關(guān)于活動計劃范文匯總10篇
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的活動計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動計劃 篇1
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
二、活動主題：“學會感恩，與愛同行”。
三、活動時間：
四、活動步驟：
宣傳動員階段
1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。
2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。
3、積極營造“感恩文化”，讓同學們在潛移默化中學會感恩。
實施階段
1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。
以班級為單位，圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題，按照學生特點，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實際談自己的觀點與認識，尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題。
2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。
尋恩，要讓學生每天學會觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動于恩德，用心體味，用行動回報。報恩，報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的.人。
3、“獻給母親的愛”征文活動
活動目的：
讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取，進一步促進和諧校園建設(shè)。
作品要求：
①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。
②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。
③字數(shù)在600字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
⑤評選辦法：學校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
總結(jié)展示階段
活動結(jié)束時，各班舉行“學會感恩，與愛同行”教育活動總結(jié)表彰會，認真總結(jié)班級在感恩節(jié)中學生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對典型人和事要進行總結(jié)、表彰。學校也將舉行總結(jié)表彰活動，對班級好的做法，對在此過程中表現(xiàn)突出的學生，要進行大會交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報。
活動計劃 篇2
一、工作思路
為了提高我校初中生物教學質(zhì)量，學習洋思教學經(jīng)驗，推行“15+30課堂教學模式”，進一步深化初中生物課堂教學改革，切實解決和研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。需要進一步加強備課組活動的實效性，促進教學質(zhì)量的提高和教師的培養(yǎng)發(fā)展。把生物教學和打造高效課堂緊密結(jié)合起來。
二、備課組成員
高老師 胡老師 趙老師
三、工作目標
1。 學習和掌握課程標準的全部內(nèi)容。
2。 按照課程標準及教學基本要求的規(guī)定，認真鉆研教材具體要求：
① 全面掌握初中生物課程的教學內(nèi)容及其結(jié)構(gòu)。
② 明確所教章節(jié)的內(nèi)容在本學科中所處的地位。
③ 了解本章節(jié)的內(nèi)容與其它章節(jié)的關(guān)系。
④ 確定本章節(jié)教學的深度、廣度，突出重點、難點問題的解決。
⑤ 制定有效的評價標準。
3。在學校教導處和教研組長的指導下完成學校規(guī)定的各項生物教學、教研工作。
四、 工作措施
1。 堅持每周星期一第一，二節(jié)課開展集體備課活動，由主備課教師簡要介紹本周講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學目標、重點和難點、訓練習題及理論依據(jù)等，然后討論研究，互相提出改進意見，完善講授、訓練內(nèi)容及堂堂清標準。
2。 任課教師根據(jù)備課意見，結(jié)合本年級和班級學生的實際情況，認真修改、制定統(tǒng)一教案。
