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學校志愿者活動總結

時間：2024-09-28 23:51:13 活動總結我要投稿

學校志愿者活動總結精選15篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的學校志愿者活動總結，歡迎閱讀與收藏。

學校志愿者活動總結精選15篇

學校志愿者活動總結1

　　關于環保，垃圾分類這件事情而言，是每個人都有責任的一件事情，也是每個人應該去承擔的事情，比如上海進行嚴格的垃圾分類，開始分干濕垃圾等細致的分類，并且開始嚴格要求市民執行。剛開始實行的時候，網絡反響很大，許多網友紛紛吐槽，這簡直太細致了，完全無法做到。甚至有些網友調侃要逃出上海。其中有一個問題讓我深思，是什么讓垃圾分類變得如此艱難？是懶惰。

　　地球已經不堪負重，而人人的環保意識卻不是很濃厚，導致整個居住環境有了一定的破壞，地球也已經苦不堪言，直到如今，我們的周圍環境證明著，環保這項工作是非做不可的！因此，在國家和群眾的帶領下，我對環保的認識也加深了，這次，學校組織的環保志愿活動，我義無反顧的參加了。

　　這次學校的環保活動主要分為兩個大部分，一是在社區街道擺臺，強調環保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動，用行為向廣大民眾表達環保的重要性。這兩個大部分，我都有參與，因為只有自己實踐進去了，才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候，我們設置了一些小游戲小關卡，通過了就可以領取禮品的環節，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過現場的熱烈反響可以知道，大家對周圍的環境也有了很大的保護意識。

　　因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環保活動的一個后期準備，主要是先從人們的意識出發，增強大家的環保觀念。從思想出發是亙古不變的定律，因此，提高人們環保思想是最直接的辦法。多做環保活動是提醒人們增強意識的一個重要的行徑，因此，這類活動是很有必要的。

　　實踐活動便是許多同學一起清掃垃圾，在一個垃圾點負責監管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們詳細的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導。但是這二者都是不可分割的一個整體，只有這二者交叉實行起來，效果才會更加明顯。

　　通過這次活動，我有好幾個感慨，聽了一些同學準備的環保講解，我認識到，環保這個問題的確很嚴重，更重要的是整個問題的關鍵在我們人的身上，只有我們去做了這一件事，環保才有可能會實行下去，對大家的居住環境的影響也才會有了緩和。其次，想要將垃圾分類實行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個方面上來說，找一個小點進行突破，通過民眾效應，將整個觀念加深于大家的腦海之中。

　　垃圾分類固然很難，環保每人都做到在現在也許很難，但是我相信通過時間的證明，可以證明我們群眾的力量！

　　為了響應社會環保呼聲的潮流，現學校開展了環保志愿者的活動，主要想達到的效果是，讓全校的每個學生心中開始存在環保的意識，對地球環境的現況有個全面且深層次的認識，體驗城市中的環衛工人的工作，切身體會到環保工作的辛苦，從思想上對環境去進行環保，改掉亂丟亂扔達到習慣，也要勇于對這種現象說不。

　　一、活動的開展

　　因為學校人數眾多，我們不能讓每個學生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級——高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的`志愿者代表一共有72名，全部換上環保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務處老師帶領學生們出發，分成4隊分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進行清理收集。

　　二、活動的目標

　　一天的時間內把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規模，彰顯我們學校的環保意識，最好是能帶動身邊的人一起加入環保的隊伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習慣是靠大家一起才能養成的，可能當他們看到我們學生都當環保志愿者在為城市的美化做貢獻，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標就是能呼吁所有人加入環保的隊伍當中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。

　　三、在活動中發現的問題

　　我們這座城市的環保意識實在是太差了，我們每人一個的垃圾袋都裝滿了，你知道這是什么概念嗎，72個人，72個垃圾袋幾乎全部裝滿，要知道這座城市不止是我們在清理，還有那么多的環衛工人在為這座城市清理垃圾呢，街上的人們吃完東西隨手就扔的現象屢見不鮮，有的人的思想已經根深蒂固了，我們上前制止，還反過來說我們閑著沒事做。車上的人把窗戶搖下來，就往外面隨地吐痰，扔垃圾。還有很多人喜歡把垃圾“藏起來”怎么個藏法呢，比如他在等公交車，用完的紙巾他就塞到公交站臺凳子的縫隙中；走在人行道上，要扔垃圾了，會塞在傍邊的灌木叢里，我始終想不通這些人是什么心理，要丟就丟，還那么的奇怪，我們清理起來也困難許多。

　　四、活動總結

　　本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻的領頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養成良好的環保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。

學校志愿者活動總結2

　　在老師的號召下，我們這次成功的舉辦了一次環保活動，我在這次環保活動中，雖是擔當環保志愿者的角色，但我卻感覺收獲頗豐。現在我簡短的將這次活動總結一下：

　　一、活動前準備

　　也是因為老師這次的號召，我們作為當代的中學生，也算是為我們祖國的環保事業，做出了微薄的貢獻，我們都感到很開心。活動前老師只是一個提議，沒想到我們同學都積極響應老師的號召，沒有哪個人是不愿意擔當環保志愿者的。于是我們在一種激動的心情里，準備好了這次活動的時間地點等計劃以及這次活動所需的所有工具，向這次活動的成功舉辦邁進了一大步。

