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活動計劃

時間：2024-08-15 03:01:17 活動計劃我要投稿

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活動計劃模板匯編8篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的活動計劃8篇，希望對大家有所幫助。

活動計劃模板匯編8篇

活動計劃篇1

　　我園和第五幼兒園手拉手心得體會x月29日，我校組織和第五幼兒園次手拉手活動中，留給我深刻印象的，通過這次聽評課活動，聽了幾位教師的授課，她們講得十分出色，通過聆聽這幾節(jié)課，使我受益匪淺。

　　下面是我在本次活動的教學(xué)收獲和自我反思。

　　1、精心設(shè)計課堂教學(xué)，準(zhǔn)備充

　　想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。

　　這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話，讓我深受啟發(fā)。

　　教學(xué)設(shè)計是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的，按照教學(xué)規(guī)律，對教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。

　　從每位教師的'課堂教學(xué)中，我們能感受到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，從基礎(chǔ)知識目標(biāo)、思想教育目標(biāo)到能力目標(biāo)，都體現(xiàn)了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀。

　　對基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設(shè)計。

　　2、注重教學(xué)導(dǎo)入

　　為什么每位做課的老師都充分為她的課做準(zhǔn)備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢?這幾位老師，能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動起來，課堂氣氛非常熱烈，互動效果也很好。

　　引人注目的開場白和活動設(shè)計，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。

　　一個好的導(dǎo)入可以能使幼兒集中注意力，產(chǎn)生興趣，覺得有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。

　　3、注重知識的傳授與能力的培養(yǎng)相結(jié)合，教學(xué)理論聯(lián)系實際各位老師很好的運用了多媒體技術(shù)與課程的整和。

　　利用多媒體向

　　學(xué)生們展示有關(guān)圖片，在視覺上給幼兒震撼，同時也對幼兒進(jìn)行了思想教育。

　　在了解基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，提出問題讓學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生去歸納、去概括、去總結(jié)，讓學(xué)生先于教師得出結(jié)論，從而達(dá)到在傳授知識的基礎(chǔ)上使幼兒的能力得到培養(yǎng)的目的。

　　4、教學(xué)過程結(jié)構(gòu)精密，時間分配恰當(dāng)。

　　從每一位授課教師的教學(xué)過程來看，都是經(jīng)過了精心準(zhǔn)備的，從導(dǎo)入新課到教師小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、多媒體設(shè)計也充分體現(xiàn)了知識的結(jié)構(gòu)體系。

　　每位教師能根據(jù)自己幼兒的知識水平、認(rèn)知能力設(shè)計教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點,突破難點。

活動計劃篇2

　　一、小組名稱：

　　二、基本理念

　　新生入學(xué)一切從零開始，大部分同學(xué)都需要逐漸適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活融入新的社交網(wǎng)絡(luò)，以便更好地促進(jìn)自我成長達(dá)到學(xué)習(xí)效果完成學(xué)業(yè)。由于生活圈子的改變，學(xué)習(xí)氛圍的調(diào)整，人際網(wǎng)絡(luò)的拓寬更需要同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互友愛、相互協(xié)調(diào)。社會工作者運用小組工作方法，來幫助同學(xué)重新結(jié)交朋友，豐富校園生活，適應(yīng)更高一層的教育體系，團(tuán)結(jié)周圍更多的同學(xué)凝聚成團(tuán)體力量共同攜手向前發(fā)展，成為一同努力，一同進(jìn)步的好友，打破原有的生疏感，提高同學(xué)之間的親密度，促進(jìn)新的學(xué)習(xí)，完善人格成長，更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采與特色。

　　三、主要理論

　　本次小組工作的設(shè)計與開展主要依據(jù)的是學(xué)習(xí)理論和社會學(xué)理論。

　　學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的成長就是一個學(xué)習(xí)的過程，學(xué)習(xí)是在刺激和反應(yīng)之間建立起的連接活動。青少年的行為與人格是學(xué)習(xí)的結(jié)果，他們所處的環(huán)境影響和造就了其行為。因此，學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的教育就是為他們安排各種學(xué)習(xí)情景，提出相應(yīng)的目標(biāo)，并根據(jù)他們的表現(xiàn)給予強化或懲罰。

