活動(dòng)方案范例【8篇】
為了確保事情或工作有序有效開展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
“女為悅己者容”，東方諺語(yǔ)在很早以前就已指出了女人美麗的天性。女人是美的化身，留駐青春，留駐美麗是每位女性的夢(mèng)想。麗質(zhì)的女人并非全是天生，后天的保養(yǎng)和外在的修飾必不可少。女人如花，可隨著時(shí)間的流逝，卻讓嬌麗的花瓣和纖細(xì)的腰枝留下了歲月的痕跡，因此，為了留駐自己的美麗，女人在真實(shí)的自我中，應(yīng)描繪著幸福的藍(lán)圖，留存住美麗的瞬間。
一、 xxxxx機(jī)構(gòu)品牌宣傳推廣活動(dòng)目標(biāo)
xxxxx機(jī)構(gòu)在市場(chǎng)中已具有一定的知名度和美譽(yù)度。但由于以前推廣的力度有限，傳播范圍不廣。因此，有必要通過一定的營(yíng)銷手段，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)讓受眾了解到整合完畢后白華世紀(jì)美容美體有限公司所具備的實(shí)力與品牌戰(zhàn)略，迅速實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的雙贏。
二、 活動(dòng)策劃
1、 名稱：
留駐女人最享瘦的一刻
2、 活動(dòng)內(nèi)容：
1) 大型廣場(chǎng)活動(dòng)秀
2) 報(bào)紙、時(shí)尚雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳推廣計(jì)劃
3）活動(dòng)策劃
廣場(chǎng)活動(dòng)擬訂于X月X日至X日，在步行街、大型賣場(chǎng)、商場(chǎng)舉行，共2期。
步行街與大型賣場(chǎng)、商場(chǎng)是天津最繁華的商業(yè)區(qū)，根據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，每周末與節(jié)假日的人流量都可達(dá)到16萬以上。
因9月至春節(jié)期間有多個(gè)消費(fèi)旺期，七夕、十一、圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)比鄰而至，人流量的高峰期會(huì)順延到了晚上的19：00～22：00間，為了讓我們的活動(dòng)得到最好的效果，活動(dòng)時(shí)間就安排到晚上的`18：30～22：30間。
活動(dòng)邀請(qǐng)?zhí)旖驃蕵啡χ藲庵鞒秩耍ň唧w人選，待討論），活動(dòng)中穿插歌舞表演，問答等內(nèi)容。 具體安排：
1) 每期活動(dòng)提供一定量的禮品或產(chǎn)品（百草茶）
2) 每期活動(dòng)推出30分鐘的低折搶購(gòu)活動(dòng)，每人限購(gòu)白華美體的療程卡、產(chǎn)品
3) 邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)女性來賓上臺(tái)展示自己，選出3位曲線最完美的女性，免費(fèi)贈(zèng)送白華美體療程卡或服務(wù)。
4) 選出5位臉形、形體稍胖的女性，免費(fèi)贈(zèng)送一療程產(chǎn)品或服務(wù)，并簽寫貴賓卡，今后凡光臨白華美體者均享受貴賓價(jià)優(yōu)惠。
5) 活動(dòng)中穿插美容、瘦身知識(shí)問答，參與并答對(duì)者贈(zèng)送小禮品。
三、 活動(dòng)實(shí)施
宣傳報(bào)道活動(dòng)
?報(bào)紙媒體
今晚報(bào)、假日100、每日新報(bào)
在每期活動(dòng)的前二天在今晚報(bào)、假日100、每日新報(bào)報(bào)刊登兩期的廣告。
今晚報(bào)實(shí)用、精彩、及時(shí)是現(xiàn)階段天津人自費(fèi)訂閱或購(gòu)買這份報(bào)紙的重要因素， 據(jù)統(tǒng)計(jì)，今晚報(bào)、假日100、新報(bào)在不同人群中的讀者比例分別為： 白領(lǐng)階層 39.4％ 44.2％ 43.6％
藍(lán)領(lǐng)階層 27％ 26.5％ 27.1％
離退休人員 13％ 9.6％ 13％
學(xué)生 11.7％ 12％ 9.9%
其他 8.8％ 7.6％ 6.2%
（媒體 規(guī)格（長(zhǎng)＊高）cm 格式 單價(jià) 折數(shù) 期數(shù)，待討論！）
雜志、網(wǎng)絡(luò)、戶外媒體的使用與否，待討論
總計(jì)： XXX萬元
2、 活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算
19:30 1、開場(chǎng)舞蹈
19:40 2、主持人出場(chǎng)介紹活動(dòng)主題（公司代表介紹白華美體服務(wù)產(chǎn)品 及公司概況）
19:50 3、歌曲
20:00 4、由主持人提出特賣30分開始
20:10 5、有獎(jiǎng)問答
20:25 6、魔術(shù)
20:30 7、游戲
20:35 8、舞蹈
20:45 9、有獎(jiǎng)問答
20:50 10、魔術(shù)
21:05 11、游戲
21:15 12、舞蹈
21:25 13、主持人與白華美體公司代表致謝，活動(dòng)結(jié)束
活 動(dòng) 詳 細(xì) 預(yù) 算：
時(shí)間：XX年X月XX至XX日晚
地點(diǎn)：步行街、商場(chǎng)
拱 門 （單價(jià)、數(shù)量，待討論！）
音 響、燈 光 （待討論！用最好的設(shè)備，有助于現(xiàn)場(chǎng)的效果達(dá)到最好） 舞 臺(tái)搭建 （待討論！）
主 持 （待討論！最好請(qǐng)電視臺(tái)人氣最旺的主持人）
文藝表演（待討論！）
薩克斯 （待討論！）
運(yùn)輸費(fèi) （每場(chǎng)費(fèi)用，待討論！）
代理費(fèi) （待討論！）
稅收 （待討論！）
合 計(jì) XXXX元
兩場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用總計(jì) XXXX×2=XXXXX元
活動(dòng)方案 篇2
20xx年10月17日是全國(guó)第一個(gè)“扶貧日”，為了使“扶貧日”擴(kuò)大影響，從而引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注貧困問題，安徽省發(fā)布了20xx年全國(guó)“扶貧日”活動(dòng)方案，該方案提出，“扶貧日”期間，將做好認(rèn)領(lǐng)貧困村扶貧項(xiàng)目和為貧困地區(qū)捐款的工作，以實(shí)際行動(dòng)支持貧困村發(fā)展經(jīng)濟(jì)，幫助困難群眾提高生產(chǎn)技能，早日脫貧致富。
