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防汛安全演練活動總結

時間:2024-04-25 08:55:37 偲穎 活動總結 我要投稿

防汛安全演練活動總結(通用15篇)

  不知不覺中一個精彩的活動結束了,我們一定積累了不少感想吧,是不是該好好總結總結呢?那么如何把活動總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的防汛安全演練活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防汛安全演練活動總結(通用15篇)

  防汛安全演練活動總結 1

  為增強全體師生的防災意識,提高全體師生應對各種突發性自然災害的能力,確保全體師生的生命安全,我校高度重視消防知識宣傳及逃生應急方面的工作,x月初舉行了一次預防自然災害的演練,今天是第二次進行。在xx日來臨之際舉行這次演練活動,意義非常深刻。

  本次演練從鳴警到結束,共用了x分x秒。在整個演練過程中,全體學生在責任教師的指導下,按照預定方案有序撤離,沒有發生任何受傷事故,可以說,這是一次成功的演練。

  但是,我們的演練決不能做表面文章,為演練而演練。我們的目的,是通過演練,提高認識,增強危機感,把演練中的一切要求落實到平時的集隊、集會、升、降旗工作中。事實上,從x月份我們實施創建文明班級開始,學校就是按這樣的目標來要求的,通過全體教職工和同學們的努力,取得一定的成效,但是,力度是遠遠不夠的。我們的要求是,每一次上操都是一次演練,每一次集隊都是一次逃生。這樣才能達到我們舉行演練活動的目的'。

  為此,通過今天的演練后,請各班班主任及輔導員利用班、隊會,以學校的要求為目標,針對今天演練過程出現的一些問題,加強對學生進行消防防火知識宣傳及逃生應急演練的教育,同時進行防洪、防泥石流等方面知識的宣傳、教育。視生命安全為學生的第一要務。真正創建一個平安、和諧、幸福的校園。

  防汛安全演練活動總結 2

  在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹落實上級防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

  一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作

  我們主要從以下方面落實這項工作。

  1、成立防汛安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的'問題。

  2、組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛自救的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。

  3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。

  4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。

  二、推進防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

  1、確定重點部位,明確重點部位負責人。

  2、加大檢查力度。

  3、加強對防汛器具的管理和保養。

  4、游泳必須有家長陪伴。

  5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長匯報,組長向班主任匯報。

  三、制定防汛安全緊急預案

  安全責任重于泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生,學校組織防汛防溺水安全演練。

  防汛安全演練活動總結 3

  為了切實加強廣大職工的防汛抗災意識,有效提高減災救災能力,確保工程安全度汛。按照“安全第一,預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應對我標段范圍內發生重大事故,通過啟動本防汛應急演練,確保我標段范圍內遭遇暴雨時,在最短時間內充分發揮安全保障機制的作用,快速、高效、有序地實施救援工作,最大限度地使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產損失,維護職工安全,進一步普及防汛安全知識,增強員工防汛安全意識,現將演練活動中的.主要開展情況,總結如下:

  一、工作部署

  這次防汛演練是針對項目部人員、辦公設備、資料撤離;現場大型機械撤離;傷員救護;積水排除項目進行演練,每個人要按照具體分工切實負責,統一聽從指揮,按規定統一時間,執行各項工作。

  二、演練時間

  20xx年xx月xx日10:00時開始,于11:00時結束.

  三、演習過程

  6月26下午1000時由現場指揮王艷輝發布汛情通報隨后演練正式開始。

  1、項目部撤離演練

  項目部撤離演練開始,小組人員一字排列,組長向小組人員分工后并宣布“立即執行撤離預案”,隨即隊員根據分工分別奔赴帳篷內,整理資料、電腦、打印機,然后裝箱、密封、裝車;

  人員也上車,按2號撤離路線立即撤離到石村避險點。”

  2、傷員救護演練

  演練開始傷員首先步行到演練位置,坐地手握小腿受傷位置,等待救援。接到救援命令后救護組立即跑步到達救援位置,由組長往急救中心打電話請求援助。救護采用夾板固定,由兩塊木板分別放在傷腿的內側和外側;

  用繃帶固定膝上部、膝下部、骨折上、骨折下及踝關節處。同樣要保持足尖垂直小腿,同時在骨折部位要加厚墊保護;

  簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現場,將傷者抬上擔架送上救護車,救護車開往演練撤離區。

  3、抽水演練

  演練開始隊員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設水管啟動抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊員拆除設備上車撤離。

  4、機械設備撤離演練

  演練開始小組隊員一字排列,組長向小組人員宣布“立即執行撤離預案,各自準備。隨即各隊員根據分工分別奔赴各自的機械,依次啟動機械。

  第一臺拖車到指定的拖車停放點停放,由專人指揮推土機上拖車,推土機上拖車停放后進行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點待命。

