安全知識競賽活動總結(15篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們好好寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的安全知識競賽活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全知識競賽活動總結1
為了推動學院安全工作的順利開展,有力地提高學生對安全的認識水平。我系特舉行了“安全知識競賽”。此次活動目的就是為了豐富大學生的生活,讓大學生養成知安全、懂安全、注意安全的好習慣,讓大學生擁有一個健康安全的學習環境。
一、必答題環節
比賽先進行了必答題環節,本次比賽共有五組,每組三人,每人必答一題。通過第一輪必答題的環節,各位選手都逐漸進入了角色,完全投入到了激烈的比賽中。
二、搶答題環節
比賽進入了激動人心的時刻,到了最后一輪的論述題環節,各個小組都不依不讓地搶答。各組選手都積極地搶答,在這一輪各組的比分也有了距離,為他們接下來的`比賽提供了動力。
三、節目環節
為了調動現場的氣氛,同時也為了讓各位選手更好地發揮,我們特別邀請旅管本科班的學生為大家帶來一首優美的歌曲,現場的氣氛也因這首歌平和了許多。
安全知識競賽活動總結2
為了進一步加強小學生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,響應上級部門關于開展小學生安全知識競賽活動的通知精神,我校高度重視此次競賽,已圓滿完成任務,現將安全知識競賽活動情況總結如下:
一、平時高度重視安全教育工作
安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學習中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每周開展一節安全教育課,而且必須要認真備好課,上好課,讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運用于生活實際中。
二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作
自從收到關于開展小學生安全知識競賽活動的通知,學校隨后召開會議,布置班主任做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,一方面由教務處統一下載安全知識競賽試題,下載好后,再根據學生人數打印好試卷,以備考試用。同時準備好參賽的學生名冊,以便考后登記分數。
三、認真組織好考試、閱卷工作
競賽那天,學校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作,認真組織學生參加此次競賽,讓學生在做題中鞏固平時學的安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學校統一時間安排評卷工作,每班的'試卷由三位老師合作完成。嚴格要求各班主任真實核對學生的試卷,經檢查無誤后把分數如實填入參賽的學生名冊上,再把學生名冊、試卷統一存放備案,作為今后學校安全工作檢查的一項備查內容。
總之,安全工作無小事,我們將在以后工作中進一步加強教育力度,提高學生安全意識,力爭使我校安全工作再上一個新的臺階。
安全知識競賽活動總結3
為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識,使我院學生,大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能,提高大學生安全意識和自我防范能力,切實保障大學生的人身財產安全,特此舉辦此次安全知識競賽活動;這次大賽從籌備到開賽始終是在院領導的正確指導和悉心幫助下進行的,并得到了院領導及有關部門的高度重視。
這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶,防火、險等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識,提高了學生的安全防范意識,為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎。本次比賽是面向20xx級本科生采取開卷考試的'方式。對《大學生安全教育讀本我的安全我做主》一書進行考察。競賽時間為11月3日19:30-21:00,考試地點為五教,每個考場安排監考老師兩名(班主任為主監考,另安排一名老師為副監考)。我們學習部負責閱卷及考試秩序維護工作。
此次活動總體上是成功的,其中也出現了一些問題:例如考試前準備時間有點短,考號黏貼中出現些小問題;監考中出現扎堆聊天顯現像。針對上訴工作中的不足,我們經過開會總結,覺得在今后工作中:做任何事都確保時間充足,畢竟倉促就容易出錯。其次就是態度,即使是在簡單的事,做好了也就不簡單。最重要的是看到學弟學妹們學到了安全知識才是最開心的!最后希望以后我院學生的安全意識越來越強,安全隱患和事故越來越少,我院生活和學習得到最大的保障!
