活動方案(經典10篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導思想
為更好貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展第三屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》(教體藝函〔20xx〕7號)的精神,廣泛開展我校學生陽光體育運動,通過開展冬季長跑活動,磨練學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高我校學生體質特別是耐力素質水平,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,進一步掀起陽光體育運動新高潮,特制訂本方案。
二、活動主題
陽光體育與全民健身同行。
三、領導小組
四、活動方案
1、活動時間:12月1日至4月1日。
2、利用體育課、早操、課外體育活動、達標活動有機結合。
3、每日每位小學生晨跑800米每位初中學生晨跑1500米。
4、每日長跑活動的情況要及時做好記錄。
五、活動要求
1、全體學生要充分認識開展冬季長跑活動的意義,積極參加冬季長跑活動,努力完成冬季長跑里程任務。
2、學生若因身體原因臨時不能參加長跑的,男女生分別要向班級男女體育委員及時做好請假工作,并作說明。對于不適宜長跑的`學生,自己提出申請,經學校審核后準予免跑,不計入該班應跑人數。免跑學生可參加適合的體育項目進行鍛煉。
3、班主任及體育教師要利用課外時間向學生傳授長跑的基本知識和技巧,并進行長跑安全教育。
4、在組織學生長跑活動時班主任、體育教師要提前到位,周密組織指導,防止安全事故的發生。
5、每班必須指定一或男女二名學生做好請假和長跑里程表登記工作,每月向體育組上報一次,學校結合各班網上的工作情況,進行表彰。
6、活動結束后,學校將根據各班長跑組織情況及班級人均長跑里程數二項主要指標評選長跑鍛煉先進班級。并對本次活動進行總結表彰。結果與班級、班主任的評先評優相掛鉤。
活動方案 篇2
一、活動目的
本周開展20xx年“雙五百工程”海師實習教師匯報課聽課評課活動,此活動作為我校一項教研活動內容,目的在于提高教育教學水平,向課堂40分鐘要質量;顒佑蓪嵙暯處熒险n,其他教師進行觀課,并對課堂教學內容進行評課。通過聽課評課促進實習教師的成長,對課堂教學中出現的問題有針對性的進行觀察研究,真正的達到教師間的互相促進,共同提高,使課堂教學質量全面提升的目的。
二、活動領導小組
組 長:吳聲波 副組長:陳舟平
成 員:陳功美、鄭其鵬、李佳、陳凌、王小正、劉善保以及各科科組長
三、要求
1、成立專門的領導小組和工作小組組織機構,加強領導,強化指導,人人參與,人人達標,確;顒訉嵭А
2、各科組長當日安排好本組聽課評課活動,按聽課順序分組進行評
課,在聽課和評課期間各班主任協調好本班課程安排。 3、教導處注重活動過程中材料(文字、圖片、音像等)的收集,及時總結提升。
4、各成員聽課評課過程中如遇到時間沖突問題,教導處負責安排協調處理。
四、光坡中學20xx年“雙五百工程”海師實習教師匯報課安排表
20xx.12.1(第14周)
開展“五百”活動方案(四):
一、活動背景:
在當今日趨激烈的.競爭環境下,把握經濟發展動向,了解各大企業對人才的需求狀況,愈來愈成為當代大學生求學擇業的重要因素.為此我社開展此次講座,為在校大學生對企業招聘要求和就業狀況進行深刻的解析。從而引導大學生們在今后的求學活動中更具方向性和目標性。以適應市場化的人才需求,為今后大學生更好就業打下堅實基礎。
二、主題:
世界五百強企業需要什么樣的人才
三、 活動地點:
4#107
四、 活動時間:
10月27日 12:30~13:30
五、 主辦單位:
經貿學社
六、活動參與者:
新起點講師及經貿學社全體社員
七、活動總負責人:
彭鵬
八、 活動流程:
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌
1、社長負責與新起點老師聯系,確定講座開展時間、演講老師名單;
2、辦公室負責借教室、并準備講座當天所用開場詞;
3、辦公室以飛信方式通知全體會員講座時間與地點
4、27號活動開始之前,辦公室應確定所有物品到位
(二)中期開展:
1、 12:00實踐部、組織部開始對會場進行布置(懸掛橫幅、裝飾黑板、為重要人士安排座次);
