實用的活動工作計劃范文合集9篇

　　時光在流逝，從不停歇，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的活動工作計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動工作計劃 篇1

　　一、主題活動

　　1、7月，舉辦第十四屆XX區少先隊夏令營，期間舉辦軍事日、科技日、環保日、國禮日、法制日活動。

　　2、9月，舉辦全國科普日區青少年校園科普社團活動，開展無人機活動和健康講座活動，組織800多名學生參加活動。

　　3、9-10月舉辦國慶展覽，青少年紀念二戰勝利河抗戰勝利紀念系列活動。

　　4、11月，舉辦由健康（控煙）宣傳教育活動。

　　5、11月，舉辦20xx年區青少年語言文字系列活動。

　　6、12月，舉辦區20xx年區青少年科技創新大賽科普掛圖競賽活動，舉辦科普掛圖展覽。

　　7、12月，開展20xx年青少年國防教育宣傳活動。

　　8、12月，舉辦青少年普法宣傳教育進校園活動。

　　二、教育培訓

　　1、7月份制定20xx音樂語言表演類下半年公益展演活動方案。

　　2、7至8月份暑期音樂語言表演類培訓教學常規管理及部分教師師生音樂會。

　　3、7月暑期家長開放日。

　　4、7月彩陶館專題作品展。

　　5、7—8月暑期開課和秋季招生。

　　6、9至11月份秋季音樂語言表演類培訓教學常規管理及部分教師師生音樂會。

　　7、10月份制定秋季音樂語言表演匯報演出方案。

　　8、10月書法師生作品展。

　　9、11月秋季家長開放日。

　　10、12月秋季期末學員優秀作文展、書畫習作展。

　　11、11至12月份審查節目，舉辦秋季音樂語言表演綜合匯報演出。

　　12、12月舉辦秋季舞蹈教學劇目匯報表演。

　　13、12月底1月初慶元旦迎新春免費寫春聯活動。

　　14、12月底1月初20xx春季招生。

　　15、制作中心前門廣場宣傳欄培訓科目介紹。

　　16、修改中心網站培訓相關內容。

　　三、藝術團體

　　1、舞蹈團小班二組參加廣東省第三屆少年兒童聲樂器樂、舞蹈電視大賽。

　　2、舞蹈團參加“第十二屆未來之星”中國優秀特長生展演。

　　3、舞蹈團三個班秋季招生計劃。

　　4、舞蹈團小班參加全國第八屆“小荷風采”全國少年宮系統專場展演。

　　5、舞蹈團參加“紅領巾萬里行”—20xx青少年（內蒙古）文化交流活動。

　　6、舞蹈團參加XX市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。

　　7、舞蹈團參加XX市“祖國在我心中”20xx深港少兒愛祖國文藝晚會。

　　8、XX區“點單式”公益文化專場演出青少年活動中心舞蹈專場演出。

　　9、舞蹈團參與社區文藝演出活動，優化補充舞蹈團隊伍，鞏固劇目，為明年省花會做準備。

　　10、弦樂團計劃赴郴州進行交流演出。

　　11、弦樂團在國慶期間組織組織專場演出。

　　12、弦樂團參加“羅雪兒”點單式音樂會并計劃聯系XX區內三所小學組織交流音樂會

　　13、弦樂團組織羅湖青少年活動中心每年一度的“新年音樂會”

　　14、XX區青少年活動中心少兒合唱團籌備工作。

　　四、活動場所服務

　　1、協助、跟進中心內部升級改造工程后期收尾整理及驗收交接工作。

　　2、跟進完成中心監控系統等發改委立項工程的實施工作。

　　3、跟進完成中心多功能廳音響燈光設備招標采購工作。

　　4、中心停車場規范管理和委托管理協議簽訂事宜。

　　5、繼續跟進中心改造工程完工后各項設施設備的檢修恢復工作。

　　6、做好乒乓球館設施設備的更新添置工作和暑期重新對外開放前的`各項籌備工作。

　　7、完成中心暑期、秋季培訓期間的各項后勤服務工作。

　　8、做好中心各項安保工作、加強外聘保安的管理。

　　9、做好中心清潔衛生的管理工作。

　　10、協助完成中心固定資產的登記、報廢處置等各項管理工作。

活動工作計劃 篇2

　　20xx年，在教育局師訓科的正確領導下，名師中學數學組共8人（含兩位青年教師）認真開展活動，針對課堂教學研討、復習課教學研討、專題交流等方面進行交流學習，均有不同程度的提高，現將全年活動情況總結如下：

