防災減災宣傳周活動總結（精選23篇）

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起來學習寫總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的防災減災宣傳周活動總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　防災減災宣傳周活動總結 1

　　今年的5月12日是第xx個“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周，在各中小學開展為期一周的宣傳活動，以提高師生防災減災意識。

　　宣傳周期間，各校以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的`宣傳教育活動，總結如下：

　　首先，各中小學分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識，并于5月6 日利用升國旗儀式，舉行了“防災減災周”啟動儀式，儀式上各校校長進行了“防災減災周”動員講話，學生代表宣讀了“防災減災，從我做起”為主題的倡議書。

　　其次，各校以班級為單位，開展了主題班會教育活動，普及防災減災方面的知識，提高師生防災減災方面的安全意識。此外，學校還高度重視提高學生的防災減災技能。各學校紛紛開展了防災逃生演練活動。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學服從命令，按照預定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。

　　通過“防災減災周”系列宣傳教育活動，進一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能，調動了廣大師生防災減災自覺性，提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。

　　防災減災宣傳周活動總結 2

　　根據《省減災委員會關于做好防災減災日有關工作的通知》要求，我局結合實際，認真組織開展“防災減災日”及宣傳周活動，取得明顯成效。現將工作總結如下：

　　一、高度重視，精心部署

　　接到有關通知后，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各科室及局屬各水管單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳周”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定科室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。

　　二、加強排查，消除隱患

　　正值5月12日“防災減災日”，我縣迎來了今年首輪明顯降雨。5月x日我局及時召開防汛緊急工作會議，闡明了防汛抗災工作的重要性，要求各下屬單位加強檢查、值守，確保汛前安全。同時，以電話形式檢查值班情況。通過檢查，強化干部職工的防災減災責任意識，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，消除安全隱患。

　　三、加強宣傳，營造氛圍

　　通過積極開展防災減災日及宣傳周活動，使廣大干部群眾提高水旱災害防范意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，組織開展搶險應急演練和群眾轉移撤離演練等，進一步提高群眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升群眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。

　　1、群眾防災減災意識不強

　　通過調查，我們發現群眾的防災減災意識薄弱，防范意識和自救能力都不強。經過我公司的宣傳和知識普及，在這方面的能力有顯著提升，達到了活動效果。

　　2、防災減災活動不勤，訓練時間明顯不足

　　我們通過了解，群眾的對災害發生時，自身有效保護知識欠缺，這意味著在往后的時間里，我們除了主動宣傳，更要提高危機來臨時我們的應變能力及自我保護能力。

　　3、發現工作中的不足

　　在理賠協作機制演練時，我們通過實際演練，發現了一些工作上的`問題，比如工作程序不緊湊等，并將在接下來的時間里及時解決，將工作做得更好。

　　總體來說，通過此次的宣傳活動，我公司使群眾的防災減災知識進一步得到了普及，達到了讓大家進一步提高抵御風險能力，增強憂患意識的目的。同時了解了自身工作中的不足，使以后工作更加完善，更好為人民服務。

　　防災減災宣傳周活動總結 3

　　今年5月12日是我國第九個“防災減災日”，宿遷市教育局以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，在全市中小學中集中開展“防災減災日”主題宣傳活動。活動期間，全市教育教育系統開展各類應急演練780余場（次），做到了各級各類學校的全覆蓋，切實增強了廣大師生的防災減災意識和自救互救技能。

　　一是積極開展防災減災教育活動。

　　全市教育系統通過組織安全教育課、主題班會、國旗下講話、黑板報、宣傳欄、防災減災知識講座、演講等多種形式開展防災減災專題宣傳教育活動，培養中小學生避險自救互救基本技能，提高他們的防災減災素養。用以“減輕災害風險，提升減災能力”為主題，邀請地震、應急等部門的專家舉辦應急知識專題講座670余場次；召開主題班（隊）會3500多場次；組織學生專題演講390多場次；發放主題宣傳資料30萬余份。