　　二、活動進行時

　　我們畢竟是做了充足的準備，這使我們在路上的每一個環保行動，都順利進行。我們不僅在清晨街道無人時分清掃了城市主干道，而且在城市擁擠的時刻，也把城市的輔道都清洗了一遍。我們還在各個人頭攢動的活躍區域，安排了我們的環保志愿者，為大家指明垃圾桶的方向，也為地上每一處亂扔或是落下的垃圾找到了它們的歸處。這一路上，我都能感受到路人對我們的表揚。

　　三、活動結束后

　　活動整整進行了一天，從早上五點到晚上九點，哪怕是活動臨近結束時，大家都疲憊萬分了，但我們這些環保志愿者卻還堅持著把街道衛生清理干凈。在活動結束后，我們更是都把今天拾撿的垃圾都進行了統一的分類回歸處理，為這次的環保活動畫上了一個完滿的句號。

　　四、活動優缺點

　　這次活動優點非常多，我們的收獲也非常多。比如，我們很多同學在家都不做衛生不做家務的，但在這次環保活動中卻沒有表現出一絲一毫的不愿意和不配合，反而在活動中積極應對路上出現的各種問題。

　　這次活動也還有一個缺點，那就是我們的環保志愿者沒有專門的服裝作為活動標識，這使我們在路上為行人指明垃圾桶方向的時候，讓行人有些摸不著頭腦，讓我們整體看起來不像一個環保活動的集體，更像是路上自發的講衛生個人。雖然自發的講衛生個人也沒什么不好，只是我們活動的開展，如果能夠有統一的著裝，會更有影響力，可以帶動其他想要環保的人都能夠在以后報名加入我們這個環保志愿者的集體。希望下一次我們再舉辦這樣的活動時，我們可以統一著裝，讓我們的環保活動更加完美。

　　環保活動結束時按慣例每人都要總結一下，用簡短的幾句話來表達自己參加志愿者的感想，這次活動我們之間產生了一點小小的不愉快，就是一個遲到不守時的問題，其實大家最后都是理解的，但我這這里呢還是想補充一點的是，不管任何人，如果你承諾的事沒有做到，那就等于沒有承諾過，就等于不講信用，說再多的借口都是沒有用的。我們都還年輕，未來的發展前途無可限量，每一個細節都關系到我們能走多遠。

　　在沒有參加環保志愿者之前，大家有沒有發現，我們沒有亂扔垃圾的習慣，但身邊的有些朋友卻是隨手都在亂扔垃圾，相比之下，有些大人還不如小孩子，小孩子知道不能亂扔垃圾所以他們就真不會亂扔垃圾，有些大人呢明明知道不能亂扔垃圾可是亂扔垃圾卻成了他們的習慣，這種現象說明了一個什么樣的問題？這只能說明我們一個意識淡薄，完全一種不負責任對未來對我們下一代的犯罪！

　　有人會肯定會說，不就是隨手丟了一點垃圾嘛，有你說的這么嚴重嗎？小題大作了一點吧。我來給大多家分析一下你們就知道這個問題它到底有多嚴重。我們都知道大海之所以寬闊，是因為他匯集了千萬滴水的力量，同樣，如果我們每一個都不愛護我們的生存環境，那么可以想像千萬滴水的垃圾力量是怎樣把我們都給埋沒掉的。

　　有人亂扔垃圾—就要有人清理垃圾——那么我們就需要清潔工—誰來給付工資當然是國家。國家的錢來源于每一個納稅人，當政府的支出越來越大時，也就是我們需要的清潔工越來越多時，納稅人要交的'稅就越來越。我們看看一個小小的不負責任的細節，誰受益了？沒有人。相反大家都變成了受害者，當我們不遵守交通規則，亂闖紅燈，做違反亂紀的事情的時候，當我們不停的制造垃圾和亂扔垃圾的時候，當國家的財政支出越來越多能力有限的時候，我們的志愿者由此而誕生。

　　因為我們渴望干凈而整潔，我們希望呼吸到清晰空氣，我們希望能創造出一個與眾不同的和諧而美好的城市生活，我們不想成為子孫后代歷史里的罪人。所以，我們需要每一個貢獻出您們的愛心和責任心，因為這個世界需要我們每一個人，更需要我們70，80，90年代的年輕人起一個領頭的作用，讓我們有機會一起為我們自己，為我們所居住的環境，為我們的地球母親，為了我們的將來，也為了我們的下一代做更多我們該做的力所能及的事情。

學校志愿者活動總結3

　　為積極響應學校號召，大力推進青年志愿者行動，開展志愿服務活動，進一步培養青年學生的奉獻精神和服務能力，提高新時代青年學生的社會責任。根據學校的會議精神以及本校青年志愿者假期活動安排，3月16日13：30待定學校青工部組織學生開展了“建設文明社區，弘揚志愿者精神”活動。現將活動情況總結如下：

　　一、周密部署，分工到位

　　我校對此項工作高度重視，周密部署，成立了由青工部部長--親自擔任組長，認真制定活動方案，由青工部副部、部員組織實施，志愿者服從青工部的安排，負責做文明創建的活動，并結合本社區的實際情況，做出周密安排，同時青工部人員分工到位，責任到位，各項準備工作達都到了充分有序的要求。

