（熱門）活動計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的活動計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　本學期，語文教學組將在新的課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，，認真學習學校的教學理念，細致落實學校和教務處有關教學任務，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。完善教學常規(guī)管理，以教育科研為動力，以提高教學質量為核心目標，努力推進“輕負擔、高質量”的課程改革。

　　二、工作目標：

　　1、認真學習教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。

　　2、規(guī)范常規(guī)教學，保證素質教育的全面實施。

　　3、繼續(xù)進行課題研究，提高課題研究的質量。

　　4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進語文教師隊伍素質的全面提高。

　　三、工作措施

　　1、認真學習教育理論。

　�。�1）明確學習內容。

　　（2）突出學習重點。

　�。�3）完善學習制度。各年級備課組要根據(jù)理論學習的內容、本年級的實際情況制訂切實可行的學習計劃，采用集體讀和個人讀相結合的辦法，注意理論學習與教學實踐相結合，注意學習、實踐與經驗總結相結合，努力提高學習效率，切實提高自己的理論水平。

　　2、科學規(guī)范常規(guī)教學，保證素質教育的全面實施

　　1）抓好常規(guī)教學。本學期教學常規(guī)將以課堂教學為中心,以抓學生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點，以提高課堂教學效率和發(fā)展學生語文素質為宗旨，以抓學生的"雙基"和學習習慣為立足點，真正把素質教育落在實處。以月考為教學常規(guī)評價的重要方式，促進教學常規(guī)中教學知識點的落實。

　　2）學習研究課程標準及新教材仍然是本學期教研工作重點之一。讓每位教學組成員有計劃地學習課程標準，以課程標準為準則進行教學，以確保教學質量的穩(wěn)步提高。

　　3）教學組活動的常規(guī)要求。教學組活動至少每周一次，每次至少兩節(jié)課，形式多樣，做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實，以備參加優(yōu)秀教學組的評比活動。

　　4）備課組抓好集體備課的過程管理，重在討論教材的處理，每位成員要因材施教，實施自己的教學過程以提高教學質量。集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的'條件，備課前要組織同年級同學科的教師認真分析教材，統(tǒng)一認識，并做好討論記錄，然后分工備課，認真修改，直至將它轉化為自己的認識。

　　5）在學校閱覽室完工后要充分利用學校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學生的閱讀量。本學期要通過個教學組員，成立我校文學社，出校刊。

　　3、抓好課題研究，提高課題研究的質量，積累素材，積極申報相關的課題。

　　4、加強青年教師的培養(yǎng)，促進教師隊伍素質的全面提高。

　　5、堅持正確導向，積極做好橫向與縱向聯(lián)系，抓好畢業(yè)班教學工作，特別是畢業(yè)班學生語文基礎知識。

　　6、認真落實學校教學工作精神，實行教學五統(tǒng)一：統(tǒng)一教研活動，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教學資料，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一考試。要把教研組、備課組營造為學習型組織，增強團隊意識，加強合作交流，注重教學質量的整體提高。

　　四、活動安排

　　1、做好七、八年級的月考命題、閱卷等考務工作，做好資料積累。組內加強聯(lián)系、交流。

　　2、落實教學教研常規(guī)，做好備課組內的教學工作。

　　3、做好每位教師公開課、理論學習等教科研工作。

活動計劃 篇2

　　春節(jié)期間，按照上級計生協(xié)會“春節(jié)”期間開展宣傳服務活動的統(tǒng)一部署，我們計生協(xié)及時組織實施了一系列宣傳工作，開展了內容豐富、形式多樣的宣傳服務活動，取得了滿意的宣傳效果�，F(xiàn)將宣傳服務活動主要內容總結如下：

　　一、指導思想

　　以黨的各項方針政策為指導，以生育關懷行動為主線，圍繞群眾在生產、生活、生育等方面的需求，廣泛開展以新型生育文化為主題的`宣傳活動和救助慰問計生貧困家庭為主題的服務活動，把為人民服務的宗旨落實到實處。

