籃球活動總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編收集整理的籃球活動總結，希望對大家有所幫助。
籃球活動總結1
這次大一VS大二的明星賽，總的來說，是很順利的。比賽過程中沒有出現受傷的情況，本次活動也取得了很好的效果。
通過這次比賽，兩個年級的同學們不僅可以增加彼此之間的友誼，交到跟自己志同道合的朋友，而且還可以鍛煉自己，做到勞逸結合。本次比賽本著“增進信任、加深了解、友誼第一、比賽第二”的宗旨，通過全新的模式，達到了創(chuàng)參賽人員多、涉及面廣的'要求，展
現了我院的良好精神風貌，可以說是一次比較成功的比賽。
賽前準備情況
體育部各成員在比賽前準備充足。活動期間，體育部成員將裁判用桌搬到操場，并準備好記分牌，比賽用哨等，同時安排飲水，并在比賽結束后負責搬離桌子。體育部邀請大四以及大三的院隊成員作為比賽裁判。
活動開展情況
比賽一開始，大一的氣勢很強，由大一出現的蓋帽搶斷的精彩鏡頭真是接連不斷。更令人驚訝的是，大一竟然在第一節(jié)就領先大二6分。第二節(jié)開始后，大一仍舊很生猛，但是大二也不甘示弱。結果第二節(jié)大一大二打了個平手。下半場開始了，上半場落后的大二隊員開始露出他們優(yōu)秀的球技和堅強的毅力。在下半場，大二穩(wěn)扎穩(wěn)打，一分分的追了回來。大一卻因為體力不行，失誤接連出現。俗話說得好，姜還是老的辣，所以最后大二這次取得了冠軍。
本次比賽在我院老師及主席團的正確領導下，在全體體育部成員的共同努力下，取得了較好的效果，主要體現在以下幾個方面：
1、同學之間的關系進行了進一步的溝通；
2、同學的身體進行了更好的鍛煉；
3、通過籃球技術的切磋彼此之間有了一定的了解和認識；
4、該活動為大家提供了一個足夠的平臺來站展現自己，鍛煉自己。
通過這次比賽豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質，培養(yǎng)積極向上的進去精神，致力于打造成一個所有熱愛籃球、鐘情籃球的學生的節(jié)日，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺。
籃球活動總結2
一絲秋意，無限精彩，我們系體育部為了大一的新同學塑造一個活躍的生活氛圍，豐富大家的課余生活；也為我系籃球隊選拔總院舉辦的"新生杯"籃球賽的隊員；最更重要的是以比賽為載體來增強班級內部以及班級之間同學的聯系，使得我們系這個大家庭更加融洽、溫馨。特意為大一新生組織了"新生杯"籃球賽，十二個班級的球員本著友誼第一，比賽第二的體育精神，代表各班參加了本次賽事。
對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強班級之間的交流，提高班級凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我們經管系同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出友誼第一，比賽第二的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了各班的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
經過這次的籃球比賽，不僅提高了我們的身體素質，并且培養(yǎng)了我們的團隊精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風，磨練了我們的意志，增強了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了，不管是勝利還是失敗，其實都是件好事。勝利是好事，但也許會讓你驕傲，反而起到相反的效果。而失敗是成功之母，我們今天的失敗預示著下次一定會成功，因為我會化傷心為力量，化壓力為動力，我們會總結其失敗的原因，吸取這次不成功的教訓，取長補短，爭取下一次成功！加油！
任何比賽都是這樣，你不可能永遠都會贏，但也不可能永遠都是失敗者。比賽就是競爭，有輸有贏才是比賽！我們贏了，不會驕傲！輸就輸了，也不會泄氣！一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己，所以輸贏都只是一個結果而已，我們注重的是過程才對，因為只有在過程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅！
人的一生當中沒有多少的失敗和成功，不管是學習還是生活，你不可能永遠都是無坎坷的，只有失敗之后才明白，贏是多么的難！而從未輸過的人永遠體會不到人生有多么精彩！輸了，并不意味著你比別人差；輸了，也不意味著你永遠不會成功；輸了，更不意味著你到了人生的終點。聰明的人告訴你，失敗的終點往往是成功起點。只要你敢于正視失敗，敢于敢于拼搏，你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動力！年輕人應有寬廣的胸懷，千萬不要去計較那微不足道的創(chuàng)傷。
通過這次比賽告訴我們，心態(tài)決定命運！一個人能否成功，就看他的心態(tài)了。成功人士