  同上,指揮壓路機、挖掘機裝車。

  所有機械全部裝車、固定后撤離。

  四、演練總結

  在這次演練中,從防汛指揮領導的組織發動,坐陣指揮,督查指導到防汛隊伍、設備調集,都按防洪預案的要求,科學地進行了安排。在最短時間內實現了防汛目標。

  通過這次演練,提高了防汛搶險意識。各相關職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準備。檢驗了我們防汛搶險預案的可操作性、合理性,指揮決策的準確性、規范性、防汛搶險調度的靈活性和科學性,和對意外事件的快速反映能力,同時也檢驗了各職能組之間的協調作戰能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力。全體參戰人員、堅守崗位、嚴格紀律、緊張有序的工作,表現了較高的政治素質和業務工作素質。

  五、演練工作中存在的問題

  由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

  防汛搶險機械設備不足,如遇到特大汛情在從社會上進行調集,增加抗洪搶險效率。

  防汛安全演練活動總結 4

  為讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,掌握好消防安全知識,增強安全意識,提高自救互救的能力,根據學校安全教育月計劃,x月x日下午,我校舉行了消防安全教育和消防滅火逃生實戰演習。全校師生參加了本次演習。

  活動由校長xx總指揮,下午3點30分,演習正式開始。隨著指揮命令的下達,教學樓里涌出了滾滾濃煙,隨即警報拉響。x老師首先發現火情,迅速向學校領導匯報。校領導當機立斷,馬上命令啟動學校滅火預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,立即按消防逃生應急預案展開行動,各小組立即到位!各小組立即到位!”。

  剎時,任課老師迅速組織教室里的學生撤離。聽到廣播后,全體教職員工也立即行動起來,在疏散的.同時,學校領導通過廣播指揮:“大家不要驚慌,注意樓梯安全,按順序撤離!按順序撤離!”學生們在老師的帶領下,用衣服捂住口鼻,彎腰低頭姿勢進行,迅速向樓外撤離,到達安全地點后,班主任馬上集合本班學生清點人數,并向領導進行了回報。

  整個過程結束,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用3分鐘左右,演練按預案進行。整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。廣大師生表示,今后一定要更加遵守學校的各項安全管理規定,為創造安全和諧校園做出自己的貢獻。

  x校長在演習活動后進行了總結,我校本次活動按照演練方案進行了認真、準確的操作,是對我校《滅火逃生疏散應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,有效提高了廣大師生在火災突發事故面前的自救能力,對促進學校正常的教學和生活秩序起到了積極的保證作用。

  防汛安全演練活動總結 5

  20xx年6月2日,根據項目部總體工作部署,為提高項目部全體員工的安全意識,檢驗項目部應急預案的科學性、可行性和實用性,增強員工在緊急情況下的應變能力與自我防護能力,保證在出現意外情況下,能夠避免災害,最大程度地保證人員生命的安全,整體提高公司員工處置井下人員撤離應急能力,檢驗項目部各部門、班組的協調、配合作戰能力,項目部安全科組織了此次防臺防汛應急演練活動。

  為了保證演練能夠按照預定流程實施,安全科于6月1日下發了關于演練的通知及方案,并于6月1日下午5點對主要負責人進行了培訓,要求傳達到每一位員工,認真學習,確保演練達到預期目的。

  一、演練過程

  15:00項目部接到通知預近期有臺風影響到我市,項目部迅速啟動防臺、防汛應急預案,防臺防汛總指揮繆方翔立即通知通訊聯絡組聯系個應急小組組長到項目部會議室(臨時指揮室)集合進行臺風登陸前的現場部署工作。

  15:05預警組迅速組織人員對臺風走向進行實時關注,同時安排人員對現場基坑及周圍設施進行巡查、項目部辦公區和生活區臨時房加固情況進行檢查,

  15:15基坑預警巡查員劉彤向組長周小軍告知基坑出現積水現象情況,周小軍立即到現場查看,當即向總指揮報告“現場基坑由于近期受臺風天氣影響連續降雨深井水位已到警戒水位,周邊道路雨水排水不暢有倒灌至基坑趨勢,基坑已出現積水趨勢,要立即用沙袋進行基坑周邊進行加高阻擋道路雨水倒灌。且基坑要立即進行水泵抽除積水,如不及時搶救基坑積水會越來越嚴重”。匯報完畢,