　　社會學(xué)理論就是社會學(xué)將青少年學(xué)生看做是同其他群體和整個社會有著特殊關(guān)系的社會范疇，并把個體的發(fā)展看做是社會群體和代際轉(zhuǎn)換的組成部分。因此，社會學(xué)理論認(rèn)為青少年學(xué)生的教育是系統(tǒng)地實現(xiàn)社會化的過程，教育在社會狀態(tài)和角色的形成及代與代之間的變動產(chǎn)生上具有重要的作用，同時也強調(diào)了青少年在社會中歸屬和自立確立的重要性。

　　四、目的和目標(biāo)

　　1.通過小組活動強化組員對新環(huán)境的適應(yīng)度。

　　2.通過參與小組活動增加組員之間的人際交往，拓寬社交網(wǎng)絡(luò)，增加溝通頻率，并著重與活動中的'感受分享。

　　3.通過組員參與小組活動促進(jìn)日常學(xué)習(xí)生活與學(xué)習(xí)效率。

　　4.通過小組活動，培養(yǎng)組員之間的團(tuán)結(jié)意識與團(tuán)隊協(xié)作能力。

　　5.通過小組活動，完善組員的人格成長，加強其學(xué)習(xí)能力，更好的達(dá)到全面、系統(tǒng)的素質(zhì)發(fā)展與進(jìn)步。

　　五、服務(wù)對象和招募方式

　　服務(wù)對象：主要是剛剛?cè)雽W(xué)未能適應(yīng)新環(huán)境的新生，并有意愿加入此小組積極參與活動的同學(xué)。

　　招募方式：一是通過張貼海報面向整個校園新生，進(jìn)行自愿報名；二是由班級教導(dǎo)員通過觀察邀請同學(xué)加入。

　　六、小組工作人員

　　3~~4名社工人員（其中包括主持人、組織者等）

　　七、小組性質(zhì)

　　（1）類型：學(xué)習(xí)型、成長型、發(fā)展型

　　（2）人數(shù)：12——20人

　　（3）時間：20xx年9月18日

　　（4）次數(shù)：1次

　　（5）活動持續(xù)時間：約90分——120分鐘

　　（6）地點：學(xué)校活動室

　　八、小組活動安排

　　目的

　　具體內(nèi)容

　　所需物資

　　1.促進(jìn)組員之間的相互溝通和互動

　　2.調(diào)動組員的情緒、活躍氣氛

　　3.鼓勵組員互相分享與傾吐

　　4.發(fā)揮組員的團(tuán)隊精神，互相學(xué)習(xí)與督促

　　5.帶動組員互相協(xié)作，加深游戲體驗，完善自我

　　破冰游戲：A 大風(fēng)吹

　　B 自我介紹

　　水果、飲料、糖果、零食、活動獎品、音響

　　游戲：雨點變奏曲

　　分享感受：我最難忘的第一次

　　游戲：水到渠成

　　分享體會：我最自豪的一件事

　　游戲：A心有千千結(jié)

　　B表情演繹

　　分享：我的未來，我的夢

　　即興舞會

　　總結(jié)活動收獲

　　備注：1.活動前準(zhǔn)備好活動物資

　　2.活動時注意組員的情緒起伏，及時與其溝通

　　九、經(jīng)費預(yù)算

　　項目

　　收入（元）

　　項目

　　支出（元）

　　學(xué)校資助

　　200

　　水果和飲料費

　　糖果和零食費

　　活動獎品費

　　總計

　　200

　　總計

　　200

　　十、預(yù)計困難和解決方式

　　本次活動預(yù)計有兩個困難：第一，小組成員由于相互不熟悉，怕難為情，可能難以融入活動，產(chǎn)生冷場情況，此時社工應(yīng)多采用鼓勵，活躍氣氛的輔助手段。第二，小組成員認(rèn)為活動中的游戲過于幼稚，分享時可能涉及隱私，不配合社工人員的安排完成活動，那么社工人員要制定小組規(guī)范，保護(hù)每一位成員。

　　十一、評估方法

　　運用觀察法，通過組員的感受與體驗分享進(jìn)行小組活動評估完成整個小組工作，科學(xué)、專業(yè)地測量工作任務(wù)完成情況。

活動計劃篇3

　　前言：

　　為加強校園文化建設(shè)，提升校園文化品位，凝練校園文化底蘊，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，經(jīng)研究決定面向校區(qū)師生員工開展校內(nèi)樓宇命名征集活動。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：盧躍進(jìn)、左福元副組長：周國安