　　二是不斷豐富防災減災宣傳教育內容。

　　各地各學校通過閱讀一本關于防災減災的書籍、觀看一部涉及災害的影視作品或者聽一堂防災減災知識講座、分享一次避險經歷、進行一場專題展覽、開展一次家長和學生共同參與的家庭災害風險隱患排查等活動，普及防災減災知識，推動防災減災知識進學校。很多學校創新宣傳教育形式，通過互聯網、微信、app等新興媒體豐富宣傳教育內容，切實提升中小學生的自救互救技能，確保宣傳教育取得實效。

　　三是扎實推進學校安全隱患排查和集中整治。

　　各地各學校將此次防災減災宣傳教育活動與“互助互查·對標治理”活動緊密結合，對校園開展全面的安全隱患大排查，尤其是對校舍、廁所、圍墻以及消防、避雷、用水、用電和校園周邊設施的安全隱患進行認真排查，及時整改，消除各類安全隱患。活動期間，全市中小學校發現隱患問題970多項，已整改932項，整改率96%。

　　四是完善學校安全工作應急預案。

　　“5.12”前后，全市各地各學校集中開展了一次防汛、防震、防雷、消防安全等方面的應急演練活動，提高綜合防災減災能力，據統計，全市教育系統共開展各類應急演練780余次，參加的'師生人數達80萬人。結合近年來發生自然災害實際和預案演練中發現的問題，及時修訂完善演練預案，進一步明確應急工作程序、管理職責、協調機制，各類專項應急預案內容完備、職責明確、程序清楚、可操作性強。

　　此次宣傳活動的開展受到廣大師生和社會好評，使防災減災知識得到了普及，通過“防災減災日”宣傳活動大大提高了廣大師生對災害風險的識別能力和安全意識，提升了面對災害的自救自護能力。

　　防災減災宣傳周活動總結 4

　　根據xx省保監局辦公室《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求，我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動，我分公司xx公司也積極響應號召，開展各項宣傳教育防災減災活動并取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下：

　　一、高度重視，統一部署

　　根據xx省保監局辦公室下達的要求，開展我市“防災減災日”的宣傳活動，省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組，負責防災減災日有關工作的部署、實施。并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務后，積極組織員工開展活動，深入各個服務網點，讓宣傳活動在xx有條不紊的進行。

　　二、結合公司實際，開展宣傳活動

　　1、按照公司要求，xx全市所有窗口服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓群眾了解災害風險，提升個人意識。

　　2、結合星光守護活動，xx支公司在xx社區開展了現場咨詢活動，向廣大群眾發放宣傳折頁及“星光守護”反光貼，宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答游戲，群眾熱烈參與，連續互動，在增加趣味的同時也學習到了相關知識，增強災害意識，注意防災減災。

　　3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》，結合市的各項風險隱患，要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作，聯系實際防患于未然。

　　4、根據省公司修訂的防災減災應急預案，我們對關鍵環節認真開展演練工作，突出縣級機構的'服務舉措和執行力，積極參與行業層面的理賠協作機制演練，以查找和改進工作中的不足，進一步完善協作機制。

　　三、存在問題

　　這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的，但同時通過活動也體現出來一些問題。

　　防災減災宣傳周活動總結 5

　　一、舉辦紀念5.12防震減災知識網絡有獎競賽活動

　　5月12日，縣紀念5.12防震減災知識網絡有獎競賽正式啟動。活動時間為5月12日-5月31日，我局在365網首頁置頂宣傳這次網絡競賽活動，網民可點擊圖片鏈接進入答題，答題軟件會自動錄入答題資料，并統計所有參賽者的相關數據。活動結束后，我局將根據競賽成績抽出一、二、三等獎和紀念獎。活動面向全縣城鄉居民，同時在縣教育局的大力支持，縣全體教師和小學四年級以上的`學生全部參加了知識競賽活動。通過舉辦這次網絡競賽活動，進一步擴大了防震減災工作的影響力，達到全社會了解防震減災工作、了解防震減災知識、了解防震減災法律的目的。