  15:17總指揮立即通知通訊聯絡組立即聯系各應急小組組織抗災工作并請求救援,

  15:20搶險人員到達現場,待搶險人員到達后簡要說明搶險中安全注意事項,

  15:22后勤小組立即組織人員將水泵、沙袋、鐵鍬、等搶險救援物資運送到搶險地點,

  15:24在確保搶險人員自生安全的前提下搶險小組組織人員在現場圍墻外位置設置沙袋堡壘防止道路雨水倒灌基坑內;同時指揮搶險隊對基坑內積水處設置水泵排除積水且立即將正在施工現場的挖機開離基坑,基坑內的其他機型設備進行轉移到安全地點,對不能轉移的物料進行加固,

  15:29搶險組救援完畢后向總指揮匯報結果并撤離現場,隨時待命。

  15:30安全保衛組組織人員有序的撤離現場工人。

  15:32總指揮繆方翔在接到上級部門通知“臺風即將登陸我市需要迅速撤離項目部人員”指揮室立即通知安全保衛組、后勤組,

  15:40安全保衛組組長蔡同樂迅速組織人員對項目施工人員在生活區空地進行集合清點核對,人員核對完成的同時后勤保障組的運送車輛已到達生活區門口等待,安全保衛組人員組織工人按班組分批次撤離生活區到指定的避險場所集合.

  15:50再次核對人員并做好工人的.安撫工作,并總指揮匯報。

  15:55演練總指揮宣布演練結束。

  二、演練總結

  (一)、演練活動達到了預期目的

  1、檢驗了我項目部防汛防臺應急體制運行的暢通性,各職能部門組之間的協調作戰能力,通過各項防汛工作的配合,提高了協同作戰能力,強化了應急救援協調聯動機制和聯合處置機制,提高了應急處置能力,增加了應急處置的科學性、及時性和有效性;

  2、檢驗了應急預案的合理性、可操作性,指揮決策的準確性、規范性,防汛搶險調度的靈活性和科學性,對意外事件的快速反應能力,完善了預案體系,提高了預案的嚴謹性、針對性和操作性;

  3、整個演習過程中,應急體制內各責任人均能熟悉在防臺防汛時各自的工作職責,為遇到實際問題時提供了寶貴的實踐經驗;

  4、此次演練,體現了項目部在防臺防汛方面所做的充分準備,現場應急救援物資準備充分,全部有效;

  5、通過實際參與防臺防汛演練,使所有參演人員均能熟悉防洪防汛過程和具體操作方案,一旦遇到強降雨汛期時能及時避險,并有條不紊的投入到應急搶險工作中。

  (二)、本次演習過程存在的問題:

  1、由于部分人員第一次參加防汛搶險演練,對各職能組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。

  2、一線作業人員在防汛安全意識上有待進一步加強。

  3、各職能組職責雖明確,但動作不夠熟練。

  4、演練時說臺詞不夠伶俐,氣氛不夠緊張,沒有做到撤離時的忙而不亂的氛圍。

  防汛安全演練活動總結 6

  20xx年的汛期即至,為了加強學校的防汛安全教育,增強全校師生的防汛意識,提高防汛應急能力,x月x日上午,xx小學利用校園廣播系統,以全校廣播的形式對全校師生進行了一次“防汛抗旱安全宣傳教育”。

  集會上,政教處xx主任重點向師生們介紹了防汛抗旱知識,提醒學生在汛期不要私自到河堤玩耍,不在易發生山體滑坡的地方逗留等,各班主任也要通過班隊會、主題教育課等形式對班級學生進行汛期防范常識教育,以提高全體師生自救互救的能力。

  本月為學校防震減災安全月,學校通過班會、集會、放學前1分鐘安全教育的方式對全體師生及家長進行地質災害應急救援知識、汛期防溺水、防雷擊、防風、應急逃生、上學和放學途中安全等方面的宣傳教育,以及在雷電、暴雨等自然災害面前學會自我保護。

  進入x月,雨水天氣增多,做好學生汛期安全教育工作迫在眉睫。x月x上午,xx小學利用晨會時間舉行了20xx年春季學期防汛抗旱工作啟動儀式。

  啟動儀式上,學校分管安全工作的副校長xx強調:汛期已經來臨,老師、同學們要注意作好防汛抗旱的準備。若遇下大雨,不能來上學或放學不能回家,請不要強行來上學或回家,要就近聯系家長通知學校或聯系老師通知家長。同時不能到河溝、堤壩、池塘等處玩耍。遇雷電季節不能到大樹下躲雨,防止雷電襲擊。要節約用水,發現水龍頭未擰緊出現漏水要及時將它擰緊。“從我做起,從現在做起,節約每一滴水”。學校還要求各班在本周的`班隊課上召開展“防汛抗旱工作”主題班會。

  當日下午,學校利用召開家長會的契機,由學校分管安全的副主任xx組織全校家長學習了如何教育孩子做好防溺水工作的安全知識講座。學校還結合xx網開展“珍愛生命,嚴防溺水”的專題教育活動,并請家長和孩子一起學習“防溺水專題教育”。

