目的:

  A.練習(xí)幼兒的投擲能力。

  B.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對物體點(diǎn)數(shù)的能力。

  準(zhǔn)備:球若干,圍裙,帶有數(shù)字的籃子

  玩法:

  A.幼兒與家長面對面站好,間距為3米。

  B.幼兒取球拋,家長用圍裙接住球,然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球,放到數(shù)字X的籃子里

  規(guī)則:以一分鐘為限,看誰接到的球最多的家庭獲勝。

  3.游戲三:《桃花朵朵開》

  目的:

  1.借助對桃花花朵的認(rèn)識,加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對應(yīng)。

  2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

  準(zhǔn)備:

  1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張,數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂帶。

  2.桃花圖卡。

  玩法:

  1.先請幼兒分別來抽顏色牌卡(紅、黃、蘭)

  2、教師播放音樂帶,幼兒必須在音樂聲停止前,找到同顏色牌卡的伙伴,而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。

  3、音樂停止后,未組合好的一組即將遭淘汰。

  4、結(jié)合好后,幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。

  (1)以報(bào)數(shù)的'方式比較多少

  (2)最快找出正確數(shù)張卡的組測未獲勝

  4.游戲四:《擊鼓傳球》

  目的:

  A.鍛煉小朋友與家長的反應(yīng)能力。

  B.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子,漢字。

  C.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(各領(lǐng)域中的知識)

  準(zhǔn)備:球一個(gè),《弟子規(guī)》中的句卡,字卡.愛心卡。

  玩法:

  A.幼兒坐在家長的腿上,當(dāng)鼓開始敲響,家長之間互相傳球。

  B.當(dāng)鼓聲停止,球停在哪個(gè)家庭面前,哪個(gè)家長就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心,并將自己的愛心秘密告訴大家。

  注:愛心背后藏著漢字,以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目(內(nèi)容與所學(xué)知識有關(guān))

  (二)全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》,

  三、家長代表發(fā)言,分享教育成功經(jīng)驗(yàn)以及孩子在這一學(xué)期中的成長變化,老師的工作成績。

  四、與家長交流

  1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況,幷表揚(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長。

  2、家長提出寶貴意見。

活動(dòng)方案 篇4

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂

  三、目標(biāo)和原則

  (一)目標(biāo)

  1、促進(jìn)學(xué)生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

  2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

  3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學(xué)風(fēng)

  (二)原則

  1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實(shí)施體育育人功能,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項(xiàng)活動(dòng),以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動(dòng)過程的教育。

  2、關(guān)注差異,重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長,推動(dòng)素質(zhì)教育。

  3、增強(qiáng)體質(zhì),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的'體育鍛煉條件,促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實(shí)保證《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  略

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、10月8日,我校舉行了陽光體育冬季長跑活動(dòng)起跑儀式。

  2、每天長跑的距離(參考)基數(shù)為:小學(xué)生1000米(低年級500米左右),初中生1500米,中小學(xué)校在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程,節(jié)假日和寒假期間學(xué)校應(yīng)要求學(xué)生自覺堅(jiān)持長跑并做好記錄。學(xué)校各單位、班級要做好每日長跑活動(dòng)情況記錄,在冬季長跑結(jié)束時(shí),統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長跑的總里程。

  冬季長跑總里程以63公里為基數(shù),象征中國成立63周年。小學(xué)生為120公里,初中生為180公里。

  3、各學(xué)校要對冬季長跑活動(dòng)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進(jìn)行表彰,對學(xué)生的表彰應(yīng)記入中小學(xué)生成長記錄、素質(zhì)報(bào)告或檔案。

  六、活動(dòng)管理

  陽光體育活動(dòng)由體育組全面負(fù)責(zé)。學(xué)生的活動(dòng)必須由班主任或跟班教師領(lǐng)隊(duì),并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持本班學(xué)生活動(dòng)的秩序。各班參與陽光體育活動(dòng)情況納入班級工作考核。

  七、注意事項(xiàng)