　　二、在全縣中小學開展地震應急疏散演練活動

　　5月12日，在我局和教育局的統一安排下，全縣56所中小學近10萬師生同步開展了地震應急疏散演練。活動前各學校制定了詳細的活動方案，對學校安全工作措施、校舍安全、設備設施、水源、電源等方面進行一次全面檢查，消除事故隱患，杜絕由于學校安全管理而引發的事故。同時加強對學生的安全教育，防止演練中出現意外傷害。演練活動準備充分，組織有序，取得了完滿成功，增強了中小學生防震減災意識，提高了應對地震災害的能力。

　　三、開展防震減災知識進校園活動

　　5月12-5月31日，聯合教育局開展防震減災知識進校園活動，通過舉辦地震科普知識講座，懸掛防震減災宣傳標語，布置防震減災知識畫廊，組織學生觀看防震減災科普音像片等形式多樣的活動，普及防震減災知識。

　　四、開展“防災減災日”社區主題宣傳活動

　　5月12日，我局會同多家單位開展了社區主題宣傳活動。在3個社區舉辦了防震減災知識講座，同時通過設立宣傳展板、發放宣傳資料，接受群眾咨詢等活動宣傳防災減災知識。組織3個社區居民進行了地震應急疏散演練，增強了社區居民災害風險防范意識，提高居民地震應急處置能力和應急避險技能。

　　五、利用主流媒體和固定陣地開展防震減災科普宣傳教育活動

　　利用主流媒體開展防震減災科普宣傳教育活動，5月11日-12日晚黃金時間，在縣電視臺播映防震減災科普片《皮皮歷震記》，并播放“科學減災，依法應對”，“紀念汶川地震7周年”等字幕；利用地震安全示范社區和防震減災科普示范學校等固定陣地開展科普宣傳教育活動，“5.12”防災減災宣傳周期間，組織開展參觀、講座、防震減災科普片放映、防震減災我們在行動等科普宣傳活動。在地震安全示范社區和科普示范學校張貼宣傳畫和宣傳標語。

　　防災減災宣傳周活動總結 6

　　根據《關于開展“5.12”全省防災減災宣傳教育周活動的通知》的文件精神，家佳幼兒園開展了“防災減災宣傳周”系列主題活動。

　　1.5月11日，召開防震減災宣傳教育周的活動布置會。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災領導小組，在會議上，號召全體教職工做到：增強防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練活動，自我做起，防范未然。

　　2.活動主題“認識地震危險掌握減災技能”顯示在幼兒園門口的LED屏上。

　　3.國旗下演講主題為“認識地震危險掌握減災技能”。

　　4.班級廣播每天播放有關防震減災知識，（如地震知識、震后逃生知識、與抗震救災有關的歌曲等）。

　　5.組織幼兒觀看防震減災的專題片，直觀感受災害給大家帶來的傷害。

　　6.每班開展以“認識地震危險掌握減災技能”為主題的主題班會。

　　7.各班利用班級QQ群向家長發送安全短信；各班在班級的宣傳欄上張貼有關地震的知識，從而實現“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。

　　8.本周該園安全工作領導小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，就地解決。目前無存在安全隱患。

　　9.5月13日下午3點四十分，全體師生舉行了一次防震減災演練活動，進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的'能力。

　　通過本次“防震減災周”系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　防災減災宣傳周活動總結 7

　　20xx年5月12日是我國第xxx個“防災減災日”，也是汶川地震十周年紀念日。根據上級文件精神，結合我校實際，開展了一系列的宣傳教育活動，總結如下：

　　一、加強領導，明確職責

　　成立了以校長為組長的防災減災活動領導小組，制定了活動方案，進一步健全了應急預案。組織全體教師認真學習上級文件精神，并要求滲透到各自的工作中。

　　二、舉行了“防災減災日”宣傳周活動啟動儀式

　　5月7日升旗儀式期間，邱副書記開啟了“防災減災日”宣傳周活動的鑰匙，對本次活動提出了明確的要求。

　　三、開展防災減災專題講座

　　德育處鄧老師向師生宣傳普及防災減災知識，提高師生防災減災、自救互救的意識與能力，引導大家熱愛生命。

　　四、組織學生觀看防災科普影片

　　為了進一步深化學生對自然災害的認識，提高學生自救意識和能力，各班組織學生觀看防災科普影片。

　　五、舉行了一次“防災減災教育”主題班會

　　我校各班開展了以“防災減災教育”為主題的'班會，使同學們進一步認識到了地震的危害，提高了自救自護能力。

　　六、開展了防震應急疏散演練

　　“5月15日課間操時間，我校開展了防震應急疏散演練活動，做到了準備充分、過程秩序井然，達到了預期效果，進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。

