大學活動總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編精心整理的大學活動總結(jié)，歡迎大家分享。
大學活動總結(jié)1
時光像白駒過隙般悄悄地從你我身邊劃過，轉(zhuǎn)瞬間大一的生活就要結(jié)束，各科課程都將爭先恐后地完成，又要開始準備新一輪的復習考試了。
一年的時間結(jié)束了，我明白了定向越野是一項智力與體力并重的智慧型體育運動項目，集群眾性、趣味性、知識性、競爭性和國防教育于一體。它不僅可以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生獨立分析、解決問題的能力，而且能培養(yǎng)學生的生存能力、競爭意識、團隊合作精神等。
我們在野外進行了兩次訓練，一開始的時候真的很擔心自己不能準確無誤地找到那些老師們精心布置的點標，怕自己的體力不足�，F(xiàn)在回想起來，其實只要上課的時候認真聽老師講課，完成任務(wù)也不是當時我們想的那么難。
某個星期六上午，我們外出訓練。當我拿到地圖后，根據(jù)上課時老師給我們說的知識點，看了一會地圖并認真地思考，并根據(jù)地圖的整體形勢和目標點來確定接下來將要奔走的方向。在訓練中，每個人走的路線可能不盡相同，所以要相信自己做出的判斷并找到最佳路徑，切誤隨波逐流，這樣才能使自己能夠更快和順利地完成活動。
分析圖后，意識到那些點標的大概位置，確定要走的路線，于是開始向第一個點的方向奔去。第一個點比較好找，也很近，然后接著是第二個、第三個……同學們都在不停地往下一個目標跑去。半小時很快就過去了，感覺自己已經(jīng)筋疲力盡，可是我不能停，因為我不服輸?shù)男牟辉试S我這么做，于是告訴自己：要堅持下去，因為我的.任務(wù)還沒有完成。繼續(xù)前進……
在經(jīng)過千萬苦后，我們終于完成了今天的訓練，此是已是氣喘吁吁，腿也軟軟的，毫無一點力氣，感覺自己體力真的又待增強了。又是步行回到學校。
堅持就是勝利。把那種叫做挫折的東西遠遠丟于身后踩于腳底，去迎接屬于你的勝利。
大學活動總結(jié)2
一、活動前言：
陽春三月，春暖花開，正是一年一度的出游好時機，正值春日，可謂春光明媚、風和日麗，那天我們展開一次游玩的活動，在出游的同時，促進同學們的凝聚力、感染力，留下美好的大學回憶。鍛煉大家的自理能力，培養(yǎng)大家的審美情趣。校園里，集體出游、自費旅游已成為大學生們多彩生活的一部分，同學們可以通過出游了解不同地區(qū)的風景。
春夏是一年中最美的季節(jié)，是學生踏青旅游的好季節(jié)。通過踏青活動，學生們親密接觸了大自然，欣賞了春天美景，拓展了學生的視野，進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動，進一步培養(yǎng)了我們的集體意識，加強同學間的交流和溝通，同時也增進各班團員的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
二、活動背景：
隨著時間的緩緩流逝，大一的第二學不覺間已經(jīng)過了一大半，讓人勞累的團風剛剛結(jié)束，期末又將接近尾聲，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的，還有11級勞動與社會保障專業(yè)、信息科學技術(shù)學院學生會，為此，經(jīng)努力，我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯(lián)系，經(jīng)商議決定實行石燕湖休閑一日游三大聯(lián)誼活動
三、活動主題：
石燕湖休閑一日游
四、活動目的：
豐富生活，陶冶情操，放松身心，增強體質(zhì)，促進友誼，提高團結(jié)意識。
五、活動對象：
11級電子商務(wù)一班（18人）二班部分同學（4人）、11級勞動與社會保障一班（14人）、部分信科院學生會（8人），共計44人
六、活動時間：
第十周周六既4月21日8：00—18：00
七、活動地點：
石燕湖
八、活動經(jīng)費：
門票、車票、保險共計每人65元，午餐自備
九、活動安排：
1、為了便于活動的開展，提前做好一切的準備工作，石燕湖旅游我們同石燕湖的代理人員進行了會談協(xié)商，最終，我們達成一致，成功簽訂了旅游協(xié)議書，其中包括訂金、人數(shù)、安排導游、安全、經(jīng)費等詳細內(nèi)容。
2、在出游人數(shù)的統(tǒng)計方面，由各負責人對參加的人員進行登記報名，再匯總填好石燕湖休閑一日游統(tǒng)計表，統(tǒng)一安排
3、活動前，務(wù)必做好天氣預報工作，出游應(yīng)在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時對活動日程進行調(diào)整
4、在人員的編制方面我們以小組為標準，共分為六組，由導游帶隊，班長協(xié)助，小組長督促，以便于人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失
5、在交通工具方面選擇集體乘車，主要由石燕湖代理人負責安排
6、大概10點到達，一起旅游觀光
7、中午經(jīng)討論決定不訂餐，自己隨便吃點東西
8、下午六點從目的地集合并乘車返校
十、活動流程：
1、4月21號周六早上8點在修業(yè)廣場集合并清點人數(shù)，因誤車9點乘車出發(fā)，乘車約一小時，車上，女導游為此活動做了簡單介紹，并且為了讓大家玩的開心，調(diào)動活動氛圍，促進相互間的交流，搞了一個叫《吃�！返幕顒�
2、到達目的地后，電一班長與代理人進行了結(jié)賬并由代理人購票，進行簡單休整，清點人數(shù)后由導游帶隊出發(fā)
3、導游帶領(lǐng)我們乘坐了大型游船，暢游石燕湖，過跳馬澗遺址；去情系愛情島，有湘西土家風情吊腳樓，觀音廟祈福，登萬福萬壽塔，摸五子登科樹·····
4、中午，簡單休整20分鐘，清點人數(shù)，填充饑餓的肚子
5、緊接著，沿湖游道，感受青山綠水之間所帶來的愜意，在哪青山綠水之間留下永恒的回憶；過塑身門，來秀秀那魔鬼身材；過飛歌外公橋、外婆橋、空中網(wǎng)橋、山車，揮散青春的熱情，挑戰(zhàn)你的意志力；在和平鴿廣場，放飛和平鴿，竹林休閑，吊床休息······