2、12:30由辦公室人員主持簽到事宜,組織與會者有序進場,合理安排就座。要維持好會場秩序,注意保持安靜;
3、主持人發言------社長致開場詞(或主持人),歡迎新起點老師前來講座;
4、演講------------新起點老師演講過程中務必要保持安靜,辦公室負責人要做好記錄;
5、人員退場--------歡送新起點老師離場,辦公室人員和組織部人員組織與會者有序退場;
6、清理會場--------由實踐部人員清理會場,辦公室負責整理物品。
九、活動經費預算:
1、橫幅
2、紙筆若干
3、礦泉水
十、注意事項:
1、辦公室負責將通知,通知到所有相關人員并負責好會場秩序。
2、實踐部負責玉學校接洽,確保多媒體的正常使用。
活動方案 篇3
一、指導思想
為慶祝新中國成立60周年,全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,xx市xx區20xx年藝術節的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發小學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,促進學生德智體美和諧發展,引導他們向真、向善、向美,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的'健康發展。
二、活動主題
歌唱祖國 和諧校園
三、組織機構
成立校園文化藝術節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。
組 長:區成初
副組長:呂毅玲 王慧芳
成 員:朱慧婷 楊秋玲 馮新蓮 楊霓 楊瀾清 蘇蔚 朱曉靜
職 責:負責藝術節活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對藝術節活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證藝術節各項活動順利進行。
宣傳組:李慧朗 李宇輝
四、活動時間
20xx年9月1日至9月30日。
五、活動內容及組織
。ㄒ唬┳灾啤皭坌馁R卡”比賽
比賽時間:9月3日—10日
負責部門:各年級組
參賽對象:一至六年級學生
愛心卡主題:尊師 愛心
比賽方法:
(1)各年級自行組織學生制作愛心賀卡,分別評選出30份優秀作品,于9月10日送交大隊部,參加學校評比。
(2)比賽設一等獎20名,二等獎30名,三等獎50名,由學校頒發獲獎證書。
。ǘ┬@書畫大賽
主題:愛祖國
比賽要求:
(1)作品尺寸不超過80cmx80cm,方便櫥窗展出為佳。
(2)書法作品毛筆、硬筆均可,字體正、行、草不限。繪畫作品可以是油畫、國畫、水彩畫、素描、拓印畫等。
。3)所有參賽作品均須在背面用鉛筆寫上姓名和班級。
(4)各班上交優秀繪畫作品各5件。各年級要指定專人收齊學生的作品,統一送藝術科。
。5)優秀作品將在櫥窗展出。
交作品時間:20xx年9月25日前。
交作品地點:藝術科
(三)藝術特長展示
時 間
內 容
地 點
負責部門
備 注
9月23日
一年級藝術特長展示
階梯室
一年級
下午第二節課
9月24日
二年級藝術特長展示
階梯室
二年級
下午第二節課
9月25日
三年級藝術特長展示
階梯室
三年級
下午第二節課
9月28日
四年級藝術特長展示
階梯室
四年級
下午第二節課
9月29日
五年級藝術特長展示
階梯室
五年級
下午第二節課
9月30日
六年級藝術特長展示
階梯室
六年級
下午第二節課
要求:
(1)內容要求積極向上,貼近校園生活,富有時代感和年級特色;
。2)各年級認真組織,精心準備,安排好本年級學生觀看;
(3)演出會場布置由各年級自行安排。
。ㄋ模┟、名畫、名著欣賞
。1)名曲:藝術節期間,音樂課上課教師根據不同年級的學生向他們介紹一至兩位古今中外音樂家的生平及他們的主要作品,并欣賞。(音樂老師負責)
。2)名畫:藝術節期間,美術課上課教師在課前五分鐘進行名畫欣賞,向他們介紹一至兩位古今中外畫家的生平及他們的主要作品。(美術老師負責)
(3)名著:藝術節期間,各班語文教師在課前五分鐘向學生介紹一位文學家的生平及他們的主要作品。
。ㄎ澹┛萍夹≈谱
(1)各班上交優秀小制作作品各5件,所有參賽作品均須在背面用鉛筆寫上姓名和班級。
(2)統一送藝術科。
(六)校園文化藝術節閉幕式暨頒獎典禮
