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活動方案

時間:2025-01-09 11:22:44 活動方案 我要投稿

活動方案【集合】

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案【集合】

活動方案 篇1

  1、目的:

  為抓住每年一度的學生畢業時機,促進客戶對企業的`認知度,提高酒店營業收入。制定本方案。

  2、范圍:

  金馬麗晶餐飲有限公司經二緯四路店

  3、活動時間:

  20xx年7月1日——20xx年9月30日

  4、職責:

  4.1 總經理對本方案負直接領導責任;

  4.2 各部門直接管理人員對本方案負執行領導責任;

  4.3 營銷部對本方案負企宣責任;

  4.4 質檢對本方案負檢查、督導責任。

  5、活動細則:

  5.1 本酒店隆重推出謝師宴系列優惠套餐活動,套餐如下:

  十年寒窗宴 999元/8—10位 贈:步步高升蔬果盤一份

  錦繡前程宴 1099元/8—10位 贈:魯燕白酒一瓶

  平步青云宴 1299元/8—10位 贈:六冠王白酒一瓶

  鵬程萬里宴 1599元/8—10位 贈:杯中情白酒一瓶

  金榜題名宴 1799元/8—10位 贈:精美紅酒一瓶

  狀元及第宴 1999元/8—10位 贈:御珍白酒一瓶

  5.2 酒店配備學士(博士)服一套,供來就餐的學子及家人、老師合影留念。

  6、需用物品:

  6.1 活動宣傳易拉寶兩套;

  6.2 學士(博士)服一套。

  6.3 數碼相機一部

  7、激勵:

  7.1 活動過程中因個人原因影響活動進展的,責任人給予100元負獎勵;

  7.2 因對活動不了解,造成客人誤解投訴者,責任人給予100元負獎勵;

  7.3 活動過程中服務、菜品因質量問題引起了人投訴者,責任人除賠償損失外,另執行50元負獎勵;

  7.4 活動過程中積極主動為客戶解決問題、提供優質服務,得到客戶表揚者,獎勵20元;

  7.5 廚房部菜品得到客戶認可并提出表揚者,菜品制作人給予獎勵20元;

  7.6 營銷部主動行動介紹謝師宴單月超過5桌,責任人每桌獎勵10元

活動方案 篇2

  一、活動目的

  加強團隊建設,增加部門成員之間交流,創造和諧的團隊氛圍,豐富員工生活。

  二、活動時間

  12月2日

  三、活動地點

  初步定為道滘粵暉園

  四、參加人員

  客戶服務部全體員工(值班人員除外)約30人左右

  主持人:職責是負責組織開展小活動,調動氣氛,要求機智、活潑、風趣、幽默。

  活動工作人員:在活動前確定場地,準備好道具、器材、獎品等,活動時協助主持人開展活動,發放獎品,進行拍照,要求工作細致認真負責。

  五、活動內容

  本次活動以賽龍舟為主,穿插一些小游戲和頒獎活動,員工分為若干組,舉行劃船比賽,然后組織一些游戲活動,賽龍舟優勝組和積極參加活動的員工有獎。在游戲進行完畢后,由部門領導為獲獎者頒獎。整個活動分為3個環節進行,賽龍舟、小游戲和頒獎儀式。

  六、活動預算

  總經費按照30人*50元=1500元算。其中包括租船費用3條*60元=180元,中餐30人*25元=750元,約500元可以購買游戲道具和獎品等。

  附件:

  具體活動內容:

  1、賽龍舟(約3小時)

  2、中餐(2小時)

  3、游戲

  帶球賽跑

  時間:30分鐘

  人數:不限

  道具:每對參賽者一個氣球,加上備用氣球若干

  兩根繩子(用來標記賽跑的起點和終點)

  概述:這是一個讓人熱血沸騰的游戲

  目的:1、使小組充滿活力

  2、顯示合作的力量

  3、引人發笑

  準備:

  步驟:1、選一塊寬闊平整的比賽場地

  2、讓每個隊員找一個搭檔

  3、給每對搭檔發一個氣球

  4、讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴

  5、用兩根繩子分別在賽場上標記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20米

  6、宣布比賽規則,自始至終保持氣球完好無損;賽跑過程中不許用手或胳膊拿球;必須兩人共同帶球;賽跑過程中球不能掉到地上,否則重回起點

  7、比賽開始

  8、為冠軍頒獎

  戰俘

  時間:

