【必備】活動計劃模板合集八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的活動計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動計劃 篇1
一、指導思想:
為推動新課程改革的全面發展,加強綜合實踐活動課程的建設,繼續開展《運用現代遠程教育,提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗》的研究,重點搭建好遠程教育這一平臺,做好綜合實踐活動實驗的專題研究,努力探索綜合實踐活動課程課堂教學策略,充分運用遠程教育資源,全面總結提升綜合實踐活動教學階段實施策略。為全面推進素質教育,以及我校綜合實踐活動課程的發展而努力。
二、具體教研工作安排如下:
九月份:
1.制訂本學期的教學、科研計劃。
2. 認真做好“十五”課題“運用現代教育網絡,提高綜合實踐活動的實效性的研究與實驗”的結題準備工作,撰寫論文、收集課題相關資料。
3. 參加市教研室組織的調研活動。
十月份:
1. 通過運用遠程教育資源系統地學習有關綜合實踐活動課程的理論書籍,提高教師的教育教學水平,推進課程改革實驗。
2. 開展綜合實踐活動校本課程“生活中意外”主題活動,動員教師、學生、家長參與活動。
3. 每位教師準備上一節研究課。要做到課前思課、說課,課后組內評課、議課。不但反思教師的教學行為,并及時反饋,以指導促進教學工作。
4. 做好十五重點課題的結題工作。
十一月份:
1. 認真貫徹執行綜合實踐活動指導綱要,加強理論學習。
2. 做好參加“十一五”課題申請的工作。
3. 建立學生活動成長記錄袋;顒映砷L袋記錄學生學習的過程和結果的'資料,包括學生的自我評價、作品、教師、學生和家長的觀察和評價等。
4. 豐富我校遠程教育資源,將我校師生的綜合實踐活動資料放入網站供大家傳閱,充分發揮網站在綜合實踐活動課程中的作用。
十二月份:
1. 討論校本課程開發有關問題,教師對活動方案的實施情況進行反饋,對活動方案進行進一步的修改完善。
元月份:
1. 研究下學期的校本課程方案,制定校本課程實施方案,設計方案的內容、形式。
2. 討論有關學生活動和教師工作的綜合評價方式,填寫評價表,統計評價
情況,做好評價工作。
3. 做好校本課程研究性學習的自我小結,撰寫案例、教學反思、活動總結。
活動計劃 篇2
一、方案提出的目的、意義
1、當前有很多家長望子成龍、望女成鳳,他們不惜花費高學費送子女到私立中學就讀。可是子女的狀態卻是令人擔憂的。他們中多數缺乏一種感恩的心,習慣以自我為中心、對未來充滿了迷惘……為了使教育能收到更好的效果,我們設計了此活動。
2、通過了解私立中學學生這個群體的心理狀態以及他們對學校的看法、建議、以便更好地為學校的管理提供參考意見。
3、通過此活動,培養學生觀察問題、分析問題能力;收集、整理資料的能力;培養他們對家庭、學校、社會的責任感和使命感;對于自己的人生有正確的規劃。
二、方案的.可行性
本校就是一所很典型的私立學校。學生中有許多“特殊”的對象——包括父母離異、長年在外打工、或寄在親戚家中等等。相對而言,他們更缺乏父母的關愛。社會的轉型所帶來的價值觀的變化也給他們帶來極大的沖擊;身心的急劇變化、“殘缺的親情”、優越的物質條件;令這個群體充滿了矛盾和困惑。如何幫助他們,成了教育工作者急需探討、解決的問題。因此,本次的調查主要涉及私立中學學生的心理狀態:他們對于家庭(主要是父母)的情感;對學校的情感;對于自己未來的把握等方面。
三、參與學生人數和人員安排(因期中考待定)
四、具體的調查方法
本調查計劃采取以下幾種方法:
1、訪談(個別訪談及小組訪談)
2、問卷調查
3、走訪專家
五、預計的困難
1、就本學校范圍的調查恐怕很難收齊資料并作出較正確的分析報告。因此,我們將在本校調查的基礎上盡量向福州市的其他私立學校延伸,這需要其他學校的配合。
2、問卷調查表所涉及的具體問題最好要請教一些專業的研究人士,否則恐難作出全面的調查。
3、調查時間安排、學生的安全問題應引起重視。
六、時間安排
1、從第十周開始,我們將和興趣小組的成員一起著手準備調查資料,盡量設計出調查的具體問題。
2、先在本校展開調查,并初步分析資料,及時修改、完善。
3、利用課外活動的時間盡量開展對福州市其他私立學校的調查。
4、小組團結協作,整理資料,寫調查報告。
