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總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的重陽節學;顒涌偨Y,歡迎大家分享。
重陽節學校活動總結1
農歷的九月初九,是中華民族的傳統節日——重陽節。根據實際,學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機,展開了“我向老人表心意的敬老活動”,。通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節”的認識,展示了師生的風采,讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節。
一、 加強宣傳、弘揚美德
為了更好的落實上級的精神,弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德。我校開展了一次宣傳活動,利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節,在校園中張貼宣傳畫,給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡,了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事,吟誦尊老愛老的詩詞,讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中,不但把宣傳落手到位,更重要的是落實到了實際行動中,并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的`一部分,讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節。
二、 服務社會、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實處,切實讓老年人體會到社會的溫暖,確定“為身邊的老人做一件好事”,過一個有意義的重陽節,通過親身體驗來加深印象,讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統。學校采取了以下措施:一是每一位教師在重陽節前后,利用國慶長假時間與父母團聚,溝通交流;二是讓學生為父母處理家務,為父母秋收秋種季節減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛生。通過以上活動,讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會,開展尊老、愛老、幫老活動,使師生真正去關愛老人,為學生樹立了榜樣,也把學校的德育建設得有聲有色。
三、老友相聚,共度佳節
召開了老教師座談會,學校老教師歡聚一堂,董校長代表學校致辭,在致辭中感謝老一輩教師為學校的發展作出的貢獻,衷心祝愿他們節日快樂、身體健康,并簡要匯報了一年來學校取得的成績,面臨的壓力。接著,退休教師就健康話題暢所欲言,坦誠交流,并感謝學校對他們的關心,對學校工作給予了高度評價,對學校發展充滿了信心。座談會結束后,老教師觀看了學校的建設和教學資源設置。一致認為,在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下,我校的教育終將蓬勃發展,并相約明年再相會。尊老活動,不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿,同時也彰顯了學校尊老、敬老的優良傳統!
我校通過上述形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現了我校師生尊老敬老的精神風貌,營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受到了古典詩詞的魅力,加強了對傳統習俗的了解,增強了對老人的敬愛之情,豐富了校園文化生活。進一步激發起全體師生孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立起了對社會的責任感和歷史使命感,使大家自覺積極投身到當前的和諧社會建設中來。
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“滴水之恩,涌泉相報”是中國人的美德、對于今天的孩子來說,感恩立志,是一種生活的態度,是一種細膩的情感,一種高尚的品德、作為高職院校,要注重道德的培養、人格的塑造、能力的提高、德育,要從感恩立志教育開啟,這是學院內涵建設的需要,也是圖書館文化傳承所應肩負的責任、
20xx年x月x日晚上7點,在學院圖書館×室“九九重陽節濃濃感恩情”圖書館傳統知識文化系列講座如期舉行,將近200名學生參加了講座,學院副院長××教授出席并致歡迎辭、主講人××老師通過對重陽節的來歷和風俗的知識文化講解,普及傳統文化知識,播放感恩視頻短片,喚起同學們對父母長輩的感恩之情、徐鷹館長做了總結性發言,號召同學們通過短信或電話的形式表達自己對父母等長輩的感恩和祝福之情、活動結束后,此次活動的主辦者四位老師及時對活動的過程與效果進行了總結、