扶貧項(xiàng)目公開認(rèn)領(lǐng)
據(jù)省扶貧辦數(shù)據(jù)顯示，目前，我省扶貧開發(fā)任務(wù)依然繁重，全省還有186萬貧困戶，484萬貧困人口，3000個(gè)貧困村。
在“扶貧日”活動(dòng)期間，將開展“貧困村扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)”，公布3000個(gè)貧困村經(jīng)審核確認(rèn)的扶貧項(xiàng)目及所需金額，以及認(rèn)領(lǐng)流程和捐款賬號(hào)，號(hào)召全省各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體及社會(huì)各界人士認(rèn)領(lǐng)。
10月9日上午，省慈善協(xié)會(huì)發(fā)布了接受全國(guó)首個(gè)“扶貧日”社會(huì)捐贈(zèng)的`公告，公布捐贈(zèng)戶名、開戶行和賬號(hào)，公開接受社會(huì)各界的捐贈(zèng)。鑒于我省尚未成立扶貧基金會(huì)，本次公募活動(dòng)使用省慈善協(xié)會(huì)賬號(hào)，省慈善協(xié)會(huì)也是唯一代接受社會(huì)各界捐款的單位。
公募資金定期公布
據(jù)悉，我省將開展“扶貧日”專題宣傳，以“10·17，邀您一起”為行動(dòng)口號(hào)，充分利用各大媒體營(yíng)造氛圍，擴(kuò)大影響。其間，將展示扶貧開發(fā)方針政策以及全省各地扶貧開發(fā)典型經(jīng)驗(yàn)、做法。
同時(shí)，還組織全省各市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中開展“扶貧日”宣傳活動(dòng)，通過懸掛宣傳橫幅、舉辦扶貧圖片展、開展政策咨詢、知識(shí)競(jìng)賽、解決實(shí)際問題等各具特色的活動(dòng)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注扶貧開發(fā)、關(guān)心和關(guān)愛貧困地區(qū)、貧困人口，推動(dòng)社會(huì)各界共同參與扶貧開發(fā)。
此外，還組織扶貧公募活動(dòng)，活動(dòng)包括扶貧項(xiàng)目認(rèn)領(lǐng)、社會(huì)各界認(rèn)領(lǐng)，并且將擬定于10月17日舉辦“扶貧日”公募現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)儀式。據(jù)介紹，公募資金管理將定期向社會(huì)公布接收資金和使用情況，主動(dòng)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
活動(dòng)方案 篇3
主題系列活動(dòng)：我畢業(yè)了
活動(dòng)（一）：我的小書包
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 熟悉、了解如何愛護(hù)和正確使用學(xué)習(xí)用品。
2、 逐步習(xí)慣獨(dú)立整理和保管好自己的用品。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1、 我和書包做朋友
（1） 把家里已經(jīng)買好的書包帶到幼兒園。
（2）觀察、討論：
向同伴介紹自己書包的'特點(diǎn)，是誰(shuí)買的（或送的）、以及買（或送）書包的經(jīng)過。為什么小
學(xué)生要背書包上學(xué)？書包里要放些什么？
（3）觀察各種書包的外形，如果班級(jí)里有相同的書包怎樣識(shí)別。
試試書包怎樣背。試把文具用品放進(jìn)書包，并放得又快又平整。
2、 書包里的朋友
準(zhǔn)備材料：書包數(shù)個(gè)，內(nèi)放常用文具、玩具、紙巾等，數(shù)量不一。
（1） 將文具從玩具和其他物品中挑選出來：
識(shí)別哪些是小學(xué)生讀書時(shí)必須帶的用品，各有什么用？還有哪些東西可以帶？有什么用？怎
么帶？
玩具能不能帶到學(xué)校去？如果要帶放在哪里？
（20檢查書包里的物品，嘗試整理書包：將不能放在書包里的東西放在一旁，說出理由。書
包里有沒有缺少學(xué)習(xí)用品？如果缺少，少的是什么？為什么不能缺少？
3、 鉛筆盒
準(zhǔn)備材料：
各式鉛筆盒，鉛筆、削筆刀、橡皮、尺等、文具。
（1） 觀察鉛筆盒上不同的圖畫和不同的使用方法。
（2） 說說鉛筆盒里應(yīng)放哪些文具，檢查鉛筆盒里的文具都帶齊了沒有。
（3） 看一看鉛筆盒中文具，了解它們的使用方法，并嘗試用一用。
（4） 畫一個(gè)模擬“鉛筆盒”，描畫時(shí)，嘗試用各種文具，如用尺劃出鉛筆的邊，用削筆刀峽鉛筆，用橡皮擦去多余的線條等。
活動(dòng)方案 篇4
一 、活動(dòng)目的：
天橋溝森林公園天潭湖水面700畝，魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等，全部野生無喂養(yǎng)，密度大易咬鉤，因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝，特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點(diǎn)及諸多旅游項(xiàng)目，特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽，以此宣傳天橋溝，提高天橋溝旅游景點(diǎn)的知名度。
二、 活動(dòng)主題：美麗天橋 “漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽
三 、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位
活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月19日
活動(dòng)地點(diǎn)：天橋溝內(nèi)天潭湖畔
主辦單位: 遼寧碧水實(shí)業(yè)發(fā)展有限公司
承辦單位: 丹東市楓葉旅行社 、丹東市釣魚協(xié)會(huì)
新聞媒體: 寬甸電視臺(tái)、丹東報(bào)社、丹東電臺(tái)
四、報(bào)名時(shí)間：10月15日至10月18日上午11點(diǎn)，限額90人，額滿為止，參賽者可帶一名陪同，陪同人員不參賽。
五、報(bào)名費(fèi)用：每人120元（含150元的`天橋溝門票、去天橋溝往返車費(fèi)、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐），陪同也收120元。
