社區服務活動總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家收集的社區服務活動總結,歡迎大家分享。
社區服務活動總結1
未成年人是祖國的未來、民族的希望,加強和改進未成年人思想道德教育,直接關系到千家萬戶的幸福安康,關系到國家和民族的興衰,更關系到我們建設小康社會的偉大目標能否順利實現。為了進一步加強和改進社區未成年人思想道德建設,不斷提高未成年人綜合素質和文明素養,實現學校、社區、家庭的良性互動,搭建未成年人的心靈溝通,道德培養,正面引導,增長知識的平臺。我社區緊緊圍繞樹立社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會,結合社區實際,利用社區資源,采取多種形式開展豐富多彩的未成年人道德實踐活動,并做到了活動貼近孩子,極大地調動了孩子們參與社區活動的積極性,收到了較好效果。
寒假來臨,寧安社區于xxxx年1月20日在社區活動室,精神文明專干何文君組織社區30余名中小學生,開展開心寒假活動。
春節臨近寧安社區的慰問與寒假青少年實踐活動有機結合,不僅讓轄區的弱勢群體及留守外來民工感受到了政府的關懷,也讓未成年人了解了民俗,學會感恩,顯得頗有新意。xxxx年1月27日上午,是學校放假社區開學的日子,也是社區“大手拉小手”志愿者活動日,社區精神文明專干何文君組織五老人員帶著孩子們寫春聯福字,給需要幫助的人送去了新春的祝福。
xxxx年1月28日早晨,有30多名小學學生來到寧安社區報名,在社區精神文明專干何文君邀請了剪紙藝術家,開展迎新年剪紙送祝福活動。
xxxx年1月29日早,在寧安社區活動室,為轄區留守人員和留守孩子舉辦共度除夕春節聯歡會。
xxxx年1月21日——xxxx年1月29日,為了豐富社區青少年寒假生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。自放寒假開始,寧安社區精神文明專干何文君,每天上午開展各類活動之外還組織30余名家中留守兒童無人看管的孩子進行寫作業并檢查簽字,在社區即開展形式多樣、豐富多彩,適應學生特點的寒假活動又完成了學校老師布置的作業。
現在的'孩子從小享受著家長無微不至的關懷和照顧,往往容易養成“飯來張口,衣來伸手”的壞習慣,為了鼓勵孩子在家養成良好習慣,消除依賴心理,使孩子在家自理、自強、自立。
在開心寒假即將結束時,旭東社區精神文明專干何文君于xxxx年2月6日組織中小學生走進社區進行社區角色體驗實踐活動,讓他們懂得社會上各行各業勞動者的辛苦。同學們來到了寧安社區居委打掃衛生,義務為社區勞動,幫助社區打掃職工食堂、樓道清理垃圾,美化環境,參加活動的同學們都是干勁十足,不怕苦,不怕累,拿著抹布、水桶,有的擦窗戶、有的拖地、有的打掃食堂,將社區的活動室打掃的干干凈,通過此次活動,不僅凈化了社區環境,還為學生上了一堂精神文明的實踐課。通過親身勞動實踐,這些平時在家都不干活的同學們都感到了勞動的樂趣,他們表示像這樣的活動以后會經常參加。
