冬季長跑活動總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的冬季長跑活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
冬季長跑活動總結1
我校“陽光體育”冬季長跑活動勝利落下帷幕。現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視,責任到位
為確保我校“冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光
體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育主任擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。
二、加大宣傳,營造氛圍
自學校下發通知起,班主任及時向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還通過校園廣播等廣泛傳播健康理念,使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。
三、總結經驗,鞏固實效
我校將“冬季長跑”與相關校園大課間活動結合,開展大課間跑步的`活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記,鼓勵學生之間加以交流。
四、常抓不懈、持之以恒
現在,冬季長跑成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過長跑不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。
冬季長跑活動總結2
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,成效顯著,具體做法如下:
一、成立領導小組,有專人負責
我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組,由校長任組長,副組長,各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展,共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點,并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人,做到了學生每天參加長跑活動時,有校領導在場協調統一指揮,有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動,讓孩子們能愉快安全地參與活動,感受活動的快樂!
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題,使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動,把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來,我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好,優秀率和及格率不斷提高,達到了國家規定的'學生體質健康標準。
2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。
3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮,合理安排跑的線路和方法,五到六年級全體參與,利用上午和下午大課間時間,圍著教室和操場,每天由各班班主任親自領跑帶隊,控制好學生跑的秩序和速度,做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志,由各班班長組成檢查小組組織檢查,并每天做好統計。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。
五、活動存在的問題
1、部分班級跑步距離不夠,影響最終健身效果。
2、班主任老師必須時時提醒學生,長跑活動結束后必須及時返回室內消汗,防止著涼,部分教師做的不夠。
3、跑步本身是一個枯燥的鍛煉方式,需要體育教師不斷改進學生的鍛煉方式和更換鍛煉路線。
冬季長跑活動總結3
為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展學生陽光體育運動,切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,周密部署各項工作
為落實“陽光體育與祖國同行冬季長跑”活動行之有效的開展,學校成立相應的組織協調機構,制定具體措施。同時把推動全區的陽光體育運動活動列入了議事日程,教體局體衛藝作為此項活動的直接責任部門,根據區各學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到各校一把手主抓,并由區進修校監督各校執行情況。
二、大力宣傳,營造良好的活動氛圍
“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現,同時,形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上,培養了學生德、智、體、美的和諧發展,充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間,增強了學生的體質,緩解了學生疲勞,而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質,活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。教體局和相關學校領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識,全員參與、各部門密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
根據文件的統一部署,結合淄川區各校實際情況,每個學校都制定出相應活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。教委與進修校相關領導不定期、不定時的下到各校檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在全區從始至今一直在健康有效的開展著。具體執行情況如下:
(1)利用大型集會時間,學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員,必須做到每一位教師都知道,每一名學生都知道。
(2)把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試制度,并把測試報告書作為小學生成長記錄。
(3)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(4)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
(5)開展形式多樣的活動:3月:小學生田徑運動會;4月:小學生足球聯賽。5月:小學生乒乓球比賽,10月:小學生籃球聯賽。各項活動都長年堅持進行,并取得一定經驗,形成規模。
(6)堅持不懈的'開展冬季長跑活動,冬季長跑總里程以20公里為基數,每生冬季長跑總里程最少為60公里。
(7)大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》,確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前,學校均已制定大課間體育活動方案,并認真實施,取得了初步成效。
(8)開足體育課程。學校嚴格教育局課程安排表的要求,開足體育課程,不打折扣。
(9)定期召集體育組負責人開會,總結經驗,尋找差距。檢查執行與堅持情況。
四、保持優勢,總結不足,常抓不懈,持之以恒
現在億萬學生陽光體育活動成為體育工作的重要組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。學校領導都能在此項活動中無條件的加大資金的投入,活動場地的改善。通過此項活的深入有效的開展,有力的推動了各學校的竟爭與不斷發展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的良好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。第三,億萬學生陽光體育活動,提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰斗力。
學校能以實際出發,開展了形式多樣,內容豐富,生動有趣,學生樂于參加各項活動,學生參與率達99%。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里,使學生能夠真正行動起來,真正每天鍛煉一小時,從而健康生活一輩子!