3。 認真精心挑選堂堂清習題和按計劃制作生物學課件。
4。 備課組成員互相聽課，課后一起反思，提出疑問和解決方法，將發(fā)現(xiàn)的問題上升到理論的高度，然后，將理論應(yīng)用于教學實踐中去。
5。 認真研究本學科教學，并注意積累經(jīng)驗和材料。
五、具體工作安排
第一周制定備課組工作計劃。確定集體備課的 “三落實、四統(tǒng)一”即落實內(nèi)容、落實時間、落實每一節(jié)主備課人、統(tǒng)一進度，統(tǒng)一教案、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試。
第二周本階段的教學計劃和教學內(nèi)容、重點、難點的制定和討論。
第三周教師互相聽課、交流、討論、改進。
第四周學習生物新課程目標。
第五周本階段的教學計劃和教學內(nèi)容、重點、難點的'制定和討論。
第六周教師互相聽課、交流、討論、改進。
第七周學習生物新課程目標
第八周教師互相聽課、交流、討論、改進
第九周對期中考試的試題的命題。
第十周對期中考試的分析。
第十一周對本教研組課題的研究和交流。
第十二周本階段的教學計劃和教學內(nèi)容、重點、難點的制定和討論。
第十三周教師互相聽課、交流、討論、改進。
第十四周對本教研組課題的研究和交流。注意對資料的積累。
第十五周對照教學計劃，調(diào)整期末階段教學安排。
第十六周 教師互相聽課、交流、討論、改進。
第十七周期末復習計劃的制定 期末復習
第十八周期末復習和試題的制定
第十九周期末質(zhì)量分析
第二十周期末總結(jié)
活動計劃 篇3
一、核心理念
LOHAS（Lifestyles of Health and Sustainability）健康、可持續(xù)的生活方式。又可以簡化為快樂、健康地生活。
它與我校所提倡的生命價值、生涯發(fā)展、生態(tài)共存辦學理念與價值取向一致，更側(cè)重于個人在生活態(tài)度、方式、主張上的'選擇。
樂活12新主張：完善自我、陽光生活、自由創(chuàng)造、強健身體、綠色飲食、簡約消費、快樂平和、善待他人、親近自然、保護環(huán)境、熱心公益、主動分享。
二、活動內(nèi)容
1、理念推廣
以“樂活”的十二項主張中的保護環(huán)境為切入口，開展相關(guān)理念宣傳。
2、活動載體——垃圾分類
（1）校級宣傳
校園宣傳——升旗儀式
以德育室、團學為主要力量，通過各平臺，在校內(nèi)宣傳普及樂活概念。
專題講座——班會課
由專業(yè)教師（科技輔導員或總務(wù)老師）開展垃圾分類專題講座，指導同學如何具體操作。
（2）班級宣傳
高一年級——“樂活山天，綠色山天”宣傳手冊制作大賽
要求：A4紙張大小的2頁內(nèi)容，每頁2至3欄。內(nèi)容可涉及理念宣傳、班級口號、垃圾分類知識、班級承諾書、班級活動照片等。最終遞交jpg格式文件一份。
高二年級——“樂活山天，綠色山天”視頻制作大賽
要求：視頻應(yīng)當起到宣傳垃圾分類理念、號召同學積極參與的作用。時間長度控制在3分鐘以內(nèi)，以avi或者mpeg格式為主。
班級樂活專員——校內(nèi)生涯體驗崗
高一、高二、高三每班推選兩名認同樂活理念、在生活中體現(xiàn)環(huán)保態(tài)度的2名同學（科技委員及勞動委員優(yōu)先考慮）成為班級樂活專員。他們將承擔本次活動在校內(nèi)的管理、監(jiān)督和執(zhí)行，促進樂活山天的塑造。
（3）成果展示
團學倡議——升旗儀式（12月2日）
高一優(yōu)秀宣傳手冊展示及分享，校團委學生會發(fā)起樂活倡議。
全校響應(yīng)——升旗儀式（12月9日）
高二優(yōu)秀主題視頻展示宣傳，各個班級、教師工會遞交簽名承諾書。“垃圾分類”活動在山天校園正式啟動。
三、操作流程
1、物質(zhì)設(shè)備保障——11月底
活動啟動前總務(wù)處保障設(shè)備到位。
（教室、辦公室內(nèi)分類垃圾桶、分色垃圾袋、校園垃圾回收站分類桶。）
2、宣傳培訓
11月12日周二
（12:00）（1—308）
高一、高二主題宣傳培訓會
高一、高二班長、團支書、宣傳委員、科技委員
11月25日（升旗儀式）
樂活理念宣傳、科技周啟動、宣傳冊下發(fā)
zz
各班級班長
11月26日周二
（12:00）（德育室）
高一年級各班交宣傳手冊電子稿
高二年級各班交視頻
11月27日周三
（12:00）（1—308）
高一、高二、高三班級樂活專員培訓
11月28日班主任會
班主任關(guān)于“垃圾分類”實施專項培訓
12月2日（升旗儀式）
高一宣傳手冊優(yōu)秀作品展示表彰、團學倡議
12月9日（升旗儀式）
高二宣傳視頻優(yōu)秀作品展示表彰、
班長、工會代表遞交承諾書
“垃圾分類”活動正式啟動
3、管理監(jiān)督保障
（1）綜管部11月21日前修訂完畢
培訓處：校執(zhí)勤補充增加午間、放學垃圾分類投放監(jiān)督崗位及崗位要求。
監(jiān)督處：每日午間衛(wèi)生檢查增加垃圾分類投放情況檢查。