　　一、20xx年活動回顧

　　1.前半年的五次教研活動：

　　前半年，我們進行了五次教研活動，分別是：2月份小組進行任務安排；3月份第一次集體備課，八年級《平行四邊形》七年級《實數》1、談教學設計及說明；黃XX老師上《實數》，孔XX校長、xXX老師和湯XX講的是《平行四邊形》，大家分別按照集體備課的要求，錄好視頻并上傳到Q群里，組內成員相互觀看學習；4月份第一次視頻分析，地點濟水一中錄播室，數學組擴大會議除名師工作室成員外，濟水一中和實驗中學兩校的數學老師，黃XX主任主持，孔校長主題發言《復習課教學研討》；5月份第二次集體備課，地點濟水一中小會議室，七《消元》八《一次函數》1、談教學設計及說明；2、提出疑惑集體研討。xXX、湯XX做主題發言《二輪復習研討》；6月份第二次視頻分析，觀現場課，地點XX一中錄播室，實驗中學和XX一中兩所學校，觀XX老師的課《勾股定理》研討分析，并進行主題教研：講評課經驗交流。

　　2.閱讀與交流：

　　我們按要求建立了QQ群，群號：29020xxXX。小組成員利用Q群里的視頻進行交流學習，講課、教學設計交流等。小組每個成員都制定自己的三年發展規劃，都有自己的專業成長檔案（均為電子稿，做得較好），每個成員都有自己的讀書計劃，共同開展系列讀書活動。共讀《做不抱怨的教師》、《做不完美的教師》、《教師課堂技能訓練》等。

　　3.下半年的兩項工作任務：

　　下半年，在師訓科的指導下我們調整了工作思路，做了兩項重點研修任務，一是規定任務，二是自主拓展任務。規定任務是：進行了三次集中研修，每位成員進行了三次錄像課交流，并且進行了主題交流，例如黃小國做的《讀透課程標準，選對教法學法》、孔冬青做的《數學思想方法滲透策略》、湯清河做的《分塊結構化中招數學總復習》、陳峰做的《高中數學教師對初中數學教師的建議》、龐松林做的《從高初中數學知識的銜接來談初中數學的拓展教學》等。自主拓展任務是：初中數學總復習資源庫的建設。初中復習課沒有教材和課本，老師們在教學時由于受到時間的限制，往往會陷入兩個誤區，一個是把復習課上成做題課，做題講題，缺少知識塊狀分析與知識網絡的構建；二是把復習課上成概念公式課，沒有典型的例題來鞏固，顯得浮躁與空洞。鑒于本活動小組多是常年帶畢業班，就一致認為我們應該建立這樣一個資源庫，實用價值會不可想象。我們把初中數學復習分兩個框架七個領域17個專題31節基礎知識復習課和20節專題二輪復習課，要求做到課件、教案齊全。九月份末，我們把任務分解到人，并由黃小國組長做出模版，利用說課的形式給大家做以培訓和交流，然后每次活動每位成員要把自己備的課以說課的形式進行交流，同志們提出修改建議，再進行二次修改。現在，這項活動已經進入尾聲，明年開學的`復習教學將會給大家提供一個非常實用的教學資源。

　　二、存在的問題

　　1.交叉工作的協調問題困擾著同志們的研修質量：

　　本年度，大家一致感覺比以前任何時候都忙的要命。雖然說時間是擠出來的，只要愿意，總能抽出時間來讀書學習，這在理論上是成立的，就像是：“給我一個支點，我能把地球撬起來”一樣，但支點在哪，誰把地球撬起來了？希望我們能夠整合我們的專業發展任務，認真地做一件兩件事情，取得應有的效果，是我們真實愿望。本組成員多數承擔著學校的一些工作，希望同志們妥善安排好工作與學習、與教學之間的關系。

　　2.學習習慣及學習效率較低，效果不佳：

　　作為數學教師，平時的工作量不小，平時又沒有讀書寫作的習慣和精力，導致大家讀書慢、效果差、寫作少、質量低。

　　3.研修方向不夠明確，忙而無功現象存在：

　　雖然大家身在課堂，天天和學生打交道，但是忙碌之中，沒有能夠確定明確的研究方向，或者有方向但不能夠堅持做下去，沒有明顯的效果，更不能成為有影響的教師，不能帶動一批青年教師快速成長。