與失敗之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反，他們的.人生最受過去的種種失敗與疑慮引導支配。所以我們這次比賽中，贏不會讓我們驕傲，而屬也不會使我們氣餒，我們會端正我們的心態(tài)，下次取得最后的勝利！
對此，在今后的生活中，我們應加強身體的鍛煉，要求每一位同學都要堅持上早操，嚴鋼紀律，增強同學們的體制。我系學生會也會提高對體育活動的重視，督促同學們的體育鍛煉，為以后的學習打下良好的基礎！
通過這次比賽，同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了"公正、公平、友誼"。超過了預期效果，且各隊在比賽中表現都很出色。
此次籃球聯賽大大拉動了經管系籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道道體育大餐。
大一新生的積極參與，也使我們體育部今后的工作信心倍增，體育部還會策劃更多有意義的活動，讓新生感受到大學的快樂。
籃球活動總結3
體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，還增強了學生們的體質，同時豐富了校園文化生活。
相對其他體育活動來說籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。它可以增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。這學期主要是從籃球基本功開始訓練，它富有表演性和較高的觀賞性，深受學生們的喜愛。
現將本學期的活動總結如下：
一、活動時間及招收學員：
籃球興趣小組在每周一到周五的下午活動時間開展活動。主要是面向對籃球有興趣的學生組成的，總共70人，尤其表現突出的是二年級的學生。
二、學生情況分析：
他們天真、活潑好動、喜歡籃球，但怕吃苦、怕累，經過一段時間學生們的體力增強、球感也明顯提高。
三、任務完成情況：
本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照制定的計劃，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。活動內容由荊教練負責教授，小組學員對教授的內容掌握較快，每次都有明顯的效果，并在六一兒童節(jié)匯報表演中展示了籃球隊的風采。
四、存在的問題和改進措施：
活動的紀律性較差尤其是高年級學生。對于自己在管理方法上還有待提高，今后必須嚴格要求學生，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。在訓練上狠抓作風，讓學生們養(yǎng)成良好的訓練習慣。
五、主要經驗和體會
1、內容多樣化。籃球的基本功多樣化，并加上游戲教學和激勵教學為主，來激發(fā)學生的上課熱情。
2、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處。
3、采用靈活、多變的訓練方法和手段，增強隊員們的訓練熱情。
通過這學期的體育活動，使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎。
學校最受學生歡迎的就是籃球課，學生對NBA、CBA里的每個明星都能了如指掌，很多同學的籃球知識非常豐富，某些方面甚至超過了老師的掌握水平，時代對老師提出了更高要求。籃球的教學、訓練和比賽使隊員身體得到全面的鍛煉，從而提高他們各感受器官的功能。尤其是在對提高神經系統(tǒng)的靈活性及其協(xié)調能力、改善內臟器官的功能方面，它的促進作用更大。它對于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的發(fā)展，提高內臟器官功能及人體的力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等素質的發(fā)展均有積極的作用。籃球比賽具有自己的特點，要求隊員在比賽中必須首先具備齊心協(xié)力、密切配合、努力取得比賽的勝利的堅定信念。所以運動訓練根本目的除了在于充分發(fā)揮隊員的生理、心理潛力外，還強調通過練習和比賽，還要培養(yǎng)學生戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強的競爭精神，培養(yǎng)集體意識，使他們認識到團結互助的重要性。因此結合自己在教學訓練中的經驗，不斷總結，心得如下：
一、選擇合適的教法是課外活動小組籃球訓練的首要任務
中學生正處在生長發(fā)育的高峰期，協(xié)調性、靈敏性素質較好。身體各器官機能、系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟。因此要針對中學生的身體素質特征及生理、心理特征制定科學的訓練計劃，逐步提高訓練水平。主要體現在幾個方面：培養(yǎng)團結奮斗的集體主義精神和頑強拼搏的意志品質；學習和掌握籃球的基本知識、技術和戰(zhàn)術；加強身體訓練。中學生喜歡內容新穎，生動活潑訓練方法，對于艱苦、枯燥的訓練總是很害怕，獨生子女缺乏吃苦耐勞，怕累、怕苦、怕臟。在訓練中總是想偷懶。因此在訓練中要根據這些特點，采用生動、直觀的訓練方法。抓住籃球訓練內在的特點、規(guī)律、要點、難點，解決主要矛盾，進行反復練習。多表揚、多鼓勵，及時糾正多余、錯誤的技術動作，多用游戲練習激發(fā)他們的訓練積極性，發(fā)揮他們的主觀能動性，達到事半功倍的訓練效果。