總之,通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,使得我校的精神面貌有所改變,增強了各校的凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強,真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結4
為進一步貫徹落實開展全區學生陽光體育冬季長跑活動精神,營造良好的校園精神文明建設和體育文化氛圍,我校特舉辦了20xx年“陽光體育”冬季長跑比賽。
為了響應學校的號召,我院院領導認真傳達和落實了學校會議精神,從我院廣大師生中挑選了一大批具有運動天賦和愛好的師生,并進一步對廣大參賽選手進行了精心組織和訓練同時學生會相關負責人積極配合、認真安排,廣大參賽選手充分準備。長跑比賽于20xx年11月27日上午10時正式展開,經過一個小時的激烈競爭,比賽于上午11時結束,最終我院取得了優異的成績,共有18名參賽選手獲獎。
在取得成績的同時,我們也從中發現了一些不足之處:
一、運動員相關事宜安排不夠具體合理。
二、相關后勤服務工作人員沒有落實到位,存在責任不明確等問題。
“陽光體育”冬季長跑比賽的開展,使廣大師生深刻認識到“擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命”的.真理,進一步樹立全民體育、天天鍛煉,終身鍛煉的意識,有力的促進了我校體育事業建設,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎。
在以后的工作中,我院將不斷改進和完善學生管理方法和制度,繼續以學生陽光體育運動為契機,大力開展學生體育運動,確保學生在校期間,每天至少活動一小時,通過各種寓教于樂的形式,把學生吸引到操場上來,吸引到各項文體活動中來,不斷提高學生的健康體質水平,為構建社會主義和諧社會,為培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新人而不斷努力。
冬季長跑活動總結5
為全面落實學校關于冬季長跑活動的要求,提升學生的體育文化素養和身體健康水平,我們校在冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作,現將相關工作總結如下:
一、完善監管機制
1、與體育課結合。體育老師負責,充分調動學生的鍛煉積極性,以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質;
2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求,在規定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面,隨班教師列隊伍后面,共同保證學生的活動效果。
3、與課外活動結合。課外活動時間,各班自主組織學生進行活動,各班主任做好記錄。
4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監督,并對各班進行分數評價,并及時反饋。
二、搞好宣傳,營造氛圍。
為了使“健康第一”、“我運動 我健康 我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,我校各班主任利用班會等時間大力宣傳,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心策劃、嚴抓落實。
1.把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛煉身體相結合,努力做到師生共同參與,共同鍛煉。
2.把開展冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣。
3.堅持不間斷的原則,寒假期間下發虹橋報,并附帶長跑記錄表,組織寒假親子長跑活動,做好長跑記錄。
4、雙重落實:各班本班長跑做好個人記錄,班級記錄同時做好校級記錄。
四、積累經驗,鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園文化結合,開展形式多樣,內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動中挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養集體主義精神。
五、評價表彰
本次活動學校針對學生長跑情況,評選了陽光體育冬季長跑活動優秀班級,以年級為單位,每個年級評選前2名,評選了“優秀長跑運動員”。
總之,我校的冬季長跑運動,經過了幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響,營造了人人參與、個個爭先的體育氛圍,學生深刻的認識到提高體質有重要意義,有了強壯的'身體,生活才會如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長,為自己的幸福健康生活打下堅實的基礎。
冬季長跑活動總結6
為貫徹落實中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的文件精神,廣泛開展學生陽光體育運動,以強健的體魄提升學生的體育文化素養,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校積極組織學生參加中小學生冬季長跑活動,開展扎實有效的工作,取得了階段性的成效,現將活動總結如下:
一、領導重視,部署周密
為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由于文啟校長擔任,副組長由分管藝體的教導主任擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。
二、加大宣傳,營造氛圍
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。于20xx年11月18日,在學校操場舉行了啟動儀式。
三、精心謀劃,狠抓落實
根據有關文件的統一部署,結合我校實際,制定了“店埠鎮中心小學陽光體育運動冬季長跑活動實施方案”,并認真組織、策劃、實施。由于受場地的限制,經領導小組實地勘察與分析,決定利用課間操時間統一跑步,在每天的跑步中,要求各班主任帶班。
四、存在問題
1、學生在跑步時,個別較為調皮的學生有相互追逐推拉、踢士等現象,致使操場出現塵士飛揚存在著一定的安全衛生隱患。
2、由于個別地段對學生的監督不太到位,個別學生懶懶散散。
3、在集隊過程,因個別班級不及時到位影響整個跑步的`進程。
五、下一步的工作思路
1、繼續加強“陽光體育冬季長跑活動”的領導,嚴格落實工作責任制,特別是加強班主任的工作,確保活動順利進行。
2、繼續加大力度對各班學生集隊和跑步過程中的監督和管理,要求做到迅速集合、全體參與、隊列整齊。
3、加強監督力度,在學生跑步過程中,要求所有班主任站在各自的崗位上進行維持秩序。
總之,經過了一個多月左右長跑活動的深入開展,學生深刻的認識到提高體質是一項“長久之計”,有了強壯的身體,笑臉才如陽光般的燦爛,在陽光的道路上,鍛煉出強健的體魄,健康地成長。
冬季長跑活動總結7
