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小學六一活動總結

時間：2024-07-23 12:30:04 活動總結我要投稿

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小學六一活動總結(精選15篇)

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，為此要我們寫一份總結。總結你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的小學六一活動總結，希望能夠幫助到大家。

小學六一活動總結(精選15篇)

小學六一活動總結1

　　我校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，以實現中華民族偉大復興“中國夢“為契機，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動，活動形式多樣，內容健康向上，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，小學慶“六一”活動總結。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、高度重視

　　我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞“中國夢”這一主題，積極探索，認真制定整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、個人，形成人人參與的局面。

　　二、精心組織

　　·我校堅持“面向全體學生，注重活動過程，促進全面發展”的原則，因地制宜，注重實效，突出特色，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣、內容豐富適合我校實際情況。有經典誦讀、班級集體節目、課本劇、小品等形式多樣、生動活潑、寓教于樂的活動，豐富了孩子們的校園文化生活，工作總結《小學慶“六一”活動總結》。同時，我校老師用自己最美的舞姿為孩子們的`節日送上了最真摯的祝福。

　　今年我校吸收新隊員169名，在少隊部精心組織下，整個入隊儀式井井有條，莊嚴有氣勢。通過學唱隊歌、佩戴紅領巾、宣讀入隊誓詞等形式，引導孩子們爭做文明守紀、勤奮向上的好少年。

　　各班級集中開展了學習“xx好少年”、“xx美德好少年”活動，并通過寫心得、做演講等形式是孩子們養成良好的行為習慣和道德品質，使他們樹立起正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　·活動結束后，我們在高興之余沒有忘記那些留守兒童、殘疾兒童等，學校專門組織教師給這些孩子送去了節日祝福，孩子們深切的感受到了學校的關懷和溫暖。

　　是啊！六一是孩子們的節日，而六一的快樂確是屬于我們大家的，今天，我校師生展風姿、獻才藝。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行，歡慶的鑼鼓洋溢著喜慶，優美的舞姿抒寫著新的篇章，亮麗的歌喉唱響人生的起點，人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節日里過得更快樂更有意義更難忘！

小學六一活動總結2

　　六一兒童節，我校積極開展豐富多彩的活動，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶六l一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動，積極探索，根據本校實際制定了活動方案。并將籌備工作落實到班級、個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響。

　　二、突出主題、活動多樣

　　1、舉行新隊員的入隊儀式。這一天我校一年級的小同學戴上了期盼已久的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。"我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統。愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸……"在雄壯高昂的'《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中，六年級的大哥哥、大姐姐為新隊員們佩帶紅領巾，新舊老隊員互敬隊禮。輔導員帶領新隊員在隊旗下莊嚴地宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓……"宣誓后輔導員老師及老隊員對新隊員提出了要求和希望，希望新隊員繼承少先隊的光榮傳統，為學校做出更大的貢獻。

　　2、文藝演出質量高。各班組織的朗誦、大合唱等各具特色，各班的個人節目更是精彩紛呈，特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領時尚前沿的寶寶《最美的光》、《爽歪歪》為文藝演出增添了無限精彩。本次文藝演出還有小品、優美的舞蹈、歌舞、小品、相聲、課本劇表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級的朗誦《再見了母校》，歌曲《明天會更好》結束了本次文藝演出。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能。

　　六一活動已經結束，六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結束，都需要全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新、團結合作和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

小學六一活動總結3

　　開展社會主義核心價值觀宣傳教育為主題，在全區開展了內容豐富、形式新穎、寓教于樂、影響力強的特色活動，營造了有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍，促進了少年兒童的健康成長，推動了我區兒童事業的不斷發展.

　　一、領導重視，大力宣傳，營造兒童健康成長的社會氛圍

　　全區各級婦聯組織抓住“六一”兒童節的有利時機，面向家庭、面向社會，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳，動員全區各級都來關心兒童的健康成長，營造了全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。一是區婦聯向各基層婦聯組織下發了關于慶祝20xx年 “六一”國際兒童節的聯合通知。二是領導關懷送溫暖。區委、區政府高度重視、關心少年兒童的`健康成長。“六一”國際兒童節來臨之際，區委、區政府領導走訪了慰問了天門小學等學校，親切看望了小學師生，向全區少年兒童和廣大少兒工作者致以節日的問候，祝愿孩子們德智體美勞全面發展，健康地成長、快樂地學習、幸福地生活。區婦聯、教育等相關部門的負責同志在“六一”節前夕分別慰問了當地的幼兒園和小學，并給孩子們帶去了節日的祝福及愛心禮物。三是多渠道宣傳造聲勢。為組織好今年的“六一”慶祝宣傳活動，區婦聯充分利用**區廣播電視臺、張家界日報、**區政府網等媒體多渠道、多形式，對慶祝活動進行宣傳報道。