二、基本技術的訓練
興趣小組隊員身體素質相對較差，跑跳能力比較不強。所有隊員對籃球都比較陌生，連基本的運球、傳球、投籃都不熟。因此訓練上難度很大。我著重從籃球知識入手，對隊員們詳細講解了籃球的規(guī)則，使隊員們明白了籃球的自身特點；業(yè)余時間多參加社會成人組的訓練和比賽，通過觀摩和直接參與，加深對籃球的理解，使他們的腦海里有一個對籃球的初步印象，積累經驗。在訓練中讓隊員明白運球、傳球是籃球比賽中的關鍵技術，通過熟練掌握基本技術和嫻熟的基礎配合（傳切、突破、掩護等），使未來在比賽中掌握比賽的主動權。
（1）對運球的訓練
運球在比賽中是非常重要的技術環(huán)節(jié)，在快速推進的進攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等。可以說，一個隊如果在比賽中不會帶球，控制球，那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進攻戰(zhàn)術的重要組成部分。在訓練中我首先對運球的手法進行教學，我發(fā)現容易錯誤的使用手腕用力，而沒有用小臂按拍球，運球時喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓練中我安排了大量的運球練習，包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、"之”字型以及繞"8"字型運球，這些動作在比賽中都是比較經常使用到的技術動作。把運球練習結合到比賽中去，例如對隊員的運球時間進行比賽，最慢的隊員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰，或是運球追逐跑。既提高了隊員的訓練積極性和主動性，又可以在練習中逐步提高球性，達到訓練的'目的，一舉兩得。
（2）對傳、接球的訓練
傳、接球和運球一樣，是籃球競賽中運用最多的技術，它是進攻隊員在場上相互聯系和組織進攻的紐帶。是實現戰(zhàn)術配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術。傳、接球技術的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術配合質量。因此我十分重視傳、接球的訓練。在訓練中我要求隊員在傳、接球是要避免丟球，重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。每節(jié)訓練課都要進行十五分鐘的傳、接球練習，主要是行進間的傳、接球上籃，還有原地的雙人雙球練習。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒有空出，手指僵硬，兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。因此在訓練中我經常提醒隊員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應建立在正確的動作概念上，從原地傳、接球開始，再進行移動傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動作結合起來，不斷提高對抗強度，提高傳、接球的運用能力。
三、防守是比賽中重要的環(huán)節(jié)
防守技術是隊員在防守時，為了阻撓和破壞對手的進攻，達到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。高中生籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。在訓練中我強調的是對位聯防、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習，再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經常出現的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術，保證訓練和比賽的質量。
四、進行體能強化訓練，增加體能儲備
我校學生體質較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務。現在籃球的發(fā)展方向是"高、快、準"。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現。
總之，科學的訓練必須遵循科學的原則、科學方法。不斷積累經驗，尤其對運動員心理、智力、作風、意志等因素的研究是十分重要的，如何對其進行有效的訓練，將會使學生綜合能力更具有全面性和實用性。
籃球活動總結4
在這秋高氣爽乍暖還寒的時節(jié)，為增進新生間的溝通，豐富同學們的業(yè)余文化生活，增強同學之間的凝聚力，促進廣大同學的身心健康，電子與信息工程學院團委學生會于20xx年x月x日組織迎新籃球比賽。在活動過程中，同學們團結一心、勇于拼搏。比賽中，球員們熱情的揮灑著每一滴汗水，認真拼搏、不叫苦不叫累、相互配合、合力爭分。場下的拉拉隊成員也是準備充分，拉橫幅、做海報，通過各種形式來為球隊加油。拉拉隊的高昂氣勢，也將比賽一次次推向了高潮。