　　七、警校合力，排除隱患，共建校園平安

　　本次宣傳教育活動，讓全體師生掌握了基本的防災減災常識，提高了安全防范意識和自我保護能力，為創建“平安校園”“和美校園”奠定了扎實的基礎。

　　防災減災宣傳周活動總結 8

　　今年是汶川地震xx周年，5月12日是第xx個全國防災減災日。為進一步宣傳和普及防災減災知識，增強廣大師生安全防范意識，提升應急避險和自救能力，我園制定了本次宣傳周的`活動方案。

　　首先，我園利用全園例會時間開展了防災減災應急知識宣講，向全園教職工宣講防災減災和避險自救的技能并觀看了防災科普課件，從學校避險、家庭避險、災難自救等多方面進行學習討論。我園還利用微信工作群，向教職工推送防災減災宣傳口號，增強防震減災意識。

　　針對幼兒年齡特點，我們開展了防震主題教育活動。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動后，全園師生開展了防震逃生演練。演練依據險情，分為緊急避險和逃生疏散兩個步驟，全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后，園領導對這次防震逃生演練進行總結評價，并鼓勵幼兒將今天學到的防震安全知識講給家長聽，實現“教育一個幼兒，影響一個家庭，帶動一個社區，引領整個社會”的目標。此外，我們為幼兒購置安全教育圖書，向幼兒進行安全教育。

　　我園家長與幼兒園一致教育，家園共育，帶領幼兒參觀防震減災科普教育基地，共同提升幼兒安全自護能力。

　　防災減災宣傳周活動總結 9

　　為加強學生安全教育，提高學生防震減災意識，5月12日XX小學積極開展了防災減災日系列活動。本次防災減災日活動XX小學精心組織、周密部署：

　　第一、在校園張貼防震減災宣傳標語，辦一期黑板報等營造安全教育氛圍；

　　第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識，提高全體師生的自救自護能力；

　　第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認識到防震減災安全教育的重要性，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　第四、深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的'漏洞和風險隱患，把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

　　第五、5月12日全國防震減災日，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練，增強了全體師生的防震減災安全意識，提高了師生防災及突發事件應急處理能力。本次防災減災日系列活動的開展，不僅再次落實了XX小學應付突發事件的防范措施，而且也提高了XX小學實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力。

　　防災減災宣傳周活動總結 10

　　今年5月12日是我國第xx個防災減災日，主題為“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”。5月7-13日為防災減災宣傳周。省廳近日下發通知后，領導高度重視，根據文件要求，倡導每個工程參建者深入開展“防災減災”活動，學習防災減災的知識，開展防災減災講座，組織防災減災演練，增強廣大公路參建者的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:

　　一、要求各個項目要積極開展防災減災文化宣傳活動，組織工人現場觀摩學習、舉辦專題知識講座、在總監辦宣傳欄開設專欄專題等方式，開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。要大力推進防災減災知識和技能普及，開展有針對性的防災減災科普教育活動，充分發揮現代信息技術的.優勢，推動防災減災知識和政策法規宣教進項目進每個作業隊。

　　二、要深入開展災害風險隱患排查整治，重點對高空作業、隧道施工、臨時用電、機械作業等高危作業項目進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即采取防范治理措施，及時消除隱患。要廣泛開展防災減災應急演練活動，組織工人開展一次防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛生防疫等方面的應急演練活動，切實提高平安工地綜合防災減災能力。

　　防災減災宣傳周活動總結 11

　　為進一步提升東山鎮的應急處置水平，最大限度地降低各類災害事故造成的損失，增強全鎮公眾的'危機意識和防災減災意識，鎮黨委、政府高度重視，多措并舉開展防災減災工作。

　　一、因地適宜，科學制定應急預案。

　　由鎮黨政辦牽頭，地震、國土、建設、民政、農業、林業、中心學校、衛生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案，各成員單位成立相應的領導小組，落實到人，按預案配備搶險救援物資，使應急預案具體到點，到人。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　通過鎮村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發事件應對辦法，鎮各站所結合部門實際和工作職責，突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發事件，開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動，普及防災減災知識。

