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小學體育興趣小組活動總結

時間:2024-09-27 11:34:17 賽賽 活動總結 我要投稿

小學體育興趣小組活動總結(精選11篇)

  不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,不如讓我們總結經驗,展望未來。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的小學體育興趣小組活動總結,希望能夠幫助到大家。

小學體育興趣小組活動總結(精選11篇)

  小學體育興趣小組活動總結 1

  一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣

  小組有序的在周三、五下午第三節課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

  一、學生情況分析:

  學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

  二、任務完成情況

  本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  三、主要經驗和體會

  1、我每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  2、內容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。

  3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的'長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  四、存在的問題及改進方法。

  活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規的管理模式,制定良好的紀律來規范學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質的人才。因此,我會繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的園地。

  小學體育興趣小組活動總結 2

  我校田徑隊每年都要參加鎮級田徑運動會。田徑是基礎項目,為了更好推動學校體育課外活動的開展,增強了學生的體質。通過幾個月來學校田徑業余訓練,我們總結出以下幾點:

  一、提高運動員自身素質學校的業余田徑訓練是培養體育人才的基地,體育教師肩負著培養和輸送人才的重任。

  體育教師必須明確本職工作,樹立起責任感和事業心,這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業精神,體育教師工作辛苦,社會上對體育訓練仍有偏見。特別是與某些主科比較起來,學生仍存在重視文化知識學習輕視體育的思想,這對我們開展業余訓練帶許多困難我覺得,作為體育教師,我們對體育課和業余訓工作的重要性要有足夠的認識,而不能放松消極的心里,用我們自身的言語和行為改變學生。為培育養德、智、體、美、勞全面發展的人才,為增強學生體質做出應有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。我們還要不斷充實自己,要善于積累經驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創新。不斷提高自己的素質。

  二、認真選好體育苗子我們只是田徑的業余訓練,不是田徑專業隊訓練,學生的條件好不好并不重要,關鍵是能挖掘他們的潛能進行比賽。

  我覺得,不論是專業隊還是業余隊,選苗工作一樣不可忽視。俗語說:選才的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提,有了好苗,就有成功的希望,如果忽視了這一點,就會事倍功半。然而,選苗工作,必須不辭勞苦地深入到各班,在體育課各項的活動仔細觀察每個學生的表現,要處理好這個銜接問題,首先我要同本校教師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動場所,處處留意,發現好苗子作好記錄。更重要的是在集訓,目的是觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。這樣選苗比較準確,入訓練隊后田徑隊伍也較穩定,運動水平也會提高得更快。

  三、制定訓練計劃,積極開展訓練

  我們認為水平較高運動員的培養,不可能一練就能把水平很快提高,必須要有長遠的訓練計劃。不急于求成,特別是田賽項目,要有長遠計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力,后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練,進而把專項技術訓練緊密結合起來。在訓練內容上重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能,使學生從小養成正確的跑、跳、投的姿勢,培養節奏感,速度等良好感覺。在訓練方法上,根據學生的實際情況,我采用多次訓練法,訓練期間除特殊天氣外都堅持訓練。每周計劃是根據總計劃和各氣候因素以及比賽任務要求而制定的。我們訓練指導思想是:先進行各項素質練習,特別是加強力量和彈跳訓練,如:發展腿步力量和彈跳力,采用連續臺階登高眺,20米蛙跳,1000米耐力跑等來提高肌肉力量和爆發力。后解決技術問題。此外,每次都把柔韌性練習作為準備運動,結束時帶有技術性放松練習放在訓練的結束前進行。

  在技術訓練方面,只有掌握好的技術,才能充分發揮學生的身體訓練水平,創造優異成績,我在運動訓練的同時強調技術,在學生一進隊開始抓好素質訓練,隨著學生身體素質的提高,進而完善基本技術訓練使他們建立起一個正確的訓練模式,在訓練中,還要常常注意利用一些手段去刺激學生,克服心理障礙,挖掘潛力。

  嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動技術水平的好辦法。我認為,首先要使學生明確嚴格訓練的目的,并按基礎和水平,因材施教,更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心,聽取學生反饋的'意見。學生在接受老師的訓練時,總是要注意老師的解析,體育教師的示范,體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。嚴格他說,要建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的,老師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

  當然在訓練過程中我們還存在不足的地方。如在訓練過程中隊員出現遠動損傷,比賽中隊員出現怯場現象。這些現象最主要的原因是因為在訓練過程中我們只注重抓隊員身體素質和遠東技術的訓練,而忽略了對隊員心理的正確引導及培養。因而在今后的訓練中我們應做到雙管齊下,在提高隊員遠動水平的`同時抓好學生心理素質的培養。我們相信在今后的訓練中,只要改進訓練方法,我校田徑水平會登上新的高度。

  四、困難和不足,希望與展望

  我們學校參加鎮小學運動會比賽成績的滑落、這是我校體育工作的最大不足;這既有生源問題,也有訓練科學性不夠(找到好的苗子,家長不支持參加田徑訓練)的問題。

  近年田徑項目成績下滑的問題已引起了學校領導的高度重視。我們體育科組也在向其他兄弟學校學習,同時自己也在摸索并制定具體方案,進一步摸索的制定科學的田徑訓練方法,使之符合小學生訓練的實際。

  我們堅信,有學校領導的高度重視,小學的田徑項目在今后的工作中一定能重振聲威,為西坑的教育貢獻自己的一份力量。

  小學體育興趣小組活動總結 3

  一個學期的排球興趣小組活動工作已經結束,我緊緊圍繞素質教育的各項要求,以及小學排球的教學特點,完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。現對一學期的工作總結如下:

  1、充分發揮排球發展學生身體各項素質的特點,培養學生的協調能力及靈活性手指手腕控球能力。

  排球的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組,這樣更易于學生掌握不同層次的技術,進行不同層次的教學。

  五年級組同學的主要教學內容的是排球墊球、下手發球。兩人組合練習等;四年級組同學主要學習單項技術,墊球、下手發球。三年級組同學主要掌握熟悉球性,學習下手墊固定球。

  在學習的過程中我充分發揮學生的主動性,比如:指定要學的內容,然后讓學生自己去實踐、去體會,最后老師與學生共同總結。

  經過幾個月的學習與活動,發現學生學習排球技術的.效果非常好,而且培養了學生的自學和創新能力,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

  2、開展的競賽活動。

  為了檢驗學生在排球小組的學習情況,我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學比賽。在剛剛學完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術、鍛煉身體的積極性。現在,各組都以掌握了本組所學的主要內容。

  3、認真做好普及,這項工作還需要廣大班主任的支持。

  4、存在的不足:

  (1)教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。器材、場地不足,學生多,無法保障上課。

  (2)排球興趣小組的管理方面還需要加強。學校要完善興趣小組的長效制度。

  5、下一步的工作打算:

  (1)積極參加各級排球業務培訓學習,并不斷通過電視轉播的排球聯賽、網絡、專業書籍、自學等形式提高自己的排球水平。

  (2)繼續在以后的工作中開展各種競賽活動,培養學生的專項身體素質。

  (3)排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。

  小學體育興趣小組活動總結 4

  本學期,在學校的大力支持和老師的配合下,我校體育興趣小組活動非常成功。

  首先,我們的導師思想一致,積極參與教學改革,認真學習業務。每個人都有高度的責任感和強烈的奉獻精神,工作穩定和能干,不等待,努力工作。其次,在體育興趣小組活動中,要合理安排時間,充分利用每次訓練時間。學期初,根據教學大綱,制定科學可行的教學計劃,把握教材的重點和難點。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術在原有的基礎上提高了許多。

  此外,除了堅持正常的訓練時間外,我們有時還會犧牲個人假期。為了更好地培養學生,我們與學生達成協議,成為學生的親密朋友,建立信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕困難、不怕疲勞、努力工作,培養團結合作的'集體精神。同時,我們還仔細觀察學生的一舉一動,及時發現他們的異常現象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們的老師在訓練中帶頭,訓練效果立竿見影,非常顯著。

  此外,我們還成功舉辦了我校第十一屆田徑運動會。汗水,收獲。本期我們帶領的隊員在身體素質和運動技能上都有了顯著提高。

  總之,在今后的工作中,我們一定要再接再厲,揚長避短,乘勝前進!