1、嚴格按照計劃,目的明確、此次重陽節講座活動是按照圖書館本學期工作計劃的要求來開展的,策劃方案在中秋節后即形成,有充足的時間對方案細節進行論證和調整,結合學院的中心工作,決定將重陽節傳統知識文化講座與學院的內涵建設和感恩教育融合在一起進行,最終確定為“講座+座談+手機祝福短信+心意卡”的形式、
2、每項工作進行分解,落實到人,責任明確:
、佟痢霖撠煵邉澤暾垺⒙鋵崍龅睾椭髦v人、組織學生、邀請嘉賓,準備海報橫幅和活動用品,現場拍照,宣傳報道總結,以及掌控各環節的具體實施并及時調整、
、凇痢磷鳛橹鞒秩耍撠煖蕚渲鞒秩舜~和講稿、
③××負責落實多媒體設備,以及現場的設備安裝和技術支持、
、堋痢霖撠煵贾脮䦂,學生簽到,發放、收取心意卡,以及引導學生有秩序地入座、
3、積極面對困難,克服困難、此次活動的方案雖然很早就及時成形,但在實施的具體過程中卻是困難叢叢:首先是講座的主講人選一直懸而未決;其次是主講人終于確定了,活動場地卻一變再變;活動場地終于確定下來,活動能否如期舉行卻又無法確定;雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服,活動最終如期舉行,但宣傳海報因此未能按原計劃提前2—3天擺放,使宣傳的效果受到影響、
4、此次活動是圖書館自成立以來舉辦的規模最大的一次活動、參加學生人數最多,僅簽到人數就有148人,實際參加人數近200人,當中不乏自愿參與的學生、其中機電系83人,外語系50人,公服系12人,經管系1人,文理學院2人、同時,也是參與實際組織工作人員最少的一次活動,因此大家充分挖掘潛能,在實際工作中鍛煉,得以快速成長,力爭早日與系部的工作效率看齊、
5、活動主題鮮明,形式新穎,達到了活動目的,取得了良好效果、通過對重陽節的來歷和風俗的知識文化講解,普及傳統文化知識,全面開展學生孝心感恩教育,讓學生仔細回憶生活中父母等長輩為自己所做的點點滴滴,通過短信或電話寄語的形式讓學生表達對父母等長輩的感恩之情,在心意卡上寫下自己對本次活動的感言、此次重陽節講座活動貼近生活,內容豐富,寓意深刻,融文化性、思想性、知識性和教育性為一體,引起了在座同學極大的共鳴,共回收心意卡54份、獲得了同學們的廣泛好評,加深了我校學生對傳統文化內涵的理解,讓學生學會感謝、珍惜和感恩,有效提升了我校學生的道德水平和文化素養、
6、不足和思考:
、賹щy要有充分的估計,加強對每個環節時間節點的把控,對于場地安排、聽眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全、
、谄綍r應加強與系部和學工的聯系交流,建立良好的`合作關系,為今后圖書館各項工作的順利開展做好鋪墊、
③今后在邀請嘉賓時,應提前發出正式邀請函,以示尊重和隆重、
、芙窈笞龌顒訒r,應提前設計好相應的調查問卷,配合活動的開展發放,以更好地開發活動價值和反饋信息、
⑤圖書館今后還會不定期地舉辦講座或讀者座談會等活動,不同規模和形式的活動對于場地的要求也會不同,需要我們憑籍敏銳的觀察力,做到事先預估,事前準備到位,才能靈活應變,及時作出相應的調整、
、藿ㄗh將傳統節日辦成一個傳統知識文化系列講座,打造成圖書館的特色品牌,擴大影響,吸引讀者,彰顯圖書館傳承文化、服務師生的作用、
⑦建議圖書館今后開展講座活動要加強針對性、比如針對新生開展圖書館認知與使用系列講座,以及幫助適應新環境的心理健康類講座活動,突出圖書館的專業性與特色、針對高年級學生可開展商務禮儀或求職應試技巧類講座、提高綜合人文素養的講座活動可針對全院各年級學生、
7、感謝、沒有諸位同事的支持,活動也難以順利完成,謹在此表達全體主辦人員的真誠感謝之意、
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為全面貫徹《中華人民共和國老年人權益保障法》,弘揚中華民族尊老傳統美德,促進社會和諧發展,以實際行動尊老愛老,弘揚傳統美德,現將具體活動總結如下:
第一,領導重視,準備充分。
學校召開了一次研究會議。為落實慶;顒,會議認真研究了活動的準備、內容和形式。
第二,廣泛宣傳,營造氛圍。
10月9日至10月15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳輿論陣地,,廣泛宣傳中華民族尊老、愛老、護老、助老的傳統美德,營造了大家共同關注老齡問題、關愛老人的濃厚氛圍,進一步提高了廣大教職工對老齡和關愛老人的認識。自覺弘揚中華民族的優良傳統,關心幫助老年教職工,讓離退休教職工有安全感、有幸福感。
第三,精心組織,形式多樣。
為了讓我們的老教師過一個愉快而有意義的假期,我們學校精心組織了各種活動。
1.召開了老教師座談會。
10月12日,學校組織了老教師座談會。全體教師向他們致以節日的祝賀,發表了熱情感人的講話,對我校老教師為我校發展做出的貢獻表示深深的感謝。老教師代表也做了發言,感謝學校為他們慶功,并就如何進一步做好學校工作發表了自己的看法。整個座談會始終充滿和諧熱烈的氣氛。