　　成員：朱漢春、趙智華、魏培修、劉娟、王熹、蘭英、黃慶洲、段彪、周克勇、羅先文、童學(xué)蘭、李益生、袁朝武、湯曉榮、曾仁權(quán)、向釗、羅艷芬。

　　2.工作組：組長：周國安副組長：王熹

　　成員：包爾泉、袁朝武、湯曉榮、經(jīng)剛、黃富林、羅丹、楊麗珊、胡英、劉光英、唐群英、廖鈺靚、李建軍、舒一桃。

　　二、征集范圍

　　校區(qū)全體教職員工、在校學(xué)生、校友，以及關(guān)注西南大學(xué)榮昌校區(qū)發(fā)展的社會人士。可以個人、也可以團(tuán)體形式參與征集活動。

　　三、征集時間

　　20××年12月11日——20××年3月17日

　　四、征集項目

　　樓宇命名（見附件）。

　　五、命名原則與要求

　　（一）命名原則

　　1.高雅莊重、寓意深遠(yuǎn)。命名應(yīng)反映學(xué)校和校區(qū)的自然、人文、歷史特點和辦學(xué)特色，滲透校區(qū)的辦學(xué)理念，體現(xiàn)校區(qū)優(yōu)良的傳統(tǒng)和校風(fēng)，反映校區(qū)面向未來的精神風(fēng)貌和理想追求。力求底蘊深厚，格調(diào)高雅，具有愈久彌新的生命力。

　　2.切合實際，和諧統(tǒng)一，與使用功能相符。命名要從校區(qū)歷史和現(xiàn)狀出發(fā)，符合校區(qū)實際情況，切合樓宇、道路的功能和特點，具有一定的文化內(nèi)涵，且命名形式和諧統(tǒng)一；區(qū)位感要強，對所在方位有標(biāo)識作用，便于記憶和使用；命名要與周邊的建筑物、景色、校園整體協(xié)調(diào)一致。

　　3.言簡意賅、凝練準(zhǔn)確。命名應(yīng)采用中文名稱，用詞簡潔規(guī)范、朗朗上口，勿使用生僻或多音多義字詞，字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在2-5字之間。

　　（二）命名要求

　　1.名稱需注明寓意，即對命名的理由作出說明，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)。

　　2.命名作品為一個系列（如全部樓宇）或者全部征集對象的命名，提交的'命名方案需是本人原創(chuàng)。

　　六、應(yīng)征作品的評選

　　為做好征集工作，由校區(qū)黨務(wù)科牽頭，工會和團(tuán)委協(xié)助，在校園樓宇命名方案征集領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)評審委員會，負(fù)責(zé)征集活動的咨詢、征集方案的受理和征集作品的登記，并對所有上報方案進(jìn)行評選。

　　1.征集方案初選階段：成立評審委員會，對所征集的各種方案進(jìn)行篩選和提煉，評審組對所有的征集稿件評選后，按每條命名5個預(yù)選方案，提出推薦名單，形成初步方案提交校區(qū)黨政聯(lián)席會討論。

　　2.征集方案論證階段：邀請校內(nèi)有關(guān)專家、師生進(jìn)行專業(yè)論證，做進(jìn)一步修改。

　　3.征集方案投票階段：將推薦名單通過校區(qū)新聞網(wǎng)、櫥窗等進(jìn)行公示，通過討論會、投票等多種方式廣泛征求師生員工的意見，在初選方案中選取大眾認(rèn)可，具有公信力的方案，提交教職工代表大會及學(xué)生代表大會審議通過，并最終定案。

　　4.征集方案確定階段：最終方案通過后，在全校范圍內(nèi)予以公示，并在校園網(wǎng)站、校區(qū)報上發(fā)布。

　　5.對相同的樓宇名稱按稿件收到時間先后取舍。

　　七、獎勵辦法

　　對本次征集的提出的命名方案將邀請有關(guān)專家進(jìn)行評審，若被校區(qū)采納，將給予一定的獎勵。獲獎名單將在校園網(wǎng)上公布。

　　八、投稿要求及注意事項

　　1.此次命名征集活動可以個人、也可以團(tuán)體形式參加。請各系部組織好教師、學(xué)生積極參加此次活動，各單位收齊后統(tǒng)一報送，電子郵件請注明“西南大學(xué)榮昌校區(qū)樓宇命名征集（××系/部門）”字樣。

