【薦】元宵節活動總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎？以下是小編整理的元宵節活動總結，希望對大家有所幫助。
元宵節活動總結1
元宵將至，為進一步傳承祖國的傳統文化，2月22日上午，三泉路幼兒園在行政領導的統一要求下，以班級為單位，開展了“歡樂鬧元宵”主題德育活動，并邀請部分家長志愿者共同參與。
通過小、中大各級組的老師精心準備及家長的'全力配合，“歡喜鬧元宵”主題德育活動在上午九點正式展開。各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動環節，如小班的幼兒在賞花燈后親手制作做五彩繽紛的彩燈，中班的幼兒則聽著爸爸媽媽訴說著元宵節的故事，同長輩們一起認認真真地搓起了元宵”，大班的幼兒還請來了“巧手奶奶”，為他們現場示范包湯圓的技巧。在新穎有趣的活動中，幼兒體驗著濃濃的民俗文化，享受著親情，感受著與老師、家長同慶佳節的喜悅。
家長與孩子們共同參與元宵節活動時，每個人臉上的表情都是那么的自豪和興奮，相信傳統的節日不僅僅是老一輩的最愛，也將會成為幼兒的喜愛。
元宵節活動總結2
按照公司領導指示，每年元宵節在xx廣場組織舉辦元宵晚會。春節前xx總安排我具體負責20xx年元宵晚會的組織籌備工作，經過大家的共同努力，活動取得了圓滿成功。這次活動得到了縣領導、小區業主、商鋪經營者以及參與群眾的一致好評。活動當天xx廣場人氣旺盛，電影院爆滿、xx超市的人流量同比至少翻了一翻。
在這次活動中很多同事付出了艱辛、努力。辦公室xx主任已年過6旬，還親自帶隊，組織辦公室xx、工程部xx、物業公司xx、xx等同志，按照計劃安排，頂著鵝毛大雪對元宵晚會現場景觀裝飾進行了布置安裝，這幾天正趕上桑植降溫降雪，在室外工作還是很寒冷的，戴手套又不方便，我們的員工始終沒有任何怨言，互相配合在規定時間內按時按質的完成了前期準備工作。活動當天公司更是全員上崗，按照各自分工提前進入工作崗位，認真履行各自的職責，確保了活動的安全、順利、圓滿。
活動前我們通過多種途徑進行了宣傳，在電視臺發了飛字廣告，在桑植論壇和微信上也發布了活動消息，群眾參與的積極性非常高。猜燈謎活動，在活動開始半個小時內200條燈謎被搶認一空；篝火、烤紅薯活動也得到了很多群眾的喜愛參與，在活動中很多老百姓派了專人看守烤紅薯都守不到；舞龍節目更是將活動推到了高潮，10萬響的小鞭炮放了15掛，5000響的小鞭炮放了20掛，才把舞龍的場地空出來，當時那場面只能用xx和xx小品中的話來形容：廣場上那是人山人海彩燈招展，那場面相當火爆啊。
活動結束后我們也認真進行了總結，發現還是有很多地方做的不夠完美，主要有以下幾點：一是整個晚會的活動安排不夠周全，活動的持續時間太短。整個活動的時間在兩個小時左右，高潮部分在40分鐘左右。20xx年我們準備多增加幾個項目，多個節目相互穿插，讓整個晚會的時長在三個小時左右，有兩到三拔的活動高潮，這樣才能讓更多的群眾參與進來，讓活動氛圍更熱烈。二是整個活動的人員安排不夠合理。通過今年的活動我們發現舞龍表演時燃放小鞭炮清場的工作有點脫節，燃放的人員太少，場地沒有及時清出來，舞龍的表演者沒法施展。猜燈謎對獎、抽獎、發放獎品的工作人員工作特別繁重，今年我們組織了200條燈謎，參與的老百姓一窩蜂的'涌上來，那還是很不好應對的。xx負責猜燈謎抽獎工作，我看她一晚上換了有五六處場地，人多了以后講的嗓子都啞了，那人是里三層外三層的把她們圍在中間，場面是相當火爆。20xx年我們將在重要部位、重點環節安排更多的人員，合理組織、合理安排。三是整個活動的裝飾還不夠喜慶，20xx年準備增加一些有針對性的裝飾、燈飾，讓整個活動的氛圍更濃烈。四是節目表演準備工作不足。比如活動缺少主持人員，沒有準備音響設備，活動各個環節沒能很好的串聯在一起，比較散亂。五是參與活動的單位積極性沒有充分調動起來，整個活動沒有更好的安排協辦單位參與。20xx年我們準備提前與協辦單位溝通，從活動方案的策劃，到工作任務、人員的安排，邀請我們的協辦單位全程參與。
20xx年元宵晚會的成功為我們積累了經驗，成績代表過去，20xx年我們將以更飽滿的熱情、更務實的工作、更充分的準備續寫新的篇章。在這里我提請公司領導，對在這次活動中公司所有同事所展現的良好作風和取得的成績進行肯定，對表現特別突出的同事進行表揚。對于評選哪幾位同事提請公司表揚我是很糾結的，這次活動所有參與的同事都展現了自己的熱情、發揮了自己的特長，我認為我們所有人都應該受到表揚，但即然要提請表揚那就要有意義，所以我將其中我個人認為表現特別突出的幾位同事提請公司領導審議進行表揚。
元宵節活動總結3
