[集合]活動方案5篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的活動方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　【 活動主題 】：我為新班級添光彩

　　【 活動目的 】：通過這次活動讓學(xué)生們學(xué)會關(guān)心集體，從而達到班級學(xué)生更加熱愛集體，增強新班級的凝聚力。

　　【 參加對象 】：全體學(xué)生，班主任和音樂老師。

　　【 活動時間 】： 9 月 24 日下午 4 ： 00 — 4 ： 40

　　【 主 持 人 】：林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

　　【 活動分工 】：

　　1 、班長、文娛委員負責(zé)本次活動的具體安排和節(jié)日排練。

　　2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負責(zé)收集《演講稿》、《臺詞稿》等。

　　3 、宣傳委員負責(zé)布置會場。

　　4 、音樂老師負責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時代》《愛我中華》。

　　5 、班主任統(tǒng)籌安排活動環(huán)節(jié)。

　　【 活動過程 】：

　　1 、討論活動方案。

　　2 、開展活動：

　　1 ）四個主持人宣布主題班會開始；

　　2 ）主持人開場白；

　　3 ）收音機播放《中學(xué)時代》，全班跟著一起齊唱；

　　4 ）詩朗誦《我愛二中》；

　　5 ）英語小對話：《助人為樂》；

　　6 ）小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》；

　　7 ）三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉�體》；

　　8 ）豐富多彩的`文藝節(jié)目：

　　①配樂詩朗誦《紅》

　　②單彈管演奏《七子之歌——澳門》

　　③女生中英文小合唱《雪絨花》，長笛伴奏

　　④快板《唱國慶》

　　⑤女生小合唱《一起開始的旅程》

　　⑥架子鼓《好日子》

　　9 ）音響伴奏，全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱：陳錦立

　　【 活動小結(jié) 】：

　　班主任利用小記者采訪的機會，談感受，提要求。

　　執(zhí)筆：劉小倩（班長）、張瑾（宣傳委員）

活動方案 篇2

　　活動目標：

　　1 ，區(qū)別不同蛋的大小和顏色，了解許多動物會生蛋。

　　2，對會生蛋的動物有識別興趣，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，

　　3、活動準備：實物（雞蛋、鵝蛋、鴿子蛋、鴨蛋）；各種動物以及它們蛋的圖片；課件（鴨媽媽找蛋）

　　4、活動過程：

　　一、摸蛋。

　　1、往封閉的盒子里摸一摸，說說自己的感覺，猜猜里面藏著什么。

　　2、逐一打開盒子，說說他們的名稱。

　　3、比較四種蛋的差別。（鵝蛋大而白、雞蛋肉色、鴨蛋青色、鴿子蛋很小，白而透亮）。

　　二、觀看多媒體。

　　1、鴨媽媽在河邊下了幾個蛋，就跑掉了，過了許多天，鴨媽媽忽然想起河邊的蛋，可是，她忘了把蛋下在河邊的什么地方了？在河的東面還是西邊？她只能順著河邊尋找。

　　2、觀察蛇蛋，談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呎业搅艘欢训埃�這是她下的蛋嗎？和鴨蛋有什么不同，一條條小蛇從蛋里鉆出來了，原來是蛇蛋。

　　3、觀察鵪鶉蛋，談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呌终业搅艘欢训埃�這是她下的蛋嗎？和鴨蛋有什么不同，一只只消鵪鶉從蛋里鉆出來了，原來是鵪鶉蛋。

