【精選】活動計劃模板錦集六篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的活動計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　為貫徹落實區教育局〔xxxx〕綜24號文件精神，扎實開展“書香伴我行”讀書活動，讓全體教師在交互閱讀中碰撞、激蕩升華、反思揚棄，堅固專業根基，進一步營造濃郁書香校園文化氛圍，不斷更新教育理念，促進教師專業發展，逐步推進學習型校園建設。

　　二、活動目標：

　　1、每位教師每學年力爭閱讀一本教育教學專著;

　　2、每位教師每月至少閱讀一本教育教學刊物;

　　3、每位教師都有自己最喜愛的書籍;

　　4、在全校形成人人愛讀書的濃厚氛圍，推進學習型校園建設。

　　三、活動措施：

　　1、精選書籍。要求教師精讀三類書籍：一類是教育專著，從中不斷提高自身的理論功底;一類是各種教育期刊雜志，了解教改動態，學習新的教育方法;另一類是學科書籍，如課程標準、專業知識等書，以增強教學本領。

　　2、建立制度。每月由教研組長檢查本組成員讀書筆記與心得體會情況，學校行政人員放入相應教研組，由教研組長檢查。教研組長讀書筆記與心得體會由教務處檢查。處室主任讀書筆記與心得體會由校長檢查。每次檢查要做好相關記錄，每月對教師讀書情況進行檢查及公布并納入學期考核。

　　3、制定計劃。學校在區工作意見的基礎上，結合本校工作實際，制定全校性的教師讀書計劃。同時，全體教師要根據學校要求，結合自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的'文章、刊物或教育專著，制定自己的個人讀書計劃。

　　4、提供條件。學校為每位教師配備一本讀書筆記本，圖書室添置一定數量的教育理論書籍，保證教師學習用書。閱覽室訂閱一定數量的教育刊物，保證教師借閱。校園網每天開通，保證教師上網閱讀。經濟上給予支持，每位教師每人征訂一份教育雜志,學校給予一定比例的報銷。

　　5、組建團隊。學校鼓勵和支持教師按照自己的興趣、愛好、志向，建立自己的書友會、讀書小組等學習型組織，自己命名、自愿參加、自我管理、自我激勵，堅持不懈，不斷交流分享讀書經驗，促進教師自能發展，營造濃厚的讀書氛圍。

　　6、搭建平臺。通過各種形式的讀書活動，使教師經常處于一種讀書的激情之中。本學期，我校將嘗試開展以下活動：①在校園網上創辦讀書論壇，充分利用我校現有的人才資源和網絡資源，為教師搭建一個讀書、交流的平臺。②以“轉變學習方式”為主題，舉辦讀書節活動。初定于xxxx年5月份、11月份分別組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。③舉辦教師優秀讀書筆記評選活動，對優秀的讀書筆記給予獎勵。

　　7、樹立典型。學校及時對讀書活動進行認真全面總結，樹立讀書典型，推廣先進。出臺相應制度，對多讀多思、以讀促教卓有成效的教師給予適當獎勵并予以表彰。

　　四、實施過程

　　1、 宣傳發動階段(2月份)。在全校大力倡導讀書活動，營造出濃厚的讀書氛圍，同時圖書室添置理論書籍。

　　2、 學習交流階段(3～12月份)

　　每位教師根據自身實際制訂切實可行的讀書計劃。在認真閱讀學校推薦的重點篇目的同時，要加強個人自學，并做好記錄。校長室、教導處對教師的讀書筆記進行階段性督促檢查，及時做好記錄，作為教師考核的依據之一。初定于xxxx年5月份、11月份分別組織開展“我與讀書”和“書香伴我成長”教師讀書征文比賽和讀書演講比賽。

　　3、 總結提高階段(09年1月)

　　組織讀書征文比賽，評選出讀書活動先進學校、個人給予表彰。舉辦優秀讀書筆記展覽，不斷總結經驗，提高讀書活動成效。

　　五、學習活動具體安排(各校根據實際自行安排)

　　推薦書目：《新基礎教育論》、《新課程改革與課程評價》、《教師角色與教師發展新探》、《給教師的100條建議》、《新課程的深化與反思》、《陶行知教育名篇》、《愛的教育》、《做最好的老師》等。