為了傳承中華優秀傳統文化，歡度元宵佳節，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氛圍，2月14日下午，朝陽街道長勝社區黨委聯合有才教育培訓、石嘴山銀行、3家物業公司等共建單位共同開展“黨建聚活力歡樂鬧元宵”主題黨日活動。
社區黨員在重溫入黨誓詞、集中學習之后，結合中華優秀傳統文化，開展“甜蜜摳糖餅”“歡樂猜燈謎”“幸福吃元宵”等節日活動，進一步豐富黨員活動形式，提升黨員參與社區活動的熱情，也讓廣大黨員度過了一個溫馨喜悅的元宵節。
讓我們一起“摳糖餅”吧！
“摳糖餅”作為當下火遍網絡的小游戲，引得大家爭相模仿，為增強黨員的動手動腦能力，社區組織黨員歡樂“摳糖餅”。
“摳糖餅”的游戲規則是將一個圓形糖餅的中間用針刻上一個形狀，之后再將這個糖餅完整的摳下來。這個游戲考驗的是人的耐心，如果心態過于急躁的話，甚至不能在規定時間內完整的摳下來；如果粗心大意的話，那么整個糖餅有可能破碎。特別是遇到帶有邊邊角角的圖案的時候，需要花費更長的時間，看似簡單的一項游戲，實際非常鍛煉腦力和動手能力。
工作人員為黨員分發圖案不一的糖餅，大家摩拳擦掌、躍躍欲試，在工作人員講完規則以后，立馬開始了挑戰。有的“一針即破”，有的很快完成了挑戰。大家相互學習，相互指導，相互切磋，氣氛十分融洽。
金虎迎元宵 歡樂猜燈謎
活動現場掛滿了五彩斑斕的燈籠，每個燈籠下面都掛了一個燈謎，讓活動現場到處彌漫著濃濃的節日氣息。現場圍觀的黨員都踴躍參加到猜燈謎活動中，他們看謎面、猜謎語，互相交換想法，現場氣氛十分熱烈。猜中的黨員拿著燈籠和謎面找工作人員換取獎品，收獲一份意外的驚喜�，F場笑聲不斷，熱鬧非凡，節日的喜悅在大家的熱情參與中傳遞開來。
扔掉煩惱 套住歡樂
為增添節日的歡樂氛圍，豐富黨員群眾的`精神文化生活，社區還穿插了競答黨史知識，贏趣味套圈活動。通過搶先答對黨史應知應會的題目后，工作人員將游戲用的套圈依次分發給大家，同時介紹了游戲規則。黨員們對擺在地上的洗手液、洗衣粉、香皂、牙膏等生活用品興趣滿滿，在社區工作人員的引導下大家依次排隊，每人有三次套圈機會，同時規定套中即得。大家興致勃勃開始排隊套圈，套圈被一個個地飛快拋出，歡呼聲中，有的一圈套中，也有的與物品擦肩而過。活動現場大家熱情高漲，處處歡聲笑語。
幸福湯圓 歡樂元宵
在大家做游戲的同時，社區志愿者就忙活著為大家燒水煮湯圓了，不一會兒，“元”氣滿滿、熱氣騰騰的湯圓出鍋了！
工作人員將一碗碗象征著幸福團圓的湯圓端到黨員面前，咬一口滑爽的湯圓，香糯的芝麻餡十分甜蜜，吃下去暖身又暖心。“在社區和大家一起吃湯圓，這感覺就是不一樣，感覺社區的大家庭特別溫暖！”黨員劉保合吃著湯圓，臉上露出了幸福的笑容。
這邊黨員居民吃著湯圓，另一邊社區志愿者也忙得不亦樂乎，在活動分會場聯合民警為大家開展防詐騙宣傳，幫助居民群眾下載“國家反詐中心”APP，手把手教大家怎樣守好自己的“錢袋子”，努力為轄區居民的平安護航。
通過開展元宵節系列活動，既活躍了社區文化生活，又拉近了社區與黨員居民之間的距離，增強了社區的凝聚力，也極大地提高了轄區黨員群眾的獲得感和幸福感，為構建和諧社區奠定了良好的基礎。
元宵節活動總結4
一、加強領導，廣泛發動
我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，限度的發揮了學生的自主性和家長的支持力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣，內容豐富
一、舉行了一次校會。在校會上學校以“我們的節日 春節”為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發出“陽光寒假”的倡議，號召同學們“小手拉大手”扎扎實實搞好活動。
二、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞“春節”，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，搜集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。我校還結合實際組織學生在春節期間開展“我為家里寫春聯”活動，并在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯，引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
三、以“我眼中的春節”為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。
