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開展節約用水的活動總結

時間:2023-03-06 09:27:56 活動總結 我要投稿
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開展節約用水的活動總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的開展節約用水的活動總結,希望能夠幫助到大家。

開展節約用水的活動總結

開展節約用水的活動總結1

  根據住房城鄉建設部辦公廳關于做好全國城市節約用水宣傳周工作的通知要求,為進一步增強全民節水意識,大力開展節水知識宣傳,積極配合全國第二十四個“城市節水宣傳周”活動,我市開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:

  一、活動目的

  為廣泛宣傳生態文明主流價值觀,以全國城市節約用水宣傳周為契機,進一步加大城市節水工作力度,鞏固我市“節水型城市”創建已取得的成果,推動城市節水工作。

  二、活動主題

  建設海綿城市,促進生態文明

  三、活動內容

  1、根據國家住建部、省住建廳要求,市節水辦向城區各企事業單位下發了《x市開展“節約用水宣傳周”活動實施方案》,會同市建委、市市政公用局等相關部門組織了“節水進企業”、“節水進校園”、“節水進社區”等系列節水宣傳活動。

  2、在x市團城山學校舉行第24個“全國城市節水宣傳周”活動啟動儀式,邀請省市各級領導參加。同時,組織舉辦首屆“節水杯”中小學校園足球賽,邀請全市16支中小學足球代表隊參加,優勝者給予一定的獎勵。

  3、全市計劃用水企業(單位),特別是我市節水工作先進單位和節水型企業、單位、小區,要結合實際,因地制宜,組織開展節水宣傳活動,要求懸掛宣傳標語,通過廣播、櫥窗、墻報等形式開展宣傳活動。同時要將節水工作落到實處,切實加強內部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建設施供水單位須加強供水水質管理,確保供水安全。

  本次活動雖然已圓滿地結束了,但節水宣傳是一項長期的`、不間斷的工作,只有長抓不懈、不斷深入,才能逐步提高全民節水意識,形成節約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣,實現水資源的可持續、科學發展,促進我市創建節水型社會和構建和諧社會的進一步深入開展,為把x打造成和諧宜居之都、人水和諧新城而努力奮斗!

開展節約用水的活動總結2

  3月22日是節水日,今年活動的主題是“節水全民行動,共建生態家園”。為了貫徹落實豐臺區水務局《關于開展節水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念,我社區根據街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:

  一、活動主題

  以貫徹落實豐臺區水務局《關于開展節水宣傳周工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念為宣傳重點,開展以“節水全民行動,共建生態家園”為主題的宣傳周活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節約每一滴水。

  二、活動時間及地點

  1、活動時間:3月21日上午9點

  2、活動地點:萬泉寺南里小區健身廣場

  在社區健身廣場設立節水宣傳咨站1處,向居民進行宣傳與咨詢,并向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。

  3、活動規模:本次活動參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人,通過廣泛宣傳節水的.重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的'隊伍中來。

  三、活動開展情況

  開始進行節水宣傳,3月21日上午9點進行了集中宣傳,整個節水宣傳將持續到3月22日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語30余條、發放環保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節水宣傳周進行深入廣泛的宣傳。

  1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。

  2、“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動,共建生態家園、“節水減排,保護生態”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫成了宣傳標語共30余條,進行廣泛張貼宣傳。

  通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。

  我社區將在今后的工作中,不斷地進行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。

開展節約用水的活動總結3

  為了培養幼兒節約用水的好習慣和珍惜水資源的意識,xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”為契機,開展了“節約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動。

  首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節約用水的重要性和小方法,并引導幼兒圍繞“在幼兒園、家里是怎樣節約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時水流要開的小一點;搓香皂時先把水龍頭關掉,用時再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時喝多少接多少,不剩水。在家里,可以用淘過米、洗過菜的水來澆花,沖馬桶。同時,在各班教師的教育指導下,幼兒通過繪制節水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手后擰緊開關等實際行動,讓孩子們親身體驗到“節約用水,從我做起”的`真正涵義。最后,老師們利用放學時間向家長們發放“節約用水倡議書”,向家長宣傳節水意識,并倡導家長在家對幼兒進行“節約用水”教育。

