2024年防震減災主題活動總結（精選15篇）

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編整理的2024年防震減災主題活動總結，希望能夠幫助到大家。

　　防震減災主題活動總結 1

　　為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神，以“預防為主，防御和救助相結合”的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的《防震減災演練方案》，五月12日上午動員全校師生共同參與了防震減災活動，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下：

　　一、建章立制、成立機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　職責：

　　組長負責召開防震減災專題會議，制定“防震減災工作應急預案”，并及時組織全體教師認真學習，領會其精神，并要求滲透到各自的工作中。

　　副組長負責學校防震減災科普宣傳工作，并結合學校實際，逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。

　　二、具體活動內容：

　　(一)、每個班級開展一次“防震減災”主題班會

　　學校德育處要求各班通過班會等活動，在全體學生中宣傳普及應急知識，讓師生進一步了解災害發生的原因、災害發生前的`防范方法、災害發生時的應急措施，從活動中體會到防震減災的重要性。

　　(二)、開展一次全校性應急疏散演練

　　1、根據我校教學樓結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，并組織師生認真學習。

　　2、責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

　　3、當聽到防震警報后，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，并且遠離電線。

　　4、如果來不及，要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護頭部，震后立即發出呼救。

　　5月12日，我校在領導安排下，組織了防震減災演習活動，全校只用了3分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。

　　三、認真總結，形成機制。

　　今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常態化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命財產安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

　　防震減災主題活動總結 2

　　為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級部門的要求，今年“防災減災日”我校的教育主題是“識別災害風險，掌握減災技能”，學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動，現就活動情況做如下總結：

　　一、開展豐富多彩的活動，促進安全教育

　　(一)做好安全教育宣傳工作，在校園及周邊張貼安全標語。

　　(二)國旗下講話及班會教育。我校充分利用周一國旗下講話及各班班會對學生進行教育，主要包括防震、防火、防電、防溺水、疾病防控、防事故以及衛生等各方面;

　　(三)在學校召開飲食、飲水、安全、衛生會議，對飲食、飲水、衛生等安全工作再作了強調;

　　(四)學校內及周邊環境安全檢查。對學校廁所、圍墻和各室的電燈、開關進行了檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一;

　　(五)召開安全教育主題班會。在5月10日的班會課時間，對學生從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育;

　　(六)在5·12地震、玉樹地震和雅安地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了，這幾次次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的，學校人群相對密集，是事故易發地點，為了培養學生逃生自救技能，確保學生生命安全，我校在5月13日組織全校師生進行校園防震、消防安全疏散演練。

　　下午2：50分，校園鈴聲長鳴，防震、消防逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數，報告現場總指揮孫健。各班向現場總指揮孫健對演習活動進行簡要總結。要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

　　這次活動全校師生參加，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　二、問題與思考

　　由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我們不僅要在“安全教育月”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我們也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

　　相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

　　防震減災主題活動總結 3

　　我校緊緊圍繞今年防災減災日的主題“識別災害風險，掌握減災技能”，進一步完善各類減災應急預案，增強師生防震減災意識，提高綜合防災減災能力。因地制宜地開展一系列防震減災教育活動，現將活動總結如下：

　　一、利用學校大門電子顯示屏滾動播出宣傳標語、塑膠跑道的柵欄上張、教室懸掛宣傳標語，做到“防震減災”深入人心。

　　二、組織全校師生觀看了地震局送來的20塊“防震減災”宣傳專欄，讓每一位師生認真學習防震減災知識，提高綜合防震減災能力。

　　三、市地震局防震減災科丁科長進課堂對學生進行了防震減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家，講給家人、朋友聽，增強全社會的防范意識。

　　四、進行了一次逃生演練演練，市地震局防震減災科丁科長對師生的演練情況作了點評，并向同學們宣傳了一些應急疏散的常識。通過演練和專家的`講解，大大提升了師生應急逃生技能，增強了防災減災意識。

　　五、地震局為每位學生發放了宣傳畫冊，學校以班為單位舉辦“識別災害風險，掌握減災技能”的知識競賽。學生在喜聞樂見的活動中識別了災害風險，掌握了減災技能。

　　總之，通過形式多樣的活動，使師生在活動中進一步增強了防震減災意識。我們將繼續做好防震減災的宣傳教育工作，將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦，讓學生安全快樂地成長!