  2—3分鐘的游戲開場白。加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。

  道具:

  兩頂紅帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。

  兩頂藍帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。

  一堵磚墻或是一棵大樹(用來把一名隊員和其他三名隊員隔開)

  概述:這是一個能讓所有隊員都開動腦筋的游戲。可以用它來培養團隊精神和溝通能力。單純以娛樂為目的來玩也未嘗不可。

  目的:

  展示以小組為單位解決問題的好處,展示集體智慧的力量。

  準備:

  把四頂帽子分別放人4個紙袋子里,注意放的過程不要讓隊員們看見。在袋子上做好標記,以保證在發帽子時,給1號戰俘一頂紅帽子,2號戰俘一頂藍帽子,3號戰俘一頂紅帽子,4號戰俘一頂藍帽子。

  步驟:

  l、告訴隊員他們需要一起來解決一道難題。

  2、邀請4個志愿者充當戰俘。給每個志愿者一個裝有帽子的紙袋子,告訴他們得到命令之后才能打開紙袋子,不得擅自開啟。

  3、讓4個志愿者排隊站好。l號戰俘站在磚墻或大樹的后面,將被戴上一頂紅帽子;2號戰俘站在磚墻或大樹的另一側,將被戴上一頂藍帽子;3號戰俘站在2號戰俘的后面,將被戴上一頂紅帽子;4號戰俘站在3號戰俘的后面,將被戴上一頂藍帽子。四個志愿者站好后,告訴他們在任何情況下都不許說話和回頭。

  4、讓其他隊員每四個人組成一個小組,并告訴他們保持沉默,仔細聽。

  5、所有小組組建完畢、就位之后,給站好的4個“戰俘”作游戲開場白,開場白如下:請你們把自己想象成戰俘集中營里的'戰俘。集中營的司令讓你們四個人站成一排,并給每人戴一頂帽子。他不許你們移動、回頭和說話。如果有人膽敢回頭或說話,就會立刻被槍決。現在。請你們閉上眼睛,把帽子從袋子里拿出來,戴在頭上。在這個過程中,任何人都不許看自己的帽子。司令讓你們猜出自己所戴帽子的顏色,如果你們4個人中有人能說對自己所戴帽子的顏色,你們4個人都會被釋放。但是,如果第一個答案是錯誤的,你們都會被槍決。顯然,第一個答案將決定你們的命運。一個重要的已知條件是4項帽子中兩頂是紅的。兩頂是藍的。別忘了。不可以說話、走動和回頭。

  6、有必要的話,重述一遍游戲開場白,以確保4個人都明確了問題和游戲規則。然后,對他們說:“從現在開始,你們說出的第一句話將會決定你們的生死。祝你們好運!”

  7、把其他小組帶到這4個人聽力所及的范圍之外,問他們哪個戰俘可能猜出自己帽子的顏色,為什么

  8、游戲小組找到答案之后,引導隊員就解決問題、團隊合作和溝通等方面展開討論。

  社區中秋節活動方案班級學雷鋒活動方案安全生產活動方案

活動方案 篇3

  一.指導思想

  為進一步深化“做一個有道德的人”主題教育活動,引導未成年人積極參與文明許昌建設,我校依據市文明辦、市教育局、團市委、市婦聯的決定,在我校組織開展“爭做文明使者、爭當美德少年”(簡稱“雙爭”)活動。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀和十八大精神,以建設社會主義核心價值體系為根本,以加強未成年人道德素質建設為重點,深入開展“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。我校積極響應上級的號召,通過推薦評選表彰“美德少年”,用身邊的典型模范教育廣大未成年人學模范,做模范,引導他們從自己做起、從身邊做起,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人,培育“心向黨、愛勞動、有禮貌”的良好風尚,推進未成年人思想道德建設深入發展。我校在全校范圍組織開展 第五屆“美德少年”評選主題教育活動。