　　二、加強領導

　　按照宣傳活動通知的要求，領導非常重視，成立了以計生協(xié)會長為組長，各社區(qū)為成員的“雙節(jié)”期間宣傳服務活動領導小組，制定了活動實施方案，統(tǒng)一安排部署。

　　三、活動內容

　　1、計生協(xié)對轄區(qū)的計生貧困家庭進行走訪慰問，對他們的生育、生活情況給予關懷，體現(xiàn)計生人的真情與關愛。計生協(xié)工作人員在各社區(qū)計生干部的陪同下，深入每個社區(qū)入戶慰問部分計生貧困戶。在貧困戶家中，他們帶去了黨和政府的節(jié)日問候，為每戶送去了慰問品，并祝愿他們渡過一個歡樂、祥和的春節(jié)。通過慰問活動的開展，拉近了計生干部與育齡群眾的關系，進一步營造了和諧的人口計生環(huán)境。

　　2、利用廣播、墻報、標語、宣傳畫等形式，進行計劃生育政策、法規(guī)和生殖健康知識的宣傳教育。結合中央《決定》、《省條例》等計生政策法規(guī)，宣傳育齡群眾應享受的基本項目的免費技術服務和優(yōu)惠優(yōu)待政策。結合省、市、區(qū)計生協(xié)會文件精神，宣傳獨生子女家庭意外傷害保險，宣傳計生協(xié)在計劃生育工作中的地位和作用。

　　3、各社區(qū)成立志愿者服務小分隊，春節(jié)期間以計生協(xié)牽頭組織計生宣傳志愿者服務小分隊到各社區(qū)進行文藝宣傳，其中50%以上的節(jié)目是計生內容，融計生政策、法規(guī)、獎勵扶助的規(guī)定于群眾喜聞樂見的文藝演出中，深受群眾喜愛。 4、組織轄區(qū)3家醫(yī)療機構的醫(yī)務人員為居民進行醫(yī)療咨詢和義診活動，受益群眾200余人

活動計劃 篇3

　　一、活動宗旨：

　　為了提高學生們的科學文化素質，營造濃厚的愛科學、學科學的氛圍，豐富學生們的科學文化知識，鍛煉學生們的動手動腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學第二屆科普活動周。