　　三、做好5.12宣傳及演練活動

　　。精心籌備 “5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接，在全鎮范圍內17家中小學開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示范小學演練現場，下午14時28分時，演練正式開始，隨著“地震警報”信號響起，各班學生在老師的指導下，迅速進行應急避震。一分鐘后解除“警報”，各班主任馬上指揮學生進行應急疏散，全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓，沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒，800余名師生均安全撤離至學校操場。

　　防災減災宣傳周活動總結 12

　　根據教育局和學校工作的要求，以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題，結合我校實際情況和學生年齡特點，制定并開展了切實可行的安全教育活動，達到了預期的教育目標。

　　第一，領導重視

　　學校領導始終重視安全教育，成立以校長為領導的安全教育領導組織，制定切實可行的安全主題教育活動計劃，明確安全教育目標，確保活動有計劃、有記錄、有落實。

　　5月初，學校召開了防災減災教育活動工作會議，制定了活動實施方案。要求所有教師認識到防災減災的重要性，認真開展一系列防災減災教育活動。通過這次活動，所有的'老師和學生都可以接受生動的教育。

　　第二，內容豐富

　　1、充分利用集體上午會、下午會、小組會、校報、校園窗口、校園廣播等教育形式，宣傳教育學生防災減災知識。還要求學生把學到的東西帶回家，告訴家人、朋友和鄰居，以增強他們的預防意識。

　　2、利用校園廣播，開展防災減災。如防震、防火、交通安全、煤氣安全使用等。

　　3.5月12日，學校的電子屏幕和教學樓的墻上懸掛了一條宣傳標語，提醒師生增強防災減災意識。也希望社會重視防災減災。

　　總之，通過各種教育活動，教師和學生進一步增強了防災減災意識，提高了避災自救互救的基本技能。今后，我們將繼續做好防災減災宣傳教育工作，建立健全防災減災長效機制，繼續努力創建安全文明校園。

　　防災減災宣傳周活動總結 13

　　5月4日至10日，根據寶坻區教育局《關于開展5.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現將活動情況總結如下。

　　一、廣泛宣傳，開展系列活動

　　1、5月12日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。

　　2、5月4日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

　　3、5月5日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

　　4、5月6日10日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

　　二、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的'理解更深了。

　　2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

　　4、 創建了安全的教學環境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

　　防災減災宣傳周活動總結 14

　　為了喚起社會各界對防災減災工作的高度關注，進一步增強全社會災害風險防范意識，普及災害自救互救知識，促進社會防災減災意識和能力的提高，根據市減災委《關于印發〈西寧市開展國家第五個防災減災活動實施方案〉的通知》寧減[2023]1號文件精神，以弘揚防災減災文化，增強防災減災意識，提高公眾的避災和災害自救能力，提升全社會對突發重大自然災害的整體水平為目標，結合安全生產監管業務工作，市安監局加強領導，精心組織，扎實開展“防災減災日”活動，達到了預期的效果。我們的主要做法是：

　　一、高度重視，周密安排

　　今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，為做好今年“防災減災日宣傳活動”的各項工作，促進全局防災減災意識和能力的提高，我局結合實際情況，制定了具有針對性和操作性的.活動方案，加強了領導，明確了職責分工，認真做好此次宣傳活動的組織實施工作。

　　二、以活動為載體，形式多樣地開展“防災減災”系列活動”

　　（一）開展“防災減災日”集中宣傳活動

　　5月12日上午9點，我局參加了在西寧市新寧廣場開展的西寧市5.12防災減災日集中宣傳活動。在現場向市民開展宣傳咨詢活動并派發各種安全生產防災減災宣傳資料400余份，懸掛橫幅1條，制作展板六塊，為市民解答相關問題20余人次。通過宣傳活動，為防災減災，創建和諧西寧，提升群眾的安全意識和能力起到了很好的促進作用。