　　六、活動要求

　　1、所有教師必須將上面的閱讀書目作為自己本學年閱讀的重要組成部分，并按照要求完成20000字以上的讀書筆記。

　　2、每項活動的具體責任人應盡早準備專題發言材料，以確保活動的順利進行。

　　3、各項活動材料應及時整理歸檔。

　　4、每次交流各位老師都要做好學習筆記。

　　七、領導小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：xx

　　xxx

　　八、指導小組

　　組 長：xxx

　　副組長：xxx

　　成 員：xxx

活動計劃 篇2

　　為了深入貫徹落實新修訂的《老年法》和《中國老齡事業發展“十二五”規劃》，圍繞“貫徹老年法、造福老年人”這一主題，根據區運管處《關于開展“九九”重陽節活動實施方案》的要求，特制定本實施方案。

　　一、活動時間

　　20xx年10月12日星期六上午8.30，時間一天

　　二、活動地點

　　(一)參觀XX區交通交通發展;

　　(二)XX農家樂。

　　三、活動內容

　　(一)參觀XX區新修建的XX高速公路;

　　(二)XX向離退休老干部匯報新班子上任后的'施政情況和工作要求;

　　(二)三支部XX記組織離退休老干部學習新修訂的《老年法》和上《黨課》;

　　(三)其他娛樂活動。

　　四、參加人員

　　全體離退休職工34人。

　　五、后勤保障

　　(一)車輛安排由辦公室負責;

　　(二)生活安排由財統科負責;

　　(三)通知、接洽、協調由人監科負責。

活動計劃 篇3

　　隨著我國進入人口老齡化社會,此前人們推崇的家有一老如有一寶的風尚在逐漸被欺老棄老等視老年人為負擔的現象所掩蓋。

　　一、 活動目的：

　　xx小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置，敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德，“老吾老以及人之老”，學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

　　二、 前期準備：

　　1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯系起來，逐步完善尊老工作。

　　2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節目。

　　三、活動時間：

　　9月28日

　　四、活動地點：

　　xx村敬老院

　　五、活動負責人：

　　六、參加人員：

　　七、器材：

　　八、活動過程：

　　9月28日下午，漢王鎮虎腰小學的少先隊員們在老師的帶領下，到虎腰村的敬老院進行慰問。學校買了月餅水果等慰問品，學生們也自發從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動，下午2：00整，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們虎腰小學的校旗、隊旗去虎腰村的敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領巾，紀律一流的學生隊伍成了村中一道亮麗的風景線。許多村民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。

　　來到敬老院，虎腰大隊的領導干部已經在慰問老人。排好隊伍以后，活動開始。

　　第一項，由虎腰大隊的魏書記講話，表示在國慶中秋兩大節日到了之際，祝我們的.老人都能身體健康，節日快樂。也代表大隊感謝虎腰小學的師生。

　　活動第二項，由許校長講話，也祝我們的老人能健康長壽、節日快樂。老人們心情都很激動。

　　活動第三項，學校敬送紀念品。

　　活動第四項，少先隊員們贈送自己的禮品。一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。

　　活動第五項，慰問表演。

　　六年級歌曲《我們的家在中國》

　　五年級歌曲《打靶歸來》

　　《小螺號》

　　四年級歌曲《大海啊，故鄉》

　　祖伯海老師《紅星照我去戰斗》、《東方紅》

　　陳振海老師《沒有共產黨就沒有新中國》、《社會主義好》

　　張家斌老師《難忘今宵》

　　活動第六項：為老人打掃衛生，整理房間，修剪指甲。

　　學生們每個同學都積極主動的去找活干，認真的為老人們打掃衛生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。

　　九、活動意義及影響 ：

　　作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

　　本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。

活動計劃 篇4

　　一、活動主題

　　二、活動時間：

　　1.開幕式：20××年3月7日

　　2.明信片設計大賽：20××年3月6日～3月20日

　　三、活動地點

　　桃李園前校道

　　四、活動目的

　　為了豐富學生的校園文化生活，讓同學們的課余活動更加豐富多彩，每年3月我校都圍繞女生節開展大型主題活動。伴隨著春季的到來，一個充滿青春氣息，頗能展現政行人風采的明信片設計大賽應運而生。

　　這次大賽旨在對外更全面地展現華師政行人的風采，同時激發同學們的創新思維能力，活躍學習氣氛。此外，該活動豐富大學生課余生活，體現更加多姿多彩的校園文化，同時迎接女生月的到來。此次，明信片以征集大賽的形式呈現，旨在提升同學們的藝術審美水平，動手能力。