　　三、20xx年活動計劃

　　1.讀書研修方面：

　　（1）文學類書籍：每人每兩月至少讀一本非專業類書籍，不含雜志類，建立讀書筆記本或寫讀書感悟在組內交流；

　　（2）專業類書籍：根據報的專業類雜志進行和交流學習，并進一步明確研修方向，確定明確的研究標題，20xx年度，每人必須形成自己的專題研究報告，有觀點、有理論、有案例、有思考，有引領作用。

　　2.專業發展方面：

　　（1）寒假開學，中招復習資源庫完成最后一輪審定，自費印刷每人一套，用于本年度的九年級復習教學。并要求大家在教學中繼續完善，形成最優設計，成熟后可以向其他教師推廣；

　　（2）利用暑假時間，學習超級幾何畫板的使用方法，提高專業能力。（已經基本確定學習具體內容及辦法）；

　　（3）繼續推行個人專業成長檔案制度，收集整理自己一年來的優秀教學案例、論文、報告，學習感悟、讀書筆記，配上插圖（參照20xx年度xXX、黃XX老師的模板），作為資料保存。

　　3.課堂教學改革：

　　（1）繼續深入開展小組內成員同課異構活動，每學期每個成員必須參加一次同課異構。計劃將同課異構地點定在某個學校，以期帶動一批數學教師參與聽課、評課，通過活動搭建平臺促進大家盡快成長。

　　（2）利用到學校進行同課異構的機會做自己的專題研究報告，20xx學年每人至少一場不少于30分鐘的專業講座，做好引領。

　　4.團隊建設：

　　（1）建好QQ群，做到資源即時分享，增加教師參與人數，學習其他數學教師的先進教法學法；

　　（2）每位小組成員至少帶一名青年教師，有計劃指導他們經歷學習、研討、磨課等環節，促進他們盡快進步。

活動工作計劃 篇3

　　1、目的：

　　（1）．激發幼兒快樂體育的興趣，敢于嘗試難度較高的項目。

　　（2）．發展手腳的`協調能力，增強平衡能力。

　　（3）．學習手腳協調的踩高蹺，并通過各種器械玩高蹺。

　　2、活動設計：

　　《小貓摸魚》、《小小郵遞員》、《踩高蹺》

　　3、活動器械：

　　20～30厘米的平行線、積木、圈、高蹺、音樂、沙瓶、長椅。

活動工作計劃 篇4

　　團委組織部剛剛成立，組織部的每一位成員都以熱情的態度迎接著新學期的到來，并相信自己有能力勝任下半年的各項工作，更切實為老師和同學服務。如下是我部門下半年的工作計劃：

　　一、組織部內部建設

　　1、部門的宣傳招新工作

　　團委學生會部門成員招新，根據部門需要和工作性質，考慮到我們的主要任務，我們認為，具有認真負責，不浮躁、拖沓的性格并具備基本辦公軟件操作能力和與人交際能力，創新能力等的新生最為我們需要。招新的具體事項將嚴格遵照學院招新制度進行。招新人數6—8人。

　　2、部長的日常工作：

　　參加校團委組織部召開的各種會議，及時將學校的活動精神傳達到學院。起到學校與學院在組織部工作上的橋梁作用。

　　每兩周組織部門所有成員開會，傳達學校、學院近期各項活動安排情況，提前做好每周的工作計劃。定期收取干事們的工作總結，以及心得體會并解決一些工作問題、彌補不足、做好記錄，彌補工作中的不足，方便之后更好的進行各項部門工作

　　3、干事的日常工作：

　　參加每周例會，聽取部長下達的任務，做好工作記錄，隨時與各團支部取得聯系，傳達學校，以及學院的思想。每月做好自己負責的班級團支書計劃和小結的評定工作，對他們的工作提出意見和建議，做好相應的記錄，并與部長保持及時的溝通。每月參與所負責班級的團日活動及組織生活，作好相應記錄并及時向部長反饋。

　　對于每次大型活動以及團日活動等，應及時配合好部長做好各項前期策劃，并參與后期的總結工作、宣傳海報、總結，通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔，做好存檔工作。與自己負責的`班級的團支書保持密切的聯系，走進同學，及時了解他們所需，給部門的活動提出建設性的意見。與部長保持密切的聯系，以提高本部門在各方面的工作效率和工作質量。