  二.組織領導

  為確保 “美德少年”評選活動公正、公平、公開,順利進行,特成立我校 “美德少年”評選小組。

  組 長:王建甫

  副組長:閆保才 李永輝 張獻普

  成 員:盧懷玉 孫長安 林愛珠 王喜風 丁群生 各班班主任

  三.評選對象:全校學生

  四.評選內容及標準

  獎項設立分為“文明守禮”、“ 助人為樂”、“服務社會”、“孝老愛親”。

  基本標準:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,熱愛中國共產黨,具有立志成才、報效祖國的遠大理想,自覺踐行社會主義榮辱觀,遵紀守法,遵守《中小學生守則》,熱心公益、遵守公德、誠實守禮、自尊自強、勤儉節約、熱愛勞動。積極參加學校、社會組織的各類活動,在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學校做文明勤學送關心的好學生,在社會做文明誠信獻愛心的'好公民。

  具體標準:

  1、文明守禮。自覺養成良好的文明習慣,積極踐行社會主義核心價值觀,遵守基本道德規范,遵紀守法,舉止文明,團結友善,真誠待人,熱愛勞動,勤儉節約。

  2、助人為樂。積極發揚雷鋒精神,參加學雷鋒活動,長期堅持做好人好事,為同學或遭遇困難的人獻愛心、送溫暖,排憂解難。

  3、服務社會。熱心公益,堅持參加公共服務、環保等社會志愿服務活動。在公民生命、財產或公共財物安全受到侵害或遭遇危險時,力所能及地進行保護和援救。

  4、孝老愛親。踐行家庭美德,孝敬父母,尊重長輩,分擔責任,常做家務。在遭遇家庭變故或重大困難時勇挑重擔、自立自強,守護相助、患難與共。

  五.評選步驟、方法

  1. 20xx年4月5日前各班由學生自已推薦、班級組織演講,材料展示,投票評選出4名學生(每個項目一名,如有特別突出可適當增加一個名額)參加校級評選。

  2.20xx年4月8日前班主任整理好候選人評選材料:800字左右的事跡材料、一張標準照(紅底)及一張生活照,電子稿發至學校信箱。紙質材料交政教處孫隨安老師。

  3.20xx年4月9日前,公布并表彰校級“美德少年”。

  六.活動要求

  1.抓住契機,精心落實。各班要將此次評選活動作為推進未成年人思想道德建設,深化 “做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認真抓緊抓好。利用班隊會、思品課等機會廣泛發動學生踴躍參與,努力擴大參與面,使評選表彰的過程變成我校學生提升道德品質,爭做美德少年的過程,成為我校學生自覺參與、自我教育的過程。

  2.深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給政教處,我們運用廣播、網校等宣傳陣地,開設專欄專題,及時報道,讓我校學生學有榜樣、趕有目標、見賢思齊,推進我校未成年人思想道德建設水平再上新臺階。

活動方案 篇4

  一、指導思想

通過開展網上道德教育活動,廣泛宣傳國家互聯網管理、使用及網絡安全等法律法規,營造文明健康網絡環境,倡導文明上網,引導學生健康上網,自覺抵制網絡不良信息,促進青少年學生健康成長,網上德育活動方案。

  二、活動安排

  (一)廣泛深入開展宣傳。結合本校實際,充分利用班會課、信息課及黑板報、電子屏、宣傳欄、校園網、校園廣播站、團隊活動等廣泛開展宣傳教育,使廣大師生充分認識開展網上道德活動的必要性和重要性。

  (二)努力營造健康網絡環境。要加強對校園網絡的監管,學校內計算機要安裝綠色上網過濾軟件,利用技術手段及時發現并處理網絡不良信息,確保建設綠色校園網絡環境。要密切社區、家庭的聯系,通過家長會、手機短信(家校通)、致家長一封信等形式,爭取社會、家庭的廣泛支持,努力營造關心、支持青少年學生網絡道德教育的良好氛圍。

  (三)切實加強網絡法制和道德教育。要認真貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》,引導廣大學生自覺踐行《全國青少年網絡文明公約》,樹立網絡責任意識和道德意識,自覺抵制網絡不良行為。要將網絡法制教育、網絡道德教育納入學校德育和安全教育工作內容之中,制定工作計劃,有目的、有步驟地開展好此項活動。