　　二、活動組織機構：

　　總策劃：z

　　負責人：z

　　成員：z

　　三、活動時間：

　　__年年3月26日——3月30日

　　四、活動安排：

　　1、科學小發(fā)明、小制作比賽

　　參賽對象：中、高年級學生。

　　作品數(shù)量：各中隊至少推薦3件作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學前。

　　收繳負責人：z

　　獎項設置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

　　2、科幻畫比賽

　　參賽對象：1——6年級學生。

　　作品要求：（1）主題不限

　　（2）作品要能充分體現(xiàn)科技未來的幻想。

　�。�3）作品尺寸：

　　8開的.紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

　�。�4）作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

　　（5）僅限個人作品，不得抄襲。

　　作品數(shù)量：各中隊至少推薦3幅繪畫作品。

　　收繳時間：3月23日下午放學前。

　　收繳負責人：z

　　獎項設置：視作品的數(shù)量確定獎次。

　　3、觀看科普電影

　　對象：全體學生

　　活動組織安排：z

　　三年級：3月23日下午

　　四年級：3月26日下午

　　五年級：3月27日下午

　　六年級：3月28日下午

　　地點：校階梯教室

　　4、科學小故事演講比賽

　　對象：3——6年級的部分學生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個題材，不能相同。

　　上報學生名單時間：3月23日下午放學前

　　收繳、比賽負責人：z

　　比賽時間：3月29日下午

　　5、外出參觀

　�。�1）組織學生去市天文臺觀星。

　　對象：4——6年級，每班各選派10名。

　　要求：參加的學生必須由家長負責接、送。

　　名單上報時間：3月17日下午放學前。

　　活動負責：z及各班主任老師

　　備注：1、學生由家長送到科技館門口，老師按班級集合整隊。

　　1、如天氣有變，時間將相應調整，另行通知。

　　2、班主任老師要全程陪同，并注意學生的安全。

　�。�2）組織學生參觀市氣象臺。

　　對象：1——3年級全體學生。

　　活動負責：田曙光及上述年級各班主任老師。

　　活動時間：3月26日下午

　�。�3）組織學生到茅嶺的楊梅林參觀。

　　對象：5——6年級部分學生，每班各選派3名學生參加。

　　活動負責：z

　　活動時間：3月20日

　　6、表彰總結會

　　時間：3月30日下午

　　地點：階梯教室

　　內容：

　�。�1）觀看活動的dv錄象

　�。�2）科學小故事演講

　　（3）頒獎

　�。�4）領導講話

　　場地布置：zz

　　總結會主持：z

活動計劃 篇4

同學們：

　　高考可以說是人生的一個分水嶺，對人生意義重大。隨著一年一度的高考即將到來，高三學子們也逐漸進入備戰(zhàn)高潮。但從未經歷過高考的高三學子，對備考及志愿填報，有著不同程度的疑惑。許多考生因為對大學、專業(yè)的不了解，或目標不清晰，使自己的努力和選擇偏離了方向。作為在校生，我們經歷了太多太多，有讀高中時的伏案苦讀，也有高考后的如釋重負，更有進入大學得重新起航。為此，我們攜著求是精神，為學弟學妹們送上指引，也為母校貢獻自己的小小力量。

　　電子科技大學中山學院坐落在一代偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)——廣東省中山市，學校位于城市核心地段，是“城市中央的公辦獨立學院”。學校自1986年建校起，便以赤誠之心辦教育，以創(chuàng)新精神育人才，殷切希望全國各地的青年才俊來校學習，共創(chuàng)美好明天。希望通過本次實踐活動，同學們能鍛煉自我，提高自己的組織策劃、人際溝通、資料管理等各方面的能力。同時，也希望通過活動向高中母校學子傳播電子科技大學中山學院“厚德、博學、求是、創(chuàng)新”的治學精神，通過宣傳我校的辦學歷史、辦學條件、辦學成果及校園文化，進一步提升我校的認知度，爭取更多優(yōu)秀的學子將我校作為自己新夢想的'起航點。

　　一、主辦單位：招生就業(yè)處

　　承辦單位：招生協(xié)作會

　　二、活動時間：20xx-20xx學年寒假期間

　　三、活動地點：志愿者所在畢業(yè)中學

　　四、活動形式：志愿者利用20xx年寒假回家度假的機會，回到昔日就讀的中學或本市其他中學，向學校領導、老師和學生進行“面對面”的現(xiàn)場交流，可以通過班會、座談會、參觀、茶話會等多種形式與中學的老師以及學弟學妹們一起分享自己的高考經驗和大學的生活與收獲。

　　五、具體內容

　　1、探訪老師

　　2、參觀母校

　　3、經驗分享

　　4、大學感受

　　5、合影留念

　　六、活動組織

　　1、志愿者報名：來自同一個市、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的同學們可自由結合組成隊伍，2至5人為宜。

　　2、志愿者通過審核后，參加相關培訓，并領取《20xx年寒假

　　“回訪母校，謝師恩；經驗分享，助學子”社會實踐活動情況反饋表》及相關資料文件。

　　3、志愿者在進行回訪活動前，需提前聯(lián)系母校老師，以保證當日活動的順利進行。

　　4、做好交流班會的前期準備，明確發(fā)言內容主題。對學弟學妹的可能提出的問題提前準備。

　　5、回訪活動須以確保人身安全為基本前提，乘坐交通工具、步行請遵守交通規(guī)則。要講文明講禮貌，有集體感、時間觀，要嚴格遵循活動計劃，不擅自離隊。

　　七、后期總結

　　1、活動結束后，了解、記錄母校對本次活動的反饋情況（高中學校師生對本次活動的評價及建議），為下次活動做好準備，也為下一屆回訪母�；顒臃e累經驗。

　　2、回收《20xx年寒假“回訪母校，謝師恩；經驗分享，助學子”社會實踐活動情況反饋表》，對相關數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計。