時 間:20xx年9月30日上午
地 點:范羅岡小學
參加人員:全校師生
負責部門:大隊部、藝術科
主要議程:
。1)宣布參加活動獲獎名單;
(2)給獲獎班級、個人頒獎;
。3)組委會領導致閉幕詞。
。ㄆ撸┑谑鶎眯@文化藝術節活動成果展
展出時間:20xx年10月
展出地點:學校宣傳欄
負責部門:藝術科
活動方案 篇4
【活動主題】 既根據班上實際情況,也為豐富同學們的課余生活和宣傳環保,做為當代大學生的我們,從自身做起,圍繞維護西湖貢院衛生這一主題,開展了
此次公益活動,主要目的在于既讓同學們從緊張的學習和繁多的活動中跳出來體驗生活,感受生活,也能起到一定的宣傳環保意識的作用
【時間地點】
【活動地點】
【活動對象】
【活動準備】
1.訂做了統一的班服,也有利于以后班級活動的開展
2.設計了班旗
3.各個同學各自準備垃圾袋
4.統一購買一次性手套
5.路線的`準備
6.向青年志愿者協會借用綬代
7.整個活動具體流程的策劃
【活動形式】
為維持西湖公園的衛生狀況,以收揀路邊垃圾為主,范圍遍及整個西湖公園
【活動流程】
1.7:30在學校123路車站集合,把全班同學分成四組
28:40向西湖公園出發
3.8:30到達目的地——西湖公園
4.8:30—9:30 班級集體活動,幫忙打掃衛生
5.9:30—11:20 四小組分別活動打掃衛生
6.11;30 所有同學正門集合
7.聚餐后返回學校
活動方案 篇5
活動主題:
浪漫攜手共度七夕
活動背景:
農歷七月初七,俗稱“七夕節”,是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日。古往今來,有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對愛情的憧憬,漫步在這花花世界里,尋覓心中摯愛的那個他/她??
昨天,你或許孤獨一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她;昨天,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,請勇敢說出你真摯的獨白;今天,請勇敢地展現真自我。
在這里,你們或許不期而遇,月老牽線作紅娘,為您尋找相伴一生的他/她!在“七夕”來臨之際,用我們的行動來傳承千年的愛情經典,共度浪漫之夜。 活動目的:
1.通過本次的七夕活動提高公司的知名度,讓更多的消費者認識廣西生日緣
2.提高公司知名度的同時,吸納更多商家入駐我們的商城
3.拉近人與人彼此間的距離,浪漫攜手七夕
活動時間:
七夕夜(19:00—21:20)
活動宣傳時間:
20xx年8月17——20xx年8月22日(公司網站上宣傳) 1、8月17日---8月18日:尋找你心目中的牛郎(織女) 2、8月19日---8月20日:愛要大聲說出來
3、8月21日:微情書
4、8月22日:曬幸福
報名時間:8月17日-----8月22日12:00止
報名形式:1、網上報名,登陸www.cXXbi.com,填寫報名表格
2、電話報名0771-2501XXX 0771-2XXX08
報名要求:1、能夠準時參加活動者
2、參加活動中能夠配合好工作人員
3、參與活動中要注意安全
4、報名參加拼接生日緣的活動者必須是當天生日的人
5、報名中要準確說明所要參加的環節
活動地點:南湖公園
活動對象:公司員工 消費者群體
活動前期準備工作:
1.物色2名晚會主持人一男一女或公司內部人員擔當
2.物品購置:鮮花、氣球(心形,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶、蠟燭、卡紙(藍色&粉紅色)、透明膠、剪刀、雙面膠、小禮品(情侶用品,如:杯子或者是刻有本公司標志的情侶鑰匙扣) 、方布塊、背景布
3.準備所需器材:麥克風、音響、燈光、座椅
4.收集浪漫情歌以及生日歌
5.提前制作活動號碼牌(心形),男生用藍色卡紙,女生用粉色卡紙
6.宣傳單頁、海報
7.公司的員工的服裝統一帶有公司標志。
活動場地布置:
1.場地布置要以溫馨浪漫為主,可適當增加公司宣傳的標志。
2.全場色調以紫色、粉色為主。
3.場地的門口要設計成一個心形的門,門框以氣球作為裝設。
4.場內分成兩個方塊:淡藍色方塊,粉色方塊
5.每個桌面上放置蠟燭
6.根據場地環境,擺放一定鮮花(以玫瑰花為主)
活動流程
1、進場派號 男生奇數(1、3、5??)女生偶數(2、4、6??)