動科院學生分會學習部
20xx-11-12
安全知識競賽活動總結4
為推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,20xx年5月——10月期間,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展“x杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
一、成立領導機構,明確指導思想
為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經理任主任的“x杯”競賽組織委員會,并設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《x省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開展以“落實安全規章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發展。
二、確定競賽主題和目標。
競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監督,加強安全工作生產知識培訓。
三、主要內容
5月份:各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標、主題,發動廣大職工,自覺的.參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查,完善安全生產規章制度,提出一些好的建議。積極投身“x杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。
6月份:制訂完善安全生產規章制度,下發征集表,讓員工提出關于安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場安全生產錄像片,重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。
8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,了解了生產過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患于未然。
10月份,公司“x杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結果報公司“x杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。
四、總結
通過開展“x杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,規范了工會群眾監督機制,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監督,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。
雖然在“x杯”競賽活動中,我們取得了一定的成績,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領導的帶領下,在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創新工作思路,充分發揮廣大員工的力量,確保“x杯”活動持之以恒的開展下去。
安全知識競賽活動總結5
一、加強領導,健全組織。
學校成立了以校長曹海龍為組長,主管安全的副校長馬林科為副組長,各班班主任為成員的領導小組。
二、深入宣傳,廣泛動員。
由班主任利用班會課的時間組織全體學生共同學習校園安全相關知識,讓全體師生充分認識開展安全知識競賽活動的重要意義,了解安全知識,增強安全意識,提高安全防范能力,為此次活動營造了良好的氛圍。
三、認真組織,積極參賽。
通過全體師生學習,全校師生積極參加,成立了三個小組:
教師組、13年級組、46年級組。各班學生在班主任的精心組織下踴躍報名參加,學校在每班選取學生參加比賽。教師參賽率達到80%以上,學生及家長參賽率達到學生總數的60%以上。
四、以人為本、反復演練。
競賽活動開始前,教務處組織人員認真檢查、維護和調試網絡考試設備設施。
在學校統一部署下組織了校園安全知識講座及緊急逃生演練,學生認真聽講,積極配合演練,使此次活動達到了良好的效果。
五、總結經驗、鞏固成果。
學校號召全體同學在學習校園安全知識的基礎上進一步搜集有關校園安全的各方面的'知識內容,并將搜集到的材料積極在班會上進行交流,讓同學們了解更多相關校園安全的知識,增強同學們的安全意識。
通過此次活動,學生的安全知識得到了充實,安全意識得到了提高,對安全防范知識得到了加深,提高了廣大學生的安全防范意識和危急情況的處置能力
安全知識競賽活動總結6
安全知識競賽活動總結1
按照教育局、市場監督管理局《關于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,確保活動順利開展
為了確保活動順利開展,學校成立了以副校長為組長的領導小組主抓此項工作,并組織有關部門召開協調會對活動的組織、時間、參與人數等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。
二、廣泛宣傳動員,活動氛圍濃厚
在開展活動的過程中,總務處積極與有關參加級部、班級協調,廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。
三、認真組織答題,活動效果明顯
學校嚴格要求級部、班主任認真組織,學生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的學生參加了本次活動。學生在做題中鞏固平時所學的.食品安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據通知要求,經評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學生食品安全意識,增加了學生的食品安全知識。
安全知識競賽活動總結7
為全面實施“文明交通行動計劃”,增強廣大小學生道路交通安全意識,提高中小學生交通安全自我保護能力,最大限度地預防和減少學生道路交通事故,潛山路學校在全校范圍內舉辦小學生交通安全知識網絡競賽活動。根據競賽活動安排,我們xx班在全班強化交通安全意識,積極宣傳交通安全知識,提高學生的自我保護能力,認真落實本次競賽的網上初賽工作。通過這次活動取得顯著效果,并取得了優異的成績。現總結如下:
一、加強領導,制定方案,積極組織,落實責任
為切實搞好本次競賽活動,達到預期的教育效果。通過班會形式,使全體學生從思想上認識到開展交通安全知識網絡競賽活動的必要性,明確了參與“交通安全知識網絡競賽”活動的時間、方法、形式等,從而保證了參與性和競賽性。
我班根據實際情況及網絡競賽的特點制訂了詳細活動方案,提出了網絡競賽活動要求。在分管校長領導下,以計算機課堂、家庭為主陣地,以信息技術課教師和班主任、家長為具體責任人,統一組織全班學生參加“交通安全知識網絡競賽”活動的組織形式。
強化學生的'道路交通安全意識。班級在宣傳欄發布交通安全的重要性以及近幾年出現交通事故的案例;班主任在班級中,以召開班會的形式,教導學生遵守交通安全,維護自身安全;信息技術老師在課堂上,依托本次網絡競賽的契機,帶領學生學習交通安全基本知識。
二、全員主動參與,時間保證,形式靈活
1、全員主動參與。全班62名學生人人參與競賽。
2、時間保證。根據學生多、認知水平差異大的實際情況,本次網絡知識競賽活動我班突出了計算機課堂學習輔導、課后自學自練這根主線,保證了學生學習、練習、競賽的時間。
3、形式靈活,學習自主。在組織學生開展交通安全知識網絡競賽中,采用了集中與分散學習、課堂與課余學習、輔導與自學、學校與家庭、練習與競賽等相結合的形式和方法,形式靈活,方法多樣,給學生創造了學習與競賽的平臺,提供了較大的學、練、賽的自主空間。
截止元月7號全班62人,參賽62人,參賽率100%;滿分54人,滿分率87%,98分8人,全班均分99.7分。
通過這次小學生交通安全知識網絡競賽使同學們認識了常見的交通標志,知道了自己平時參與交通時的錯誤,了解了相關的交通法律,懂得了許多交通知識,與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
安全知識競賽活動總結8
為了進一步加強小學生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,現將安全知識競賽活動情況總結如下:
一、平時高度重視安全教育工作。