6、游道中途，廣場小憩，清點人數(shù)，舞臺上合影留念
7、更刺激的，可以讓人培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。乘海盜船，失重心跳的感覺讓人流連忘返；玩碰碰車，體驗到碰撞的激情；飛椅，感受到空中飛翔的快樂；過龍宮，體驗了黑暗驚險的恐怖······
8、最后一項：龍舟競渡，那劈波斬浪，揮楫中流，讓我們團體人的激情和團隊精神在此迸發(fā)
9、下午六點從目的地乘車返校，清點人數(shù)，確保大家都安全坐車返回
10、石燕湖休閑一日游到此結(jié)束
十一、活動感言：
通過此次活動，我們都得到了很多收獲，主要是明白了集體團結(jié)的樂趣。
大家玩的都比較開，活動為大家創(chuàng)造了交流平臺，融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增強了大家對彼此的認識，促進了大家的交流，更重要的.是讓大家在一次的活動中都得到了放松，但整個活動過程中，大家玩了一天，都累得不行啊，從目的地返校上了車大家就東倒西歪的睡去啦······
此次，豐富了同學們的課余生活，我們的日常學習比較緊張，本次活動達到了娛樂放松的目的，以便于同學們以更大的熱情投入到工作和學習中去，長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W習效率有著重要的幫助。
陶冶大家熱愛大自然及我們的傳統(tǒng)文化的情操，這對我們的身心健康有著重要幫助。沉悶的學習不利于心理健康發(fā)展，必要的活動對于心理健康的發(fā)展有著積極的作用，經(jīng)常接觸大自然對于我們培養(yǎng)一顆平和的心有很大幫助。
總之，此次活動達到了活動預期的目標，加強了班級凝聚力，促進了班級和諧交流，舒緩團風和學習帶來的壓力，放松了身心，幫助班級同學健康生活。活動大聯(lián)誼又讓大家認識了更多的朋友。
大學活動總結(jié)3
南昌大學上海校友會組織了由16名學醫(yī)專家構(gòu)成的“返鄉(xiāng)義診團”奔波于南昌、撫州兩地，在撫州市第一人民醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院、南昌大學第四附屬醫(yī)院進行了為期兩天的義診。經(jīng)過各位校友的積極參與和努力付出，“返鄉(xiāng)義診”活動已圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本次活動的成果與不足總結(jié)如下：
一、成果部分
(1)以實際行動服務(wù)了家鄉(xiāng)人民.
本次活動共為南昌、撫州兩地的600余名父老鄉(xiāng)親提供了義診服務(wù)，為當?shù)蒯t(yī)院的近20名疑難病癥患者提供了咨詢和建議，與當?shù)蒯t(yī)院的醫(yī)療專家建立了有效的溝通機制。
此外，在活動進行過程中，撫州老鄉(xiāng)王先生通過微博向義診團求助，在熱心校友的安排下，王先生的女兒已經(jīng)轉(zhuǎn)至廣州市兒童醫(yī)院就診。
本次義診以實際行動服務(wù)了家鄉(xiāng)人民，體現(xiàn)了校友會“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉(xiāng)、奉獻社會”的工作職能。
(2)鍛煉了隊伍，凝聚了人心
自8月發(fā)出活動號召以來，先后共有30余名在滬醫(yī)學專家校友報名參與，由于時間安排、專業(yè)重疊、人數(shù)限制等因素制約，并經(jīng)過一定篩選，最終形成16人的專家團隊。
大部分專家犧牲自己寶貴的休息時間，甚至推掉了重要的學術(shù)會議和醫(yī)院活動回到了南昌，回到了撫州。在當?shù)兀覀兏惺艿搅思亦l(xiāng)人民的熱情、無私奉獻的快樂和校友會強大的凝聚力�；顒咏Y(jié)束后，所有專家均表示會一如既往地參與此類活動，積極支持校友會工作。
除了醫(yī)學專家團隊的奉獻，在滬企業(yè)家校友為活動無償捐助了七萬余元，秘書處、理事會的多位校友為活動的組織而奔波勞碌，在滬工作生活的江醫(yī)、江大、江工和南大學子無不實時關(guān)注著活動的進展。通過此次對家鄉(xiāng)父老的'公益服務(wù)，校友會進一步提升了組織凝聚力和活動執(zhí)行力。
(3)形成了品牌，擴大了校友會的社會影響力
活動開展以來，義診團得到了來自撫州市政府、南昌大學、撫州市第一人民醫(yī)院、南昌大學第四附屬醫(yī)院、南昌市第一醫(yī)院等單位領(lǐng)導的大力支持，江西省電視臺、南昌市電視臺、撫州市電視臺、江南都市報、信息日報、南昌人民廣播電臺、撫州日報、臨川晚報、大江網(wǎng)等眾多媒體參與了對義診活動的報道。
南昌大學上海校友會在滬醫(yī)學專家返鄉(xiāng)義診活動在江西境內(nèi)產(chǎn)生熱烈反響，有效的提升了校友會的社會影響力。
二、欠缺與不足
(1)前期準備略顯倉促
義診的活動籌備工作在8月就已開始，但因為確切的活動時間沒有敲定，相關(guān)的準備工作遲遲沒有啟動。導致活動前一周才向當?shù)蒯t(yī)院發(fā)送專家名單，向團隊專家印發(fā)《活動手冊》，倉促的準備導致許多工作做得不夠細致，想的不夠全面。許多本應(yīng)高質(zhì)量完成的工作，效果打了折扣。
在今后的工作中，應(yīng)制定條目清晰的工作推進表，將所有能提前準備的項目提前完成，做到穩(wěn)步推進、有的放矢。
(2)義診行程安排過于緊張
本次義診安排在撫州、南昌兩地的三個醫(yī)院，站點過多，相互距離較遠。專家團隊成員每天要6:30起床，再乘兩個多小時的大巴趕往義診醫(yī)院，一下車就立即開始義診。
緊張的行程安排使得專家超負荷工作，一定程度也影響了義診效果。在今后的工作中，應(yīng)充分重視此類問題，盡量將活動安排在一個城市，減少站點數(shù)量，縮短各個站點的距離。
(3)與當?shù)亟哟t(yī)院溝通需進一步加強
前期總體思考不夠全面，對當?shù)蒯t(yī)院的安排了解不夠細致。只知道自己的計劃，而不清楚接待方的安排，想當然的認為下了大巴其他事情當?shù)蒯t(yī)院都會搞定。
在個別醫(yī)院的義診活動，效果不盡如人意。在以后的溝通中，必須拿到接待方的詳細安排，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決。