　　3、對活動過程中經歷的點點滴滴進行記錄（拍照、攝影、文字等形式留念），撰寫新聞稿或活動總結。

　　八、獎勵措施

　　根據(jù)志愿者反饋材料及答辯情況，評選出社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”,頒發(fā)榮譽證書及獎勵。本活動最終解釋權屬于招生就業(yè)處。

　　優(yōu)秀團隊：

　　一等獎一個隊，獎金1000元；

　　二等獎三個隊，獎金600元；

　　三等獎六個隊，獎金300元。

　　九、報名方式

　　參賽團隊負責人請在招生就業(yè)處主頁校園咨詢欄目（xx）下載《電子科技大學中山學院20xx年寒假“回訪母校，謝師恩；經驗分享，助學子”社會實踐團隊報名表》進行填寫，并于20xx年12月25日（星期日）之前通過電子郵件提交。

　　郵箱：xx

　　：xx

活動計劃 篇5

　　積極開展初級中學地理活動課研究，調動學生學習地理的積極性，增強學科的凝聚力，是全面提高學生素質的有效途徑。上好地理活動課，使學生的獨立性、創(chuàng)造性和實踐性得到培養(yǎng)，為社會主義經濟建設培養(yǎng)合格人才，造就一代新人，這是每一名地理教育工作者必須研究的重要課題。

　　一、實驗原則

　　在“開展活動課研究，全面提高學生素質”的研究實驗中，為其健康發(fā)展，應遵循整體性原則，主體性（自主性）原則，指導性（優(yōu)勢誘導性）原則，實踐性原則，地方性原則，綜合性原則。

　　二、實驗內容

　　（一）轉變教育觀念，精心設計課程計劃

　　依據(jù)鄧小平同志的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的戰(zhàn)略思想和《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神為指導，地理教師首先應轉變教育觀念，完全拋棄傳統(tǒng)的應試教育思想，把開展活動課作為提高全民族素質、實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的關鍵戰(zhàn)略高度來認識。把活動課納入正常教學計劃之中，把能力的培養(yǎng)和觀念的形成作為活動課的首要目標，學校領導要參與課程計劃方案的制定。指導備課，組織評價，并給予人力、物力、財力的支持，以保證地理活動課的順利進行。

　　（二）把握特色，精心設計活動內容

　　開展地理活動課，一定要根據(jù)學生的特點、知識結構，精心設計每堂活動課的內容，使地理活動課具有三大特色。

　　1、趣味性興趣是學習的先導。活動課是一種新的課型，它給學生以全新的感觀刺激、吸引學生，能克服傳統(tǒng)教學的單調乏味感，采用多種多樣的形式，使內容豐富多彩，有形、有聲、有物，增加趣味性，發(fā)展能力。寓智于趣，寓學于樂，使學生在寬松、愉快活潑的氣氛中開展活動，獲得新知識。

　　2、知識性地理活動課應以教材為基礎，適當拓寬、延伸和深化，即源于教材，落實于教材，二者要相輔相成，互相促進，加深擴大學生知識領域。地理活動課有時可以是地理單學科的，有時也可以是多種學科的綜合，集地理學科與相關學科為一體，以促進學生的全面發(fā)展。

　　3、實踐性地理活動課是學生在教師指導下的學生自己的活動。每一名學生都可以根據(jù)自己的認識能力積極參與，尋找適合自己的位置、表現(xiàn)機會等等，利于表現(xiàn)，利于突出個性和特長，為教師進一步開展因材施教打下基礎同時，學生自主自立能體現(xiàn)其主體作用，有利于學生的組織能力、自學能力、思維能力、分析和解決問題的能力的鍛煉和提高。

