活動計劃范文集錦10篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家整理的活動計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動計劃 篇1

　　一、活動背景：

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天，我們作為新時代的大學生和青年志愿者，有責任和義務樹立榜樣，傳承并發揚這個延續千年的傳統美德，為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求，及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

　　二、活動目的：

　　1豐富老人的生活，在一定程度上滿足老人們的精神需要，同時關注老人衛生健康，增強老人們的身體健康意識。

　　2 提高志愿者奉獻愛心的意識，實現自身價值，同時鍛煉志愿服務的技能，增長服務經驗。

　　3 通過本次活動，不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去，而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神，讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

　　三、活動名稱：

　　“情系老人”祭城社區行

　　四、活動時間：

　　xx年3月17日(第四周周六)

　　五、活動地點：

　　鄭州市祭城社區特殊人群安置點

　　六、活動單位：

　　華北水利水電學院青年志愿者協會

　　七、活動參與人員：

　　華北水院青年志愿者協會各部若干成員

　　八、宣傳方案：

　　1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協會”

　　2、宣傳橫幅一條，內容為“情系老人，祭城社區行”

　　3、海報宣傳。 由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

　　4、網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集，回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

　　九、 活動流程：

　　(一)活動前期：

　　1、策劃書取得學院團工委的批準，并取得本次活動經費和許可證明。 負責人：青年志愿者協會主席：祝文龍。

　　2、人員分組。根據參議人員的準備內容，將活動人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛生組和老人體操運動組，并確定小組負責人。

　　3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系，說明活動安排，并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號，以便活動有序進行。

　　4、取得本次活動參與人員的聯系方式，以便幾時取得與活動人員的聯系，以保證本次活動順利得進行。

　　5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

　　6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

　　7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

　　(二)活動中期：

　　1、在3月17日上午8：00，學校北門集合人員，點清活動人數，交代活動內容細節和注意事項，人員集合完畢后迅速步行出發。

　　2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系，并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

　　3、各活動小組組長合理分配人員，明確任務分工(附件1)

　　4，活動開展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說梨園佳話，可將自帶的活動前準備的下載的名曲名段與老人共同欣賞;

　　春天的故事組與老人們共敘革命年代、現代、當代的社會大事、偉人，傾聽老人們過去的生活;

　　健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配，同時幫老人們做飯，整理房間衛生等。

　　5、活動結束后與老人們共同合影留念。

　　6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

　　7、集合活動人員，清點人數，人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評，做工作總結。

　　(三)活動后期：

　　1、辦公室人員做活動總結，存檔備案，以備下次活動參考。

　　2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇，微博并保留活動照片，為以后宣傳工作積累材料。

　　十、 活動注意事項：

　　1、活動人員要在規定的`時間內集合完畢;聽從組織人員的安排，以保證活動順利進行。

　　2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進，不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人，以保證活動人員的安全。

　　3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情，確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌，以體現我華水志愿者的素質風貌。

　　十一、 備用方案：

　　1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動，應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者，確保活動參加人數。

　　2、若由于天氣原因等一些突發因素的影響，造成本次活動不能預期進行時，組織人員要及時通知，并做出具體安排。

　　十二、 附件：

　　1、活動小組長之間相互協調進入老人房間服務的時間段，避免在服務中發生時間上的沖突，以保證活動順利有序進行。

　　十三、 備注：

　　該策劃書的最終解釋權歸華北水利水電學院青年志愿者協會所有。

活動計劃 篇2

　　為了答謝各位對××××的關心與厚愛，我們將在今日選房過程中穿插禮品、獎品的發放與抽取。

　　獎項說明：

　　1、×××獎——凡是今天選定房的客戶，到財務交款區，交足兩萬元定金并簽訂認購協議的客戶，執定金收款收據與購房協議書，就可以在獎品區領到我們××××為您準備的'×××獎。（獎品是×××）

　　2、第二類獎是：×××獎。我們會在×點×分開設×××抽獎活動，看看哪位購房客戶能與幸運觸礁。我們將開設一等獎×名，獎品是×××；二等獎×名，獎×××獎各一個，獎品是×××；三等獎×名，各獎×××獎一個。凡被抽到客戶可在現場領取領獎禮券一張，在您購房首付款到位、個人按揭資料交齊及簽訂完商品房買賣合同后，憑此×××獎券就可領取您的幸運大禮了。