　　二、組織開展爭做美德少年主題實踐活動。

　　區婦聯按照中央文明辦等部門聯合印發的《關于運用重要時間節點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動通知》精神，抓住“六一”兒童節時間節點，圍繞主題，與區關工委、區教育局、團區委聯合下文，對我區50名美德少年進行表彰，大力弘揚友善、孝敬、誠信等中華民族傳統美德，宣傳普及社會主義核心價值觀 “三個倡導” 24 個字，樹立崇德向上、見賢思齊的良好風尚。

　　三、深入基層，上下聯動，切實為廣大兒童做好事辦實事

　　全區各級婦聯針對孤殘兒童、農村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童群體實際，組織多種形式的關愛服務和救助幫扶。一是開展走訪慰問活動。5月27日，與區關工委、區教育局、區團委一行來到大坪鎮黃莊村校與塘家村點校開展慰問留守兒童活動，活動中給孩子們送去了書籍等學習用品及體育用品，與孩子們一起提前共慶“六一”。5月30日上午，區婦聯走訪慰問了城區幾所小學及幼兒園，為這些學校的留守兒童送去慰問金5000元，各基層婦聯組織也開展了不同形式的慰問活動，送去慰問金、慰問品約十多萬元。

　　四、慶祝活動形式多樣，各有特色，各展風采。

　　全區每所學校都開展了形式多樣、精彩紛呈的慶祝活動：一是為了表彰先進，樹立典型，促進家校融合，開展了不同形式的表彰活動，對“優秀班干部”、“優秀教師”、“優秀少先隊員”、“優秀家長”“星級少年”、“教壇新秀教師”、 “三育典型”進行表彰。二是文藝匯演節目百花齊放，有舞蹈、英語劇、小品、合唱、表演唱、二胡、土家打溜子等節目充分展示了孩子們的藝術天分，孩子們張揚了個性、展示了特長、獲得了自信，學生有進步、老師有成長，真正達到了“教學相長”的教育目的。三是開展了不同形式的才藝展示活動，有花樣跳繩、健美操、美術、葫蘆絲、書法等。四是舉辦以弘揚倡導良好家風家教為重點的文藝匯演。如：新橋中心學校開展的“弟子規”文藝匯演，教育廣大兒童傳承家庭美德，注重生活點滴，培養良好道德品質。四是舉辦了“親子”運動會，五是開展了給老人送溫暖，表感恩活動，該活動讓學生受到尊老愛幼和感恩的教育，同時也讓老人看到祖國的未來和希望。多層面、多角度、多形式地慶祝活動，樂透了孩子，陶醉了老師和家長。

小學六一活動總結4

　　陽光明媚，歌聲嘹亮，我校全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個六一國際兒童節。5月27日上午八點整，校園里人頭涌動，歡聲笑語不斷，海會中心小學正在舉行隆重的慶“六一”系列活動。900多名少年兒童以及社會各界人士在這里度過了快樂的時光。現將總結如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，充分利用標語、板報、展板、海報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員和廣大人民的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富、形式多樣。

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，為讓全體學生過一個快樂、難忘的節日，學校特舉辦了主題為“快樂童年放飛夢想”的慶“六一”活動。通過開展慶“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現了一種積極向上、樂觀進取的精神，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的審美情感，充分展示了學生個性特長和風采，展現了我校學生嶄新的精神風貌。同時，也展示了我校素質教育取得的豐碩成果。

　　具體活動內容有：升國旗儀式、校長講話、三好學生和優秀少先隊員表彰、獲獎教師和學生代表發言、文藝匯演等。

　　在我校師生的精心準備、周密安排下，《中國功夫》、《讀唐詩》、《童年》、《論語十則》、《大王叫我來巡山》、《聽媽媽講那過去的事情》、《HONEY》、《聽見夏至》等一個個由師生精心編排的精彩節目搬上了舞臺，將六一的歡樂氣氛推向了高潮。令在場的每一個人都留下了難忘的印象。

　　三、宣教結合，重視維權。

　　“六一”慶祝活動取得了很好的社會反響，可以說，活動的`順利開展離不開各級領導、部門的支持;離不開全體師生的共同努力，為了奉獻一臺高水平的六一演出大家付出了辛勤的汗水。今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從決策到準備到活動開展，都是以孩子們為主，廣大老師給予指導，活動體現了“快樂童年放飛夢想”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了讓每個學生擁有一個七彩的童年!