船舶工程學院開展的這次健康冬季長跑活動,切實提升我們學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。我班在“冬季長跑活動”中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、認真安排、細致劃分各班干職責。做到有組織、有紀律。
活動通知剛下來,我便組織班級開了一次班會,將將活動內容和大家仔細的說了一遍。會后我又開了一次班干會議。將班內人員劃分給各個班干負責,做到化難為易充分協調好班級紀律。和晨跑活動中的整體性、一致性和協調性。
二、安排細致,領導的支持
學院制定具體的活動措施,組織本院學生“冬季長跑活動”的實施。同時把推動全院的每日晨跑工作當成重中之重的問題。根據學院特點和精神,強力推進此項工作,并將責任具體落實到每個人。要求各班加強溝通,扎實有效的開展工作。整個活動得到了院領導的大力支持和參與以及班主任的大力協助和配合,使該項活動達到了全員參加。在全體學生的積極參與下,在院教導隊的組織下,長跑的還舉辦了啟動儀式,由院長致開幕詞。為了確保學生的安全,院里做了大量的措施:規定跑步時的注意事項,場地的安排,教導隊全程記錄跑步的一系列措施,使每位學生明確本次活動的所有細節,使得更好的開展好冬季長跑這項活動。
三、班干在活動中盡職盡責
長跑活動之前,每位班干將自己負責的一部分同學按時的帶到了活動的集合點,盡管又遲到現象但是最后任然是全體到勤。
過程當中每位班干盡職盡責組織學生,注意了學生的安全,防范了一些突發事件。學生也有很高的熱情。首先,
在長跑過程中每一位
同學都用最響亮的聲音吼出了我們班的口號,震耳欲聾。其次在長跑過程中每一位同學都用堅持長跑沒有一個掉隊,沒有一個逃跑。每一名同學都很認真。
四、班級團結一致整體跑的項目結束之后進行了,班級的選拔跑。
我們班的'運動員更是堅持不懈并取得了很好的成績。在我班運動員的跑步過程中,我們全班都為他加油。這也充分的體現了我班的團結一致。在所有活動都結束后,我班全體同學在我班的條副前簽了名,并且合影留戀。
五、積累經驗、鞏固實效
我班在這次活動后,將會開展形式多樣、內容新穎的活動,并且做好日常的早操工作。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉青少年意志品質,強健了我們的體魄、培養了我們堅韌的毅力和拼搏的精神,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過本次“冬季長跑活動”的深入開展,讓我們深刻地認識到學校為提高我們的體質所做的努力,對每一名學生來講,參加體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,幫助同學們在運動中學會了如何相互幫助、支持、鼓勵和合作,學會了尊重與理解、學會了如何克服困難。
班級:xxx
冬季長跑活動總結8
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平,我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我們小學在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,責任到位
為確保我校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,副組長由德育副校長擔任,各處室主任、體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。根據活動內容安排,每周的值周領導負責監督協調和總結,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。
二、加大宣傳,營造氛圍
自學校接到開展活動通知起,立即把通知精神下達,向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外,我們還利用學校的宣傳欄、校報宣傳等陣地,寫上“每天鍛煉一小時,幸福生活享受一輩子”的固定標語,并通過和校園廣播等廣泛傳播健康理念,在校園內加大宣傳力度。使“生命在于運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心,使全校師生人人熱愛體育運動,參與運動。擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績,作為學生成長記錄的重要內容。
二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。
我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恒與魅力。
四、常抓不懈、持之以恒
現在,陽光體育活動成為我校的體育工作的日常組成部分,成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性,集體和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵,自學奮進的好習慣,各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時,對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處,有利于教學質量的提高。我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的`活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時,注意活動的后續宣傳,鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
總之,通過開展冬季長跑運動,磨煉了同學們的意志和品質,培養了他們良好的鍛煉習慣,有效提高同學身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結9
為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神,切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、高度重視,部署周密
成立了專項工作的領導小組,負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構,按照全校的統一部署,制定具體措施,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學校特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,并將責任具體落實到人。要求全校加強溝通,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地,在校園內懸掛宣傳標語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
我校根據文件的統一部署,結合實際,制定出活動的具體方案,并認真組織、策劃、實施,做到師資、時間、器材設備三落實,師生共同參與。
一是把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。