備注:因時間較為倉促,未能制定出更詳盡的計劃。將和小組成員在具體實施過程中補充,初次開展可能會遇到很多意想不到的問題,我們希望能得到學校其他老師的支持和幫助。
制定人:xxx
20xx年3月31日
活動計劃 篇3
不斷深化“雙建設、雙整治”工作,有效推進城鄉協調發展,構建社會主義和諧社會,根據浙委辦[XX]31號和義文明委[XX]1號、2號文件精神,制訂市司法局與后宅街道村文明結對幫扶活動工作計劃:
一、工作目標
通過文明結對幫扶,使村達到“六個有”的要求:有一個能夠帶領廣大農民群眾發展本村經濟、建設本村文明的堅強領導班子;有一套不斷加強思想道德建設、經常開展形勢政策教育、長年開展農業實用技術培訓的提高農民素質長效機制;有一個能基本滿足村民求知需求的圖書閱覽室;有一個能基本適應農村文化生活需要的'文體活動場所;有一支具備良好素質、一定文體技能和組織能力的文體骨干隊伍;有一套管理有序、活動經常、經費保障的組織制度。
二、工作任務
一是幫助搞好村的支部建設,深化民主法治村建設,重點抓好村規民約和村重大問題決策制度建設;二是向村輸入信息、技能,幫助村研究制訂經濟社會發展規劃,發展現代農業,打開致富門路;三是每月到村一次以上,力爭建好村民學校,采取舉辦報告會、座談會等形式,進行形勢政策、文明禮儀、健康生活、法律道德等方面的宣傳教育,向村民傳授現代文明生活方式;四是指導開展豐富多彩的群眾性文體活動,壯大村文體骨干隊伍,每年與村選擇開展籃球比賽、爬山比賽、書法比賽、歌詠比賽等活動,活躍農村精神文化生活;五是每年向村提供一些生產生活方面的物品和一百冊以上的書籍刊物;六是根據村的實際,每年為結對村辦1—2件實事,其中包括聯系有關部門做好村的健身路徑建設,開展好村莊整理和穿衣戴帽工程,開展矛盾糾紛排查調處和違法青少年幫教,開展慰問黨員貧困戶活動,開展村文明戶評選活動等;七是通過多種途徑幫村籌集資金和加強組織、制度建設,保障以上各項活動的正常開展。
活動計劃 篇4
一、活動目標:
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的.發展,初步建立孩子的環境保護意識。
3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。
二、日程安排:
1、3月29日——4月6日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。
2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。
3、活動地點:網球公園4、活動時間:
4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。
三、活動流程:
9:00——9:40參觀公園,感受春天的美麗9:50——10:20點心時間,感受分享的快樂10:20——10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈10:30——11:30節目游戲時間,感受春天的快樂11:30——12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂12:00活動結束活動要求:
1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。
4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。
活動計劃 篇5
一、指導思想:
細水長流,匯成大海。讓課外書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀書,提高學生的文化素養,豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在讀書中體會到書的無窮魅力。開展讀書活動,目的是為了培養學生的讀書興趣、讀書能力和讀書習慣,擴大閱讀量。
二、活動對象:
全校學生
三、閱讀目標:
1、 通過開展閱讀活動,讓所有的學生都喜歡讀書。
2、通過開展閱讀活動,積累書中的優美詞語、精彩段落,并能將這些好的詞句、段落運用到習作、日記當中來。
3、通過閱讀優秀的書刊,讓學生感受到語言文字的優美,激發學生的學習積極性。
四、 活動主題:
我讀書,我快樂,我成長!