　　防災減災宣傳周活動總結 15

　　5月12日上午，xx省氣象局聯合省全民科學素質綱要辦、省科協等單位共同舉辦了第xx屆中國科協年會科普活動暨20xx年廣東省全國科技周、全國防災減災日、全省科技進步活動月活動，在xx外語外貿大學附屬中學拉開了帷幕。活動上，xx省氣象局副局長劉xx向“防災減災”科普宣傳服務隊授旗，并向學校和社區贈送了防災減災科普圖書、資料以及科普資源包。

　　在現場，省氣象局和省氣象學會贈送了《中小學如何應對氣象災害》、《xx省突發氣象災害預警信號及防御指引》等科普宣傳叢書，受到了學校師生的熱烈歡迎。在防災減災知識科普講座中，氣象專家耐心向同學們解答了他們關于臺風和氣象災害的疑問。“臺風到底是好的還是壞的呢？”“為什么有些地方發生洪水，有些地方卻干旱呢？”同學們積極參與，向專家提出了各種問題。在氣象設備展覽區，許多中小學生排隊等候參觀氣象應急指揮車和氣象雷達車。他們認真聽取工作人員的講解，有些高年級的同學還提出了一些專業性的問題，比如：“雷達的工作原理是什么？”“衛星是如何探測數據的？”工作人員都耐心地進行了解釋。

　　劉作挺表示，氣象服務事關百姓的福祉和安康，全省氣象部門將積極與相關部門合作，開展各種形式的科普宣傳活動，為提升全社會的.防災減災意識，增強應對自然災害和科學避險的能力做出應有的貢獻。

　　防災減災宣傳周活動總結 16

　　一、提高認識，充分準備

　　為了確保本次防震減災宣傳周活動的順利進行，我們根據我鎮的實際情況，制定了詳細的活動方案。為了使宣傳工作不僅僅是走過場，而且能夠取得實效，我們將重點放在宣傳介紹《突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的主要內容上，以期能夠充分營造出每個人都參與防災減災工作的良好社會氛圍。

　　二、充分利用多種形式和手段做好宣傳工作

　　1、各村（社區）、企業組織大規模的宣傳活動，廣泛宣傳防災減災的相關知識和法規，充分調動廣大人民群眾的學習積極性。

　　2、建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大群眾的.防震減災意識和自救互救技能得到進一步提高。

　　3、發放了《地震知識百問百答》、《地震來了怎么辦》這兩本地震科普讀物，同時懸掛橫幅，擴大宣傳的范圍，增加宣傳內容，以提高宣傳效果。

　　三、認真開展災害隱患排查治理，組織開展防災減災演練

　　在宣傳周期間，我鎮對居民住房、企業等場所的災害隱患進行了全面排查，并動員鼓勵廣大群眾參與到災害隱患排查工作中，以全面提高社會應對災害風險的能力。

　　雖然為期一周的防震減災宣傳周已經結束，但是防震減災工作任重道遠。今后，我們還將繼續加大宣傳力度，使防震減災的理念深入人心，營造一個全社會共同致力于做好防震減災工作的良好氛圍，喚起全民防震減災意識，共同構建和諧平安美好的家園。

　　防災減災宣傳周活動總結 17

　　我鄉在防災減災宣傳活動周中，認真貫徹執行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識，增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力。現將工作情況總結如下：

　　一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第七個防震減災日，為廣泛普及防震減災知識，營造防震減災氛圍。5月12 日上午由鄉長李勛主持我鄉機關干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神，要強化以支部書記為組長的應急救援小組，要學習防震減災的基本常識，要學會自救和互救。李勛還就防震減災宣傳資料結合我鄉實際，要求各聯村干部和村干部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。并且要結合自身的情況完善應急預案，在災難發生時要“科學救災，依法應對”，要正確的處理災情。

　　二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。我鄉安辦還在當天同龍沱小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分，防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內，全校除幼兒班的'一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后，校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結束。

　　三、采取多種形式開展防災減災宣傳活動。在上午的培訓會議上，安辦人員向參會人員發放防震減災資料200多份。在鄉鎮公開宣傳欄粘貼《防震減災基本常識》，《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。