　　3、獎項三是×××獎。將專為當天前×位交正式定金并簽訂認購協議的客戶，贈送的額外獎品。當然領取辦法仍是現場領取獎券，在您購房首付款到位、個人按揭資料交齊及簽訂完商品房買賣合同后，憑贈券領取獎品，獎品價值是×元——×元的×××一個。

活動計劃 篇3

　　一、指導思想

　　充分發揮少先隊組織在“踐行北京精神，續寫北京精神”中的積極作用，圍繞區少工委主題“紅領巾相約中國夢”，積極引領少先隊員在假期中深入社區，開展有愉快、意義的活動，并組織開展一系列豐富多彩的教育活動，使隊員們度過一個充實、愉快、安全、有意義的假期。

　　二、活動主題:

　　美麗校園 魅力少年 與夢同行

　　三、活動內容

　　（一）踐行北京精神

　　假期期間，積極關注社會新聞、了解“北京精神”，并能與自己的生活實踐相結合，做自己力所能及的事，通過以下活動積極踐行弘揚北京精神，爭做首都文明有禮的小主人。

　　1.紅領巾的環保行動

　　低碳生活，從我做起，我能帶動家人從身邊小事做起，節約一滴水、一度電、一張紙等節約行為，并認真繪制一幅“環保主題的.海報”，紙張規格a4，手繪、電腦繪皆可。開學后以班級、中隊為單位上交，以實際行動和家人共同創建節約型社會，過一個節約型的春節。

　　2.紅領巾與平安同行

　　我能自覺執行北京市關于燃放煙花爆竹的相關要求，自覺學習安全知識，熟練掌握危機事件的預防方法，學會自我保護。請結合安全知識和自己的感想，自己創編一首童謠吧！(書寫內容詳見學校網站相關內容)

　　3.黨團隊新春送溫暖

　　團隊結合，攜手社區，走進敬老院、孤寡老人、軍烈屬家庭，送去新春的問候與祝福，倡導有條件的隊員為需要幫助的和有困難的學生送去關懷和溫暖，互相學習、互相激勵，共同成長。

　　（二）紅領巾相約中國夢

　　1.紅領巾與博物館之約

　　走進博物館，我們可以獲取知識，了解歷史，豐富課余生活，更有助于實現我們美麗的夢想。這個假期讓我們攜手再一次走進博物館，透過我們的視角看到不一樣的世界，請你認真的完成下面的表格。讓我們出發吧……

　　（(書寫內容詳見學校網站相關內容)）

　　2.紅領巾過年啦

　　春節是中國的傳統節日之一，通常你都會做些什么呢？穿新衣服、放鞭炮、拜年……今年我們要過不一樣的傳統佳節，你準備好了嗎？請結合“中國夢、我的夢”寫一副對聯吧！下面給你準備好了上聯、下聯和橫批，比比看誰最有文采吧！(書寫內容詳見學校網站相關內容)

　　3. 放假回“家”

　　時 間 XX年1月19日——XX年2月16日

　　地 點 居住地所在社區辦公室

　　尋 人 一～六年級所有在校生

　　事 件 我們來自于不同的社區，放假了，讓我們一起回到社區（回老家的同學可以到當地居委會報道），看看社區的老師為我們準備了哪些豐富多彩的實踐教育活動。希望在假期里，每人都有不同的社會實踐收獲，快去社區報到吧！

　　必選動作 完成社區的實踐教育活動過后，請將右側的“回社區報到”表格，請社區工作人員幫忙蓋章、填寫。

　　注：所有社區活動，請聯系居住地社區辦公室。(書寫內容詳見學校網站相關內容)