　　4、鴨媽媽急了："我的蛋在哪里？"--從圖上找找，說出鴨蛋的'位置，談?wù)擑喌暗奶卣鳌?/p>

　　三、找蛋。

　　（一）出示動物圖片，說說：誰會生蛋？并將會生蛋的動物從圖片中找出來。

　　（二）出示蛋的圖片，說一說：誰生的蛋。

　　1、取一張蛋的圖片，猜一猜誰生的蛋。

　　2、向同伴介紹自己找到的蛋是什么樣子，是誰生的蛋。

　　3、將蛋分別送到媽媽身邊。（貼在相應(yīng)的圖片下面）。

活動方案 篇3

　　一、活動背景

　　年3月22日是第十九屆“世界水日”，3月22～28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學(xué)生的水情教育，培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識，引導(dǎo)全社會樹立愛水、惜水、節(jié)水和護水意識，切實保護水資源，根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》（浙水政〔20xx〕2號）文件精神，經(jīng)市水利局、市教育局研究，決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水，由我發(fā)起”為主題的20xx年“世界水日”節(jié)水宣傳進校園系列活動。

　　于是，我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部，展開宣傳，從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，從小參與節(jié)水行動行列中去。

　　二、活動目的

　　1.通過在學(xué)校的深入宣傳，讓兒童們樹立節(jié)水意識，從而達到建立節(jié)水日的意義，讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。

　　2.以班級授課形式，在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答，不僅讓他們增長節(jié)水知識，也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。

　　3.最后，能夠與學(xué)校老師溝通，希望通過我們這樣的一次活動，能夠給他們帶來有幫助的作用，擴大宣傳節(jié)水，節(jié)約資源，保護環(huán)境。

　　4.如果可以的話，希望在兒童中，專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動，為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。

　　三、活動形式

　　1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會，以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。

　　2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書，讓老師們在班級進行宣傳，從而擴大宣傳力度，為到來的節(jié)水日提前做好準備。

　　3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行交流，提出希望他們能夠?qū)ｉT為節(jié)水日開展一些活動的建議，傳達教育局的要求和精神。

　　四、活動流程

　　（一）活動前期：

　　1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識

　　2、通過上網(wǎng)搜索的方式，找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲

　　3、制作節(jié)水的海報，突出節(jié)水的主題

　　4、撰寫節(jié)水倡議書，以便到學(xué)校后能夠給老師，進行校園宣傳

　　5、準備好活動需要的資料和工具，寫好策劃活動的方案

　　（二）活動進行時：

　　1、在進入學(xué)校前，志愿者們分組：

　　（1）第一組，十四個人，分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳，準備好備課資料。

　　（2）第二組，兩個人，一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書，與老師進行交流，希望借助老師，進一步在班級進行宣傳。

　　（3）第三組，兩個人，負責(zé)活動的拍攝過程，記錄活動過程資料。

　　2、進入校園后，志愿者們按照分組，分頭進行行動。

　　3.、在活動進行的時候，要拍好活動照片，以便活動的整理

　　4.、最后，主要負責(zé)人到學(xué)校主管處， 說明活動的效果，給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見，希望取得校方同意。

　　（三）活動后期：

　　1、活動結(jié)束后，志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流，并且對此次活動提出評價。

　　2、回校后，志愿者們寫好志愿者活動心得。

　　3.主要負責(zé)人，整理活動資料，填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。

　　4、處理活動的相關(guān)資料，整理好電子稿和書面稿。

　　五、活動預(yù)期達到效果

　　1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動，讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識，參加節(jié)水行動行列中去，特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。

　　2、發(fā)動師生們，積極參與和了解節(jié)水知識，為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。

　　3、通過與小朋友和諧的互動，讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識，

　　了解節(jié)水，參與節(jié)水。

　　4.、建議性的意見，希望能夠被采用，從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。

　　六、具體的活動時間地點

　　活動時間：20xx年3月18日早上9點到11點30分

　　活動地點： 嘉興市藍天學(xué)校

　　七、活動材料

　　班旗一面，倡議書若干份，小禮品若干

　　八、其他要素

　　1、事先需要與校方進行溝通，取得活動的允許，利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識，活動時要與師生和諧相處，對老師要有禮貌。