我社區開展的各類活動,極大地提高了孩子們的積極性,通過活動不僅陶冶了孩子們的情操,而且也開闊了視野,從而提高了綜合能力。實踐再一次證明,社區在學校、社會、家庭三位一體的未成年人教育中的重要作用,我社區正是以強烈的政治責任感和工作責任心,積極圍繞社區實際扎實有效地開展工作,真正把未成年人教育工作落到實處,為構建社會主義和諧社會,推進社區精神文明建設做出了應有的努力。
社區服務活動總結2
偉大的教育家陶行知說得好:“生活即教育,社會即學校”,單純的學校書本教育并不能培養出綜合型人才,要提高學生的綜合能力,必須把學校的“小課堂”與社會的“大課堂”緊密聯系起來。社區活動是我校的一項特色活動,在學校領導、老師與同學們的共同努力下,近幾年開展得真是有聲有色。
xxxx年1月13號,在寒假來臨之際,帶著兩個目的
1.生命教育是我校“家文化”的重要內容之一,對于中學生來說,安全知識雖不是專門花費大量時間來學習的一門課程,但其對于他們身心的發展、能力的培養和優良素質的形成有很重要的影響。所以,我校將與荊川二社區工作人員合作,通過安全知識講座,讓學生了解學校、家庭、社會等生活環境存在的安全隱患,提高學生的預防、自護和自救能力,樹立安全意識,提高學生的綜合素質。
2.為了增加家長和孩子交流的機會,增進親子間的感情,親密親子關系,將邀請家長協同孩子共同配合完成運動項目。孩子是祖國的希望,是一個家庭的希望,是一所學校的希望,只有每個孩子都能健康成長,每個家庭都和諧美滿,才能真正構建和諧社會。),我們荊二社區也開展了社區活動。在計劃中,活動分為3塊:
活動一:“家有兒女”之孩子,聽我說……
活動內容:邀請專家走進社區給孩子們進行一個安全教育方面的講座,叮囑孩子們要在飲食上、交通上、娛樂上以及獨自在家時注意安全。讓孩子們懂得基本的預防措施、求生技能,深入貫徹“一個都不能少”的理念。
活動二:“家有兒女”之孩子,看你的!
活動內容:㈠拔河㈡跳繩㈢踢毽
活動三:“家有兒女”之大家談
活動內容:成立一個小記者團,活動結束后將采訪部分家長和學生,請他們談談參與此次活動的感受,并且請家長談談對孩子新年的祝福和新年的期望,孩子們也可以說說自己的新年祝福。
但是,自我感覺活動開展得不盡人意。有很多的不足之處,為此我也總結出了一些經驗教訓:
1.對活動需有足夠的重視。我想,在日常生活中,不管遇到的是什么工作,我們都應該拋棄掉一些觀念:喜歡做與不喜歡做;想做與不想做。只要是必須要做得事,都應該賦予足夠的重視,那是我們的責任!
2.活動準備需充分。在這次活動中,出現了一個失誤。拔河比賽中,兩隊學生剛用力,繩子居然斷了。又試了一根,居然又斷了。。。。心里不禁感嘆:這是什么繩子啊,很不給力!由于準備不充分,就帶了兩條長繩,所以導致后面的活動無法正常開展,場面有些混亂。所以,在以后活動開展之前,需要做足準備,以防萬一。
3.學習日常生活中經常會用到的技術。“書到用時方恨少”,拿著照相機拍照時,方顯現自己的`拍照技術真不可恭維。我想,平時我們應拓寬自身的能力范圍,留心學習一些技術,不如說:photoshop,excel,word,flash……
4.活動開展前,需調動學生參與的積極性。只有調動起學生參與活動的熱情,活動才能更順利的開展。
生活是一面鏡子,從這面鏡子中你可以清楚得看到自身的各個方面,好的與不好的。這次活動的開展也給我帶來一些收獲,最大的收獲就是發現自身問題的所在。我想,問題的出現并不可怕,可怕的是明明有問題卻看不見!所以,新的一年,加油!