　　五、活動形式

　　本次活動分為女生節開幕式與明信片設計大賽兩個部分。在校女生節開幕式上，我們將采用攤位游戲的方式，每場游戲的獲勝者將獲得一份獎品和一次抽獎機會，失敗者則可以獲得一份紀念品。利用有趣的游戲和新穎的獎品吸引人，借此推廣我院的明信片設計大賽。

　　六、前期準備

　　1.海報、微博、Q群、校道宣傳單、掃樓宣傳單。

　　2.利用微博宣傳開幕式的游戲、明信片設計大賽、校會和其他兄弟學院的女生節活動。

　　3.校會女生節專題網站、校會女生節微博宣傳。

　　七、活動內容

　　（一）開幕式

　　1.攤位游戲：在攤位設置游戲，按游戲規則獲勝者可以獲得獎勵。每場游戲的獲勝者將獲得一份獎品和一次抽獎機會，失敗者則可以獲得一份紀念品。

　　游戲一【比比眼力】

　　工作人員準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口上約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝，每人有三次機會，三次中有一次成功即視為勝出。

　　游戲二【疊疊骰子】

　　2人為一組作為比賽對手，在20秒內疊骰子疊得最高者即勝出。

　　游戲三【投投紙球】

　　參賽者站在指定位置將給定的5個球投入指定的桶里面，若投中3個或3個以上者即視為勝出。

　　2.Lucky對對碰：開幕式當天在現場派發號碼牌,由工作人員隨機派發。在當天活動結束前，能夠找到與自己的號碼相同的人，兩個一起到我們的'攤位處就可以獲得精美禮品。

　　3.抽獎細則：參賽者每贏得一局游戲即可獲得印花一枚，憑借一枚印花可從抽獎箱中抽取一張紙條，若紙條上的關鍵詞與參賽者指定的明信片有所關聯，即可獲得事先指定的明信片一張。

　　（二）明信片設計大賽

　　大賽流程

　　1.宣傳階段；（3月6日～3月8日）

　　2.征集參賽作品階段；（3月9日～3月15日）

　　作品上交方式：按照要求的規格上傳到指定的郵箱或交給指定負責人。

　　3.進行網上宣傳、微博轉發及宣傳部評分階段；（3月16日～3月19日）

　　將所有參賽作品在網上（微博@政行文體娛部）展示，并進行自由轉發。（每人只限轉發一次）

　　作品會請宣傳部進行評比打分，并最后按照得分細則核算出作品所得總分數。評定出一、二、三等獎及優秀獎。一等獎作品一份、二等獎作品兩份、三等獎作品三份、優秀獎作品十份。