　�。ㄈ�）持之以恒，總結、評價、提高

　　開展地理活動課，最終目的是全面提高學生素質。人的素質是穩(wěn)定的，要形成良好的素質，僅靠一朝一夕、一招一式的教育是不可能奏效的，而要持之以恒地開展好地理活動課。教師要有信心、有恒心、有耐心，經常、持久地開展好地理活動課，堅持評價制度。地理活動課的評價可分為兩種類型：一種是外部評價，即學校管理者對活動課的評價；另一種是內部評價，內部評價重于外部評價。內部評價主要是對學生參與活動過程所進行的評價。地理活動課側重于提高學生的素質，所以過程評價應重于結果評價。在評價時，應關注學生參與活動的態(tài)度是否積極，活動中是否具有創(chuàng)造性，是否具有獨立分析問題和解決問題的能力以及所獲得經驗和教訓是什么。注意發(fā)現(xiàn)每一名學生的“閃光點”、個性和特長。因為學生自身的獨特個性和特長，仍有不足之處，地理活動課則為他（她）們提供了有較大選擇的空間，讓不同層次、不同類型的學生都能充分揚長避短，使他們的才能可以得到重視和發(fā)揮，從而激發(fā)他們的自信心，鼓勵每個學生積極參與到活動課中來。內部評價應以學生自我評價為主，包括學生的個體自我評價，集體自我評價。地理活動課是學生在活動中獲得直接經驗的.過程。由于條件的區(qū)別，素質的不同，每個學生的經驗和教訓都是不一樣的。要盡可能把每個人的收獲變成大家共同的“精神財富”。對每一堂活動課的總結、評價還應具有開放性，盡可能采用集體討論和互相交流的形式進行，將每個人和分組的經驗成果展示出來。鼓勵學生充分發(fā)表自己的意見，吸取精華。這樣才能使地理活動課步入“活動→總結評價→活動”的良性循環(huán)過程，有利于提高地理活動課的實效，有利于學生素質的全面提高。

　　三、實驗、方法、步驟

　　（一）方法：理論研究與活動實驗相結合。

　�。ǘ�）步驟：實驗計劃進行兩年（20xx年6月——20xx年8月）

　　實驗研究分三個階段進行

　　第一階段，認真學習有關素質教育理論、《中國教育改革和發(fā)展綱要》、省市教委關于活動課的有關要求和規(guī)定。提高思想認識，明確新時期教育改革的必要性和緊迫感，總結以往教育教學的經驗教訓，進行理論研討和升華。確定培養(yǎng)目標，以此為指導，制定開展地理活動課方案計劃。

　　第二階段，按大連市教委關于活動課的課時要求，制定課時計劃，編排活動內容，具體實施活動方案。

　　第三階段，進行地理活動課研究實驗總結，實現(xiàn)理論升華，進行經驗總結和理論再認識，形成研究實驗報告，上報上級有關部門。

　　四、實驗成果承載形式

　�。ㄒ唬┍菊n題研究實驗成果報告，以書面形式提交。

　　（二）實驗成果

　　一、指導思想

　　三次全教會推動了我國的教育駛上了“快車道”，全面實施素質教育，已成為新世紀教育改革的主旋律。實施素質教育，要堅持面向全體學生，為學生全面發(fā)展創(chuàng)造相應的條件，把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。學校課外文體活動是當前學校教育改革的重要內容，教育部體衛(wèi)藝司把次項工作作為重點來抓。我校是一所充滿生機和活力的新型學校，積極開展好課外文體活動是學校義不容辭的責任和義務，要積極探索、研究，結合實際地建設課外文體活動，幫助學生建立起合理活動空間，培養(yǎng)高尚的情操和良好的品德及興趣、愛好、特長等，使其得到全面發(fā)展，終身受益。