南昌大學上海校友會成立至今馬上就要滿一周年，回顧校友會的發(fā)展歷程，首次“返鄉(xiāng)義診”活動必將作為一個重要的里程碑矗立在校友會發(fā)展史上：這是校友會第一次走出上海以實際行動服務(wù)家鄉(xiāng)人民，它標志著太多工作的從無到有，從只有想法到具體實施，從稍顯青澀到逐漸成熟，它象征著南昌大學上海校友會艱苦奮斗、改革創(chuàng)新的精神，標志著南昌大學上海校友會逐步積累沉淀的組織文化，未來的路還很長，為校友服務(wù)、為家鄉(xiāng)人民服務(wù)的事業(yè)永無止境，我們將繼續(xù)堅持“服務(wù)校友、感恩母校、回報家鄉(xiāng)、奉獻社會”的工作宗旨，不斷提升校友會的組織凝聚力和活動執(zhí)行力，向?qū)W習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型組織的方向闊步邁進!!!
我們永遠在路上。
大學活動總結(jié)4
為了使學前教育快速發(fā)展、均衡發(fā)展，讓大園帶動小園，優(yōu)質(zhì)園帶動普通園，本學期，在區(qū)教育局學前教育科的組織帶領(lǐng)下，我們草灘地區(qū)幼兒園組成了以長慶三幼為學區(qū)長的第十六組大學區(qū)。本學期，長慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”及“園本研修培訓”等活動，使我們幾個姊妹園所開闊了眼界，同時三幼也為我們的互相學習搭建了一個很好的平臺。下面，我將對我園在本學期的大學區(qū)活動中的收獲與成長做以總結(jié)。
一、秋季幼兒韻律操比賽
10月22號，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動，我們參觀學習的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動作配上動感時尚、古典優(yōu)美的音樂，使我們老師耳目一新，同時，我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個周的時間完成的時，我更是對長慶三幼的老師刮目相看。在最后的點評中，來參觀的幾位老師一致認為，本次活動開展的很精彩，很成功，幼兒的動作編排科學合理，音樂選曲時尚優(yōu)美，宋園長還大度的詢問我們是否要音樂，她可以讓老師們把音樂考給大家，此舉充分的彰顯了學區(qū)長園的
風范。這次的參觀學習，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動儲備了素材，同時，為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動取了取經(jīng)，為我園活動的成功開展獲得了經(jīng)驗，可謂受益匪淺。
二、優(yōu)質(zhì)課程觀摩
11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優(yōu)質(zhì)課程觀摩”活動。此次，我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節(jié)優(yōu)質(zhì)課。首先，這三節(jié)課都有一個共同點——多媒體課件教學，而且，老師們運用的已經(jīng)是得心應(yīng)手，孩子們對這種直觀的、動態(tài)的、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節(jié)課的成功展示助了一臂之力，這同時也是我園下一步的努力目標。其次，執(zhí)教的三位老師都有一個共同點，那就是熱情、活力、朝氣，以及游戲化教學，整個活動進行下來，給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲，充分的'營造了一個幼兒園教學應(yīng)有的教學氛圍，這點很值得我們園學習。
三、園本研修培訓
在參加完區(qū)上組織的“讓園本研修成為一種發(fā)展方式”的講座培訓后，為了響應(yīng)區(qū)上的號召，進行“園本研修”二次培訓，更為了能使我們學區(qū)的幾所幼兒園的老師能真正的成長為研究型的老師，12月12號，學區(qū)長園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓，三幼除了
向我們回顧了于玲老師的講座內(nèi)容外，還現(xiàn)身說法，介紹了自己園所在開展園本研修方面的經(jīng)驗，使我們茅塞頓開，為我園在園本研修方面的發(fā)展指明了方向，也為我們老師在個人主題研修上提供了幫助。
總之，非常感謝未央?yún)^(qū)教育局為了學前教育的發(fā)展劃分的大學區(qū)，感謝我們學區(qū)長園辛苦為我們承辦的各項活動，使我們這所“老”企辦園開闊了眼界，不再閉門造車，成長了很多，在以后的工作中，希望學區(qū)長園能繼續(xù)帶領(lǐng)著我們幾個園所前進，發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長。
大學活動總結(jié)5
標題：注意新穎、體現(xiàn)活動特色首部
活動目的活動時間和地點：
主題：主要寫明此次活動的口號——如“展現(xiàn)街舞風采、釋放青春活力”
人員：主要參加人員和單位
流程：活動的主要程序及相關(guān)負責部門
正文：正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。
寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。經(jīng)費：署名和日期附：
第一部分活動簡介
1、本次活動情況簡述，包括活動地區(qū)的經(jīng)濟和社會背景情況、工作開始和結(jié)束的時間、參加人數(shù)、人員分工等。
2、簡要介紹活動日程安排與內(nèi)容，包括在活動地開始工作的程序。
3、請比較預期目標與實際成果，若有差異請說明原因和感想。
1）預期目標；
2）實際成果；
3）原因和感想。
4、請介紹活動最有特色的部分（主要指活動形式和活動成果）。
5、活動中最成功的是什么？請最多列出5點。