  小學體育興趣小組活動總結 5

  一個學期又過去了。本學期,我們的體育課外興趣小組在周四下午的第四節課上有序開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂和快樂。學生們讓我們在活動中看到他們的另一面。本學期活動總結如下:

  一、學生情況分析:

  學生們天真活潑,非常喜歡體育課外興趣小組活動。利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生的身心發展奠定良好的基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,發展智力,提高文化素質,促進學生的個性發展,培養良好的道德品質,培養美的情感。

  二、任務完成情況

  本學期體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,盡快開始,積極規劃,固定體育課外興趣小組活動的時間、地點和人員,確保活動的.穩定性。此外,活動內容全面具體,教師提前備課,活動扎實有效。小組成員快速掌握活動內容,每次都取得了良好的效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且大大提高了思維能力和動手能力,發展了自學能力。

  二、主要經驗和體會

  1、內容多樣化。本學期主要完成任務,包括集體活動和教師講解。完成任務可以促進學生探索問題的能力,集體活動可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更加靈活全面。

  2、有針對性的教育。根據每個學生的特點和專業知識,分配不同的學習任務。教師應充分發揮自己的優勢,彌補自己的缺點,分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

  三、存在的問題及改進方法。

  活動有時缺乏目的,學生不知道如何學習。今后,我們應該制定具體明確的目標,嚴格要求和管理學生,形成正式的管理模式,制定良好的紀律,規范學生,讓學生學習。

  21世紀需要高素質的人才。因此,我將繼續把提高學生素質放在首位。為體育活動培養學生能力提供了更好的花園。

  小學體育興趣小組活動總結 6

  前半學期體育興趣小組活動主要是圍繞籃球展開活動的,參加了中片籃球運動會,也去得了很好的成績。相對于第一課堂而言,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發展,培養學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術創造力,以藝術教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,發展學生的個性特長,努力實現“人人都合格,個個有特長”的目的。現將我負責的體育興趣小組工作總結如下:

  1、本學期的訓練工作,對學生進行細致周密的安排,從訓練的時間,強度,以及隊員的恢復和體制方面的.檢測,都要做到周密的布置,使學生在有計劃有步驟的狀態下,完成訓練,另外對學生的管理做到,科學管理,注重對學生的思想教育,提高學生的思想水平,讓學生通過業余訓練提高競技水平,做到全面的發展。

  2、鑒于本學期比賽較多,在本學期初就根據比賽的時間做到相應的安排,做到早計劃、早安排,使學生能保持訓練的正常開展,又做到了及時調整好狀態,適應比賽的需要,讓學生在完成任務的情況下,使競技水平做到穩中有升,完成本學期學校交給的體育興趣小組工作任務。

  3、我們根據訓練目標、訓練內容、學生情況、場地器材以及季節氣候等因素,創造性地進行訓練。

  4、為學生創造合作學習氛圍,充分發揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養學生正確的體育態度、情感和價值觀。

  5、抓好心理健康教育工作,培養學生健全的人格。

  6、通過興趣小組訓練,學生身體素質得到穩步提高,各項運動技能得到有效發展,能夠適應比賽要求。

  總之,學生的興趣是可以激發和培養起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創新,不斷實驗總結,用更多更好的方法培養學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

  小學體育興趣小組活動總結 7

  在過去的一個學期里,我們小學體育興趣小組開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的體育活動,不僅豐富了同學們的課余生活,還促進了大家身心健康的全面發展。現將本學期的活動總結如下:

  本學期,體育興趣小組堅持每周兩次的活動頻率,吸引了來自不同年級的30名學生參與。活動內容涵蓋了籃球、足球、乒乓球、跳繩等多個項目,旨在通過多樣化的體育鍛煉,激發學生的運動興趣,提高他們的身體素質和團隊協作能力。

