科技活動總結

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編整理的科技活動總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技活動總結1

　　11月28日，武漢大學20xx年大學生課外學術科技創新活動總結表彰會在行政樓一會議室召開。會上表彰了經濟與管理學院、國際軟件學院、電氣工程學院、土木建筑工程學院、新聞與傳播學院5個先進集體，李雯鳳等76名先進個人和黃靜等8名優秀指導教師。校長李曉紅，校黨委副書記、副校長王傳中出席，校團委書記聶磊主持會議。本科生院、學生工作部、研究生工作部、學生就業指導與服務中心等相關職能部門負責人、受表彰教師和學生代表參加了會議。

　　校團委副書記李好介紹了學校20xx年大學生課外學術科技創新活動的總情況。校黨委副書記、副校長王傳中宣讀了《關于表彰20xx年大學生課外學術科技創新活動先進集體和先進個人的決定》。

　　20xx“創青春”全國大學生創業大賽是在“挑戰杯”全國大學生創業計劃競賽基礎上開創的新賽事，由原來的大學生創業計劃競賽1項賽事擴大為大學生創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽等3項主體賽事和MBA、移動互聯網等2項專項賽，并首次設集體獎項“優勝杯”。在剛剛結束的“創青春”大賽中，我校代表隊在主體賽中共獲2金1銀3銅，在移動互聯網及MBA專項賽中共獲2金2銀，并捧得該賽事首屆“優勝杯”。

　　表彰會上，經濟與管理學院黃靜、國際軟件學院蔡恒進作為優秀指導老師代表先后發言。他們認為，“今年取得優異成績離不開校領導的高度重視，團委等部門的`精心組織，更離不開年輕學子的聰明與勤奮。希望學校進一步加強對大學生課外學術科技創新活動的支持和獎勵力度。”

　　國際軟件學院吳冕作為獲獎個人代表發言時談到“只有辛勤的付出才是獲取成功的唯一捷徑”，經濟與管理學院肖應勝認為一個創業者應該“依靠團隊而不依賴團隊”，他們在發言中都表達出對學校支持和培育的感激之情，并表示將再接再厲，努力實現創業夢想。

　　李曉紅高度贊揚了賽事中獲獎的學生和指導教師，并對辛勤耕耘的學院(系)和學工系統的幕后英雄們表示感謝。他認為，武大學子在重要賽事中屢獲佳績，絕非偶然，是學校多年來堅持“三創”教育的豐碩成果。相關部門應認真總結其中規律，爭取在更多領域取得新的更大的成績。他表示，下一步學校要進一步加強對學生課外學術創新活動的政策支持，加大資金的投入擴大創新活動的覆蓋面，吸納更多的本科生參與到創新活動中，支持鼓勵成立本碩博創新團隊。“爭取明年再多拿兩個金獎回來”，談起明年的工作，他充滿信心和期待。

科技活動總結2

　　為貫徹國家科技部、中宣部、中國科協《關于舉辦科技活動周的通知》精神，積極實踐學習科學發展觀，推動科技支撐經濟社會平穩較快發展，加快創新型國家建設，集中展示科普能力和動員全社會參與科普活動，由縣委宣傳部、科技局、科協、廣電局、農業局、糧食局、林業局、畜牧局、衛生局、地震局、疾病預防控制中心等11個部門，于5月15日至5月21日聯合組織開展了科技活動周宣傳活動。

　　一、設立咨詢臺、發放宣傳資料

　　整合科學技術宣傳資源，創新宣傳方式，建立良好的宣傳機制，最大限度地發揮科普宣傳的作用，由科技局牽頭，聯合11個涉科部門，在縣城黃金地段“金三角”，開展了以“攜手建設創新型國家”為主題，以科學發展觀為指導，著重突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主線，針對當前社會熱點和群眾的實際需求，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，重點做好科技服務經濟發展、提高公民科學素質、科技惠及民生以及保護生態環境的宣傳活動。在宣傳活動中，共向廣大群眾發放宣傳了《食品質量安全市場準入》、《真假商標識別知識》、《如何預防瘧疾》、《中華人民共和國動物防疫法》、《果樹抗旱技術措施》、《桑園抗旱技術》、《縣肉凍精改良技術簡介》、《中華人民共和國植物檢疫條例實施細則》、《森林植物檢疫》等相關科學技術資料和書籍43種3000多份。在科技活動周宣傳活動中，各有關部門充分發揮各自優勢，密切配合，通力合作，圍繞大力普及科學技術這一共同目標，齊心協力做好各項工作，大大提高了科普宣傳工作的質量和水平。

　　二、與鄉鎮聯合開展科技活動周

　　于5月20日，縣科技局、科協組織農業局、畜牧局、林業局、地震局等部門深入民樂鎮，利用農村趕集天人口集中的機會，與民樂鎮黨委、政府聯合開展科普宣傳活動。由于科普資料的內容貼切百性生活，廣大群眾都爭先獲取。在民樂鎮的整個科普宣傳活動中，共發放科學種植、養殖技術、科學預防傳染性疾病、林業、環境保護、計劃生育、氣象科普知識、防震避震知識及識產權相關知識等各種科技宣傳資料45種多份，接待咨詢人員200多人次，受益群眾多人次。

