圣誕節活動總結【薦】
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什么,下面是小編精心整理的圣誕節活動總結,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節活動總結1
每個同學都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望同學們每天開心、快樂、健康地成長。
20xx年的冬天又來了,在這個寒冷的冬天里,在我們xx小學206班里,卻有著這么一絲溫暖永遠的留淌在我的心田,在xx小學206班教室的每一個角落。這是我們老師和同學、家長永遠都不愿意拂去的一抹流塵,一份甜甜美美的愛意。
為了要我們同學們有一個難忘的20xx年的圣誕節,206班xx爸爸和他的同事們一起帶著全體同學親手制作了DIY蛋糕。讓我們一起走進去看看這溫馨有愛的場面吧!
首先,同學們穿上了圍裙,戴上了廚師帽,瞧,小家伙們還有模有樣的呢!
教室里人頭攢動,像隨風逐波的麥浪,并傳出一聲高過一聲的歡笑聲,只見“小西點師們咬著牙,手緊握著轉盤,眼睛緊盯著奶油。同學們你爭我奪,互不相讓,其中一位專注的看著自己制作的蛋糕,而另一位則把注意力放在了另一個同學身上,他注視著那位同學,一邊制作一邊看是否比自己制作的更加精致。在教室后排,那些在忙碌的媽媽們,正熱火朝天的拼裝著紙盒哩!她們的.眼神中投來了許多贊許,給了同學們更多的信心......
老師傅出馬秀手藝,同學們可要認真看清楚哦,等會可要自己動手完成的哦!嘿嘿,同學們還真給力,沒得分身分心的,瞧他們那眼神。那是對知識的渴望啊,真希望他們能把這勁也能帶到課堂中,那樣我們偉大的譚老師就不需要那么操心了啊!同學們,我們等會要開始制作啦!你們要記住之前講的。瞧我們師傅那專業和敬業,沒得說,沒得說。
剛說了不要我們譚老師操心,哎呀,工作認真負責的她怎能不操心呢?這是在干嘛?哈哈哈哈,你們猜?
看到這一幕,我不禁想起了小時候愛唱的那首歌老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑遍人心田。
在這里,真的要感謝我們高新實驗學校,感謝我們可親可敬的老師們,是你們為我們的同學灌輸知識,教育他們學會成長,學會做人。你們的無私、你們的奉獻,我想這是我們家長、同學必須致以誠摯的感謝。
經過好一陣的忙碌,終于鮮奶油水果蛋糕出爐啦!同學們一個個都變成了小花貓,來,剪刀手,也。
哈哈,大家的努力都得到了回報,一個個蛋糕是那樣的別致,那樣的香甜可口。這次圣誕活動圓滿結束了,散場時,同學們意猶未盡。非常感謝高爸,高媽,及熱情的同事們的鼎力幫助,給同學們帶來了如此美好又歡樂的時光。更要感謝我們的學校和我們的老師,能夠支持我們這次圣誕前夕DIY蛋糕活動,尤其是譚老師,極力的配合和管理班級學生,要我們的活動才能這般更盡完美的開展和完成。謝謝你們,無私奉獻。
12月19日下午,是xx小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。
圣誕節活動總結2
這次活動內容較豐富,比較受同學歡迎,參加游戲的同學玩的都很快樂,我們開展的游戲很受初中同學的歡迎,參與熱情很高,是這次活動比較成功的地方。
一年一度的圣誕活動又結束了,在以后的學校生活中,我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活,促使孩子們通過活動體驗、參與,努力給孩子創造一個良好的學習環境,給孩子一個充分展現自我的舞臺,寓教于樂,給孩子最大的展現空間,進行自我展現和學習。
12月19日下午,是高新區實驗小學206班全體師生,家長最開心,最滿足的日子。在這個愛的冬天,我們感覺到了無比的溫暖。。。。。。
活動總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以工作計劃為依據,訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的,圣誕節快到了,圣誕節活動肯定是少不了的。下面是由給大家推薦的圣誕元旦聯歡活動總結,歡迎大家參考。
為了豐富同學們的業余文化生活,增強同學們之間的友誼,本著為同學們營造一個自由展現的空間,鼓勵同學們盡情釋放年輕的激情的目的,在圣誕和元旦雙節來臨之際,我班于xx年12月24日晚上在第二教學樓自習室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃、組織、編排,邀請了導員張老師、管理系學生會主席、副主席、各部部長、以及五班全體同學參加。