　　二、日常工作

　　1、團檔案的管理

　　大一新生團檔案的收繳，以及學院團費統一收繳上交給校組織部。

　　2、確定各支部的聯系方式

　　三、團組織生活

　　為豐富團員的日常生活，組織團員了解團組織生活，每月制定一個團組織生活主題，各支部根據情況進行開展，組織部成員進行檢查。同時，為提高團組織生活的質量，我們將對團干部特別是大一的支部書記進行培訓，提高活動質量，增強團員對團組織生活的認識。

　　四、其他

　　1、為了推動大一新生各支部組建，加強大一各支部的凝聚力，部門會策劃組織團干部進行素質拓展以及其他培訓活動。

　　2、為了具體貫徹落實校團委對團日活動的要求，組織部會重點對大一團支書以及其他團干部開展關于團日活動的宣傳和動員大會，以更好地鼓勵各團支部積極參與團日活動。

　　3、協助學院各個部門開展各項活動。團結各兄弟部門，認真、友好地幫助各方面活動的開展。

　　五、最后

　　1、加強與學院各部門的交流與合作，完善部門建設，強化部門的職能，提升部門影響力。

　　2、加強部門與兄弟學院部門的聯系與合作，努力學習有用經驗，努力實踐，大膽創新

　　以上活動都是初步的設想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中。我們會在工作中不斷的總結，選擇出可行性強、而效果又好的活動開展下去。新的一年里，組織部一定會積極配合學院的工作，簡捷快速的做出高效率的成績，為分團委貢獻應有的力量，讓老師和同學們滿意。

活動工作計劃 篇5

　　一、創新工作思路：

　　以轉變觀念為先導，以加強學習為基礎，以開展“服務創新工程”活動為動力，努力提高團隊素質，牢固樹立服務意識，縮短業務流程，提高辦事效率。

　　二、創新工程目標：

　　進一步搞好后勤保障和服務工作，當好領導的參謀和助手；發揮組織、協調和督查職能作用，竭力減輕領導的`工作壓力，讓領導滿意，研發和生產一線職工滿意；提高服務水平，努力提升院辦對內對外窗口形象。

　　三、創新活動計劃：

　　1、切實改變工作作風，使團結、嚴肅、活潑、高效的工作作風得以明顯體現。

　　2、樹立服務意識，使經理辦工作人員的服務意識在創新中得以明顯增強。

　　3、加強學習充電，提高自身素質，為創新性開拓工作提供基礎保障。

　　4、再造業務流程，顯著提高辦事效率。

　　5、每半月召開一次創新經驗交流會。

　　6、每月出創新活動專刊一期，選編創新活動信息5條。

　　7、向公司上報創新活動簡報至少一次。

　　8、充分發揮組織、協調和督查職能作用，加大督辦力度。

　　四、創新工作措施：

　　1.勤于動腦，超前工作，當好參謀助手，搞好后勤服務。

　　2、為提高業務水平和修養素質，每人每月讀一本與本職工作相關聯的書。

　　3、建章立制，按章辦事，縮短流程，提高效率。活動期間制定公文、會務、印章和接待等管理制度。

　　4、深入基層督查年中會貫徹和創新活動開展情況。

　　5、抓好典型，樹好先進，加強宣傳，搞好活動服務工作。

　　6、樹立團隊意識，既要分工，又要協作。遏止因某方面突擊工作人手緊缺，工作不到位而影響院辦整體形象的事情發生。

　　7、以考核為手段，以催辦為方式，以把事情辦好為最終目的，變機械考核為催促辦理和嚴格考核相結合，提高服務意識。

　　～年3月17

活動工作計劃 篇6

　　根據省、市、縣計生工作的要求，針對我鄉第二次明查暗訪存在的問題，鄉委、鄉政府決定，從11月2日開始，在全鄉開展冬季計劃生育集中服務活動。切實抓好各項工作，取得了較好的成績，順利完成了今年的人口與計劃生育目標，現將有關工作情況總結如下：