　　三、協助鄉鎮開展科技活動周

　　為幫助各鄉鎮開展好科技活動周，縣科技局、科協向每個鄉鎮發送了宣傳資料50份，科普掛圖20張。充分發揮鄉鎮科技助理員作用，因地制宜極積開展科普宣傳。各鄉鎮科技助理員在資金少事情多的情況下，利用黑板報普及科技知識、傳播科學方法。在科技活動周期間，各鄉鎮都不同程度地開展了宣傳活動。全縣各鄉鎮共出黑板報10期，張貼科技報、科普圖畫200多張。

　　縣科技活動周在縣委、政府的'領導下，以“攜手建設創新型國家”為主題，以科學發展觀為指導，著重突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康”這一主線，重點以節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康為核心，以科技支撐經濟發展、科技惠及民生、社會廣泛參與等為內容。由科技局牽頭，精心組織、周密安排，成功開展了各項豐富多彩、極具時代特色的科普宣傳活動。在全縣整個科技活動周期間，通過深入扎實的科普活動，廣泛宣傳了黨和國家的科技方針、政策，把各種實用科技知識及時送到了老百姓手中。活動傳授了公共衛生知識；防震防災知識；各種致富、增收知識和就業技能，倡導健康文明的生產、生活方式，共發放科技資料和書籍45種5000多份，讓廣大群眾切實感受到科學技術的力量，使全社會進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚，達到了預期目的，取得了良好的宣傳效果，廣泛受到農民群眾的好評，營造了學科學、用科學的良好社會氛圍。

科技活動總結3

　　20xx年區科技活動周活動，在區委、區政府的高度重視和市科技局的精心指導下，區科技局、區科協牽頭精心組織、周密安排，以“科技創新驅動發展”為主題，成功開展了各種豐富多彩、極具特色的科普宣傳活動。活動傳授了公共衛生知識、致富、增收知識和就業技能，倡導健康文明的生產、生活方式，讓廣大群眾切實感受到科學技術的力量，使全社會進一步形成崇尚科學、熱愛科學、學習科學的良好風尚，為構建和諧營造了良好的氛圍。現將活動總結如下：

　　一、領導重視，措施到位

　　區委、區政府高度重視科技活動周活動，要求把科技活動周辦好，活動要惠及廣大群眾。區科技局、區科協專門下發了《關于印發區20xx年科技活動周方案的`通知》（雨科發[20xx]25號），從5月17日—24日全區掀起了科技活動周活動的高潮，各部門、各鄉鎮黨員干部、科技人員積極行動起來，主動深入農村、企業、學校、街道、社區開展了各種科技宣傳活動。

　　二、突出重點，講求實效

　　本次科技活動周按照上級要求，結合我區實際，開展了以下活動：

　　1、5月23日上午，結合法制活動周活動，全區科普成員單位統一組織在鎮開展了大型科技活動周宣傳活動。各部門根據自身特點，廣泛進行了各種科技宣傳活動。整個宣傳活動得到廣大群眾的歡迎，宣傳點前排起長隊，擠滿了群眾，等待科技咨詢，索要科技資料。活動共發放宣傳資料7000余份，接受宣傳人數達20xx多人次，咨詢400余次；展出掛圖、展板20余幅，送圖書、光碟、節育用品價值600余套。

　　2、5月22日下午，由區區校合作辦公室（區科技局）和區林業局牽頭，區校合作林竹產業及林下經濟發展專題座談會在區林業局會議室召開。林業、農業、科技、專業合作社相關負責人就從林竹產業和林下經濟發展現狀、發展中遇到困難和瓶頸問題從不同角度進行了梳理；三位專家就區林竹產業及林下經濟發展方向提出了寶貴意見和建議，也舉出了天全縣、蘆山縣在林下養殖、林竹產品精深加工等方面的成功案例，并表示要深入基層調研，加強研究工作，解決產業發展中存在的技術性問題。

　　3、5月19日，由區農村產業技術服務中心牽頭，邀請農業大學齊桂年教授、區茶葉產業科技特派員杜紅在北郊鄉七盤村博娟高山茶專業合作社舉辦了國家級科技富民強縣項目——《低氟藏茶研發應用及產業化》培訓班，合作社30余戶社員參加了培訓。在課堂上，齊桂年教授向村民們講解了茶樹的修剪、茶園科學管理及低產茶園改造等技術；杜紅特派員用通俗易懂的語言向村民們傳授了多年實踐積累起來的種茶、管茶以及茶葉加工等一系列豐富經驗。隨后，兩位老師帶領學員們來到茶園，實地講解、親身示范，手把手講授茶園管理、茶樹修剪、病蟲害防治等實用技能，受到了社員們的熱烈歡迎。社員們紛紛表示受益匪淺，希望以后能開展更多類似培訓，以科技推動茶葉產業發展。