2、19:00--19:10 主持人為此次活動致開場白
3、19:10--19:15公司代表致辭
4、19:15--19:25 代表深情演唱浪漫愛情歌曲
5、19:25 --20:25 活動時間:兩項活動,每項大約半小時(背景音樂:甜蜜蜜)
(1)牛郎織女為愛翻天覆地
由主持人從男生方塊中抽取10個號數,女生方塊中同樣抽取10個號數。(或者自由報名參加的方式)給予3分鐘的討論配合時間。讓這兩個方塊的人分別站入兩塊布(可容納15個人的布)中,然后這兩個方塊中那個方塊的人最先把布翻到另一邊為勝利者,失敗者要接受懲罰(才藝展示或屁股寫字母)本次活動分兩關,第一關是所有的參與人員不可以說話,腳不可以離開布塊情況下把布翻到另一面;勝出者可以參加第二關挑戰賽。第二關是所有參與人員既不可以說話并且把眼睛蒙上的情況下,腳不離開布塊把布塊翻到布的另一邊,看牛郎和織女誰最先為愛把天翻把地覆。
(2)搭鵲橋
本次活動分三輪,每輪三隊,共九隊,每隊由一男一女組合。男女分別在相隔5米得距離線對站相望,由主持人念出一些物品的名稱,牛郎和織女要在一分鐘之內找到該物品沿著距離線擺放,之后主持人繼續念出一些物品的名稱,同樣在一分鐘內找到接著擺放,直至有牛郎和織女搭通鵲橋為勝利者,每輪的勝利者可以接受終極PK(10米距離)決出最后勝利的隊伍,成為最幸福得牛郎織女。 6、20:25--20:30有獎競猜環節
預先設定5個有關公司簡介宣傳單頁上有關的問題,主持人然后逐個問題進行提問,回答正確者給予小禮品。
7、20:40--21:10七夕之特別生日夜(背景音樂:生日快樂)
活動當天生日的人可參加此項活動,參加此項活動的人每人可獲兩份道具 ,每份道具中都有7個7,和1個1。參加活動者利用這兩袋工具和加上自己的`一個動作在指定的位置(最好是背景是白板)拼成“生日緣”這三個字,最快拼出者勝出并贏取終極大獎。最后一起歡唱生日歌,切蛋糕儀式。
8、21:10--22:15愛的禮物頒發
9、21:15--21:20主持人宣布活動結束
獎項設置:參與活動的人員每人可得小禮品一份;活動勝出隊伍獎勵XXX; 活動當天生日并在七夕特別生日夜活動中勝出者獲終極大獎XX 預期效果:
1、讓更多人認識到生日緣,同時達到為商家的一個宣傳效果。
2、通過活動讓大家可以留住生活中的美好,可以見證愛情。
3、讓更多的人看到生日緣的員工更加熱情的一面,拉近與消費者之間的關系。 活動合作意向: 鮮花店 禮品店 蛋糕店
開場白
各位尊敬的來賓,親愛的現場朋友:
大家晚上好!又到七夕夜,古往今來,有多少俊男美女懷著一顆純潔的心,帶著對愛情的憧憬,漫步在這花花世界里,尋覓心中摯愛的那個他/她??