小學六一活動總結5

　　5月30日上午，xx小學全體學生邁著整齊的步伐，臉上洋溢著快樂的笑容，隆重舉行了以“激揚的旋律、歡快的六一”為主題的“六一”兒童節慶祝活動。

　　一、重溫入隊誓詞

　　伴隨著雄壯的國歌和冉冉升起的五星紅旗，活動拉開了帷幕。馬校長作了精彩的致詞，并代表全體教師向少年兒童們致以節日的祝福。今年我校沒有一年級學生，但大隊輔導員李老師帶領全體少先隊員重溫了入隊誓詞，并對全體隊員提出了殷切的希望。

　　二、文藝匯演活動

　　在接下來的文藝匯演中，同學們精心裝扮，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能，更體現了我們東佐小學的素質教育成果。校園里處處洋溢著慶祝“六一”兒童節的歡樂氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個校園成了一片歡騰的海洋。

　　雖然演出結束了，但學生們余興未盡，躍躍欲試。可以看得出學生們確實過了個快樂的節日，也收獲了許多。主持人得到了鍛煉，同學們才藝得到了展示、亮點得到了突出，有的學生通過參與找到了自信。

　　三、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感

　　為了進一步樹立優秀的道德榜樣，引導未成年人崇德向善、見賢思齊，培養良好的道德行為習慣，以“六一”國際兒童節為契機，碧城鎮小學在“六一”慶祝活動上對刻苦學習，積極進取的優秀隊干部、美德少年進行了表彰，并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先，大大激發了學生的學習的積極性。

　　四、“六一”游園活動，體驗成功的快樂

　　下午我校在少先隊部的組織下，開展了游園活動。游園活動的項目豐富多彩，形式多樣，有踩氣球比賽、猜詞語比賽、搶板凳、掌上明珠、吹蠟燭、貼鼻子、足球射門等游戲項目，洋溢著濃濃的節日氣氛。同學們在游戲中歡歌笑語，展示才華，臉上洋溢著燦爛、幸福的.笑容，高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。

　　五、“巧手扮校園”作品展

　　在“六一”國際兒童節到來之際，我校組織學生進行有關“廉潔文化進校園”、“防溺水安全”、“保護江河湖庫”的手抄報創作展；并在此基礎上，依托我校馬校長的美術特長，帶領學生創作了扮靚校園的兒童畫。以上作品均在六一兒童節活動當天進行展出。活動的開展不僅調動了家長參與學校活動的積極性，更激發了孩子們的學習興趣和創造力，使孩子在動手能力、美術表現力、想像能力等方面得到了健康發展，讓孩子們度過一個健康、快樂、愛意濃濃的兒童節!

　　六、對活動進行總結

　　最后，校長作了總結，對同學的積極參與表示肯定，提出了表揚，同時也提出了要求，希望同學們節日過后寫出自己的感想、收獲。最后祝小朋友們節日快樂、身體健康、學習進步！至此，六一聯歡會圓滿結束。

　　此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

小學六一活動總結6

　　六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了社會主義榮辱觀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

　　二、突出主題、活動多樣

　　1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、體育比賽等，使今天的活動豐富多彩，把活動推向了高潮。同學們既受到了愛國主義教育，又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，同學們會更加熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大后報效祖國的決心。

　　2、舉行頒獎。這次活動我們依據期中考試成績，結合平時的表現，表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。我希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的'“六一”兒童節能涌現出的三好學生和優秀少先隊員。

　　三、領導支持

　　這次活動得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下，給我們購置獎品和紀念品，今天在百忙之中，村委領導及中心校領導親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定，并提出了新的要求，這充分體現了村委領導及中心校領導，對我校教育工作的關心和支持，對少年兒童的關愛。我再次代表西灣小學的全體師生表示最真誠的感謝！