這次活動得到了學院廣大師生的大力支持。 由于團委學生會關懷、指導，體育部全體成員的配合，以及同學們的支持，這次籃球賽能順利舉行。這里還特別感謝各位裁判，他們對籃球賽的協(xié)助，支持和配合，使此次籃球賽有序地進行并取得了比較圓滿的成功。現對本次比賽做簡要。
首先，我們對此次比賽的定位就是旨在健身、娛樂，以達到增進同學之間的友誼，加強同學之間的交流，提高同學凝聚力的目的。在這一次的籃球賽中體現了我院同學對體育的興趣和愛好！同學在比賽中也表現出“比賽第二，友誼第一”的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了團結一心的精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現自我。從中可以看出同學們高漲的熱情，在頻繁的比賽和緊張的學習當中，各籃球運動員表現了驚人的意志以及團隊精神，能賽出水平，賽出風格，賽出成績。
通過這次籃球賽，我們取得了很重要的`經驗。比如拉拉隊的作用非常大，賽場下拉拉隊的加油聲是場上隊員巨大的精神支柱，通過這次活動同學們的關系也迅速升溫。因此，我們不定時地舉行一下類似的活動是很有好處的。
我們通過精心策劃、積極準備、合理安排，使本次籃球賽在有條不紊中體現了“公正、公平、友誼”。取得了理想效果，且各隊在比賽中表現都很出色。
盡管如此，本屆比賽仍存在一些不足之處：如由于沒有秒表，工作人員常常在比賽前四處借手機計時，給比賽造成一定不便。
此次籃球聯賽大大拉動了院籃球愛好者的興趣，并使他們有充分的舞臺去揮灑他們的實力與激情，并給所有的觀眾獻上一道體育大餐。
電子與信息工程學院
團委學生會體育部
20xx年xx月xx日
籃球活動總結5
60周年閱兵的鏗鏘步伐還縈繞在耳邊。滿懷著激情，我系圓滿舉辦了大一班級籃球對抗賽。
本次比賽精彩紛呈。全體運動員都滿懷熱情，積極地參加到比賽中來，我們共同度過了激動人心的美好時光，共同分享了激情澎湃的快樂。運動員發(fā)揚“友誼第一，比賽第二”和“更高、更快、更強”的體育精神。他們頑強拼搏，奮勇爭先，賽出了友誼，賽出了水平，充分展示了我系學生籃球技術水平。籃球賽中涌現了一批籃球技藝較高的學生，為我系男子籃球隊注入了新的`血液。
參賽場上選手們都積極踴躍，奮力拼搏。本次比賽成為近段時間校園文化一道亮麗的風景線，成為同學們談論的又一焦點，增強了同學們的團隊合作意識，激發(fā)了他們奮斗拼搏的熱情。
各個班啦啦隊都激情吶喊，活躍了賽場氣氛，增添了運動員的斗志。比賽高潮不斷涌現。活動中工作人員也積極周到的提供后勤服務，有力的保證了比賽的順利進行。
籃球活動總結6
這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。
相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：
一、學生們很喜歡籃球，她們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽，只有選了幾個學生，再加上老隊員有的在外實習，導致訓練起來比較困難。
二、本學期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做準備。我們嚴格按照學期初制定的計劃，保證了活動的穩(wěn)定性，新生訓練的非常的認真，在縣籃球賽上表現的尤其的突出，和冠軍就幾分之差。
三、活動的`紀律性較差。由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。
我會把繼續(xù)提高學生的素質放在首位，為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的園地。
籃球活動總結7
哈商大首屆無限火力杯3V3籃球賽在萬眾矚目之下成功開展。體育協(xié)會在校領導的關懷下和各兄弟組織的協(xié)助下，本屆籃球比賽得以轟轟烈烈的開展。期間賽場上的運動員顯示出了青年大學生的精神面貌，顯示了皇家商大學生的蓬勃朝氣。這次籃球賽開展，展現了大學生豐富多彩的課外生活，也為同學們展現才華提供了廣闊的舞臺。此次比賽在一個輕松愉快的氛圍下展開，充分體現了友誼第一，比賽第二的活動精神。加強了同學們的交流與友誼，從整體上看，本次比賽達到了預期水平，下面我們做如下總結。
一、活動目的'：
為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了讓大家走出寢室，走到室外，感受青春活力，傳播籃球文化，增強同學們的體質，豐富同學們的課余文化生活，發(fā)展我校體育事業(yè)，校體育協(xié)會策劃組織20xx年度3VS3籃球聯賽。
二、活動宗旨：
（1）切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
（2）增進各學院之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。
三、活動地點：校A區(qū)籃球場
四、主辦單位：校體育協(xié)會
五、活動概況：本次活動為期一下午。籃球賽采取3V3形式，賽制為淘汰制，為豐富本次比賽活動，在每次晉級賽后又設置了三分大賽，技巧大賽，中場投籃之星和酷炫的扣籃大賽！場上球員球技驚艷，場下觀眾歡呼不斷。本次比賽盛況空前，熱烈非凡。
六、活動不足
1、由于第一次舉辦該類比賽，經驗不足，比賽開始稍顯不流暢