　　二、課外活動時間

　　1、課外文體俱樂部活動時間

　　各年級全員活動每周一次，具體時間為

　　高一年級周一下午第五節(jié)課

　　高二年級周四下午第五節(jié)課

　　高三年級周三下午第五節(jié)課

　　2、跑操活動時間

　　各年級全員活動每周二次，具體時間為

　　高一年級周三、五下午第五節(jié)課

　　高二年級周一、三下午第五節(jié)課

　　高三年級周四、五下午第五節(jié)課

　　三、課外文體俱樂部具體實施方案

　　1、構建組織、管理、指導活動體系

　　由分管體育藝術教學的副校長擔任課外文體俱樂部活動總組長，總攬課外文體活動實施方向，體藝處為具體實施工作指導，總務處為后勤保障，年級主任擔任各年級俱樂部活動組織工作，體藝專業(yè)老師及部分有特長的文化課教師為各俱樂部活動具體輔導。有目的、有計劃、有系統(tǒng)地開展豐富多彩的課外文體活動。

　　2、設立我校課外文體活動的形式和內容

　　我校根據(jù)學生年齡特征、興趣愛好和學校場地設施條件，成立籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、健美操、象圍棋、聲樂、卡通畫共計14個俱樂部，由教導處協(xié)同年級主任聘請各俱樂部教練，在學生自愿自選基礎上適當調整成立各部，由學生擔任俱樂部部長。每周定時舉行俱樂部活動，并結合學校各項文體活動，每學期定期開展豐富多彩、小型多樣的文體類比賽。確立主題和目標，形成氛圍，增強效益，提高學生參加文體活動的內驅力；確定技能評價標準，幫助學生掌握一項或多項文體技能。

　　3、課外文體俱樂部活動時間

　　第一階段（約5分鐘）全體學生到田徑場集隊，體育委員檢查人數(shù)，各俱樂部教練到場督促，集體繞田徑場小跑步1圈。

　　第二階段（約35分鐘）各俱樂部部長帶領學生到固定地點按教練要求組織活動。每學年根據(jù)各俱樂部活動情況和實績評選各年級“星級俱樂部”。

活動計劃 篇6

　　數(shù)學競賽正以它特有的魅力吸引著千千萬萬的少年朋友，成為現(xiàn)代數(shù)學課外教育的一個重要組成部分。數(shù)學興趣小組正是發(fā)現(xiàn)人才、選拔人才、培養(yǎng)人才的一種有效途徑。在本學期中我們三年段組織了20名學生成立了一個興趣小組班。具體操作如下：

　　教學中我將選擇可舉一反三的題材，一題多變，多題一解，活躍課堂氣氛，提高分類、比較、歸納能力，收到事半功倍之效果。以教師輔導為輔，學生自學為主。在教學中，穿插一些與本書內容密切相關的有一定深度的內容，注重滲透一些邊緣知識，擴大知識面，課尾常設置一些要跳一跳才能摘到的“桃子”，讓學生的思維有馳騁的余地。這對培養(yǎng)具有鉆研精神的數(shù)學競賽尖子不失為一種有效的.舉措。

　　在平時分散輔導的同時，每周集中兩次進行培訓，特別要注意不是讓學生只帶著耳朵聽，要把側重點放在解題上，要求學生完成一定量的練習題和練習卷，培訓結束后，進行一次數(shù)學競賽，一是檢查學生培訓情況，二是表彰成績好的學生，以提高學生的學習興趣和競爭意識。

　　數(shù)學競賽，作為一種智力、能力和美的競賽，豐富了學生的課外活動內容，訓練了學生的心理素質，激發(fā)了學生的上進心和創(chuàng)造性思維。數(shù)學尖子的產生，對促進其他學生、其他學科，提高學校的聲譽，都有積極作用。因此，如何搞好數(shù)學競賽輔導，還有待我們在實踐中進一步完善。