6、活動中存在那些不足？請最多列出5點。第二部分：社會問題觀察
1、請根據(jù)活動所選擇的重點和方向就社會、經(jīng)濟、文化、自然生態(tài)方面列舉出活動地面臨的主要環(huán)保問題。
2、活動開展有哪些有利條件和機遇？
3、活動中有哪些限制因素？
4、活動地在哪些方面最需要幫助？（包括政策、資金、生計、意識與能力、立法與執(zhí)法等方面）。
5、請活動所遇的'某個問題與思考，寫一篇500字左右的文章，抒發(fā)參加活動感受和體驗，提出自己的觀點和看法，能對大學生、保護工作者和其他讀者有啟發(fā)和借鑒作用。
第三部分：案例收集
請列出3個左右活動對當?shù)厣鐣�、�?jīng)濟、文化、生態(tài)和人們生活方式等方面影響的鮮活案例。
第四部分：活動的輻射影響
1、活動直接人群和人數(shù)。
2、除了活動直接影響的群體之外，活動會產(chǎn)生更廣泛的輻射影響嗎？還會影響到哪些群體？會產(chǎn)生哪些影響？如何產(chǎn)生影響？
3、請介紹新聞媒體對你社團活動的報道情況。請?zhí)峤晃淖趾蛨D片報道的電子檔或復印件（包括報導內(nèi)容和日期）；廣播和電視報道請記錄播出時間與長度，如能提供錄像帶或光盤更好。
4、是否有后續(xù)活動計劃？
第五部分：財務(wù)報告
大學活動總結(jié)6
這次團日活動在同學們的積極配合下取得了圓滿的成功。通過此次活動，我們都對東方有了更深的認識與理解，也對東方多了一份敬畏與熱愛之情。
在第一個活動環(huán)節(jié)—了解東方十年歷程—中，各團小組成員都積極地收集整理東方十年的資料。大家有的從網(wǎng)上下載東方照片，有的詢問他人，在詢問輔導員中，我們對東方的過去有了一定的'了解。并在她的建議下，走進財院本部，收集了東方建校的照片。這些照片，讓我們了解了東方的過去，讓我們每一個人都有很多的感觸。
在制作冊子中，我們通過對比往昔和今日的東方，感受到了東方在這十年中的巨大變化。從剛開始的能從校門口一眼望到頭的校園規(guī)模，到現(xiàn)在的文化校區(qū)，再到一年過后的嶄新的長安校區(qū)，東方的發(fā)展變化時大家都有目共睹的。這短短的十年，卻使東方面貌有了翻天覆地的變化，這無疑是每一個東方人辛勞和汗水所得的結(jié)晶。我們應(yīng)該敬畏東方，熱愛東方，為東方的進一步發(fā)展貢獻自己的力量。
大學活動總結(jié)7
20xx年1月1日，連續(xù)幾天陰霾的天氣終于開始轉(zhuǎn)晴，喜氣洋洋地迎來了新的一年，同時也迎來了我院的特色志愿服務(wù)活動——義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動。春節(jié)將至，在寒氣襲人的清晨，我院的志愿者在輔導員謝圣明老師和團委干部的帶領(lǐng)下，滿懷熱情地來到了湛江市嘉信茂廣場，開展以“春暖送祝福 和諧新湛江”為主題的義務(wù)送春聯(lián)、畫速寫志愿服務(wù)活動�；顒釉谑忻袢罕姷姆e極參與和志愿者們的熱情服務(wù)中圓滿結(jié)束，取得了新的成績，但也存在某些不足�，F(xiàn)對此次活動總結(jié)如下：
一、前期準備工作
1.活動策劃與討論。為了活動順利開展，自20xx年12月中旬開始，在我院領(lǐng)導和老師的指導下，我院干部便召開相關(guān)會議開始討論和策劃此次活動。
2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協(xié)助下，活動所需的物品提前準備完畢。經(jīng)過干部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應(yīng)熱烈，參與熱情高漲。
3.聯(lián)絡(luò)活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿(mào)、世貿(mào)兩個廣場舉辦，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實為“赤坎嘉信茂廣場”。經(jīng)過幾番努力，活動最終在“嘉信茂廣場”和“藝之色”的支持下順利開展。
4.邀請活動指導老師。我院書法專業(yè)李吾銘和李永老師在了解活動情況后，積極參與，并表示大力支持。
5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設(shè)計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現(xiàn)場展開宣傳。由“藝之色”提供的標明“湛師美術(shù)學院元旦義務(wù)送春聯(lián)活動”字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動現(xiàn)場。
6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數(shù)張椅子，滿足了活動需要。
7.調(diào)查問卷和春聯(lián)語的準備。由我院團委社會實踐部和學術(shù)調(diào)研部負責準備，其中調(diào)查問卷200份。
二、活動階段
20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領(lǐng)下，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷，但志愿者們?nèi)匀怀錆M熱情開始準備，迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升了不少。
上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領(lǐng)下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌，活動現(xiàn)場也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后，對活動產(chǎn)生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進了志愿者們的積極性，為活動順利開展拉開了序幕。