  在專業體育老師的指導下,學生們從基礎技能開始學習,逐步掌握了各項目的規則與技巧。籃球組的同學學會了基本的運球、傳球和投籃技術;足球組則重點練習了控球、射門和團隊配合;乒乓球組成員在發球、接發球及步伐移動上有了顯著進步;跳繩組的孩子們則在速度和花式跳繩上展現了驚人的創造力和協調性。通過持續的訓練,許多同學的體能和技能都得到了明顯提升。

  除了技能訓練,我們還特別注重培養孩子們的團隊合作意識。通過組織分組對抗賽、接力比賽等形式,學生們在比賽中學會了相互支持、鼓勵,體驗到了團隊協作的重要性。這些活動不僅增強了班級間的友誼,也讓孩子們意識到個人努力與團隊勝利之間的密切聯系。

  體育活動不僅讓孩子們的身體更加健壯,還有效緩解了學習壓力,提高了他們的心理韌性。在戶外陽光下揮灑汗水,孩子們的`笑容更加燦爛,學習與生活的態度也變得更加積極向上。通過體育鍛煉,學生們學會了如何面對挑戰,如何在失敗中尋找成長的機會。

  展望下一學期,我們將繼續優化活動內容,引入更多趣味性和挑戰性的體育項目,如羽毛球、游泳等,以滿足更多學生的興趣需求。同時,計劃邀請校外體育專家進行專題講座,進一步拓寬學生的體育視野,提升運動理論知識。我們還將加強與家長的溝通,鼓勵家庭體育活動的開展,形成家校共育的良好氛圍。

  總之,本學期的體育興趣小組活動是充滿活力與成效的一段時間,我們期待在未來能夠為學生們提供更加精彩紛呈的體育體驗,助力他們健康成長,享受運動帶來的無限樂趣。

  小學體育興趣小組活動總結 8

  在過去的一個學期里,我們小學的體育興趣小組開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的體育活動,不僅激發了學生們對體育運動的熱情,還促進了他們身心健康的全面發展。現在,我將對我們小組的活動進行一個簡要的總結。

  首先,我們注重基礎體能的培養。通過定期的跑步、跳繩、仰臥起坐等基本體能訓練,學生們的身體素質有了顯著提升。這些活動不僅增強了他們的耐力、速度和靈活性,還讓他們學會了堅持與自我挑戰的重要性。

  其次,多樣化體育項目體驗是本學期的一大亮點。我們引入了籃球、足球、羽毛球、乒乓球等多個體育項目,讓學生們根據自己的興趣選擇參與。這樣的安排不僅豐富了他們的課余生活,還幫助他們在實踐中找到了自己擅長和喜愛的運動項目。許多學生在活動中展現出了非凡的潛力和團隊合作精神。

  此外,我們還特別組織了幾次戶外拓展活動,如趣味運動會和遠足。這些活動不僅鍛煉了學生的身體,更是一次次心靈的洗禮,讓他們在自然中釋放天性,學會團隊協作,增強了解決問題的能力,同時也加深了同學間的友誼。

  值得注意的是,我們在活動中特別強調安全教育,每次活動前都會進行安全知識講解和熱身運動,確保每位學生的安全。整個學期下來,我們小組未發生任何安全事故,這得益于大家對安全規則的.嚴格遵守和教師的細心指導。

  最后,我們還鼓勵學生進行自我反思和分享。每次活動結束后,我們會組織簡短的分享會,讓學生談談自己的收獲、感受以及需要改進的地方。這種形式極大地提升了他們的表達能力和自我認知水平。

  總之,本學期的體育興趣小組活動是一個充滿活力、學習與成長的過程。學生們不僅在體育技能上有所進步,更重要的是,他們學會了如何面對挑戰、如何與人合作,以及如何在失敗中尋找成長的機會。我們期待在未來繼續為學生們提供更多元化、更有趣的體育活動,讓每一個孩子都能在運動中找到快樂,健康成長。

