實用的活動計劃合集5篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的活動計劃5篇,歡迎大家分享。
活動計劃 篇1
一、指導思想
本學期數學備課組教研工作以課堂改革實驗為主線,以提高課堂有效性為重點,認真搞好教學研究、扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展.。切實加強備課組建設,提高課堂教學效率。總結經驗,發揮優勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創造力,努力使數學備課組在有朝氣、有創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的生機與活力。因此特結合本組的實際,制定本學期的工作計劃。
二、具體工作
( 一)在骨干教師的引領下,加強備課組教師隊伍的建設。
1、加強學習,提高理論業務素質。
理念是先導,學習是保證。備課組老師要繼續加強自身的理論和業務學習,備課應是電子版或手寫版(書寫規范、字跡工整);學習與觀看錄像相結合;學習與交流心得相結合;自己學習與講座指導相結合的方式進行學習,徹底轉變教育觀念,更新知識結構,提高實施能力,促使教師逐漸成為學習型、反思型教師。
2、著力青年教師的培養,采取切實有效的措施使其迅速成長。
通過平時教學、備課組交流以及各級培訓,努力提高備課組教師的教育教學能力。
(二)以課堂教學改進為突破,精心打造“質量校園”
1、進一步加強新課程實施的研究。一是組織備課組教師繼續學習與新課標相關的理論,使大家真正理解課改精神,接受新課程的'理念,用好新教材。三要抓好典型引路,在骨干教師的引領下,提高自身的教學水平。三要保證課堂教學的質量,積極參與單周周三的集體備課的教研活動。
2、優化課堂教學,追求兩態平衡的教學過程,即民主的教態,自主的學態,構建充滿生命力的課堂教學運作體系,確保教學質量達標。要求備課組教師結合自身教學需要、學生特點努力構建及調整符合新課程理論、新課標要求的課堂教學新方法、新模式。
3、提高青年教師網絡資源應用整合水平,努力構建網絡環境下的課堂教學模式,注重信息技術與學科的整合,推進課堂教學現代化,技術化,信息化。
(三)提高教研質量, 切實開展校本教研。以備課組為單位,切實組織好常規教研,理論學習,說、講、評要有實效,備課組要發揮備課組在教學活動中的作用,加強常規教學的研究。堅持集體備課,充分發揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學中。在常規教學中使全組達到統一進度,集體備課,根據各班不同情況編寫教案,布置練習,統一測評。堅持每周兩次的備課教研,重點研究教材,教法,備課,練習,考試和評點。按學校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節數按學校要求。每位教師每月要上一堂公開課,聽課后當天認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透提出反思。
活動計劃 篇2
為切實解決人口計生工作存在的突出問題,經辦事處研究決定,從今年3月中旬開始至5月底在轄區開展春季計劃生育優質服務活動。為確保活動成效,特制定本方案。
一、工作任務
20xx年的春季計劃生育優質服務活動,以行政村為清查落實的主體,以“五個澄清”和“解決五個問題”為主要任務。即澄清已婚育齡婦女、出生人口,解決漏檔漏統漏管問題;澄清違法生育底子,解決征收處罰和黨政紀處理不到位問題;澄清節育手術遺留底子,解決節育措施落實不及時、不到位問題;澄清流動人口底子,解決流動人口管理服務不到位問題;澄清已婚育齡夫婦參加免費孕前優生健康檢查底子,解決政策、制度不落實問題。