隨著圍觀的市民越來越多，后勤組也把折疊好的春聯(lián)紙、墨汁等準備就緒，活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現(xiàn)場書寫春聯(lián)并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關(guān)于書法方面的調(diào)查問卷為形式展開的。下面分組總結(jié)活動情況：
1. 春聯(lián)組——墨香情暖，春意更濃。
春聯(lián)組是此次活動的主力和亮點，無論是準備工作還是志愿者招募，我們都嚴格要求，以達到為市民群眾提供更好的服務(wù)的目的。這組大體上分為三個小方面：一，書寫春聯(lián)者;二，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯(lián)的服務(wù)小組。
志愿者們分工合作，互相幫助，活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領(lǐng)指導下，志愿者們發(fā)揮自身的專業(yè)特長，盡量滿足市民群眾的要求，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。
2.速寫組——筆下笑靨，躍于紙上。
自20xx年我院第一屆的元旦義務(wù)送春聯(lián)活動開始，義務(wù)為市民畫速寫并贈送已經(jīng)作為活動的一個重要部分，今年也不例外。
活動剛開始，市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高，在志愿者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的`模特了。隨著志愿者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特�；顒右恢卑殡S著歡聲笑語向前進行，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!
3.調(diào)研組——弘揚學術(shù)，激勵創(chuàng)新。
我院組織關(guān)于書法的調(diào)查問卷是第一次加到義務(wù)送春聯(lián)活動中的，也是一個新的嘗試和開始。這次的調(diào)研題目是“關(guān)于書法普及程度以及教育現(xiàn)狀的調(diào)查”，在調(diào)研的過程中，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。
4.后勤組——良好后盾，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前布置場地、折疊春聯(lián)紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備，為整個活動的有序進行提供了保證。
5.市民群眾——志愿和諧在，贈聯(lián)暖人心。
在布置活動場地的同時，就有不少市民開始來到活動場地。隨著活動的開始，圍觀的群眾就只見多不見少，而且不僅僅是看熱鬧或者要春聯(lián)，很多人干脆主動幫忙，做些裁紙、晾春聯(lián)等工作。
市民們參與活動的另一項目的也是最重要的目的就是領(lǐng)春聯(lián)。他們首先選好自己想要的春聯(lián)及橫批，然后在志愿者旁邊激動又焦急地排隊等待志愿者書寫。同時，志愿者也用自身的專業(yè)特長和愛心把節(jié)日的祝福和溫暖送進每位市民的心中。市民們看著志愿者淋漓盡致的揮毫和手上墨汁未干的春聯(lián)，臉上樂開了花，并連聲稱贊“字寫得不錯”、“這活動搞得好啊”……
在活動過程中，校團委李粵書記、美術(shù)學院黨委李愛群書記、林志軍副書記、李吾銘老師、李永老師等親臨活動現(xiàn)場指導。為了感謝嘉信茂廣場對此次活動的支持，李吾銘老師親筆寫下“嘉慶富貴如意年 德才盈收增財源”的對聯(lián)贈送予嘉信茂廣場。
整個活動主要圍繞志愿服務(wù)與傳播文明文化為主展開的，在志愿者與市民群眾的積極參與下，活動氣氛活躍而溫馨。參與活動的人數(shù)雖然多，但活動秩序在志愿者的維持下還是比較好�？傮w而言，此次活動還是在計劃中有序地進行并取得預期的效果。
大學活動總結(jié)8
隨著國家對學校素質(zhì)教育實施改革全面的推進，體育改革的號角已經(jīng)吹響。但是課外活動作為學校體育中一個不可分割的部分沒有得到足夠的重視。同時課外體育活動好與壞，直接影響體育的發(fā)展。在我國教育與學校體育的發(fā)展中，不同的階段有不同的認識，即使在同一時期的認識也有不同。課外體育活動的基本組織形式和特征多種多樣，是體育課的繼續(xù)延伸和補充。我系積極組織學生開展各類課外體育、團體活動。
一、課外體育活動的意義
課外體育活動是學校體育的重要組成部分，它與體育教學、運動訓練相輔相成，共同完成學校體育的目的任務(wù)。
課外體育鍛煉是利用課余時間，運用各種身體練習的方法，結(jié)合自然力和衛(wèi)生措施，進行經(jīng)常的全面身體鍛煉，以達到增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)鍛煉習慣，調(diào)節(jié)精神和豐富課外生活促進學生全面發(fā)展的目的。
在體育教學中，除了上好體育課外，還應(yīng)開展好豐富多彩形式多樣化的體育課外活動，來訓練學生的體能。培養(yǎng)學生的各種體育技能和養(yǎng)成鍛煉的習慣，還可以為學生學習文化知識課打下一定的基礎(chǔ)，提高學生對體育的興趣。
文化知識課（例如：語、數(shù)等）可以通過課堂教學，采用各種手段培養(yǎng)學生的各種知識能力外，還通過各種不同的課外活動來加強知識的補充，增強知識面的擴展和提高。如：說話能力，思維能力，寫作能力，觀察能力等。這樣可以牢牢的記住學過的知識。然而，體育教學也可以通過這種形式進行教學。而在體育教學中僅僅是通過課堂教學的時間培養(yǎng)學生的體能和技能，選拔好體育人才是遠遠不夠的，更不要說培養(yǎng)學生終生鍛煉的習慣。所以我們要認真的，有目的的多開展一些有效的體育活動來增強學生的體育意識，達到對學生體能和技能訓練的目的，特別要重視體育課外活動的開展。