　　2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。

　　3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下，才能夠展開活動。

　　4、及時通知志愿者，讓他們事先準備好。

　　5、制作海報和宣傳單時，要緊緊圍繞節(jié)水的主題。

　　6、倡議書的撰寫，要能夠有宣傳和號召的作用。

　　附件一:部分教學(xué)內(nèi)容

　　一、節(jié)水謠

　　你拍一，我拍一，節(jié)約用水記在心；你拍二，我拍二，一滴水也不浪費； 你拍三，我拍三，節(jié)約用水要學(xué)會，你拍四，我拍四，洗米水兒澆花卉； 你拍五，我拍五，洗臉水兒拖地板；你拍六，我拍六，洗手不開長流水； 你拍七，我拍七，廢水沖廁不浪費；你拍八，我拍八，做個節(jié)水好娃娃； 你拍九，我拍九，保護生命水之源；你拍十，我拍十，人人都把我來夸。 二、節(jié)水小故事

　　青海省有一個沙漠地區(qū)特別缺水。據(jù)介紹，每人每天只有靠駐軍從很遠的地

　　方運來3斤定額的水量。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口。 終于有一天，一頭一向被人們認為憨厚、忠誠的老牛渴極了，掙脫韁繩，強行闖入沙漠中一條運水車必經(jīng)的公路。老牛以驚世駭俗的識別力，等運水的軍車來了，便迅速頂上去，運水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水這樣的情形，但那些動物不像老牛這樣倔強。部隊有規(guī)定，運水車在中途不能出現(xiàn)跑冒滴漏，更不能隨便給水。沙漠中，人和牛就這樣耗著，后面的司機開始罵罵咧咧，有些性急的司機用汽油點火試圖驅(qū)走老牛。可老牛沒有動，泰山一樣，不放松。 牛主人來了，他操起長鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上，老牛被打得渾身傷痕累累，可還是沒有動，最后順著鞭痕瀝出的血跡染紅了鞭子，染紅了牛身，染紅了黃沙，染紅了夕陽。老牛的凄慘哞叫，和著沙漠中陰冷的'酷風(fēng)，顯得那么悲壯。一旁的運水戰(zhàn)士哭了，被堵車的司機也哭了，我也被感動了。最后，運水的戰(zhàn)士說：就讓我違反一次隊規(guī)吧，我愿接受處分。他拿出自己隨身的水盆，從水車上放了3斤左右的水，放在老牛面前。

　　老牛沒有喝面前以死抗?fàn)幍玫降乃�，面對夕陽，仰天長嘯，似乎在呼喚。晚霞中，不遠的沙堆背后跑來一頭小牛，小牛貪婪地喝完水，和老牛一起在人們的一片靜寂無語中，踏上了回家的路。

　　附件二：

　　節(jié)水倡議書

　　各位老師同學(xué)們：

　　20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”，為了保護我們的家園，我們的地球，節(jié)約用水，是我們責(zé)無旁貸的責(zé)任。

　　為了迎接即將到來的節(jié)水日，我們特此發(fā)出倡議，以節(jié)約用水為主題，開展實際行動，節(jié)水，惜水，從身邊小事做起，做個節(jié)水模范。

　　因此，我們需要從以下幾個方面做起：

　　1.樹立節(jié)水意識，轉(zhuǎn)變用水觀念。樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的榮辱觀，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起。

　　2.養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣，做科學(xué)節(jié)水的實踐者。節(jié)水從生活中的點點滴滴入手，刷

　　牙洗臉時盡量用容器接水，而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭，杜絕“長流水”現(xiàn)象;天氣日益變熱，洗澡時也要盡量節(jié)約用水等等。

　　.3.愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時少用一滴水。

　　3.提高水的利用價值，堅持循環(huán)利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花，用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話，還可以發(fā)現(xiàn)很多新的點子。

　　5．倡導(dǎo)一水多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。綠化衛(wèi)生盡量不用自來水。