　　4、各部門結合自身工作實際，組織科技人員開展科普活動。區林業局在全區范圍內開展了林業科技下鄉活動，林政、森林公安分局組成科普宣傳小組開展林業科技培訓、林業科技管理培訓和宣傳；衛生部門組織醫療專家深入農村、社區開展義診活動和衛生保健知識培訓；教育部門開展青少年創新大賽；農業部門開展；科技下鄉、科技咨詢、科技服務等活動，重點幫助農民解決生產中遇到的實際問題；文化部門在鄉鎮、街道舉辦文藝表演活動，豐富了群眾文化生活；各鄉鎮也開展了形式多樣科普活動。

　　三、活動特點

　　一是領導重視，科普活動豐富多彩。區委、區政府領導十分重視，分管領導親自布置，帶頭參加，各鄉鎮、各部門領導把這次科普宣傳活動，作為展示部門形象，發揮科技人員作用的良好契機，積極參與，深入開展。二是宣傳有力，聲勢大，影響深遠。在科技周期間，通過新聞媒體，利用部門優勢，加強協作，強化宣傳，營造聲勢，進一步擴大了科技周活動的影響，有力地促進了科技活動的開展。三是高度重視安全工作，由于措施到位，活動期間沒有發生一起安全事故，確保科技周活動圓滿成功。四是結合黨的群眾路線教育實踐活動，深入基層、講求實效，把科技送到千家萬戶，送到田間地頭，對農戶和社區群眾在生產生活中遇到的具體問題，給予及時有效的解決，使廣大人民群眾充分享受現代科技文明成果，深受群眾歡迎。

科技活動總結4

　　為了全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展。課外科技活動也越來越被眾多的學校與教師所重視。作為小學教師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，本人主要做了以下幾方面工作：

　　一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認識

　　實施課外科技活動是全面推進素質教育，增進學生健康、提高學生環保意識和勞動技能的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質和自身能力提高的有效措施。我校領導、教師對課外活動的.意義有深刻的認識，課外活動不流于形式，本學期取得了較好的效果。

　　二、本著對每位學生負責的態度，認真地組織實施這項工作我校的課外科技活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。在工作中，我結合我班的實際情況做到有組織、有計劃地落到實處。

　　1、以人為本，增進健康，提高學生的環保意識。

　　實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外科技活動是一種負擔。在課堂教學中，把一些課外科技活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，我從不歧視與挖苦，而是去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

　　2、結合競賽，常抓不懈。

　　3、提高學生的環保意識。

　　4、培養學生的科學技能。

　　以上是我開展課外科技活動時的一點做法，雖然工作有點成績，但是要做的工作還很多。

科技活動總結5

　　20xx年春季學期即將結束，為了將以后的工作做得更好，現在對一學期來的科技活動做一總結，

　　一、選擇有興趣的學生開展活動，是活動順利開展的前提

　　興趣是最好的老師。只有學生愛好，他才會在遇到困難的時候，想盡辦法去克服。如果不愛好，他就不會主動去完成老師的任務。開學初，我們的活動還是上學期那些人，他們是自愿報名，經過我篩選的人，都比較愛好科技制作，有較強的動手能力。但后來，學校為了統籌兼顧，人員有所變動，給我們組分來了兩個學生，動手能力差，做事沒有主動性，也不虛心請教，在制作簡易的木質飛機模型的時候，就不按老師要求拼裝，而且也不愛惜材料，把飛機拼裝好就去飛，結果摔壞。在拼裝船模時，更是不負責任，把許多零件弄丟，而且別人完成幾周都沒完成。

　　二、精心組織是關鍵

　　科技活動每周只有一節課，時間短。如果老師不精心組織，讓學生自行活動，結果只能是低效的，而且不能養成認真細致的良好習慣。也容易損壞器材。還會出現不安全的事情。所以活動前，一定要想好活動怎樣開展，會出現什么問題，都要有所預料。比如使用膠水的話，就要考慮萬一學生萬一弄到手上，眼睛怎么辦？該怎樣預防。

　　三、適當指導，事半功倍

　　學生的活動離不開教師的指導。尤其是他們還沒有形成習慣之前，老師的指導尤為重要。拼裝前，要讓學生認真閱讀圖紙，在圖紙的幫助下拼裝，少走彎路，少浪費時間。這種習慣不會自然形成。必須在老師的指導下逐漸形成。還有拼裝的時候，不用的零件要妥善保管，不隨便亂扔，防止零件丟失。在安裝易損零件時，要提醒學生要仔細些。活動結束，要細心的整理臺桌。

　　四、合作交流

　　小組的合作交流非常重要。在動手能力方面，都是有差異的，他們之間的相互學習，也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高，有難度的物件時，學生的相互學習更加重要。

　　五、明白科學原理

　　我們不能只讓學生動手，更要他們養成愛動腦的`習慣。要多思考為什么？比如拼裝賽車，除了能把賽車按要求拼裝好，還要引導學生思考：賽車靠什么運動？賽車在彎道怎么轉彎？輪子為什么設計的很毛糙？輪子為什么不設計的大一些？。