　　防震減災主題活動總結 4

　　為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強大家的防震減災的安全意識，提高同學們在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障學生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我班開展了“防震減災”班隊活動。

　　1、地震知識及地震中如何實施自救，互救：

　　（1）要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發生窒息，也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。

　　（2）盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

　　（3）尋找和開避通道，設法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動

　　（4）地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓。

　　（5）正好在家里時可躲藏在堅實的家具下，或墻角處，也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。這些地方結合力強，尤其是管道經過的地方，具有較好的支撐力，抗震系數大。

　　2、如何預防火災及如何逃生

　　一旦發生火災，不但會造成人員的傷亡及財產的損失，而且還會造成重大的社會影響。那么，在防火方面我們需要注意些什么呢？

　　（一）、火災的種類及滅火器的使用方法

　　1、火災的種類依我國國家標志（GB4351）的規格可分以下幾類：

　　（1）普通火災（A類）：由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質所引起的.火災。

　　（2）油類火災（B類）：由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災，如汽油、石油、煤油等。

　　（5）電器火災：凡由電器走火引起的火災都被稱為電器火災。

　　（二）、遇火警如何報警：

　　1、119電話在撥通后三秒鐘可以通話；

　　2、報告火警時應將火災發生地點、學生樓棟號、寢室號、引起火災的原因及附近明顯目標一并報出，以利搶救。

　　（三）、睡夢中被濃煙嗆醒，如何逃生？

　　1、切勿驚慌，第一件事情是觀察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死；

　　2、濕毛巾掩住口和鼻，壓低姿勢，沿地面爬行（距地面20公分以內殘留著空氣）；

　　3、夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生，勿僅顧自己撲救或逃生；

　　4、當用手摸門已感到燙手時，一旦開門火焰與濃煙勢必撲面而來。此時，首先要關緊迎火的門窗，打開背火的門窗。用濕毛巾、濕布塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員到達

　　防震減災主題活動總結 5

　　從5月6日至12日結合本園實際開展了一系列的“5·12”防震減災宣傳教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標，組織領導機構。現將活動情況小結如下：

　　一、提高意識，演練活動組織到位

　　組織開展一次防震演練。演練過程按照事先制訂安全疏散路線進行疏散，整個活動中有秩序、有紀律、無發生安全事故，圓滿地完成。通過演練活動使幼兒熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。

　　二、觀看安全教育片，提高防災減災意識

　　組織幼兒觀看專題片，這堂特殊的課以防震知識教育為主題，為幼兒講述的是地震知識，應急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學會了避險知識，還提高大家的生命意識和逃生意識。

　　三、以教育講座宣傳，學習防災減災知識

　　1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，讓全體師生明確防災減災的重要性，利用廣播、看專題片宣傳安全教育防災的重要性，各班以安全教育課為陣地，向幼兒講授防災救災知識，開展防災減災安全教育主題活動。

　　2、組織全體教師及幼兒聽“防震減災”安全知識講座，提高防震減災意識，增加知識。

　　3、利用安全宣傳欄廣泛宣傳防震減災意識以及LED屏滾動等形式多樣的宣傳。

　　這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我園師幼的應急避險的`一次檢驗，不僅再次落實了全體師生應付突發事件的防范措施，而且也提高了師生們實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　防震減災主題活動總結 6

　　5月12日是全國防災減災日。為了進一步提高廣大師生的防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識，根據上級要求，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，取得了良好的效果。現將活動總結如下。

　　首先，為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，領導班子成員和各班班主任等組成的領導小組，并召開了領導小組會議，部署演練工作。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上引起重視，增強安全意識，并在學生中進行安全意識教育。學校領導還特別強調了活動的安全性和保障措施的必要性，以確保演練活動的順利進行。演練活動于__月12日的課外活動時間舉行，整個過程既緊張又有條不紊。學生們在1-2分鐘內按照規定的路線從教室撤離到指定地點，有效提高了師生應對突發事件的能力。

　　其次，為宣傳學習防災減災知識，我校采取了多種形式。首先，利用主題班會組織學生學習《地震應急小知識》一書，班主任向學生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。其次，組織學生分批觀看教學片《學生安全預防與自護》，讓學生學會避險知識。此外，各班還利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。

　　總之，我校結合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的`安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動的目的，取得了良好的效果。通過這次活動，廣大師生更加了解了災害的危害性，學會了如何應對突發事件，提高了自身的安全意識和應急能力。希望未來能繼續加強防災減災教育，為學校師生的安全保障做出更大的努力。