  (四)突出重點。要根據各年齡段學生的身心特點和學習的需要,有針對性地開展教育活動,尤其是對進城務工人員隨遷子女和留守兒童等重點群體進行重點關注和引導,讓學生形成對網絡道德的正確認知,增強道德判斷能力,自覺形成文明上網的良好習慣。

  (五)注重總結,形成長效機制。各級教育行政部門和學校要及時對此次教育活動中存在的問題、取得的成效進行總結,注意樹立典型,以典型促發展,增強網絡道德教育工作的實效性,并逐步建立健全相關規章制度,形成網絡道德教育的長效機制。

  三、活動內容及方式

  (一)積極開展“遠離網吧、文明上網”主題班隊會活動。通過靈活多樣的'形式,引導學生文明上網,形成正確的網絡認識觀,享受著網絡給我們帶來的便捷,對沉迷網絡、瀏覽不良信息等現象嚴加抨擊。

  (二)以《全國青少年網絡文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開展網絡法制教育。通過講座、主題討論的方式,運用正反事例,讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學生的警醒,產生內在的免疫力,自覺遠離網絡垃圾,抵制不良的上網行為。

  (三)開展“文明上網”網絡征文等活動,依托吸引力強、參與性高的文娛和益智活動,用健康向上的校園網絡活動充實學生課余生活。

  (四)通過致家長的一封信,爭取廣大家長與學校一起有效監控和引導學生正確使用互聯網和手機,倡導家長對孩子上網進行合理引導和約束。

  (五)組織學生積極參加“福建省中小學生在線”網站青少年行為規范和安全法紀教育活動。

  各班要充分認識此項工作的重要意義,高度重視網絡道德教育活動,結合實際成立相應組織機構,加強活動領導,精心安排,周密部署,注重實效,認真制定適合本班級實際的操作性強的實施方案,積極開展網上道德教育活動。

活動方案 篇5

  “尊師重教”是我們中華民族的優良傳統,值此第xx個教師節來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應教育部號召,弘揚高尚師德,潛心立德樹人,經學校討論決定開展慶祝教師節活動。活動方案如下:

  一、活動主題

  “修身律己揚師德,善思實干樹師風”

  二、參與對象

  全體教職工

  三、提交材料及要求

  1、本人近3年內單人照片一張;

  2、我想成為的二中教師;

  說明:填空內容旨在促進形成我校的價值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的`個人特點。

  3、自行設計版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張PPT中,PPT內左上統一輸入“建文明校園,創文明城區,做文明使者”,然后將文件名設置為本人姓名,發給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學校代為設計版面)。

  四、宣傳展示

  校內電子顯示屏滾動播放。

  五、材料截止時間

  請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。

活動方案 篇6

  項目背景

  為促進移動互聯網的快速發展,引導微商健康有序,通過榜樣的力量引領行業。為微商樹立榮譽感、微商人自豪感,建立微商人自己的節日,讓微商成為一個產業受人尊敬。由沸點天下發起的全球首屆微商節將在20xx年5月3日舉辦。

  活動表現形式

  微商節將以行業慶典晚會為表現形式,結合產品品牌/團隊品牌展示服務,活動為二天一夜;

  具體規劃:5月3日白天產品展示,5月3日晚上微商行業慶典晚會,5月4日白天產品展示。

  活動海選預熱

  春節前,召開新聞發布會

  春節后至4月初,舉辦全國節目海選及項目路演

  海選及路演城市分為七大區:華東、華南、華中、華北、西北、西南、東北,每個大區選擇一個適合的城市舉辦。

  1、華東地區(包括山東、江蘇、上海、浙江、安徽、福建);

  2、華南地區(包括廣東、廣西、海南);

  3、華中地區(包括河南、湖南、湖北、江西);

  4、華北地區(包括北京、天津、河北、山西、內蒙古);

  5、西北地區(包括寧夏、青海、陜西、甘肅、新疆);

  6、西南地區(包括四川、重慶、貴州、云南、西藏);

  7、東北地區(包括遼寧、吉林、黑龍江);