六、報(bào)名地點(diǎn)：丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會(huì)及指定漁具商店。
七、報(bào)名電話:3130066 2138967
八 、比賽規(guī)則：
1、男女不限，只要是釣魚愛好者均可，限手竿一竿一線（6.3米以內(nèi)），可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，但不能同時(shí)下水垂釣，一律使用無倒刺鉤，比賽鉤具和餌料自備，比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。
2、比賽前集中由裁判長(zhǎng)講比賽規(guī)則，參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場(chǎng)對(duì)應(yīng)釣位，相鄰釣位間距不得小于3米，垂釣區(qū)是釣位正前方，拋鉤不得越位，溜大魚也不得超過本釣位，參賽者填寫參賽證，準(zhǔn)備餌料鉤具，裁判員核對(duì)參賽證及釣位，檢查鉤具。等候命令。
3、比賽時(shí)間2小時(shí)，比賽開始和結(jié)束均以裁判長(zhǎng)發(fā)出的信號(hào)為準(zhǔn)，
（1） 比賽令未發(fā)前，任何釣具，釣組不得入水，需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時(shí)間調(diào)漂。
（2）不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位，須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。
（3）非比賽時(shí)間嚴(yán)禁垂釣。
（4）比賽不得中途退出，否者不計(jì)算成績(jī)。
（5）不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷，單尾重小于2兩魚不計(jì)數(shù)，必須放進(jìn)湖里，否則成績(jī)無效。
（6）不得將魚獲放入他人魚護(hù)，違反者取消比賽資格。
4、結(jié)束比賽規(guī)則
（1）聽從裁判口令，比賽結(jié)束口號(hào)發(fā)出，應(yīng)立即收桿，將鉤漂提出水面，未入護(hù)的魚一律不計(jì)成績(jī)。
（2）結(jié)束信號(hào)發(fā)出后，魚護(hù)不能移動(dòng)動(dòng)或提出水面。
5、計(jì)算成績(jī)規(guī)則：
（1）比賽結(jié)束，賽手在釣位上等候裁判員計(jì)量，未計(jì)量不準(zhǔn)提動(dòng)魚護(hù)。計(jì)算成績(jī)時(shí)，賽手配合提起自己魚護(hù)，交給裁判計(jì)量，記完成績(jī)并簽名后，將魚放生方可離開釣位。
（2）計(jì)成績(jī)時(shí)其他選手不得圍觀。
（3）以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一 二 三等獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)（重量獎(jiǎng)和單尾重量獎(jiǎng)不可兼得）。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚，不計(jì)成績(jī)，釣到后必須立即放生，不得損傷。
6、其他比賽規(guī)則
（1）除選手、工作人員、裁判員外，其他人一律在比賽前五分鐘退場(chǎng)地。
（2）比賽中注意環(huán)保，禁止喧嘩，不的影響他人釣魚，不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。
（3）為了可持續(xù)發(fā)展，將放生所有釣到的魚，但受傷魚不得放回水里，交給工作人員回收，如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售（平時(shí)釣魚價(jià)30元/斤）。
7、參賽選手必須品行端正，文明垂釣，聽從裁判指揮，如違反規(guī)定，又不聽裁判勸告，取消比賽資格，清除賽場(chǎng)。
十、活動(dòng)獎(jiǎng)品：
單尾重量獎(jiǎng)1名： 證書+ 獎(jiǎng)金1000元
總重量一等獎(jiǎng)1名：證書+獎(jiǎng)金1000元
總重量二等獎(jiǎng)2名：證書+獎(jiǎng)金300元
總重量三等獎(jiǎng)3名：證書+獎(jiǎng)金200元
總重量四等獎(jiǎng)10名：報(bào)名漁具店購(gòu)物券一張（面值50元）
總重量五等獎(jiǎng)30名：冬季天橋溝滑雪票一張（價(jià)值150元—200元）。
所有參賽選手及陪同人員當(dāng)日免票入天橋溝公園。賞楓葉，看美景。
十一、頒獎(jiǎng)流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)致辭
2、主裁判宣布比賽結(jié)果
3、領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)券
十二、活動(dòng)流程:早6.20在丹東站前毛像下集合，6.30準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，9.00到達(dá)天橋溝，9.30—11.30比賽，11.50午餐，下午入公園游玩，下午3.20集合回發(fā)車，約5.40到丹東。
本比賽規(guī)則解釋權(quán)歸活動(dòng)組委會(huì)
20xx年10月14日
活動(dòng)方案 篇5
1957年，世界聾人聯(lián)合會(huì)根據(jù)歐洲各國(guó)聾人組織的倡議，決定把1958年9月28日定為第一個(gè)國(guó)際聾人節(jié)，并規(guī)定以后每年9月的第四個(gè)星期日為國(guó)際聾人節(jié)。
至今已是第53個(gè)年頭。每年此日，中國(guó)各地都為當(dāng)?shù)孛@人組織各種形式的慶祝活動(dòng)，如聾人文藝演出、書畫展覽、球類、棋類、田徑等體育比賽等。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，全世界有2.5億人患有中度以上的聽力損失，他們無法聽清或聽到有聲世界的呼喚。在聾人近乎無聲的世界里，沒有歌聲，缺少喝彩，充滿著靜謐、孤獨(dú)、茫然、困惑和對(duì)有聲世界的渴望……
根據(jù)20xx年我國(guó)第二次殘疾人抽樣調(diào)查結(jié)果分析，全國(guó)共有聽力障礙殘疾人20xx萬，占各類殘疾人總數(shù)的24.16%，居于六類殘疾之首，其中1歲至14歲的聾兒達(dá)117萬，每年新生聾兒2萬到3萬。面對(duì)如此龐大的聾人群體，我們除了捍衛(wèi)其權(quán)利，保證其尊嚴(yán)，更重要的是防聾治聾，使更多的人能夠傾聽世界，享受美好人生！