　　防震減災主題活動總結 7

　　今年我局在縣委、縣政府的正確領導下，在相關部門的親密協作下，仔細落實了20xx年防震減災工作。根據縣委、政府和縣交通運輸局相關文件精神要求，結合我局的實際狀況進行了仔細的`"現將總結狀況綜述如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　領導重視、組織健全。為了做好我局的防震減災工作，我局特地成立了防震減災領導小組，由局長任組長，支部書記、工會主席任副組長，單位其供應在人員為成員，由本公司統籌負責全面工作。并制定了具體的年度防震減災工作方案。明確指揮機構職能，做到防震減災工作年初有支配，年終有總結，檔案備份完整。落實防震減災領導責任制，并樂觀參與縣上召開的防震減災會議，與各相關部門和單位分工協作、親密協作、資源整合、快速反應。

　　二、完善制度，管理工作規范

　　我局規范了日常管理工作，準時制定防震減災應急預案，成立防震減災應急搶險隊伍，在完善各項基礎性資料的同時，建立了我局地震應急工作聯絡機制，緊急狀況下，能夠保證信息暢通、責任落實到人。

　　三、樂觀穩妥地開展形式多樣的防震減災宣揚工作

　　宣揚工作到位，利用各種會議、資料、展板等形式有針對性地對防震減災工作進行宣揚，仔細開展了防震減災法和地震科普學問宣揚教育工作，做到了有方案、有措施、有總結。在大路沿線宣揚防震減災學問，提升了群眾在自然災難中的自我愛護意識。

　　四、工作思路

　　1、進一步加強組織領導，強化防震減災隊伍建設。

　　2、進一步規范防震減災日常管理工作。

　　3、進一步加強防震減災學問的宣揚普及工作。

　　4、依據新的狀況和實際狀況改進防震減災工作中的不足之處。

　　防震減災主題活動總結 8

　　為了進一步做好學校防震減災知識宣傳，增強了全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹以預防為主，防御和救助相結合的防震減災工作方針，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防震減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，并結合學校實際，制定切實可行的.《防震減災演練方案》，全校師生共同參與防震減災應急演練，為構建平安校園和諧校園提供安全保障。現就活動情況總結如下：

　　學校在4月2日舉行了防震減災演練活動。為了使得演練方案安全可行，演練開始前，學校對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，在不到3分鐘的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防震避震的安全意識，還提高了廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

　　今后，我校將繼續認真組織開展校園防震減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。

　　防震減災主題活動總結 9

　　近日，我們學校舉行了一次防震減災應急演練活動，旨在加強學生們的應急意識和應對能力，在發生地震等緊急情況時，能夠及時、有效地保護自身安全。本次演練活動，我認為收獲頗豐，總結如下：

　　首先，通過這次演練活動，我深刻認識到了自己在應對突發事件上的不足之處。比如，在模擬地震時，我剛開始時有些慌張，不知道如何應對，沒有果斷采取避險措施。但在老師的指導下，我意識到要及時隱藏到桌子底下，保護頭部和頸部，避免被掉落的物品傷害。同時，也發現有些同學在逃生時會產生擁擠、堵塞等情況，需要重在呼吁大家要有秩序、響應迅速，確保整個班級的`安全。

　　其次，演練活動還加強了我對應急預案和防震減災知識的了解。在演練前，我們進行了一次班級開會，了解校內應急預案、避震知識等重要內容。尤其是在演練過程中，我們學習到了一些實用的突發情況下的生存技能，比如打開窗戶等措施，這些知識對我們以后的生活和工作都有很大的幫助。

　　最后，通過這次演練活動，我認為我更加理解了珍惜生命、愛護生命的重要性。在地震等自然災害發生時，我們不能夠完全避免，但我們可以通過合理應對，減輕損失和危害，更好地保護自己和家人，保護整個社會的公共安全。

　　總之，本次演練活動是一次非常有意義的活動。通過這次活動，我不僅加強了自己應急意識和防震減災知識，同時也更加認識到了突發事件下的生存技能和意義，重視生命安全，將這些知識運用到生活中去，希望將來能夠有效避免各種危害，努力使我們的家園更加和諧安全。

　　防震減災主題活動總結 10

　　根據區政府辦《關于做好xx年防震減災宣揚周宣揚教育工作的通知》文件要求，我局周密支配,通力協作,根據樂觀、慎重、科學、有效的宣揚工作方針深化開展了形式多樣的防震減災科普宣揚教育活動，現將有關狀況總結如下：