  1、如遇雨天,請各位班主任組織學(xué)生在各班的走廊、教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹鳎?/p>

  2、各班主任在保證學(xué)生每天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

  xx學(xué)校

  9.30

活動(dòng)方案 篇5

  為紀(jì)念世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日,xx市中醫(yī)藥學(xué)會(huì)、xx市針灸學(xué)會(huì)聯(lián)合xx注冊中醫(yī)學(xué)會(huì)定于20xx年10月23日舉行大型紀(jì)念活動(dòng),召開深港中醫(yī)藥論壇。活動(dòng)主題為“中醫(yī)經(jīng)方臨床運(yùn)用”。

  經(jīng)方為漢朝張仲景所著《傷寒雜病論》(后世分為《傷寒論》及《金匱要略》二書)所記載之方劑,乃是相對于宋、元以后出現(xiàn)的時(shí)方而言的。經(jīng)方是“醫(yī)方之祖”,后世中醫(yī)學(xué)家稱《傷寒雜病論》為“活人之書”、“方書之祖”,贊譽(yù)張仲景為“醫(yī)圣”。古今中外的中醫(yī)學(xué)家常以經(jīng)方作為母方,依辨證論治的.原則而化裁出一系列的方劑,其最能體現(xiàn)中醫(yī)藥學(xué)價(jià)值的精華,近年來經(jīng)方的研究與應(yīng)用日益引起國際上的關(guān)注與重視。論壇將為深港兩地的中醫(yī)藥工作者提供廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺,促進(jìn)經(jīng)方的臨床應(yīng)用,提高經(jīng)方學(xué)術(shù)水平,推動(dòng)兩地中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展。

  現(xiàn)向xx及xx地區(qū)全體中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)務(wù)人員征文,活動(dòng)征文方案如下:

  一、征文內(nèi)容:

  歷代經(jīng)方家學(xué)說的整理和研究;經(jīng)方在世界的傳播與應(yīng)用研究;經(jīng)方理論探源;經(jīng)方驗(yàn)案總結(jié);經(jīng)方師承經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、體會(huì);經(jīng)方方證研究;經(jīng)方藥證研究;經(jīng)方合方和加減原則研究;經(jīng)方療程與療效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究;經(jīng)方量效關(guān)系研究;經(jīng)方制劑規(guī)范研究;經(jīng)方醫(yī)學(xué)史考證研究;經(jīng)方相關(guān)問題多學(xué)科研究、經(jīng)方教學(xué)法研究等。

  二、征文要求:

  1.論文具有真實(shí)性、科學(xué)性、先進(jìn)性,論點(diǎn)突出,文字準(zhǔn)確,語言精練。

  2.論文包括全文和中文摘要(300~500字)兩部分,原則上全文不超過6000字。摘要包括2~5個(gè)關(guān)鍵詞;論文要求引文準(zhǔn)確,簡明扼要,使用規(guī)范簡化字、標(biāo)點(diǎn)符號及法定計(jì)量單位;

  3.會(huì)議論文以電子郵件形式發(fā)送至電子郵箱(注:凡通過電子郵件投稿者,請?jiān)卩]箱“主題”一欄以文章名標(biāo)識,稿件收悉后必有電子郵件回復(fù),如未收到回復(fù),建議重新發(fā)送)。論文一律用A4紙打印,字體選用宋體,題目3號字,小標(biāo)題4號字,內(nèi)容小4號字,掛號投寄并發(fā)送電子郵件。

  4.請附作者簡介,內(nèi)容為:姓名、性別、出生年月、職稱、職務(wù)、研究方向、醫(yī)療特長、郵政編碼、通訊地址、單位全稱、聯(lián)系電話、電子郵箱等;科研課題及研究生論文亦請注明。

  5.凡不符合上述要求的稿件恕不受理。所有來稿均經(jīng)專家評審,專家有權(quán)對論文提出修改意見,符合要求的論文將匯編成冊,正式印刷出版。并組織評選優(yōu)秀論文,對獲獎(jiǎng)優(yōu)秀論文給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  6.請自留底稿,無論錄取與否,一律不予退稿。