活動計劃 篇7

　　活動目的、意義和目標：

　　為讓同學們展示自己的才藝，鍛煉同學們的表演能力和策劃組織能力，特開展此活動。這次六一班級聯(lián)歡的主要目的是讓大家能快快樂樂、高高興興過個六一�？煲�畢業(yè)了，我們畢業(yè)后就不能再過六一了。這次六一好好過，給我們留一個美好的回憶，以后想起來會回味無窮。

　　活動時間：

　　20xx年5月30日星期4下午2：40—4：10（90分鐘）

　　活動地點：

　　山東省日照市實驗小學行知樓3樓五年級六班教室

　　活動構成：

　　1、主持人串詞。

　　2、同學們表演。

　　3、進行評比。

　　4、發(fā)禮物

　　活動流程：

　　主持人念開場，然后同學們進行表演，演一個節(jié)目在黑板上寫一個，最后由同學們投票評選，并由王詩欣為其頒發(fā)相應的獎品，然后由對本欄目組表示大力支持的同學分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙�來的禮物。

　　首先是葫蘆絲、橫笛獨奏，然后是小品《換位思考》和相聲《吹�！罚�再是童話劇《白雪公主》，然后是魔術《彈珠穿錢》，再是歌劇《保衛(wèi)黃河》，然后是歌曲演唱《好想變蘋果》，再是話劇《光頭強打老虎》，然后是戲曲《梨花頌》，再是小品《大笑食堂》，最后是我們的壓軸大戲《無名電影》。然后開始由同學們投票（每人投三票）選出最喜愛的節(jié)目前三名，并由王詩欣為其頒發(fā)相應的獎品。最后由對本欄目組表示大力支持的'同學分發(fā)一下他們?yōu)槲覀儙�來的禮物。

　　資源需要：

　　彩龍 氣球 獎品 道具

　　活動參與人員：

　　總策劃：王詩欣

　　主持人：王詩欣 盧楊 費楓舒 吳尚澤

　　美工（畫黑板、布置教室）：王詩欣 胡舫霄 潘珂 張一凡 費鑠晴 潘秋樾

　　后勤（排桌子、掃地）：王詩欣 費楓舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 張恒

　　道具：王詩欣 朱宸宇

　　攝像：高誠鈞 凌煜

　　演員（不計群眾演員，多個節(jié)目的不重復出現(xiàn)）：潘柯 高誠鈞 王詩欣 李楊（�。� 胡舫霄 樊昕卓 張恒 施金凱 金雨欣 劉思彤 陳陽 朱晨宇 韓潤澤 丁源 潘秋樾 申晨田 張浩然 項圣宇 史翔之 費楓舒 凌煜

　　觀眾：全班同學 班主任老師

　　活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　1、要管住同學們不要鬧、不要說話、不要私自帶吃零食玩玩具、不要亂。紀律問題要抓好。

　　2、每個節(jié)目最多四分半鐘�？梢赃m當調節(jié)（如：小品可以超過五分鐘，唱歌可以兩分鐘）。

活動計劃 篇8

　　一、活動背景

　　作為當代大學生，我們是國家的未來，但社會上頻發(fā)的傷害事件告訴我們，我們大學生的法律意識還比較淡薄，這對于我們將來在社會上立足是不利的，為了更好的適應社會，學會用法律維護自己的合法權益，增強自己的法律意識，以便我們能更好的懂法、知法、用法，特此開展“法律講壇”活動。

　　二、活動目的

　　為了進一步增強同學們的法律意識，減少大學生犯罪，降低犯罪率，創(chuàng)造一個更加文明和諧的校園，讓我們的'校園在這個充滿希望的季節(jié)更加溫馨。培養(yǎng)良好的法制觀念和法律素質，有助于大學生樹立社會主義公民意識，增強公民權利義務和當家作主的責任感，為將來投身到社會主義建設事業(yè)，并在社會生活中帶頭學法、守法、用法，減少犯罪起到重要作用。