二是把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生要達到1000米的'長跑距離。并每周開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。
三是把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
目前,我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容,展現了體育活動的群眾性,體育鍛煉的普及性。營造了人人參與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍,讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
四、積累經驗、鞏固實效
我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉學生意志品質,培養集體主義情感,提升學生耐力素質,促進學生全面發展的活動目標。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。
冬季長跑活動總結10
為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關于全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,自20xx年12月7日開始至20xx年4月,我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、領導重視,部署周密
學校領導高度重視“全國億萬學生陽光體育運動”活動,成立了學校“全國億萬學生陽光體育運動”領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育運動活動列入了議事日程,根據學校及地區特點,積極推進此項工作,并將責任具體落實到人,扎實有效的開展工作。
二、加大宣傳,營造氛圍
指導學校體育組利用宣傳欄、校園網、廣播、校報宣傳等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實指導班級統一部署,結合實際,制定活動的具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合,按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度,并把測試報告書作為中小學生成長記錄或中小學生素質報告書的重要內容。
(二)是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的.鍛煉時間。
(三)是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。
四、積累經驗、鞏固實效
結合自身工作實際,將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。
在活動開展中注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,在開展活動的同時,注意活動的后續宣傳,引導學生寫長跑日記,與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
冬季長跑活動總結11
為貫徹落實中央7號文件和國務院關于加強青少年體育增強青少年體質電視電話會議精神,結合校情,我校于10月28日正式啟動“陽光體育”冬季長跑活動。
本次活動我校還是5~6年級的學生參與活動,利用大課間時間進行長跑,安排的里程為每天1000米。通過連續的長跑活動的開展,磨練學生堅強的意志品質,培養學生集體主義情感,提升青少年的耐力素質,全面推進素質教育,促進學生德智體美全面發展。為了此次活動的開展,我們還制定了活動記錄表,把每天各班出勤情況及表現情況都記錄在冊,為評比工作打下良好的基礎。
這次活動,學生也在長跑中磨練了意志,提高了集體凝聚力,增強了身體素質。通過此項活動使學生走向操場,走進大自然,走到陽光下,熱愛運動,增強體質,豐富知識,成為一個全面發展的陽光少年。此次活動,積極營造學校運動氣氛,再次在全校范圍內掀起陽光體育運動的新熱潮。
本次長跑活動表現突出的班級有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。
總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠使學生們深刻地認識到提高本身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的.體魄!同時,我們還要進一步動員全社會關心支持青少年體育運動,形成鼓勵青少年積極參加體育鍛煉的宣傳聲勢。讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣,感受體育的永恒與魅力,體會體育的美麗與快樂。
冬季長跑活動總結12
一、指導思想
全面貫徹落實全國億萬學生陽關體育運動小組辦公室有關文件精神,廣泛開展我校陽光體育運動,通過開展冬季長跑活動,磨練我校學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。
二、領導重視,部署周密
學校領導高度重視陽光體育運動活動,成立了學校以校長為組長、以副校長為副組長、以各年級組長班主任為成員的領導小組,負責組織協調學生陽光體育運動的開展,按照上級的統一部署,組織本校學生陽光體育運動的實施。三、加大宣傳,營造氛圍
指導學校利用宣傳欄、校園廣播、班級黑板報等陣地,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號深入人心,使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性,擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。
三、精心謀劃、狠抓落實
指導班級統一部署,結合實際,制定活動的`具體方案,并認真組織實施,做到師生共同參與。
(一)把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,養成良好的體育鍛煉習慣,并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。
(三)把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合,結合實施學生素質拓展計劃,廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。四、積累經驗、鞏固實效
結合自身工作實際,將陽光體育與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了一定成效。通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體質是一項“長久之計”。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨煉青少年意志品質,培養集體主義情感,提升青少年耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。