防聾第一步：新生兒聽力篩查
今年3歲的圖圖活潑可愛，他喜歡做游戲，聽故事，最近還學(xué)會(huì)了背《弟子規(guī)》，稚嫩的童音帶給全家許多歡笑和幸福。3年前，圖圖的父母剛剛沉浸在初得貴子的喜悅之中，然而，在醫(yī)院進(jìn)行常規(guī)新生兒聽力篩查中，圖圖雙耳都未通過篩查。3個(gè)月的她被診斷為雙耳極重度感音神經(jīng)性聾，聽力損失達(dá)到95db。圖圖的父母焦急萬分，想著父母健康，家人也沒有遺傳史，懷孕時(shí)也很注意營(yíng)養(yǎng)，怎么孩子生下來就聾了？經(jīng)過反復(fù)檢查，沒有發(fā)現(xiàn)其他畸形，除了比同齡嬰兒安靜外，孩子茁壯成長(zhǎng)著。6個(gè)月時(shí)，孩子配了助聽器，對(duì)大聲音似乎有了些反應(yīng)，但效果不明顯，醫(yī)生建議植入電子耳蝸。在全家人的經(jīng)濟(jì)增援下，圖圖一歲半時(shí)右耳植入電子耳蝸， 術(shù)后一月開機(jī)調(diào)試，并在媽媽陪伴下接受語(yǔ)言訓(xùn)練。術(shù)后2個(gè)月，圖圖慢慢開始呀呀學(xué)語(yǔ)，雖然剛開始不如同齡兒童，但現(xiàn)在，除了右耳上掛了個(gè)小東西（電子耳蝸言語(yǔ)處理器），他可以像正常兒童一樣說話、玩耍。這個(gè)家庭又充滿了笑聲。
聽力障礙是常見的出生缺陷。研究表明：正常新生兒聽力障礙的發(fā)生率為0.1~0.3%，雙側(cè)聽力障礙的發(fā)生率中，中重度以上者達(dá)0.05%。在經(jīng)過重癥監(jiān)護(hù)病房搶救的新生兒中，聽力重度損傷者可達(dá)1%。
兒童語(yǔ)言快速發(fā)展階段主要在0~3歲，聽力正常的嬰兒一般在4~9個(gè)月，最遲不超過11個(gè)月便牙牙學(xué)語(yǔ)，這是語(yǔ)言發(fā)育的重要階段性標(biāo)志。如不能在出生后11個(gè)月內(nèi)進(jìn)入呀呀學(xué)語(yǔ)期，那么在2~3歲內(nèi)就不能進(jìn)行正常的語(yǔ)言學(xué)習(xí)。通過常規(guī)體檢或父母觀察，一般在小兒2歲以后才能發(fā)現(xiàn)聽力障礙，此時(shí)，已錯(cuò)過兒童語(yǔ)言快速發(fā)育的時(shí)期，也延誤了康復(fù)的最佳時(shí)機(jī)。
不管聽力損害的程度是輕度或極重度，只要在6月齡前被發(fā)現(xiàn)，且患兒的認(rèn)知能力正常，經(jīng)過干預(yù)后，患兒的語(yǔ)言能力基本上能達(dá)到正常水平。且輕度聽力損害患兒和極重度聽力損害患兒語(yǔ)言發(fā)育水平?jīng)]有明顯差別。
在醫(yī)院出生的新生兒，通常出生后48~72小時(shí)做聽力篩查。把一個(gè)聽力篩查儀的小探頭，放入耳道，幾分鐘就可出結(jié)果。未通過“初篩”者，應(yīng)在出生后 42天進(jìn)行“復(fù)篩”。進(jìn)入重癥監(jiān)護(hù)病房（nicu）住院的新生兒和嬰幼兒，出院前都應(yīng)進(jìn)入聽力篩查，此為聽力篩查的重中之重。即使通過“初篩”，也要定期（每6個(gè)月）接受聽力檢測(cè)至3歲。非醫(yī)院出生的新生兒，在生后一個(gè)月內(nèi)應(yīng)進(jìn)行聽力篩查。因此，每一個(gè)迎接新寶寶的家庭，都要積極配合聽力篩查，防患于未然。
及早發(fā)現(xiàn)耳聾，回歸有聲世界不是夢(mèng)
田阿姨50多歲，聽力一向很好，就是有點(diǎn)鼻炎，兩月前還坐飛機(jī)去上海看世博。但最近覺得聽力下降，接電話也有點(diǎn)吃力，感冒一次后，聽力更差了，吃了許多藥，也不見好。拖了一個(gè)多月后，田阿姨去醫(yī)院檢查，診斷為中耳炎引起了雙耳傳導(dǎo)性聾。做了鼓膜穿刺，雙耳都抽出了淡黃色粘稠的液體，又用藥水沖洗，聽力一下就好了，回家吃藥治療，又復(fù)查了幾次，聽力已本恢復(fù)。田阿姨想，幸虧來了醫(yī)院，否則一直拖著可能就像醫(yī)生說的那樣，最后耳朵里的積液越來越粘稠，變成“膠耳”了。
鼻腔后部有個(gè)小管叫咽鼓管，通向中耳，正常時(shí)這個(gè)小管隨著吞咽動(dòng)作會(huì)開放，使中耳腔與外界壓力平衡。感冒后這個(gè)小管腫脹堵塞，不能平衡中耳內(nèi)外壓力，使中耳形成負(fù)壓，滲出液體，影響聽力。如果長(zhǎng)期不愈，中耳內(nèi)的液體會(huì)逐漸變粘稠，使中耳內(nèi)三個(gè)精致的聽小骨被牢牢粘住，無法傳導(dǎo)聲音。即臨床所謂的 “膠耳”。如果積極治療，很快就會(huì)痊愈，但如果不予重視，時(shí)間拖得太久，治療起來就非常麻煩，甚至導(dǎo)致永久性聽力損失。
在臨床上，耳聾很常見，一般只有雙側(cè)耳聾，才會(huì)引起語(yǔ)言交流障礙；單側(cè)耳聾可以對(duì)聲音方向的辨認(rèn)造成影響，但不影響進(jìn)行日常交流。引起耳聾的原因很多，它可能是一種獨(dú)特的疾病，也可能是許多外耳、中耳、內(nèi)耳疾病，還可能是鄰近器官或全身疾病在聽覺系統(tǒng)的表現(xiàn)。如外耳耵聹栓塞、鼓膜穿孔、急慢性中耳炎會(huì)造成傳導(dǎo)性耳聾，主要是傳音功能障礙，通過治療聽力都可以得到提高；影響內(nèi)耳的疾病，如突發(fā)性聾、梅尼埃病等造成的感音性聾，經(jīng)過積極治療聽力也可能得到部分恢復(fù)；聽神經(jīng)瘤引起的神經(jīng)性耳聾，可以通過手術(shù)治療。有的耳聾可能是其他疾病的伴隨癥狀，如成人慢性肥厚性鼻炎和兒童腺樣體肥大都可導(dǎo)致分泌性中耳炎，出現(xiàn)耳聾；鼻咽癌或顱內(nèi)疾病也可造成耳聾。患有糖尿病、高血壓、高血脂的'患者，可能會(huì)出現(xiàn)耳聾。當(dāng)出現(xiàn)耳聾癥狀時(shí)，一定要到醫(yī)院去進(jìn)行全面檢查，確診疾病，盡可能尋找病因，進(jìn)行有針對(duì)性的治療。如果排除除其他造成耳聾的疾病，只是單純的感音神經(jīng)性聾，藥物干預(yù)無效時(shí)，還可以試用助聽器和電子耳蝸進(jìn)行康復(fù)治療。總之，早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，也許回歸有聲世界不是夢(mèng)想。
老年性聾不可怕，積極治療才能康復(fù)
王大媽今年70歲了，一向身體硬朗，自從退休以后，就承擔(dān)著照顧小孫子的重任。但近幾年來，兒女發(fā)現(xiàn)跟老媽說話越來越費(fèi)勁，一句話說三四次也聽不明白，總是打岔。“人老了，耳朵不好使了”成了王大媽的口頭禪，兒女要帶她去醫(yī)院檢查，王大媽總拖著不去。但后來接電話也聽不清，路上好幾次聽不見汽車?yán)软懀U(xiǎn)情重重。去醫(yī)院一查，原來患上了中重度老年性聾，需要配戴助聽器。經(jīng)過一個(gè)多月的試用和調(diào)試，王大媽又可以像往常一樣和兒女聊天了。