昨天,你或許孤獨一人;昨天,你或許還在苦苦尋覓那心愛的他/她;昨天,你或許還哀傷地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,請勇敢說出你真摯的獨白;今天,請勇敢地展現真自我。
相會七夕,守候一世的情緣。在“七夕”之夜,用我們的行動來傳承千年的愛情經典,今夜廣西公司與你共度浪漫七夕之夜。現在開始! 結束語
今夜,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;今夜,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個廣西公司與你共度浪漫七夕之夜活動,和我們共同度過這個快樂、而又特別的夜晚。讓我們用歌聲和祝福,愿明天更加美好!伴著我們的歡聲笑語,伴著那歡快的歌聲,我們的活動接近了尾聲,讓我們再次感謝廣西公司的大力支持,我宣布廣西生日緣網絡科技有限公司與你浪漫攜手共度七夕活動到此結束。
活動方案 篇6
一、指導思想
為深入推進少先隊中隊組織建設,切實發揮少先隊中隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實提高少先隊思想引領工作的針對性和時效性,結合本校實際和本土歷史文化背景,以家鄉杰出人物代表項南(原中央委員、中顧委員、中共福建省委原書記、中國扶貧基金會原會長。)命名創建項南“先鋒中隊”,特制定“項南”先鋒中隊方案如下:
二、活動目的
充分發揮“項南”精神對少先隊員的示范引導作用,教育引導少先隊員學習項南的崇高精神、良好品德、堅強意志,增強對黨、對社會主義祖國的樸素感情,通過開展豐富多彩的“先鋒中隊”活動打造少先隊品牌項目,達到愛國主義教育、生命教育、感恩教育相得益彰、先鋒精神引領少先隊員成長,人人爭當四個好少年的良好風尚。
三、活動要求
1、嚴格按照學校要求健全中隊組織,民主選舉中隊長1名,中隊委2名,小隊長4名,紅領巾志愿者1X名,所有中小隊干部一律佩戴隊干部標志,少先隊員佩戴紅領巾;志愿者活動時佩戴好“朋口中心小學紅領巾志愿者”綬帶。
2、以項南精神——“勤于學習,思想解放,敢為天下先,創新求實,一身正氣,兩袖清風!睘橹羔,用各種方式宣揚其先進事跡,通過開展豐富多彩,寓教于樂的.班隊活動,讓項南精神扎根學生心田。同時制定本中隊口號:今天我以項南為驕傲,明天我為家鄉添光彩。
3、本學年至少開展5次向項南精神學習的主題教育活動,有關工作資料和活動記錄及時健全存檔。階段性工作結束后做好工作總結,資料上報學校大隊部存檔。
4、在創建過程中,力求形成自己的特色,并及時將創建情況和收獲、體會總結出來,向學校網站投稿,辦好“項南”先鋒中隊的黑板報、手抄報、“項南”中隊角等。全力營造“項南先鋒中隊”創建氛圍,強化創建意識,擴大創建工作影響,引導廣大少年兒童了解項南,學習項南精神。
四、各階段主要活動及時間安排
1、第一階段活動安排。(20xx年9月)
開展“項南精神我知曉”活動。
活動主要形式是舉行少先隊主題隊會,介紹項南的小故事,參觀項南紀念館,引導少先隊員了解項南先進事跡;認識項南精神品質;從而使少先隊員產生“今天我以項南為榮”的自豪感,激發向項南學習的強烈愿望,為少先隊員樹立學習的榜樣。在此活動中使班級文化氛圍和中隊組織建設得到進一步的強化和完善。
2、第二階段活動安排。(20xx年1X月——20xx年4月)
開展“項南精神促成長”活動。
1、在項南先鋒中隊的引領作用下,組織成立項南先鋒小小志愿者小隊,利用周末及假期的時間到項南紀念館為前來參觀的游客們,當小小解說員;
2、成立環保小衛士督查小組。以項南精神為動力,環保小衛士值班小組每天隨時巡邏和定時檢查教學樓走廊、校道,維護和督促校園的保潔工作;利用課余時間到學校附近的市場和街道打掃環境衛生。增強學生的環保意識,培養學生良好的衛生習慣。
3、結合學校“蘭苑書香”品牌建設,積極開展以繼承傳統文化為目的經典誦讀活動。感悟著經典詩文之美,品味著中國傳統文化的博大精深,讓中華文化和傳統美德得以繼承和發揚。