  通過本次活動的開展,意味著xx小學本學期防汛抗旱工作已經正式進入課堂,在今后的工作中,還將圍繞“防汛抗旱”知識進行不斷的宣傳,使“防汛抗旱”知識深入每個師生心中。

  防汛安全演練活動總結 7

  本著對工程負責、對員工負責的態度,按照“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針,堅持事故災害應急與預防工作相結合的原則,針對蘭張三四線項目部二分部現場實際施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點,我分部全體人員、三個作業隊、拌合站、試驗室組織并實施了本次防洪防汛演練。

  一、制定方案,加強協調

  (一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進行,全面完成各項防洪防汛演練任務,我部成立了以趙平華為總指揮的防洪防汛演練領導小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

  (二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,根據上級確定的演練活動的指導思想和目標要求,結合本項目的實際情況,以本工程今年的防汛預案為依據,在廣泛吸取各參建單位意見的'情況下,確保了防洪防汛演練活動的有序開展創造了條件。

  (三)為確保這次防汛演練活動的成功,xxxx年4月xx日下午,在演練現場組織本次參與演練單位全體人員召開了大會,進行了戰前動員,要求參加演練的人員,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認真履行職責,各救援組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,切實完成防洪防汛演練任務,保證了本次演練活動正常開展。

  二、演練目的

  為了有效防御災害性洪水,最大程度的減輕災害損失,災害后能盡快的恢復生產,保證施工進度,安全度過汛期,提高本項目對突發事件的應急救援能力,加強安全知識的教育,讓各參建單位全體人員深入地了解防洪常識,增強員工防汛搶險素質能力。

  三、演練過程

  (一)下午15:00,第二作業隊由于連降暴雨,引發雨水淹沒臺岔1#隧道到臺岔2#隧道之間的臨時便道,使施工受阻,并存在極大的安全隱患。施工現場負責人立即向應急救援領導小組匯報,總指揮接到汛情匯報并詳細了解情況后,決定立即啟動應急搶險救援預案,并指示應急救援綜合辦立即通知相關部門。

  (二)下午15:10,設備物資儲備小組把編織袋,鐵鍬等常用的救援物質運到現場,同時各應急搶險小組趕赴現場待命,總指揮首先觀察汛情,確定危險范圍及危險程度后,向搶險隊員明確要求并簡要說明安全注意事項,在水勢能夠完全控制,確保搶險人員安全的前提下方可將設備物資等運至安全地點,并實施搶險。

  (三)下午17:00,在總指揮的帶領下圓滿完成此次搶險救援演練,并恢復保障了施工進度。

  四、演練總結

  演練結束后,由分部負責人組織大家對演練活動進行了總結:整個活動,準備充分,人員到位迅速準確,職責明確,組織協調基本順利能滿足要求,救援組分工合理高效,達到演練目的。相信通過本次演練,提高了項目部防洪防汛意識,為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的安全教育,法制教育,紀律教育,才能使應急搶險做到迅速、準確、有效,確保蘭張三四線ZQ2標項目部二分部安全、保質、高效的完成工程建設。

  五、演練中存在的問題

  由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作,對各救援組有效配合重要性認識不足,有時出現各自為戰的現象,相互協調配合不夠。少數員工演練不夠認真,行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。

  六、后續工作安排

  各作業隊、試驗室、拌合站在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進,進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組,在今后緊急情況下的到位及時性,以及在救援過程中如何確保救災中人員和物資的安全。為提高xxx電力有限公司在發生洪澇災害時的應急處理能力,最大限度地保障人員及財產安全,xxxx年xx月xx日,公司辦公室、供電部組織開展了防汛應急演練。

  防汛應急演練分為兩大部分,第一部分是公司場院、辦公樓擋排水演練,第二部分是汛情發生時的電力用戶事故搶修演練。演練前,公司成立了演練活動領導小組,制訂了周密的演練計劃,并準備了相應的應急演練物資。

  演練總指揮宣布演練正式開始后,公司辦公室收到暴雨氣象預警信息,并按應急預案規定的順序進行匯報與傳達,各部門指揮人員立即到位,開展防汛應急工作,對辦公樓一層各出口、衛生間地漏等處采取封堵措施,并對場院積水處進行排水。同時,防汛搶險現場人員隨時將情況向防汛指揮部匯報。

  下午13:00,電力調度中心計算機模擬報警,2D22事故分閘,調度立即上報事故信息并派外線人員分兵兩路查找故障點。在克服了路面積水、車輛拋錨等困難后,外線人員于13:30發現事故原因為某戶箱式變電站地勢較低,進線電纜接頭被水淹沒導致短路。調度立即指揮外線人員操作環網柜,于13:35恢復其他用戶供電,演練活動圓滿結束。