社區服務活動總結3
xxx社區在三月份開展的向雷鋒的活動中,組織社區志愿者,工作人員、團員青年開展了系列學雷鋒活動。
一、深入開展走訪慰問活動
xxx社區以雷鋒精神為動力,積極組織學習雷鋒志愿者隊伍,公益性崗位,社區工作者,開展慰問工作。在學雷鋒活動期間,社區先后對困難戶進行走訪,組織志愿者為困難家庭送去了米、面、油生活用品。同時為患有精神障礙的xxxx.X,生活不便的xxxx.X家收拾衛生、洗衣物等。殘聯組織社區工作者,為殘疾人家送去了健康養生等科普知識,送去了雷鋒事跡有關學習材料,鼓勵殘疾人員向雷鋒學習,做自強、自信的人,并堅定生活信念,做對社會有貢獻的.人,學雷鋒期間走訪殘疾人家庭2戶。
二、廣泛開展向雷鋒學習的宣傳活動
xxx社區為了把學習雷鋒活動深入人心,把學習活動推向新的高潮,社區黨總支、團總支對此項活動非常重視,開展了大量的宣傳活動。社區團總支先后制作了向雷鋒學習的大幅標語,宣傳板報,更換宣傳欄,學習雷鋒志愿者隊佩戴向雷鋒學習的標識,深入到轄區內人群密集場所,居民家中發放向雷鋒學習宣傳單。團總支還舉辦了學習雷鋒活動演講會,再就業工作站組織再就業人員召開座談會,談一年來再就業實施的學習雷鋒活動的行動計劃,完成情況總結了學習的工作成績,暢談了一年來學習活動為居民做出的突出貢獻。學習雷鋒先進個人做了書面發言,同時,再就業制定了x'xxxxx年學習雷鋒工作計劃。
三、把學習雷鋒的活動落到實處
好人好事不斷涌現xxxx社區在學習雷鋒活動中,組織社區有一技之長的人員為民辦實事。社區樹立的學習雷鋒標兵,在學習雷鋒活動中,為居民開展各種修理活動,他為了方便居民,在他的工作間里設立了為居民服務欄和服務電話,只要一個電話他立即就到。在學習雷鋒的日子里,他共為居民疏通下水道4次,修理門鎖、修理電動自行車、維修電路3項,全部都是無償服務,他這種學習雷鋒為民服務的精神,受到了居民的贊譽。為了把學習雷鋒活動深入持久開展下去,在社區內設立居民服務站堅持常年為居民服務。
在今年的學雷鋒活動中,社區團總支組織團員青,再就業組織再就業人員會同物業公司,深入到社區的衛生死角開展義務清除垃圾活動。社區組織學習雷鋒志愿者分派到分擔區,負責清理道路積雪。社區在組織學習雷鋒活動的同時制定了雷鋒動計劃。通過今年開展向雷鋒學習活動。對全面加強社區建設、創新社區管理,為社區的發展具有積極的推動作用。
社區服務活動總結4
社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設的必然要求,也是當代青少年學生“展現自我,服務社會”的重要載體。為把社區服務和社會實踐活動落到實處,我校日常工作的一項重要內容來抓,并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,我校德育處于3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。
通過這次活動,促進了學生全面素質的發展,培養和提高了學生的社會實踐和創新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗,將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次,現將這次活動簡要的小總結如下:
一、領導重視機制健全措施得力
社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務活動總結。社區服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校學校校長專門召開了有關人員會議,為社區服務和社會實踐活動做了部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,結合我校自身特點和各年段學生的實際情況,制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議,統一思想,提高認識,提出具體要求。
二、內容豐富形式各樣
1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區居民的環保意識,有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2、通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。社區服務活動總結。學生在為孤寡老人的服務中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境,培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。
3、在社區街道清理衛生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區的環境衛生狀況,增強小區居民講衛生愛整潔的.環保意識,培養了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發展。提高了各方面的素質。
4、通過這次社區實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養了他們了服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。
總之,我校的這次社區服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續努力做好著方面的工作,不斷豐富社區和社會實踐活動的內容和機制,為培養“四有”新人做出自己的貢獻!