晚會在管理系經典舞蹈的歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢的`舞姿點燃了整場晚會的氣氛,她們動感的舞姿充分體現了大學生的活力與激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演的話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年的歷史與當今社會的流行語相結合生動的再現了扁鵲見蔡桓公的精彩場面,幽默的語言引發全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙的融入了徐嘯的街舞表演。管理系外聯部部長張龍強為我班獻上的一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多種元素融為一體。王蕊、王宗賢、馬章茜的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小沈陽、丫蛋的表演再現了牛年春晚經典。宗雅鑫的一首《小情歌》唱出了xx年的最流行。
羅洪雨的友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞的一段既動情又搞笑的演說和勁爆全場的fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,129全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《一路順風》充分展現了當代大學生的多才多藝。418宿舍的《武林外傳》再現了電視劇《武林外傳》的精彩。范婷婷一副佟湘玉的裝扮,一口流利的陜西方言,把我們帶入了故事發生的那家客棧,“白展堂”、“郭芙蓉”、“李大嘴”、“莫小貝”“李秀才”的搞笑表演引發全場大笑,同學們都沸騰了起來,精彩的表演、齊全的道具,可見她們一定是花了不少心思準備。哈哈!沒準兒以后哪個導演選演員會找418宿舍的成員呢!王晶晶、劉文玲、韓秀玲等能歌善舞的大才女們的舞蹈《成人禮》體現了大學生的風采,青春的氣息。
本場晚會節目與游戲交叉進行,拉歌、智力問答、拼圖等游戲增強了同學們的團隊精神,拉近了同學之間的距離,促進了同學們的友誼。當然,也沒有忘記即將要過生日的同學的蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌聲中晚會落下帷幕。晚會結束后全班同學互贈寫滿祝福的賀卡。
在活動過程中幼兒與家長一起進行各種活動,促進了幼兒與家長之間的關系,讓家長也體驗到了與幼兒在一起歡樂。通過各種各樣的活動使幼兒進一步的了解了圣誕節,體驗到了從中得到的快樂。
宣傳方式:報紙(12月10:晨報整版;12月11日晚報整版;),單頁夾報(12月12日夾報2萬份),張貼海報(500張),發放宣傳單(1萬張),拱門,場內宣傳
總體來說整場晚會節目內容、效果氣氛、創新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預期的目的,但我們必須明確優點與缺點,以便在以后的活動中發揚優點,彌補不足。
好的方面:
第一、節目內容豐富多彩。本班不乏多才多藝、搞笑幽默、表演能力強、有創新精神的同學,充分保證了節目的質量。
總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
第二、班委相互配合、任勞任怨、團結一致、積極努力,力求將晚會做到最好。安排節目、布置教室、準備電腦音響等設施、物品采買發放等一系列工作都做到了精心準備。
第三、晚會具有很高的創新程度。晚會的游戲獎品拼圖最終拼成了正面為圣誕老人圖案背面為“我愛五班”字樣的圖畫以及許愿、過生日、送賀卡等環節充分體現了晚會的創新程度。
舉辦此晚會一是寄托了班委對同學們的節日美好祝福,增進班委與同學們之間的感情,促進班級朝健康向上、團結有愛的方向發展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調試心情,幫助同學們健康向上。
存在的問題:
第一、對于突發事件的處理不佳,對時間把握不好。由于突發事件,節目與游戲沒有很好的銜接,最后時間不夠有幾個準備好的游戲沒有玩,整場晚會不太流暢。
主題活動由各班教師組織策劃,孩子們通過活動了解了圣誕節的來歷和意義,感受圣誕節愉悅的節日氛圍,并進行了形式多樣的慶;顒樱
第二、沒有充分調動同學們的積極性。有些同學在晚會中表現得不積極,沒有參與到游戲中,有些同學甚至沒有參加晚會。
第三、各個班委對晚會的分工不明確,未明確寫出一份責任名單,并未做到專人專管。
此次慶祝建國67周年系列活動獲得了圓滿成功,學生們在活動中接受了深刻的愛國教育,紛紛表示要以天下為己任,學好知識,學好本領,報效祖國,建設家鄉。