　　六、適時展示

　　適時的展示可以激發學生的學習興趣。展示分小展示和大展示。學生完成作品，可以進行小展示，互相學習評比，看看自己哪兒做的不好，需要改進，別人哪些地方做的好，可以借鑒。這樣做可以增強學生的成功的自豪感。我們還要進行大展示。比如舉辦科技節的時候，把學生的作品展示，還可以讓學生當解說員。

科技活動總結6

　　為了全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質，促進學生生動活潑地發展。課外科技活動也越來越被眾多的學校與教師所重視。作為小學教師，對于在課外活動中加強學生的素質教育，本人主要做好以下幾方面工作：

　　一、進一步提高自身對課外科技活動重要性的認識

　　實施課外科技活動是全面推進素質教育，增進學生健康、提高學生環保意識和勞動技能的必要手段，是學校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學生體質和自身能力提高的有效措施。過去一些學校的領導、教師對課外活動的意義并沒有深刻的認識，課外活動常常流于形式，效果不佳。

　　二、本著對每位學生負責的態度，認真的組織實施這項工作

　　我校的課外科技活動在學校的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了好的經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。并結合了我班的實際情況做到有組織、有計劃、有落實。

　　1、以人為本，增進健康，提高學生的環保意識。

　　實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

　　2、結合競賽，常抓不懈。

　　學生素質的'增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。同時利用課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。

　　3、提高學生的環保意識。利用每周一大掃，每天一小掃，同時每天一小撿。還經常帶領學生打掃街道，從而達到環保的目的。

　　4、培養學生的勞動技能。利用活動課組織學生種菜。教會他們如何種植，培養他們的勞動技能和獨立生活的能力。

　　以上是我班開展課外活動時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到學校領導的支持與鼓勵，使我班的課外活動再上一個臺階。

科技活動總結7

　　5月14日晚上，校區在2211報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學生課外科技活動總結暨表彰大會。出席大會的領導有，西南大學黨委常委、副校長，榮昌校區管委會主任王永才、校區管委會副主任朱漢春，校區正處級調研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學辦主任曾仁權，科技辦主任向釗，校區團委書記王熹及各系部黨政負責人。與會的還有項目指導教師和全體參賽選手，學生干部等。

　　大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后，校區團委書記王熹為20xx-20xx年度大學生課外科技活動作總結。在總結中，王熹書記認為活動的成功開展離不開校區領導的正確指導、各職能部門的積極配合、以及指導教師和參賽學生的不懈努力。同時，王書記指出了活動的不足，希望今后校區各部門繼續支持，老師和同學共同努力，產出更多高水平的作品，推動校區大學生課外科技活動向更高層次發展。接著校區正處級調研員李林華宣讀了《20xx—20xx學年度大學生課外科技活動獲獎名單》和《20xx年全國大學生數學建模競賽重慶賽區本科組獲獎名單》。校區管委會副主任朱漢春宣讀了《20xx-20xx學年度大學生課外科技活動立項備案名單》。隨后與會領導為各獲獎團隊頒獎，包括20xx-xxxx年度大學生課外科技活動獲獎作品和20xx年全國大學生數學建模競賽作品在內的12件作品獲得了表彰。獲獎學生代表鄒娜和指導教師代表魏述永在大會上先后發言，從學生和老師的角度暢談了參加大學生課外科技活動的.感受。

　　大會最后，王永才副校長作了重要講話，代表學校對長期以來關心和支持校區發展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區大學生課外科技活動的老師和同學表示親切的問候，向在此次活動中獲獎的同學老師表示祝賀。同時提出了三點希望：第一，希望校區各部門共同努力，營造濃厚的創新氛圍，為大學生提供良好的創新實踐條件;第二，希望老師們更新人才培養觀念，在教書育人過程中積極探索培養創新人才的新方法;第三，希望同學們以課外科技活動為良好的平臺，著力養成科學的學習方法和思維模式。王校長還鼓勵大學生將創新精神和創造能力運用到學習生活中，將所學知識轉化為實際生產力，進一步提高自身競爭力。

　　據悉，20xx—20xx年度大學生課外科技活動共計對122項大學生科技項目立項備案，資助項目60項，其中有農學類9項，綜合類8項共17個項目在校區立項。在參賽同學和指導老師的共同努力下，經過專家組嚴格評審，產生了一等獎項目2項，二等獎項目3項，三等獎項目5項。在20xx年全國大學生數學建模競賽中，校區獲得重慶市本科組一等獎1個，二等獎2個的良好成績。

科技活動總結8

　　我校利用“科技活動周”組織學生參與活動。宣傳科技知識、弘揚科學精神，以“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”為活動主題，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：

　　一、宣傳發動，周密部署，為開展好科技周各項活動打下堅實基礎。

　　學校領導高度重視科技周的組織安排，為搞好科技宣傳工作，辦好科技周活動，專門成立了以校長為組長，任課教師為組員領導小組，制定了詳細的計劃和活動安排，對內容、形式、時間都做出了統一安排。及時張貼了活動方案，通知各班主任組織學生積極配合參加，為科技周各項的順利開展提供了有力的組織保障。同時要求各有關部門分工協作，積極參與，有效地促進了活動周各項工作的`順利開展。