  小學體育興趣小組活動總結 9

  本學期,我校小學體育興趣小組在學校的大力支持下,以及各位指導老師的辛勤付出下,圓滿完成了各項預定活動計劃。小組旨在激發學生對體育運動的熱愛,增強體質,培養團隊協作精神及良好的運動習慣。通過豐富多彩的活動形式,如足球、籃球、跳繩、田徑等,吸引了眾多學生的積極參與。

  多樣化的運動項目:根據學生興趣與特長,我們設置了多樣化的運動項目,滿足了不同學生的需求。特別是新增設的乒乓球和羽毛球項目,受到了學生們的熱烈歡迎,有效拓寬了體育活動的范圍。

  專業技能培訓:邀請了校外專業教練進行定期指導,不僅提升了學生的技術水平,還讓學生們學到了更多專業體育知識和比賽規則,為日后的比賽和鍛煉打下了堅實基礎。

  團隊協作增強:通過團隊比賽和合作項目,學生們學會了相互協作、溝通與鼓勵,增強了集體榮譽感和團隊意識。如足球友誼賽、籃球對抗賽等活動,讓學生在競技中體會到了合作的樂趣。

  經過一學期的`努力,學生們在體育技能、身體素質及心理素質上都有了顯著提升。多位學生在校內外比賽中取得了優異成績,為學校贏得了榮譽。同時,我們也意識到在活動組織上還需進一步優化時間管理,確保每位學生都能得到充分的指導和練習時間。未來,我們將繼續探索更多創新的活動形式,吸引更多學生參與,讓體育興趣小組成為學生們健康成長的樂園。

  小學體育興趣小組活動總結 10

  本學期,小學體育興趣小組以“快樂運動,健康成長”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動。通過定期的訓練和比賽,不僅鍛煉了學生的身體,也豐富了他們的課余生活,營造了積極向上的校園體育氛圍。

  趣味運動會:組織了一場別開生面的趣味運動會,設置了接力賽、拔河、障礙跑等項目,讓學生在游戲中感受運動的樂趣,同時也增進了同學間的`友誼。

  體能挑戰賽:為了提升學生的體能素質,特別設置了體能挑戰賽,包括長跑、引體向上、仰臥起坐等項目,鼓勵學生挑戰自我,突破極限。

  體育知識講座:邀請體育專家為學生們帶來精彩的體育知識講座,內容涉及運動安全、營養健康、運動心理學等,拓寬了學生的知識面,提升了他們的體育素養。

  本學期,體育興趣小組活動取得了顯著成效,學生的參與度和積極性大幅提高。未來,我們將繼續秉承“寓教于樂”的原則,創新活動形式,豐富活動內容,讓體育成為學生生活中不可或缺的一部分。同時,加強家校合作,共同關注學生的體育成長,為學生的全面發展貢獻力量。

  小學體育興趣小組活動總結 11

  隨著季節的更迭,本學期的體育興趣小組活動也畫上了圓滿的句號。在全體師生的共同努力下,我們不僅完成了既定的教學計劃,還通過一系列特色活動,激發了學生對體育運動的熱情,促進了學生身心的健康發展。

  個性化指導:針對不同學生的體能水平和興趣偏好,我們實行了個性化指導策略,確保每位學生都能在適合自己的項目中得到最大程度的提升。

  體育文化交流:組織了體育文化交流活動,通過觀看體育賽事、分享體育明星故事等方式,增強了學生對體育文化的理解和認同。

  家校共育:建立了家校溝通機制,定期向家長反饋學生的訓練情況,邀請家長參與部分活動,形成了家校共育的`良好氛圍。

  本學期的體育興趣小組活動,不僅讓學生們收獲了運動的快樂和健康,更培養了他們的堅韌不拔、勇于挑戰的精神品質。展望未來,我們將繼續深化體育教學改革,創新教學方法,為學生提供更加優質、高效的體育教育資源,助力學生全面發展,健康成長。

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