五、 活動內容:
1、熟讀背誦《小學生必背古詩70首》;
2、積累從課外閱讀中看到的精彩片段、富有哲理的美文等。
3、三年級以上學生每學期至少共讀3本課外讀物,一二年級可在教師的幫助下都一到兩本注拼音的兒童讀物。
4.讀中心小學印發的《小學生金典誦讀》
六、閱讀時間:
1、利用早晨的時間進行經典閱讀、朗誦。
2、充分利用中午午休的時間。
3、利用雙休日的時間閱讀。
七、活動階段:
。ㄒ唬┬麄靼l動,制定計劃。
。ǘ⿲嵤┬袆。
1、讓學生充分利用早晨、中午的時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間。,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動。例如,學生選取一段自己最喜歡的'段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。
3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,知道讀書做記號,讀書做筆記的讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本”中,鼓勵學生多寫讀后感日記。同時,把讀書筆記貼在班級墻報“學習園地”欄里,供大家欣賞。
4、運用教材進行拓展閱讀,從教材擴展延伸。在用好教材以外,安排一些相關的讀物。這樣,既可激發孩子們的閱讀興趣,又將課外知識融入課堂學習中,讓學生感受到課外閱讀對自己的幫助。
5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過做書簽、古詩文誦讀、繪制讀書小報、讀書交流等活動,培養學生讀書的興趣。
八、評價方法:
1、結合學校少先隊工作,在本班開展朗讀比賽、講故事比賽、讀書征文評比、閱讀知識競賽等活動,激發學生的讀書興趣,體驗讀書的快樂。
2、每周不定期地組織學生進行自查與互查相結合的檢查活動,督促學生養成良好讀書習慣。
活動計劃 篇6
共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒園老師的責任,想要達到家園互動,共同教育,幼兒老師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,制定出了幼兒園家長工作計劃:
一、指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,實施家園合作。重視與家長的合作教育,雙方積極主動地相互了解、相互支持、相互配合,共同促進幼兒的身心發展。我們教師會本著“熱情對家長,親切待寶寶”宗旨,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件,努力提高辦園聲譽,辦好家長滿意的幼兒教育。
二、工作目標:
1、堅持做好家長的常規工作,密切家園聯系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的情況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學活動、育兒教育經驗、溫馨提示等!家長下午來接孩子的時候可以關注一下。
2、本學期會有一次邀請專家下園召開關于禮儀方面的家長會,在12月份還將舉辦幼兒園第三屆親子運動會,結合本班家長的實際情況,家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材,提高家長對幼兒活動的參與度。
3、注重教師的自我提高,增強服務意識,熱情接待家長,提高服務水平。
三、具體措施
1、學前進行家訪,向家長了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關欄目。
5、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
四、月份安排
九月份:
1、新生及個別幼兒家訪工作。
2、接待新生及家長來園,熟悉環境。
3、召開期初家長會
十月份:
重陽節活動(在本社區與爺爺奶奶互動)
十一月份:
邀請專家下園召開家長會(禮儀方面)
十二月份:
舉行幼兒園第三屆親子運動會
元月份:
召開家委會
召開期末家長會