社區服務活動總結5
柳背橋社區居委會在街道黨工委、辦事處的正確的領導下,在街道業務部門的具體指導下,我們本著“民思我想、民困我幫、民求我應,群眾利益無小事”的原則,根據社區實際情況不斷探索社區服務工作新方法,新路子,以求真務實之精神,努力為社區居民服好務。社區建立健全了服務組織機構和各項規章制度,溫馨提示和服務網絡體系,不斷推進社區服務工作健康發展。現將全年主要服務工作匯報如下:
一、促進社區服務建設,按照上級的布置和要求,今年,我們把社區服務工作列入了社區建設的重要議程,認真做好創“充分就業社區”工作。再就業是一項民心工程,它關系到千家萬戶的家庭和睦幸福和人民安居樂業,是涉及涉及到社區祥和與穩定的頭等大事,因此,我們與轄區社會單位和友鄰社區收集了各方面就業信息,得到他們的大力支持,積極幫助下崗失業人員實行再就業。經過雙向選擇和協調,成功安排下崗失業人員再就業,使他們重新走上了就業崗位。到年底,社區已實現無零就業家庭。
二、積極開辟社區愛心屋,為轄區困難居民提供優質服務,進一步搞好社區服務工作,讓居民真實地感受到社區大家庭的溫暖。最近,我又購置了一批家用工具和日用品,方便轄區困難居民領取和借用。在實際工作中我采取與居民群眾在思想上,情誼上進行溝通,以開展群眾性自娛自樂和各種競賽活動來增強居民與社區的聯系,不屈服于環境、條件和閑話,發揮自身優勢,積極探索適合自己的發展道路,贏得了轄區居民的擁護,也得到了上級的肯定。
三、拓展社區服務渠道,興辦服務項目,居委會積極想辦法,多渠道開辟社區服務項目。目前,根據社區調查掌握的情況,我們在原有社區服務項目的基礎上,又開辟了流動人口家政服務和成立社區駕協的服務,特別是家政服務這項工作自開展以來不到一個月,就陸續有社區居民和單位與我們聯系,請我們的服務隊上門為其服務。
四、我們對轄區的孤老、殘疾和特困居民實行不定期的一幫一和二幫一服務,在幫扶中隨時了解和關心他們的生活起居狀況。特別是在今年黨員先進性教育活動中,我們還組織了部分黨員和群眾志愿者捐款760元,分別對轄區的`8戶特困居民進行了慰問,讓他們真正感受到黨和政府的關懷。
通過這幾天的勞動,讓我明白了環衛工人的工作艱辛。環衛工人們雖然薪水不算太高,但是這工作算是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽,在街道上幫助打掃衛生整潔,真的不容易,經常完成工作后,會滿身大汗。冬天也不容易,人人都待在家里不出來,但他們依然也要為城市整潔,手凍的發抖也要打掃,而且要遭受有些人的白眼、不理解。今后,我一定會更加的尊重環衛工人,支持他們的工作,也要向他們學習為人奉獻的精神。為了環境的整潔,為了社會的干凈,做一個環境保衛者,積極投入于愛國衛生教育當中。
社區服務活動總結6
本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區服務活動,取得了預想的效果,現將有關情況匯報如下:
一、嚴密部署、工作到位,社區服務活動有序開展。
1、從思想上充分認識組織學生參加社區服務的重大意義。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業打下基礎。
2、主題突出、重視實效、力求創新。社區服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,與新課改相結合。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下功夫,不但鍛煉了學生自己的能力,也切實為學校周圍的環境帶來了很大改觀。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。
二、社區服務情真意切,活動成效明顯。
通過各方面的共同努力,本學年的社區服務和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程,涌現出以下幾方面的.特色:
主要內容:
1、勞動實踐活動:去蔬菜基地進行勞動義務教育
2、社區服務活動:打掃學校周邊衛生,敬老院慰問老人并打掃衛生
3、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現了“受教育、長才干、作貢獻”的社會實踐活動的宗旨。
4、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精神、素質拓展,社區衛生大掃除,蔬菜基地義務勞動教育等社會實踐活動由校團委統一組織。社區服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。
三、認真總結、及時消化,服務活動圓滿。
學生社區服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區服務過程的完全性。