　　一、高度重視防震減災宣揚周宣揚教育工作

　　我局高度重視防震減災宣揚周宣揚教育工作，仔細做好了防震減災宣揚周宣揚教育活動的`支配。局屬各單位成立了防震減災宣揚周宣揚教育工作領導小組，形成全局上下齊心協力，共抓宣揚教育的工作局面。

　　二、開展形式多樣防震減災宣揚教育活動

　　1、區交通運輸局組織全系統職工學習防震減災、應急疏散等有關方面學問；并組織觀看了5.12地震期間的英雄事跡。

　　2、組織區收費管理所、區路政所干部職工聯合開展了一次地震應急疏散演練。

　　3、支配區收費管理所通過收費窗口向過站駕駛員進行防震減災傳單發放1000多份。

　　4、支配區路政所出動執法人員60人次，車輛12臺次，實行流淌宣揚方式，沿線進行了防震減災法律法規宣揚。

　　5、支配區運輸管理所對全區客運、貨運及修理廠共233家道路運輸企業下發了防震減災宣揚資料300多份；同時要求企業做好職工防震減災的宣揚和教育工作。

　　三、不斷開創防震減災科普宣揚工作新局面

　　為期一周的防震減災宣揚活動周已經順當結束，我局對此次活動進行了仔細總結。下一階段連續組織實施好防震減災學問進機關、進運輸企業；有針對性地開展好地震應急演練，加大防震減災法律法規和地震科普宣揚工作力度，努力增加廣闊干部職工防災減災意識和力量。

　　防震減災主題活動總結 11

　　今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。5月7—13日為防災減災宣傳周。市衛生局近日下發通知后，領導高度重視，成立專門的“防災減災工作領導小組”，根據文件要求，倡導每位職工深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強我們醫院每位職工及家屬的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下：

　　一、積極開展防災減災文化宣傳活動。

　　組織醫院職工現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。

　　二、大力推進防災減災知識和技能普及工作。

　　開展有針對性的`防災減災科普教育活動，充分發揮現代信息技術的優勢，推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個科室。

　　三、深入開展災害風險隱患排查治理。

　　重點對各科室用電線路、放射科高壓線路及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。

　　四、廣泛開展防災減災應急演練活動。

　　組織醫院職工及家屬開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、消防安全、事故防范等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。

　　通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及家屬基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動日的各項活動舉辦的非常成功。

　　防震減災主題活動總結 12

　　今年我局在縣委、縣政府的正確領導下，在相關部門的密切配合下，認真落實了20xx年防震減災工作。按照縣委、政府和縣交通運輸局相關文件精神要求，結合我局的實際情況進行了認真的自查總結，現將總結情況綜述如下：

　　一、加強領導，落實責任

　　領導重視、組織健全。為了做好我局的防震減災工作，我局專門成立了防震減災領導小組，由局長任組長，支部書記、工會主席任副組長，單位其提供在人員為成員，由本公司統籌負責全面工作。并制定了詳細的年度防震減災工作計劃。明確指揮機構職能，做到防震減災工作年初有安排，年終有總結，檔案備份完整。落實防震減災領導責任制，并積極參加縣上召開的防震減災會議，與各相關部門和單位分工協作、密切配合、資源整合、快速反應。

　　二、完善制度，管理工作規范

　　我局規范了日常管理工作，及時制定防震減災應急預案，成立防震減災應急搶險隊伍，在完善各項基礎性資料的同時，建立了我局地震應急工作聯絡機制，緊急情況下，能夠保證信息暢通、責任落實到人。

　　三、積極穩妥地開展形式多樣的防震減災宣傳工作

　　宣傳工作到位，利用各種會議、資料、展板等形式有針對性地對防震減災工作進行宣傳，認真開展了防震減災法和地震科普知識宣傳教育工作，做到了有計劃、有措施、有總結。在公路沿線宣傳防震減災知識，提升了群眾在自然災害中的自我保護意識。

　　四、20xx年工作思路

　　1、進一步加強組織領導，強化防震減災隊伍建設。

　　2、進一步規范防震減災日常管理工作。

　　3、進一步加強防震減災知識的'宣傳普及工作。

　　4、根據新的情況和實際情況改進防震減災工作中的不足之處。

　　防震減災主題活動總結 13

　　近年來，汶川、海地、日本等地震發生，干旱、洪水等災害發生。為了認識到防災減災的重要性，中國還將每年的5月12日定為防災減災日。

　　可見地震是多么可怕，在人防不勝防的時候到來，讓人不知所措。許多學校和單位通過這次地震進行了防震演習訓練和講座。通過演習訓練、講座等，我們也了解了一些防震的基本知識。例如，當地震來臨時，我們必須先跑到附近的空地上。如果我們跑不出去，我們應該躲在角落或桌子下面，用一些柔軟的東西來保護我們的頭，因為頭是人們最重要的地方。