我校十分重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動,我們本著:豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互交流、溝通為目的?傮w來說:活動主題明確,達到了預期效果,孩子的精神愉悅,活動氣氛良好。
這些經驗和教訓都將成為我們五班辦以后的活動的參考,我們一定會發揚優點,彌補不足,努力辦好以后五班的其它活動,為我們的“舞傳奇”之路增光添彩。
圣誕節活動總結3
隨著快樂的圣誕歌曲在街上響起,霧蒙蒙的冬天因為節日的臨近而變得明亮而活潑。孩子們厭倦了聽圣誕老人的故事,對圣誕節充滿了期待和向往,對節日的到來感到興奮。
隨著圣誕節的臨近,幼兒園處處彌漫著圣誕節的氣氛。為了讓寶寶們了解西方的傳統節日,感受東西方的文化差異,享受快樂的圣誕節,每個班都開展了一系列迎接圣誕節的活動,每個班都精心安排并貼上了圣誕老人的.頭像;裝滿禮物的圣誕樹;懸掛的白色美麗雪花營造出濃厚的節日氣氛。
大二班級開展了豐富多彩的活動?,明亮的教室裝飾著孩子們裝飾的圣誕手套和襪子。12月23日,孩子們在用熟悉的圣誕歌曲堆圣誕雪人。有的孩子打扮帽子,有的孩子打扮圍巾,有的孩子打扮手套和扣子。孩子們小心翼翼地切割和繪畫,熱切地期待著圣誕老人的禮物,有多少神秘,有多少渴望,每個孩子的心里都蕩漾著無比的快樂和幸福。
幼兒園領導和老師精心準備并創建了一個平臺,讓孩子們感受快樂,分享節日的喜悅,促進各種能力的發展,全心全意地關心孩子的童心,激發孩子的興趣,展示他們的美麗。
圣誕節活動總結4
歲末年初的圣誕節活動,對蔚藍群島這樣一個嶄新的社區來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識”的無言局面,在這樣一個自娛自樂的舞臺環境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業經過這一年多的熬煉,和業主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。
本屆活動得到了分公司領導的`高度重視,段總曾經兩度親臨現場指揮督促工作。對于我們地產開發商來講,業主在房產銷售環節的帶動舉足輕重。本次活動開展后,許多業主伴侶特別踴躍的索要活動的照片和光盤,目的是供應給沒有參與活動的親友,或者是網友等關注社區的群體。
他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業主對群島項目的喜愛。這份動力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動將更加有信念。
本次活動的開展發起源于業主,活動的籌備、策劃等環節都是業主為主,全部的節目都是本社區內業主自編自演,是一臺純粹的業主聯歡會。
圣誕節活動總結5
20xx年12月XX日舉行的圣誕party已告一段落,與去年相比,今年的活動形式有了新的突破,也得到了廣大的顧客認可。活動結束后結合對活動的實際情況作出總結,具體的.情況如下:
根據數據顯示,整體接待人數較去年有所下滑,分析主要原因如下:
1、今年12月XX日平安夜為周一而不是周末,消費群體均為上班狀態,且小朋友也在讀書,對銷售票券數量產生一定的影響
2、票券的銷售數量減少,員工推銷意識有待提高,前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內容準確、有效地傳達給到顧客。
一、人員安排方面
1、咖啡廳:23日人手充足,XX日略顯緊張,當日已另行安排幫手,服務不夠細致有待提高;旋轉餐廳:XX日-XX日安排收銀員及酒吧員值守,以舒緩48樓人員不足,根據當日預定以及時增加人手協助服務,無特別事項大堂吧:安排一名領班及一名服務員值守,因接待客人較少,無需額外增派人手。
洲際宴會廳:
1、支援人員對西餐操作不熟悉,質量有待提高,建議圣誕節前做專場培訓,達標上崗;
2、本部廳面服務人員處于缺編狀態,此次仍有參與唱詩班安排,為保證服務質量,建議人事部在明年圣誕節不作西餐人員安排
3、現場員工紀律有待加強,因酒店WIFI的便捷及當日節目表演使許多員工未按要求遵守相關紀律;出品方面:咖啡廳:未按既定的菜單出品,魚翅湯改成了意大利菜湯,熱菜方面亮點不夠,有出品圣誕火雞,但無圣誕火腿,客人反饋價格偏高。
旋轉餐廳:
按照既定套餐出品,客人表示滿意。
洲際廳:
出品按既定菜單出品,但未注意到以下細節:
1、自助餐區需增加明星標識,便于客人熟知出品類別及取用區域;
2、出品高峰期食品出現短缺情況;
3、熱盤出品不夠精細,雖客人無特別意見,在日后出品方面仍有大的提升空間;
4、廚房部分食品準備不足,下單晚,造成食材缺貨,如:
5、西餅房人員缺編嚴重導致甜品區域出品缺乏亮點,西餅出品仍有待提高。
二、服務方面
支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務,但服務意識仍有待提高,體現在以下幾個方面:
1、餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤;
2、未及時給客人添加酒水及茶水
3、紀律方面不足,員工將注意力轉向節目表演上而未注意客人的感受
4、因為迎賓的人數安排不足導致大量客人自行尋找座位,服務人員未及時引領;
5、節目表演準備工作不到位,彩排時間短,應改為14:00開始
6、同步轉播設備存在問題,檢查工作需提前完成。
三、合理化建議
洲際廳:
1、自助餐不設酒會,安排18:00進場,避免客人等候的焦慮;
2、自助餐臺移至洲際廳外圍,保證宴會廳內座位充足,
3、工作安排不夠細致,有漏洞,需作出合理化安排。
旋轉餐廳:套餐因多備注一條信息,特殊節假日酒店會另出安排,晚上不得使用,以避免不必要的投訴與糾紛。樓面服務人員為缺編狀態,需增加人手,確保服務質量。因節假日多為家庭或情侶用餐,套餐菜牌建議以雙人套餐或家庭套餐為主導。抽獎環節的流程與注意事項不夠清晰,需以文字形式更新。(如票券的回收程序等)。酒水的贈送可多元化,除紅酒及氣泡酒,可考慮增設其他軟飲或特色飲品。
咖啡廳:
1、重大節日人手配備仍需增加,確保服務質量;
2、節日氣氛不夠濃烈,建議增加圣誕老人及卡通人物巡游次數;
3、網購界面仍需注明清楚節假日票券可否使用及注意事項,避免客人不理解及投訴。
圣誕節活動總結6
12月20日,為給大家在冬日里營造一份輕松溫暖的工作環境,以及迎接即將到來的圣誕佳節,**團隊采購部的成員們充分發揮志愿者精神,積極參與到**總部辦公室的圣誕節裝飾活動中,提前將節日祝福送給每一個辛勤勞動的成員。
在每個采購部成員的'努力下,公司的吊頂上斜拉起裝飾網,彩條、絲帶、裝飾彩旗也紛紛掛起。在彩帶上,我們不僅選擇了用迷你圣誕老人、麋鹿、鈴鐺等節日相關物品進行裝飾,還在彩帶上掛出了每一次公司成員們的出行合照,是公司慣有的親和力,使得每個成員在融洽與友愛的氛圍中工作。除此之外,成員們還親手制作了圣誕星,象征著公司對未來飽含著的希望與憧憬。
回顧過去的一年,**部門團隊本著誠實敬業,共苦共享的精神,始終致力于做正確的事,并將每一件小事做到最好。成員們積極融入到工作中,參與到企業文化的建設中,并將主動性和創造性帶入工作,在工作中不斷歷練,提高工作效率,創造出相互信任、認同鼓勵的工作氛圍。不僅部門內部環境良好,**部門團隊也致力于將這種陽光和正能量傳播到其他部門當中,積極發揮志愿者精神,將關愛之情如春風送暖般帶給每一個成員。
20xx年已接近年末,平安夜即臨,圣誕節將至。在這個意義非凡的日子里,**部門全體成員,為大家送上誠摯的祝福,愿你在新的一年里,夜夜平安。
圣誕節活動總結7
圣誕節是西方歐美各國的盛大節日,隨著我國的跨國際的發展,近年在我國也逐漸流行,國人也把這個節日逐漸當成了一種國際化的文化交流。為了擴展幼兒的知識面,更好的利用這一節日的教育價值。 12月25日我園開展了圣誕節聯歡活動。活動前夕,教師們利用各種資源把教室裝飾的漂漂亮亮,非常具有節日的氣氛,這一天也是小朋友最高興的。而時令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材!肮澣铡辈粌H是我們生活經驗之一,也是文化習俗的表現。
“圣誕爺爺”可以說是幼兒幻想世界的`人物,圣誕爺爺讓孩子可以得到“許愿”的快樂,不管愿望有沒有實現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。圣誕當天“圣誕爺爺”為孩子送禮物和祝福,孩子們見到“圣誕爺爺”興奮極了,都非常開心。
通過一系列的圣誕聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗,感受著圣誕節歡樂的氣氛。
圣誕節活動總結8
伴隨著冬日里暖和的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節日,我們在x月25日上午進行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節,享受著親子同樂的溫馨和歡樂。上午九點我們活動正式開頭,本次活動主要分為六個環節:
一、x號早晨,由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節日的喜悅。
二、小伴侶之間神奇的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。
三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。
四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕學問的`,答對的有獎。
五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。