活動計劃 篇4

　　一、指導思想

　　以豐富校園生活，促進學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康、全面發展。

　　二、目的意義

　　課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展。

　　三、具體活動安排

　　（一）課外活動領導小組

　　組長：劉校長副組長：劉主任

　　組員：各位老師。

　　（二）活動時間

　　每周一、二、三、四、五下午第三節課

　　（三）活動內容

　　根據我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

　　1。以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、舞蹈、科技等組成校級興趣活動小組。

　　2。以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。

　　四、活動要求

　　課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。根據學校實際情況，保證每次活動質量。

　　五、活動組織

　　1、學校成立課外活動領導小組，根據學校實際條件，設置活動項目，統一安排活動的`開展。

　　2、各小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟、；活動內容切實可行，有利于學生的健康發展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。

　　3、學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將興趣小組活動時間移作它用。

活動計劃 篇5

　　一、活動時間：

　　12月20號到12月25號。

　　二、活動目標：

　　1、讓幼兒初步了解西方的傳統節目--圣誕節。

　　2、學唱圣誕歌曲并能跟隨音樂來跳集體舞。

　　3、發展幼兒觀察力、動手能力、繪畫能力。

　　4、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。

　　5、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂。

　　三、活動內容：

　　1、12月20日(周四)：

　　我們將與家長溝通，并與家長配合安排孩子的圣誕小節目，并安排好節目順序表。

　　2、12月21日(周五)：

　　常識：組織小朋友們一起觀看視頻，《圣誕老人的傳說》，了解圣誕節有什么習俗，并對之產生興趣。

　　3、12月22日-12月23日(周六--周日)：

　　讓家長配合利用周末的時間在家也查一些關于圣誕節的資料或視頻給幼兒看，并練習已經準備的節目。

　　4、12月24日(周一)：

　　音樂：我們將組織小朋友們學唱圣誕節的歌曲"鈴兒響叮當"一起感受圣誕節的快樂氣氛。

　　美術：組織幼兒繪畫圣誕樹以及填寫許愿卡，并讓孩子于老師一起布置圣誕樹，把自己寫好的許愿卡掛到樹上，為第二天的圣誕聯歡活動做準備。

　　5、周二(25號)：

　　我們將組織幼兒與家長的圣誕聯歡活動。

　　四、活動過程：

　　(1)、教師導入。先介紹一下今天是圣誕節，我們要參加圣誕聯歡會，并且提出進入會場開始的要求：組織幼兒與家長一起展開"尋寶活動"，老師出示范例，讓幼兒需要尋找小型的桃粉色的花朵、紅色的.桃心和綠色的方塊，家長需要尋找大個兒的藍色的、黃色的、，集齊這三個圖形后在大廳集合，然后告訴幼兒可供尋找的范圍，讓幼兒與家長按要求完成任務。

　　(2)、找到的這些圖形就是聯歡會的入場券。待幼兒與家長入場坐到指定位置后，主持人介紹出圣誕老人，圣誕老人給幼兒沒人發一個圣誕帽戴在孩子頭上。大家跟隨音樂一起來以舞會形式開場，并可邀請家長也來跟隨音樂舞蹈。

　　(3)、舞會結束，聯歡會開始。在聯歡會中有孩子們自己準備的小節目，也有老師為家長和孩子準備的游藝活動。

　　(4)、節目表演結束后，幼兒集體繪畫《圣誕樹》。老師出示三張已畫好圣誕樹輪廓的大畫紙，把幼兒分成三組在圣誕樹的輪廓內用彩筆比著自己的小手，畫出自己的小手掌，并在自己的手掌畫中簽上自己的名字，并把自己的小手掌圖上漂亮的顏色，幼兒集體來裝飾這幅圣誕樹畫，等幼兒完成作品后，老師將作品貼展示區。

　　(5)、最后給幼兒發放圣誕樹上孩子們提前準備好的許愿卡、小禮物，每人各摘一份，老師給幼兒發放圣誕平安果，并祝小朋友和家長圣誕快樂，活動結束。

　　五、環境布置：

　　1、和孩子們一起布置節日的教室，裝飾圣誕樹，營造節日氛圍。

　　2、觀看視頻、圖片，了解圣誕節的由來，以及圣誕節的習俗。

　　3、為幼兒集體大繪畫創設好條件與環境。

　　六、家長配合工作：

　　1、家長做好孩子演節目的準備工作。

　　2、本次活動中的游藝活動家長要積極參加，為幼兒做好榜樣。

　　3、關注活動進展，及時協助活動開展。

活動計劃 篇6

　　活動主題：

　　“校園溢滿書香 好書伴我成長”