1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區服務活動,激發學生學習興趣,提高教學質量。
通過設計和實行社區服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創新精力和探究能力,以適應每個學生終身發展的要求。
2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。
學生生活在現實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。
通過社區服務活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變更,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下功夫,推進社區服務活動向長期化、規范化、陣地化方向發展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
社區服務活動總結7
近年來,昌河街道黨工委在區委、區紀委的正確領導下,結合社區實際,積極探索反腐倡廉宣傳教育的新路子,在全街范圍內開展“廉政文化進社區”活動,現將活動情況匯報如下:
1、抓格局建設,形成廉政文化建設整體合力
為加強廉政文化建設,街道成立了廉政文化進社區領導小組,制定和下發了《關于開展廉政文化進社區工作的實施方案》等相關文件,明確社區廉政文化建設的工作任務、總體目標和基本原則。領導小組全面負責社區廉政文化建設工作,聘請了社區黨風廉政建設輔導員、宣傳監督員,充分發揮社區共建單位作用,調動社區范圍內的學校、企業和居民群眾的積極性,著力構建廉政文化建設大格局。
2、抓制度建設,夯實廉政文化建設基礎
將社區廉政文化建設與社區事務公開相結合,建立健全社務公開、財務公開等制度,通過社區公開欄公開社區干部、社區低保戶救助、社區換屆選舉等重大事項,確保群眾對社區工作的知情權。各社區通過設立廉情信箱、廉政信息員等途徑,暢通監督渠道,收集群眾對社區黨風廉政建設的意見和反映,有效調動了社區居民參與、管理和監督社區事務的積極性、主動性。
3、抓陣地建設,營造社區廉政文化氛圍
按照社區實際情況,充分發揮各種文化陣地的作用,把廉政文化融入社區文化建設的大環境之中,采用群眾喜聞樂見的形式,逐步營造濃郁的社區廉政文化氛圍。一是依托社區宣傳櫥窗、黑板報等已有的`宣傳陣地,大力宣傳反腐倡廉內容;二是不斷開辟新陣地,擴大廉政文化教育的覆蓋面,新增了社區廉政文化活動室、廉政讀書角、廉政防火墻、廉政談心室等廉政文化教育陣地,大力宣傳和倡導廉政文化;三是結合社區群眾性文體活動,增強廉政教育的感染力,把社區廉政文化教育寓于各項文體活動中,用活動吸引群眾、教育群眾,增強群眾的參與意識。
4、抓宣傳教育,培養社區居民反腐倡廉意識
全力整合各方力量,組織開展形式多樣的廉政文化宣傳教育活動,營造廉榮腐恥、安康和諧的文化氛圍。始終堅持把對社區黨員的經常性教育作為重點,通過開展看一套警示教育光盤、聽一堂廉政教育黨課、放映一場“紅色”電影、印發一本廉政警言選編冊、贈送一套廉政教育書刊、開設一個廉政論壇的“五個一”反腐倡廉宣傳教育活動,逐步培養社區黨員和居民反腐倡廉意識,營造“廉榮腐恥”的社區文化氛圍。
5、抓隊伍建設,擴大廉政文化建設的參與面
從抓好兩支隊伍入手,充分調動社區黨員干部、群眾的積極性,使更多的居民群眾參與到社區廉政文化建設中來。一是抓社區監督員隊伍建設。以社區的人大代表、政協委員、熱心群眾為主,組建了廉風監督員隊伍,負責監督居住在本社區的黨員干部或社區干部八小時以外廉潔自律的情況;二是抓社區廉政文化隊伍建設。從社區居委會宣傳骨干和志愿者兩個層面構建廉政文化工作隊伍網絡。把社區腰鼓隊、乒乓球隊等文體隊伍作為開展廉政文化建設的主力軍,通過自排自演或聯合排練的形式向群眾展開零距離的廉政文化宣傳。
社區服務活動總結8
今年,我校組織了豐富多彩的實踐內容,突出宣傳和落實科學(教學案例,試卷,課件,教案)發展觀和構建和諧社會,未成年人思想道德建設和農村經濟建設等主題,將高校的人力資源優勢與地方基礎硬件設施相結合,開展了包括義務家教、街道服務、法律緩助、醫療服務等活動,為構建和諧的寧波付出寧波大學的綿薄之力。而我則參加了赴孔浦一村服務小分隊。