4、開展“珍惜生命,珍愛你我”主題教育活動,懂得無論是在校園、是在家里、還是在公共場所都要注意安全,做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,讓自己幼小的生命煥發光彩。
5、結合三八婦女節開展“我說我做話感恩”活動。
6、結合三月的雷鋒活動月和四月的清明節,我們中隊開展了“學英雄見行動”活動。
7、結合3.1X植樹節,“我的校園我美化”活動。
8、以書法、繪畫為主要內容開展活動,創建“項南藝術園地”,每月進行一次活動。每位少先隊員每周至少進行一次書法練習、完成一副繪畫作品。另外讓讓隊員們至少參加一種藝術活動,內容除了書法繪畫之外,還有剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱。每周都進行練習、參加活動。
3、第三階段活動安排(20xx年5月——6月)
開展“學習項南成果展”活動。
主要形式是開展“書法、繪畫、剪紙、手工制作、器樂、舞蹈、歌唱”等比賽活動,并評出“小小書法家”、“繪畫小能手”、“剪紙巧巧手”、“制作大王”、“小小音樂家”、“小小舞蹈家”、“金嗓子”。
4、第四階段活動安排。(20xx年6月)
開展“總結經驗促提高活動”活動。
將“項南”先鋒中隊開展活動的成果、圖片、文字等所有過程資料及時收集、整理存檔,提煉經驗、發現不足、總結完善,為下學期進一步深化先鋒中隊創建工作奠定堅實基礎。
活動方案 篇7
活動主題:
歡樂五一,100%中獎大聚惠
活動場所:
地5大道
兌獎地點:
費家營十字東南角(德克士對面)
活動時間:
20xx年5月1日—5月3日
抽獎時間:
11:00—18:00
活動目的:
繼三四月行銷低迷后,五一節迎來了消費者消費欲望的復蘇。隨著春深夏至,季節性消費、換季消費開始抬頭。吸引更多的`消費者關注本商城,更多精彩實惠信息呈現。
活動內容:
一、公司策劃舉行購物即抽獎活動,活動地5大道商場內。
二、活動期間,當天購物滿99元的顧客,獲相應金額購物券;憑購物券至兌獎處即時刮卡,領取對應獎品。
獎項設置:
說明:刮刮卡只限五一活動期間使用
注意事項:
1兌獎票必須保持清潔及完整無損,逾期的小票無效。
2采用即時兌換獎票,現場兌獎,獲三等獎以上的當場廣播祝賀通知
3安全起見,兌獎處現場配備一名保安協助,工作人員配備2人負責兌獎品
4所有獎品展示在費家營十字東南角(德克士對面)特設展臺,獎品展示布置
5 以公平競爭的原則,商戶不能開假數據購物小票,一旦發現取消活動資格并處于500元罰款,為保證兌獎和刮刮卡公平有效抽取,抽獎人必須憑身份證復印登記后方可領取獎品
6甘肅大誠投資有限公司保持活動最終解釋權
7活動期間工作人9:00到崗位,各司其職,活動結束后要清潔現場
8活動開始前,獎品必須清點數量,按規定數量擺放整齊。當天活動結束后,整理打包,及時入庫
9商戶于物業辦公室領取購物券,財務做好配合登記發放工作
宣傳計劃:
一、抽獎場地確定(28日完成)地5大道周圍布置宣傳橫幅(28號完成)
二、通道口擺放水牌,注明活動規則及獎品設置(29號完成)
三、路面廣告位內容設計更換(24個),電梯出入口美化(8出口x2)(29日完成)
四、商場內部吊旗、pop設計安裝(3樣式)(30日完成)
五、a3雙面宣傳海報,聯合商戶共同發放(30號完成)、刮刮卡、購物券發放(28日完成)抽獎現場易拉寶(30日到位)
派發分工:商委會成員組織15人分發14000份,覆蓋商場周邊個小區,商場預留1000份宣傳
六、室外抽獎現場所用帳篷(1個)桌子(2個)30日于庫房領取
七、由策劃部負責兌獎及獎品發放
頒獎方式:1、5月1日預備紀念獎1000份,根據當天獎品發放實際情況聯系供應商做好后2日發放工作;
2、三等獎發放:第一天2個,第二、三天各1個
二等獎發放:每天1個
一等獎發放:第一天、第二天各1個
特等獎發放:第二天17點左右(根據平日人流量高峰預定,起到最大宣傳效應)