四、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的.父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲“新年快樂”……從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
五、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞“我們的節日-春節、元宵節”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學，以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今后我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
元宵節活動總結5
農歷正月十五上午，我們的節日.元宵系列活動之一——“龍騰獅舞鬧元宵”活動在蒲江熱鬧上演，歡快喜慶的獅龍燈和金猴鬧春、鏗鏘有力的威風鑼鼓、非物質文化遺產“幺妹燈”、趣味無限的“雞公車”、茶鄉歌舞成佳茗緣……一個個精彩節目將活動推向一波又一波的高潮。
本次活動由四川省精神文明建設辦公室、成都市精神文明建設辦公室、成都市文化廣電新聞出版局指導，由中共蒲江縣委宣傳部、蒲江縣文體廣電新聞出版旅游局及川報全媒體集群四川在線、四川新聞客戶端、川報觀察客戶端、四川日報微博微信共同主辦。
街頭巡游：方陣獨具特色 展示各地風采
當天上午9時10分，上千名蒲江群眾組成的方陣從蒲江文化藝術中心出發，沿桫欏路、朝陽大道、鶴山北路，巡游至蒲江世紀廣場。記者在現場了解到，參加巡游的群眾當中，年紀最大的已經70多歲，年齡最小的則只有3歲，他們紛紛穿著具有地方特色與民族風情的表演服裝，通過親手制作的道具，展示出蒲江老百姓昂揚自信的精神風貌，地方特產、非遺文化等元素也貫穿始終。
巡游隊伍中，蒲江西來古鎮組成的方陣獨具特色：10位小伙子手推“雞公車”，各載著一個姑娘，扮相可愛。西來古鎮是著名的川西歷史文化名鎮，“雞公車”原是農村常見的交通工具，如今已成為川西民俗文化的一個符號。
蒲江甘溪鎮組成的方陣，排頭的是一個碩大的'水壺模型。參演人員告訴記者，這叫做“雙流壺”，是甘溪古鎮千年古窯明月古窯的特色產品，距今已有上千年的歷史。
蒲江長秋鄉在巡游中組成的方陣，選用了兩個道具：丑柑和斗笠。參演人員說，丑柑是當地的特產，遠銷國內外。斗笠則是農作時，特別是收獲時的工具，這樣的表演，是希望來年的收成更好，賣得更好，讓果農們都過上好日子。
從蒲江文化藝術中心到世紀廣場，短短幾公里的城市道路兩邊，滿是關注巡游活動的當地居民和外地游客。來自成都的游客張女士表示，她是第一次來到蒲江，第一次看到了如此熱鬧的巡游活動，“過年的氣氛特別好，這個元宵節很特別，看到了許多蒲江的特色元素!”
集中展演：傳承非遺文化 渲染節日氣氛
巡游活動結束后，位于蒲江世紀廣場的主會場更加熱鬧，現場被觀眾圍得水泄不通。一句“俺老孫來也”的音樂聲中，美猴王領著小猴子們前來鬧春，拉開當天展演活動的序幕。美猴王一時抓耳撓腮、一時連續后空翻，精彩的表演也讓從蒲江各鄉鎮趕來的群眾拍紅了巴掌。展演活動剛開始，現場的氣氛就達到了一個高潮。
隨后，15只蒲江本地的傳統民俗文藝隊伍依次登場，帶來一個又一個的精彩表演，把新春的喜慶推向高潮，讓當地群眾在喜迎新春的熱鬧氛圍中，享受傳統民俗文化盛宴，體驗濃烈醇厚的傳統年味兒。
蒲江大塘鎮帶來的“幺妹燈”表演，規模宏大，立意新穎，時而是優美的現代舞蹈，時而又是傳統的戲曲唱腔，引來現場觀眾的陣陣掌聲。“幺妹燈”是蒲江首批入圍成都市非物質文化遺產名錄的民俗文化，起源于盛唐，距今已有千余年的歷史，素有川劇活化石、川西二人轉之稱。在展演活動中，大塘鎮居民組成的表演隊伍，用舞蹈、戲哥結合的新形式，將傳統“幺妹燈”的元素完美融合其中。
11時30分，展演活動正式結束，經過評委們的打分，大塘鎮帶來的非遺文化“幺妹燈”表演榮獲一等獎，評委也對成佳鎮帶來的《成佳茗緣》等節目給予高度評價。
蒲江縣文體廣電新聞出版旅游局副局長何敏介紹，龍騰舞獅鬧元宵活動是蒲江縣的群眾文化活動品牌，已連續舉辦了10年。何敏表示，蒲江有很好的民俗傳統和文化底蘊，舉辦此項活動可以很好地傳承。蒲江人民在物質生活上已漸漸富裕，活動的舉辦可以豐富群眾的精神生活。今天還邀請了身邊的勞動模范和道德模范觀看節目，目的是為了傳遞信心，讓群眾向身邊的好人學習。
元宵節活動總結6