  15:00,公司總經理、防汛指揮部總指揮高洪新主持召開了演練總結會。

  會上,辦公室、供電部相關負責人分別匯報了演練工作開展情況、并提出了下一步改進意見,如:搶險人員領取搶險物資應辦理出、入庫手續;使用群發短信等手段確保汛情預警傳達到位;應對保稅區內易積水路段進行統計,尋找搶險車最優駕駛路線等。公司總經理高洪新強調,在收到汛情預警后,值班干部一定要堅守崗位,寧可到而無險,不可險而未到。在應急響應時,所有人要按預案要求開展工作,做到各司其職、各負其責。

  防汛安全演練活動總結 8

  根據20xx年制定的《20xx年防汛應急預案》,根據項目的實際情況制定了風景線車庫防汛的訓練方案。其中涉及汛期到來前、汛期到來中、汛期到來后的訓練。5月31日組織全體員工進行現場說明、訓練,花了1小時。為鞏固演練工作成果,改進不足,促進工作,進一步提高員工安全生產應急管理能力,應急領導小組全面總結了本次演練工作。

  一、演習的基本情況和特點:

  本次訓練是曲江風景線項目的重要工作,根據項目現有值班人員和實際突發可能性進行訓練。這次汛期以來對員工進行了各種訓練的宣傳和訓練

  1、曲江風景線項目組織員工召開防汛動員會,閱讀訓練方案,提出工作要求,讓全體員工了解訓練的必要性和基本步驟

  2.說明訓練的程序、內容、時間和紀律要求,以及洪水前、洪水中、通信后、人員的工作安排

  3、指揮組成員、緊急危險組成員召開會議,執行責任,明確相關工作要求。并提前準備緊急設備和物資,為本次訓練活動順利有效完成,提供了堅實的'基礎。

  二、從效果來看,這次訓練接近實際,指導方便,準備有序,組織有力,扎實有效,基本達到

  1、檢查計劃的目的是發現緊急計劃中存在的問題,提高緊急計劃的科學性、實用性和可操作性的驗證。

  2、鍛煉隊伍:就是熟悉應急預案,提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力。

  3、完善準備:完善應急管理和應急處理技術,補充應急裝備和物資,提高其適用性和可靠性的目標。

  三、本次訓練主要體現以下三個特點

  1、組織機構。成立應急領導小組,根據運營小組的實際人員情況安排工作,突發防汛。

  2、目標明確,規劃周。從實際出發就演練策劃、前期裝備、組織實施到摸擬預演都進行了具體部署;結合汛期來臨前、來臨中、來臨后組織開展的綜合演練。

  3、切合實際安全有序是在保證參演人員及設備設施安全的條件下組織開展的演練,針對汛期實際情況做到運行班組人人心中有數。

  四、演練中存在的不足

  1、應急小組的部分成員對預案和演練方案不太熟悉;演練時存在猶豫和不嫻熟,不能完全按照方案連貫進行。

  2、各應急小組責任分工還不太明細。

  3、現場應急人員對匯報的內容不規范。

  4、參演人員對要求動作執行不到位,多次重復才能夠達到基本要求。

  五、演練具體成效

  這次演練具有很強的實戰性,演練取得圓滿成功,也達到了預期目標。主要反映在兩個方面:首先,體現以人為本,科學施訓的演練理念,這次演練貫徹實施了統一領導,綜合協調,分級負責的應急處置原則,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。其次,實現了鍛煉隊伍,對突發性事件處置能力,這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全措施可靠,過程公開透明,驗證了預案的實用性和可操作性。

  防汛安全演練活動總結 9

  為應對20xx年的超強厄爾尼諾現象,做好防大汛的充足準備,全力做好防汛應急搶險工作,確保高速公路安全暢通,5月18日上午9時30分,養護公司在京昆高速K19+200路塹段舉行了年度防汛應急搶險演練,集團公司總法律顧問、

  副總經理程行侖,運營管理部副部長張賓、團委書記暢江,養護公司總經理王少輝、黨委副書記許國華、副總經理景海林、蔣彬及相關人員參加演練。

  本次演練共有一個主場景、三個分場景,主場景模擬京昆高速局部路段突降暴雨,指揮中心接到第三養護中心巡視員報告,京昆出京K19+200處的路塹土質邊坡發生滑坡,造成出京方向主路有淤泥積水,交通阻斷。

  指揮中心立即按要求將此情況上報上級單位,同時報告到公司防汛指揮部。指揮部下達一級應急響應,調配公司四個中心前往進行邊坡加固、清淤、排水等搶險工作,同時在現場進行臨時對向導流措施,疏通危險路段的滯留車輛。