六、聯歡活動結束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動成果。
這天,家長和孩子們都玩得很快樂,整個上午的活動氣氛特別喧鬧,通過一系列的聯歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗,感受著圣誕節歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項慶;顒。每年,我們都力求以不同的形式來慶;顒,讓孩子感受歡樂、共享節日即將來到的喜悅。今年,我園細心策劃,以親子活動的形式來進行本次慶祝活動;顒又,孩子們玩得快樂,每個孩子都體驗到了勝利的喜悅。
通過活動小伴侶們感受到了圣誕的節日氣氛,激發幼兒園的活力和分散力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒相互團結友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展現了自己,體驗到努力就會勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節。
圣誕節活動總結9
圣誕節活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過圣誕節的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的'期待。
活動開始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經來到我們班給大家發糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。
活動中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內的主題墻上和班級門口的家園互動墻上。
活動最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。
離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!
圣誕節活動總結10
為喜迎圣誕,北京義工聯于20xx年12月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及所有義工們的良好配合,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯歡很簡單、很樸素,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發著深深的感動!
所有的節目都沒有彩排,所有的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象出現在最簡單最樸素的舞臺上,用最純最真的感情表達著內心深處最濃的愛。
一、聯歡會的宗旨和意義
這次圣誕聯歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。
福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻.年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經濟力量,但有著切身影響社會的能力,輻射愛的'力量。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力量。
二、聯歡會策劃
本次聯歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間準備節目:朗誦《相約美麗石景山》由似曾相識大叔原創,并將朗誦伴奏提前發給參加朗誦的四位義工,方便朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和其它伙伴一起趕到活動點進行排練。
參加舞蹈《健康歌》的五位演員因為沒有統一的服裝,大家就自掙腰包準備了紅圍巾,以便達到最佳效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習能力真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習.......整場聯歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!
三、聯歡節目單
本場聯歡中有老演員小桐桐、老北、楊涵媽,有首次在石景山福利院聯歡上登場的方豫、汪洋、燈籠,也有專業級別的江老師、鰻魚、向善三人組.......