為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會提出的弘揚民族優秀傳統文化，繁榮和發展社會主義文化、挖掘傳統節日的文化和精神內涵”,街道開展了“我們的節日？元宵”主題活動，現就開展“我們的節日？元宵節”主題活動情況進行小結:
一、 開展“團團圓圓過元宵”主題志愿服務活動
元宵節期間，為了讓街道居民過一個環境干凈優美、生活舒適的節日，我街道進行了環境衛生整治。
為了讓居民過上一個環境優美的元宵節，社區志愿者服務隊，深入了各居民小區，開展了環境衛生大掃除活動，清理了樓道雜物，牛皮癬，撿了綠化帶的白色垃圾，在環保志愿者的努力下，在居民的共同參與下，各小區環境煥然一新，得到居民們的稱贊。
志愿者們進行了分工，有的清掃樓梯、有的抹欄桿、有的`為老人理發、有的為老人進行按摩。志愿者還請來了醫院的醫生，為老人們量血壓，在量血壓的同時詢問老人病史，并仔細囑咐老人們應注意的事項。整個活動持續了2個小時，活動得到了居民的一致贊揚。同時，志愿者首先為居民表演了手語舞、茶藝表演，志愿者們并為大家送上了香醇的普洱茶供居民品嘗，節目表演完畢。接下來的互動活動，志愿者和居民共同唱響革命老歌，整個活動進入高潮。最后志愿者們為居民捶背、捏肩，整個志愿活動圓滿結束。
二、關愛空巢、孤寡老人、外來務工兒童、殘疾人志愿服務
社區把街道黨工委、辦事處和社區的溫暖送到困難和殘疾家庭。為了幫助社區困難群眾渡過一個安定祥和的元宵節，切實保障冬春救助物資及時發放到困難群眾手中。此次重點享受救濟的對象是因貧困、殘疾缺糧缺衣且無自救能力或自救能力差的低保戶、外來務工困難家庭和殘疾困難戶等困難群體，讓他們實實在在感受黨的關懷和溫暖，安安心心度過一個祥和溫暖的元宵節。
為了能讓轄區內的孤寡老人、困難老黨員們過上一個歡樂、祥和的新春佳節，街道開展了困難居民走訪慰問活動，將慰問品米和油親自送到了老人手中，并與困難群眾進行親切交談，詳細了解他們的精神及生活所需。同時，社區工作人員虛心聽取了他們對社區工作的建議和意見，并鼓勵他們要克服困難，振作精神，將日子過好過紅火。老人們紛紛表示感謝黨和政府對他們的殷切關懷和熱忱幫助，在今后的生活中，將積極面對困難，自強自立，不辜負黨和政府的關心與愛護。
三、舉辦“濃濃元宵情居民一家親”志愿者服務活動
元宵節是個傳統節日，也是個團圓的節日，社區組織志愿者們和老人一同歡慶元宵節，旨在弘揚我們敬老、愛老的傳統美德。
街道開展了以“敬老、愛老”為主題的“濃濃元宵情居民一家親”志愿者服務活動，倡導關愛老人的傳統美德。社區組織了20多位志愿者和40多位老人們包湯圓一塊歡歡喜喜迎接元宵佳節。社區早早準備好了糯米原料和豆面、紅糖等餡用來包湯圓。志愿者們和老人們圍在幾張大桌旁包湯圓，整個花園彌漫著幸福和諧的氣息。
湯圓出鍋了，老人們根據自己的口味選擇不同味道的湯圓，一個個潤滑的湯圓都充滿著濃濃的愛意，吃到口中，甜到了心里�！皽珗A甜甜的真好吃，有這么多的人和我們一起慶元宵，我們過得充實又開心�！�
此次活動把傳統的燈謎題目與創建基層文化服務示范點知識相結合，共創作了近一千條燈謎，讓社區燈謎愛好者津津樂道。套物、吹乒乓球、夾波珠等活動符合社區群眾口味，讓每個參加者都樂在其中，共慶元宵，分享活動成果。
元宵節活動總結7
在中國傳統的元宵佳節來臨之際，為弘揚民族文化，增進居民對傳統民族節日“元宵節”的了解，讓社區居民歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節，感受節日喜慶祥和的氣氛，讓居民親身體驗傳統文化的`魅力，豐富知識，開闊視野，高巖口社區舉辦了元宵節包湯圓活動。
居民和志愿者們一起用自治湯圓的方式來慶祝這個傳統節日。搓、捏、按、團，一塊塊白白的糯米面在人們手中時而團成一個球，時而壓成一個餅包上陷，做成一個誘人的湯圓。
本次活動增進了社區工作人員和社區居民群眾之間的交流，拉進了距離，讓大家在活動中感受到了元宵節的歡樂，喜慶祥和的氣氛中感受到民族傳統文化的魅力。
元宵節活動總結8
放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。
活動一：
“好看的花燈”。(跟活動方案有所調整)寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非�；钴S。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的'親情中享受節日的快樂。
活動二 ：
2月9日各班開展元宵節主題活動
1.小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品元宵。