　　最后，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順利！

小學六一活動總結7

　　“哈哈哈……”一片笑聲在操場上回蕩。咦？這是怎么回事？哦，原來是學校開的慶六一文藝匯演呀！

　　有一個節目我非常喜歡，那就是三年級大哥哥跳的街舞，他們長得很帥，而且跳得也很好。他們跳舞的動作很酷，還用上了：打馬車、倒立、手走路等……

　　該我們班上場了，我們目不轉睛地盯著那11位上場的小演員。她們的笑容比鮮花更艷；她們的歌兒比鳥兒的`歌曲更好聽；她們的舞姿比孔雀開屏更好看！

　　今天是一個快樂的星期三，也是一個幸福的日子！我們多么開心呀！

小學六一活動總結8

　　簡單的從這次活動的形式開始吧，我們xx小學這次兒童節活動的形式就是以節目的形式呈現的，各種節目很多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學生的興趣，我覺這一點很關鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動，那樣子就降低了學生的興趣，讓很多的學生不愿意參與進來，像這次就不一樣學生們還是很積極的參與，我在組織學生表演節目的時候，我就說有誰愿意代表班級參賽，我當時還以為沒什么人回應，也沒報什么很大的希望，但是出乎了我的意料，話音一落就好多的學生積極報名，這樣子我覺得很好，學生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

　　還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學校是很用心的，在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩，這又給這次活動增加了一個重要元素，很帶有色彩，這次的.六一兒童節我們道具上面沒有出現什么問題，讓學生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實的，是具有兒童節的色彩的。

　　在一個就是，這次活動的節目內容很好，這次活動有很多青春洋溢的，有勵志的節目，有各種充滿童真的節目，著很符合這次活動的主題，讓學生能夠更加主動的參與進來，場內的氣氛也很容易就被帶動，重要的是這些節目很多能夠讓學生們有所感悟，比如一些勵志的節目就是這樣，能夠讓學生們有所感悟，在這次活動過程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。

　　總的來說我們xx小學這次的六一兒童節活動還是很豐富的，不管是內容還是活動的氣氛，都達到了預期的效果，沒有讓學生們失望，這才是最重要的，這次活動讓舉辦的很成功，讓學生們感受到了，活動是用心舉辦的，學校也是策劃的，在活動當中很多的流程在現場進行的很順利，這都是在預料之外的，真的不得不說這次的六一兒童節活動很成功，很真實，很有意義，以后肯定也會繼續發揚的。

小學六一活動總結9

　　“六一”國際兒童節，是孩子們的節日，兒童是人類的未來，是國家的希望，是祖國的花朵，是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節日，我們**街道的學校、幼兒園、社區、村都開展了豐富的慶祝活動，讓孩子們真正感受到了節日的愉快和幸福，真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關懷。

　　6月1日，鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖艷，孩子們穿上節日的盛裝，舉行慶“六一”的文藝演出，有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節，英語歌曲聯唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等，將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃，學生、小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動，有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動，讓家長和孩子們樂此不疲。

　　如果說學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的`主陣地，那么社區則是孩子們的大課堂和樂園。**街道的六個社區也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養大餐”，例如馨泰社區準備的快樂的小鴨、**方言秀等文藝表演；何山社區舉辦了以“共繪美好未來”少兒現場書畫表演，以“關愛未成年人、優化成長環境”為主題的宣傳教育活動等。

　　結合六月五日國際環境日，**社區啟動了“紅領巾環保宣傳崗”的儀式，由實驗小學的紅領巾志愿者在農貿市場向社區居民發放了250份《環保公約》；馨泰社區組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術品；**小學的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進行了環保時裝秀；**街道婦聯發放了20xx份致全體婦女的一封公開信，倡議婦女姐妹們行動起來，為帶動全區人民共同創建文明城市、構建和諧社會貢獻智慧和力量。

　　利用“六一”這一有利時機，各小學集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性，引導兒童從小樹立遠大理想信念，培養積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣。新區實驗小學、吳桂芬老師被市婦聯授予優秀家庭教育指導站、優秀家庭教育指導員的榮譽稱號，**中心小學的周倩被評為**市第二批優秀小公民。