2、由于工作人員水平有限，比賽記錄不夠專業(yè)
3、比賽時間過短，賽程密集
七、成功之處
1、活動自始至終井然有序，沒有出現大的偏差
2、活動過程中，部門內部門間配合到位
3、活動較好的表現了活動目的，達到了預期期望
八、總結經驗：
1、充分做好準備工作，提前制定工作計劃
2、做好通知與宣傳，提高參與度
3、對一切可能發(fā)生的意外和突發(fā)事件做好相應處理準備
籃球活動總結8
本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養(yǎng)了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。
在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事
本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班 獲得第一名，13工造2班 獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!
本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發(fā)現其中的.瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.
感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們?yōu)榻ㄖO計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發(fā)出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。
xxx體育部
XX年11月
籃球活動總結9
為了調動同學們的積極性，緩解同學們平時生活學習的壓力，同時增強同學們之間的交流和溝通，豐富同學門的第二課堂，我們班團支部組織我們模具1班同學和電氣2班同學于04月08號（星期五）下午在籃球場進行了一場籃球友誼賽活動。通過這次活動我們同學們的積極性調動了起來，有效緩解生活壓力。回顧這場比賽，我認為這是一次成功的比賽，是一次有意義的比賽，既鍛煉了我們的身體，又豐富了我們的課余生活，而且還增進了我們模具1班與電氣2班同學之間的友誼，達到了我們這次比賽的目的。這一次比賽，我們兩個班各派出5名同學參加比賽，他們的水平彼此相當。在比賽過程中，我們兩個班的同學打的都很積極，每個成員都帶著充分的自信,秉著"友誼第一,比賽第二"的原則,努力的拼打。每個同學們的臉上洋溢著笑容。他們比的是技術，賽的是友誼。剛開始的時候同學們精力充沛，互不認輸，都在頑強的`拼搏。看到了同學積極向上、努力進取、玩強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求進步的精神。
在這一次的籃球賽中不僅體現了我們同學對體育的興趣和愛好！也體現了同學們能認識到在繁忙的學習中去運動那是一種很好的樂趣。同學在比賽中也表現出很多優(yōu)點，如同學們的比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了一個團隊的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現自我。
各班其他的同學自發(fā)的當成了“啦啦隊”，為場上的運動員加油鼓勁，充分體現了我們當代學生良好的精神風貌，達到了增強體質、陶冶情操和促進團結的效果。在這一次的籃球賽中不僅體現了我們同學對體育的興趣和愛好！也體現了同學們能認識到在繁忙的學習中去運動那是一種很好的樂趣。同學在比賽中也表現出很多優(yōu)點，如同學們的比賽第二，友誼第一的精神。在比賽中同學們都能相互諒解。也體現了一個團隊的團結精神，在比賽中每個同學都可以盡力地發(fā)揮自己的才能，展現自我。
我們這只是一場友誼賽，主要是讓大家娛樂、放松。同學們對這次活動都很支持，他們也很積極的去配合我們的工作，讓我感到很高興。當然在這次活動中我們還存在著一些不足，比如我們團支部的準備工作做的還不是很充分，因為沒有經驗，剛開始有點亂。再加上沒有考慮到有一部分同學，他們對籃球不感興趣，我們應該可以組織他們進行其他的體育活動等。有了這一次的經驗和教訓，我相信我們團支部在以后的工作當中會更加努力，積極做好每一項工作，相信我們會更上一層樓。
籃球活動總結10
本學期，籃球協(xié)會協(xié)辦了校迎新杯籃球比賽、各系迎新杯籃球比賽、籃霸天下全明星對抗賽(三分球大賽)等活動!同學們不僅提高了籃球技術水平、裁判水平、指揮能力和組織競賽能力，還培養(yǎng)了同學們的集體主義精神，鍛煉了優(yōu)秀的心理素質。比賽期間吸引了大量會員參加和大批觀眾到場觀看，對我們籃協(xié)做出了一定的支持和宣傳。
除此之外籃協(xié)還圓滿的完成了以下工作：
(1) 組織會員裁判員技術培訓大會，提高了會員對比賽的吹罰技術。
(2) 組織技術部進行會員技術培訓，提高會員的.籃球技術水平。
(3) 為校籃球隊培養(yǎng)輸送了新隊員。
但工作也有不足之處，由于較多原因，水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。