安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學習中。因此,就必須把安全牢記心中,時時講、處處講。學校嚴格要求班主任每周開展一節安全教育課,而且必須要認真備好課,上好課,讓學生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運用于生活實際中。
二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作。
自從收到關于開展小學生安全知識競賽活動的通知,學校隨后召開會議,布置班主任做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學生重溫老師平時在每周安全教育課上的有關食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶外活動安全、家居安全、校園安全、集體活動安全等安全知識,一方面叫老師統一下載安全知識競賽試題,下載好后,再根據學生人數復印好試卷,以備考試用。同時準備好參賽的學生名冊,以便考后登記分數。
三、認真組織好考試、閱卷工作。
競賽那天,學校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作,認真組織學生參加此次競賽,讓學生在做題中鞏固平時學的安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的安全知識。競賽完后,學校統一時間安排評卷工作,每班的試卷由三位老師合作完成。嚴格要求各班主
任真實核對學生的試卷,經檢查無誤后把分數如實填入參賽的學生名冊上,再把學生名冊、試卷統一存放備案,作為今后學校安全工作檢查的`一項備查內容。
以上內容就是此次安全知識競賽的一些總結,但學生的安全教育問題是一個社會大問題,需要社會、家庭和學校齊抓共管,社會是大環境,家庭是大后方,學校是主陣地,三方都有責任,都不能忽視。
安全知識競賽活動總結9
為了全面宣傳貫徹落實20xx年“安全生產月”活動,進一步普及安全生產知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產意識,根據遠興公司《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》要求和安排,公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,并對各生產經營企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育,組織開展了安全生產知識競賽,提高了員工安全生產意識,為進一步做好公司安全生產工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的效果,現將具體工作情況總結匯報如下:
一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動。
根據遠興公司《關于開展20xx年“安全生產月”活動的.通知》精神,各生產經營企業由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。
二、全員參與,正確率高。
為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于6月15—21日分別組織了煤炭企業、危化品企業、總部及服務業員工參與的三次安全生產知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業前期組織內部選拔,成績優異者參與遠興公司組織的安全生產知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。
三、領導帶頭,表率明顯。
領導帶頭是開展好活動的關鍵,在這次競賽活動中,各生產經營單位高級管理人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭參與,為廣大員工做出了表率。
活動結束后,公司活動領導小組統一對試卷予以評閱,根據成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優秀組織將三個,并給予了相應的獎勵。
通過開展本次安全生產知識競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了部室安全管理,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識。
安全知識競賽活動總結10
學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和全體師生的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
一、宣傳發動,統一思想,營造創建學校消防安全工作氛圍
學校領導高度重視學校消防安全工作,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即一堂“消防課”、一次全校“消防疏散演練”和一名消防安全輔導員,充分利用學校的校園網、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。
二、健全組織,落實責任,探索創建學校消防安全工作新機制
學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、德育處、總務處主任及安全主任和各年級負責人、各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校把消防安全工作具體任務落實到班級、年級負責人,各層次負責人分別和下屬各部門責任人簽訂消防安全責任書。這樣明確分工,責任到人,使全校創建最安全學校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯動,左右配合,黨政工團,齊抓共管”的管理格局。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有布置、有檢查。
三、以人為本,加強消防消安全知識教育工作
1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據區要求,本周每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課。
2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,讓學生學會應急避險的常識和技巧。
3、在校園內有永久性消防安全宣傳標語,并開辟1個消防安全教育宣傳欄。
學校消防安全工作是學校工作的重要組成部分,做好這項工作是維護穩定大局的需要,是學校生存、發展的.需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級領導的要求相比,與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。
安全知識競賽活動總結11
為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識,使我院學生,大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能,提高大學生安全意識和自我防范能力,切實保障大學生的人身財產安全,特此舉辦此次安全知識競賽活動;這次大賽從籌備到開賽始終是在院領導的正確指導和悉心幫助下進行的,并得到了院領導及有關部門的高度重視。
這次競賽的題目涉及的內容包含同學們日常行為中防盜、搶,防火、險等,把生活中容易被忽視的安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了新生的安全防范知識,提高了學生的安全防范意識,為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎。本次比賽是面向20xx級本科生采取開卷考試的.方式。對《大學生安全教育讀本我的安全我做主》一書進行考察。競賽考試地點為五教,每個考場安排監考老師兩名(班主任為主監考,另安排一名老師為副監考)。我們學習部負責閱卷及考試秩序維護工作。
此次活動總體上是成功的,其中也出現了一些問題:例如考試前準備時間有點短,考號黏貼中出現些小問題;監考中出現扎堆聊天顯現像。針對上訴工作中的不足,我們經過開會總結,覺得在今后工作中:做任何事都確保時間充足,畢竟倉促就容易出錯。其次就是態度,即使是在簡單的事,做好了也就不簡單。最重要的是看到學弟學妹們學到了安全知識才是最開心的!最后希望以后我院學生的安全意識越來越強,安全隱患和事故越來越少,我院生活和學習得到的保障!