《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力”。可見,教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。孩子是祖國的花朵,是早晨八九點鐘的太陽。在幼兒身心各方面的健康成長過程中,離不開教育和引導。家庭教育,學校教育,社會教育的共同作用,將促進幼兒身心的和諧發展。但隨著人們生活水平的提高和居住環境的日益封閉,幼兒的交往需要得不到滿足,各方面的'能力不能充分的發揮。因此我們要充分發揮家庭、社區教育的職能,既進行家園同步教育,又帶領幼兒走上社會,雙管齊下,從小教育幼兒培養培養全面發展的人才是促進家庭教育健康發展的重要措施。
一、領導重視、職責明確
我園在園長的領導下設四個行政職能部門:保教業務部、德育啟蒙部、后勤保障部、人力資源部,分別由四位班子成員擔任部長,并由部長負責成立領導小組。由我負責德育啟蒙部,分管幼兒園的德育、家長工作,并下設家教中心組,組織開展幼兒園的一切家長工作。四個部門相對獨立由相互配合,大家分工明確,共同協助,完成幼兒園的各項工作。
二、機構健全、制度規范
(一)建立規范各類家長學校制度。
規范制度是辦好家長學校的有力保障,我園自辦園以來,先后制定了幼兒園家委會制度、家長志愿者制度、家教中心組制度、優質服務制度等。每月定期召開家教中心組會議,學習領會家教指導工作的有關文件和幼兒園家教指導三年規劃等內容,提高幼兒園家教指導隊伍整體素質。
(二)發揮家委會橋梁作用。
我園家委會由園級家委會和班級家委會組成,在這一年多的時間里,我園家委會本著“優化幼兒園、家庭教育環境,實現幼兒園、家庭、社會教育一體化,促進幼兒全面和諧發展”的原則,將家委會工作開展得如火如荼。
(三)提高家長家教經驗水平
我園還注重家長之間的相互交流來做好家長經驗的推廣工作,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質,更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關系,使教育形成合力,促進幼兒的健康發展。
三、家園互動、密切聯系
(一)通過各種形式提高共育意識
家園互動有利于讓家長及時了解幼兒在園的活動情況,我們通過家訪、電話的形式與家長進行溝通,開展家長工作。我們積極利用“家園之窗”向家長介紹班級主題活動的開展進程,每周的活動安排及根據不同的主題家長需配合的具體工作。
(二)從調查數據看:
家長對幼兒園的各項工作總體滿意率較高,對幼兒園為幼兒創設的生活環境和學習環境都表示肯定,對教師和工作人員耐心細致的工作表示滿意。家長也普遍認可教職工對待工作、家長、幼兒的態度,對幼兒園的衛生、安全給予較高評價。家長更多希望教師注重孩子能力的培養,在細小環節方面,希望老師能注重溝通。
活動計劃 篇7
我們非常高興的告訴大家,六一兒童節活動方案已經確定了。我們一共收到58個家庭60個小朋友的報名!
初步的節目流程如下,
9:15分-9:45分:歡迎和簽到!
1.小老虎人偶和小丑人偶將與先到達的小朋友互動,并由三位專業的攝影師為他們拍照!
2.每個小朋友將得到一枚公司寶貝勛章!可以掛在胸前!
3.小丑人偶向小朋友分發食品禮包。
9:45:分-10:30分:表演時間!
4.有兩位小報幕員主持。
5.事先和臨時準備節目的小朋友進行表演。
兩位主持的小朋友和每位進行表演的.小朋友,將得到一枚表演印章!
10:30分-11:30分歡樂游園!
現場設有趣味運動會,猜謎語,釣魚,套圈,小小籃球,圖書捐贈等活動區域適合不同年齡組小朋友的活動。
每參加一項活動,(不限次數,需要守秩序排隊)根據相應的規則,可以到到一枚活動印章!
11:00獎品兌換,根據所收集的印章數量兌換獎品。
11:30分宣布活動結束!
我們特別設計了一些適合“大”小朋友的工作崗位,同時,我們仍然需要招募一些“爸爸媽媽”作為志愿者來協助我們!
兒童崗位(面向8歲以上兒童,將會得到兩枚印章作為工作報酬):
小報幕員2名:主持表演區節目。
籃球裁判長4名輪換,每人30分鐘:負責投籃計數并給參與者蓋章。
圖書捐贈站站長2名輪換,每人30分鐘:負責圖書登記并給蓋章。
魚池管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數及蓋章。
套圈管理員2名輪換,工作30分鐘:幫助計數及蓋章。
爸爸媽媽崗位(孩子將得到兩枚印章作為工作報酬):
-爸爸人偶4名,每人10分鐘進行輪換:想象一下穿上人偶服裝跟跟寶寶們互動的場景吧,可能會有些辛苦,可是為了孩子們,我們什么都愿意做,不是嗎?
-總安全員4名,每人30分鐘輪換:活動區巡視。
應征在周二下班前回信確認!