　　二、結合實際，效果明顯

　　1、宣傳發動學校青工部學生參加文明創建隊，學生通過自愿報名的方式，組成了一支文明社區創建隊。

　　2、對文明社區創建隊的成員進行活動前的實踐，活動過程中要聽從部長和副部的.指揮，活動的路上和活動過程中一定要注意安全。

　　3、打掃社區環境衛生、樓道衛生清理，擦拭樓梯扶；清理社區墻上小廣告；和社區居民互動，宣傳保持社區衛生意識。這些行動，對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的，志愿者們通過辛勤的勞動，讓社區環境衛生越來越好，成員們體驗到自己勞動之后的快樂。

　　4、活動結束后，讓志愿者分別談談自己在本次活動中的收獲和活動體會，填好活動記錄表格，并由部長總結發言。

　　三、經驗和不足

　　1、本項公益活動應更加重視，部門成員應該互相配合爭取做到最好，扎實有效，這樣才能夠得到社區和群眾的認可和支持。

　　2、按照社區的要求，根據學校的實際情況，開展了符合實際情況的活動，豐富了學生的社會經歷。

　　3、也許通過本次活動，許多同學會有不足準備的不會太過充分，下一步應和部門提前商量，分配出適合自己的工作，準備充分這樣才能把活動做得更好更有效率！

　　4.不僅要搞好活動的實效，也要活動宣傳上下功夫，做個標語，擴大影響力，彰顯正能量。

學校志愿者活動總結4

　　前段時間，xx學校組建了教師志愿者服務隊，制訂了＂教師學雷鋒志愿者服務隊工作計劃＂，并認真開展了教師志愿者服務隊活動。

　　一、組建隊伍

　　學校按要求招募了不低于教師數15%的教師為志愿者。

　　二、開展活動

　　1、教師志愿者服務隊以＂關愛他人＂為主題，開展了支教助學活動。利用節假日走訪家庭，了解學生及家庭情況，幫扶慰問貧困生。把留守兒童作為重點對象，為留守兒童排憂解難。

　　2、教師志愿者服務隊以＂關愛社會＂為主題，開展了文明風尚普及活動。隊員利用上、下學時間，走上街頭，進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導活動。

　　3、教師志愿者服務隊以＂關愛自然＂為主題，開展了城鄉環境綜合整治活動。

　　開展了環保志愿服務活動，經常組織學生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等，凈化、美化校園及周邊環境。在學生中開展了防災減災知識宣傳。以校園環境建設為依托，積極參與了學校綠化帶植樹活動。

　　xx學校教師志愿者服務隊才剛剛組建，活動內容、經驗還不豐富。今后，學校將進一步加強教師志愿者服務隊伍建設，努力弘揚志愿服務精神，讓更多的教師參與到志愿服務活動中來，促進志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設的'一道亮麗的風景線！

學校志愿者活動總結5

　　12月5日，我院23名志愿者在校志協工作人員的帶領下來到了xxx社區開展主題服務活動。在校志協的安排下，志愿者們來到指定地點，活動前的布置場伊始，就吸引了不少前來了解和觀看的居民，志愿者們以熱情的微笑和真誠的態度向他們講解并動員他們積極參與其中。活動前的各項現場布置工作，大家主動積極，分工到位，搬桌椅的，吹氣球的、掛氣球的、做手工品的……一切工作都進行得有序無亂。活動現場熱烈，活動受到很多居民的喜愛，并吸引了其他二級學院同學的前來參與。

　　注冊報名活動主要針對廣大10級學生，我院青協用知識講解、展板展示等方式向學生們介紹青協，號召其發揚志服務精神，提高個人人生價值。通過講解與號召，許多同學對志愿者群體有了初步的了解和更加深刻的認識，并自愿加入協會，希望成為一名優秀的志愿者。報名截止時全院共有640余名學生參與報名，我院青協也決定于12月7日舉行隆重的志愿者宣誓大會，屆時所有新會員將會在老會員的見證下莊嚴加入青年志愿者協會。

　　12月5日，我院青年志愿者協會組織一批志愿者，在校園內外開展“文明校園”活動。志愿者們帶著勞動工具，將學校宿舍、餐廳及主干道上的小廣告及白色垃圾清理干凈，并在570公交車及宿舍、餐廳張貼文明標語，提醒同學們文明出行，文明就寢就餐。

　　在大家放松的周末，我院志愿者不怕臟不怕累，為廣大同學生活在更加靚麗的校園里奉獻自己的力量，他們忙碌的身影成為了校園里一道美麗的`風景線。與此同時，我院青協在校園門口拉上環保條幅，提醒同學們以及商販注意環保，并撰寫校園文明倡議書，倡議全院學生講文明懂禮貌、時刻注意自己的儀表形象和言行舉止，并杜絕宿舍內商業化的行為。

　　我院青年志愿者協會此次舉行的注冊報名活動擴大了我院青協的影響力和會員隊伍，為今后的志愿服務活動打下了良好的群眾基礎。校園文明志愿活動則充分展現我院同學積極奉獻的精神，不僅弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，同時也為校園文明和諧盡一份力，營造了良好的校園和諧氛圍。