　　2.參與者須準(zhǔn)備建議方案的電子版或書面版。

　　電子版：電子文檔投送至，文檔名為“西南大學(xué)榮昌校區(qū)命名征集（作者姓名+部門/班級）”，文檔中請注明作者姓名、工作部門/班級、聯(lián)系電話等個人信息。

　　紙質(zhì)版：送至校區(qū)綜合辦106室。

　　所有來稿恕不退還，請投稿自留底稿。

　　3.方案征集截止時間：20××年3月17日。

　　西南大學(xué)榮昌校區(qū)

　　20××年12月11日

　　抄送：校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

　　西南大學(xué)榮昌校區(qū)綜合辦20××年12月11日印發(fā)

　　附件：校區(qū)樓宇一覽表

　　校區(qū) 樓宇名稱新命名教

　　學(xué)樓第一教學(xué)樓第二教學(xué)樓第三教學(xué)樓第四教學(xué)樓第五教學(xué)樓

　　學(xué)生宿舍 3棟 4棟 5棟 6棟 AB棟 C棟 D棟

　　其他教學(xué)實驗大樓（在建）綜合辦公室圖書館校史館學(xué)生活動中心（在建）老學(xué)生活動中心（食堂）青年教師樓校區(qū)辦公樓

活動計劃篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過實地參觀，感受豐收田野的美景，體驗農(nóng)民豐收的喜悅之情。

　　2、知道秋天是糧食成熟的季節(jié)，初步認(rèn)識水稻、番薯等農(nóng)作物。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系好參觀場所：種有水稻、番薯的.田野。

　　2、讓幼兒做好外出郊游的準(zhǔn)備。

　　3、鋤頭一把。

　　活動過程：

　　一、帶幼兒來到參觀現(xiàn)場，交代參觀的內(nèi)容與要求。

　　二、引導(dǎo)幼兒參觀稻田。啟發(fā)提問：

　　1、遠(yuǎn)看這一片稻田是怎么樣的？風(fēng)吹來的時候，稻田里的稻子像什么？

　　2、近看每一棵水稻上面都長著什么？（學(xué)習(xí)詞：稻穗）稻穗為什么是下垂的？它好象在做什么？

　　3、請小朋友輕輕摘下一粒谷子，輕輕咬開看看，里面藏著什么？

　　教師小結(jié)：水稻是我們這里的主要糧食，它喜歡住在水田里，每年秋天是水稻收獲的季節(jié)，水稻的稻穗上都是谷子，谷子可以加工成米，然后就可以煮成米飯了。

　　三、引導(dǎo)幼兒參觀番薯地并啟發(fā)提問：

　　1、小朋友，你知道這是一塊什么地嗎？

　　2、請你找一找，番薯寶寶藏在哪里呀？

　　3、教師小心地用鋤頭挖出番薯，并讓幼兒說說番薯的皮是什么顏色的？它長得像什么/

　　4、引導(dǎo)幼兒觀察番薯藤。

　　（1）這些番薯藤像什么？它的葉子又像什么？

　　（2）啟發(fā)幼兒用番薯藤做小掛飾。教師講解示范：將番薯藤一節(jié)一節(jié)地折斷，留一邊番薯謄表皮連住即成，看上去像一串串珠子。

　　教師小結(jié)：番薯也是糧食作物，它可以生吃也可以煮熟了吃。番薯的味道吃起來有點甜。

　　四、帶幼兒整隊回幼兒園，結(jié)束活動。

活動計劃篇5

　　“3.15”國際消費者權(quán)益日即將來臨。為紀(jì)念這個具有特殊意義的日子，并充分利用這一時機，深入宣傳《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》等法律法規(guī)，動員全社會力量共同關(guān)心消費者權(quán)益保護(hù)工作。中國消費者協(xié)會在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，提出20xx年年主題為“攜手共治暢享消費”。市消保委會同委員單位經(jīng)共同研究，決定于今年3月15日前后，在全市范圍內(nèi)組織開展以“攜手共治暢享消費”為主題的“3.15”國際消費者權(quán)益日宣傳紀(jì)念活動。現(xiàn)將有關(guān)事項布置如下:

　　一、活動的名稱:

　　“攜手共治暢享消費-20xx年3.15國際消費者權(quán)益日”宣傳紀(jì)念活動。

　　二、活動的主題:

　　宣傳《消法》等法律法規(guī),突出宣傳中消協(xié)確定的“攜手共治暢享消費”的年主題,宣傳保護(hù)消費者權(quán)益的`工作成果。

　　三、活動的時間:

　　安排3月份為“攜手共治暢享消費-20xx年3.15國際消費者權(quán)益日”宣傳活動月。集中安排在3月15日前后，形成整個活動的高潮。

　　四、活動的形式和內(nèi)容

　　根據(jù)省、寧波市消保委要求，結(jié)合我市實際，各分會、聯(lián)絡(luò)站，要積極行動，通過多種方式、多種渠道，開展豐富多彩的宣傳教育活動。會同委員單位，組織有關(guān)企事業(yè)單位和社會各界廣泛參與，形成濃厚的社會氛圍。

　　市消保委在各委員單位的大力支持配合下，在3月15日前后，將開展以下系列活動:

　　1.邀請市政府領(lǐng)導(dǎo)在《xx日報》上發(fā)表紀(jì)念文章。

　　2.在《xx日報》和xx電視臺作“3.15”廣泛報道。

　　3.組織分發(fā)宣傳資料、發(fā)布消費警示。

　　4.公布去年消費維權(quán)典型案例。

　　5.組織有關(guān)部門和單位，在惠政路上開展現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動。

　　6.制作一定數(shù)量的畫板，在現(xiàn)場咨詢期間展示消保工作成果。

　　7.各分會結(jié)合實際，在當(dāng)?shù)亻_展形式多樣的現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動。

　　五、活動的要求

　　1.加強領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好活動的組織工作。各消保委分會、聯(lián)絡(luò)站要加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，對活動的內(nèi)容、方案要認(rèn)真研究、及早部署，并及時向當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門匯報，保證活動取得圓滿成功。

　　2.活動的內(nèi)容要突出年主題的宣傳。“3.15”活動應(yīng)緊緊圍繞“攜手共治暢享消費”年主題，突出宣傳新消費觀念、消費行為、消費方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。強化依法保護(hù)理念，重視消費者權(quán)益的保護(hù)。通過活動，進(jìn)一步提高廣大經(jīng)營者誠信經(jīng)營、維護(hù)消費者權(quán)益的自覺性，提高消費質(zhì)量。

　　3.加強對影響消費者健康安全重點商品和服務(wù)的社會監(jiān)督。市場監(jiān)督、衛(wèi)生、物價等消保委委員單位要以“3.15”活動為契機，開展維權(quán)執(zhí)法行動。各消保委分會和聯(lián)絡(luò)站要積極會同有關(guān)部門開展市場檢查，要特別關(guān)注經(jīng)營者是否存在危害人民群眾的經(jīng)營行為，對重大典型案例要予以曝光。

　　各地在組織宣傳紀(jì)念活動的同時，要積極向市消保委或新聞媒體提供稿件、典型案例和新聞線索。

活動計劃篇6

　　一、基本目標(biāo)

　　結(jié)合我校安全工作的實際，決定開展以“增強安全意識，提高自我保護(hù)能力，保障學(xué)生學(xué)習(xí)生活正常開展”為主題的教育活動，重點對交通安全、飲食安全、校園活動安全、消防安全進(jìn)行教育。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為保證我校安全教育活動的貫徹落實與順利開展，成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、工作要求

　　（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。

　　加強師生安全教育工作，是事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，要高度重視，把開展教育月活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際，認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保障。

　　（2）加強宣傳，嚴(yán)格檢查。

　　充分利用各種宣傳渠道，加強對教育月活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳，開展一次全校性的`安全大檢查，以進(jìn)一步擴大活動的影響力。

　　（3）密切聯(lián)系，相互配合。

　　各年段班級要根據(jù)學(xué)校的要求做好宣傳工作，做好活動情況的收集，及時上報活動信息。

　　四、活動具體計劃：

　　（１）消防演習(xí)（暫定）

　　（２）11月９日周一：“消防安全”國旗下講話

　　（３）11月９日周一：消防安全知識講座（教師），做好信息記錄

　　（４）11月20日（周五前上交作品）：安全繪畫、手抄報、主題隊會等

　　（５）11月10前上報班級“安全信息員”３名，安全信息員書寫每周“班級安全信息反饋”表，務(wù)必與隔周一上交大隊部

　　（６）11月月底前：出一期以“珍惜生命關(guān)注安全”專題黑板報（手寫）

　　（７）１１月底：每一個學(xué)生都了解道路交通安全知識，班級上交４份試卷

　　（８）每天進(jìn)行晨檢，將晨檢結(jié)果上報到大隊部

活動計劃篇7

　　為確保全體學(xué)生度過一個安全、祥和、愉快、充實的假期。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