  此次活動,使“世界水日”走進了幼兒的生活,在其心中根植下愛護水、珍惜水、節約水的意識,并起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節水意識,在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。

開展節約用水的活動總結4

  為了培養孩子從小養成愛護水資源、節約用水的好習慣,金荷花幼兒園開展了“節約用水,從我做起”為主題的宣傳系列活動。

  幼兒園利用周一國旗下講話,號召廣大師生積極行動起來,從我做起,節約用水,增強愛水意識,用實際行動節約用水、珍惜水資源,保護我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入保護和節約水資源的行列中來,各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如:小班的幼兒通過觀看教學視頻,學說節約用水的兒歌,讓孩子們了解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和游戲體驗,知道了水與人類的關系;大班的小朋友通過觀看視頻,游戲體驗,最后在教師的倡導下,走進社區將傳統美德發揚下去,給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書。另外,幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節水宣傳氛圍。

  通過開展的“節約用水、從我做起”為主題的'宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,并在日常生活中做到合理用水,節約水資源,為保護大家共有的家園做出自己的貢獻。

開展節約用水的活動總結5

  為呼吁全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節水意識和水資源的'利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節水型城市”宣傳主題,我局認真開展了節水宣傳周主題活動,現將相關情況總結如下:

  一、領導重視,精心準備

  為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以局長為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實

  根據實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節水意識,使其真正關心并積極支持節水工作。

  1、在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

  2、安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等,提高職工節水意識;

  3、取消職工用水單位補貼制度,采用經濟杠桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯系起來,提高節水的主動性和自覺性;

  4、組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏;

  5、認真貫徹國家有關節水標準和政策,對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。

開展節約用水的活動總結6

  我校開展了以節約用水進校園為主線,以日常節水管理為重點,全體師生共同參與、形式多種的節約用水系列活動,切實加強學校用水管理,提高水資源使用效率,現將有關情況總結如下:

  一、高度重視,精心準備為切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長,政教主任、總務主任各年級組長為成員的領導小組,全面開展節水宣傳教育活動的安排、組織和實施。

  二、廣泛發動,內容豐富根據實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節水意識,使其真正關心并積極支持節水工作。

  (一)大隊部向全體師生發出珍惜水資源,共同創建節水型校園的倡議。組織成立校園小小節水宣傳員,在校內樓梯走道、水池等地張貼標語,發放倡議書一千多份,利用紅領巾廣播的時間對全校師生進行節水宣傳;

  鼓勵學生把校園節水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳;

  各班設立了紅領巾節水崗,每天有專門的`小隊員進行監督、檢查和記錄。周末,學校將總結各班節水情況,并對節水優勝班級頒獎。切實營造了節水宣傳的良好氛圍。

  (二)班級為單位召開了《節約用水利在當代功在千秋》和《珍惜水資源建設美好校園》為主題的專題演講會,師生參加人數達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動,全校師生積極參加到了'節約用水、從我做起“這一節水活動之中。認識到了節水的重要性和其歷史意義。

  (三)為了使學生從內心深處認識到節水的深遠意義以及創建節水型校園的必要性,各中隊組織開展了'講文明、樹新風,惜水、愛水、節水,從我做起“主題教育活動。師生們共同查找有關節水的資料。在班隊會上,同學們相互交流了很多有關節水的好方法,還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節水的重要性。同學們將自己學到的節水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節水的重要性,都表示要從自我做起,節約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節水的好學生。為了使教育活動取得良好效果,各班還組織主辦了以節水為主題的黑板報,以宣傳我國水資源狀況以及家鄉水資源現狀等有關知識,讓學生進一步認識節水行動勢在必行。

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