　　指導思想：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下，開展讀書活動，也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，促進學生的個性發展，讓每一位學生與書為伴，養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并積極配合學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書計劃。

　　活動目的：

　　1、通過讀書活動，激發學生的讀書熱情，使學生養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

　　2、通過讀書活動，豐富學生的課外閱讀量，培養學生課外閱讀的'能力，大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

　　3、通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。

　　活動要求：

　　1、搞好宣傳發動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強對學生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發動，努力營造良好的課外閱讀氛圍。

　　2、做好班級圖書推薦工作。班級依據讀書活動的要求，結合實際，為班級學生推薦一批好書。要充分利用現有資源，發動學生借閱、傳閱、網上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角，發動學生捐書，并管理好圖書角。

　　3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上，要教給學生讀書方法，使學生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學會做人、處事、交往，從而在班級內形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

　　4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。每周至少安排1-2節課的閱讀課。

　　定期或不定期的進行展示。

　　5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進行社會調查等形式，多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

　　6、班級每個學生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負責監督計劃的執行情況。

　　7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每天讀書不少于１小時（在學校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時），引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。

　　活動宣傳口號：

　　1、我讀書，我快樂。

　　2、書香伴童年，智慧享一生。

　　3、與書本為友，與大師對話。

　　4、與書籍為伍，與經典對話，與智慧同行。

　　活動成果展示：

　　1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發生的小故事。

　　2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

　　3、每學期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。

　　4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

　　5、開展 “背詩大王” 、“讀書小博士” 、“閱讀明星” 、 “讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

　　附錄：

　　學生讀書推薦書目：《假如給我三天光明》《葉圣陶童話》《小學生感恩父母全集》《八十天環游地球》《哈利波特》《小學生必背古詩》《百科全書》《心靈雞湯》《做最好的自己》。

活動計劃 篇7

　　一、活動主題

　　誠信應考 拒絕舞弊

　　二、活動意義考風考紀是學風建設的重要內容和關鍵環節，是學生和教師對考試認識與態度的集中反映，也是學風、教風狀況的綜合展示。考風考紀是否端正、嚴肅，直接影響考試效果和教育質量，對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理，貫徹落實考風建設，提高自身修養，爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年，是祖國的未來和希望，當誠信考生，做文明公民，既是時代要求，更是做人的基本準則。

　　三、活動目的提倡勤奮好學，反對惰性厭學；提倡誠實守信，反對作弊舞弊；提倡真才實學，反對弄虛作假；提倡嚴謹自律，反對自由散漫。

　　四、目標要求 學院通過開展此次考風考紀宣傳活動，進一步促進優良教風學風的建設，營造一個公平、公正、誠信的考試風氣，保證教學質量進一步提高。倡導同學，共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時，也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍，共建誠信班級。

　　五、活動開展策劃

　　1. 活動初期設點宣傳：中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。宣傳地點：教學樓門前，操場出口宣傳板。前期宣傳方式： ①宣傳部做好大幅宣傳板,要求制作醒目、有吸引力； ②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳； ③動員學生會內部成員進行班級宣傳; ④可以在教學樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片； ⑤購買便利貼，準備一塊宣傳板。

　　2. 活動中期 紀檢部派人員在教學樓門前守點，人員兩小時輪換，每組三人，進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名，和考試許愿墻的粘貼。中期宣傳方式：1) 組織教師在教學過程中，引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。2) 提議小學生作文網輔導員、班主任組織學生召開專題班會，進行宣傳教育。班會流程建議：a．主持人開場白；b．班長宣讀此次班會的`目的；c．團支書重申我校關于考試的各項規章制度；d．一些同學講講自己對考試舞弊的看法與感受；e．請成績優秀的同學傳授學習經驗，講自己學習的技巧和復習功課時的好方法；f．輔導員進行期末考試動員；g．主持人對會議進行總結；3) 利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。4) 在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名，并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。5) 每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。