開展好形式多樣有趣的體育活動，既可以調(diào)動學生參加體育鍛煉又能豐富學生的文化生活，還能為學生學習好文化知識打下一定的'基礎(chǔ)。通過豐富多彩的課外活動的開展，能夠發(fā)展一些學生的技能特長。便于發(fā)現(xiàn)各方面的特長，選拔各方面的人才，對發(fā)現(xiàn)的人才可以有目的，有針對性的對特長生進行訓練。
1、籃球方面；我們可以開展一些傳球、運球、投藍比賽和開展一些班級比賽，這樣不僅提高了學生的籃球技術(shù)、技能，還可以從中選拔出籃球方面的人才。然后對他們進行重點的指導，使他們在這方面有更進一步的提高。
2、田徑方面；我們可以開展一些接力跑、跳繩、拔河、立定跳遠等活動，這樣可以訓練學生的靈敏性及反應(yīng)能力等各項身體素質(zhì)，同時也可以培養(yǎng)學生的集體主義觀念和遵守組織紀律的自覺性。
3、乒乓球方面；我們可以開展一些單打、雙打、團體等比賽看哪位的反應(yīng)快，動作靈活，動作規(guī)范，然后再加以訓練指導。從而選拔出人才。從以三個方面可以看出體育課外活動的重要性它不僅可以鍛煉學生的體能、技能，還可以選拔出優(yōu)秀的同學加以訓練參加比賽培養(yǎng)人才有目標，也能增加學生對體育的興趣，培養(yǎng)學生終身鍛煉的習慣。
體育課外活動的開展要有內(nèi)容，有目的，有始有終，通過各種體育活動的開展，能使學生天真活潑，學習時不感到枯燥無味，又能全面提高學生的身體素質(zhì)，有利于學生的學習和生活。因此，體育課外活動不能采取放羊式，要重視體育課外活動的開展，不能輕視體育課外活動。
二、我系課外體育鍛煉的特點。
1、以健康快樂為目的，追求鍛煉的實效性
課外體育鍛煉是有鮮明的群眾性，其目的在于從學生個人的實際出發(fā)，追求身心愉快、增強體質(zhì)，豐富學生的課外生活，充分發(fā)展學生的個性和才能，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，使其成為全面發(fā)展的人。
2、組織形式靈活，內(nèi)容方法多樣
課外體育鍛煉具有鮮明的課余性，它不采用課程、大綱教材等因素的制約。因而組織方法非常靈活，既可以班級形式進行，也可以小組或個人的形式進行，活動內(nèi)容也豐富多彩，可以根據(jù)每個人情況和要求進行選擇。
3、因人制宜，區(qū)別對待
課外體育鍛煉是具有明確的針對性，學生有年齡、性別之分，體質(zhì)強弱千差萬別，對活動內(nèi)容要求各不相同，承擔負荷的能力不一。因此，在安排學生體育鍛煉時必須考慮上述的不同特點，采取區(qū)別對待的方法。例如：按不同的年齡、性別及體質(zhì)強弱編成鍛煉小組，按不同的內(nèi)容和負荷量�？傊姑總�人都要得到適宜的鍛煉。
雖然我校的體育課外活動對學生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效，但是還有許多不足之處，在今后的工作中我們將進一步完善，爭取使我校的體育課外活動開展的更加豐富多彩、更有意義。
大學活動總結(jié)9
一．活動背景
地球是人類共同的家園，保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此，由秘書處策劃舉辦，以“保護環(huán)境，綠色消費”為背景的“變廢為寶”活動將為同學們搭建一個與環(huán)保意識付之于行動的橋梁，而作為一個全校性的，又有積極的環(huán)保意識的'活動。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。
二．活動目的
增加同學們對“環(huán)保”的了解，激發(fā)同學們的環(huán)保意識。讓同學們知道資源的可重復利用性，增強同學們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，號召大家一同環(huán)保。為此，理學院學生會秘書處特在3月22日西四201舉辦這場”變廢為寶”活動
三．活動概況
活動準備：舉辦活動之前小組成員進行規(guī)劃和準備材料，提前通知各班班長，活動當天秘書處成員提前到會場，分配任務(wù)，分別承擔拍照，計分，維持現(xiàn)場秩序等任務(wù)，以確保活動順利進行。
1、比賽規(guī)則：比賽分為八個小組，依次通過講解展示來呈現(xiàn)他們的作品，評委通過觀察作品，解說員講解等方面為每組作品打分，最后總得分包括評委分和觀眾投票之和。
2、比賽過程：
�。�1）比賽開始之前由藝術(shù)團成員帶來一首開場歌。
（2）主持人宣布比賽開始
（3）選手根據(jù)每班代表選擇的號碼依次上臺。評委依次打分。
�。�4）介紹完成后，自愿進行選手拉票環(huán)節(jié)。
（5）觀眾投票。
�。�6）主持人公布成績
4、比賽結(jié)果：
最具人氣獎電子信息科學與技術(shù)一班
綜合整體得分評出一等獎電子信息科學與技術(shù)一班
二等獎電子信息科學與技術(shù)三
三等獎應(yīng)用物理一班
四、活動評價：
通過本次活動，讓同學們領(lǐng)會到環(huán)保的真諦，比賽不是重要的，我們只是通過這個平臺讓更多的人加入到這個保護環(huán)境的集體中來，號召大家一起努力，并且為同學們提供了適當?shù)臋C會來展示自己，完善自己的表達與溝通能力領(lǐng)會動手制作的樂趣。
五、活動反思
此次活動是今年新辦的活動，所以準備方面還不是特別充足，通過這次活動至少可以總結(jié)三點經(jīng)驗
1、以后辦活動時在下達通知時要更及時，更全面
2、對于比賽規(guī)則要比這次更加完善。
3、在評分及獲獎方面永遠保證公平公正
理學院學生會秘書處20xx.3.22
大學活動總結(jié)10
通過團日活動，同學們深刻體會了紅歌精神，展現(xiàn)了自我的才華，同時也豐富了同學們的`課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼！
大學活動總結(jié)11
在連續(xù)幾天的陰雨天氣后，我們xxxx志愿者們終于迎來了晴天。
一、活動目的
為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20xx年9月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照，氣溫也十分高，但同學們的熱情仍然很高，絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。