  *根據當地政府與企業邀請進入當地舉辦海選活動

  活動規模

  參與產品展示的展示商家,預計三百家;

  參加晚會的觀眾,預計一萬人左右;

  整體參與產品交流及慶典晚會的人流在三萬人左右;

  沸點天下介紹

  沸點天下作為微商產業的'引領者,已成功舉辦了多屆影響微商產業的大型活動。

  20xx年3月首屆中國微商博覽會,參展商規模達到近三百個,參觀人數達到三萬余人,開創了微商也有展會的先河。

  20xx年9月第二屆中國微商博覽會,參展商規模達到近六百個,參觀人數達到近五萬人,二屆中國微商博覽會奠定了沸點天下成為微商展會領導者的地位。

  20xx年12月,由沸點天下舉辦的全球首屆微商春晚,再次吸引了微商界,當天晚會現場由汪涵主持,八千多位微商領袖到場觀看節目,再次證明了沸點天下的組織與策劃能力。

  組織背景

  主辦單位:沸點天下集團

  微商節舉辦城市的意義

  1.通過微商節為城市打造一張獨有的時代符號及城市新名片——微商之都。

  2.通過微商節的舉辦,促進當地產業的快速轉型,提升城市的競爭力和產業升級,推動微商產業園區的建立及微總部的形成。

  3.通過微商節的舉辦,吸引來自全國幾萬人的參與,促行當地經濟旅游業的發展,同時,通過微商人愛曬的習慣,傳播提升舉辦城市的形象與美譽度。

  微商節的舉辦將有效的促進當地產業的優化與轉型,帶到當地的創業就業,讓當地的產品更好的走出去。同時,幾天的展期,幾萬人次的客流也將帶動當地的旅游、餐飲、住宿、交通等方面的發展,直接推動當地的經濟。

活動方案 篇7

  一、活動目的

  1、明確什么是好書,使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發展。

  2、暢談讀書的感想,交流讀書的方法,激發學生讀書的熱情。

  3、明確讀書目的,展示讀書成果,提高學生讀書的自覺性。

  二、活動過程

  主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!今天由我倆在這里主持《和好書交朋友》主題班隊會活動。

  甲:我們要圍繞這個主題暢談自己的感想,推薦自己最喜歡的書籍,和同學們一起交流讀書的方法,結識更多的新的“朋友”。大家說,好不好?

  乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。

  甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。(主持人話音剛落,4位同學走上臺來,朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》)

  乙:感謝這4位同學的精彩朗誦!其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

  甲:哪4個?

  乙:“開卷有益”!

  甲:不錯,那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們小朋友看呢?最近我經常看到我們班的同學在看《七龍珠》、《機器貓》……

  乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊對這個問題都作了交流和討論。現在,我們就請他們來為我們做一個匯報吧!

  第一小隊:適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。

  第二小隊:我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數學》等。這些書不但有助于我們學習,還有助于開發我們的大腦,提高我們的學習興趣。

  第三小隊:我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統文化值得我們去研究。

  第四小隊:隨著社會的發展,現在又出現了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活,所以一直以來都深受學生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。

  甲:書對我們有這么大的幫助,讓我們趕快行動起來,找本好書作朋友吧!

  (音樂響起,幾位同學身著自制的道具——各類圖書走上講臺,主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書)

  讀者a:這不是《安徒生童話》嗎?和你在一起我會變得很充實,很快樂!我想與你成為好朋友,你愿意嗎?

  書a:當然愿意了!看看你的進步,我也很高興啊!不過,我有個小小的建議,假如你能把我身上的'好詞好句隨時摘錄下來,并記到腦子里面去,那你的進步還會更大。

  讀者a:真的嗎?那好,從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧!

  書a:好,我支持你!

  讀者b:嗨,《女生賈梅》,我們交個朋友好嗎?

  書b:不行,我不愿和你交朋友,因為你總是看了開頭,就把我丟在一邊,和你交朋友我會感到孤單、寂寞。

  讀者b:對不起!那是以前的我。從現在開始我再也不那樣了。請相信我!

  書b:好,我相信你!那我們就交個朋友吧!