  在三個分場景,南崗洼泵站執守人員發現京港澳高速南崗洼泵站市電供電中斷,機電設施搶險人員緊急更換應急電源,同時排查市電斷電原因;第三中心巡視人員發現京港澳高速岳各莊橋區客水有倒灌跡象,及時將信息反饋到公司指揮中心,同時與外部泵站管理單位啟動聯動機制,公司安排機電設施處人員前往協助開展工作;指揮中心通過道路監控視頻系統,查看到六環K129+000公里處,外部工程涉路段邊溝發生水毀,客水有進入路面的趨勢,指揮中心立即將此情況通知第四養護中心,中心隨即與施工單位采取聯動措施,并安排防汛搶險人員前往現場協助水毀段排水、修復作業。本次演練歷時90分鐘,共出動搶險人員80余人,各種機械設備30臺套,公司新配備應急指揮車和移動泵站也首次投入使用。現場在指揮車上建立了移動指揮部,通過指揮系統進行調配資源,利用無人機采集現場情況,并通過監控系統進行應急調度遠程控制。

  本次防汛應急演練落實了“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的防汛工作方針,通過對指揮車和指揮系統的'運行、多形態的綜合搶險、阻斷路段的現場交通疏導、應急搶險無人機的隱患排查、外部工程和泵站的聯動等實景演練,體現了養護公司防汛工作思想到位、組織到位、任務到位、責任到位、措施到位,為“首發養護”品牌“沖的快、保的全”的應急搶險能力建設奠定了基礎,更為北京“首善之區”建設提供了強有力保障。

  防汛安全演練活動總結 10

  根據遂廣遂西高速公路建設項目指揮部對20xx年“安全生產月”活動要求,本著對工程負責、對員工負責的態度,按照“安全第一,預防為主,防治結合,綜合治理”的管理方針,以“強化安全基礎、推動安全發展”為主題,堅持事故災害應急與預防工作相結合的原則,針對遂西高速公路SX1-3項目合同段內施工環境以及合同段內近期多雨的季節特點,我項目部組織實施了本次防洪防汛演練。

  一、制定方案,加強協調

  (一)為確保這次防洪防汛演練活動的正常進行,全面完成各項防洪防汛演練任務,成立了以項目經理陶世剛為總指揮的防洪防汛演練領導小組,按照這次演習的內容范圍,進行了科學分工,明確了各職能組的職責和任務,并進行了戰前動員,為規范性的開展好這次演練活動提供了組織保證。

  (二)為使這次防洪防汛演練活動符合防大汛抗大洪的要求,根據上級確定的演練活動的'指導思想和目標要求,結合本項目的實際情況,以項目部今年的防洪預案為依據,在廣泛吸取職能部門意見的情況下,確保了防洪防汛演練活動的有序開展創造了條件。

  (三)為確保這次防汛演練活動的成功,20xx年5月11日上午,在演練現場召開了全項目部職工大會,進行了戰前動員,要求參加演練的職工,要提高認識,高度重視,在工作中要精力集中,精益求精,把假戲唱真,要真像防大汛抗大洪那樣堅守崗位、認真履行職責,各救援組之間要做到及時溝通情況,相互協調配合做好工作,切實完成防洪防汛演練任務,保證了我項目部演練活動正常開展。

  二、演練目的

  為了有效防御災害性洪水,最大程度的減輕災害損失,災害后能盡快的恢復生產,保證施工進度,安全度過汛期,提高我項目部對突發事件的應急救援能力,加強安全知識的教育,讓項目部員工和施工現場作業人員深入地了解防洪常識,增強員工防汛搶險素質能力。

  三、演練過程

  (一)上午8.00,郭家灣大橋臨時涵管便道由于連降暴雨,引發洪水沖垮涵管便道,使施工受阻,并存在極大的安全隱患。施工現場負責人立即向項目部應急救援領導小組匯報,組長陶世剛接到汛情匯報并詳細了解情況后,決定立即啟動應急搶險救援預案,并指示項目部綜合辦立即通知相關部門。

  防汛安全演練活動總結 11

  汛期來臨之際,我公司煤礦未雨綢繆,在抓好雨季防汛工作的同時,不失時機的組織了此次應急搶險演練活動,為切實提高我礦全體職工的安全防范意識及處置突發事件的能力,確保我公司煤礦安全度汛打下了堅實的基礎,取得了防大汛抗大災的明顯成效。現將有關此次防汛搶險應急演練具體情況總結如下:

  6月15日,我公司煤礦模擬當日中午預計xx地區有特大暴雨的情況,礦防汛指揮部利用這一“時機”,組織礦防汛搶險隊伍進行了一次“防汛搶險應急預案”的.演練。

  一、演練的內容:

  模擬xx地區當日中午有特大暴雨,造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深,洪水極有可能灌入井下的危險,將直接威脅井下作業人員的安全和礦井的安全。

  二、演練的目的:

  提高全礦職工的防范意識,做到未雨綢繆、防范在先,讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內容和安全注意事項。

  三、演練步驟:

  當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后,迅速向總指揮報告,總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令,現場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊,每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙,將裝好的沙袋堆砌在井口,同時模擬降雨迅速猛增,安裝兩臺潛水泵排水,經過一個小時的努力奮戰,在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩,有效地阻止洪水的威脅,至此演練結束。

  四、上級領導觀摩指導及參加演練人員的情況

  6月15日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人,參加演練的人員共有100多人,其中縣安監局局長、煤管局局長、xx鎮黨委政府主要領導都親臨現場觀摩指導,演練結束后,縣安監局X局長,煤管局X局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評,在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足,這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現實意義和指導意義。

  經過此次“實戰”演練,我們全礦上下明顯掌握了必要的防汛有關知識,對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育,達到了預期的目的,收到了良好的效果,錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發事件的能力,對檢驗應急預案,完善機制,煅煉隊伍,教育職工等方面都發揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性,對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速,程序步驟的安排,出現一些不容忽視的問題,有待于下一步進一步的完善和提高,針對發現的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。

  防汛安全演練活動總結 12

  防汛工作是涉及生命和財產安全的一項嚴肅工作,要以防大汛、抗大洪、搶大險、救大災為目標要求,切實加強防汛工作,為切實做好學校汛確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況匯報如下:

  一、做好宣傳,思想到位。

  學校對防汛安全工作高度重視,我校利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的教育和培訓,自救自護能力的培養。增強他們的安全意識,明確學校抓好防汛安全工作的重大意義,真正使防汛安全意識深入人心。

  二、健全機構,加強領導

  學校成立了以校長徐文功為組長,副校長鑒玉增、李耐久、王延杰為副組長,各班主任為成員的汛期安全工作領導小組,加強對防汛安全工作的.領導。每年5月和學校放暑假前都要召開一次全校師生大會,對師生進行防迅安全教育。

  三、明確分工,責任到人

  我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人。學校分別簽定了校長與主任、主任與班主任的安全責任協議書,使每位教師明確“我的責任是什么?”“我該怎么做?”“如果我做不好,將會造成什么嚴重后果?”這樣一來,形成了領

  導與教師共同致力于抓好學校安全工作的良好局面。學校有防汛工作應急預案,發現問題值班人員向校長匯報,并及時處理,防止發生更大災害。

  四、及時檢查、預防為主

  我校地處山區,易發生山洪、滑坡、塌方等自然災害,且學校大堰較多,遇有大水或連日陰雨,極易發生災害。因此,每年雨季來臨前,學校都組織專人對學校大堰、校舍、排水、以及周邊山體進行全面檢查,發現問題及時處理。

  防汛安全演練活動總結 13

  按照《xx市人民政府防汛抗旱指揮部xx市地質災害應急指揮部關于認真貫徹落實彭清華書記重要講話精神切實做好第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作的緊急通知》文件的要求,我鎮黨委政府高度重視,迅速部署開展二龍鎮第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作。現將工作開展情況總結如下:

  一、強化部署,切實做好第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作

  鎮黨委、政府領導召開會議研究部署隱患排查工作,并召開會議在全鎮范圍內繼續實行防汛安全和地質災害隱患,一是以分管領導牽頭,組織開展各行業領域地質災害和防汛安全隱患排查;二是以駐村干部牽頭,組織各村社干部開展轄區地質災害和防汛安全隱患排查。

  同時要求對于發現的隱患,當場明確所在村委會為整改責任主體,村主任為整改責任人,由相關部門對其隱患整治進行指導。

  對于能立即整治完畢的隱患要即刻整治并做好后續監測巡查;對于無法立即整治完畢要在隱患點設立警示標識,落實監測巡查人員,做好應急處理方案,并盡快整治消除隱患。

  二、強化責任,隱患排查再深入

  在第二輪防汛安全和地質災害隱患排查工作中,要求各村(居)、各部門針對本轄區、行業領域履行好地災和防汛安全職責,特別是要注意對病險水庫、在建工程等重點部位的隱患排查。我鎮共組織排查活動10余次,對全鎮2處小二型水庫、18處地質災害點,1處場鎮重點地段和區域累計進行了防汛安全和地質災害隱患排查,未發現任何新增隱患。