　　3. 活動后期1) 紀檢部人員可在老師的需求下去進行監考；2) 可以派學生會成員進行班會旁聽，寫聽后心得；3) 負責回收學生誠信應考簽名橫幅，并懸掛于教學樓門前樹上，供大家警醒。4) 考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。5) 活動結束后部門人員清理并將現場桌椅歸還；6) 部門干事可寫有關這次活動的收獲成果等，和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。

　　六、活動預算

　　桌椅 各四張 便利貼 4沓15元 帳篷 兩頂 橫幅 6~10米 宣傳板 兩個 簽字筆 4支20元 共計 120元

　　七、活動對象武漢紡織大學外經貿學院學生

　　八、承辦單位武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會

　　九、注意事項①合理安排人員，保證簽名處一直有人；②下雨期間必須及時搭建好帳篷；③活動前與其他部門人員和老師們溝通好，保障活動的有效進行；④如若監考，監考成員必須嚴格按照監考規定進行監考；⑤在旁聽班會時可以適當的發表觀點，以帶動現場氣氛；

活動計劃 篇8

　　為積極響應教育辦提出的“創建學習型學校，做研究型教師”的號召，落實“三個一”工程，我校決定在全校師生中開展讀書活動，讓自覺讀書成為伴隨我校師生終身的良好習慣，在書香中不斷升華思想境界，提高自身素質，以促進學校教育教學的改革和發展，為此，結合我校實際，特制定創建書香校園工作計劃：

　　一、努力營造讀書、學習氛圍。

　　1、全校教師要樹立起四種理念；學習為本的理念；創新性學習、學以致用在理念；工作學習化、學習工作化的理念。

　　2、在走廊懸掛有關讀書方面的名言、警句。

　　3、領導帶頭讀書、做教師的典范；教師帶頭讀書，做學生的典范。

　　4、熱情鼓勵與嚴格要求相結合，逐步培養每一個學生的讀書興趣、養成良好的讀書習慣。

　　5、書面作業要精當適量、給學生留出讀書的時間、利用好積累筆記。

　　6、開放學校圖書室、設立班級圖書架、建立學生捐借制度、以豐富圖書資源、形成“人責”到位的管理網絡。

　　7、利用櫥窗、標語、廣播站等加大對“讀書有益”的宣傳、營造人人讀書、人人學習的氛圍。

　　二、制定措施，加強管理

　　教師方面：

　　1、全體教師必須參加讀書活動，以自學為主。

　　2、每學期讀一本教育專著、并結合自己的實際情況。寫好讀書筆記（每周一次）和心得體會（每月一篇）、學期末上交教導處。

　　3、提高對讀書的`認識，鼓勵教師積極進取、培養讀書骨干，學校適當給予獎勵。

　　學生方面

　　1、班組成立圖書管理小組，由專人負責圖書管理，做到“三有”：有安排——每月讀哪方面的書；有要求——每次要有具體要求，即讀書活動要取得什么效果、達到什么目的；有檢查——對學生的讀書筆記定期檢查。

　　2、提倡學生借閱讀書、每星期由班級負責人到學校圖書館統一借閱，履行借閱手續。

　　3、充分利用好班級圖書架，號召學生捐、借圖書，以充實班內圖書內容，在班級營造讀書氛圍。

　　4、每天學生的家庭作業必留閱讀，3——6年級必寫日記，每周至少2篇，每月各班上交教導處2篇優秀學生日記（用信紙抄寫），學校安排專人負責收集、管理，學期末組織展覽，并進行評比獎勵。