　　一、明確工作任務，突破重點難點。

　　自開展本次活動以來，我鄉完成各種計劃生育手術47例，其中結扎19例（兩女戶3例），上環18例，人流3例，引產2例，知情選擇5例。20xx年至20xx年未結案數為44例，應征收金額68440元；20xx年計劃外出生25例，立案數16例，應征金額296920元。本次活動累計兌現社會扶養費29000元；結案5例。這次活動共分三個階段，第一是宣傳準備階段（11月2日─11月10日），主要是成立領導小組，制訂工作計劃，進行宣傳發動。第二是檢查清理階段（11月11日─12月10日），主要是清理計劃生育資料，認真核對卡冊、村級臺帳；開展計劃生育綜合改革工作；花大力氣對計劃外懷孕進行終止妊娠；對當年收集尚未結扎、放環對象及時采取措施，落實到位；對計劃外征收社會扶養費未落實對象，排查核實，立案調查，作出征收決定；對尚未到位的生殖健康檢查對象動員到位；推行避孕與節育方法知情選擇，程序規范，資料齊全，提高優質服務；加強對計生專干和駐村干部業務培訓。第三是總結驗收階段（從12月11日開始），主要是計生辦進行自查，總結經驗，迎接省、市、縣年度考核。

　　活動的兩大重點分別是：一是社會撫養費大征收。計生辦對20xx年9月30日之前的違法生育案件要徹底清查，所有案件均要立案調查，并作出征收決定；在征收過程中要做到“公平、公正、公開”，杜絕“面子案”、人情案；對拒不繳納社會撫養費的違法生育對象，選擇“釘子戶”或反響較大的對象，申請縣人民法院予以強制執行，以造成強大的`影響和聲勢。二是四項手術大落實。對歷年來遺留的應扎、應放環對象，要及時做好動員和服務工作，落實長效避孕節育措施；對不符合生育政策的懷孕對象，要花大力氣做好終止妊娠。知情選擇程序要規范，資料要齊全，杜絕“室內操作”。

　　二、強化責任，狠抓落實。

　　一是將全鄉分為三片來管理。各片組長負責督促、指導所包片的計劃生育工作，各駐村干部負責所聯系村的計劃生育工作，要求切實抓到位，確保全鄉迅速掀起冬季計生活動高潮。二是鄉黨委、政府一把手集中精力，切實做到親自部署、親自檢查，確保責任到人，措施到位。三是計生辦充分發揮職能作用，當好參謀助手，搞好優質服務，加強后勤保障和業務指導，保證各項工作順利進行。

　　三、齊抓共管，綜合治理。

　　鄉計生辦對各村活動開展情況進行指導、督促、落實，將需要送交法院的計生案件徹底清查送交法院。對歷年來遺留的應扎、應放對象做好動員和服務；派出所及時將戶籍登記等信息提供給計生辦；鄉紀檢、監察、組織等部門對違反計生政策的黨員干部、公職人員按有關計生法律、法規及相關政策進行處理；各村圍繞活動的主要內容和各階段工作，開展宣傳工作。

　　四、督查督辦，嚴格獎罰。

　　1、活動期間，鄉委、鄉政府從黨政、紀檢、監察、組織、計生、宣傳等部門抽調專人組成領導小組，對全鄉冬季計劃生育集中服務活動進行全面督查，做到措施到位、責任到人。

　　2、12月中旬，整個活動完成情況進行全面檢查驗收，對工作落實不到位的駐村干部，嚴格追究責任。

　　本次冬季計劃生育服務活動任務重、要求高，鄉黨委政府把本次活動作為當前工作的重中之重來抓，各駐村干部集中精力，全面完成冬季計劃生育服務活動的各項任務，確保完成全年的各項計生工作任務，堅定信心，始終保持與時俱進的精神狀態，腳踏實地，開拓進取，再創佳績，為確保我鄉進入優質服務合格鄉、爭取優質服務先進鄉，為全面建設梅溪小康社會創造良好的人口環境而努力奮斗！

活動工作計劃 篇7

　　一、指導思想：

　　小學綜合實踐是國家新一輪基礎教育課程改革開設的新型課程，它以提高學生綜合技能為教學目標，以“因材施教、因需施教”為教學原則，強調學生通過實踐，增強探究和創新意識，學習科學研究的方法，發展綜合運用知識的能力，增強學校與社會的密切聯系，培養學生的社會責任感。為了全面實施教育部制定的課程計劃，特制定下學期的工作計劃。