  7.截稿日期:20xx年9月5日(郵寄以郵戳為準(zhǔn),電子稿件以電腦系統(tǒng)時(shí)間為準(zhǔn))

  三、聯(lián)系方式

  論文請寄至:xx路1號xx市中醫(yī)院學(xué)會(huì)辦劉xx郵編:xxxxx

  請?jiān)谛欧庾笙陆亲⒚鳌凹o(jì)念世界傳統(tǒng)醫(yī)藥日征文”字樣。

  電子版稿件投稿,來稿請E-mail:xxxxxx

  聯(lián)系人:劉xx電話:xxxxx

活動(dòng)方案 篇6

  為喜迎新年的到來,進(jìn)一步豐富員工的業(yè)余文化生活,調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,特組織迎新活動(dòng),具體安排如下:

  活動(dòng)一:節(jié)前游藝活動(dòng)

  ⒈活動(dòng)項(xiàng)目:八十分比賽、猜燈謎

  ⒉活動(dòng)時(shí)間:月底、月初

  ⒊具體安排:

  4、八十分比賽:

  時(shí)間:月日—日下午:在咖啡廳進(jìn)行比賽。各部門先進(jìn)行內(nèi)部的淘汰賽(月日—日),日:前各部門把參賽人員名單報(bào)至的郵箱,日—日舉行決賽。

  規(guī)則:比賽開始先叫“”者為莊家,正主正莊。自己定的主可以自保雙張,但不得自反。可以打無主。如臺面無人定主,以底牌中第一張牌為主牌最上面一張。實(shí)行分晉級制,除“”和“”必打外其余均計(jì)分晉級。如果防守方打“”或“”時(shí)達(dá)到跳級分,則減去對方相應(yīng)級別。出錯(cuò)牌吃蒼蠅或搶出牌,當(dāng)場發(fā)現(xiàn)每張牌罰分,留錯(cuò)底牌罰分,任何選手手中牌比其他人多或少,均罰分。手中有同樣花色牌或雙牌隱瞞不出藏牌,一旦發(fā)現(xiàn)每次罰分,所藏牌作廢牌處理。扣底牌分翻倍,單扣翻倍;雙扣翻倍;雙雙扣翻倍比賽選手每次出牌時(shí)間不得超過秒,決底牌時(shí)間不得超過秒。打完一圈決勝負(fù)。

  獎(jiǎng)勵(lì):決出一、二、三等獎(jiǎng)各對,當(dāng)場發(fā)獎(jiǎng)。

  5、猜燈謎:燈謎懸掛在員工食堂,猜燈謎者把燈謎的序號記在紙上,同時(shí)把謎底寫在序號旁邊,前往小賣部張師傅處對謎底,答對者即獲小獎(jiǎng)品一份。

  活動(dòng)二:節(jié)日期間游藝活動(dòng)

  一、指導(dǎo)思想:團(tuán)結(jié)員工隊(duì)伍,體現(xiàn)員工風(fēng)貌,增添節(jié)日氣氛

  二、活動(dòng)時(shí)間:(初二)、(初三)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):員工宿舍區(qū)空地

  四、活動(dòng)對象:節(jié)日期間所有上班的員工

  五、活動(dòng)形式:設(shè)置個(gè)游戲,各員工根據(jù)喜好選擇個(gè)游戲

  六、活動(dòng)安排

  ⒈快樂大轉(zhuǎn)盤

  ★道具:大轉(zhuǎn)盤個(gè)、桌子張

  ★規(guī)則:每位員工有一次轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)針機(jī)會(huì),根據(jù)轉(zhuǎn)針不同的落點(diǎn)發(fā)放相應(yīng)的'獎(jiǎng)品

  ⒉小貓釣魚

  ★道具:臉盆個(gè)、沙子盆、棍子根、線繩截、蚊香盤、小鞭炮包

  ★規(guī)則:將個(gè)小鞭炮插在臉盆的沙子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(分半)點(diǎn)燃相應(yīng)數(shù)量的鞭炮發(fā)放不同的獎(jiǎng)品。