安全知識競賽活動總結12
近日經過選手們激烈角逐,大甘霖煤礦20xx年安全知識競賽現已落下帷幕。
20xx是我礦落實整改年,也是我礦全面提高職工素質,強化安全生產管理年,舉辦這場安全知識競賽活動很有現實意義,相信通過本次競賽活動,必將對我礦的安全生產起到積極推動作用,安全是煤礦永恒的主題,也是我礦發展壯大的基礎,與職工生活息息相關,只有抓好安全,保證了安全,“企業發展、職工富裕”才不會成為一句空話,為此、我們要站在“講政治、講大局”的高度,抱著對黨的事業和廣大職工生命財產負責的態度,在生產工作的實踐中把安全
生產法律、法規、制度措施、學習好、貫徹好、落實好。
雖然安全知識競賽已經結束,但我們學習安全知識和掌握操作技能的熱情不能減,安全治理整改的步閥不能慢,要
時刻繃緊安全這根弦,抓安全促生產、抓安全保生產。
上半年,通過廣大干部職工的`共同努力,我礦已實現了安全生產,成績有目共睹,但安全是一項長期而艱巨的系統
工作,決不能有絲毫的放松和僥幸,我們時刻高度重視,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
加強職工安全教育培訓工作,提高安全素質,嚴格落實安全生產管理制度和下井帶班制度,切實明確安全責任,落實安全責任,強化現場管理,把安全工作、做細、做實,做出成效。
第四季度,我們各項工作任務還很艱巨,需要做的工作還很多,我們要在集團公司正確領導下,不斷創新安全思想觀念,創新思路,提高工作效率,以嚴謹的工作態度,務實的工作作風、積極進取的精神,撲下身子,真抓實干,全面實現20xx年安全生產。
安全知識競賽活動總結13
為深入宣傳安全生產法律、法規,進一步增強廣大員工的安全生產意識,提高安全生產水平和安全生產素質,全面貫徹實施《安全生產法》和公司下發的《安全操作規程》、《安全生產責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》的各項規定,結合工作實際,堅持“預防為主,防治結合,加強教育”的原則,統籌安排、精心組織、于8月1日上午9點開展了此次安全生產知識競賽活動,現將活動情況總結如下:
一、活動競賽的主題:
營造安全氛圍,創建安全環境
二、參賽代表隊
原料工段代表隊、一線生料代表隊(含裝載機班)、二線生料代表隊、一線燒成代表隊、二線燒成代表隊、水泥工段代表隊、包裝工段代表隊、機修工段代表隊(含機械潤滑)、電氣工段代表隊(含電機修理)、余熱發電代表隊、質量管理部代表隊,共十一個參賽隊,每隊10人。
三、賽事規則
此次競賽活動分為兩輪進行,第一輪為現場抽題,每隊派一名代表參加抽題,按所抽到的題號進行現場作答,每隊10題,每題10分,共100分,作答時(除簡答題外)每題用時不得超過1分鐘,作答完畢后按每隊最后得分進行排名(如有總分相同的隊,將進行附賽,附賽題為2題),按排名淘汰后5隊,其余6隊進入第二輪。第二輪為搶答題,共3組試題,每隊派一名代表參加抽題,抽到相同題號的兩隊為一組,按所抽到的題號進行現場舉手搶答,每組10題,每題10分,先作答的隊作答不完全不扣分,錯誤扣5分,同時另一隊可做補充,補充回答正確可得5分,答錯扣3分,但選擇題和判斷題不進行補充。
第二輪結束后,所得分數加上第一輪的分數排出最后名次(最后名次見附表)。
四、活動獎勵
此次活動給予前三名頒發獎狀及獎勵,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各參賽人員均有參賽紀念品。
五、活動的`意義
此次安全生產知識競賽活動是一次普遍學習、生產系統全員參與、共同提高的活動,是公司在增強員工安全意識,提高員工學習能力,營造安全氛圍,創建安全環境等方面邁出的強有力一步。通過這次競賽,不僅提高了員工的安全意識,培養了團結協作的團隊精神,更重要的是營造出了生動活潑、積極向上的安全文化氛圍。當天下午在進行第二輪搶答時,機修工段還專門安排部分員工到場學習(由于從7月15日起,一線開始進行檢修,這次競賽活動開始時,大部分員工都在檢修現場),雖然他們沒有獲得名次,但是他們的行為更能體現此次活動的主題。