　　二、營造氛圍，注重實效，認真組織好科技周各項工作。

　　我校充分利用宣傳欄、墻報、黑板報，結合紅領巾廣播站每日播音大力宣傳科普知識及科技的典型人物等，利用網上搜集科技發展的圖片、科技成就，網上截圖展播，在全校營造了良好的輿論氛圍，同時也加大了科技周的社會影響面。

　　學生參與熱情高漲，并積極在課外搜集相關資料，大大開闊了眼界;同時，老師們根據學科內容和科技知識聯系，緊扣科普周主題，開展主題班會，師生積極參與到活動中來，為科技活動增添了血液和活力。全校師生的積極參與，營造了一種人人學科學、愛科學，處處講科學、用科學的濃郁氛圍。

　　三、緊扣科技活動周的主題，組織三至六年級學生讀科普書籍，參加科普知識競賽。

　　四、積極參加科技創新作品制作競賽

　　我校積極動員組織學生根據課本有關的知識制作發射器，進行研究，進行手工制作，學生的積極性非常高，制作出了不少的優秀作品，對發射器有了進一步的研究。通過這次科技活動，培養了學生的動手能力、創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

　　總之，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

科技活動總結9

　　科學是無止境的,科學的精髓在于創新，只有不斷創新，不斷探索才能使社會進步，使社會發展。我校本著這種精神解放思想，善于提出新問題，勇于開拓新領域，探求新知識，創造新方法。充分發掘學生的潛能，培養學生的創造力，使之成為學生素質教育的重要組成部分。現對我校的科技活動做以回顧：

　　（一）、20xx年呼圖壁縣第四小學科技活動小結

　　本年度活動的指導思想是為弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想與方法，培養學生思維能力、動手能力和創造能力，提升校園的科學文化品位。

　　1、“科技小制作”本次活動共收到科學小制作14件，本次評選的制導思想是，低年級注重學生的參與意識、環保意識和動手能力；中、高年級在注重學生的參與意識、環保意識和動手能力的同時；作品要有一定的科技含量和創新思想。

　　2、"動動腦筋"比賽是在科技活動室進行的，利用七巧板拼裝各種圖形，闖關活動以班級為單位，每個班級給一張圖形，按照給的圖形拼裝成型，在3分鐘內，評委根據拼出圖形的時間先后評分，先拼出者得滿分，拼不出者不得分。

　　3、講座由楊衛華老師主講，講座的內容有創造性思維和科幻畫創作兩個部分組成，楊衛華老師從創造性思維與再造思維、創造性思維的幾個特點、創造性思維的形式及過程等三個方面闡述創造性思維的獨創性。列舉了方形的西瓜、新的蠟燭的造型、各種各樣的自行車、新的電腦桌的造型等生動、形象的事例，激發了學生的創造火花；楊衛華老師從“科學幻想繪畫”的概念、特征、要求、涉及的科學技術領域以及科學幻想畫與其他類型繪畫有區別等方面解讀了科學幻想繪畫的'科學性和力求前瞻性的特點；從選題構思、形象素材、畫面構圖、色彩運用四個方面說明了科學幻想繪畫的創作技巧，講座受到了到會學生的一致歡迎。

　　（二）三模活動總結

　　呼圖壁縣第四小學航模代表隊是一支有著光榮歷史的隊伍，多年來，在省、縣教電中心、三模比賽中，先后100多人次在省、縣各級大賽中獲獎，其中今年有3人參加了省級科技小發明競賽。

　　1、20xx學年參加呼圖壁縣航模比賽成績

　　馬小龍獲得彈射飛機第一名；

　　馬曉雨橡筋動力飛機飛出了48秒的好成績，獲得了第一名。

　　馬小龍、陳賀奎獲得直升機競賽二等獎。

　　呼圖壁縣第四小學代表隊獲得了全縣第一名的好成績。

　　2、在20xx學年我校學生參加縣教電中心、科協舉行的風箏比賽

　　陳子旋、胡艷潔、徐家偉分別獲得二等獎，呼圖壁縣第四小學代表隊獲得了二等獎。

　　3、在20xx學年我校參加了縣教電中心舉行的車模比賽

　　四驅車競賽：馬小龍獲得了二等獎、葉里多斯獲得了三等獎

　　遙控車競速：阿亞孜獲得了二等獎。

　　呼圖壁縣第四小學在十七支代表隊中獲得了團體二等獎。

　　我校代表隊在全縣的科技活動中活動中均能獲的團體名次，受到上級領導的好評。這些成績的取得是和學校的支持，家長的配合，學生的努力分不開的。

　　總體來說我校的科技活動成績是取得了一些，我們不會沾沾自喜，我們會更加努力進取，我們有信心在上級領導的關心和全校師生的共同努力下，我校的科技活動一定會有更高層次的發展。

科技活動總結10

　　為實施“科教興國”戰略，培養我校青少年的創新精神和實踐能力，全面推進素質教育工程，以激勵廣大青少年從小愛科學、學科學、用科學，鼓勵熱愛科學的青少年脫穎而出，為將來成為有用人才作好鋪墊。我校精心積極組織開展了豐富多彩的青少年科技活動，現將活動情況作以下總結：