二、目標要求
通過開展春季計劃生育優質服務活動,從以下五個方面收到實際效果:
(一)計劃生育底子得到澄清。已婚育齡婦女建檔率、出生統計準確率、違法生育人員統計上報率均達到99%以上。要通過清查,對計劃生育數據庫進行一次修正完善,真正使數據庫成為具有真實指導意義的信息平臺。
(二)孕前型管理得到加強。提高康檢率、節育措施落實率和及時率,力爭康檢率、節育措施落實率分別達到95%以上,節育措施及時率達到85%以上,春季活動結束要完成全年“四術”預測任務數的60%。
(三)社會撫養費征收實現突破。落實對外流人口政策外生育和多孩生育的重點查處,加強對往年社會撫養費補征工作。立案率達到90%以上,申請法院執行案件執行到位率達到80%以上。春季活動結束,各村街要完成征收工作目標的60%,11月底前全面完成征收工作目標。
(四)免費孕前優生健康檢查項目得到有效落實。進一步加強項目組織工作,保障項目規范運作和項目實施質量,確保育齡群眾知曉率達到85%以上,免費檢查覆蓋率達到100%。
(五)流動人口服務管理水平有明顯提高。澄清流動人口底數,完善流動人口檔案,力爭流動已婚育齡婦女管理率達到90%以上,流動人口均等化服務覆蓋率80%以上。
三、方法步驟
20xx年春季計劃生育優質服務活動,從今年3月13日開始至5月底。活動分四個階段進行:
第一階段:宣傳發動(3月13日—20日)
(一)開好動員大會。各村街要層層召開動員大會,對優質服務活動進行安排部署,迅速把任務分解落實到相關人員,切實做到任務明確、目標明確、責任明確。
(二)建好包村工作組。由包村領導帶隊,成立工作組,抓好優質服務活動具體任務的落實。
(三)搞好宣傳發動。充分利用廣播、宣傳冊、標語等形式,大張旗鼓進行宣傳,做到宣傳標語張貼到每一個村民組,活動宣傳冊發放到每家每戶,營造活動的良好輿論氛圍。
第二階段:澄底清查(3月21日—31日)
按照“五個澄清”的基本要求,逐組逐戶進行核查,通過核查公安戶口、嬰兒防疫名單等,查清已婚育齡婦女漏登漏管人員名單、節育手術遺留人員名單、出生嬰兒未報父母人員名單、流動育齡婦女未寄回康檢單人員名單、違法生育名單,并逐一登記造冊,與mis數據庫進行比對修正,做好育齡婦女分類管理和分類服務工作。
(一)落實清查上報責任制。村支書為第一責任人,村計生管理員、包村人員為直接責任人,包村的街道副科級領導為連帶責任人。清查統計表格實行實名上報制。
(二)加強責任追究。對澄底不認真或弄虛作假、故意瞞報的給予通報批評,限期整改到位。
第三階段:落實整改(4月1日—5月20日)
1、對漏檔漏管已婚育齡婦女,一方面要完善個案信息,認真登記入檔,另一方面要采取有力措施納入康檢。比對20xx年醫院分娩出生數據,對20xx年出生漏統要逐一統計上報,及時修正計劃生育信息數據,做到不漏一人。
2、對節育措施遺留人員,要分清情況,分類處理。對政策外懷孕對象要采取補救措施,特別是對多胎政策外懷孕對象要認真動員其落實終止妊娠措施,對不落實終止妊娠措施造成政策外多胎生育的`堅決按規定征收社會撫養費。對因長效節育措施落實不到位,導致多胎生育情況突出的村實施重點整治,采取工作組駐村、集中突擊的辦法,努力實現“四術一遍凈”。
3、對違法生育對象,嚴格按照法律法規和政策規定處理。堅持依法征收和多孩從嚴的方針,統一征收標準,提高征收數額。對遺漏的違法生育案件集中開展補征和強制執行,落實集中征收與常態化征收相結合,不斷改革創新征收模式。
4、對免費孕前優生健康檢查項目,要進一步加強宣傳,強化措施,以完成目標任務數為引導,細化量化工作任務,扎實組織入站檢查。
5、認真查驗流動證明,對未及時寄回康檢單的要及時與流入地聯系,采取必要引導措施促進落實。對需要協查違法生育的,認真落實協查任務并及時反饋處理結果。對流入人口要做好管理和服務工作。