（2）總務(wù)處
衛(wèi)生室：兩周一次的垃圾分類抽查。
總務(wù)處：午間垃圾分類投放監(jiān)督崗位、教室相關(guān)分類設(shè)備維護。
（3）德育室
修改校值勤關(guān)于垃圾分類崗位設(shè)置補充要求。
修改《山天中學學生須知》教室衛(wèi)生保潔要求和考核條例。
制定“垃圾分類”班主任操作流程及工作要求。
活動計劃 篇4
一、幼兒情況分析
小班幼兒由于年齡小、他們對一些簡單的學習10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算、感知物體的數(shù)量的理解能力差。對數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解能力差，對于身邊自然環(huán)境中常見的事物不能夠理解，由于這些意識還沒有養(yǎng)成，還有待進一步培養(yǎng)。
二、科學領(lǐng)域的教育目標和內(nèi)容
（一）科學領(lǐng)域的教育目標
１、知識方面
（１）在生活中觀察和擺弄各種物體、探索各種現(xiàn)象，獲得對事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。
（２）在生活，游戲及其他活動中理解建立初步的數(shù)學關(guān)系。
２、能力方面
（１）運用多種感官、動手動腦、探究問題，并能用適當?shù)姆椒ū磉_和交流探索的過程和結(jié)果。
（２）借助具體的事物和形像進行初步的邏輯思考，運用以有的科學知識和數(shù)學知識解決生活中的簡單問題。
３、情感方面
（１）對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣、喜歡探究和思考，有好奇心和求知欲。
（２）關(guān)心和愛護周圍環(huán)境中的事物，親近自然，珍惜自然資源
（二）科學領(lǐng)域的內(nèi)容
１、科學、（自然、科技）部分
認識身邊自然環(huán)境中常見事物，包括有生命物質(zhì)（動物、植物等）和無生命物質(zhì)（砂、石、土、水、陽光、空氣等），通過對自然環(huán)境的認識和了解它們和生活的具體聯(lián)系。
２、數(shù)學部分
學習分類、排序和對應(yīng)、包括：按物體的外部特征及多種特征進行分類，按物體內(nèi)在的包含關(guān)系，按物體量的差異及按某種規(guī)律進行排序；將相關(guān)物體進行一一匹配，用一一對應(yīng)的邏輯方法比較兩組物體的數(shù)量等。
學習１０以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算，包括；感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實際意義，理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關(guān)系，認識數(shù)的組成，體驗部分和整體的.關(guān)系、認識數(shù)字理解數(shù)字的含義、理解加減法的意義，掌握１０以內(nèi)整數(shù)加減運算的計算技能。
認識幾何圖形，辨認常見的正面圖形、理解平面圖形的特征以及圖形之間的簡單關(guān)系認識立體圖形，應(yīng)分平面圖形和立體圖形。
認識量、區(qū)別和比較物體和各種量的差異，感受量的守恒，在比較量時初步理解量的相對性。
學習生活中常見餓數(shù)學知識，如認識人民幣、認識空間、認識時間和時鐘等。
三、科學領(lǐng)域教育活動的實施
１、內(nèi)容的廣泛性
科學教育的內(nèi)容涉及很多自然科學的學科內(nèi)容十分廣泛，同時決大多數(shù)的科學內(nèi)容 的各種形式呈現(xiàn)在幼兒的常生活中，吸引著幼兒去注意、去探索。
２、知識的邏輯性
科學知識揭示的自然世界中的邏輯聯(lián)系，因此邏輯性是它的重要特點，而數(shù)學知識所缺的事物之間抽象的數(shù)量關(guān)系，更是一種邏輯性知識。
四、教學進度安排
１、我會放玩具（數(shù)學）
２、甜甜的糖果（科學）
３、喂寶寶吃餅干（數(shù)學）
４、感官游戲－奇妙的口袋（科學）
５、分糖果（數(shù)學）
６、感官游戲—神奇的罐子（科學）
７、水果有幾個（數(shù)學）
８、種大蒜（科學）
９、大大小小的樹葉（數(shù)學）
１０、一串紅（科學）
１１、小小送貨員（數(shù)學）
１２、蘋果娃娃（科學）
１３、鋪地板（數(shù)學）
１４、我喜歡的水果（科學）
１５、放煙花（數(shù)學）
１６、有趣的核（科學）
１７、娃娃超市（數(shù)學）
１８、照鏡子（科學）
１９、云朵朵（科學）
２０、自然角里的小烏龜（科學）
２１、高大的梧桐樹（科學）
２２、小樹葉找媽媽（科學）
２３、開汽車（科學）
２４、踩影子（科學）
２５、冷冷的水（科學）
２６、凍冷花（科學）