活動方案 篇8
一、指導思想
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動,使學生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當“禮儀之星”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關系,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,全方位提高文明素養,也為進一步改進和加強學校的德育工作創設良好的育人環境。
二、活動目標
1、文明舉止我先行:自覺遵守《小學生日常行為規范手冊》,熟記手冊內容。
2、文明習慣我先行:改正校園內存在的不文明行為,提出鮮明的文明口號,塑造文明和諧的校園環境。
3、尊長互敬我先行:從孝敬父母、尊敬師長、關愛同學入手,不僅做到在校文明,而且能將文明禮儀的好風尚帶回家中。
4、表彰先進,學習先進:結合雛鷹爭章活動,設計文明禮儀章,推選!拔拿鞫Y儀之星”和!拔拿鞫Y儀之班”。
三、活動主題
人人爭當禮儀之星,班班爭創文明中隊
四、活動內容:
1、第一階段:學習宣傳
以“文明舉止我先行”為口號,結合溫馨教室的創建和雛鷹爭章活動。通過升旗儀式的平臺,啟動文明禮儀教育月的活動宣傳。學習《小學生日常行為規范》,觀看行規教育視頻,從思想上落實行規準則。結合溫馨教室的創建,調查校園內的不文明現象,創建文明和諧的教室環境;結合雛鷹爭章活動,自主設計“文明章”。
2、第二階段:學習實踐
落實文明章的考章要求:進行行規知識考試,力爭人人達標。頒布文明章。根據第一階段的不文明現象調查,建立班級文明宣言。從身邊小事做起,用美化校園的'實際行動(義務大掃除)來學習落于實處。
3、第三階段:學習總結
進行班級、校級“文明之星”的評選,不僅參考文明禮儀教育月中的學習表現,而且將老師、同學甚至家長的評分,也列入文明之星的評選條件。通過文明之星的評選,樹立身邊的禮儀榜樣,在校園中進行展示。
五、活動具體安排:
日期 時間結點 項目 活動內容
第一周 文明舉止我先行 11/30 升旗儀式 1)國旗下講話2)文明禮儀教育月啟動。
校班會課 學習《手冊》 1)學習《小學生日常行為規范手冊》。
2)根據《手冊》內容進行全員考核。
陋習調查(1) 調查自己或身邊同學身上的不文明行為。
第二周 文明習慣我先行 11日前 陋習調查(2) 1)各班匯總校內不文明顯現調查報告。
2)制作班級文明提醒卡(16K)。
3)張貼學生十大不文明習慣。
11日前 設計文明章 設計雛鷹爭章校園活動特色章。
第三周 尊長互敬我先行 15日中午 義務勞動 校園內掃除。
16日前 家校聯系 1)發放家校聯系卡,了解學生行為表現。
2)回收家校聯系卡與文明之星評選掛鉤。
18日午會 行規禮儀。
知識競賽 各班進行行規競賽,選派3人。
校級禮儀競賽。
第四周 21日校會。
評選 評選文明禮儀之星:
各班推選班級文明禮儀之星5名。
在此基礎上評選文明禮儀之星10名。
評選文明禮儀班。
25日前 展示成果。
六、工作人員:
xxxxxxxx
活動方案 篇9
陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是踏青游玩、領略大自然美好風光的大好季節。為了讓同事們感受春天動植物的變化,感受大自然的美,捕捉春天的氣息,探索春天的秘密,根據我們公司的情況,特制訂此次春游的方案。 一、活動主題
青春飛揚,夢想綻放
二、活動目的
本次春游活動,在領略春季優美景色的'同時,促進公司員工間的交流,營造和諧融洽的公司氛圍,豐富員工們的戶外生活,陶冶情操。同時,這既可以為全體員工營造營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強員工們的集體意識。希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身體磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。