　　1．加強領導，精心組織科技活動。

　　我校成立了許多科技活動領導小組，開展各種形式的科普活動。以陳亞君校長為組長，歐水明副校長為副組長，下屬機構由楊仁和、陳翔負責校電腦機器人興趣小組活動；由林平老師負責校電腦興趣小組活動；由歐校長親手抓科幻畫作品制作。每期的活動（每周三下午半天時間），領導總能認真檢查，親自下到班室詢問活動工作進展情況。使此項工作落到實處，不流于形式。

　　2、已建立了“倉山區電腦機器人工作室”。

　　既可在周三下午半天時間對我校電腦機器人興趣小組學生進行訓練，又可將場地、設備提供給全區各校的師生活動，使此工作室成為我校電腦機器人活動基地。目前已投資數萬元裝修兩間電腦機器人工作室，并購置了六套中鳴公司生產的中鳴機器人；添置了18臺電腦。目前基本上能滿足1個小班化學生加入到電腦興趣小組活動中來。

　　3、設立校科技活動月和科技活動周。

　　以班級為單位，開展各類科普宣傳活動，取得了良好的效果，為我校各級各類科技競賽選拔輸送了很多選手。

　　4．積極參賽，成績斐然

　　我校積極組織學生參加各項科技活動，并取得較好成績：

　　（1）指導學生參加福州市中小學生計算機奧賽，有2人獲市一等獎；3人獲市二等獎；1人獲三等獎。

　　（2）指導學生參加“第九屆福建省中小學電腦制作活動”，又有2個學生獲省級一等獎，2個省級二等獎的好成績，1個獲省級三等然，該作品刊登在中國曙光教育網上

　　（3）指導學生參加福州市中小學生電腦機器人競賽，1個獲市賽二等獎，2個獲市賽三等獎。

　　4．展望

　　今年學生很積極參加競賽，人數增加，但學生的技巧素質還需要提高，在下一年的工作中應有計劃合理的'安排訓練的時間，加強學生素質的培養，希望在 20xx-2009學年度的各項比賽中獲取更好的成績。

科技活動總結11

　　創新，是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。為了進一步培養少年兒童的科技創新意識和求知探索意識，展示青少年的想象力和科技創新能力，增強少先隊員的主人翁意識，我校開展了科技創新系列活動。在“科教興國”的戰略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學校的素質教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開展多層面素質教育；培養跨世紀創造性基礎人才的教學改革道路。

　　一、認真貫徹上級精神，切實把科技活動擺在重要地位

　　我校的領導非常重視科技教育，并將科技活動作為素質教育的組成部分，與學校的教育、教學管理有機的結合起來。制訂科技活動方案。組織開展適學生不同年齡段特點的活動，活動開展得豐富多彩，真正讓每一個學生在活動中發展個性、培養特長、提高素質。激發學生參與活動的熱情。

　　二、加大科技活動的宣傳力度

　　我們通過多種傳播途徑，號召大家參與科技活動：

　　1.通過紅領巾小廣播傳播科普知識。

　　2.在黑板報上開辟科學知識園地。

　　3.通過各科興趣小組活動，推廣普及科技活動。

　　4.通過舉辦豐富多彩的科技制作活動，激發學生學科學、愛科學的思想。

　　5.進行“小發明、小創造、

　　小制作”等科技啟明星活動，展示學生的制作成果，形成向科學進軍的氛圍。

　　三、活動落到實處，開闊學生眼界

　　1、各班級出了一期專題黑板報。學校要求，每班出了一期題與科技、環保有關的專題黑板報，學校作了認真檢查，并進行了評比，通過黑板報的'形式，使學生增強了節約資源、保護生態、改善環境和科技創新的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。

　　2、學校組織學生參加科學知識競賽。全體學生積極參與，通過這次競賽活動，培養了學生的創新意識，同時也培養了學生的環保意識，提高了愛護環境、保護環境的自覺性。

　　3、科技小制作比賽。以班級為單位，每班上交五件作品，各班學生積極參與，雖然有的同學的作品看上去比較的簡單，比較粗糙，但每一件都凝結了他們的思想，也體現了他們愛動腦、會思考、能創新的的精神。這一活動大大激發調動了學生學科學、愛科學的熱情，讓愛好科學并有創新思維的同學大展身手，培養和鍛煉了同學們的動手能力、創新能力及勇于實踐的精神。

　　4、環保小搭檔活動。環境保護意識教育是素質教育的重要組成部分，包括知識和技術的傳授，也包括觀念、行為和習慣的培養。要培養和形成良好的環保意識和行為習慣，從某種程度上說比單純的知識傳授困難得多，要花費更多的精力和心血，潛移默化，從一點一滴小事做起。良好的環境意識的形成是建立在豐富的環境科學知識和身體力行、嚴格自律，即良好的環境意識行為之上的。