  三、強化宣傳教育,進一步提升群眾防汛和地災應急能力

  我鎮通過廣播、會議、宣傳欄以及進村入戶等方式進一步抓好對群眾的防汛安全和地質災害宣傳教育工作,同時要求相關部門和各村(居)健全完善地災和防汛應急搶險預案,完善防汛應急物資儲備,繼續做好對鎮村社干部的'防汛安全和地災防治知識教育培訓工作。

  下一步我鎮將嚴格按照省、市和xx市委市政府對防汛安全和地質災害的工作要求,繼續抓好隱患排查整治和宣傳教育,確保我鎮安全形勢平穩。

  防汛安全演練活動總結 14

  自今年進入汛期以來,防洪度汛形式日益嚴峻,為確保施工順利進行和施工現場的安全度汛,總監辦以及所轄各施工單位提早進行重點部位的防汛準備和汛期工作計劃安排,制定切實可行的防洪度汛措施,現就防洪度汛工作總結如下:

  一、指導思想和基本目標

  在總監辦和安全工作領導小組的指導下,貫徹“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針,強化防汛責任意識,做到早籌劃、早安排,早發現、早報告、早處理,把汛期安全防護工作做為重點,抓緊、抓好、常抓不懈,確保汛期安全無事故。

  防洪度汛的基本目標是:在確保施工安全、施工質量的基礎上,推進整個工程項目施工的有序、順利進展,確保工程安全度汛,不發生工程安全與施工安全事故。

  二、工作機制

  1、強化防汛責任意識,明確防汛職責、責任范圍。在防洪度汛期間,把防洪度汛與工程施工做到同部署、同檢查、同考核,在確保安全度汛的前提下,推進現場施工的有序進展。

  2、認真落實以領導負責為核心的各項防汛責任制,總監辦成立了以龐戈為組長的.防汛工作領導小組,重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作,做到組織到位、人員到位、措施到位,做到有備無患。

  3、督促施工單位制定有效可行的防汛應急預案,組建防汛組織機構,落實職責,建立防汛值班、施工區雨前雨后巡查制度,組建防汛搶險隊伍,并進行相關知識教育培訓及預案演練。

  4、督促施工單位制訂和落實主要防汛項目施工進度、施工措施、汛期工料存儲,要求施工單位針對不穩定部位加強安全監測工作并按設計要求完成防汛項目施工。

  三、工作總結

  1、汛期,總監辦始終把施工安全管理和防洪度汛工作結合在一起,組織由業主參加的聯合安全與防洪檢查組,對各工程項目施工安全和防汛工作情況進行檢查,督促施工單位按照時間要求完成防汛項目施工,對重要部位防洪度汛措施召開專題會進行審查和協調。

  2、總之,在以龐戈為組長的正確領導下,總監辦認真履行職責和施工單位積極落實,圓滿完成本年度的防汛任務,確保施工現場安全度汛及有序順利進行。

  防汛安全演練活動總結 15

  雨季已來,為防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產安全。我們每位教師從講政治的高度,負責的態度,高度重視防汛抗災工作,牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好了學校防汛抗災工作。對校舍進行了一次大檢查,對學校周邊地質情況進行了一次拉網式檢查。

  一、成立了防汛領導小組

  組長:李曉廣副組長:王勇組員:孟建民各班班主任具體負責本校的.防汛工作,做好校舍的安全檢查工作以及周邊地質滑坡進行排查,積極與周邊單位聯系協調安排好本校防汛搶險工作。通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡。

  二、防汛工作領導小組下設四個戰斗組,其人員組成和任務是:

  第一組:搶險組

  組長:

  成員:

  任務:作好排險和險情控制工作。

  第二組:救援疏散后勤保障組

  組長:

  成員:

  任務:負責調集必要的運輸工具,疏散現場受威脅的人員和重要物品。共同組織醫療救護隊、搶救受傷人員。

  第三組:安全保障組

  組長:

  成員:

  任務:在災害事故外圍負責看護、警戒,維護現場秩序,嚴防不法分子進入現場搞破壞等。

  第四組:通訊組

  組長:

  成員:

  任務:及時、準確作好現場的信息編寫和處理工作,并形成書面材料上報鄉中心校。

  三、明確了報警程序

  學校值班室→學校校長→學校抗洪領導小組→報告上級部門

  四、防汛抗臺工作安排及措施:

  1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。

  2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。

  3、防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。

  4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查,不留死角,發現問題及時與學校聯系。各班要做好排查工作,班主任應及時了解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯系,提高防災意識。

  5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位情況。

  6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,并及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。

  7、及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮。

  五、演習

  20xx年5月29日上午,我校進行了防汛演習。通過活動的開展,讓學生獲得必備的防汛知識和能力,我們認識到防汛工作很不到位,我們將不斷努力,把工作做得更實更細,取得更大的成績。

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