學校志愿者活動總結6

　　為扎實有效的推進學校精神文明建設，進一步加強未成年人思想道德教育，根據上級主管部門及中心小學關于印發《呂亭中心小學開展志愿服務活動加強未成年人思想道德建設實施方案》的通知(呂小字[20xx]18號)文件的精神，結合《楊灣小學開展志愿服務活動加強未成年人思想道德建設實施方案》的安排，我校于20xx年x月至20xx年x月開展志愿服務活動，現將此項活動總結如下：

　　一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍

　　為確保志愿服務活動各項工作落到實處，我們及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。通過國旗下講會、班隊會等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、板報、宣傳標語等載體，積極開展宣傳活動，深入引導廣大學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的.活動氛圍。

　　二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的志愿服務活動

　　一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召全體師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。

　　二是開展文明風尚志愿服務活動。通過組織志愿宣傳小組，利用知識講座、主題演講、等多種形式，為學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立

　　了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

　　三是開展文明交通志愿服務活動。學校積極組織學生志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動。志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規則，并糾正了各種不文明交通行為，為創造安全、暢通的交通環境做出了積極努力。

　　四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織隊員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”、“多助一”等方式，有針對性地為部分有特殊困難的老人、殘疾人等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

　　五是開展倡導綠色環保志愿服務。學校組織學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節能減排、樹立環保意識的理念。

　　我校廣大學生在活動期間，積極響應號召，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創建文明城市、構建和諧和諧校園作出了新的貢獻。今后我們將一如繼往的開展志愿服務活動，將此活動列入學校教育主要工作當中。

學校志愿者活動總結7

　　近幾年來，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面，開展了多種形式的青年志愿服務活動。

　　一、建立健全志愿服務組織體系，為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障。

　　幾年來，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置青年志愿服務組織機構，努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組，志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理，面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面，充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內，面向社會開展服務，進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作，擴大了志愿服務的效果和影響，加大了參與社區服務的力度，保證了各項服務活動有的放矢，不走過場。

　　二、逐步發展壯大志愿服務隊伍，為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。

　　我們通過實施“注冊志愿者制度”，嚴把“兩關一統一”，進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”：

　　一是，青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。

　　二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上，重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上，還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”，確保了志愿人員具有較高素質，增強了青年志愿服務組織的戰斗力，志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準，即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案，有專門負責人，每次活動有明確的主題，活動有詳細的活動記錄，制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前，我校青年志愿者服務小組達70多個，青年志愿者達1500多人。

　　三、立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所，從學生的安全著想，青年志愿者活動主要立足于校內。

　　1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔。

　　2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。

　　3、結合節假日安排青年志愿者開展服務，如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動，感恩節組織05新大陸同學到新大陸公司清潔衛生等，06機電1、2班同學到省軍區第九干休所搞衛生等。

　　4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學校幫助一個學生：如今年9月份我校學生江信杰同學得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛心捐助，共捐助32000元幫助度過難關，目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部：幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”，各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度，除了從經濟上一助一外，更多從精神上、心理上開展一助一活動。

　　5、學生自我服務中心長期在校內開展服務，配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

　　四、是緊貼社會，注重實效，努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務。

　　在服務內容上，我們以群眾需要為原則，扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署，有針對性的開展青年志愿者服務，如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區支教，做為福建省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區吳忠市一個小鎮上的紅寺堡中學支教。這個小鎮主要來自同心、海原、涇源等7縣（區）生活在貧困線下的貧困戶，是全國最大的扶貧移民開發區，也是全國著名的干旱地區，世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論：該區域是世界最不適合人類生存的地方之一。

　　在這種惡劣環境下，游建麗老師鼓足干勁，努力工作，為人師表，深受當地師生的喜愛。看到貧瘠土地上的樸實的家長們的無奈，孩子們對生活與美好未來的憧憬，游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建，回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔，西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求，希望我們的鄉親，同學和各界人士能伸出溫暖的手，幫助這些孩子，讓他們走出困境，完成學業，向著自己的未來邁出人生的關鍵一步，同時也教會他們如何愛自己，如何愛別人！經過不懈的努力，通過各種渠道，我們共募集到社會、學校各種款項共計7萬元，衣物一千余件，復讀機、圖書資料等折合人民幣13.5萬元，解決了一大部分貧困生上學難的問題。

　　另外，游建麗老師和我們的團委還走進社會開展宣傳，福州五鳳蘭庭社區共捐衣服30多袋，經過我們精心篩選，共整出25袋七、八成新的衣服，有的甚至是全新的衣服。在捐贈現場，一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦，10臺電腦復讀機，16臺英語同步讀書機，這些物資折合人民幣6.5萬元，在募捐現場，上有七八十歲的老人，下有三四歲的孩子，整個現場振奮人心。

　　回到當地把這些愛心物品發放到了孩子手中，看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。另一方面團委大力開展各種便民利民服務。充分發揮志愿者的優勢，堅持開展免費服務，面向學校周邊（淮安社區、洪山橋社區、濱江麗景社區等）居民長期開展家電維修和保養咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務，深受當地群眾的.歡迎和認可。同時又圍繞文明、和諧城市建設，利用周末和節假日的時間，組織青少年走上街頭，開展衛生清掃、清除白色垃圾等環境整治活動和勸導文明活動。特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日。