　　5、學校對各班的活動記錄進行檢查評比，對優秀班級進行了表彰。

　　四、競賽活動抓提高

　　我校每年都積極參加各級各類科技競賽活動，為廣大學生展示自己的才華搭建了舞臺。在組織上，我們力求創新，不斷探索，充分發揮個人潛能，培養他們的創造力。教師在指導學生活動過程中，鼓勵他們充分的想象，不斷創新，讓他們在科學知識的海洋中可以自由翱翔。學生則根據自己的特長，自主選擇項目，主動參與競賽。在此基礎上，我們又選拔優秀的選手參加校級科技活動興趣小組，派專任老師給予專項輔導和培養，代表學校參教育局的各項科技競賽和創新大賽，部分學生取得了優異的成績。經歷了智慧與實力的較量，在實踐中體驗成功的喜悅，增強克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發了學生學習科學知識的自覺性、主動性、探究性和創造性，進一步提升了科技活動的質量與內涵，提高了科技教育的層次與效果。

　　我們會以此為新起點，結合我校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續從興趣入手，在科技活動中不斷促進學生創造性思維的發展把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。校園里進一步營造尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。

科技活動總結12

　　科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養學生的創新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展各項科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養的提高，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養，不斷提高學生的科學素質。以下對我校上學期科技活動工作進行總結：

　　一、加強管理，抓好領導隊伍建設

　　1、為了切實有效的組織開展好科技活動，我們專門召開了宣傳動員會，明確活動的.目的與目標。

　　2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據我們學校實際情況，立足于農村現實，著眼于農村特色，開展豐富多彩的科普活動。3、學校科技活動開展了宣傳發動、組織實施和總結表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，科技活動富有成效。上學期我校的科技活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節約能源資源、保護生態環境、保障安全健康、促進創新創造”的科普內容。倡導建立資源節約型、環境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

　　二、完善機制，在實踐中不斷充實。

　　1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。

　　2、上級領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

　　三、重視常規，落實科普教育工作。

　　1、學校經常利用學校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

　　2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而

　　且也在活動中提高了科技意識。

　　3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。

　　四、因地制宜，抓好各項目建設。

　　1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技節活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。

　　2、在活動中，我們始終做到有布置、有發動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產權教育與發明專利申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

　　3、在活動中，學生的制作成果展示了學生的創新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現了我校對科學文化知識的重視，也體現了學校領導對科技學科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展示了學生對未來生活的全新概念。

　　科學的發展是無止境的，學生創新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級領導的關心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會有更美好的明天。

科技活動總結13

　　為大力弘揚科學精神，普及科學知識，傳播科學思想，按照縣教育局第二十四屆 “科技活動周”的總體安排，我校于5月x日至5月x日進行廣泛開展科技活動。活動緊緊圍繞“科學發展在我身邊”主題，宣傳普及低碳常識、低碳經濟、低碳生活，學生感受到低碳對未來發展的重要性及環境保護的緊迫性，并以此為契機掀起科技教育活動的高潮，現將活動情況總結如下：

　　一、組織召開專題會議。

　　為了組織好科技活動周活動，我校專門召開專題研究“科技活動周”工作的會議，就活動的主題、活動內容和形式、活動的組織領導、部門分工與要求作出了全面系統的安排。

　　二、利用多種載體加大宣傳。

　　在學校教學樓懸掛“科學發展在我身邊”橫幅，在學校櫥窗張貼科技宣傳畫，營造科技教育氣氛。同時通過板報、墻報宣傳科技周的相關工作，并把《學校科技活動周實施方案》刊登在校報上，讓教師、學生及家長對此項活動都能深入了解。

　　三、認真組織專題活動。

　　1.5月x日，科技活動周啟動儀式開幕。利用國旗下演講時間，張校長宣讀了《學校科技活動周實施方案》，并對具體工作進行部署。少先隊代表對全體師生發出倡議書《普及低碳知識 走進低碳生活》。

　　2.以班級為主體，扎實開展各項活動。以 “科學發展在我身邊”為主題，組織召開了一次班會 ;開展了“四個一”活動，學生可以制作一件作品、撰寫一篇論文、繪制一幅圖畫，讀一本低碳知識讀物，(四項活動中至少選擇其一)。活動周結束后，學校領導小組對班級及個人作品進行了嚴肅認真科學的評選，評選出了優秀班級三個和優秀個人50名。除此，學校還開展了中高年級的“科學發展在我身邊”的`演講比賽，取得了良好的效果及反響。

　　科技活動周是短暫的，但“低碳〃科技〃民生”是永恒的主題，科學發展更是一項長期而艱巨的工作。在全校師生的全員參與和共同努力下，我校正在形成節能環保，科技創新的良好意識，為打造美好的低碳生活而貢獻自己一份力量。