老年性聾是隨著年齡增長(zhǎng)而發(fā)生的聽覺系統(tǒng)的退行性變，常在達(dá)到一定年齡后出現(xiàn)，沒有明確病因，在不知不覺中發(fā)展加重。早期表現(xiàn)為對(duì)門鈴聲，電話鈴聲，鳥叫聲等高頻聲響不敏感，接電話困難，看電視時(shí)聲音小聽不見，聲音大了嫌吵，在嘈雜環(huán)境中交談困難，總是打岔。另外，多數(shù)老年人有一定程度的耳鳴，多為高調(diào)性，開始時(shí)僅在夜深人靜時(shí)出現(xiàn)，逐漸加重，持續(xù)終日。
如何預(yù)防老年性聾呢？首先老年人應(yīng)注意勞逸結(jié)合，保持心情舒暢，心胸開闊。注意飲食衛(wèi)生，減少脂類食物，戒煙酒，防治心血管疾病等。其次要避免接觸噪聲，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。最后特別要注意用藥安全，慎用耳毒性藥物。
對(duì)于已經(jīng)患有老年性聾的患者可以適當(dāng)進(jìn)行藥物治療，如效果不好，可以選配適當(dāng)?shù)闹犉鳌?/p>
日常生活中要注意聽力預(yù)防和保健
聲音如此美妙，我們拒絕耳聾。一旦發(fā)現(xiàn)耳聾，應(yīng)當(dāng)?shù)蕉呛韺？七M(jìn)行全面檢查，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的耳聾癥狀追根究底，進(jìn)行診斷和治療。
1. 避免使用耳毒性藥物，如鏈霉素、慶大霉素、卡那霉素、新霉素、奎寧及其衍生物等，以免發(fā)生藥物中毒性耳聾。嬰幼兒內(nèi)耳發(fā)育不完善，易受藥物影響，要禁用這些藥物。
2. 避免各種噪音。如長(zhǎng)時(shí)間接觸機(jī)器轟鳴、人聲喧嘩、鑼鼓聲等各種噪聲，會(huì)導(dǎo)致內(nèi)耳的微細(xì)血管經(jīng)常處于痙攣狀態(tài)，內(nèi)耳供血減少，聽力減退。
3. 聽音樂時(shí)最好裸耳聽，聽過分激烈的音樂 1小時(shí)左右應(yīng)休息一次；輕音樂、較慢的流行樂，可以100分鐘休息一次；每次用手機(jī)的時(shí)間應(yīng)控制在10分鐘之內(nèi)。如需戴耳機(jī)，最好用頭戴式耳機(jī)，少用耳塞。不可持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng)地戴耳機(jī)，更不可戴著耳機(jī)睡覺。
4. 避免長(zhǎng)時(shí)間使用“隨身聽”或mp3，聽mp3或用手機(jī)時(shí)，把音量調(diào)到40~50分貝，清晰即可，不可超過最大音量的60％以上。
5. 避免不當(dāng)挖耳。平時(shí)不要隨便用小木棒、發(fā)夾等挖耳止癢，以防損傷耳道深處的鼓膜，甚至造成外傷性鼓膜穿孔和化膿性中耳炎等病變，導(dǎo)致不同程度的聽力減退。
6. 避免耳周高氣壓的影響。如參加游泳、跳水等運(yùn)動(dòng)時(shí)，注意不要讓耳朵先接觸水面；遇到燃放鞭炮，應(yīng)距現(xiàn)場(chǎng)3米以外或用手捂住耳朵；不能用手掌擊人耳部等。
7. 積極醫(yī)治感冒。因?yàn)楦忻澳苡绊懷使墓埽◤难什康街卸坏墓艿溃┑耐獬潭取Ａ硗猓缬昧Σ划?dāng)擤鼻涕，會(huì)使鼻涕中的病菌進(jìn)入中耳腔，容易引起中耳炎，導(dǎo)致聽力下降。
8. 飲食均衡，少吃高脂肪食物。血中膽固醇的濃度過高，造成血管壁的粥樣硬化，血管硬化使得內(nèi)耳血液供應(yīng)減少，聽覺器官營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致聽力減退或發(fā)生耳聾。
9. 保持良好心態(tài)。情緒波動(dòng)過大可引起全身毛細(xì)血管的痙攣、收縮，造成內(nèi)耳聽血管血流的嚴(yán)重減慢，發(fā)生微循環(huán)障礙，從而使內(nèi)耳聽神經(jīng)缺氧，導(dǎo)致突發(fā)性耳聾。
10. 生活規(guī)律，適當(dāng)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，預(yù)防感冒。
1958年9月26日，中華人民共和國(guó)應(yīng)世界聾人聯(lián)合會(huì)倡議第一次舉辦聾人節(jié)，今年我們迎來了第53個(gè)國(guó)際聾人節(jié)。為慶祝這個(gè)充滿關(guān)懷與感恩的節(jié)日，9月25日XX市殘聯(lián)和北京毅鵬比鄰文化傳媒有限公司共同主辦了名為“信--無聲之美”的公益文化活動(dòng)，屆時(shí)將有150為聾人朋友作為活動(dòng)主體傾情參與其中。此次活動(dòng)本著豐富聾人及殘疾人的精神文化生活、引發(fā)社會(huì)各界同仁的關(guān)愛，共同構(gòu)建和諧社會(huì)的宗旨，大力開展“愛心送戲”活動(dòng)，為廣大聾人及殘疾人朋友送去溫馨的問候。
活動(dòng)方案 篇6
指導(dǎo)思想：
以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“從我做起，帶動(dòng)全家，推動(dòng)社會(huì)”的活動(dòng)思路，把教育活動(dòng)延伸到家庭和社會(huì)，通過活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保節(jié)能意識(shí)，提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的能力，并帶動(dòng)家長(zhǎng)和居民樹立講綠色環(huán)保、倡低碳生活、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，做“低碳生活”的踐行者，共同促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。 活動(dòng)過程
（一） 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)欲望 （主持人宣布主題活動(dòng)開始，聲情并茂的敘述，激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的欲望。）
主持人甲：尊敬的老師！
主持人乙：親愛的同學(xué)們！
甲乙合：大家好！六（2）班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)綠色家園”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：要想天空藍(lán)起來，要想大地綠起來；
乙：要想花兒開起來，要想小鳥飛起來。