　　為深入學習貫徹黨的十七大精神，進一步掀起志愿服務事業新高潮，促進社會和諧，我校團委積極響應團省委的號召，在省直團工委的具體指導下，我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同，但服務內容基本相同，從車站的衛生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人，在活動中同學始終面帶微笑，熱情地服務，從剛開始的不被人理解到被人致以謝意，同學們都深深體會到為民服務的快樂。中午11：30，本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開，并一再要求學校教師以后多組織類似的活動，活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。

　　通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念，是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。

　　回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們任重而道遠。新的一年，我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務，為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。

學校志愿者活動總結8

　　為了體現了學校對老人的尊重和關心，同時營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍，學校舉辦了此次活動。

　　下午兩點，我們三十多位志愿者乘校車來到松堂關懷醫院。看著大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們，我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。

　　首先，李院長向我們簡單地介紹了松堂關懷醫院，松堂現共有300多名孤寡老人，平均年齡在80歲以上，最大的已經109歲了，而且這些老人們都是年輕時為祖國的發展做出很多貢獻的人們，現在老了，理應得到社會的關懷。老人，一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中，一路走來，經歷了人世的風風雨雨，坎坎坷坷，嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對他們的理解和關懷。李院長還教導我們要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的質量，而通過和老人們的聊天，是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認真聽著院長的講話，也認真思考著生命的含義。

　　接著，我們和老人們一起聊天，聽老人們傾訴著他們當年的輝煌與辛酸，與其說是傾聽，倒不如說我們是在讀一部歷史，因為每一位老人都是一段歷史。“秋風送爽”，重陽的北京已經寒意襲人，但在這一刻，大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們為老人們獻上了準備好的節目，相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節目精彩紛呈，老人們也參與到我們之中，很多老人還獻上了自己的拿手節目。有一位奶奶一口氣為我們獻上了好幾首法語歌，還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。

　　在活動的'最后，我們為老人們送上親手做的剪紙畫，一個大紅“福”字，借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節的祝福，祝愿老人們晚年幸福安康，福如東海。

　　下午四點，活動就要結束了，我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻，一個白發蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手，沒有說話只是看著我，這一刻，我突然也說不出話來，我知道奶奶希望我們能夠常來看她們，不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證，我會常來的。“夕陽無限好，只是盡黃昏”，真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩，祝老人們晚年幸福，健康長壽。“尊敬老人，關愛老人，理解老人”這是我們青年志愿者責任，也是我們每個青年人的責任。

　　真的是上了一堂生動的教育課，從這次活動中我學會也感悟到許多，我想我們每個人都受到了教育，在今后的生活中我們應該更加珍惜生命并學會感恩，在汲取的同時要懂得回饋，作為學生我們的力量可能微不足道，但我同樣相信星星之火可以燎原，只要我們行動起來多關心那些老人們，我相信一點點地社會會更加溫暖，老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。

　　通過本次活動，我們認識到在以后敬老活動中，要更注重和老人們的溝通，老人們不單是需要我們去看看他們，他們還需要我們的理解，需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通，這是我們必須學會的。在準備節目時，我們要和老人們互動，讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了，就如小孩一般，我們要做到有耐心，不怕累，不怕臟。

　　本次活動圓滿結束，感謝參加本次活動的志愿者們，感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助，感謝松堂關懷醫院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。

學校志愿者活動總結9

　　隨著春季的到來，大家都仿佛慢慢從“冬眠”中蘇醒過來，為了喚醒大家更多的激情，我們學院青協組織了一場小型志愿者活動，就是清掃學校后的那一條街。那條街長期有清理工清掃，但是最近我們發現，后街的環境越來越差，很多垃圾桶錯位，導致很多小商小販的垃圾到處堆放，不僅嚴重影響了我們的校園周圍環境，也讓同學們處在一個比較惡劣的環境之中。經過會長向老師申請后，我們便開展了這一次活動。這場活動并沒有向外招手成員，而是我們內部人員自愿報名。沒有想到的是，大家的激情都非常的高漲，也許是大家也真的看不下去后面那一條街的狀況了。作為協會的一員，我自然是不會拒絕這樣的要求的，因此我也懷著一個熱血的心，開始了這次志愿者活動。

　　我們提前準備好了清掃的工具，分成了不同的小組，男女搭配，分工合作，大大提高了我們行動的效率。一開始我以為只是清掃一些衛生，應該也非常簡單的。結果我自己真實行動起來才發現，這不是一般的衛生啊！這條街主要存在的是一些燒烤攤，飲食小店，因此油漬等等非常的多。垃圾桶也隨處的擺放著，我想清潔工也是因為太混亂了才選擇放棄吧。我和一名男同學負責將垃圾桶位置定位好，將亂擺的垃圾桶拖回原處。

　　不得不說的是，一個女孩子做這種粗活確實太累了，那個男孩子看不過去了便叫別人代替了我這個工作。于是我便開始清掃周圍的垃圾，雖然很累，但是周圍有人陪著我一起行動，也有人關心我的處境，這是一件非常溫暖的'事情。