　　三、活動意義

　　遵紀守法是一個集體團結和睦的重要因素。外國語學院是個大集體，同學們對遵紀守法的理解及行動關系著我院全體同學的學習生活安全環(huán)境。希望通過舉辦此次活動，能增強我院同學的法律意識，使同學們的生活學習環(huán)境更加合法有序。作為當代的大學生，培養(yǎng)良好的法制觀念和法律素質，有助于大學生樹立社會主義公民意識，增強公民權利義務和當家作主的責任感，為將來投身到社會主義建設事業(yè)，并在社會生活中帶頭學法、守法、

　　用法，減少犯罪起到重要作用。

　　四、主辦

　　外國語學院紀檢部

　　五、活動形式

　　每班一講，個人或團隊參加（團隊不得超過3人）

　　六、活動地點

　　文科樓201

　　七、活動時間

　　4月

　　八、活動對象

　　11級全體同學及10級全體同學

　　九、活動要求

　　形式新穎，內容貼近生活，要有PPT展示或者簡短的視頻，演講者須有一定的法律知識，最好使用法律術語

　　十、獎項設置

　　一等獎：一名+4

　　二等獎：兩名+3

　　三等獎：兩名+2

　　優(yōu)秀獎：三名+1

活動計劃 篇9

　　一、領導小組：

　　組長：羅青

　　副組長：陸繼淑、劉興玉、胡華菁

　　組員：幼兒園全體教師

　　二、宣傳內容

　　1、學前教育發(fā)展政策的宣傳。

　　宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關學前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策。向社會各界、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學前教育的政策，了解加快發(fā)展學前教育的重大意義。

　　2、宣傳建陽市實驗幼兒園學前教育的發(fā)展成果。

　　宣 傳管理制度，促進規(guī)范辦園。宣傳普及學前教育的`重要性。宣傳《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《學前教育督導評估暫行辦法》《關于規(guī)范幼 兒園保育教育工作防止和糾正"小學化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學前教育法規(guī)、制度及相關管理文件，堅持科學保教，規(guī)范辦園行為。

　　3、宣傳科學育兒知識，糾正"小學化"傾向。

　　學習先進的學前教育理念和科學育兒知識，提升廣大家長的育兒信心和能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動，促進幼兒教育規(guī)范化發(fā)展。

　　深入開展園內宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學習，同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關學前教育政策。

　　三、實施步驟

　　1、動員階段：5月20日至5月25日為宣傳動員階段，成立宣傳月領導小組,制定宣傳工作方案，召開幼兒園教師會議，廣泛進行宣傳動員。

　　2、實施階段：5月28日至6月15日為宣傳實施階段，根據(jù)宣傳月實施方案和幼兒園實際情況，采取多種形式進行宣傳，抓好活動的落實。

　　3、總結階段：6月18日

活動計劃 篇10

　　課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定

　　一、活動目的：

　　通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進行活動，小組成員必須準時到達教室。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　5、愛護美術教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

　　2、以繪畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行教學。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

　　5、進行手工創(chuàng)作教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、活動步驟：

　　要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　（一）、組織健全美術興趣小組。

　　美術興趣小組人數(shù)不宜過多，大約十幾名左右。活動固定，通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應是美術方面比較有特長的學生。激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

　　（二）、具體計劃小組活動內容。

　　美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從刮蠟畫方面著手，以刮蠟畫為主，基礎課程（素描、色彩等）為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：

　�。�2）重視基礎方面的學習，從兒童等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　�。ㄈ�）、定期舉辦學生作品展覽。

　　舉辦我校興趣小組成員繪畫學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的`藝術人才。

　�。ㄋ模�、組織觀摩活動。

　　我們設想采取走出去、請進來的方法，組織學生參觀美展，不失時機地讓學生開闊視野，增長感知。參觀展覽前，多介紹背景知識。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體，讓同學們得以受益。

　　（五）、舉行美術繪畫比賽。

　　美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。通過訓練比賽，大大促進了學生快速、準確、熟練的技能。

　　開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色

　　五、采取的措施：

　�。�1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　�。�2）做好組織工作。

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣

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