  讀者c:《藍貓三千問》你好!我最想和你成為好朋友了,咱們握握手。

  書c:好啊!不過,和你成為朋友,我會變得很累。你經常會拿著我不放,即使在你沒完成作業的情況下,你也不會放過我!我想還是算了吧!

  讀者c:你別生氣!從現在開始,我肯定會控制看書的時間,我也不會在沒有完成作業的情況下看課外書了,請你相信我!

  書c:那好吧!

  讀者d:那不是《唐詩三百首》嗎?老朋友,請等一等!

  書d:誰與你是老朋友?你張牙舞爪的樣子,讓人一見就害怕,誰愿意與你成為好朋友?

  讀者d:你生氣啦?我改,我改還不行嗎?我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫,也決不把你弄丟了,我還打算使用書簽,這樣就不用折角了。你看這樣行嗎?

  書d:恩,那還差不多!

  讀者e:你是……喔,《趣味數學》呀!

  書e:你怎么變成這樣了?幾度啊?

  讀者e:200度。哎,現在許多好書都與我無緣了。媽媽說,為了我的眼睛,要減少我看課外書的時間,可我真的很舍不得你們。

  書e:你現在還是假性近視,只要平時注意用眼衛生,視力是可以恢復的。我們仍然可以成為好朋友啊!你說呢?

  (通過童話劇讓學生知道讀書應該養成的習慣:

  1、堅持每天安排一段時間看書。

  2、學會選擇適合自己的書籍。

  3、注意用眼衛生。

  4、能自己選擇較好的環境。如不能在車上、床上等地方看書。

  5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。

  6、養成做讀書卡片的習慣。)

  甲:許多同學找到了自己的好朋友,也幫他們給我們介紹幾本新書、好書,讓我們也找到好朋友吧!(或下發好書推薦表)

  乙:這學期開學以來,我們班掀起了讀書的熱潮,下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。(學生上臺發言)

  生1:大家好!我是三一班的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的事,是書讓我知道這個世界好大好大;是書讓我變得快樂無比;是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標:一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中,我堅持做讀書筆記,一段時間下來,我發現我的語文能力有了明顯的提高,這要感謝那些好書。

  生2:大家好!看書是我最大的愛好。其實,上網也是我最大的愛好。我上網干嘛呢?看書唄!看書途徑很多喔!比如,像我一樣去少年兒童文學網站看書;雙休日去書店看書;與同學對換著看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。方法很多,就看你有沒有用心,有沒有恒心了。

  (通過學生的發言,讓同學知道:

  1、讀書的途徑:和同學相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學網站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。

  2、有計劃的讀書:如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

  3、關注新書推薦:如去少年兒童文學網站和書店查詢新書推薦。

  4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。

  5、為自己開辟一個精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)

  甲:剛才同學們的發言都很棒!讓我們再一次為他們的精彩表現鼓掌。

  乙:書給我們知識,給我們力量!請聽詩朗誦《和好書交朋友》。

  甲乙(合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個夢想,帶著一份執著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧6我和好書交朋友》三一班主題班隊會到此結束!(播放音樂《讀好書》)

活動方案 篇8

  一、活動目的:

  參與陽光鍛煉,豐富課余生活,營造運動氛圍,增強師生體質。

  二、項目設置及規則:

  學生組

  1、踢毽子比賽。(一到六年級)

  2、跳長繩、短繩比賽。(短繩全校,長繩二到六年級)

  以上兩項比賽按冬鍛比賽的要求進行,個人名次設前八名,團體總分設前三名。詳見冬鍛比賽通知及競賽規程。

  3、五子棋比賽。(二三年級,每班2人,男女不限)

  淘汰賽。三局兩勝,第一局猜先,第二、三局以上一局負的先行。年級取前四名。

  4、魔方比賽。(三四五六年級,每班2人,男女不限)

  裁判員隨機指定一種顏色,選手先撥到該色到一面的為成功,以完成時間定名次。年級取前六名。

  5、抖空竹比賽。(四五六年級,每班2人,男女不限)

  能迅速轉動起來,并保持1分鐘以上,并且有拋起動作,或其它有一定難度的動作。按動作的嫻熟程度和難度打分。年級取前六名。

  6、排球墊球比賽。(四五六年級,每班出四對選手,男女各兩對)