2.中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
3.大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。
活動三：
熱鬧的龍燈
2月9日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。
活動四：
“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。
這次元宵慶�；顒�，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。
元宵節活動總結9
我校積極落實《xx小學“我們的節日”——“春節、元宵節日小報”活動通知》，為扎實推進“做一個有道德的人”主題實踐活動的開展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，過好“我們的節日”，在我校學生中開展“節日小報”創作活動，現將活動情況總結如下：
以建設社會主義核心價值體系為根本，深入挖掘春節的深厚文化內涵，引導學生在自辦“春節、元宵節日小報”的活動中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學生的愛國主義精神和民族情感。
我校把學生自辦“節日小報”主題實踐活動納入學校的常規工作，要根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動學生的參與積極性，倡導創作主體的自主性，注重創作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動的廣泛性和實效性�；顒臃桨敢唤浌迹顒迂撠熑烁咝ｉL及時召開了班主任會，落實了此項活動。每班按小組活動，確立創辦主題后，以小組為單位收集資料。
發動學生收集活動的相關資料，可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式，靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生通過�？蟆⑹殖瓐�、網頁等創造性采編各具特色的小報。在活動中注重創新形式，可靈活采取個人、小組、班級等方式，創造性地編制各具特色的小報，展示節日收獲和感悟。還分別到社區、到圖書室、在網上等多種渠道進行收集工作。
因此，不僅創作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的.節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時，更好的培養了學生們的民族自豪感。
這次活動各班共上交春節小報作品近60多幅，每一張小報都體現了隊員們對春節或元宵節的認識和理解。通過本次活動的開展，豐富了學生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
元宵節活動總結10
春節、元宵節是我國的傳統節日，有著濃厚的文化底蘊，在兩節期間，我鎮深入貫徹各級精神，圍繞中心工作，深入開展計劃生育宣傳教育，認真安排了兩節期間計劃生育活動，開展了以"少生、優生""關愛流動人口"為主題的宣傳活動，現將活動情況總結如下：
一、雙節期間，我鎮計生辦、村委會積極組織鎮村計劃生育文藝宣傳隊、自樂班、社火隊、鑼鼓隊等民間文藝隊伍，大力開展以宣傳計生政策法規、傳播婚育新風、建設家庭美德為主要內容的形式多樣的文藝文化宣傳活動，幫助群眾樹立科學、文明、進步的'新型婚育觀念，以婚育文明推進鄉風文明。
二、我鎮計生辦鎮村兩級干部充分利用節前慰問獨生子女戶、雙女絕育戶、新農家戶和流動人口返鄉人員、留守人員和外來務工人員，并散發計劃生育家庭歷書、日歷、張貼畫和《致流出育齡夫婦的一封信》《致外來育齡婦女的一封信》等宣傳品，還為他們發放了避孕節育的宣傳資料和避孕藥，xx，并現場為流動人口辦理《流動人口婚育證明》，讓返鄉人員和外來務工人員感受到政府對他們的溫暖。
三、利用民間年俗（正月十五）開展宣傳活動。利用春節、元宵節組織開展計劃生育內容的活動，如各村張貼計劃生育宣傳標語，營造紅紅火火鬧新春，實行計劃生育奔小康的喜慶歡樂氛圍，充分表達群眾企盼來年家庭幸福、生活富裕。
元宵節活動總結11
篇一
**年春節、元宵節期間，*鎮立足營造幸福、祥和的節日氣氛，豐富全鎮人民精神文化生活，進一步迸發全鎮人民干事創業的激情，*鎮黨委、政府高度重視，組織開展了一系列群眾性文化活動，元宵節文體活動總結。
一、精心組織，抓思路，出策劃