　　為了體現黨和政府、社會對下一代的關愛，街道、各村、社區、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如：新獅社區走訪了貧困、殘疾家庭，給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品；馨泰社區為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報，并贈送了每人100元的學習用品；新升社區的社區婦女志愿者、大學退休教授鄧老師給社區內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物――一張兩人的合影和一包衣服，鄧奶奶不但在經濟上幫助小周燕，更是在精神、思想上關心她，引導樹立正確的人生觀；5月29日，推薦5名貧困女孩參加“關愛女孩、情系未來”啟動儀式，接受區婦聯、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間，街道、各村、社區還向學校、幼兒園送去慰問金共計67000元。

小學六一活動總結10

　　“六一”期間，我校開展豐富多彩的慶祝活動，為廣大的學生獻上一份份節日的禮物，讓他們感受到了節日的溫馨，從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學生既受到了文明禮儀的教育，又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下：

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我校結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的局面。即使學校本身硬件設施不夠完備，我們也想方設法，自己動手彌補缺陷，搭建起了舞臺，營造了良好的活動氛圍。

　　二、突出主題、活動多樣

　　1、舉行各項競賽活動。如：唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等，使活動豐富多彩，把氣氛推向了高潮。同學們既受到了文明禮儀的教育，又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動，同學們會更加懂文明講禮貌，熱愛祖國，熱愛生活；會更加積極努力地學習，掌握科學文化知識，增強長大后報效祖國的決心。

　　2、舉行入隊儀式。這次活動我們依據學生的綜合表現情況，讓一批新的少先隊員加入了光榮的`組織中，并表彰了一批“三好學生”和“優秀少先隊員”，他們為我校的教學工作贏得了榮譽，理應受到表彰。希望其他同學不要悲觀氣餒，應該向他們學習，迎頭趕上，爭取明年的“六一”兒童節能涌現出更多的三好學生和優秀少先隊員。

　　三、領導支持

　　這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下，給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀念品，村委領導還在百忙之中親臨大會，對我校的教育工作給予了肯定和支持，這充分體現了村委領導對我校教育工作的關心和支持，對少年兒童的關愛。我再次代表山頭小學的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝！

　　最后，祝各位領導、全體老師身體健康，工作順利！

小學六一活動總結11

　　xx年的六一兒童節，學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

　　二、隆重的的現場繪畫

　　5月31日上午，我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動，同學們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。

　　三、快樂的文藝演出

　　今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕，共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的，同學們各盡所長：一年級的《街舞少年》、《起的.早》；二年級的《讀唐詩》；三年級的爵士舞《流暢》；四年級的《拉丁風暴》；五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌，五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園里一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

　　今天的六一節，校園里處處洋溢著歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。

小學六一活動總結12

　　尊敬的老師們、可愛的同學們：

　　在這個陽光燦爛的日子里,我們實驗小學全體師生在這里共同歡度同學們最快樂的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著精彩的節目演出的落幕，我們的慶祝活動就要結束了。在這里,我再次衷心祝愿同學們節日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要向為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意，老師們：辛苦了！

　　本次活動的籌備過程中，教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六●一”奉獻精彩的文藝節目，周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了活動高效、有序進行，為本次活動圓滿完成奠定了基礎。今天各班級的都表演非常成功，這次活動不僅體現了同學們蓬勃向上的精神風貌，豐富了校園文化生活，而且全面展示了“新教育”實驗三年來，學生綜合素質和學校辦學品味方面取得的豐碩成果。

　　老師們、同學們，我們的演出是成功的，心情是愉快的，但是我也知道大家也很疲憊，因為兩周來我們的各支檢閱隊伍在進行艱苦的訓練。作為運動會的前導隊，普遍認為是一項雖然光榮但卻艱巨的任務，以前教育局的'領導不會把這樣的任務交給我們，因為我們學校沒有這個能力。現在我們可以滿懷信心地去承擔這項任務，因為在短短的幾年里我們的學校得到了跨越式的發展，我們在很多方面都走在了全市教育系統的前列。我們不能把檢閱看成是任務，要把它看成是一次展示實驗小學精神風貌和文化底蘊的一次良機。所以，同學們要抬起頭，挺起胸，走出矯健的步伐，喊出響亮的口號，一展實驗小學師生的風采。在這里，我特別要說一說六年級同學，今天是你們在母校過得最后一個六一兒童節，你們的演出很精彩，六月二日是你們最后一次代表母校參加檢閱，希望你們為弟弟妹妹們做好榜樣，表現的更精彩！