　　5、每周二的第8節課設為全校學生的課外讀書課，班主任認真組織學生閱讀，教導處檢查。

　　6、每學期期中之后、各班要開展一次讀書周活動，內容包括：朗讀比賽、征文比賽，“我的佳作”誦讀賽，手抄小報、新書介紹、讀書指南等等。

活動計劃 篇9

　　健康生活區：

　　1、整理書包上學去。

　　活動目標：能按照當天的課程表整理書本，并有序的整理鉛筆盒及書包。

　　2、捆一捆。

　　活動目標：復習打結的方法，用兩種繩子將各種物品捆扎起來，使之不易散落。

　　語言區：

　　1、漢字插卡。活動目標：觀察圖片中各種運動項目的動作并匹配相應運動名稱的漢字。

　　2、故事表演：《小蝌蚪找媽媽》

　　活動目標：能和同伴商量角色的分工，表演中與同伴有言語及動作的交流。

　　美工區：

　　1、手工：郁金香、太陽花

　　活動目標：繼續練習毛根的銜接方法，并能按照示意圖逐步制作兩種花。

　　2、寫生：虎皮蘭

　　活動目標：從不同角度觀察虎皮蘭，發現遮擋關系，并用線條表現出來。

　　數學區：

　　1、擺月歷

　　活動目標：觀察臺歷，并選擇某一月份在底板上正確排列日期、星期。

　　2、理牌小高手

　　活動目標：整理撲克牌，并根據記錄表中的要求尋找相應的牌后進行記錄。

　　3、秤一秤

　　活動目標：根據包裝袋上的重量提示稱出相應重量的`干果，并封口。

　　建構區：

　　機器人

　　活動目標：嘗試用紙盒拼搭出機器人，并表現出機器人的各種動作。

　　益智區：

　　1、盒子總動員

　　活動目標：用各種盒子將圖形鋪滿，比比誰用的盒子最少。

　　2、健康棋

　　活動目標：兩人合作玩健康棋，并能相互提醒進、退。

活動計劃 篇10

　　一、 活動時間：20xx年xx月xx日(星期天)

　　二、 活動地點：青云山

　　三、 主辦單位：福建中醫藥大學藥學院廣告部，科技部，生活 部，青年志愿者部

　　四、 活動背景：在緊張的學習能夠放松心情習和工作;同之間的友誼，辦此活動。之，時彰余充，顯，分又我多休能們參息夠的加，增凝一從進聚些而我力課更們。外好各為活的部此動面門，，對成特既 學員舉

　　五、 前期準備：1.提前做好宣傳工作，確定參加人數。

　　2.副部長聯系好旅行社，確定車和保險相關事宜(已確定) 3.購買食品、水及備用藥品(由各部門自行決定) 4.參加人員應準備好各自所需物品。(如相機，拖鞋，備用衣物等)

　　六、活動過程：1.3月28 日早上7：20在福建中醫藥大學校門口集中，7：30準時統一乘坐汽車出發(注意提前通知各組負責人準時通知成員集合) 2.到達目的地大概時間：9：303.活4.各5.結排注動內容：爬山，玩竹排，觀看景點等等 組負責人定時清點人數。伴同行，安全第一，不擅自亂跑;玩竹 意安全，水深的'地方絕對不能去。6.大概在12：00大家在某地點集合清點人數并就餐7.3：20在山腳集合并清點人數 8.3：30準時坐車回校

　　七、活動經費預算：

　　費用AA制，各部門預收每人50元，按實際發生費用多還少補。

　　八、注意事項：

　　1、本次活動為自愿參加的非贏利活動，活動期間各參

　　加人員對自己的行為負責并承擔后果，凡參加者均被確知并同意本次活動各項條款的約束。 2、結伴同行，安全第一，團隊活動一切聽從負責人指揮，約定出發時間務必遵守。請參加活動人員務必牢記。 3、提醒所有司機(車主)帶齊證件備查，出發前加滿油。車輛行駛過程中請所有駕車人員注意安全。保持車速、車距，以防追尾，嚴禁強行超車，野蠻駕駛，不得脫隊行駛，不得任意超車，所有車輛行駛中按順序行駛。 5、請大家出發前帶好衛生用品、備用衣物，相機、雨具、通訊工具等。

　　6、結伴游玩注意安全、相互照顧，不要單獨行動。

　　廣告部：20人 楊英祥負責 科技部：7人 王哲負責 生活部：13人 王洪負責 青年志愿者部：12人 鄧瑾負責 另邀請成員：8人

　　總人數：60人

　　藥學院廣告部，生活部，

　　科技部，青協

　　20xx年xx月xx日

　　輔導員意見：

　　簽名(蓋章)： 院 部 意見：

　　簽名(蓋章)：

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