二、活動過程
（1）、9：40全體志愿者按原定要求快速集合、點名，積極配合工作。
（2）、9：45志愿者到達活動地點三號樓門口，組長xxx交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督，清點人數(shù)后展開活動。
�。�3）按計劃分成五小組，由各帶領(lǐng)人負責監(jiān)督。其中9號樓由xxx帶領(lǐng)xx、xxx負責一到三的樓層；xxx帶領(lǐng)xxx、xx負責四到六的樓層；xxx帶領(lǐng)xxx、xx、負責七到九的樓層；3號樓由xx帶領(lǐng)xx、xxx、xx負責的一到四的樓層；xxx帶領(lǐng)xxx、xxx、xxx負責五到七的樓層。
（4）10：00活動結(jié)束，完成任務(wù)的志愿者到組長xxx報到，志愿者們的激情仍然十分高。
三、活動效果
此次活動取得圓滿成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會此次活動的目的，明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責任。
四、存在問題和教訓
活動時間較短，下次活動內(nèi)容舉辦的豐富些。
五、經(jīng)驗分享
通過這次的.活動，讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂，而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學習和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團結(jié)意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次，活動人員安排不是很到位。
總的來說，這次活動也讓我明白了很多道理，我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理，慢慢地長大了，改變自己。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。從一件看似微不足道的小事，就可以發(fā)現(xiàn)人身上所綻放的那種美。
大學活動總結(jié)12
對于青少年而言，資源的節(jié)約與利用不僅僅是一句口號，而是應(yīng)該用行動踐行與于我們的生活當中。為了豐富我校學生的課余文化生活，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新思維，共建一個環(huán)保和諧的校園。我校舉辦此次以“變廢為寶”大賽，具體情況如下：
1．參與對象：生物信息小組成員
2．活動時間：10月中旬-12月中旬
3.活動地點：生物實驗室
4．活動要求：制作作品時所用到的材料必須是來自生活中廢舊的物品或材料，每件作品可以一人獨立完成，也可以多人合作完成（每個小組不超過3人）。并注明作品名稱及簡要的說明，另外標明制作者的姓名及所在班級。
5．評比要求：
（1）材料來源于生活中的廢舊物品，體現(xiàn)環(huán)保價值。
�。�2）設(shè)計合理，美觀大方，具有可觀賞性。
（3）作品富有創(chuàng)意，并具有一定的'實用價值。
6.活動流程：
�。�1）宣傳階段：通過教師宣講，張貼海報等宣傳鼓勵學生參與學生有創(chuàng)新思維的，自主提交計劃書
（2）輔導階段：學生制作，教師進行集體輔導。對于有創(chuàng)新思維的產(chǎn)品，老
師進行一對一的重點輔導
�。�3）學生實驗演示階段：學生展示作品或演示實驗，獲取知識，發(fā)現(xiàn)實驗優(yōu)
點與不足
�。�4）總結(jié)階段：學生總結(jié)活動的優(yōu)點與不足，老師進行評點
7．活動效果：
此次活動達到了預期的良好效果。活動海報在校內(nèi)張貼后，得到了全校學生的大力支持。生物信息小組成員50人，多數(shù)兩人為一組。共收到學生作品30余件，最終評選出10余件獲獎作品。將獲獎作品展出后，吸引了眾多學生前來參觀，在學生中間引起了強烈的反響，豐富了同學們的課余文化生活，增強了校內(nèi)的科技創(chuàng)新氛圍。
8.經(jīng)驗總結(jié)：
這次活動很大程度的推進了我校第二課堂的發(fā)展與建設(shè)，豐富了學生的課余文化生活，提高了學生的創(chuàng)造和動手能力，今后應(yīng)多開展這類有益于學生自身素質(zhì)提高的第二課堂活動。盡管此次活動是一次成功的活動，但也暴露出一些問題：如作品主要來自初二年級的學生，初一年級相對較少；另外大部分學生選用的材料和制作的作品都比較單一，缺乏創(chuàng)造性。因此，在今后的活動中，應(yīng)多鼓勵初一年級的學生，激發(fā)他們參與第二課堂活動的熱情；同時要鼓勵學生開闊思維，敢于創(chuàng)新，善于觀察生活中的事物，爭取做出更多更好的作品。
大學活動總結(jié)13
我班元旦聯(lián)歡晚會已于12月28日在教學樓12高專教室圓滿落下帷幕，現(xiàn)將本次元旦晚會作如下總結(jié)：
一、總體情況
本次元旦聯(lián)歡晚會在學校的大力支持下、在輔導員張雅凝的幫助下、也在文藝委員的高度負責、14高專學前同學們的積極參與下取得了圓滿成功。勝利完成晚會各項任務(wù)，順利推進晚會各方面工作的進程，最終取得晚會勝利結(jié)束。感謝為本次晚會做出貢獻的老師和同學們。
二、各部門工作
元旦晚會籌備工作離不開老師的幫助和同學們的努力！勞動委員魏虹帶領(lǐng)部分同學，創(chuàng)造性的布置會場，使整臺晚會效果非常好。生活委員為同學們購買了晚會零食，同學們也都很滿意。整個晚會的籌劃都是文藝委員盡心盡力安排的，同時也兼任主持工作，晚會取得良好成果。
三、晚會現(xiàn)場
整臺晚會在12月28日晚6點30分正式開始，輔導員張雅凝蒞臨觀看了演出。
晚會在主持人的開場白中拉開序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來世界的那顆星》開始，余xx為大家演唱了《不知道的事》。613寢室小品《推銷》活躍了全場氣氛，大家都踴躍參與，610寢室?guī)е珗龊铣逗湍阋粯印�。合唱《最美的太陽》�?06寢室全體和跳舞將晚會氛圍帶到一個小高潮。小虎隊經(jīng)典歌曲《愛》在演唱中帶給人全新的'感受。