主持人:小林
1)《永遠是朋友》等:表演者:老年合唱團
2)韓國現代舞《Change》:表演者:鰻魚
3)朗誦《相約美麗的石景山》:表演者:楊涵媽,琳瑯,汪洋,方豫
4)戲劇連唱《誰說女子不如男》等:表演者:賈奶奶
5)童聲獨唱:《嘎妞妞》、《我是草原小騎手》:表演者:桐桐
6)對口相聲《主持人》:表演者:燈籠、子小斤
7)女聲獨唱《我愛你中國》表演者:江老師
8)京劇《趙氏孤兒》《霸王別姬》:表演者:向善三人組
9)舞蹈《健康歌》:表演者:鰻魚大都,米休,老北,藍碧娟
10)男聲獨唱《籬笆墻的影子》、《映山紅》:表演者:老北
四、不足之處:
現場觀看節目的義工應當像郭主任一樣帶領老人打拍子,帶動現場氣氛。
圣誕節活動總結11
今年的圣誕節目真是別具一格,和眾多的家長和寶寶一起在XX幼兒園大聯歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學習全貌,想不到今年的圣誕節可以如愿了。
一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細節上的創意和趣味。
來到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細致地安排小朋友的營養早點,接著還邀請家長參與到第一個應景的節日小活動中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細看下才發現是老師利用日常小物加工而成,不由地體會到老師的獨特巧心思。這種對工作的投入、對學生的關注,在接下來的小活動中處處體現。
比方說“世博訂票”小活動,既于時事結合,讓小朋友了解當前的'社會時事;又穿插進數字教學,讓小朋友學會了不少的數字;還添加了一些生活常識的普及,例如幾個常用應急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學習,在學習中生活。
隨后的小朋友分小組表演,也是相當的豐富多彩。
有兒歌、繞口令、英文歌、古詩,還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領著扮演成不同小動物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動作,邊表演邊講述一個動聽的小故事。
在接下來的戶外活動中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進行了熱切的互動,在友誼第一的戶外小競賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學到了知識。小龍魚的老師在游戲與學習的相互融合方面一直做得相當好。
一上午的時間是非常短的,但也是十分緊湊充實的,這讓我想到平時小朋友在園里的每日生活,應該也是如此的生動趣味、豐富多彩吧!
洋溢歡聲笑語的圣誕大聯歡結束了,但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結束,他們在這里生活學習,這里就是他們的第二個家!
圣誕節活動總結12
一、活動背景
在大家的期盼中,圣誕節悄悄而至。懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,xx班決定開展一個以“xx”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經都為考試復習緊繃著。希望通過舉辦晚會的形式來寄托節日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經,同時在快樂中學習。
二、活動主題
xx
三、活動時間
20xx年12月24日
四、活動地點
xx
五、活動對象
xx
六、活動記錄
1、xx開始,開場舞后,主持人宣布活動正式開始。
2、從晚會開始到結束,同學們的興致都很高.特別是在主持人xx鼓動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環節僅僅有條。晚會的節目更是精彩。在熊定同學的歌舞表演后,大家的熱情更加提高。伴隨著xx等人準備的《xx目的到來,晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰!
3、xx動在大家漂亮的兔子舞中完滿而成功的結束。
七、活動中的不足之處
1、有幾個別同學表現散漫,一直忙著應酬手機上繁忙的“業務”,完全不把自己融入到這個快樂的集體中。
2、活動的紀律性不是很好,活動過程中時常有人在活動會場進進出出。
3、晚會的食物準備不足,導致同學們晚會開始沒一會就沒得吃的。
八、活動意義
大學四年說短不短,說長也不長,相信離開時最難割舍的就是同學間的這份友誼。數年之后,當我們再回首時,可有那么一個圣誕晚會讓你記憶深刻,同時也讓處在鋪天蓋地的考試中的同學,放松,緩解一下。至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的`經驗與教訓的基礎上改進了很多,全班同學也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風,繼續積極開展工作。當然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認真、努力。
圣誕節活動總結13
近日由于圣誕節的來臨,整個幼兒園內都是歡快的氣氛,孩子們依然沉浸在過節的喜悅中。在這樣的節日里,我們大班舉辦了一場圣誕活動。現在就來對本次的活動做下面簡單的總結:
在活動的前期,我與小朋友們合作一起迎接圣誕節到來,由此我們在教室內準備了黑板報,把與圣誕相關的信息寫在黑板上。同時也與孩子們一起寫了圣誕賀卡,以備送人。既然是過節,肯定是要準備祝福的,所以就一起和幼兒們寫了祝福卡片,貼在班級的展示欄上,由小朋友們自己寫,然后粘貼在展示欄里向他人進行展示。然后就是布置我們大班教室的環境,為了烘托節日的氛圍,特意買了圣誕樹,做了很多的裝飾,還給每位小朋友準備了禮物。