　　最后，我再一次衷心地祝福同學們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛，祝老師們身體健康，工作愉快！

小學六一活動總結13

　　五月三十一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會和文藝演出。

　　為了進一步搞好校園藝術活動，加強學生的藝術培養和藝術教育，六月一日上午，礦區領導到我校現場辦公和發言，并帶來礦區領導衷心的祝福和區他校的四個節目，同樣舉辦了別開生面的文藝演出。

　　兩天里，全校一百多位老師、近兩千名少年兒童和部分前來觀看的家長，在這里度過了快樂的節日。

　　這段快樂、短暫的時光，為學生們獻上了一份份節日的禮物，讓他們感受到節日的溫馨，從而激發了他們熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。同時，讓身為輔導教師的我們“我心飛揚”，一切都沉浸在幸福和歡樂的海洋。

　　“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我校根據礦區加強藝術教育活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師(特別是音樂組全體教師)中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

　　二、突出主題、類型多樣

　　1、突出主題。

　　本著“以人為本”的現代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了兩次進行：

　　(一) 5月31日，在我校組織了一臺精彩的xx小學“慶六一”文藝演出;

　　(二)6月1日，在我校又組織了一臺由他校(xx)和我校聯合組成的礦區“慶六一”文藝演出。

　　2、類型多樣。

　　5月31日上午，，參加慶六一文藝演出活動的有獨奏、電子琴合奏、民樂合奏、群舞、拉丁舞、韻律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多樣的節目共11個，用時在1小時左右。多次精心的彩排和修改，以及較充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的`掌聲。

　　在6月1日，除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有xx小學的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、xx小學的舞蹈《貓和老鼠》、xx的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

　　三、上下齊心、通力合作

　　本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位音樂教師都付出了很多。

　　在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，在配合我校集體舞、陽光體育之歌、運動會活動之后，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重復、排練地點不足的困難，我和xx分開時間段，我中午她們下午在舞蹈室、辦公室排練，把自身的困難放在后，將工作放在先。

　　我的孩子經常無人看管，在那段時間里孩子的作業都沒時間管，他常常自己在操場玩耍，只能在我排練完之后輔導和協助孩子做作業。xx的婆婆到xx復查，沒人接送孩子上幼兒園，只好錯開時間訓練和接送孩子。xx的婆婆當時因糖尿病發作，住進了醫院，在此情況下向家人說明了情形，才得到理解，安心地繼續排練。xx在編排節目時，克服了孩子小需要照顧的個人困難，積極組織了合唱和民樂合奏兩個節目的編排。xx老師同樣克服了場地及電源不足、琴的規格不同等困難，編排了自己擅長的節目。大家都把個人的困難和安危放在后，及工作所及，想工作所想，這更是讓我放心和感動。

　　總之，這兩天，近兩個小時的文藝演出活動，在愉快的氣氛中圓滿地結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。

　　作為節目的輔導教師，我們都在參與中鍛煉了自己，充實了自己，同時提高了自身的業務水平，為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基礎。

小學六一活動總結14

　　我校本著以人為本，體現“我的節日我做主”的主題，以真正把“六一”節還給兒童，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用廣播，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動的安排，我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念，在學生進出的樓梯口都設置了專門的負責安保的老師，確保學生在活動中能安全的玩樂。而在活動中班主任老師隨班觀看表演，另有相應的巡查領導進行外圍的監督與管理。這一切的措施使得本次活動在緊張而有序的進程中圓滿成功。

　　二、加強組織、營造氛圍

　　我校按照區局的要求結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各件工作都有具體老師負責，在進出場、音響、引導、主持、后臺、指揮、電力、等方面均有人負責，形成人人參與的局面。在活動期間，學校充分利用板報、墻報、廣播等傳播媒介，加大活動的`宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

　　三、突出主題、活動多樣

　　1、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

　　2、文藝匯演質量高。二年級舞蹈《讓我們舞起來》將節目拉開帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節目上，稚嫩、童趣、笑臉，引領時尚前沿的寶寶時裝秀為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨唱、精彩的拉丁、手語歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲。最后，以六年級的大合唱《明天會更好》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能，并且向社會展示了我校師生的真實水平。

　　3、表彰一批優秀學生。為了表彰先進，樹立典型，我校評選出一批“三好生”、 “優秀班干部”、“優秀少先隊員”等先進個人。利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義，不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。