　　6.弘揚節(jié)水風(fēng)尚，做節(jié)約用水的宣傳員。節(jié)水不僅是獨善其身，更重要的是兼濟天下，把節(jié)水的意識傳遞給周圍的每一個人，將節(jié)水的影響擴大到更大的領(lǐng)域。

　　從身邊的小事情做起，就是積水成流的開始。我們從身邊的節(jié)水行動開始，就是保護我們自己的生活，保護我們的地球媽媽。

　　所以，現(xiàn)在的我們，還不趕快行動起來，貢獻我們的一份力量，就是為我們的未來留下一個美好的明天！

活動方案 篇4

　　一、設(shè)計思路

　　家是幼兒生命的搖籃，是他們最溫暖、最安全的港灣，父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命，更是孩子溫暖的依靠，母親是偉大無私的，感謝母親，讓孩子參與到感恩活動中，從單向接受愛，到學(xué)著體會愛，進而初步表達愛，萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識。

　　二、活動目標

　　⒈知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。

　　⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　⒊會尊敬、關(guān)心媽媽，并通過各種方式表達對媽媽的愛。

　　三、活動范圍：中班段全體幼兒。

　　四、活動時間：3月4號——3月28日。

　　五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1.主題墻布置——我的媽媽。

　　2.班級張貼與主體相關(guān)的圖片和幼兒作品。

　　六、家長工作：

　　1.家園欄中及時提供信息告知主題活動進展情況，以便家長及時提供主題活動材料。

　　2.請家長和幼兒一起了解三八節(jié)的.相關(guān)知識。

　　七、具體活動安排：

　　1.組織形式多樣的親子活動。(或者是開展我愛媽媽活動調(diào)查表)。

　　邀請部分家長代表參與幼兒園組織的親子活動(如包餃子、制作蛋糕等)，或發(fā)揮媽媽的專長，邀請媽媽來園當(dāng)媽媽老師為孩子們上課。

　　2.為媽媽、奶奶、外婆做一件力所能及的事情。

　　幫媽媽、奶奶洗洗臉、梳梳頭、擦擦手、敲敲背，增進愛媽媽、愛奶奶的情感，體驗媽媽、奶奶在平時照顧孩子的辛苦。

　　3.寶寶和爸爸一起為媽媽寫封信或一起制作一份禮物送給媽媽。

　　八、活動延伸：在下個主題“我有多愛你”中，繼續(xù)開展感恩母愛的各學(xué)科教學(xué)活動。讓愛伴隨幼兒成長，他們定將因愛而感動，為愛而行動。

活動方案 篇5

　　一、活動主題

　　媽媽，謝謝您!

　　二、活動時間

　　5月12日—5月14日

　　三、主推品類

　　女裝、珠寶、化妝、針織家居

　　四、活動內(nèi)容

　　活動一：“送千禧良緣全家福” ——全家的幸福是送給媽媽最好的禮物!

　　在本次活動期間，累計購物滿588元的顧客，憑當(dāng)日有效購物憑證，即可獲得價值388元千禧良緣全家福免費攝影卡一張。每人限領(lǐng)一張。

　　領(lǐng)取地點：南門共享空間特設(shè)贈禮處。

　　活動二：“媽媽，謝謝您!”親情特賣場

　　參加品類：女裝、家居用品(禮品)、針織內(nèi)衣。

　　特賣地點：南門共享空間。

　　特賣時間：5月12日—5月14日。

　　活動三：“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

　　地點：西廣場 時間：5月13日、14日每天下午3：00—4：30

　　注意：走秀當(dāng)中會穿插現(xiàn)場互動問答，答對有獎。

　　活動四：“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

　　活動時間：5月14日。

　　當(dāng)日購物的顧客，憑當(dāng)日單張小票(滿10元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領(lǐng)一枝。 領(lǐng)取地點：南門共享空間特設(shè)贈禮處。