　　防災減災宣傳周活動總結 18

　　在全國第十個防災減災日來臨之際，5月8日，長沙市天心區天悅幼兒園開展“親子零距離接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館，與孩子一起零距離接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。

　　本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環節。在試聽環節中，孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下，將孩子一個個帶入其中，彷如身臨其境;在參觀環節中，一件件消防設施設備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設備，親眼目睹時的驚嘆不已，感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災帶來的嚴重后果，謹記自己防災減災。在體驗環節中，孩子們與家長身臨消防演習現場體驗，感受火災發生時，應做到如何正確逃生。在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下，孩子逃出后未見到家長，急哭了眼。急著告訴老師，“我的媽媽還沒有出來，我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動，我和孩子不僅增長了知識，增強了安全意識。更重要的是，作為一名家長，看到了孩子的`成長和認知能力的提高，通過幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。

　　防災減災宣傳周活動總結 19

　　為增強xx幼寶寶預防各種災害的意識，提高孩子自救自護能力，結合幼兒園師生的實際情況，xx幼兒園制訂了切實可行的宣傳教育工作方案，認識到位、責任到位、措施到位、宣傳到位，活動到位，總結到位，并于5月x日至12日扎實推進“防災減災”主題教育周的全面開展。

　　1、完善方案全面排查

　　安全工作領導小組積極發揮宣傳指導作用。該園召開全體教師防災減災動員大會，明確開展防災減災周活動的目的`、意義及活動的具體方案。并進一步完善幼兒園防災安全應急預案，對園舍等進行一次全面安全隱患排查，發現安全隱患及時排除。

　　2、師生攜手宣傳教育

　　各班開展了豐富多彩的“防災減災”教育活動。教師結合各個年齡段幼兒的實際情況，原創設計了多個安全宣傳教育活動，如《怎么防雷電》、《地震逃生大秘密》、《臺風來了怎么辦》、《可怕的海嘯》、《火寶寶生氣了》、《我們來呼救》等活動，靈活多樣的教學方式讓孩子們充分意識到自救的重要性。

　　3、應急演練收效顯著

　　幼兒園安全領導小組統一組織了防震防火應急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動，進一步檢驗了幼兒園的應急反應力量，增強了師生的應急反應能力，提高了兒童自救、呼救和逃生技能。

　　在以后的幼兒園工作中，該園將把這項安全教育活動常態化，豐富活動內容，創新活動形式，擴大教育輻射范圍，真正發揮校園安全教育作用，讓xx幼寶寶安全健康快樂的成長。

　　防災減災宣傳周活動總結 20

　　總結近幾年，世界各地的自然災害不斷，我國20xx年5月汶川地震、20xx年2月智利地震、20xx年4月青海玉樹地震、20xx年8月甘肅舟曲特大泥石流災害、20xx年4月日本地震導致的核泄露事件、美國遭龍卷風襲擊等等。

　　在痛定思痛之后怎樣在大災大難之際提高群眾的自我救護意識和技能，成為當務之急。尤其看到災難中，普通老百姓的自我救助意識和能力比較弱，造成的傷亡比較高，所以怎樣有效提高轄區居民防災救助知識，幫助居民克服災難來臨之際的心理恐慌，提高生存率，成為我們應該面對和思索的'問題。

　　今年5月12日，是國家第xx個"防災減災日"。為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作，提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力，營造良好的社會輿論氛圍。我社區于5月9日至15日通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳，司機朋友應如何面對濃霧天氣；家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的一些相關知識。

　　通過為期一周的宣傳，使居民不斷增強防災意識，提高自救、互救能力；動員廣大居民相信科學，不聽信謠傳，當好聯絡員，一旦發現異常，及時上報，形成全社區廣泛參與的群防體系。此次的宣傳活動，使防災減災知識進一步得到了普及，達到了讓居民進一步提高抵御風險能力，增強憂患意識的目的。