我們赴社區參與開展了主題為“節約能源”和“青少年青春期成長發育”的講座活動,就炎熱的夏季社區居民用電方面以及青少年發育問題展開了討論。參加這次講座的有社區小朋友,社區居委會負責人及我服務小分隊成員。社區負責人錢同志關于節約能源的一堂課讓小朋友們和我們這些大朋友們對當前能源的利用有了比較深刻的了解,特別是炎熱夏季,大部分家庭安裝了空調,于是空調的使用勢必相對與從前沒有空調時候用電較為頻繁。為什么在炎熱夏季經常有各個地區輪流停電的情況,就是為了調節用電高峰期集中的緊張狀況。小朋友們踴躍發言,針對錢叔叔提出的簡單常識熱烈討論,例如用紙盒裝水放在火上烤,紙盒會不會燒著,小朋友們對此做出了正確回答,場面氣氛十分活躍。另外,由社區阿姨關于青少年青春期成長發育上了一堂校外生理課。講述了從小寶寶出生到成長至青春期的身體、生理變化,讓小朋友以積極的心態面對身體生理的.成長發育。在講座會場的四周墻壁上都張貼了關于兩個方面的宣傳畫,以圖畫的形式讓孩子們更加直觀的理解講座的內容從而達到活動開展的效果。講座之后小朋友們觀看了關于這兩個方面的影片,生動的講述了能源的重要性和青少年成長發育過程中出現的問題。
我們開展社區服務活動是本著服務的宗旨進行的,協助社區將他們的本色活動開展的生動一些,同時提出有用可行的建議使活動更具特色。更重要的是結合當前社會形勢能策劃一些具有建設性的活動方案,比如這次一村社區針對社會上出現的比較突出的問題結合寧波正在創建文明城市進行的教育活動,就具有很重要的意義。我們力爭在以后的活動中更加積極的策劃配合相關活動,將社區服務這一塊活動搞的有聲有色。
社區服務活動總結9
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,促進鄰里和諧,關愛老人身心健康,讓長者掌握更多的中醫養生保健常識,增強健康意識,重溫歷史,學習先輩愛國情懷,籍國慶、重陽雙節來臨之際,XX市協群社會工作綜合服務中心、XX社區、中區衛生院聯合舉辦一場長者保健知識講座暨重陽座談會活動,為轄區長者送上節日的賀禮和關愛。
本次活動將于市黨員服務中心舉行,主要邀請到中區衛生院林XX醫生為轄區長者上養生保健課,現場設有醫療咨詢、義診等服務。同時,由于今年中秋、國慶雙節臨近,籍著本次契機組織參與活動的長者一同緬懷歷史,觀看愛國教育短片,暢談心中所想。
除了本次保健知識講座暨重陽座談會,協群社會工作綜合服務中心、XX社區還將于重陽前夕組織人員上門探訪慰問4戶孤寡、獨居老人,給他們送上節日的問候。
本次活動是協群社工中心以市黨員服務中心名義與周邊社區開展的又一次特色活動,希望通過與社區聯合開展更多便民、惠民活動,讓黨員志愿服務逐漸立足于社區,進一步提升社區志愿服務活動的工作水平,實現黨員志愿服務的長效化發展。
據悉,市黨員服務中心通過政府購買服務,購買了XX市協群社會工作綜合服務中心兩個社工崗位。與部分政府部門購買社工崗位多用于行政工作不同,市黨員服務中心購買的'這兩個社工崗位充分實現社工化,全面配合黨員服務中心開展了很多便民惠民、創新的黨員義工活動,活躍了機關黨員義工的群體。
社區服務活動總結10
本學期的工作即將結束,為了更好總結經驗,結合我校課改實際,我們組織開展了社區服務活動,取得了預想的效果,現將有關情況匯報如下:
一、嚴密部署、工作到位,社區服務活動有序開展。
1、從思想上充分認識組織學生參加社區服務的重大意義。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力,有利于學生身心健康成長,有利學生適應新形勢,為將來升學或就業打下基礎。
2、主題突出、重視實效、力求創新。社區服務從設計內容到選定情勢,始終緊扣“增強思想道德建設,弘揚民族精力”這一主題,利用各種有形的活動載體,進一步興起弘揚和培育民族精力的新高潮。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要,在“辦實事、求實效”上下功夫,為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務。同時,也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質,從而達到“雙贏”的目的。
二、社區服務情真意切,活動成效明顯。
1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。
2、綠色環保舉動。利用校外開展了社區環保宣傳和調查活動,在部分社區發放了倡議書和調查問卷1000份,人們還紛紜在“環境衛生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動,提高了群眾的環保意識,引導人們改變不良的行動方式和價值觀念,共建美好家園。
3、文明社區共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高,激發起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動,增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。