　　活動四：“最像母女、母子”評比

　　報名時間：5月12日、13日。 報名地點：西門總服務(wù)臺。

　　報名手續(xù)：報名母女或母子需持戶口本及母女或母子生活合照1張(大于5寸)登記。

　　比賽時間：5月14日下午3：00開始。 比賽地點：西廣場。

　　比賽形式：現(xiàn)場公布。

　　獎項設(shè)置：一等獎 2名 各獎價值388元獎品一份

　　二等獎 3名 各獎價值200元獎品一份

　　三等獎 5名 各獎價值150元獎品一份

　　五、鄭重聲明：

　　在本次活動期間，絕對禁止導(dǎo)購員私自提價、私自收銀，對違反此規(guī)定的專柜，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，商城將對商戶處以罰款20xx元!

　　對以上兩種違規(guī)情況，進行舉報者將獎勵200元，對現(xiàn)場抓獲違規(guī)者的獎勵400元。

　　六、涉及結(jié)算問題的一點說明：

　　原有結(jié)算方式不變，同時，5月14日“康乃馨送媽媽”活動結(jié)算流程如下：

　　1、顧客憑當(dāng)日單張機制小票(消費滿10元)到贈禮處領(lǐng)取康乃馨。

　　2、工作人員驗證小票合法性。

　　3、分部門(機制小票的部門前三位)登記即每部門一張《贈花登記單》，登記銷售碼、導(dǎo)購員編號兩項內(nèi)容。

　　4、在機制小票上蓋贈品已領(lǐng)章(或字樣)。

　　5、給顧客康乃馨一支。

　　6、5月15日一上班，贈禮人員將5月14日的《贈花登記單》交財務(wù)。

　　7、財務(wù)根據(jù)登記的銷售碼，查詢所屬供應(yīng)商將供應(yīng)商編碼登記在《贈花登記單》指定位置。當(dāng)日11：00前傳遞給各相應(yīng)部門主管。

　　8、部門主管負責(zé)找導(dǎo)購員核對銷售記錄。

　　9、有異議與贈禮處人員聯(lián)系。

　　10、當(dāng)日18：30前核對無誤，部門經(jīng)理簽字確認《贈花登記單》返回財務(wù)樓層會計

　　11、樓層會計根據(jù)確認的《贈花登記單》錄入供應(yīng)商費用，每支壹元。

　　12、樓層會計將《贈花登記單》存檔。

　　七、關(guān)于“退換貨”的'說明：

　　1、顧客在本次活動及之前任何活動期間購買的商品，均不允許出現(xiàn)無單退換貨。

　　2、退貨：在活動期間購物的顧客，退貨時商城按照其購物憑證上實際付款金額退還現(xiàn)金。若顧客在本次活動中已領(lǐng)取獎品或禮品，則需連同獎品或禮品一起退回，如已使用無法退回，顧客需交納相應(yīng)現(xiàn)金，現(xiàn)金將從退貨款中直接扣除，不足部分需由顧客補足。

　　3、換貨：

　　(1)只可調(diào)換價格等于或高于已購買的原始商品價格的新商品。

　　(2)如果所調(diào)換的新商品與其購買的原始商品，兩者價格相等，可直接按以往換貨程序辦理換貨。

　　(3)所調(diào)換的新商品的價格如果高于其購買的原始商品的價格，顧客需用現(xiàn)金補齊差價。

　　(4)顧客在本次活動之前任何活動期間所購買的商品辦理退換貨時需遵循以往相關(guān)退換貨程序辦理，且無權(quán)參加本次活動。

　　(5)在活動期間購物的顧客，如果在活動期間換貨可享受活動優(yōu)惠。

　　(6)活動結(jié)束后，顧客調(diào)換商品須按先退貨、再另行購買的程序?qū)崿F(xiàn)調(diào)換及計算差價，顧客換取的商品不再享受活動期間的優(yōu)惠。

　　4、在活動期間，商城各款臺都可辦理“退換貨”手續(xù)。

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