從思路和組織上著手，做到兩節期間群眾性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由鎮文明辦領導牽頭，負責活動總體組織策劃，相關成員單位負責分管領域，責任到人，層層落實。二是搞好全鎮文藝匯演策劃工作。各村抓好民間藝術隊的排練，有條件的村居可聘請專門技藝人才進行輔導演練，每個管區至少精選2支代表隊，參加農歷正月初七、八的全鎮民間藝術匯演，規定每個文藝隊伍表演時間10分鐘左右。三是設置評獎委員會，實施“以獎代補”政策。一等獎1個，獎勵現金20xx元，二等獎2個，獎勵現金1000元，三等獎3個，獎勵現金500元;對于進步較大和組織較好的匯演隊伍，頒發鼓勵獎。
二、大力落實，抓項目，出成果
要求各管區充分發動村民廣泛開展民間藝術活動，做到響一片、熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。一是組織了民間藝術串演。正月初十前，以管區為單位，組織各村文藝隊進行串演，加強了各村藝術隊伍的交流和切磋，活躍了群眾文化生活。二是開展了寫春聯、送春聯行動。組織部分毛筆字較好的教師、學生在設定的專門地點為群眾寫春聯、送春聯;針對一些特困戶、五保戶，將春聯免費送家，不僅體現了年節大家同樂的喜慶，也體現了黨和政府對傳統文化的弘揚，對人民群眾生活的關心。三是組織農家書屋開展開門服務活動。抓住節假日期間學生多、人員多、空閑時間多的特點，組織書屋管理人員靠上服務，滿足圖書閱讀和網上瀏覽，豐富節日生活。四是組織企事業單位開展慶祝活動。華譽集團、榮豐公司等企業，以及教育版、衛生院到等單位，也分別組織了文藝演出活動。五是組織教育辦等單位開展志愿服務活動，先后到孤寡老人、殘疾人、低保戶、留守兒童、敬老院開展志愿服務活動，幫助他們解決生活中的實際困難，讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。
三、面上開花，抓精品，出實效
一是抓好*演出。門圈、大桓等村分別舉辦了*演唱活動，梨園劇團、樂安劇團分別到鄰村、周邊鄉鎮、地區演出，擴大了*莊戶劇團的知名度，也鍛煉了劇團人員的`技藝和表演素質。二是搞好來家抷腔的保護和挖掘。趁兩節期間農村人口聚集、節目集聚的良機，組織抩腔“師唱徒喝”活動，或以家庭為活動地，組織抩腔演出，群眾圍場觀看;或以村居為活動地，師傅徒弟搭臺唱戲;同時，組織好廣播電臺的宣傳與報道，擴大抩腔的影響。三是抓好特色藝術演出。組織古道舞獅、岳六舞龍等藝術隊伍，巡回演出，選派藝術骨干，培訓指導年輕藝術隊伍。四是組織選拔文藝表演底子較好的隊伍參加市、縣慶元宵文化活動，提高了表演技能，實現了文藝成果交流共享。
元宵節活動總結12
春節、元宵節是我們重要的傳統節日，為認真貫徹落實全國未成年人思想道德建設工作要求，根據市、區文明辦《關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》文件精神，區教育局認真部署落實，現將活動開展情況總結如下：
一、領導重視，措施得力
教育局領導高度重視“我們的節日——春節、元宵節”主題活動的開展，印發了關于《蔡甸區中小學開展寒假實踐活動的通知》，對在假期開展“我們的節日——春節、元宵節”活動做了重點布置。各校由一把手親自擔任組長全面負責本次主題活動;德育校長和德育主任擔任副組長，具體分管有關工作，以及其他班子成員和學校中層干部組成的活動領導小組，責任到人，分工明確。領導成員的高度重視，為活動的開展提供了有力的組織保障。
二、全面發動，形式多樣
各校在散學典禮上對師生進行“我們的節日——春節、元宵節”主題活動的動員，要求學生積極配合，熱心參與，并發放了寒假生活登記表，讓學生明確在春節期間要做哪些有意義的活動。同時，班主任及時將活動的`通知通過告家長、家校路路通等形式傳達給每一位家長，向全校學生和家長做好宣傳發動工作，讓全體學生和家長都參與到活動中。
三、豐富內容創新形式
1.全員參與的民俗文化活動。各校根據學校的實際情況，在春節期間開展了豐富多彩的活動，有的學生制作了“讀書心得卡”，創編一份“節日小報”，學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵。有的學生自己動手，拍攝體現家人歡度春節、家鄉節日深厚氛圍的作品。有的學生參與家庭、社區活動，圍繞春節、元宵節文化內涵，誦讀中華經典詩文，與家長開展“親子共讀”活動(熟讀一篇中華經典詩文)，感受祖國傳統文化的深厚底蘊，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對民族傳統文化的理解，傳承和弘揚中華民族優秀文化。有的學生組成“志愿者小分隊”、“愛心小分隊”，參與公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事獻愛心，為空巢老人送上鄰里關愛的一份溫暖，為貧困學子送上節日問候，營造喜慶祥和、溫暖和諧的節日氛圍。