２７、暖暖的帽子（科學）
活動計劃 篇5
為活躍老干部文化生活和體育活動，提高老干部的生活質(zhì)量，實現(xiàn)老干部健康老齡化，使老干部老有所樂、老有所為，達到安度晚年、延年益壽的目的，大連醫(yī)科大學離退休工作處將舉辦“交誼舞”、“太極拳”及“卡拉 OK ” 培訓班，希望老同志踴躍參加，十月比賽。
本次活動以“面向新世紀、展示新風采”為主題，突出老同志的'特點，體現(xiàn)老干部文體活動群眾性的特色，充分發(fā)揮各有關(guān)方面的積極性，達到廣泛參與、相互交流、共同提高、全面推進活動的目的。
培訓時間：
1 ：太極拳：每周一上午 8:30---10:30 分。
2 ：交誼舞：每周二上午 8:30---10:30 分。
3 ：卡拉 OK ：每周二上午 8:30---10:30 分。
培訓地點：
學校多功能廳。
注：
如果本活動與處內(nèi)集體活動相沖突，以處內(nèi)集體活動為主，本次活動退后一周。
大連醫(yī)科大學離退休工作處
20xx年 3月10 日
活動計劃 篇6
組織幼兒春游活動計劃一
大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環(huán)保意識。
一、活動時間：4月4日上午
二、活動地點：xx公園
三、參加人員：全體幼兒、教職員工。
每班三位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等）。配班老師負責協(xié)助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。保育老師負責后勤（穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等）。
四、活動目標
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過了春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自的離開集體。
4、我是環(huán)保小衛(wèi)士，教育幼兒愛衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾。
五、活動準備：
1、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。
2、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。
3、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統(tǒng)一穿園服。
4、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙（水果削皮切塊，放進保鮮袋；有危險的小零食不要攜帶）
5、教師準備垃圾袋、紙巾、照相機等。
六、春游過程：
1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、小托班老師是要準備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒。老師牽頭，中間的一個老師，后邊是跟一個老師喊著口號。（這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。）
2、尋找，觀察春天的景色。到達冶河公園后，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境。
（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
（2）觀察柳樹的顏色，形態(tài)，柳樹像什么？
（3）找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力，讓孩子們對 幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。）
（4）、草坪上做游戲
A、老狼老狼幾點了
B、小白兔吃青草
3、參觀小河增長相關(guān)知識。
4、幼兒分享食物，教育孩子是不能隨便的亂扔瓜皮紙屑，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。（可以讓幼兒進行食物的分享，培養(yǎng)他們的合群的能力，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地亂扔垃圾。）
5、清理場地，整理幼兒物品，清點幼兒的`人數(shù)。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習慣，并且有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。）本班教師負責拍照。
每處的照片，活動的照片。