全班：我們要保護(hù)環(huán)境，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
甲乙合：這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。
（二）欣賞詩(shī)歌，激發(fā)環(huán)保意識(shí)。
綠娃娃：主持人，咱們打算從什么內(nèi)容開始
甲：綠娃娃，你有什么好的建議
綠娃娃：我想應(yīng)先欣賞一下詩(shī)歌朗誦，好嗎
乙：好，好！
甲：現(xiàn)在就讓我們一起欣賞 吧。
（欣賞朗誦）
（三）我能行“環(huán)保知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽
乙：接下來我們先來做一個(gè)小小的競(jìng)答游戲。哪一隊(duì)知道的知識(shí)越豐富，那么綠娃娃就會(huì)特地上門送上禮物給你們。
甲：下面我宣布本次“環(huán)保知識(shí)知多少”競(jìng)賽的規(guī)則：按三小隊(duì)進(jìn)行，題目為必答題和搶答題。答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題不得分。 乙：環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽
第一輪：口答題
1、每年的6月5日是什么日（世界環(huán)境日）
2、10月26日是什么節(jié)（環(huán)衛(wèi)工人節(jié)）
3、中國(guó)植樹節(jié)幾月幾日（3月12日）
第二輪：搶答題
1、活動(dòng)海洋占地球上多大面積（71%）
2、野生動(dòng)物有哪些瀕臨滅絕至少舉5種。（白鰭豚，揚(yáng)子鱷，大熊貓、華南虎，白鶴、雪豹、貂熊、蘇門答臘虎、僧海豹、小嘴狐猴、泰國(guó)豬鼻蝙蝠、奧里諾科鱷魚）
3、每年的3月22日是什么日（世界水日）
4、每年的3月23日是什么日（世界氣象日）
5、每年的3月24日是什么日（世界防治結(jié)核病日）
6、地球一小時(shí)是什么時(shí)候（每年3月的.最后一個(gè)星期六晚上8:30—9:30）
7、眼睛勞累了，看一看什么顏色對(duì)眼睛有好處（綠色）
8、如果沒有回收，對(duì)環(huán)境造成危害最大的是什么（c）
A廢紙 B廢玻璃 C廢電池
9、大樹是靠什么吸收養(yǎng)分的（c）
A花 B葉 C根
10、現(xiàn)在平均（A）小時(shí)滅絕一種生物
A 1小時(shí) B 1天 C 1個(gè)月
11、一畝森林可釋放（B）公斤氧氣
A 5 B 48 C100
12、因?yàn)樯钟袃艋諝猓３炙亮魇У裙δ埽质谷祟愑凶銐虻难鯕獾靡陨妫员环Q為地球的（B）
A心臟 B肺葉 C肝臟
13、噪聲是指對(duì)人們形成干擾的聲音，通常用“分貝”作為單位。超過（C）分貝的聲量對(duì)人體會(huì)產(chǎn)生危害。
A 40 B60 C80
甲：宣布四個(gè)小隊(duì)得分情況。
乙：宣布優(yōu)勝小隊(duì)。
甲：我們以熱烈的掌聲表示祝賀。
（四）勤于探索--活動(dòng)中研究問題
分小隊(duì)匯報(bào)
乙：看來同學(xué)們對(duì)于環(huán)保知識(shí)還是有一定的了解的。
綠娃娃（競(jìng)賽完之后上）：主持人，我們的同學(xué)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。
（五）展示、交流手抄報(bào)——理想中的家園
甲：請(qǐng)欣賞歌曲《原諒我》乙：人類只有一個(gè)地球，為了共同的綠色世界用我們的雙手和智慧讓我的小手拉小手，大手拉大手，從我做起從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)身邊的同學(xué)、朋友、親人來創(chuàng)造美好的家園！
集體拉手：從我做起！從現(xiàn)在做起！爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
合：六年級(jí)2班“倡導(dǎo)低碳生活 呵護(hù)綠色家園”主題活動(dòng)到此結(jié)束！
活動(dòng)方案 篇7
一、目標(biāo)要求
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校開展的“感恩教育”是通過社會(huì)、家庭和學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)一種的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對(duì)學(xué)生實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種曉之以理、動(dòng)之以情的情感教育；是—種以人性良知喚起學(xué)生覺悟的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)校園文明建設(shè)，努力構(gòu)建和諧校園的需要；也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
通過開展“感恩教育”，提高學(xué)生“感恩”素養(yǎng)水平，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，進(jìn)一步融洽師生關(guān)系，完善人際關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦，提高師生的文明素養(yǎng)，促進(jìn)平安校園建設(shè)。
要求學(xué)生懂得“知恩圖報(bào)”和“施恩應(yīng)當(dāng)”的道理，做到既有報(bào)恩之心，更有感恩之行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，文明禮貌；在社會(huì)，遵守公德，尊老敬賢，關(guān)愛他人。
二、活動(dòng)主題：“理解、感恩、博愛”
三、活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)將10月至11月為“感恩教育”重點(diǎn)月，以后要經(jīng)常性開展“感恩”教育活動(dòng)。
四、具體活動(dòng)方案
宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、以國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)展示板等為陣地，全方位地進(jìn)行感恩教育的宣傳。
2、以班級(jí)為單位，以“讓我們都有一顆感恩的心”為主題班會(huì)，班會(huì)總結(jié)上交政教處。