　　我們穿著印著學校徽章的協會志愿者服裝，招來了附近居民的旁觀和凝望，更是有很多小店的老板羞愧的低下了頭。他們也許是因為自己沒有注意衛生，看到我們此番行動之后感到有些羞漸吧。來后街吃飯買東西的同學們看見了我們，我也能隱約感受到他們對我們的肯定。作為一名志愿者，能夠在環保上面堅持初心，能夠為了公共環境而彼此付出努力，我相信這無論怎樣都是可以獲得大家認可的。

　　在這次活動中，我們協會成員之間更加的團結了，我們也更明白了一個集體的強大能量，這次活動雖讓我們最后累的一動不動，但是我們的心里是滿滿的充實和驕傲。我們用自己的行動換來了大家美好的環境，我們能夠做這樣一件事情，是因為我們的心是熱的，我們也愛我們的校園，更是我們對環保的一種追求。往后的時光還很長，我也希望各位同學，后街的各個小店，都可以愛護其環境來，創建我們共同舒適的家園。

學校志愿者活動總結10

　　為了使青年學生成長成才和社會環保事業發展緊密結合，突出“立足校園，面向社會”的優勢，踐行著構建和諧校園，投身生態保護的社會實踐。以增強環保意識，服務環保事業，開展環保公益活動，我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人，以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了xx江大學生生態環保綠化活動。現將活動總結如下：

　　一、對白色污染說不，掃除白色障礙

　　xx江是xx人民的母親河，保護母親河是全體公民的共同心愿，也是時代賦予青年義不容辭的職責。隨著春季的到來，到xx江出游的人們不斷增加，很多人對環境保護意識薄弱，使得xx江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見。在xx江河畔大家以昂揚的姿態投身到保護母親河的實踐中來，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說不，掃除白色障礙，為“和諧型、環保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著自己的力量。這次活動，使我們不僅了解了環境的薄弱環節，而且加深了環保理念，進一步增強服務環保事業的信心和決心。

　　二、宣傳生態環境道德，規范人與自然關系

　　當天出游的團體占一定比例，大家對青少年開展生態環保實踐教育，讓他們從小養成保護生態環境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發展的生態文明理念，全力打造“保護母親河”生態環保品牌，在全社會進一步形成關愛母親河，保護生態環境的良好氛圍。大力培育生態文化，弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環境、共建和諧”的核心理念，積極促進全社會特別是青少年群體為生態環境建設做出應有的貢獻。

　　三、今后工作方向

　　我系青協站在今后的工作中希望與院各系協調合作根據水資源現狀，積極開展豐富的生態體驗活動，為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強節水、護水意識，樹立生態道德的.觀念，樹立環保消費的意識。在旅游景區樹立“文明出行、環保旅游”的意識，在旅游中愛護景區一草一木，積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態環保實踐活動，親近母親河、親近大自然，倡導生態文明、環保健康的旅游理念，在全社會大力營造“人與自然和諧發展”的良好氛圍。

　　建議：為大力宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更好地關注身邊的生態平衡，主動愛護優美的生存環境，我們倡議：各界人士都積極參與到“保護母親河”行動中來！生態環境是人類賴以生存和發展的基本條件，保護母親河就是保護我們自己。青年朋友們，讓我們攜起手來，為“天更藍、水更清”，為人與自然的和諧與共，為生活更加美好、社會更加和諧做出我們應有的貢獻。

　　在這次活動中，同學們都發揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神，共同推動全民環境意識的提高，推進環保事業發展受到了社會各界的認可和一致好評，并取得了很好的成效。

學校志愿者活動總結11

　　為弘揚雷鋒精神、推廣學校，我校在3月份發起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現總結如下：

　　一、學校高度重視、廣泛開展政策宣傳

　　為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強我校精神文明建設，在3月初接通知期間，學校團委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求全校按照通知的要求組織好相關活動。

　　二、精心組織、開展主題活動

　　在3月5日這個特殊的日子里，學校廣播站發起倡儀，進行一場以：弘揚雷鋒精神、構建和諧校園、完善自我、人人為我、我為人人、奉獻社會為主題的活動的起動儀式，活動內容含志愿者共同宣讀學雷鋒活動倡議書、公布學校學習雷鋒活動月方案、校領導對新時代學生學雷鋒的要求、全體志愿者對校園進行一次徹底的大掃除。由此拉開學校學雷鋒活動月的.序幕。

　　三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態化

　　堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每班進行對學校校園綠化和衛生區進行劃分包干，組織各班級學生進行美化校園志愿服務活動；二是，各班安排兩節主題班會課（1、觀看微視頻——雷鋒回來了；2、學雷鋒精神主題班會）；三是，在全校師生中開展“童享愛心壓歲錢共筑幸福中國夢”主題活動，讓同學們始終保持一顆與人為善、助人為樂的愛心，用好壓歲錢、多獻一份力，讓有困難的少年兒童感受到紅領巾齊心協力、互幫互助的愛；三是，各班出版學雷鋒精神的宣傳板報；四是組織志愿者開展“播一片綠林，種一份愛心”公益植樹活動。每天利用課余時間參加校內志愿服務活動。以實際行動去服務社會，活動得到全校志愿者的喜愛。各項志愿服務活動得到各級領導的一致好評。