在過去的一學期，我們籃球協(xié)會的工作有得也有失。由于學期較短，課業(yè)負擔較重，并未過多的舉辦活動，但每個舉辦的活動都很出彩，這就對籃協(xié)的發(fā)展起到了推動作用。在下個學期，我們會保留這個學期的成功經驗，克服不足之處，努力使籃球協(xié)會推進到更高檔次。
籃球活動總結11
20xx年機械系迎新杯籃球賽結束了，活動總體上圓滿成功，活動的開展也收到了很好的效果，充分的活躍了校園文化建設，營造起了一種濃郁的籃球競技氛圍，為我校體育競技活動的進一步開展打下了良好基礎。這次活動，我們總結出以下經驗：
一、學生全范圍參與、學院領導高度重視和活動外圍環(huán)境的良好影響促成了本次學生籃球聯賽的圓滿成功。
系領導與班主任老師相當重視本次學生聯賽，一方面選拔出了好隊員，另一方面積累了很多比賽經驗，為籃球賽的順利舉辦提供了一定保證。
而本次籃球聯賽的順利舉辦與活動良好的外圍環(huán)境也是分不開的，機械系領導及學生會大力支持與幫助，讓大賽始終在一個穩(wěn)定而安全的'校園環(huán)境內進行，為大賽的順利進行鋪平了道路。
二、比賽階段用凈時間比賽，更加公正、公平。
此次籃球賽所有場次比賽都采用凈時間比賽，更加公正、公平，讓各球隊在一個更加良好的比賽環(huán)境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，
三、注重細節(jié)，比賽更加規(guī)范、正式。
我們對決賽現場及頒獎進行了精心的組織籌備。這次比賽整體上取得了成功，讓我們獲得了很多有益的經驗，讓今后的工作開展更加得力。
通過本次籃球比賽，我們學到了很多，今后，我們將在一下幾個方面努力：
一、開拓思路，大膽創(chuàng)新。
特別是在搞活動中，不拘泥于以往的形式和內容，多思考，多交流，拓寬自己的思路和眼界。
二、學會安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。
一個人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。把所要完成的工作安排好，并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務，又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。
以上就是關于此次籃球聯賽的一些經驗與教訓的總結，如有總結不到的請各位領導和相關部門負責人斧正指導。
籃球活動總結12
“跟昌展一組的到那邊，跟我一組的在這邊。”左手端著籃球，在籃球場上大喊道。不一會兒，在由咱班5位女生組成的絕對公平—那邊都不給加油的啦啦隊的無聲的注視下，我們班內部友誼交流籃球賽悄悄地打響了，同時也也標志著咱班男生肌肉大比拼時代的開始，開創(chuàng)了籃球特技表演的新紀元。
比賽剛開始，文棠就先發(fā)制人，以一個我看得很模糊的標準三步籃中得首球。第二球沒被昌展組傳多久，文棠來了個中途搶斷，身子上部稍稍向左虛晃一招，右拐越過我頑強的抵擋，然后像脫韁的野馬般飛至籃球框下，雙手猛地出球，“砰嚓”砸到籃板，又“咕咚”從絕對十分完美的鐵圈圈中宣告勝利。當然，“老虎不發(fā)威，儂當俺是病貓呀。”咱們昌展也不是好惹的，控球與手中，采取21世紀前沿高科技傳球、投球技巧，運用“坑”“蒙”“拐”“騙”戰(zhàn)術，一次又一次把手中的東東漂漂亮亮的放進了圈圈中。注意了，耗子沖鋒陷陣咯，無堅不摧的強勁攻勢，再加上無比優(yōu)美的投籃姿勢，唉！真是想不進都難呀……似乎不久，雙方以近乎相同的成績將上半場摔到昔日的黃昏中去了。
中場休息，是屬于男同志們的，女生的精彩出現在男生剛剛奮血浴戰(zhàn)的戰(zhàn)斗場。在文棠的召集下，女生們也拉開了她們一場“空前絕后”的投籃大競技，展現著她們特有的柔中剛之魅力，再加上文棠、良源、喵喵等兄弟在旁助陣，這場比賽的意義又顯得更加重大非凡……瞧！咱們的彭思思同學出手了，從容的將球置于胸前，然后猛地發(fā)力，往籃筐前一推，“砰”，球與籃板近乎完美的零距離接觸后，第一個球，進了！看！周玉琴周委員絕不甘示弱，運用神似老練的男生標準投球手法，堅決果斷的將球請進了圈圈中。再看！可愛的籃球在咱們的黎檢同學的手中，沉思了許久，終于不忍傷害柔弱的籃板和圈圈，無奈的欺負著手無寸鐵的水泥地咯！經過三個回合，開始為成功者頒獎啦！哈哈，每個人都得了第一名的獎品，而且在開賽之前就已經頒好了，接下來他們又開始將休息十分鐘累積的ATP釋放。
經過近兩個小時所有比賽都結束了，而我也忘了哪方贏了，我問其他同學，他們說也不知道，但每個人臉上都掛著滿意的笑容。之后，大家都回去，洗澡，我們在六點半坐于廣東菜館的“高級”雅間，一起享受著飯前的聊天樂趣，談最近生活狀況，聊近期校內外新聞時間，侃天文，撇地理，之后酒備齊，菜上桌，之前的'種種胡聊亂侃整齊化一為高度集中的酒量、吃菜、干杯的話題之中。當我們男生脫下現代文明的衣裝。恢復野蠻人力量搏斗的斗酒，更絕的是汪汪、文榮、小范、鋒子……“可憐”折磨著那瓶從路旁小店中買來的二鍋頭。這時可以想象無論我們女生想怎樣保持淑女形象都成為了古巴比倫的“空中花園”了，尤其是在這特殊的氛圍中，因此她們不得不拿出巾幗英雄的魄力與絕招來對付所面對的強大的男生“逼酒”。“小子，喝就喝”，悄悄告訴你哦，這力量真的太恐怖了。又是一番將快樂與激情發(fā)揮的淋漓盡致的聚會，大家在歡笑中，在酒杯的撞擊聲中，在相互的搶菜中，在……體味相聚的特殊感覺。而這種感覺并沒有在聚餐的結束中宣告破產，相反，這僅僅是剛剛開始，暴風雨還未真正到來，此時的我不經想高呼：讓暴風雨來的更猛烈一些吧！