六、競賽總結
此次競賽活動雖然已經畫上了一個圓滿的句號,但是,我們必須牢牢記住,安全生產只有起點,沒有終點,保障公司的安全生產還需要各位員工的共同努力。通過這次活動,必須確保“安全生產”這個永恒的主題。今年以來,雖然公司安全生產形勢比較平穩,沒有發生較大的安全事故,但是大家必須清醒地認識到,我們的安全管理工作基礎還比較薄弱,習慣性違章依然存在,操作性違章和管理性違章導致的人員責任事故時有發生,我們不能有絲毫的麻痹思想和僥幸心理,必須時刻繃緊安全這根弦,居安思危,未雨綢繆,切實把安全生產工作抓實、抓好。
通過這次競賽,進一步加大安全生產宣傳教育力度,我們要以這次安全知識競賽為契機,以學習貫徹實施《安全生產法》和公司下發的《安全操作規程》、《安全生產責任制》、《安全管理制度》、《應急救援預案》為重點,利用多種宣傳手段,采取員工易于接受的形式,開展安全教育活動,普及安全知識,營造安全生產的良好氛圍,從而提高員工的安全意識和自我保護能力,防止因習慣性違章造成的安全事故。
安全生產是一項十分重要的工作,它關系到公司的經濟發展,關系到廣大員工的生命健康。安全生產工作只有更好,沒有最好,讓我們牢牢把握“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,積極發揮主動性和創造性,把安全生產工作真正落到實處,保證公司各項生產穩定運行。
安全知識競賽活動總結14
為推動企業建立和完善安全生產規章制度,提高廣大員工的安全意識,做好員工人身安全和身體健康保障工作,促進企業經濟發展,根據市總工會、市安全生產監督管理局的通知要求,結合公司實際,20xx年xx月——xx月期間,公司工會協同生產計劃部、安全部、公司辦公室聯合組織,利用半年的時間開展“xx杯”競賽活動,取得了良好成效,匯報如下:
一、成立領導機構,明確指導思想
為確保競賽活動的順利進行,成立了由公司總經理任主任的“xx杯”競賽組織委員會,并設立了安全檢察小組和活動辦公室,負責活動具體工作。在認真學習、貫徹落實《工會法》、《安全生產法》、《職業病防治法》、《xx省安全生產監督管理規定》、工會勞動保護監督檢查三個《條例》等法律、法規的同時,建立健全以安全生產責任制為核心的安全管理制度,按照“安全第一、預防為主”的指導思想,開展以“落實安全規章制度,強化安全防范措施”為主題的“安全生產周”和“安全生產宣傳教育活動”,促進三個文明建設、和諧發展。
二、確定競賽主題和目標
競賽主題:掌握安全生產知識,爭做遵章守紀職工。
競賽目標:力爭各車間班組的基礎工作得到加強,傷亡事故和職工危害發病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生產形勢穩定向好的趨勢發展。各車間班組在參賽活動中按照“兩個提高,兩個為零、三個加強”的.目標,即:提高各部門的管理者安全技術和管理水平,提高職工安全生產知識水平和自我保護意識;死亡事故為零,重傷事故為零;加強各車間、各部門安全管理,加強工會群眾監督,加強安全工作生產知識培訓。
三、主要內容
5月份:各參賽單位與有關部門充分利用一切宣傳陣地和班前班后會,大力宣傳競賽的目標、主題,發動廣大職工,自覺的參與各種行之有效和多種形式的群眾性勞動保護監督檢查,完善安全生產規章制度,提出一些好的建議。積極投身“xx杯”競賽活動中,當一天安全檢查員,積極學習掌握安全生產知識,在廣大員工中形成了我懂安全,我要安全,人人盡責,確保安全的良好的安全生產氛圍。
6月份:制訂完善安全生產規章制度,下發征集表,讓員工提出關于安全生產方面的建議。組織生產一線員工及關鍵重點部位的員工搞一次安全生產簽名儀式活動。安排關鍵部位,要害部位的員工當一天安全檢查員,查一起事故隱患,或一起違章行為,并提出整改意見。