　　以上是我校在學雷鋒全民志愿服務行動月工作中采取的一些作法，在全校營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為我校的精神文明建設起到了良好效應，獲得了各級領導的高度評價

學校志愿者活動總結12

　　青年志愿者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，阿克蘇市高級中學廣大青年志愿者本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，按照“活動規范化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻社會、服務他人、鍛煉自我”為宗旨，積極投身創建校園精神文明和社會志愿服務活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志愿者活動，取得了一定的.成績。學校青年志愿服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。

　　一、抓組織，抓管理，充分發揮青年志愿者骨干的典范示范作用

　　在青年志愿者的管理上，我們采取了服務隊管理與青年志愿者管理相結合的方式，我們善于在青年志愿者管理隊伍中發現有組織能力的骨干力量，并加以委任。他們會在志愿者中起到帶動和領導作用，在活動中架起了志愿者與服務隊之間的橋梁和紐帶，為各項志愿者活動的開展發揮了巨大作用。每支志愿者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志愿服務活動，得到的普遍的贊譽。

　　二、真抓實干，務實求效，組織志愿者開展各項服務活動

　　1、立足校園，開展“高級中學是我家，美化靠大家”為主題的校園美化建設。

　　青年志愿者服務隊為“綠化、美化、凈化”美化建設作出了十分突出的貢獻。志愿者們經常整理校園環境衛生，剪修花草，澆灌樹木，保護花圃，美化共青團綠化帶，校園內的衛生死角已經看不見了，校園里的花草也變得更加郁郁蔥蔥。

　　2、放眼校外、服務社會

　　學校團委會經常組織青年利用節假日、課余時間深入開展扶貧幫困、環境保護等多類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。

　　（1）開展“阿克蘇是我家，美化靠大家”為主題的社區環境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護環境。

　　（2）組織團員青年到街上開展社會調查，了解社會現象。進一步提高學生的社會責任感，弘揚文明新時尚。

　　（3）積極響地區博物館號召，參加博物館日活動，及其他志愿者活動。

　　（4），與七中開展志愿者聯誼活動，加強對民族學生的了解，建立溝通橋梁。

　　3、開展“為貧困生送溫暖”活動。

　　學校團委和各班團支經常開展“為貧困生送溫暖”活動，讓貧困生感受到學校團組織對他們的關愛，從而更加勤奮學習，以優異的成績來回報老師和同學們的關心。

　　4、積極參與環境友好型社會建設。

　　學校團委會組織青年志愿者開展護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環保服務活動，積極組織青年志愿者宣傳節約觀念和環保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志愿服務方式的獨特作用。

　　我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生參與社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態。提高了與人交流、懂得理解、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責、學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

學校志愿者活動總結13

　　實踐活動便是許多同學一起清掃垃圾，在一個垃圾點負責監管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們詳細的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的.傳導。但是這二者都是不可分割的一個整體，只有這二者交叉實行起來，效果才會更加明顯。

　　垃圾分類固然很難，環保每人都做到在現在也許很難，但是我相信通過時間的證明，可以證明我們群眾的力量！

　　學校本著讓學生更多地參與到環保的行動中，促進人與自然的和諧共處來推出了這次的環保志愿者的活動，就是希望每一位同學都能夠更好的參與到環保的行動中，在心中養成一個環保的意識。

　　一、活動前的準備

　　在活動開展之前就在學校的各個地方張貼招募志愿者的需求，更是在各位老師的幫助下多加宣傳，進入到班級去宣傳，更是讓更多的同學了解，并能夠積極地相應。在對報名的各位同學的信息進行審核之后并確定參與到活動中的人選，同時準備好一切的活動所需。

　　二、活動進行中

　　參加到這次活動中的志愿者們在提前對這次的環保主題有更多的了解之后便開始了這次的活動。在校園內部選擇人群較多的地點進行設點，將活動過程中所要使用到的東西都準備齊全，尤其是一些的調查問卷，宣傳單等都擺放好。活動前，將所有成員分為兩隊，一隊只要負責定點的咨詢與調查問卷的填寫、收集，另一隊則拿著宣傳單向路過的行人進行簡單的環保宣傳，將更多的人吸引到定點的位置來促成更多的人對環保事業的認知。最開始各位同學在展開活動中都非常地不自在，但是在有人帶頭做好的情況下大家都開始積極主動起來，更是將行走的人群都帶動起來，將整個站點都變得更加的熱鬧非凡。

　　活動結束之后便是對活動所收集到的各種調查問卷進行整理、分析，更好的對校內的學生的環保意識有一個更為深刻的了解。

　　三、活動的感悟

　　在這次的活動中，每一位同學都是有積極的參與其中，更主要是真正的打開了自我，讓自己在活動中更好地與各位路人進行簡單的交流，其次便是在這樣的情況下每一位同學們都能夠將心中對于環保的想法講述與周圍人去了解，同時也用自己的行動來真正的推動周圍人的成長，讓周圍的人也能夠真正的融入到環保的事業中。