2.妙趣橫生的親子活動。區教育局機關在春節前開展了“我們的春節·喜洋洋”親子互動活動。組織局機關干部的近30名未成年子女和機關干部們參加活動�；顒臃譃槿齻�部分：一是“喜氣洋洋自由行”，大人帶著小孩分組體驗羽毛球、乒乓球、跳繩、象棋、桌球、毽球等項目，同時品嘗點心、水果。二是“暖意洋洋親子行”，全體機關干部和子女在“牽手跳大繩”、“三足接力跑”、“聽音找爸媽”、“爆破連”、“心語直通車”、“幸運大抽獎”的游戲環節中增進親情、感受快樂。二是“香意洋洋美食行”，孩子們在局食堂中享受豐富可口的自助餐，不同年齡段的孩子們互幫互助，增進友情、感受集體的溫暖。武漢教育電視臺新聞中報道了此次活動中的精彩瞬間。
3.溫暖人心的慰問活動。區教育局工會組織專班到全區各中小學中慰問道德模范、貧困教職工等123人，帶去物質和精神慰問。各街教育總支工會，學校也組織了對學校道德模范和貧困教職工的慰問。
4.班級自主“鬧元宵”
元宵節當天，各中小學以班級為單位開展形式多樣的“鬧元宵”主題活動。有的學生參加了“開開心心包湯丸”活動，有的學校開展了“猜燈謎”主題班會活動，有的學校開展了師生、親子“同樂猜燈謎活動”。
元宵節活動總結13
春節元宵期間，奉化市圍繞“牽手聯心·志愿服務、傳承民俗·共享文化、全民創建·文明過年”三大主題，精心組織開展“我們的節日·春節元宵”系列活動，不斷豐富節慶文化內涵，促進全社會進一步形成良好的道德風尚。
“牽手聯心·志愿服務”。圍繞辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等為內容，廣泛開展獻愛心送溫暖活動。一是“情暖好人”關愛服務。開展向“道德模范”、“身邊好人”、“最美奉化人”等先進模范人物拜年走訪、座談交流、專項救助等活動，為他們送去節日祝福，幫助解決實際困難。二是“鄰里守望”親情服務。各地組織志愿者上門慰問孤寡老人、殘疾人、低保戶等生活困難群眾。紛紛舉辦“歡樂年·團圓宴”鄰里暖心活動、為空巢老人開展義診活動、為福利院孤兒當一天“臨時爸媽”等活動。三是“快樂返鄉”春運服務。市總工會幫助農民工購買團體車票，聯合今日食品等公司包車免費送員工返鄉；志愿者在火車站、汽車站開展咨詢引導、疏導客流、送姜湯等服務；何美蓉工作室開展愛心義賣活動為農民工籌集回家路費。四是“平安守望”志愿服務。各鎮（街道）組織志愿者對轄區各單位開展“地毯式”安全生產大清查，并深入開展少兒寒假安全教育；組織“紅袖章、小喇叭”隊伍開展全天候不間斷平安巡邏。
“傳承民俗·共享文化”。突出奉化地方傳統文化特色，廣泛開展群眾性文化活動，讓群眾共享傳統文化盛宴。一是“翰墨迎新春春聯送萬家”。組織書法家和廣大書法愛好者，走上街頭，走進社區、農村開展寫春聯送“�！弊只顒印Ｗ砟幮W員們把家訓用傳統的。春聯形式來表達，免費贈送市民。二是“我們的春晚”。各村以文化禮堂為陣地，紛紛舉辦村民自編自導自演的“村晚”，村民們以載歌載舞的.形式共迎新春、共話發展。三是“學習經典·踐行美德”。以春泥計劃、鄉村學校少年宮等為載體，組織未成年人開展“節日小報”創編、中華經典誦讀等活動，引導他們學習節日文化、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，領悟傳承中華傳統美德。四是“留住傳統·傳承鄉味”。在裘村鎮馬頭村等歷史文化名村展示打年糕、做金團、剪紙花等手工藝，開展奉化布龍舞溪口、蕭王廟會迎新春、燈謎燈會鬧元宵等民俗展演活動，讓市民在濃濃的“鄉味”中過大年。
“全民創建·文明過年”。春節期間，在全市開展環境大提升、“文明伴我行”、“古老家訓揚新風”等系列活動，進一步推進省文明市創建常態化。一是“提升整治，潔凈過年”。為鞏固環境衛生百日整治行動成果，發動廣大群眾繼續齊動手清潔家園，各地志愿服務團隊進村入組開展了衛生找茬、文明勸導、垃圾清掃等環保志愿活動。二是“文明伴我行”。深入開展文明交通、文明用餐、文明旅游、文明經營等“文明伴我行”系列行動，開展“網上拜大年”、微信、微博傳情等網絡文化活動，突出文明言行，大力提倡文明禮儀、勤儉節約之風。三是古老家訓揚新風。節日期間，奉化日報開設《我是奉化人·家訓篇》專欄，連續挖掘各地各行各業的優秀家訓，刊發《松岙朱子家訓》等文章，“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”等流傳幾百年優秀家訓再次引導人們過節儉養德的日子。