7月份:組織職工看一場安全生產錄像片,重點部門和關鍵崗位員工寫一篇安全生產體會,各競賽單位進行了一次安全事故演習。
8月份:競賽單位組織崗位人員進行一次安全生產培訓,使各參賽單位員工掌握了安全生產知識,提高了安全生產的意識,了解了生產過程“安全”的重要性。
9月份:通過召開座談會、班前班后會等,回顧總結建廠以來生產安全經驗、教訓,提高安全生產警惕,防患于未然。
10月份,公司“xx杯”安全檢查小組對競賽單位開展的情況進行核實、評選,評選結果報公司“xx杯”競賽組織委員會審核決定表彰單位。
四、總結
通過開展“xx杯”競賽活動,不僅健全了公司的安全生產管理制度,完善了安全管理體系,規范了工會群眾監督機制,而且讓廣大員工學習到生產過程中安全的重要性,掌握了安全生產知識,逐步從不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全轉變成我要安全、我保安全,提高了安全生產意識,在競賽活動期間,加強了合車間、部室安全管理,加強了工會群眾監督,加強了安全工作生產知識培訓;提高了各部門管理者的安全技術和安全管理水平,提高了員工安全生產知識水平和自我保護意識;無重傷事故,無死亡事故。
雖然在“xx杯”競賽活動中,我們取得了一定的成績,但我們與其它先進兄弟單位相比,還有一定差距,今后,我們將在公司領導的帶領下,在市總工會、市安全生產監督管理局等上級部門的支持下,不斷加強自身建設,創新工作思路,充分發揮廣大員工的力量,確保“xx杯”活動持之以恒的開展下去。
安全知識競賽活動總結15
為了全面宣傳貫徹落實20xx年“安全生產月”活動,進一步普及安全生產知識,增強各級領導及廣大員工的安全生產意識,根據xx公司《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》要求和安排,公司從規章制度、安全檢查、教育培訓、隱患治理、安全標準化等多方面安排部署了此項工作,并對各生產經營企業員工進行了廣泛的安全生產知識宣傳和教育,組織開展了安全生產知識競賽,提高了員工安全生產意識,為進一步做好公司安全生產工作打下堅實的基礎。此次工作取得較好的'效果,現將具體工作情況總結匯報如下:
一、領導重視,貫徹落實,認真組織安全生產競賽活動
根據xx公司《關于開展20xx年“安全生產月”活動的通知》精神,各生產經營企業由安全主管部門牽頭組織全體人員認真學習《安全生產法》、《安全生產事故與預防常識》和《安全生產法知識問答》等法規、常識,提高自身的安全防范意識,為開展安全生產宣傳、培訓做好準備。同時為更好的完成本次安全生產宣傳教育與安全生產知識競賽,我們進行了周密的計劃部署,要求各生產單位由主管領導牽頭組成安全生產知識宣傳小組,組織進行統一的培訓宣傳教育活動。
二、全員參與,正確率高
為實現“安全生產知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司分別組織了參與的三次安全生產知識競賽,為保證此次活動的效果,各企業前期組織內部選拔,成績優異者參與遠興公司組織的安全生產知識競賽,此次活動共有160多名員工參加,合格率達到93%以上。
三、領導帶頭,表率明顯
領導帶頭是開展好活動的關鍵,在這次競賽活動中,各生產經營單位高級管理人員積極發揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭參與,為廣大員工做出了表率。
活動結束后,公司活動領導小組統一對試卷予以評閱,根據成績評選出了一等獎6名、二等獎10名、三等獎21名、優秀組織將三個,并給予了相應的獎勵。
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