3、音樂教師在音樂課上教唱《感恩的心》歌曲。
4、在間操、中午等業(yè)余時(shí)間利用校園廣播播放有關(guān)“感恩”教育的歌曲。
5、結(jié)合農(nóng)歷“重陽(yáng)”節(jié)敬老助老和11月西方的感恩節(jié)開展感恩教育活動(dòng)。
全面實(shí)施階段
目的：讓學(xué)生明白什么是恩，感什么恩，對(duì)誰(shuí)感恩，怎樣感恩。理解父母的養(yǎng)育之恩，師長(zhǎng)的教誨之恩、伙伴的幫助之恩；學(xué)會(huì)知恩，激發(fā)愛心。
（一）感激父母養(yǎng)育之恩
要對(duì)自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)。
1、開展征文活動(dòng)
學(xué)生每人寫一篇“親情作文”，校內(nèi)評(píng)比。活動(dòng)時(shí)間：10月1日——11月24日。參考題目：《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》等，題目可自擬。作文上交給本年級(jí)組的語(yǔ)文老師進(jìn)行初評(píng)，然后每班級(jí)上交優(yōu)秀作文3篇到語(yǔ)文科組總評(píng)，對(duì)優(yōu)秀的進(jìn)行展覽。
2、布置愛心家庭作業(yè) （活動(dòng)貫穿始終）
（1）送父母一句溫馨的
（2）給父母過生日，贈(zèng)送親手制作的禮物
（3）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳
（4）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物
3、舉行主題班會(huì)：“算算親情賬，感知父母恩”
（1）將自己的書雜費(fèi)、生活費(fèi)、車費(fèi)、零花錢等支加起來，算出家長(zhǎng)為自己的投資。
（2）計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。
（3）假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才回報(bào)父母。
4、開展“爸爸、媽媽，你們辛苦了”主題一封家書活動(dòng)。
（二）感激老師的培育之恩
要對(duì)自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。
1、舉行“感激師恩”為主題的演講比賽，活動(dòng)時(shí)間定于10月下旬，具體時(shí)間另行通知。參考題目：《世恩難忘，師情永存》《給老師的.一封信》、《母校-我成長(zhǎng)的搖籃》
2、《我愛我?guī)煛氛魑拇筚惡托@感恩歌曲大賽
3、結(jié)合“學(xué)會(huì)感恩，樂于奉獻(xiàn)”主題活動(dòng)的要求，以“感恩”為內(nèi)容，各班出好一期黑板報(bào)，在班級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造感恩的氛圍。
4、在全校開展“尊師重教”活動(dòng)。 要求所有學(xué)生講文明用語(yǔ)，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”。遇見年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，然后逐步推廣到全校所有班級(jí)，所有同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題；向老師獻(xiàn)真情。
5、征集感謝老師的格言。
1）各班利用班會(huì)課進(jìn)行評(píng)比，做到每位同學(xué)都發(fā)表意見。
2）各班上報(bào)最精彩的格言五條
（三）感激他人的幫助之恩
要對(duì)自己的同學(xué)感恩。因?yàn)樗麄儾粌H在每一個(gè)人的人生旅途中陪伴著自己度過了十多個(gè)春夏秋冬，更與他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰，在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
1、開展以“同學(xué)如手足”為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助。
2、“我為同學(xué)做一事”。
3、開展一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。教育學(xué)生為人要寬厚、博愛，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
五、活動(dòng)總結(jié)及成果上報(bào)
“感恩教育”重點(diǎn)月活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、收集的資料、總結(jié)整理好于11月上旬上交到政教處。學(xué)校根據(jù)活動(dòng)情況每班級(jí)將評(píng)選出3名“知恩圖報(bào)”學(xué)生，并在全校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使“感恩教育”活動(dòng)能夠激勵(lì)學(xué)生長(zhǎng)期化、主動(dòng)化。
六、感恩主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組 長(zhǎng)：凌振強(qiáng)
副組長(zhǎng)：吳福強(qiáng) 吳 江 謝 平 李旺榮
組 員：各班主任、語(yǔ)文教師、學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)委會(huì)干部
大坡中學(xué)團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)
活動(dòng)方案 篇8
隊(duì)課目的：
1、以少先隊(duì)員的十歲為成長(zhǎng)起點(diǎn)，引導(dǎo)隊(duì)員回顧成長(zhǎng)歷程，重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;
2、 觀看黨的“少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”，在尋找、體驗(yàn)、交流等活動(dòng)中，理解黨的精神，明白中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的夢(mèng)想;;
3、 觀看學(xué)校建校十年的成績(jī)，感受家鄉(xiāng)變化，培養(yǎng)學(xué)生自豪感;