元宵節活動總結14
為營造元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛，讓學生深切感受到中華民俗文化魅力，加強愛國、愛鄉、愛家的思想教育和親情教育。海安縣教師進修學校附屬小學結合學校實際，開展了“我們的節日——元宵節”主題系列活動。
校大隊部將活動分為四個板塊：
一、找一找、做一做 (1月22日——2月10日 寒假期間)。學生通過各種形式的調查研究，從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關的文字、圖片資料。并用在學校學到的紙藝技能技巧，與父母、長輩一起動手制作元宵花燈。
二、誦一誦、說一說 (2月16日)。晨會課上每個班級學生都交流樂元宵節的來歷，講關于元宵節的故事，朗誦一些關于元宵節的詩詞。學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的'語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評選出了最能代表班級水平的花燈參加學校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
三、猜一猜、玩一玩 (2月17日)。學校利用周四(元宵節)上午第1節課學校組織60個班級開展了“賞花燈、猜燈謎”活動。
四、嘗一嘗、寫一寫(2月17日-2月18日)。元宵節這天，學生與父母、長輩一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會，感受了漸漸淡去的年味，體驗了元宵節的快樂。
通過學習節日文化，搜集節日資料，學生們深入了解了元宵節的文化內涵，在假期要求學生觀看了元宵節文藝節目，增強了對民族傳統節日的喜愛，加強了對中華文化的理解;在元宵節當天開展“元宵節猜燈謎”活動，學生踴躍參與，活動現場人流攢動，歡聲笑語。更有趣的是同學們思考時迥然不同的神態，有冥思苦想、豁然開朗的，有閑庭信步、信手拈來的，還有手舞足蹈、胸有成竹的。節日的喜慶沸騰著校園。
通過活動，學生體驗、熟悉了我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，體會了人們對美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進而更加尊重我們的民間風俗習慣，熱愛我們中華民族的傳統文化，在學生心中樹起了民俗文化之根。海安電視臺民生熱線欄目對我校的元宵節主題活動作了專題報道。
元宵節活動總結15
歷正月十五，是中國傳統節日——“元宵節”。為了慶祝這個團圓的日子，讓幼兒感受節日文化的氛圍，了解節日的習俗，我們提前與孩子作教育。所以，在我園慶祝元宵節活動中我班幼兒活躍參與，并積極投入我們的活動當中。
在舉辦元宵節活動之前，我們提前與家長溝通，并讓家長與孩子一起親手制作燈籠與燈謎。孩子們拿到自己與爸爸媽媽設計的燈籠，特別的興奮。我們也及時地表揚了家長與孩子。我覺得家長的配合與我們的發動很有關系，所以這一點我們是做的不錯的'。
2月xx日下午三點，我們與孩子一起開始做元宵了，我們中班孩子包云吞。在這個過程了，由于孩子很少在家里制作，所以在學習的過程中各個都認真學習，并大膽地去嘗試。我班的何老師也非常熟練地去教孩子，孩子們的臉上、衣服上都沾滿了“白白”的快樂痕跡，多么開心�。‰m然孩子包的云吞形狀各異，但他們非常有成就感。我們老師也非常地開心與滿足。看到自己的包的云吞煮熟了，各個都對好朋友說：“這是我包的云吞，我吃完我還要添�！蔽覀兝蠋熆吹竭@一情景，感覺到實踐的教育真的非常的重要，平時父母在家的寵溺而淹沒了孩子的創造能力，我感覺到孩子的家庭教育真的可以影響孩子方方面面。從而讓我思考到我們也要教育好我們的家長。到了四點，進入了最開心的環節。就是我們親子猜燈謎活動，孩子們都非常地興奮，各個都牽著爸爸媽媽的手來到網球場，場面很熱鬧。家長們有些把家里的人全部帶上來了，一起來猜，一起來做游戲。雖然拿到了小小的禮物，但家長還是很投入的，小朋友更是興奮極了。
通過本次活動，讓我感受到我們班老師的團結精神及家長對我們工作支持和認可，還促進孩子與家長之間的深刻感情。
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