2.進行了電話慰問。
由于我校很多退休教師退休后都遠離學校,回學校很不方便,為了讓這些退休教師過一個愉快的'假期,學校挨個給他們打電話,通過電話把學校的關心送到他們的心里。外面的老教師都很激動,對學校的關心表示感謝。
3.教育學生回家為老人做點事。
為了讓尊敬老人成為每個公民的自覺行動,讓我們的學生從小養成尊敬老人的習慣,學校號召全體學生回家為老人做一件實實在在的事情,讓他們親身感受到老人的辛苦,真誠地尊敬老人,虛心地接受老人的忠告和教導,在生活中更加關注老人的健康,孝敬老人。
4.學校開展了“99重陽節”優秀少年表彰活動。
小學生們深受鼓舞,受益匪淺。
第四、取得的成就
重陽節使我校師生尊老敬老蔚然成風,弘揚了中華民族的傳統美德。學校的新老教師合作更加融洽,對工作也更加有信心。特別是通過這次慶典,我們的學生可以更好地理解老人的艱辛,讓他們學會孝順和感恩,這對他們的健康成長非常有利。
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重陽節,一個被注入尊老、敬老、愛老內涵的節日,于是感恩成了這個節日的主題。一顆感恩的心,溫暖著身邊的每一個人,心存感恩的人,才能收獲的幸福和快樂。感恩父母長輩,無需太多的言辭,需要的是我們的實際行動……
為弘揚敬老愛老的中華民族傳統美德,大力推進社會主義核心價值體系建設,我校根據上級文件精神,開展了“我們的節日·重陽節”為主題的活動。
在10月20日, 我校召開了“重陽節座談會”。我們感恩為教育事業貢獻出青春熱血的退休教師,我們感恩關愛青少年成長的社區關工委老同志們。因為有他們的甘為人梯,有他們的余熱發揮,我們的'教育事業才因此青春常在,綠意常新。
10月20日下午,各中隊以“尊老愛老,心懷感恩”為主題開展班隊課。隊員們暢談對重陽節的認識,并聯系自身實際談談如何“尊老、愛老,助老”。同時,中隊號召每個隊員,尊老敬老絕不是重陽節一天的事,應該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。同時,我們也應該感恩帶給我們幸福生活的父母、長輩,每一名子女都應心存感恩之情,并用實際行動報答他們。
同時,德育室、少先隊號召每位同學利用節假日了解重陽節的知識,在家做一個尊老愛老的好孩子,并通過文明小博客發表文章和親身實踐活動。
通過系列活動,學生對我們這一傳統節日——重陽節有了更加深刻的認識,了解了重陽節的由來,以及重陽節的風俗習慣,并懂得通過實際行動表達對父母、長輩的感恩之情。
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九九重陽節歷來是我國的傳統敬老節日,我校積極響應上級指示精神,在全校上下開展尊老敬老愛老助老活動,努力營造和諧的校園氛圍和社會范圍,收到較好的效果,我校的做法是:
一、強化宣傳,營造氛圍
重陽節前夕,我校經過研究決定利用重陽節前一個星期為宣傳周進行廣泛宣傳。少先大對部充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向學生宣講重陽節的起源,老人們為社會所做的貢獻,為培養下一代所付出的辛勤勞動,老人是革命的寶貴財富,年老是人生的自然規律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。要求各班出一期板報,以“關愛老人,弘揚美德”為主題,全校張貼宣傳標語,動員高年級學生收集老有所為的先進典型和孝親敬老的`先進典型,提高了全校師生對重陽節的了解,對孝敬老人意義的認識。
二、班隊活動,豐富多彩
各班積極配合少先大對部活動開展豐富多彩的班級活動。低年級各班開展了為老人制作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事,為老人唱一首歌,為老人制作作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”活;高年級開展了一次社會調查,其內容是調查身邊老人最喜歡吃的東西,她的愛好是什么,你最想見的老人是誰,老人有什么不順心的事,你最想為老人做一件什么事情;有些同學還為老人發送了節日短信;有些同學還為老人們朗誦了贊美重陽節的古詩。這些活動的開展,在小學生的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡印,為打造和諧社會奠定了基礎。
三、九九茶話,意味深長
九九重陽節這天,秋高氣爽。學校邀請離退休老同志回校參加九九重陽茶話回活動。活動期間,學校文藝興趣小組的同學為老同志們奉獻了精彩的文藝節目,同學們的集體詩朗誦重陽在老同志的腦海中久久回蕩。老同志們還饒有興趣參觀了學校全貌和教育教學設施,暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,紛紛表示要為學校發展進言獻策。最后學校領導與退休老教師共進了午餐。
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