  ⒊妙手取珠

  ★道具:桌子張、品鍋個(gè)、筷子雙、玻璃珠個(gè)

  ★規(guī)則:用筷子從盛滿玻璃珠的品鍋向另一個(gè)品鍋夾珠子,按規(guī)定時(shí)間內(nèi)(分鐘)完成的數(shù)量發(fā)放相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  ⒋套模模

  ★道具:套圈個(gè)、模模若干

  ★規(guī)則:分鐘內(nèi)將個(gè)套圈扔向目標(biāo)

  ⒌吹蠟燭

  ★道具:蠟燭個(gè),桌子張,打火機(jī)個(gè)

  ★規(guī)則:一口氣吹滅蠟燭,按吹滅數(shù)量發(fā)放獎(jiǎng)品

  ⒍趣味投籃

  ★道具:籃球個(gè),眼罩個(gè)

  ★規(guī)則:用眼罩蒙上眼睛向籃球框投球,次投球機(jī)會(huì),投中即得獎(jiǎng)

  活動(dòng)三:正月十五聯(lián)歡會(huì)

  參加人員:全體員工

  主持人:

  形式:節(jié)目游戲抽獎(jiǎng)

  節(jié)目安排:各部門一個(gè)節(jié)目

  具體安排:

  ⒈開場白

  ⒉新春祝辭,新春寄語

  ⒊聯(lián)唱

  ⒋歌舞表演

  ⒌抽獎(jiǎng):三等獎(jiǎng)名(歡樂回扣)

  ⒍游戲:畫臉(地上事先放四個(gè)充水的氣球,主持人宣布開始,先搶到球即獲參加游戲的資格)

  道具:白板一塊、白板筆一支、眼罩一個(gè)

  規(guī)則:參加者帶上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,走到白板前(米遠(yuǎn)),根據(jù)主持人的要求畫臉,最后由觀眾評出畫得最好者取勝,同時(shí)要求名參與者表演出他們所畫臉的表情。

  ⒎小品

  ⒏獨(dú)唱

  ⒐抽獎(jiǎng):二等獎(jiǎng)名(歡樂回扣)

  ⒑合唱

  ⒈相聲

  ⒉游戲:喂橘子(男女各一名)

  道具:橘子若干只,眼罩一個(gè)

  規(guī)則:其中一名選手帶好眼罩,另一名選手雙手后背,兩人面對面站立,帶眼罩的選手剝橘子給另一個(gè)人吃,吃得最多的一組即獲勝。

  ⒊抽獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)名(歡樂回扣)

  ⒋獨(dú)唱

  ⒌游戲:擊鼓傳花

  道具:小鼓一只,鼓棒一根,大紅花一朵

  規(guī)則:請一名領(lǐng)導(dǎo)擊鼓,鼓停花落誰處即表演節(jié)目

  ⒍舞蹈

  ⒎說唱

  ⒏游戲:整蠱專家

  道具:靠墊一只

  規(guī)則:各派一名隊(duì)員,圍成一圈,主持人拿一個(gè)靠墊,輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個(gè)靠墊做出任何動(dòng)作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準(zhǔn)雷同,等一切動(dòng)作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對靠墊做出的動(dòng)作對其右邊的人重做一遍。

  ⒐抽獎(jiǎng):特等獎(jiǎng)(歡樂回扣)

  10、大合唱:《明天會(huì)更好》

活動(dòng)方案 篇7

  今年3月28日是第二十一個(gè)全國中小學(xué)生安全教育周(日)活動(dòng)。根據(jù)教育部基礎(chǔ)一司《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(教基一司函〔20xx〕x號)要求,為切實(shí)提高中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防校園暴力的意識和能力,保障中小學(xué)生(幼兒)安全健康快樂成長,縣教育局將在x市學(xué)校安全教育平臺上開展xx縣中小學(xué)生(幼兒)“預(yù)防校園暴力﹒共建和諧校園”的專題教育活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng),組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案:

  一、活動(dòng)主題:“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”

  二、活動(dòng)對象:全校學(xué)生及家長

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日-4月18日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)此次預(yù)防校園暴力專題分為:學(xué)校版和家庭版。

  1.學(xué)校版由教師(班主任)組織對學(xué)生進(jìn)行教育,目的是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助意識,提高預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識和能力等。

  2.家庭版由家長和學(xué)生共同完成,目的是讓家長正確認(rèn)識校園暴力,識別孩子是否遭遇校園暴力及教育孩子如何提高自我保護(hù)的'意識和能力等。

  (二)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)

  1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月28日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

  2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。

  3、邀請邊防所干事賴德木到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

  4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評比。

  5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會(huì)。

  6、組織開展一次以“預(yù)防校園暴力 共建和諧校園”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

  五、組織辦法

  1.學(xué)校版:教師(班主任)通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”提供的相關(guān)資源,在課堂上進(jìn)行教學(xué)(《學(xué)校參與流程》見附件一)。

  2.家庭版:家長和學(xué)生通過“xx市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成專題學(xué)習(xí)(《家庭參與流程》見附件二)。

  六、組織要求

  1.精心組織:各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對“預(yù)防校園暴力”專題教育的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確保活動(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長。

  2.加強(qiáng)督查:縣教育局、各學(xué)區(qū)要對各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  七、數(shù)據(jù)反饋

  學(xué)校在專題活動(dòng)頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各班級、家長的詳細(xì)完成情況。

  八、活動(dòng)要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

  3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有落實(shí)整改的措施。

  4、學(xué)校召開專題會(huì)議,布置相關(guān)工作。

  xx中心小學(xué)校安辦

  20xx年3月27日

活動(dòng)方案 篇8

  “六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的日子,是孩子放松心情的日子,也是老師向孩子表達(dá)祝福的`日子。在這個(gè)即將到來的美好日子里,大齊塘幼兒園為新埭幼兒園即將舉行的20xx“鄉(xiāng)土、生活、藝術(shù)、”主題活動(dòng)展演進(jìn)行了節(jié)目選拔,特此制定以下活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 為孩子提供一個(gè)充分展示才藝的舞臺,讓孩子有機(jī)會(huì)展示最出色的自己,從中體會(huì)“六一”節(jié)的快樂。

  2、提高幼兒規(guī)則意識和自覺性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、節(jié)目的排練、道具的制作和準(zhǔn)備。

  2、錄音播放設(shè)備。

  3、節(jié)目單、節(jié)目串詞。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月21日上午8:30。

  四、活動(dòng)對象:

  新埭中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大齊塘幼兒園全體幼兒、全體教師。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場。

  六、活動(dòng)主持:

  蔣連英

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、入場8:30以前完成。

  2、主持人引入主題。

  3、大班舞蹈《鄉(xiāng)樂謠》。

  4、中班舞蹈《我們從小愛勞動(dòng)》。

  5、小班情景劇《小兔孵蛋》。

  6、主持人結(jié)詞,活動(dòng)結(jié)束。

  7、幼兒依次返回活動(dòng)室。

  8、公布入選節(jié)目名單。

活動(dòng)方案 篇9

  活動(dòng)思路:

  本系列活動(dòng)圍繞參觀小學(xué)校舍、感受小學(xué)課程、體驗(yàn)小學(xué)生活、和小學(xué)生聯(lián)誼等四個(gè)方面進(jìn)行。以平行班內(nèi)兩個(gè)班為一組輪流進(jìn)行活動(dòng)。每次的活動(dòng)目標(biāo)各有側(cè)重點(diǎn),按照初步感受小學(xué)課堂-----了解小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)-------和小學(xué)生手拉手--------小學(xué)老師為我們上課等順序,有層次、有目的地活動(dòng)。主要目的是帶領(lǐng)孩子熟悉小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,感受小學(xué)生活的緊張和快樂,和小學(xué)生做朋友,激發(fā)幼兒對小學(xué)美好生活的向往和做一名小學(xué)生的自豪感。