活動期間,我邀請了孩子們的父母一起來參加活動,和孩子們一起過這個節日。在這個階段,有親子游戲,還有唱歌環節(主要是以圣誕內容為主),最后是拆禮物的環節。親子游戲過程中,孩子與父母一起參與答題,一起做游戲,由此贏得節日獎品。全體幼兒一起合唱關于圣誕的歌曲,讓節日氣氛更加的美好。最后拆禮物,每個幼兒都有拿到自己喜歡的東西,整個場景特別的溫馨和熱鬧。活動在大家的歡樂的心情中結束。
這樣的活動,其實是組織的不多的,這次能夠舉辦圣誕活動,也是為了讓幼兒們的幼兒園生活更加的豐富,是希望讓幼兒們更加的開心,結果也確實達到了,說明舉辦此次活動還是有用的,而且通過活動,孩子與父母之間的關系,也是更加的親近的,更能昭顯出幼兒園與家庭的一個配合,讓幼兒受到更好的教育。
本次活動,我覺得讓我這個老師最大的感悟之處是,幼兒參與性很高,真正的把活動當成自己的事情來做,所以在前期準備的`時候,孩子們都特別的認真,不管是黑板報,還是寫賀卡和祝?ㄆ,他們都很積極,這也團結了這個班級,很開心能夠有這樣的收獲。這樣一來,幼兒之間的關系也顯得親近許多,大家之間的相處也更融洽了。
通過這次為迎接圣誕而舉辦的活動,我覺得自己作為老師,在組織和舉辦活動方面有一定的成長,積累了一些活動的驚訝,如此在以后舉辦活動時,我也有了可借鑒的東西,不會是沒有基礎的。這次活動能夠讓孩子們過得開心,我覺得是值得的。
圣誕節活動總結14
一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節來臨之際及傳統的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于12月22日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。
為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的意見,并進行了最合理優化的節目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協調則保障了晚會的整體質量。經過大家一個多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。
在晚會即將開始時,同學們都陸續到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我愿意》開始,精彩的'舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。
接著,街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。
在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節目!
晚會很快將結束,在集體兔子舞的節奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。
晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。
晚會取得了圓滿結束!
航空服務班
xx。12。23
圣誕節活動總結15
經過一段時間的討論,圣誕節在xxx舉行。本來以為活動中會出現各種混亂,現在看來并沒有發生。因此,這將結束這一事件的圓滿結束。
一項活動的成功不僅取決于一個人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個游戲環節的人員分配,到班主任和英語老師對該班學生活動的實施,都出現了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認真投入是不可或缺的。
活動期間主要是派發游戲領導,購買一些資料。初期規劃方案沒有具體的人員安排,導致實習組長工作量過大,其他人員無事可做。每場比賽的負責人確定后,大家各司其職,領隊只需提醒,統籌安排,工作流程更加有序。在材料采購方面,由于預算審批較晚,采購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對活動沒有太大影響。不過,如果時間能提前就更好了。
活動中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動,這也是我們需要反思和改進的問題。作為報乙以外的實習老師,我們有義務與一年級的實習老師合作計劃圣誕活動。但作為初二的實習老師,我們并沒有提前與導師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動。結果活動前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節要在班里辦一個活動,然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動。
令我驚訝的是,高二的英語老師不僅不擔心課時緊張,而且樂于舉辦活動。他們認為高二學生整天學習,活動少,難得有這個放松的機會。另外,看到一年級學生有游戲玩,沒有活動,再加上之前網上的傳言,很可能會對學校造成不良影響。
總之,老師們希望學生們能參加這次圣誕活動。但是由于場地和時間準備的問題,和一年級學生在體育館舉行活動是不現實的`。所以我們討論了是否可以在每個班舉行。第七節或第八節課之前,由見習老師負責組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習英語的時間,教學生唱一首關于圣誕節的歌;下午社團活動最后一節課,給留在教室的同學播放視頻;周六周日回去做關于圣誕節的手寫報紙。雖然高二的學生不能在體育館打游戲,但是每個班打游戲的情況都不錯,尤其是發糖和南瓜燈,學生們都很興奮。從上午的第一節到下午的第六節,每節課的圣誕活動都有條不紊的進行著。雖然活動在初二成功舉辦,但個人感覺下兩個年級舉辦活動還是互相通知比較好。
因為初二年級領導和實習老師開會,強調有什么活動要及時通知他們,我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們仍然很高興讓高二的學生參加這場比賽。
圣誕活動結束了,但各種反思、財務總結、數據整理工作還要繼續一段時間。希望以后的活動可以借鑒這次的優缺點,越來越好。
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