　　環保事業是我們所有人都應該要重視的事情，是需要大家共同的努力才能夠讓環保真正的成功，所以也就證明了這樣的環保活動是需要多加提倡的。從這次的調查結果中也真是得表現了現階段的學生對于環保方面知識的不足，所以加強環保的推廣是必須要抓緊時間去進行的，所以這次的活動中的不足也是需要更多的去反思，為下一次的環保活動做更好的準備，并將更多的人都能夠拉近這樣的優秀活動中，盡可能地讓每一位同學都能夠了解到環保的重要性，同時為環保事業做出更多的貢獻。

學校志愿者活動總結14

　　我們進行了一次社區的環保志愿者活動，沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家搜集來的廢舊電池，前來更換環保袋子。這還是因為孩子們前一周的廣泛宣傳的結果呢！他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。

　　這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，并盡可能多搜集一些前來更換。

　　這次活動非常成功，之所以這樣說主要是已經達到了以下目的：

　　1.在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

　　2.通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的'廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。

　　3.孩子們在此活動中收獲更多。他們了解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意愿的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨著活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

　　有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個（當時為何這樣規定呢？首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊！我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。

　　原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎么辦？他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

　　孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。社區的居民們都紛紛稱贊這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待著下次活動的來臨。通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正并調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

學校志愿者活動總結15

　　今年暑假田歌老師再一次把同學們安排去了編輯部實習，相同的環境卻換了依一群新的面孔。

　　學校放假之后，這群群來自不同高校的年輕人沒有回家，他們聚在一起，加入了《陽光青年》編輯部，熟悉的環境，略顯面生的同學，共同打算做點別人沒做過的事。

　　編輯部的工作目標很明確，就是做一份大學生喜歡的報紙，但是工作量卻不小，每個人都要負責幾板整整十幾萬字，還必須一圈圈騎著自行車去調查石家莊及高校周邊的情況。有時他們會這樣過一天，早上起來電腦前，一天兩碗方便面，晚上睡覺時一看表，納悶：嗯?怎么會是第二天!

　　累是常有的，不過快樂也是相隨的，大家在一起時間長了，了解多了，這群人自己發現，在她們每個人身上都有著很強的特點，學新聞的犀利，搞法律的嚴肅，研究語言的活潑。他們攜著家鄉的氣氛，帶著他們學校的特點，融入編輯部的工作，讓快樂與大家如影隨形。

　　這個夏天，在炎熱的天氣下，有一群更“熱”的年輕人，他們“燒”出了一點特別的東西。

　　在編輯部實習的過程是忙碌的。《陽光青年》是全國第一份由在校大學生自己編采完成的報紙，她凝聚了慈善總會和人物周報社領導的殷切希望。這一期是為初入象牙塔的學弟學妹精心準備的，責任重大啊!

　　為了體現報紙的實用性和指導性，我們結合自己的親生經歷，揣摩新生的實際需求和心理特點，經常在一塊討論，有時討論竟忘了吃飯;我們曾三番五次改稿，當第一次聽到老師說我們的稿子，實用性不夠，指導性不強時，我們的心里涼到了極點，因為一星期的辛苦就這樣被否決了，我們有待重新整理資料寫稿子。

　　就這樣我們忙碌著，好幾次真的想停下來歇會。但想到我們的付出能為大一新生們的學習生活起到莫大的幫助和指導，對困難的學生給予幫助，我們干勁就又上來了。或許這能詮釋了那句話：“付出本來就是一種快樂和享受”。

　　這個月讓我收獲頗多，明白了現實中的我們與理想還有很大差距，努力的空間還很大。這次經歷讓我們明白了應該如何去度過以后的大學生活，這對一個大學生來說是非常寶貴的財富。

　　坐在編輯部辦公室里，望著即將出版的報紙，一個月的辛勤勞作仿佛都有了回報。忘不了炎炎烈日下，騎著自行車穿梭在石家莊的`大街小巷，只為確定一下學校的具體位置;忘不了繁忙的辦公室里，大家爭論的面紅耳赤，只為確定某個細節;忘不了寂靜的夜里，閃著光的一臺臺電腦和電腦旁的一張張同樣年輕和認真的臉龐;忘不了那會議室里一幅幅改了又改的版式草圖，忘不了報紙稿件初步編輯完成后，洋溢在大家嘴角的那一朵朵燦爛的花。

　　我也希望，當你閱讀完這一份報紙后，也會忘不了它對你的幫助，忘不了它帶給你的喜悅，忘不了在孤寂時，它為你帶來的點點溫馨。

　　我記得那一段段多姿多彩的生活，歡笑討論，淚水汗水如調動的音符奏出一首首悅耳的音樂，蕩漾在編輯部。大家聚在一起展示廚藝，七拼八湊雖然比不上家里的飯菜，但吃起來卻是別有滋味，尤其是那種氛圍，真是讓我終生難忘。我記得大家一起去水上公園游玩，在高空腳踏車上放肆的高叫;我記得為了趕寫稿子，連夜奮戰，黎明時看著自己辛辛苦苦敲來的稿子，心里有說不出的滋味。辛苦，喜悅，成就——是一種自信，一種自豪。

　　有一種生活你沒經歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛你沒體驗過就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒擁有過就不知道其中的幸福。我們年輕，熱血在沸騰，活力在張揚。我們一步一個腳印踏實走過來，從開始到結束，從幼稚到成熟，驀然回首一起走過的日子，我們發現自己已不是從前的自己。

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