通過各方面的共同努力,本學年的社區服務和社會實踐活動已順利完成。縱觀活動的全部過程,涌現出以下幾方面的特色:
1、實踐鍛煉與課堂學習相結合。把課堂學習作為社會實踐活動的基礎和依托,把社區活動作為綜合課程加以計劃,使課堂學習得以鞏固和延伸。同窗們在利用自己所學的知識服務于社會的同時,也在社會這個大課堂中得到鍛煉和提高。真正實現了“受教育、長才干、作貢獻”的'社會實踐活動的宗旨。
2、突出重點與全面參與相結合。弘揚民族精力、素質拓展、國防教育等社會實踐活動由校團委統一組織。社區服務、社會調查等活動由學生疏散進行。不少學生還把自己的所看、所思、所想記錄下來,編寫日記,撰寫調查報告,為交換總結打下了良好的基礎。
三、認真總結、及時消化,服務活動圓滿停滯。學生社區服務活動做到:有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前,就明確要求學生在活動前要做好籌備工作,活動中要做好記錄工作,活動后要做好總結工作,保證社區服務過程的完全性。
1、貫徹新課改精力,結合學科特色,開展多元化社區服務活動,激發學生學習興趣,提高教學質量。
通過設計和實行社區服務活動課程,改變了學生的學習模式,培育了學生實踐能力和創新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力,晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創新精力和探究能力,以適應每個學生終身發展的要求。
2、關注社會生活熱門,貼近學生生活實際,進行有益的社會調查活動,使文化課知識得到有益的利用,學生的調查報告內容詳實,頗具份量。
學生生活在現實世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使學生具有強烈的現實感、生活感。這種現實感、生活感的獲得與體驗,是其存在和生活的直接目的。在處置與自然、社會關系的過程中,逐步認識自己存在的價值和意義,這就需要學生自己去研討生活、研討世界。為了輔助學生實現這個期望,我校在綜合實踐活動中,注意引導學生從生活實踐中挖掘素材,提出有實際社會心義的研討性課題,來摸索和解決一些具體問題。通過社區服務活動,我們更加深入地認識到:這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會,在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力,提高素質,從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然,作為一項長期、體系的工程,社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變更,進一步整合和引入校內外資源,創新活動內容和情勢,拓寬活動渠道和道路,在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下功夫,推進社區服務活動向長期化、規范化、陣地化方向發展,才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注,使社會實踐活動永葆生機和活力。
社區服務活動總結11
今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心,拿上厚厚一沓宣傳單,我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵,遇到了人也不好意思上前,后來看看手上的宣傳單慢慢變少,身上的.負擔也越來越輕,心里也越來越輕松,微笑著說著那句“您好,藝達手機城,謝謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影,我才發現我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后,現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,心里是無比的暢快。休息片刻,下午的勞動馬上就要開始了。fighting。加油!
下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單,看著源源不斷的陌生的人群,我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天,雖然是義務勞動,但我們收獲了很多。
通過此次活動,轄區內環境得到了進一步美化,更加給老人們一個優美、整潔、舒適、溫馨環境。對營造文明和諧的社會環境和人際關系、推動社會和諧發展有重要的意義。
社區服務活動總結12