　　一、時間安排

　　xx學(xué)年第1學(xué)期定于3月1日下午1：00學(xué)生報到。3月2日（正月十二）正式上課。

　　二、假期生活

　　“珍愛生命”篇

　　1、假期是各類傷亡事件高發(fā)期，各位家長要切實履行好第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，由于霧霾天氣增多，望能減少燃放次數(shù)。如需燃放煙花爆竹需教育孩子做到在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點燃放煙花爆竹，并需有成年人陪護(hù)，并注意培養(yǎng)孩子防寒、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全防范的技能，嚴(yán)防各類意外傷亡事故的發(fā)生。

　　2、注意飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食。

　　3、注意交通安全，過馬路、上下車、行車都要遵守公共秩序。

　　4、孩子單獨在家，請做好教育工作，學(xué)會自我保護(hù)，注意水、電、火安全。

　　“慈孝禮儀”篇

　　在假期大力弘揚尊老愛幼、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德，為父母、為社區(qū)、為弱勢群體多做好事、實事。積極參加力所能及的家務(wù)勞動。帶頭發(fā)揚社會好風(fēng)氣，展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。節(jié)假日期間，倡導(dǎo)給親友送去問候、祝福，享受濃濃親情。繼續(xù)開展“節(jié)日感恩”五個一活動：向長輩拜一次年，對父母說一句感謝的話，給老師發(fā)一條祝賀新年的短信，幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生，參加一次社會公益活動。

　　“快樂閱讀”篇

　　繼續(xù)開展“全國青少年五好小公民‘少年向上真善美伴我行’主題教育”讀書征文活動。從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的.習(xí)慣。開學(xué)4-6年級每班上傳優(yōu)秀作品征文3篇，字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)。

　　“陽光健體”篇

　　繼續(xù)進(jìn)行“我健體我陽光”假期健康行動，通過多種形式，參與假期體育鍛煉，爭做健康少年。每位同學(xué)把活動情況如實記錄在自行設(shè)計的“假期健體卡”上，開學(xué)統(tǒng)一上交，并根據(jù)鍛煉情況評選“健體明星”。

　　“幸福體驗”篇

　　每個隊員自主參加各類社會實踐活動。有條件的同學(xué)，可在家長帶領(lǐng)下參與外出旅游、參觀、慰問、冬令營等實踐活動，并把參加活動情況記錄在自行設(shè)計的“假期體驗行動卡”上體驗卡可以海報形式體現(xiàn)，開學(xué)統(tǒng)一上交，開學(xué)根據(jù)實踐活動情況評選“實踐明星”。

活動計劃篇8

　　一、晚會主題：激揚青春，暢想未來

　　二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委（教工團(tuán)支部）

　　三、晚會組織形式及要求：

　　1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；

　　2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等；

　　3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作；

　　4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進(jìn)行調(diào)試，否則后果自負(fù)；

　　5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當(dāng)天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調(diào)試音響；

　　6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服）。

　　四、時間和地點：（初定）

　　1、時間：xx年12月30日（星期四晚）；

　　2、地點：學(xué)校運動場。

　　五、表演形式：

　　1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

　　2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

　　3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

　　4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

　　5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

　　6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。

　　六、報送節(jié)目要求：

　　1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性；

　　2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的`質(zhì)量，學(xué)校要求：

　　（1）落實職責(zé)，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人；

　　（2）各年級的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作，各年級音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報；各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；

　　（3）提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練；在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排；

　　（4）12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報學(xué)校團(tuán)委，12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會彩排預(yù)演；

　　3、團(tuán)委（教工團(tuán)支部）出兩個表演節(jié)目，具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。

　　七、表演要求：

　　1、聲樂：要求發(fā)聲準(zhǔn)確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當(dāng)，服裝、化妝大方、得體；

　　2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當(dāng)，節(jié)奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當(dāng)，表情豐富；

　　3、綜合要求：

　　（1）整體組織有序，上下臺迅速，訓(xùn)練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng)，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感；

　　（2）語言藝術(shù)范文網(wǎng)（小品、話劇、相聲等）：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng)，表情自然，服裝大方得體；布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當(dāng)。

　　八、獎項設(shè)置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：4名