數學競賽活動方案(精品2篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的數學競賽活動方案，希望能夠幫助到大家。
數學競賽活動方案1
為了激發(fā)我校廣大學生學習數學的.興趣，培養(yǎng)學生競爭意識，調動學生學好數學，用好數學的積極性，引導學生數學思維朝健康成熟的道路上發(fā)展，我數學教研組特定于第十四周（12月4日星期三課外活動期間）在全校初二、初三級中舉行一次數學競賽，具體競賽方案如下：
競賽組織教師：
初二年級：劉艷群（出卷人：劉艷群；監(jiān)考人：劉艷群；改卷人：劉艷群）
初三年級：楊衍倫、楊小建（出卷人：楊衍倫；監(jiān)考人：楊小建；
改卷人：楊衍倫）
參賽學生：
由初二、初三各數學教師從各班選送數學成績好的學生（5名）參加競賽。
活動要求：
出題原則：試題內容選自本學期所學知識及應用。
比賽規(guī)則：學生現場答題
獎項設置：
初二級：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
初三級：
一等獎：2名
二等獎：4名
三等獎：6名
獲獎學生頒發(fā)獎品和榮譽證書，一等獎的指導教師頒發(fā)榮譽證書。
競賽時間：20xx年12月4日（星期三）下午課外活動時間（5：00—7：00）
考場安排：
地點：階梯教室六中分部功能教室
六、監(jiān)考教師務必從嚴監(jiān)考，杜絕舞弊現象，改卷教師務必做到公平公正。
七、12月5日前各評卷教師將學生獲獎名單交于劉艷群老師手，再統(tǒng)一上交至教導處，以便安排發(fā)獎事項。
八、活動細則：
（1）、各出卷老師在比賽前一周周三（11月26日）之前把試卷拿到打印室印好，于周五之前交于劉艷群老師保管。
（2）第十四周（12月4日）課外活動期間（下午5：00——7：00）前監(jiān)考老師到達考場監(jiān)考。學生按時到達考場考試。
（4）、考試后組織評卷評獎并公布。
數學競賽活動方案2
一、指導思想：
為進一步鞏固和夯實我校的課改成果，全面提升教育教學質量。充分優(yōu)化課堂教學，提升備課小組的教學教研能力，為學科教師搭建交流、探討、研究新課程的平臺，努力實施幸福課堂，為學校的發(fā)展打造高素質的`教師隊伍，按照新課改和實施教師素質提升工程的相關要求，學校決定本期開展數學“雙馨杯”優(yōu)質課評比活動。望各備課小組積極開展宣傳和發(fā)動工作，動員全體任課教師積極參與，并以本次優(yōu)質課評比活動為載體，在全校掀起新一輪課堂教學改革的新高潮。
二、評比領導小組：
為了加強對優(yōu)質課評選活動的領導，學校成立優(yōu)質課評選領導小組。
組長：
副組長：
三、競賽教材
人教版1-6年級數學教材內容自選。
四、競賽課型
課型自選。
五、競賽時間
20xx年9月-20xx年1月，即每周星期三上午一、二節(jié)。
六、參賽方式及對象
1-6年級數學教師自愿報名參加全校評比。
七、競賽程序及要求
1.為了促進教師的快速成長，這次活動要求全體數學教師參加聽課，實行簽到。
2.各備課組認真組織教師參與。一節(jié)優(yōu)質課應是集體智慧的結晶，提倡備課組成員集思廣益。充分發(fā)揮集體智慧的力量，體現新課改的要求，共同為上課教師出謀劃策，在集體研討中提升自己，在集體研究中彰顯本備課組的團隊精神。
3.凡參賽教師上完優(yōu)質課后，把教學PPT、說課稿等上交教科處。
4.各教研組教師要通過互相聽課、評析、共同切磋、自我反思，不斷改進教學方法，優(yōu)化課堂結構，提高課堂教學效益，并實現自身素質和教學水平的共同提高。
八、賽場設置：
學校課例中心。
九、獎項設置
從本次的參賽教師中評出一等獎3人；二等獎4人。由學校頒發(fā)榮譽證書與獎品。
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