　　4.展示與頒獎階段。（3月20日）

　　最終結果將在部門微博中公布，并邀請獲獎者到指定地點領取獎狀、獎金并合影留念。且獲獎者的作品將放在部門微博及博客上作展示用。

　　參賽作品要求

　　1.參賽作品主題：

　　（1）“吾家有女初長成”（個人）

　　（2）歌詞：歌曲:《擁抱愛》（演唱者：鄭欣宜），作品可參考歌詞（家庭）

　　（3）社會政治熱點問題（涉及女性話題） （社會）

　　三者任選其一；

　　2.作品數量：一套3―5 張，每支隊伍只能選擇一個主題，且只上交1 組作品；

　　3.創作工具不限，電子版最終以JPEG格式呈現，手繪版將實物交至負責人處，圖片規格均為18.3×10cm。

　　大賽規則聲明

　　1.年級不限，專業不限，凡華南師范大學同學均可參加，同學們可一人參加或自行組隊，隊員人數限1～4人。

　　2.微博轉發，每人只限轉發一次。

　　3.決賽評委組成：華南師范大學政行學院學生會宣傳部。

　　4.鼓勵原創（若為全部為原創可注明，會有相應加分），若發現抄襲作品，將取消參賽資格（但可適當引用網上或其他方式獲取的素材）。

　　（備注：具體作品的評比細則見附表）

　　八、經費預算

　　物品

　　單價（元）

　　數量

　　總計（元）

　　氣球

　　15

　　2

　　30

　　彩帶

　　2

　　5

　　10

　　攤位游戲獎品

　　1

　　200

　　200

　　攤位游戲道具

　　50

　　資料打印

　　（工作安排和方案打印、宣傳單、獎狀）

　　0.1

　　300

　　30

　　剪刀

　　2

　　3

　　6

　　卡紙

　　2

　　20

　　40

　　獎金

　　590

　　獎品（作品制作）

　　50

　　海報

　　2

　　25

　　50

　　應急費用

　　50

　　總計：1106元

　　九、附件

　　1.評分標準

　　2.獎項設置

　　3.20××女生節攤位前期工作安排

　　4.20××女生節攤位當天工作安排

　　5.歌詞：《擁抱愛》

活動計劃 篇5

　　一、活動背景

　　相對于高中，大學，作為人生的新起點，大學生之間的競爭越來越厲害。隨著社會的進步與發展，不僅社會對于大學生的`要求變高，大學生自己對自己也越來越嚴苛。這就直接導致大學生壓力驟增。針對目前大學生課程多，學習壓力大等問題，大學生迫切需要一個機會和場合能夠合理的緩解壓力，釋放自己。

　　二、活動目的幫助學習壓力之下的大學生們合理釋放壓力，輕裝上陣迎接學習，減輕心理負擔。

　　三、活動主題：減壓大作戰

　　四、組織單位主辦單位：青年志愿者協會協辦單位：大學生心理協會

　　五、活動時間XX年3月

　　六、活動地點大學生心理協會減壓室

　　七、活動對象全體在校學生

　　八、活動流程策劃

　　1、活動前期準備

　　（1）由活動負責人聯系大學生心理協會，協商本次活動；

　　（2）活動負責人申請一食堂對面場地，用于本次活動宣傳。并提前一星期向社聯提交場地申請表；

　　（3）宣傳部制作宣傳海報和展板，（海報和展板可以改變傳統的方形，換個花樣）制作宣傳單，印上我們的報名方式（聯系方式有青協負責人和心理協會負責人），并便于活動信息在學生之間傳播；

　　（4）大學生心理協會出兩人（包括一名負責人），愛心服務部、公益環保部、賽會服務部出兩人，其余各部門出一人，宣傳部另出一人負責拍照；

　　（5）校青協和大學生心理協會協作，制作拍攝本次活動的宣傳視頻，通過網絡媒介傳播視頻，擴大影響力；

　　（6）校青協人員和大學生心理協會部分人員組成外聯小組，向校內外商家拉去活動贊助，用于購買減壓物品。

　　2、活動實施階段（宣傳實施階段）

　　（1）由宣傳部與一食堂外墻上的廣告位管理人員協商，將海報張貼在外墻上，同時準備小號宣傳單張貼在顯眼位置如四食堂樓梯等；

　　（2）由宣傳部將“減壓大作戰”的消息在人人網，QQ空間，百度貼吧以及PU平臺等社交軟件上傳播；（3）宣傳活動中，工作人員向過往同學發放宣傳單；（減壓室使用階段）由大學生心理協會負責全部工作內容

　　3、活動后期總結

　　（1）辦公室擬活動新聞稿及總結，投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物，聯系淮海之聲播報本次活動；（2）宣傳部擬短訊配活動所采集照片在微博、人人等協會網絡宣傳平臺發布本次活動內容；

　　（3）辦公室將本次活動資料歸檔，為下一次活動積累經驗；

　　九、注意事項（1）控制活動現場秩序； （2）志愿者時刻保持微笑，展現當代大學生風范、志愿者素質（3）校青協與大學生心理協會要做好溝通，校青協負責活動宣傳工作，大學生心理協會負責減壓室使用工作。

　　十、經費預算（1）宣傳費用：50元總計：50元

　　某某大學青年志愿者協會項目策劃部二〇一X年三月五日

活動計劃 篇6

　　一、活動方向：

　　歡慶元旦 暢想未來

　　二、活動主題：

　　慶元旦活動

　　三、活動目的：

　　為迎接元旦的到來，增添節日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的`教育工作中去。

　　本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創建良好的校園文化氛圍。

　　四、活動時間：

　　20××年12月底

　　五、節目形式：

　　舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節目等;每個中隊先預置3---5個節目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

　　六、節目內容基本要求：

　　1、健康向上、富有思想性;

　　2、形式活潑、主題突出、藝術性強;

　　3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;

　　4、老師重視、組織有序、參與面廣。

　　希望各班根據要求，利用時間加強訓練。

　　七、節目主持：

　　八、具體籌備工作安排如下：

　　略

　　總編導：

　　九、節目督導：

　　十、同時邀請幼兒園參加。

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