6、活動結(jié)束，回幼兒園。
七、安全保障措施：
1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責幼兒出游的安全工作，組織好幼兒活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。
4、全體幼兒必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動的時候是要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
8、我們帶一些急救藥品（創(chuàng)可貼，藥水）
活動延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品。
組織幼兒春游活動計劃二
活動名稱：中班海天公園
活動時間：20xx年4月9日 早上：8：45
活動地點：海天公園
參與人員：中班年級組全體師生
活動目標：
1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動準備：
1、與家長聯(lián)系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋
2、家長配合講述一些出游安全知識。
活動過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。
早上8：30在幼兒園集合清點人數(shù)，8：45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。
二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊！（在行走時，老師可引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經(jīng)驗）。
三、活動安排：
1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關(guān)變化。
2、組織幼兒進行簡單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后，可組織幼兒安靜的游戲。
3、老師與幼兒進行拍照留影。
4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物（在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛(wèi)生，將垃圾放進垃圾袋里）。
四、活動結(jié)束
1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù)，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。
2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞，年級組長完成春游小結(jié)。
活動計劃 篇7
一、活動內(nèi)容：親子戶外運動
二、活動宗旨：
近期，我班正在開展《我運動、我健康》的主題活動，為了豐富我們的活動課程，滿足孩子們的運動興趣，同時結(jié)合現(xiàn)在的季節(jié)特點，提高增強幼兒身體的免疫力，我班將開展以“綠色出行、運動健康”為主題的親子活動。
三、活動目標：
1、能夠滿足幼兒的運動需要，提高幼兒的運動興趣與運動能力，發(fā)展身體的靈活性與協(xié)調(diào)性，鍛煉增強幼兒的身體素質(zhì)。
2、能夠加強家園之間的交流與合作，有效提高班級家長工作，促進幼兒身心健康發(fā)展。
3、拉近、增強幼兒與家長的親子關(guān)系。
四、活動準備：
經(jīng)驗準備：
1、 與班級家委會成員共同商量、制定活動計劃。
2、 教師與幼兒共同討論親子活動方案。
3、 在班級創(chuàng)設(shè)親子活動環(huán)境。
4、向家長介紹活動安排，請家長支持并積極參與。
物質(zhì)準備：
空竹、跳繩（人手一份）、長跳繩三根、音樂（武術(shù)操、舞蹈、放松、抖空竹、跳長繩）秒表、記錄表、筆、口哨、獎狀、獎品（本、鉛筆）
五、活動地點：
昌平街心公園后門（塑膠場地）
六、活動時間：20xx年11月17日上午9；00――11：00
七、活動過程：
活動分成兩場進行：
（一）表演項目――抖空竹
1、組織幼兒熱身，做武術(shù)操、活動身體各部位關(guān)節(jié)。
2、請幼兒和家長一起欣賞爺爺抖空竹。
教師：孩子們，今天來參加我們活動的除了我們的家長，我們還邀請了抖空竹特別精彩的爺爺來參加我們的活動，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎爺爺、奶奶吧！介紹爺爺。下面就請欣賞爺爺?shù)目罩癖硌莅桑≌坡暁g迎！