4、 展望祖國(guó)美好未來，明確自己肩負(fù)的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，從現(xiàn)在起為實(shí)現(xiàn)理想做好準(zhǔn)備。
隊(duì)課準(zhǔn)備：
1、 指導(dǎo)隊(duì)員收集自己成長(zhǎng)幸福瞬間的照片、黨的相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學(xué)校發(fā)展等資料，剪輯成“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”。
2、 各小隊(duì)創(chuàng)作的“我學(xué)精神”手抄報(bào)、童謠等作品。
活動(dòng)程序：
一、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、 岀旗、敬禮
三、 唱隊(duì)歌
四、 宣布活動(dòng)開始，進(jìn)行活動(dòng)
(一)快樂成長(zhǎng)曬幸福
甲：十歲，是鳥初展翼;
乙：十歲，是旭日東升;
甲：十歲，又是人生長(zhǎng)河中的一個(gè)里程碑;
乙：今年十歲的我們，會(huì)以十歲為驕傲，以十歲為起點(diǎn)。
合：我們將培養(yǎng)自信、努力學(xué)習(xí)、獨(dú)立自強(qiáng)，做讓老師稱心的好學(xué)生，讓父母省心的好孩子。
我們將帶著關(guān)心、夢(mèng)想、感恩，盡情地飛翔。
甲：想不想看看自己十年前可愛的樣子?
(課件出示隊(duì)員們小時(shí)候的照片)
乙：猜猜照片上的人是誰(shuí)?
(出示人名后，請(qǐng)照片上的主人說說照片上的故事或自己名字的含義)
甲：光陰似箭，日月如梭，從哇哇啼哭的嬰兒成長(zhǎng)為光榮的少先隊(duì)員，我們長(zhǎng)大了!在我們的成長(zhǎng)路途中，少不了父母和他人的關(guān)懷，讓我們?cè)诿篮玫挠洃涢L(zhǎng)河里，尋找一下那些幸福的瞬間!
(請(qǐng)隊(duì)員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片，進(jìn)行情境描述，體會(huì)快樂幸福。家庭里、在學(xué)校的活動(dòng)、或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng))
乙：徜徉在幸福的長(zhǎng)河里，我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》，讓我們一起歡唱吧!
(二)了解，感受中國(guó)夢(mèng)
甲：同學(xué)們，剛才唱的歌詞中有這樣一句：“是誰(shuí)給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰(shuí)嗎?(中國(guó)共產(chǎn)黨)中國(guó)共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的.黨，是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的?
乙：當(dāng)然記得!請(qǐng)看動(dòng)漫片：
(播放“黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片一：黨的)
甲：還有的隊(duì)員為此制作了精美的手抄報(bào)呢!
(隊(duì)員展示自己制作的歷史背景、精神解讀等手抄報(bào))
乙：還有隊(duì)員根據(jù)自己學(xué)習(xí)精神的體會(huì)，創(chuàng)作了不少童謠呢!
(請(qǐng)隊(duì)員們朗讀自創(chuàng)童謠)
甲：：他們可真棒!我們要向他們學(xué)習(xí)，正如大學(xué)者顧憲成所說：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。”
乙：過去十年，我們的變化大，祖國(guó)的變化更大。讓我們一起來看看祖國(guó)的變化——
(播放““黨的少年兒童版動(dòng)漫宣傳片”剪輯片二：二十年創(chuàng)新路)
甲：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)取得了輝煌的成就，我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。
(播放采訪錄音、圖片等)
乙：過去十年，我們的學(xué)校變化也是巨大的!
(展示學(xué)校建校十年的資料圖片)
甲：這些喜人的變化都源自我們懷揣的一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)
乙：你知道什么是中國(guó)夢(mèng)嗎?
(齊聲朗讀：中國(guó)夢(mèng))
(三)激情昂揚(yáng)訴夢(mèng)想
甲：有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)想是什么，這個(gè)夢(mèng)想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢(mèng)想是什么。
(學(xué)生暢談夢(mèng)想：個(gè)人的夢(mèng)想、關(guān)心張琪同學(xué)的視頻、對(duì)學(xué)校、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)的心愿并將這些寫在心愿卡上)
乙：這是屬于我們十歲的夢(mèng)想!請(qǐng)輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后，我們將會(huì)再回母校，看這些夢(mèng)想是否實(shí)現(xiàn)。
(將心愿卡放入心愿瓶中)
甲：夢(mèng)想提供了創(chuàng)造和想象的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念。有夢(mèng)就有未來。每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
乙：實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持，需要協(xié)作支撐，需要積極探索。對(duì)個(gè)人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
甲、乙：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
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