  兩人相對站立,距離為兩米左右,互相墊球,腳步可以移動,球落地為失敗。共有三次機會,以個數最多的一次確定名次。年級取前六名。

  7、滾鐵環比賽。(四五六年級,每班三人,男女不限)

  第一關:直道前進30米,能保持穩定,順利到達終點。有兩次機會。

  第二關:在跑道上繞五個障礙物,有兩次機會,計時。

  以第二關計時成績排列名次。年級取前六名。

  8、投籃比賽。(五六年級 每班兩名男生)

  五年級在籃下禁區外45°投籃,六年級在罰球點投籃,共投十個,以進籃數定成績。年級取前六名。

  教師組

  1、踢毽子比賽。(分男、女教師組)

  單腳踢1分鐘,以個數排列名次。男教師取前三名,女教師取前16名。

  2、跳短繩比賽。(分男、女教師組)

  跳1分鐘,以累計個數確定名次。男教師取前三名,女教師取前16名。

  3、滾鐵環比賽。

  第一關:直道前進30米,能保持穩定,并順利到達終點。給兩次機會。

  第二關:繞五個障礙物,給兩次機會,計時。

  以第二關計時成績排列名次。取前16名。

  4、投籃比賽。(分男、女教師組)

  男教師在罰球點投籃,女教師在禁區外45°角投籃,共投十個,以進籃數定成績。男教師取前三名,女教師取前16名。

  5、排球比賽。(男女混合組隊)

  視報名情況分組。三局兩勝,每局25分,每球得分。賽出冠軍隊、亞軍隊。

  6、騎慢車比賽。(分男、女教師組)

  直線距離15米,在操場上比賽。計時,以用時長為優勝。

  男教師取前三名,女教師取前16名。

  三、注意事項:

  1、班主任要利用大課間、活動時間組織學生開展各項健康有益的冬鍛活動,并選派學生準時到達指定的地點參與比賽,不得棄權。對積極參與、成績優秀的`班級,表彰為“陽光鍛煉班”。

  2、全體教職員工也要積極地利用早鍛煉、大課間等時間,同學生一起參與活動,尤其要參與每周五傍晚的的工會活動,為比賽作準備。每位教職工都可以參加2至4項比賽。凡參加達到兩項的,如果在比賽中沒有獲得名次,都可以獲得“陽光鍛煉”獎。

  附:1、冬鍛比賽(跳繩、踢毽子)通知、競賽規程。

  2、比賽日程、地點、裁判安排。

  3、報名單。

  慈報小學工會、教導處、體育組

活動方案 篇9

  推出優質服務月活動,提供月餅免費包裝服務,月餅(禮籃)免費送貨服務,月餅(禮籃)電話訂購服務,禮籃贈送服務,代辦月餅(禮籃)郵寄服務等,通過加強質檢和服務在競爭中取得優勢。 促銷商品要求:

  1, 月餅要求:

  1)月餅品種要集中體現在當地大眾喜愛的品牌,有不同的風味,品牌月餅商開發的新品種,價位分高中低三個檔次,滿足不同階層顧客的'消費需求;

  2)要求月餅供應商派遣促銷小姐,并提供月餅試吃活動。

  3)8月25日前完成月餅禮籃一條街。

  2, 禮籃要求:

  1)本次促銷以銷售自選禮籃為主,門店自行設定好名稱和品項組合的捆綁式禮籃包裝,并重點陳列。

  2)指定禮籃推出高檔(1000元以上),中檔(300—800元),低檔(80—198元)。采購部指定禮籃數8種左右。

  3)空禮籃建議售價10元,采購部準備3款包裝空禮籃。

  4)自選禮籃商品價值200元以上可免費贈送10元禮籃。

  3, 煙酒要求:

  1)主推的煙酒,采購部須要求供應商提供空盒(每店一個)。

  2)主推禮品必須突出陳列,亦可陳列于月餅,禮籃一條街當中。

  3)煙酒促銷商品:長城紅,人頭馬,紅塔山,555,中華,玉溪,芙蓉王,好日子等品牌商品。

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