重要事項:
如遇大雨大風天氣,活動將順延至下周,6月7日。
家長務必看護好自己的小孩,以免意外傷害。
大人孩子請穿方便運動的衣服,鞋子。
活動計劃 篇8
一、 活動目的
社區是個大家庭,搞好社區文體活動,營造適宜居民生活,休閑,娛樂的和諧氛圍,能夠豐富居民的精神文化生活,鍛煉身體,提高生活質量。在活動過程中,能夠增加居民相互之間的溝通和了解,使大家對社區產生認同感、自豪感和歸屬感,增強社區凝聚力,對推動新型的人際關系,營造相知、相識、相助的和諧社區具有促進作用。
xxxx年雙晨社區將從社區實際情況出發,充分利用轄區資源,以提高居民精神文化生活質量為目標,開展一系列的文體活動。在全民積極參與下,在社區內形成健康向上,安居樂業的人文環境,為和諧社會的建設營造良好氛圍,充分發揮社區在和諧社會建設中的重要作用。
二、活動對象:
雙晨社區居民
三、活動內容
1.成立文體協會
2.鄰居節活動
3.馬家堡半日游
4.新春樂棋牌賽
5. “三八婦女節”100周年聯歡會
6.社區體育節
7.紅五月歌唱比賽
8.歡度國慶節
9.迎新年聯歡會
四、具體活動計劃
。ㄒ唬┏闪⑽捏w協會
成立社區文體協會,重新調整社區內幾支文體隊伍,登記造冊。文體隊伍負責人納入社區文體協會成為協會領導小組成員,全年文體活動由文體協會統籌安排,活躍社區文化氣氛,使社區內的文體活動更加有聲有色。
。ǘ┼従庸
俗話說,遠親不如近鄰。社區穩定,離不開鄰里之間的和睦相處。黨員、居民代表帶頭,為困難家庭送溫暖,為街坊老人送關懷,并在年底評選“好鄰居”。組織居民以鄰里為小組,開展“鄰里PK”活動。
。ㄈR家堡半日游
舉辦“馬家堡轄區半日游”活動,社區居民自愿報名。設置三條路線,人文景觀,校園風光,經濟發展。人文路線可以帶居民走走胡同、小街,看看老馬家堡依稀現存的風貌和建設后的馬家堡新景色;校園路線帶居民到轄區內中小學及大學參觀;經濟發展路線即參觀搜寶大廈,北京南站,及轄區內主要公司單位。半日游活動增進居民對自己轄區的了解,在活動中也增強居民間的感情交流。
。ㄋ模┬麓簶菲迮瀑
新春佳節之際,組織居民朋友參加棋牌賽,為居民提供娛樂空間,活躍社區氣氛,活動中,增進居民朋友的交流互動。
(五)“三八婦女節”100周年聯歡會
xxxx年,是“三八婦女節”100周年,節日當天組織開展大型慶;顒樱顒臃秩齻階段,上午室外文藝演出,下午室內婦女聯歡,晚上播放電影。
。┥鐓^體育節
四月份,舉辦社區體育節,根據社區居民具體情況,開展趣味運動會,樹立“我運動,我健康,我快樂”的理念,調動居民積極性,增加居民交流溝通的機會,同時鍛煉身體,愉悅心情。運動會項目以趣味性為主,活動量適中,老少皆宜。如跳繩,拔河,踢毽子,自行車慢騎等。
(七)紅五月歌唱比賽
5月份,舉辦紅五月歌唱比賽,比賽設置一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎10名。
。ò耍g度國慶節
十一國慶節期間,舉辦“我與祖國共成長”舞蹈專場,詩歌朗誦等文藝活動,共同慶祝祖國華誕,以此形式進行愛國宣傳,弘揚愛國熱情。
。ň牛┯履曷摎g會
新年到來之際,舉辦社區居民新年聯歡會,拉近居民間感情。
五、活動要求
xxxx年,雙晨社區將始終堅持“以社區為群體,以文化為載體,以居民為主體”的方針,充分調動文體隊員的`積極性,發揮每個人的才華,帶領居民群眾開展各類文化體育活動,推動文明樓門,文明社區的建設和發展;顒娱_展過程中積極主動得與轄區單位配合,尋求他們的支持,搞好社區的文化工作,在以往活動成果的基礎上更上一層樓。
社區的生命力在于服務,凝聚力在于活動,通過有計劃的開展各項健康有益,積極向上的文化體育活動,使社區的文化活動成為社區建設的有效載體,豐富充實居民的社區生活,強身健體,拉近居民間感情,凝心聚力,營造愉快的生活氛圍。希望通過一系列精彩活動的開展,能夠吸引轄區內更多居民參與到我們的文化體育活動中來,共同營造健康向上的社區文化氛圍,創建和諧社區,維護社會的穩定發展。
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