  活動(dòng)一:這就是小學(xué)!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、參觀小學(xué)的教室、閱覽室、操場,體驗(yàn)小學(xué)課程的緊張與有趣。

  2、和小學(xué)老師做游戲,感受小學(xué)老師的親切與熱情。

  3、參與小學(xué)生的課間活動(dòng),交流自己對小學(xué)生活的理解,激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的`向往。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集相關(guān)的小學(xué)圖片、文字資料,了解小學(xué)生的一些活動(dòng)。

  2、進(jìn)行禮儀與安全方面的談話。

  活動(dòng)流程:

  1、早上8:50集中坐校車到達(dá)建業(yè)小學(xué),聽小學(xué)校長作活動(dòng)簡介。

  2、和小學(xué)生一起上語言課,和小學(xué)老師一起做游戲。

  3、和小學(xué)生一起做課間操,參與小學(xué)生的課間游戲。

  4、參觀小學(xué)生閱覽室,讀一讀自己喜歡的小書。

  5、接受小學(xué)生贈(zèng)送的禮物,乘小學(xué)校車返回幼兒園。

  6、延伸活動(dòng):交流對小學(xué)的印象,畫一畫心目中的小學(xué),制作“這就是小學(xué)”連環(huán)畫。

  活動(dòng)二:我喜歡小學(xué)!

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、重點(diǎn)參觀小學(xué)的寢室、餐廳、各功能教室,觀看小學(xué)生的演出。了解小學(xué)生活的豐富多彩。

  2、和一年級小學(xué)生一起做競賽游戲,在游戲中增加彼此的了解,激發(fā)幼兒與小學(xué)生做朋友的愿望。

  3、進(jìn)一步激發(fā)幼兒對小學(xué)生活的向往。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、觀看小學(xué)生活畫冊,討論小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。

  2、準(zhǔn)備送給小學(xué)生的禮物。

  活動(dòng)流程:

  1、3:00乘小學(xué)校車出發(fā),到達(dá)建業(yè)小學(xué)后和迎接的小學(xué)生打招呼。聽取校長做活動(dòng)簡介。

  2、參觀小學(xué)餐廳、寢室、各功能室,觀看小學(xué)生的演出。

  3、和小學(xué)生一起玩競賽游戲,增進(jìn)彼此的了解。

  4、和小學(xué)生互贈(zèng)禮物、拍照留念。

  5、乘校車返園。

  6、延伸活動(dòng):觀看本次小學(xué)之行的照片和錄像資料,說一說怎么做一個(gè)小學(xué)生?將自己的計(jì)劃畫出來,請爸爸媽媽配上文字,做成宣傳版畫,參與平行班的主題活動(dòng)展示評比。

  活動(dòng)三:我的小學(xué)朋友

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過和小學(xué)生談話,更進(jìn)一步了解小學(xué)生的快樂生活。

  2、以小主人的身份邀請小學(xué)生一起游戲、上課。感受和朋友一起學(xué)習(xí)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、給小學(xué)校長寫一封邀請信,邀請小學(xué)生來幼兒園做客。

  2、設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的主要內(nèi)容。

  3、制作送給朋友的禮物。

  活動(dòng)流程:

  1、列隊(duì)歡迎新朋友。為新朋友唱歌。

  2、請小學(xué)生談一談自己的小學(xué)生活,說一說自己最得意的事情。

  3、小朋友也說一說自己的本領(lǐng)。

  4、和小學(xué)生一起做游戲。一起畫一畫朋友,現(xiàn)場制作活動(dòng)禮物。

  5、和小學(xué)生相互介紹自己,結(jié)對做朋友。帶領(lǐng)小學(xué)生參觀幼兒園的設(shè)施。

  6、和小學(xué)生互贈(zèng)聯(lián)系卡,拍照留念。

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