冬季長跑活動總結13
為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央聯合發出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉,大力弘揚奧林匹克精神,提高我校學生的綜合素質,以健康第一為宗旨,面向全體學生,通過豐富多彩的團體體育活動,激發學生的運動興趣,營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍,培養學生的協作能力,健身意識、集體主義精神,樹立良好的道德風尚,引導和促進學生全面健康發展。根據省市區教育局的安排部署,結合本校創建健康促進學校的實際情況,在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,享受運動!”為主題,開展了扎實有效的工作,取得了初步成效,現將相關工作總結如下:
一、我校陽光體育工作的實施概況
梅嶺小學是一所省級田徑傳統學校,是江蘇省健康促進學校銀獎單位,揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統項目學校。自建校以來,我校一直致力于走體教結合之路,把學校體育運動,特別是長跑當做特色體育教育來抓,在省市級比賽中均取得了優異的成績,并曾創下區田徑比賽十三連冠的`輝煌戰績。近年來,梅小立足田徑項目優勢的同時,積極響應國家和省市號召,全校師生積極參加陽光體育活動,三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,成績顯著;xxxx年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動,我校榮獲優秀組織獎。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定。
二、健全組織領導,以組織帶動實施,以組織引領學生體質健康的發展
學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組,制定了具體的活動方案,提出以開展陽光體育運動為契機,以全面實施素質教育,全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想,激發學生運動興趣,并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,保證學生每天至少鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展陽光體育運動,推動我校省健康促進學校金獎的創建工作,切實提高學生的體質健康水平。
三、營造宣傳氛圍,以宣傳擴大視野,以宣傳踐行陽光體育新理念
通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式,正式拉開了我校陽光體育運動的序幕。
冬季長跑活動總結14
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,動員學校全體師生積極參加體育鍛煉,以健康的體魄努力實現中學生體質健康水平明顯提高的工作目標。學校根據《商南縣陽光體育冬季長跑活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞“陽光體育與祖國同行”的活動主題,開展了形式多樣的群體性體育活動,營造了師生熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍,有力促進了學校體育工作持續健康發展,進一步掀起了陽光體育運動的高潮。
一、領導重視,廣泛宣傳動員,層層落實目標任務。
1、接到文件后,校長立即組織召開校委會,成立以副校長為組長的活動領導小組,全面安排部署我校的陽光體育冬季長跑活動。
2、教導處制訂了《陽光體育冬季長跑活動實施方案》。在方案中明確了分工,夯實了責任,使整個活動順利有序進行,取得較好的效果。
3、舉行了城關初中冬季長跑啟動儀式。啟動儀式上校長做了動員講話,讓全體師生知道了活動的意義要求及達到的目標。
二、扎實安排,措施得當。
1、學校安排三名體育教師為冬季長跑活動的`指導教師。具體分工為陳益福負責指導初三年級,張海峰負責指導初二年級,李平負責指導初一年級,從而讓學生科學的參與鍛煉。
2、召開班主任會,建立活動的長效機制。在班主任會上明確了班主任是活動的具體負責人。學校要求在校時間每天以班為單位組織,節假日學生自覺堅持長跑,各班建立記錄和活動檔案,確保完成長跑180公里的里程。
3、認真上好“三操”,積極開展課外體育活動。學校堅持學生每天早晨上30分鐘早操,中午30分鐘大課間體育活動,下午10分鐘的眼保健操和60分鐘的課外體育活動。在課外活動除長跑外,體音美教研組還安排了學生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、拔河比賽、障礙賽等豐富多彩的活動,使冬季長跑活動與課外活動有機結合起來,相得益彰,相互促進。
冬季長跑活動總結15
在本次活動中,我校很好的貫徹了上級的要求,繼續每年冬季開展學生陽光體育冬季長跑活動,并且認真制定了我校活動方案、安全預案、活動要求等,在實施跑步過程中,我校體育組制定跑動路線、規范要求,讓學生在跑步中領會長跑要領、鍛煉意志品質以及增強班級榮譽感。活動的開展對于提高學生的體質健康水平、培養學生的耐力素質、增進學生身心健康、保持學生良好體魄、磨練學生的意志品質、培養學生的團隊精神和集體榮譽感,起到了一定的積極作用。全校師生將積極響應國家陽光體育冬季長跑運動的號召,堅持每天長跑鍛煉,以自己的實際行動實踐“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的生活理念。
本次活動達到了預期的目的,同學們都能積極主動的參與到體育活動中,效果也很顯著,七年二班、八年一班、九年一班獲得了冬季長跑班級集體榮譽獎,我想獎勵是一種激勵,師生們在運動中鍛煉了身體,學會了互相幫助的集體主義感,懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的.成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍,這就是目的。
長跑只是起步,讓我們一本次活動為契機以我校大課間為平臺,積極參與到活,把我校的.“大課間”特色發展下去,為創造良好的教學氛圍,打下堅實的基礎,希望全校師生積極投入到陽光體育活動中去,為了我們的健康,為了學生的發展,讓我們共同去努力,共同去參與,共同去創造良好的教學環境吧!
今天的長跑只是階段性的,它不是是終點而是起點,運動的真諦就在于貴在堅持。
今天,通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大師生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,讓我們師生進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!
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