　　通過電視報道，我也了解到很多地方由于干旱，大量缺水。這種后果是我們人類一手造成的。由于我們砍伐了大量的'樹木，陽光直接照射在地面上，導致干旱。許多地方應該因為沒有樹木而引起洪水和沙塵暴。樹木可以防止地球沙漠化、龍卷風、洪水、沙塵暴、干旱等許多自然災害。最重要的是，樹木可以凈化空氣――吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，可以讓我們生存，所以樹木對人類至關重要！要減少紙張和一次性筷子的使用，今后要多植樹，因為只有這樣才能減少災害。中國是一個缺水的國家，所以要防止洪水的到來，就要從平時做起，一點一點做起，不要浪費水，要節約用水。我們平時用過的淘米水也可以用來洗菜，用完水要記得及時關掉水龍頭。

　　為了防止火災，我們學校還進行了專門的防火訓練。聽到警報后，我們學校的學生們迅速排隊跑到樓下的操場上。跑步時，我們用濕毛巾捂住嘴。老師說火災發生時會有煙，但煙一般都會飄上去，所以我們不能直接跑到腰上，所以很容易被煙嗆到。用濕毛巾捂住嘴，以防止煙霧進入口腔。在生活中，我們不能亂扔煙頭，不能亂放野火，因為這樣很容易引起火災。

　　我們只有一個地球，從現在開始保護環境，從周圍開始，讓我們采取行動！減少自然災害。

　　防震減災主題活動總結 14

　　今年5月12日是我國第xx個防災減災日，5月10日至16日為防災減災宣傳周，其主題為“城鎮化與減災”。根據相關文件精神，我院積極開展工作，現總結如下：

　　一、開展宣傳活動

　　（一）利用電子顯示屏進行宣傳。我們搜集了發生地震、水災、火災時的安全逃生自救方法及安全用水、用火、用電等知識，編輯整理成科普材料，在電子顯示屏上輪流播放，對就診病人及家屬進行宣傳。

　　（二）要求各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點進行宣傳，例如對住院病人進行安全用電、安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識的宣傳及發生火災、地震時的安全自救方法；對外傷病人進行安全生產、防止安全事故的宣傳教育。

　　二、開展安全排查

　　在活動期間，我院領導親自帶隊，組織后勤、院辦、保衛等部門人員，深入各科室及職工住宅區，對供水排水、房屋安全、供電安全、防火防盜及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環節和重要部門進行逐一檢查，及時處理了各種安全隱患，對一時難以解決的問題，也擬定出了逐步改進的具體措施。

　　三、強化應急隊伍建設

　　根據我院《突發公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定，中毒事件、傳染病暴發以內兒科為組長單位，急診科為副組長單位；反恐和救災防病以外科為組長單位，婦產科為副組長單位。在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，并對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會和諧發展和全縣人民健康做出應有的貢獻。

　　今后，我院將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合我院的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全院職工防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的'能力，保障人民群眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建平安醫院提供強有力的安全保障。

　　防震減災主題活動總結 15

　　今年5月12日是我國第xx個“防震減災日”，5月10日至16日為防震減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防震減災日”和防震減災宣傳周各項工作，現總結如下：

　　一、大力開展防震減災宣傳教育活動

　　全體老師充分認識到開展好“防震減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

　　1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災日主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開展防震減災科普知識宣傳，提高師生防震減災意識和自救互救技能。

　　2、各班利用班隊課時間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據，有針對性開展安全教育，掌握防震減災技能。

　　3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。

　　4、體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。

　　5、嚴格執行課前點名、課間、午間離校請假管理制度，加強防溺水教育。

　　二、大力開展防震減災應急避險演練

　　5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。

　　三、大力開展災害風險隱患排查治理

　　1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認真排查各類可能危及學校師生的.安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設施，確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發生的深刻教訓，教育引導師生樹立人人都是安全員的理念，及時向學校報告在日常教學活動中發現的安全隱患。

　　2、班主任針對學生行為陋習，重點排查學生課間奔跑，騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況，進行個別教育、家校攜手教育。

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