　　二、總體目標

　　1、使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質疑，樂于探究，努力求知的.積極態度。

　　2、培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。

　　3、培養學生樂于合作的情感和善于合作的技能。

　　4、養成勞動觀念，形成一般勞動技能。

　　5、培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神

　　三、教學內容

　　根據學生的自身特點和本校的實際情況。準備開設布藝、陶藝、廚藝和研究性學習相結合的內容。

　　四、實施過程

　　1、布藝。從學生興趣出發，從最基本的針法開始，由易到難。最大限度的激發學生的興趣，激發學生渴求的欲望，通過老師的指導，大家的努力。體會學習的收獲，勞動的快樂。

　　2、陶藝。從捏制最簡單的圖形開始，慢慢的激發他們的學習的欲望。基本方法學會后。讓學生發揮團隊精神。指導大家共同探討，研究制造自己喜歡的作品。

　　3、廚藝。準備讓學生學會包餃子、烙餅、水果拼盤、簡單菜的制作方法。

　　4、研究性學習內容。找一些學生身邊的，他們感興趣的話題，讓大家組成小組進行研究性學習。通過大家的研究學習，培養學生發現問題，解決問題的能力。強化合作意識。

活動工作計劃 篇8

　　一、興趣小組指導思想

　　開展興趣小組活動是全面推進素質教育，提升學校辦學層次，培植學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們以做優秀的世界公民和永遠的中國人為目標，關注時事生活，拓展實踐空間，讓學生有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。

　　二、統籌安排，確定課程

　　本學興趣小組期，我們將堅持務實有效的工作原則和方法，在原有的基礎上對一些活動課程進行改革與調整，開設了樂器、舞蹈、科技、美術、電腦、奧數、寫作、羽毛球、排球、圍棋等活動課程。這些課程項目的設置與開發將有利于促進學生發展，有利于促進我校素質教育的全面、有效地實施。

　　三、興趣小組尊重主體，實行雙選。

　　我們將在興趣小組實施過程中繼續實行雙選制度：活動前，學校根據每個教師的`特點選擇輔導教師，同時根據課程的開設情況，鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學會觀察，學會分析，從而創造真正屬于自己的個性空間。

　　四、落實常規，健全制度

　　為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅持“六定”

　　一定活動課程，在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設興趣小組課程；二定活動目標，針對重點項目，學校將在確實可行的情況下把它作為評優和考核的重要依據；三定活動時間，興趣小組活動列入教學計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導老師；六定活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

　　五、興趣小組科學管理，追求質量實效。

　　1、準時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預備時間，教師要帶領學生準備的活動器材等，及時到位。下課鈴未響，學生不得提前脫離活動狀態。

　　2、興趣小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師須自始至終擔任指導組織工作，活動巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業或干其它有礙于指導的事，輔導教師如有特殊情況需事先請假，并通知到本組所有成員。

　　3、教師要做好活動班組學生活動期間的常規教育和管理工作，建立點名制度，對學生的教育要加強與班主任和聯系，不可隨意將學生退出活動班組。專用活動室負責老師要做好活動室內物品保管、門窗關鎖工作。

　　六、注重效果，科學評價

　　本學期我們將對各擔任興趣小組的老師進行科學合理的評價，除采取傳統查的方法外，我們更注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關注評價選擇，由學生選出自己心目中的好輔導老師。

活動工作計劃 篇9

　　在學校，課外活動是進行素質教育的重要內容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養集體主義精神。為豐富學生的學習生活，現制定本學期的課外活動計劃。

　　一、基本情況分析

　　現在學生的體質正在不斷下降，為了提高學生的體質，開展適當的課外活動是有用的，而且是必要的。學生們很喜歡有意義的課外活動，在以前的`活動中，可以看出學生得到了很好的鍛煉，在思想上顯得更加團結，在體質上更加強健，這是良好的反映。但也看出班干部在組織上還有點無序，學生在活動中還不能守好規則，自律意識不強。

　　二、活動目標：

　　1、使學生樹立創新意識、動手意識，培養探索科學的信心，發展學生創造生活美的能力。

　　2、豐富學生的課內外生活，陶冶學生的情操，為學生的發展提供可能。

　　3、加強活動的計劃性，嚴密組織，提高活動效果。

　　三、活動措施：

　　1、組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學生的課外生活。

　　2、利用班級圖書角，組織開展讀書活動。

　　3、在重大節日，開展適應節日特點的活動。

　　4、保證活動時間，在每天的課外活動中，讓學生有充分的時間進行活動，切實達到活動目的。

　　5、做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結。發現問題及時改正，為后面的活動打好基礎。

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