教師：爺爺抖得怎么樣呀？我們快給爺爺拍拍手。一起來謝謝爺爺吧！孩子們你們想不想表演抖空竹呀？那么，我們就趕快動起來吧，讓我們的家長和爺爺也來看看我們的抖空竹表演吧！
3、小朋友進行空竹表演，家長欣賞。
4、請爺爺、奶奶教我們抖空竹吧。
（二）比賽項目――1分鐘跳繩（幼兒自己跳、親子合作跳）
1、幼兒欣賞家長跳長繩。
2、教師介紹玩法與規(guī)則。
游戲玩法：我們的比賽分成三組進行，每組10人。比賽時間為1分鐘，聽哨聲，第一聲開始，第二聲結(jié)束。家長幫助孩子記錄跳繩的個數(shù)，結(jié)束后，報跳繩個數(shù)。
比賽規(guī)則：
（1）聽到哨聲才能開始跳。
（2）如實記錄跳繩的數(shù)量，不得多記。
3、幼兒和家長進行親子跳繩比賽。
（三）活動放松：請家長和幼兒一起跳集體舞、身體放松。
（四）發(fā)獎儀式：
個人跳繩和親子跳繩設(shè)立獎項：一等獎3名 二等獎6名 其余三等獎
請家委會成員為孩子們發(fā)獎。
八、注意事項：
1、幼兒：
（1）保護好自己和同伴的安全，在指定范圍活動。
（2）自覺遵守游戲規(guī)則。
2、教師:
（1）班級教師分工明確。（陳老師負責主持、張老師負責音樂、費老師負責拍照、許老師負責材料）
（2）關(guān)注幼兒在活動中的'安全與情緒，共同照顧好幼兒，使活動有序開展。
3、家長：
（1）幫助幼兒做好活動的準備，保護好孩子和自身的安全。
（2）沒有特殊情況，活動堅持到底，離開時和老師打招呼。
（3）注意為幼兒拍攝活動資料。
（4）家委會人員分工：張美京、趙奕舟、王婧怡、賈子軒、邢宇皓、薛皓、唐曉琬幼兒家長。
負責攝影2名：王婧怡 薛皓
記錄時間：邢宇皓
統(tǒng)計數(shù)量：張美京
秩序、安全：唐曉琬
負責頒獎：賈子軒
發(fā)表感言：趙奕舟
九、活動延伸
1、幼兒回園后進行活動交流。
2、鼓勵家長參與活動后的感受，進行分享。
3、創(chuàng)設(shè)班級“親子運動”墻飾。
溫馨提示：
1、參加運動的家長注意穿運動服裝、運動鞋，注意保護好自身的安全。
2、幫助幼兒穿好園服、藍色馬甲，帶上喝的水，食物可以適量，活動中不能吃東西。
3、建議家長可以帶個馬扎、板凳，便于家長休息。
4、沒有特殊情況，活動堅持到底，離開時和老師打招呼。
5、注意為幼兒拍攝活動資料。
6、活動要公平、公正，給自己孩子計數(shù)時要如實記錄，不得多記。
7、建議您結(jié)合活動“綠色出行、健康運動”的主題，走著、騎車或乘公交車去公園。
8、凡是參加活動的幼兒有禮物和獎狀。
活動計劃 篇8
一：活動內(nèi)容：慶七一主題活動
二：活動目標：
1：讓幼兒了解七月一日是中國共產(chǎn)黨的生日，培養(yǎng)幼兒熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。
2：讓幼兒了解中國共產(chǎn)黨成立的時間，知道沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
3：鍛煉幼兒的動手繪畫能力。
三：活動準備：<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>磁帶，自制黨旗和國旗各一面，紅色黃色油光紙，白紙若干。
四：活動過程：
1：欣賞歌曲：<<沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國>>（兩遍）
2：提問，引出主題。小朋友知道中國共產(chǎn)黨是什么時間成立的嗎？（1921年7月1日中國共產(chǎn)黨正式成立，今年是黨成立86周年，每年的7月1日就是黨的生日，人們通過各種方式來慶祝黨的生日。）小朋友知道為什么沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國嗎？（因為自從有了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導才有了我們今天的.幸福生活）
3：出示黨旗，請幼兒觀察，并回答問題
（1）黨旗什么顏色？（紅色）
（2）黨旗上面有什么？
是什么顏色？（鐮刀和鐵錘，是黃色）
教師講解：黨旗是紅色的，鐮刀代表農(nóng)民，鐵錘代表工人，是黃色的，象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的工人和農(nóng)民。
4：出示國旗—————五星紅旗，和黨旗比較相同之處和不同之處：相同之處都是紅色的，不同之處————國旗是五顆星星，而黨旗是鐮刀和鐵錘。
5：為了慶祝黨的生日，全國上上下下的黨員群眾都在舉行各種慶祝活動（如：歌詠比賽，舞蹈晚會，繪畫比賽等），那我們也來做一做黨旗或畫一畫黨旗來慶祝黨的生日好不好。（好） ，請幼兒自主選材做或畫。
6：舉行"慶七一美工繪畫作品展"，和幼兒一起張貼作品。
活動計劃 篇9
“樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動是我園在20xx年開展的一項意義重大、意存深遠的活動。它關(guān)系到幼兒園的形象品牌、關(guān)系到幼兒園在社會上的地位，所以這項活動與每位教師息息相關(guān)。我們中二班作為幼兒園的一個小集體，積極響應(yīng)園領(lǐng)導的號召，從本班幼兒實際情況出發(fā)，認真制定了開展“樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動計劃。
一、認真學習《綱要》，全面落實各項幼教法規(guī)。
在工作中學習，讓學習來促進工作。我們要把《綱要》、教師的十六種基本素質(zhì)和九個意識作為工作指南，時刻對照自己的言行是否符合新型幼兒教師的`標準：教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于幼兒形成安全、溫馨的心理環(huán)境；教師的言行舉止要成為幼兒良好的學習榜樣；教師要科學、合理地安排和組織幼兒一日生活；教師要真正成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
二、在工作中開展“微笑服務(wù)”活動。
愛孩子是教師的天職，教師臉上的微笑就象孩子眼中的太陽。工作中，我們將嚴格要求自己，做到在任何時間、任何地點，對任何孩子都要保持言語親切、面帶微笑，樹立美麗大方的幼兒教師形象，讓幼兒從教師身上感受到真、善、美，達到“以身為范”的效果。
三、在教育中滲透藝術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)情操。
對幼兒進行教育，藝術(shù)是情感啟迪、情感交流、情感表達的良好手段。我們將給幼兒提供寬松、和諧的環(huán)境條件，讓幼兒自由、自主地表現(xiàn)圖畫、手工、詠唱、各種形體表演，讓幼兒從淺層的自發(fā)興趣轉(zhuǎn)化為主動參與、主動創(chuàng)造上來。
教師要以真誠、喜悅之心去發(fā)現(xiàn)、去接納、去欣賞、去引導幼兒不斷地創(chuàng)新。尊重個體差異，接納不同水平，以做到因材施教，在最大程度上滿足每位幼兒的藝術(shù)需要。
四、貫徹《綱要》精神，實施家園合作。
家園合作是一種雙向互動活動，是家庭教育與幼兒園教育的相互配合。為了把“樹形象、優(yōu)服務(wù)”活動開展得更為深入，我們要樹立為家長服務(wù)的意識，解決家長的后顧之憂，以平等的態(tài)度幫助家長建立主人翁意識，從而雙方共同創(chuàng)設(shè)溝通渠道，開展家園合作教育活動。
一切工作只能在實踐中看到成效，我們中二班全體教師決心團結(jié)在園領(lǐng)導周圍，加強學習、真抓實干，用我們火樣的熱情和真誠的努力去打造幼兒園金燦燦的知名品牌。
活動計劃 篇10
組織：小四班班級家委會
時間：20xx年11月20日星期六上午9:00
地點：中山公園北門口集合
交通方式：自駕車
交通路線：
走寶安大道向南頭方向出發(fā)――過南頭檢查站往深南大道方向直走200米左右就到，在中山公園北門小型流水瀑布等。
活動準備：
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。
2、給孩子帶一到兩套可更換的衣服
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水
4、準備好太陽帽、雨傘等預(yù)防天氣變化
5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用周五晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的'零食、水果、飲料等，周六帶到公園來。
6、活動在9:20準會開始，請家長提早10分鐘到，如果自駕車的家長必須9:00前就要出發(fā)。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動結(jié)束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習慣。
活動過程、安排：
（一）大門口拍合照
（二）幼兒表演已學歌曲
（三）親子游戲環(huán)節(jié)
1、親子律動“拍蚊子”“抱一抱”
2、親子游戲 “太陽傘”“抓尾巴”
3、家長朋友比賽“袋鼠跳”
（三）分享食物環(huán)節(jié)
備注：此次活動由小四班班級家委會發(fā)動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的人生安全，在活動過程中，家長必須看管好自己的孩子，最好有兩個以上的家庭成員參加活動。
小四班家委會20xx.11.20
【活動計劃】相關(guān)文章：
活動的計劃03-24
有關(guān)活動計劃03-25
經(jīng)典誦讀活動計劃05-26
個人活動計劃03-26
讀書活動計劃03-25
推薦活動計劃03-26
少先隊活動計劃03-20
活動計劃模板03-19
關(guān)于活動的計劃03-19
班級活動計劃03-19