落實春季計劃生育優質服務活動任務要突出對后進村的重點清查整改,突出對工作責任不落實造成問題的責任倒查追究。
建立完善制度。各村(居)針對查出的問題,要認真查找原因和漏洞,屬于有制度而沒有堅持執行的,要制定有力的措施確保制度執行;屬于制度不完善的,要健全和完善;屬于形勢變化引發的新問題,沒有明確制度的,要建立切實可行的制度,抓好落實。
第四階段:檢查驗收(5月21日-31日)
5月下旬對各村(居)活動情況進行全面檢查驗收。驗收結果記入年度工作成績,并作為年終考核結果使用。
四、保障措施
各村(居)要把春季計劃生育優質服務活動列入當前工作的重要議程,加強組織領導,真正做到認識到位,保障到位,落實到位。
(一)加強組織領導,強化工作責任。街道成立專項優質服務活動領導小組,領導小組名單附后。各村(居)也要成立相應領導組織,加強轄區內活動的領導和協調,從人力、物力、財力、時間上給予充分保障,確保活動扎實有效。
(二)嚴格標準要求,確保活動質量。本次活動各階段都要跟蹤問效,及時通報,適時召開經驗交流會或后進促進會,嚴格標準,嚴格要求,嚴防圖形式、走過場。活動不認真、整改不力、效果不明顯的單位,列入重點管理,實行預警,追究有關領導的責任。
(三)堅持統籌兼顧,提高工作成效。要把優質活動同經常性工作結合起來,通過開展優質活動,消化突出問題,建立正確工作導向,提高計劃生育生殖健康服務水平,提高依法管理水平,提高統計分析水平和信息化指導工作能力,促進轄區人口和計劃生育工作健康發展。
活動計劃 篇3
隨著我校建設發展步伐的加快,校外來訪者日益的增多,為了適應新形勢發展的需要,為了每位學生都能了解我校文化的個性魅力,了解校園文化的內涵,達到文化育人、快樂學習的'教育目的。經研究決定舉行z小學 “校園文化我先知—爭當快樂解說員”活動,特制訂方案如下:
一、活動目的
1、開發學校資源優勢,引導師生關注校園文化,感受校園之美,從而體會快樂學習、幸福為師的道理。
2、以比賽活動為契入點,鍛煉學生膽量及講解能力,營造濃郁的校園文化氣息。
3、培養學生的參與意識及社會責任感和社會服務意識。
二、領導小組
組長:z
副組長:z
組員:德育處及各年級組長、班主任
三、比賽對象:
(一) 校園特色征稿—> 3—6年級學生(歡迎老師積極參與)
(二) 小小校園解說員—>3—5年級學生
四、比賽內容及要求:
(一)校園特色征稿:
1、依據學校的八大景色:1)校門口(育桂石、桂花)
2)孔子像
3)操場
4)植物園
5)圖書館(體現出閱讀教學特色)
6)教學樓
7)感恩墻、銅鐘
8)特色介紹(粵劇、空手道)。
寫出為校外人士介紹校園的文章,每篇只介紹一個景色,文章長度200字左右。
2、以班為單位,每班至少上交三份給語文科組長陳毅老師。
3、截止日期:4月27日 (歡迎老師積極參與)
(二)小小校園解說員:
1、以班為單位,每班選一至兩名形象大方、普通話標準的同學參與比賽。年級組長與5月18日之前統一把名單上報到德育處。
2、小小校園解說員可以從校園特色征稿中選擇喜歡的稿件作為參賽作品。
3、比賽時間:5月31日 地點:多媒體教室(暫定)
五、比賽評判標準:
(一)校園特色征稿:由語文科組組織評選。
(二)小小校園解說員: (1) 發音:50%
(2) 語調:30%
(3) 儀態:20%
六、獎勵辦法:
(一)從校園特色征稿中,選出若干件優秀作品,將其內容放置于學校的網頁,并在全校1—5年級各班進行展示誦讀,每位優勝者還可獲獎狀及獎品。
(二)小小校園解說員一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,其余為優勝獎,每位優勝者頒發獎狀及獎品。
活動計劃 篇4
3月28日——4月1日
生活活動
1、鞏固幼兒良好的擦嘴、刷牙習慣