　　防災減災宣傳周活動總結 21

　　5月12日是我國第xx個防災減災日。5月8日至14日為防災減災宣傳周。昨日，自治區“20xx年防災減災日主題宣傳活動”在青秀區新興苑社區舉行。

　　當天上午，地震局、氣象局等部門在社區廣場“擺攤”宣傳，同時現場還通過文藝演出宣傳防災減災知識，現場演示救災帳篷搭建、逃生繩索打結方法等活動，還有知識有獎問答活動吸引了不少市民咨詢和參與。尤其在演練搭建帳篷這一環節，更是引來不少市民圍觀。“一旦發生地震，我們是不懂怎么搭蓋帳篷的，即便是發到我們手中的'帳篷很多，也只能被閑置一邊等著官兵來幫忙。”新興苑社區的覃阿姨表示，在演練中學習專業救災人員搭建帳篷，目的就是要未雨綢繆。

　　啟動儀式現場還為南寧市5支社區防災減災應急隊伍進行授旗。《廣西綜合防災減災“十三五”規劃》提出，到20xx年，基本建成與全面小康社會相適應、覆蓋自然災害多災種全過程、社會力量共同參與的綜合防災減災管理體系，綜合防災減災能力提升到一個全新的水平。

　　據了解，目前南寧市共有31個社區被國家減災委、民政部授予“全國綜合減災示范社區”稱號，有26個社區被自治區減災委評為“自治區綜合減災示范社區”。

　　防災減災宣傳周活動總結 22

　　為了加強學生的安全教育并提高他們的防震減災意識，西街小學在5月12日舉行了一系列的“防災減災日”活動。這次活動經過精心組織和周密部署。

　　首先，學校在校園內張貼了防震減災宣傳標語，并辦了一期黑板報，以營造安全教育的氛圍。其次，在國旗下的講話環節中，向全體師生普及了防震減災安全知識，提高了他們的自救自護能力。此外，班會上還開設了一堂地震科普知識課，使學生們充分認識到了防震減災安全教育的重要性，并學會了在危險中迅速逃生、自救和互救的基本方法，提高了應對緊急突發事件的能力。另外，學校還深入開展了安全隱患排查整改活動，認真查找存在的`漏洞和風險隱患，并及時消除。特別是對用電設施、車棚、教室和樓梯等人群集中場所進行了重點檢查。

　　5月12日是全國的“防震減災日”，學校組織了一次地震逃生演練。副校長李xx對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過這次演練，全體師生的防震減災安全意識得到了增強，并提高了應對突發事件的應急處理能力。

　　通過本次“防災減災日”系列活動的開展，西街小學不僅再次落實了應對突發事件的防范措施，還提高了學校實際應對和處置突發安全事件的能力。更重要的是，這次活動增強了師生們的防震和防災減災的安全意識，讓他們真正掌握了在危險中迅速逃生、自救和互救的基本方法，并提高了應對緊急突發事件的能力。

　　防災減災宣傳周活動總結 23

　　5月12日是我國全國防災減災日，5月6日至12日為防災減災宣傳周，街道中心小學于5月10日上午開展了“512防災減災日”防災減災宣傳活動和地震應急疏散演練活動。

　　演練前，首先學校召開了班主任會，然后各班召開了主題班會，對師生進行了防災知識宣傳教育，增強了廣大師生的防災減災認識，營造了防災減災的氛圍。

　　10時整，警報聲在校園響起，任課老師馬上停止教學任務，組織學生馬上拿起書包、書本放在頭上，下蹲鉆進課桌下就近避險。然后班主任和在班內上課的教師第一時間組織學生進行安全疏散，學生們迅速離開座位，用書本等物護住頭部，在班主任的統一指揮下，沿著各樓層既定的疏散路線，快速、有序地從教室向樓前廣場集合，整個過程快而不亂，緊張有序，沒有出現摔倒、受傷等狀況，整個過程用時不到兩分鐘。到廣場后，教師迅速清點人數，確定安全后并上報學校負責人。在整個演練過程中，做到分工明確、責任到人，確保學生安全撤離。演練完成后，負責安全的謝學芹老師做總結發言，對學生進行安全教育。

　　通過這次演練，增強了師生們的防災減災意識，熟悉了災情發生后緊急疏散的.程序和線路，訓練了應急逃生技能，做到遇險不慌、積極應對、自救互救，提高了應對突發事件的應變能力。

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