四、得失總結(jié)
本次元旦晚會直至結(jié)束，我們都取得了不錯的成績。同時，時間緊扣要求，所有工作均按晚會要求順利結(jié)束。每個寢室也積極參與，同學們也都亮出自己的才藝，帶來了一場精彩的視覺盛宴。大家對晚會都非常滿意，玩的很盡興。
大學活動總結(jié)14
今天，我們學校組織去越秀公園開展“活力東風西，共圓中國夢，家校同心，快樂同行”。越秀區(qū)東風西路小學慶祝六一活動。昨晚，我躺在床上想時間過得快一點，希望去越秀山呼吸新空氣讓我的精神放松一下。
今天一早，我和媽媽就早早地出發(fā)了。我們一口一口地呼吸越秀山的空氣，越秀公園里四處綠樹環(huán)繞，披上了綠綠的.衣裳。我們來到西門，一邊走一邊看，小草、花兒、蝴蝶和鳥兒構(gòu)成了一幅優(yōu)美的畫卷，我們就像它們的客人，呼吸著山里的空氣，太陽照得大在曖烘烘的，在紅墻邊，有幾位老爺爺在踢毽子，打太極，用兩個字形容就是：悠閑。
來到北秀湖，展現(xiàn)在我們面前的是一幅幅同學們的書畫作品，同學們寫得認認真真，畫得栩栩如生，真是大開眼界！
緊接著，我們觀看了一場精彩的文藝表演，其中最深刻的是一場叫環(huán)保節(jié)約，垃圾分類的表演，只見一位大姐姐將不同的垃圾，分別丟進了不同的垃圾桶里，有趣極了。
最后，我們開始定向越野活動，大家一起跑到鎮(zhèn)海樓和五羊石像，蓋好章。
我想，今天我們可以來到大自然，看看，走走，放松是最大的收獲，我希望學校可以多組織活動，讓大家快樂、幸福地成長。
大學活動總結(jié)15
一、活動背景
為了明確作為大一新生的我們，應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。
二、活動目的
為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。
三、活動之前的準備
�。薄⒏鶕�(jù)老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；
�。�、提前向教務(wù)處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；
３、提前向全體同學通知活動的時間、地點。
四、活動基本情況
�。ㄒ唬┗顒臃譃槿齻�環(huán)節(jié)
1 、童年生活的美好憧憬；
2 、中學時代的叛逆；
3 、大學時代的彷徨。
�。ǘ┗顒拥倪^程：
1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；
2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>
3 、 “我的大學生活”主題發(fā)言
五、活動的效果
�。ㄒ唬�、表現(xiàn)開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合，避免了常規(guī)的演出形式，極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。
�。ǘ�、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的'美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續(xù)深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應(yīng)珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎(chǔ)。
�。ㄈ�、最后對大學生活進行了總體性規(guī)劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發(fā)表了自己的看法。她們在發(fā)言中這樣講到：“進入大學已經(jīng)將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現(xiàn)實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧�！弊屛覀兊拇髮W生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發(fā)言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點，這是一個生命的過程�！蔽覀兿嘈�，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” �！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。
這三個部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處�！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環(huán)節(jié)，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。
四、存在問題及建議
�。ㄒ唬﹩栴}
1 、節(jié)目之間的銜接不理想；
2 、存在同學缺席的情況；
3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。
�。ǘ┙ㄗh
1 、完善策劃書的細節(jié)，增強活動的邏輯連接；
2 、開展活動之前發(fā)動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;
3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通，做好處理突發(fā)事件的準備。
總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。
營銷系營銷策劃班
20xx 年 11 月 20 日
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