K歌，剛離開餐桌的我們眨眼已經坐到了KTV包廂中，沒想到暴風雨來的是如此的快而猛烈！而往往在暴風雨來臨之前，會出現短暫的安靜。同樣，剛到時，許多同學都因敵不過酒精昏昏的，在沙發(fā)上倒成一片，僅僅幾個同學在點歌。也許正是時間的魔力，也許是音樂的魔力，大家在《纖夫的愛》這首歌下蘇醒過來，并讓我們的聲帶肆意振動。真正的暴風雨來臨了！之后，大家爭相點歌，也爭相show出自己的歌喉。而我也忘了那一首首歌到底在誰的聲帶中完美演繹，但我卻清晰的記得大家都深情的伴唱。當《生日快樂》這首別樣的旋律想起時，大家的眼睛齊齊聚焦在7位“壽星”身上，伴隨著音樂旋律，大家的真摯祝福將“壽星”們的心都化的軟軟的，軟軟的……只剩下閃著幸福的表情一齊吹滅了燭火！最后，活動在我們大家快樂的吃著蛋糕中落下帷幕。
籃球活動總結13
為響應河南師范大學新聯學院第xx屆社團文化節(jié)，由院團委主辦，籃球社承辦的快樂"保齡球"籃球賽于5月14日下午，在足球場主席臺火熱進行。
對于現在的大學生來說，玩保齡球可能在大家承受范圍之外，而現在只要礦泉水瓶和籃球就可以玩類似保齡球的游戲，不是保齡球勝似保齡球！活動開始前游戲的器材都準備好了，器材很簡單：一大堆礦泉水瓶、一個籃球。仿照保齡球球瓶的排列方式，礦泉水瓶被按照“一二三四”的模式排列成四排。這個游戲的玩法是：擊瓶者站在15米開外，手拋籃球使其滾動，籃球碰倒幾個礦泉水瓶，擊瓶者就得多少分。參賽選手們對這個新游戲充滿了興趣，一個個自信十足的等待著大顯身手。只見一位選手瞄準礦泉水瓶子，雙手抱球，然后輕輕把球推送出去，球貼著地面筆直的走向前方，瓶子應聲而到，場上場下一片歡呼。當然并不是所有的選手都這么順利，有時籃球走向會偏出，或者用力過小，與瓶子擦肩而過或者晃了幾下沒有倒下去，現場惋惜聲、鼓勵聲響成一片，選手也不灰心，穩(wěn)定心情后，再次送出籃球。有個女生竟然打出了八瓶的好成績，這讓許多男生都慚顏，整個場上充滿了緊張和歡樂的氣氛。
此次的活動得到了大家的響應，大家紛紛表示，這種新穎的活動一掃往日單調枯燥的`活動形式，以一種全新的方式提升大家的興趣。與此同時，也能讓大家在枯燥的學習之余，體驗到真正的大學生活和真正的大學社團。
籃球活動總結14
一．活動主題：飛揚電氣和諧校園
二．活動目的：本活動為了豐富大一新生的課余生活，加強新生之間的交流與合作，便于他們更好更快地適應新環(huán)境。同時也為進一步推進學校體育運動的發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)秀的運動員。特為同學們提供了這樣一個展示自我的舞臺，舉辦20xx屆“迎新杯”籃球賽。三．活動宗旨：強身健體，加強交流合作，共建和諧校園。四．活動時間：10月9號~10月17號五．活動地點：風雨操場
歷時一周的“迎新杯”籃球賽終于在10月17號落下帷幕，總體上來說活動還是比較成功的。我部對此次的活動總結如下：
首先，比賽前期的工作我們做得較為充分，從對各班聯絡員地通知到安排裁判，從賽程安排到各專業(yè)抽簽，我們都做得有條不紊。此次籃球比賽以專業(yè)為單位分成五個小組，由隊長抽簽決定，每組取前兩名進入半決賽，然后采取交叉互打的方式，最終決出冠亞軍。
其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，比賽通知及時，并在籃球賽之前召集隊長和裁判員開會，重申比賽規(guī)則和注意事項。雖然比賽過程中有點小的沖突，但因處理及時妥當，雙方隊員并未發(fā)生不愉快的事情，比賽雖激烈卻也十分和諧。
第三，本次參與服務工作的體育部所有成員能及時布置好比賽場地，清理籃球場地的灰塵，為運動員們提供了較好的比賽場地。在比賽中，他們認真做好比賽記錄，處理場地變動；比賽結束后，及時統(tǒng)計結果，公布賽事，讓全院了解比賽進程和結果，增加了比賽的透明度。
第四，“迎新杯”籃球賽決賽現場，有專門負責籃球賽講解的解說員。這個創(chuàng)新的環(huán)節(jié)把整個球場的氛圍帶動了起來，各自專業(yè)的啦啦隊也都很有激情，推動籃球賽達到了一個很好的效果，取得了圓滿的成功。
活動中存在的一些問題：
一、在統(tǒng)計各個班級籃球隊員的身高和球服大小時，由于球服樣式展示的比較遲，在籃球服的統(tǒng)計和訂做方面時間有點緊迫。
二、開幕式主持方面，由于沒有提前演練一遍，主持人過于緊張，頻頻出現口誤現象，對開幕式效果有一定的影響。
三、部長和部員之間的配合還不夠默契，部長任務下達下去，部員沒有及時匯報完成的情況，導致工作需要重新再做，造成了不必要的麻煩。
四、在比賽中，由于沒有強調比賽規(guī)則問題，導致轉系的學生還在參加本院系的籃球賽，對比賽的公平性產生了質疑。但因雙方隊員達成一致意見，兩專業(yè)隊伍重新競技，最終化解了這場矛盾。
五、在比賽中，由于裁判判罰尺度不一，難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。后期比賽雖然更加激烈，但這種誤會并沒有隨之加大，運動員對裁判的尊重使每場比賽能夠順利進行。
六、此次籃球賽耗時較長，而且大部分比賽時間都在中午，對學生們的休息和學習造成了一定的影響。對此，我們體育部要吸取教訓，以后的活動安排盡量不占用學生的休息時間。