2、引導幼兒多飲水。
區域游戲
1、建構區:喜歡與同伴交流,表達自己搭建的感受和發現。
2、美勞區:運用撕紙的方式,表現熟悉的事物。
3、益智區:樂于用自己的方式表達在操作過程中的感受和發現。
材料:幼兒喜歡的`各種玩具和積木、紙張
教育活動
1、《傳話》——培養幼兒傾聽的好習慣,能復述別人講述的簡單話語。
2、《小雞的一家》——游戲中激發幼兒模仿事物形象和動態的興趣。
3、《我們是小工人》——嘗試使用輔助材料制作餅干、點心。
4、《小雞》——運用簡單的圖形有意識的表現熟悉的事物。
5、《小兔和狐貍》——在音樂游戲中感受小兔子和狐貍的音樂形象,激發幼兒模仿的興趣。
6、《圖形媽媽找孩子》——感知圖形數量的多少。
7、《別說我小》——鼓勵幼兒用兒歌表達自己的成長。
8、《猜猜看》——幼兒能夠注意傾聽他人講話,并理解成人語言。
9、《我是懂事的好孩子》——遵守游戲規則,學習輪流、等待。
體育活動
游戲:《小兔和狐貍》《熊和石頭人》《快樂的小司機》《老狼老狼幾點了》
目標:引導幼兒傾聽成人指令,感受運動游戲的愉快。
材料:老狼頭飾一個、狐貍和小兔頭飾、方向盤每人一個
家園共育
1、請家長保證幼兒出勤,本周開始集體服用板藍根。
2、請家長有意識的培養幼兒愛勞動的習慣,教會他們做一些力所能及的事情。
環境材料
種植大蒜,投放在自然角。
活動計劃 篇5
書籍是人類文化遺產的結晶,是人類寶貴的精神財富。本學年,根據縣教育局推進年的指示精神,結合學校實際,以創建“學習型、活力型” 學校為導向,提高學生思想道德素質和文化素質,努力營造自覺讀書、奮發向上、特色鮮明的校園文化。
一、指導思想
圍繞“建設書香校園”這一主題,按照“師生主體、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求,大力開展校園讀書活動,優化校園文化環境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質的全面發展,為努力推進教學質量做出新的積極的嘗試。
二、活動口號
行走書香世界,塑造智慧人生
三、活動目標及安排
1、繼續廣泛傳播讀書學習理念,興起讀書學習熱潮,通過開展積極有效的校園閱讀活動。
2、通過各種途徑進一步提升我校師生的綜合素養。
3、塑造奮發向上,特色鮮明、品位高雅的校園文化。
四、活動要求
1、各班建立班級圖書角,要專門配備班級圖書管理員,定期組織向學校圖書室借取圖書,并負責班級圖書的出借、歸還等工作。
2、實行“二讀”(早讀、午讀、),設置“讀書課”,大力開展“大閱讀”活動。“早讀”、“午讀”時間為學生到校后到預備前的30分鐘,“讀書課”仍從校本課中抽出一節,由任教老師確立主題,并加以指導。各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間的閱讀活動。
3、三年級建立學生“讀書成長袋”,要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。每周評選校“讀書之星”。
4、創設環境,營造氛圍,布置好學習園地、黑板報資料庫等。
5、進行考評,不斷提高。
要認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。凡獲得“書香班級”、“讀書小明星學生”榮譽稱號的要及時予以表彰。
6、開好兩節關于讀書活動的班隊課,并上交班隊活動材料。讀書活動課講究方法,要求學生作好讀書筆記,并上交讀書課活動教案三份。
7、讀好書推薦:
必讀書目:
《古詩詞誦讀》
《西游記》
《三字經》
《 一千零一夜》
《伊索寓言》
《十萬個為什么》
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