為了更好地貫徹高校院系與社區共建的協調,充分發揮大學生自身優勢,使學生們能夠“走出校園,回報社會,體驗人生”,在社區居委會的支持與配合下,信工青志協參與社區管理、社區服務,幫扶弱勢群體,開展公益活動,圓滿地完成了任務,并且取得了良好的效果。
為了增強進社區活動對大學生志愿者的教育效果,讓信工志愿者能夠在實踐中盡快培養為人民服務的主人翁意識,同時,力所能及地為社區人民群眾提供服務、解決困難。為此,信工青志協安排了一次社區義務勞動活動。
活動中,志愿者們都表現出色,大家以“我自愿,我勞動,我快樂”的精神面貌去完成此次活動。志愿者們帶著垃圾袋、拿著掃把、工具分散到社區的各個小巷和樓棟中。你拿袋子,我掃垃圾,配合得相當默契;有的拿著自制的.鉗子——兩根樹枝,穿梭在路邊花壇中,將那深藏其中的臟物一個不漏地“揪”了出來;有的志愿者干脆直接用手撿拾起垃圾。時間一分一秒的過去了,這次活動居民們紛紛對志愿者們表示了贊許。
相信通過此次活動,會為社區的居民們創造一個干凈、整潔的小區環境,也會讓志愿者們提高對自己的認識,學會用愛心去關注自己身邊的環境,用熱情去傳播衛生保潔理念,用行動肩負起環保的重任,共同營造整潔、美觀的街道環境。
社區服務活動總結13
20xx歷春節到來之際,社區努力營造紅火、吉祥、快樂、平安的節日氣氛,推動社區志愿服務活動持續健康發展,開展了一系列活動,現總結如下:
一、“志愿新春鄰里守望”主題活動,社區與轄區單位xx等單位“手拉手結對子”為孤殘弱勢群體上門服務,送去幫扶善款xx余元。社區自身開展“我為孤老辦年貨”主題活動,各戶贈送面粉領用券一張,水果一袋。
二、“迎新春過大年,我為老鄉送祝福”主題活動,廣泛開展掛燈籠、送福字活動,送“福”字給困難老年人,讓春節喜氣圓滿祝福氣氛體現政府人文關懷。
三、“我們的節日”主題活動,社區制作手工燈籠,元宵佳節開展猜燈謎,烘托xx區創建全國文明城區氣氛,邀請居民相聚在一起,共度元宵佳節。
社區服務活動總結14
為了培養并提高學生組織管理、分析思考、實踐創新能力,讓學生接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事,增強社會責任感,我校開展了社區服務活動。
各年級以班級為單位分成若干活動小組,選出組長,走進社區,開展社區服務活動。
各活動小組的組長帶領組員密切合作,自主開展社區服務活動。由學校聯系活動單位,制定活動計劃,在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力。
通過活動,使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,培養了同學們的`科學素養和人文精神、交流合作能力、社會適應能力、社會參與意識、公民責任感,從而掌握基本的服務社區的本領,形成建立良好生活環境的情感和態度;使學生在服務的過程中學會交往、合作,懂得理解和尊重,增強服務意識和責任感。
社區服務活動總結15
從我成為一名社區工作者已經有半年多的時間了,來到那里工作的這段日子里,我對這份工作的認識發生了很大的變化,從一次次的了解與熟悉中,政策的發展變化、工作方法的掌握以及樹立明確的工作目標,我也漸漸的成熟起來,在日常的瑣事中得到了歷練,不斷的提高。
在這半年的工作時間里,我深刻體會到作為一名服務于普通社區居民的工作人員有多么重要。我在工作中遇到了很多在我看來就是平常而瑣碎的雜事,可是對于居民們來說說不定就是急需處理的、棘手的難題,在處理好這些事情之余,還要利用好時間,做好自我的工作。
首先是宣傳,作為基層的`服務人員,我要將黨的政策進行系統的學習與執行,與此同時將其及時向社區的居民傳達。利用時間將社區的黑板報、宣傳欄作為宣傳的陣地,經常性的開展走進群眾中的活動,了解社區居民的方方面面,讓他們能關注到黨的新政策。
其次是服務,解決居民的瑣事也是服務的一部分。我們要端正自我的工作態度,對待每一位社區群眾都有熱情禮貌的接待,解答問題時也要耐心的講解,講他們的事當做是自我的,明白他們都能夠明白,清楚的做事為止。在辦事的同時也要不斷提升自我的工作效率,服務的質量。
社區的工作很麻煩,可是每當聽到在解決問題之后居民群眾感激的話語,不只是成就感,還有無窮無盡的動力在驅使著我前進。一切以群眾的利益出發,以此作為工作目標和服務的宗旨,我能夠做的更好,在每一件小事中不斷的鍛煉自我,加強自我的思想認識,提高個人的修養素質,和團隊一齊合作,共鑄輝煌。
隨著時間的流逝,我對工作越來越得心應手,經驗越來越多,工作本事在不斷增強,和諧的工作氛圍、溫暖的人情關懷,都讓我堅定了自我的想法。雖然體會到工作的困難,但更多是奮發向上的動力,在今后的時光中,我將與社區一齊成長、共同提高。
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