科技活動總結14

　　按照省安監局《關于辦好20xx年安全科技活動周的通知》(黑安監發〔20xx〕35號)文件安排部署，我市于5月17日至24日在全市范圍內開展了以“安全發展、創新圓夢”為主題的安全科技周活動，現將活動的開展情況總結如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　我局對安全科技活動周高度重視，按照活動要求成立了由分管領導為組長，主管科室為成員的活動周領導小組。并結合實際制定了活動方案，通過OA系統下發全市。同時，還召開了21個縣(市)、區(局)及安委會相關成員單位主要負責人參加的安全科技活動周動員會，就活動的開展進行安排部署，會上還要求相關部門和各地安監局，要高度重視此項工作，認真組織開展安全科技周活動，要采取多種形式，充分發揮各種宣傳作用，大力倡導探索求知、勇于創新的科技精神，營造“關愛生命、安全發展”的社會氛圍。通過活動的開展，提高職工群眾安全生產意識，為“安全生產月”活動打下基礎。

　　二、宣傳到位，營造氛圍

　　在安全科技周活動中，21個縣(市)、區(局)安監局針對與百姓生活關系密切的安全問題，開展專題性安全科普活動。他們以豐富多彩的`活動形式普及安全科學技術知識。并圍繞有限空間作業安全知識、安全生產法律法規、防雷安全知識等開展安全生產科普活動，提高公眾安全生產意識。同時，還積極組織安全監管人員、安全專家，深入學校、社區、企業和鄉村開展安全知識科普活動。通過舉辦安全科技咨詢服務、安全科普講座等活動，提高職工群眾的安全生產知識和技能。另外，光明集團、翔宇集團、西鋼集團等大型生產經營單位在安全科技活動周期間還組織全體干部職工，采取寓教于樂、喜聞樂見的形式，開展安全科技知識競賽，普及安全生產法律法規知識，提高職工群眾安全意識和法制觀念，增強自我保護能力。

　　三、迅速啟動，成效顯著

　　5月17日上午9時，市安監局組織市科協、市工信委、市衛生局、市司法局等15個單位，在伊春區光明城舉行安全科技活動周啟動儀式，并開展了以“安全發展、創新圓夢”為主題的安全生產科技知識咨詢活動，當天咨詢人數達3000余人。市科協、市電業局等相關部門還結合各自職能，編制了安全生產科普宣傳資料，發放到群眾手中;市衛生局運用宣傳車在各主要路段，巡回播放家庭生活安全相關知識;全市50個社區也利用所轄區域內的車站、公園、娛樂場所等人員流動量大的地點發放安全生產科普知識宣傳單和宣傳手冊。在活動周期間，全市共發放安全科普知識宣傳單40000張，書籍5000冊、音像制品1000套，設立安全科技咨詢臺45處，舉辦安全科普講座18場、安全科技知識競賽5場、懸掛條幅150幅、制作板報1200塊。市電視臺對全市活動周開展情況在新聞欄目中給予了重點綜合報道。同時，部分區(局)電視臺還以字幕形式在電視節目中循環播放安全科普相關知識。通過系列宣傳活動，使安全科普知識真正達到家喻戶曉，人人皆知。

　　總之，通過本次安全科技周活動的開展，不僅使安全生產科普知識深入人心，還提高了職工群眾的安全生產紅線意識和科學素養，這為今后全市安全生產形勢的繼續穩定打下堅實的基礎。下一步，我們將以此次活動為契機，認真抓好安全生產科普知識的宣傳工作，為推進“第三次創業”，實現全市經濟、社會大發展做出應有的貢獻。

科技活動總結15

　　近日，根據中國銀監會重慶監管局關于開展20xx年“金融知識進萬家”銀行業金融知識宣傳服務月活動的相關要求，興業銀行重慶分行全轄各家支行及社區支行分別根據自身網點分布情況開展形式多樣的宣傳活動。

　　針對今年以來新版假幣出現、違法違規互聯網金融活動、個人信息泄露、電信網絡詐騙案件頻發等問題，興業銀行詩情路社區支行于9月8日走進保利可愛島老吾老老年活動中心，開展“安愉人生”金融知識宣講活動。在活動過程中，以中老年人金融知識普及為重點，以互動授課、現場講解、散發宣傳折頁等形式，通過為中老年人普及金融安全知識，引導中老年人增強風險意識，安全使用銀行電子產品，提升金融消費自我保護能力，為中老年人的金融消費權益保駕護航。

　　活動開場首先為社區中老年消費者宣傳和普及20xx版第五套人民幣100元紙幣票面特征和公眾防偽特征等防偽識別和反假知識的相關內容，提高中老年人“識假反假”能力。

　　并對常見的.詐騙手段、電信詐騙案例進行分析，對于如何識別電信詐騙、遇到電信詐騙可以采取的防范緊急措施等跟中老年人進行交流，并回答消費者相關問題。活動還通過游戲參與有獎環節，把防范電信詐騙知識變成游戲知識和現場消費者互動，寓教于樂，營造了輕松的金融知識學習氛圍。

　　本次金融知識宣講活動聚集了近五十位中老年消費者參與，活動現場氣氛踴躍，受到一致好評，有效提升了廣大消費者的金融素養，增強了廣大消費者的風險意識和責任意識。興業銀行重慶分行將一如既往地為廣大市民提供優質高效的金融服務，并積極踐行社會責任，持續做好金融知識的普及工作。

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