三、活動組織 ***
四、活動成員
20xx年新員工(人數80人左右)
五、活動安排
1、活動時間:20xx年3月22日
2、活動地點:南屏山森林公園、吳敬梓紀念館、桃花園 3、活動行程
六、物品準備
1、桌布、礦泉水、面包、水果等 2、醫藥箱 3、團委旗幟、條幅
七、注意事項
1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包、適合的服裝、鞋襪以及個人用品。春游策劃方案2、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便隨時聯系。
3、行為舉止大方得體、注意維護公司形象。
4、期間出現任何突發情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
5、比須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合地點,服從負責人的管理和安排。
6、請保管好自己的隨身物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。并時刻提醒自己不要遺忘物品。
7、游玩途中,每位同事都要發揚團隊合作精神,同事之間互幫互助,不讓任何一名成員掉隊。
8、游玩過程中愛護公物,垃圾集中處理,不得亂扔。
八、游戲方案 1、項目名稱:同心石
項目簡介:所有隊員站在一個非常小的平臺堅持一段時間。 目的意義:打破思維定式,團隊協作。 2、兩人三足接力賽
項目簡介:將各小組的成員以每兩人一小組并肩站立,內側的小腿用小布條捆住,這樣成了“兩人三足”,當裁判發出口令,各組成員從起端開始走向對面的選手,交接棒后對面的選手開始出發,依次類推。 項目意義:培養員工的協作和團隊精神。 3、開火車
項目簡介:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
項目意義:可以增進人與人的感情,考驗應急反應能力 九、經費預算
以上方案請領導審閱、批示。
活動方案 篇10
一、活動目的要求
在學校黨支部和校長室的領導下,遵照市教育工會有關文件精神,結合師德師表建設,黨支部、工會將組織全體工會會員開展“雙幫”活動,進一步促進教師在追求教學質量和教育成功之時,受到體現人文精神的教師職業道德觀的支配和約束,把關愛和善待每一位學生作為是一種與生命同在的`情感需求和應盡職責。
二、活動內容
1.學校工會從經濟上幫扶本校特困生。
2.發動每一位工會會員從思想、學習、行為習慣等方面各幫助一名暫差生。
三、活動措施
1.調查摸底。
各蹲點行政領導協助所在班級的正、副班主任,仔細排查、綜合分析、共同商定本班級幫扶對象,于10月19日前向工會上交本班級幫扶名單。
2.具體實施。
。1)每一位會員從思想、學習、行為習慣等方面用心關注幫扶對象,在教育教學中,努力尋找他們的“閃光點”,創造一切機會發揮他們的“一技之長”,對他們做到“五心”(關心、耐心、貼心、細心、恒心)與這些孩子建立起平等和諧的師生關系,幫助他們樹立信心,轉化他們不斷進步。
(2)組織班里同學成立互幫互學小組,同學之間平等、友好相處,開展各項活動和競賽,給幫扶對象送溫暖、獻愛心,讓他們克服自卑感,在集體這個家庭中感受溫暖,自強自立,爭做好孩子。
。3)教師要放下架子走進學生家庭,尤其是要與幫扶對象的家長促膝談心,做好心理疏導工作,制定轉化孩子的具體計劃,形成教育合力,齊抓共管,促進孩子健康成長。
。4)結合活動主題,工會將協同有關部門,以座談會、問卷調查、演講比賽等形式,了解每一位會員幫助暫差生的情況,及時調控,積累第一手資料,總結經驗,把“雙幫”活動落到實處。
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