七、籃球賽決賽為了不占用學生的上課時間，開始比賽的時間較晚，導致閉幕式給冠亞軍頒獎的時候天快黑了，現場的秩序較難維持。今后的活動會盡量安排妥當一點，考慮時間、環(huán)境多方面的問題。
通過舉辦20xx年“迎新杯”籃球賽活動，我們積累了經驗，學到了一些做事的'方法和與人溝通的技巧。面對這次活動出現的一些問題，我們會加以改正，爭取在今后的活動中把活動辦得越來越好。
一．在今后組織活動的之前，我們應把宣傳工作做好，讓更多的同學參與到我們的活動當中去，增加活動的氣氛，加強新生之間的交流與合作。
二．在今后的活動中，我們要對學生在比賽中的行為作出嚴格地規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現，確保一切工作順利進行。
三．第一次活動，新部員對具體事宜還不太熟悉，一切都是由老部員和部長帶著做。希望下次活動，部員能夠主動去安排，自己去策劃舉辦一個活動。
本次“迎新杯”籃球賽活動總體效果還不錯，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個專業(yè)、班級的同學之間的團隊精神有了很好的體現，加強了各個專業(yè)班級同學之間的交流合作。最后，我們要感謝電氣學院老師們的指導和其他部室對此項活動的支持。正是因為大家的支持，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有高昂的吶喊在回蕩。希望老師們繼續(xù)支持我們，我們也一定會盡全力把以后的活動做得更好，把體育運動的精神一直傳遞下去！
電氣信息工程學院團總支學生會
體育部
20xx年10月20日
籃球活動總結15
13屆籃球社的第一次活動是以視頻教程為主，以娛樂觀賞為輔的一次活動。為了防止大家盲目的練習籃球和避免大家打籃球的錯誤方式，我們社團這次活動的目的就是讓同學更了解籃球，也讓我們能了解籃球的練習方法。這次觀看視頻可以讓我們找到各自所屬位置的打法和需要注意的幾點。由于第二天大家要出早操，所以這次我們主要以后衛(wèi)為主。
本次活動于20xx年11月12號晚上7點開始，播放視頻民主地爭取了社員們的意見，選擇了后衛(wèi)教程視頻播放。這次教程主要是講述后衛(wèi)的持球方法和和突破要點。先是講述一個后衛(wèi)對于籃球的重要性，他的態(tài)度、精神與狀態(tài)都決定了整個隊伍的狀態(tài)。下面對后衛(wèi)的持球姿勢進行講解。接下來是后衛(wèi)的突破的要點啦，后衛(wèi)突破要隨時做好變向的準備。在突破時轉身和轉身假動作是很有必要的，這就要球員在場上的反應力和控球能力了。總的來說，后衛(wèi)一定要把控球能力練好。結束教程視頻后，我們進行了NBA明星級籃球視頻觀賞。開始是科比的NBA職業(yè)生涯的歷程。接著是NBA的巨星后衛(wèi)克里斯保羅的精彩視頻。衛(wèi)克里斯·保羅所打的位置正好是后衛(wèi)，我們也看到了他那夢幻的變向和開闊的傳球視野。最后是麥迪的精彩暴扣，看地讓人都想叫絕。
活動中也出現了一些問題，由于多媒體的聲音出現問題，所以延遲了半小時，但還好處理妥當。為此今后我們在活動之前必須做好從份的準備，以免再發(fā)生類似狀況。社員參與情況總體來說較好，部分社員未到。觀看視頻中途，部分社員提前離場，對于這種現象我們今后會提高重視，努力提高活動的吸引力，盡量避免此現象的發(fā)生。
一學期以來在上級領導的.關心和教導處的具體指導下，以課改理念為先導，以學校體育體驗式課題研究為抓手，堅持“健康第一”的指導思想，積極開展各種活動，提高教師理論和業(yè)務素質，激發(fā)學生運動的興趣。培養(yǎng)學生終身體育的意識，堅持業(yè)余訓練，使校籃球興趣工作得到了持續(xù)、長足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了學生的身體素質，現總結如下：
１、訓練目標：籃球隊訓練有遠景目標和階段目標。
２、訓練計劃：籃球興趣小組的訓練從基礎抓起，訓練學生的基本功，讓每一個學生都有不同程度的進步。
訓練內容從學生的實際出發(fā)。籃球興趣小組應堅持長年訓練，根據不同階段的訓練目標和計劃，做到合理安排訓練時間和訓練強度。平時主要是以提高學生的身體素質為主，適當安排專項技術指導；在今年這學期集中強化訓練，提高隊員的綜合素質。
教師在安排和組織教學時考慮到學生年齡、性別、體質情況和接受能力等。根據籃球的特點和學生實際，采取相應的教法措施，使整個教學過程生動活潑，節(jié)奏鮮明，效果顯著，有利激發(fā)學生自始至終以極大的熱情投入練習。教師上課前仔細，認真的學好吃透教材，對每次課的練習難度要有充分的研究，安排每次深的運動量，練習密度合理，對教學方法，手段在實踐中不斷的改進，及時的指出學生的優(yōu)缺點，用表揚、鼓勵激發(fā)學生練習的積極性。當學生練習失敗時，及時給予鼓勵，當學生焦躁不安時，及時給予安慰等，都可以激發(fā)學生的練習積極性。在活躍、愉快的氣氛中使學生身心得到鍛煉。在訓練的這一段時間里，學生各方面都有很大的進步，學生的運球都很熟練。部分同學投球命中率也很高。總之，籃球興趣小組培養(yǎng)了學生的團隊精神和創(chuàng)新能力，受到了良好的效果。
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