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世界環境日主題活動總結

時間:2024-08-08 10:00:06 活動總結 我要投稿

世界環境日主題活動總結(集合15篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的世界環境日主題活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

世界環境日主題活動總結(集合15篇)

世界環境日主題活動總結1

  為響應聯合國環境規劃署關于第xx個世界環境日的主題“可持續消費和生產”,中國環保部確定的中國主題“踐行綠色生活”,我環保協會特組織聯合全院社團攜手起來進行“6。5世界環境日——我們在行動”大型環保知識宣傳主題活動,此活動受到市環保局,學校領導及指導老師的重視,在活動的籌備期間也給予了大力支持,此外還得感謝是xx電視臺、xx日報以及各系社團代表,是因為這么多人的支持幫助及協會成員的積極工作,此次活動最終能取得圓滿成功。

  在活動的前期籌備中,做的工作還是比較充分的,首先是與市局聯系緊密,關系也拉近了,為以后的工作建立了一個良好的平臺(宣傳科)。市領導也很重視這種公益性活動有學生參與,這樣的形式更能發揮他的影響力,活動當天副局長親自前來就可看出。

  之前找指導老師談活動形式時,x老師特別指出了一個要求,就是這次活動必須要擴大宣傳力度,提升活動的影響力,所以我們去聯系了多家傳媒包括市電視臺、xx日報、鄂東晚報及中國高校環境保護網,市環保局也考慮前來助陣。市電視臺于6月5日當天上午前來拍攝并在當天的晚間新聞中播出,包括湖北衛視(市局宣傳科轉告)。新聞稿已發送給xx日報胡丹記者估計不日將見報。學校內通過院廣播臺,以新聞的.形式向全院師生廣播,網絡上正在籌備中(中國高校環境保護網要在6月底左右才能更新)。

  我認為6.5的這次活動在播音宣傳、行為影響及傳媒宣傳這三種方式宣傳能取得預期的效果且提升環協的影響。當天有來自經貿系、計科系、機電系及生物系20個社團的130多名代表參加了這次宣傳活動,大家在活動的過程中表現的積極性和耐心讓我們看到了活動的預期效果已基本實現,我希望通過這次活動所體現的社團凝聚力,活動有效性能繼續保持,讓我們周圍的人們能真正形成環保意識,養成環保行為,這樣綠色黃職、甚至綠色中國都不再那么虛幻!

  最后,我想給參加這次活動的人員給予評價:三名會長——良、各系社團代表——優、環協成員總體上也可以是——優秀。這個評價也許有問題,但也是對這次活動的最終總結,也是為以后能搞好每個活動做個鋪墊!

世界環境日主題活動總結2

  6月5日,為紀念第XX個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第XX年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的'學習和工作環境。我校以“六。五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,廣泛宣傳

  圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作。

  三、方案具體,措施有力

  1、學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

  2、利用主題班會、、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

  3、各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

  我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

世界環境日主題活動總結3

  20xx年6月5日是世界第47個“環境日”,為了做好六五環境日宣傳工作,讓師生充分認識愛護環境,保護生態的重要意義。我校開展了“美麗中國,我是行動者”20xx年世界環境日主題班會,讓環境教育走進校園生根發芽,開花結果。總結如下:

  班會以班級為單位,老師們講解了“環境日”的由來,利用生動的`PPT圖文并茂地展現身邊的美麗生態環境,同時也告訴大家威脅人類生存的十大環境問題,使同學們明白保護環境的重要性,進一步激發學生愛護生態環境的熱情。

  老師用“各抒己見“的方式,讓大家討論發言,說出保護環境的具體措施。同學們積極發言,各個從自己身邊力所能及的事情做起:節約用電用水、愛護樹木花草、綠色出行等等說出自己的想法。

  “美麗中國,我是行動者“”20xx年世界環境日主題班會的開展,呼吁每個人都從身邊點滴做起,加入守護藍天碧水的行列,增強了我校師生保護環境的意識,讓美麗中國更加深入人心,讓綠水青山就是金山銀山的理念在我校結出豐碩成果。

世界環境日主題活動總結4

  為加強學校環保宣傳力度,提高師生環保意識,xx初中以“世界環境日”為契機,組織開展“美麗中國,我是行動者”主題教育活動,進一步增強師生綠色生活意識,養成綠色生活行為習慣。 一是做好宣傳教育工作。學校通過生物、地理等課程開展環保教育滲透性教學,利用校園網絡、宣傳欄、黑板報、主題班會大力宣傳環保生態知識,讓師生了解今年世界環境日的主題及相關內容,號召廣大師生從自身做起、從現在做起、從每一件小事做起,自覺養成良好的.環保行為習慣。

  二是營造良好的環保氛圍。學校在校園內外懸掛環境保護口號,充分利用致家長信等形式,向家長宣傳環境保護知識,建議家長少開一天車、少抽一根煙等,共同關注環保,共同保護環境,營造良好的宣傳氛圍。

  三是舉辦形式多樣的活動。舉辦有關環保方面的演講、書畫、攝影、征文、環保小衛士評選等活動。組織學生開展綠化美化校園活動,清理校園衛生死角。倡導學生從節約一度電、一滴水開始,從節約一粒米、一張紙做起,積極踐行低碳生活理念,爭當環保小衛士。

世界環境日主題活動總結5

  根據省市相關文件精神,為隆重紀念六·五世界環境日,宣傳當前環保工作面臨的形勢和任務,提高全縣各族人民的環境保護意識,我局在六·五世界環境日期間,緊緊圍繞"傳播低碳知識、倡導綠色生活"這一主題組織開展了系列宣傳教育活動,現將宣傳活動情況總結如下:

  一、領導重視,精心組織我局把六·五世界環境日宣傳活動當作全年環境保護宣傳教育工作的重點,對此次宣傳活動高度重視,局領導親自參與,召開全局干部職工會議,成立了"六·五世界環境日宣傳工作領導小組",并專題研究活動方案,把工作落實到個人,做到早計劃、早安排。

  二、形勢多樣,廣泛宣傳為擴大宣傳面,我局選在人流量較大的街天開展六·五宣傳活動,六月四日上午我局在城南路農貿市場門口開展宣傳活動,我局在家的工作人員共12人全部參加活動,采取多種形式進行環保宣傳,取得了較好的宣傳效果:

  (一)張貼環保宣傳標語為加強六·五世界環境日宣傳造勢,我局在宣傳地點張貼了一條環保宣傳標語,努力營造濃厚的環境保護宣傳氛圍。

  (二)設立環保法律咨詢臺我局在宣傳點設立了一個環保法律咨詢臺,共有10余人次進行咨詢。我局工作人員均針對不同問題進行認真解答,解決了人民群眾的.疑難問題。

  (三)展出環保宣傳展板、發放環保宣傳資料在此次宣傳活動中,我局從污染防治、節能減排、生態環境保護等方面開展宣傳,大力推廣太陽能、節能燈等新技術、新材料,促進垃圾的分類回收處理,提高廣大人民群眾尤其是農村居民的節能環保意識,努力踐行可持續發展之路。共展出宣傳展板7塊,發放宣傳資料500余份,發放環保袋100個,公眾參與人數達1000余人,取得了較好的宣傳效果。

  通過開展六·五世界環境日宣傳活動,進一步加大了我縣環境保護的宣傳力度,增強了全縣各族人民群眾的環保意識,并提高了公眾參與環境保護的熱情,加強了公眾環境道德意識。使全民逐步樹立"環境保護與每個人的生活密切相關"的責任感,為建設生態文明和探索環保新道路營造了強大宣傳聲勢和良好的輿論氛圍。

世界環境日主題活動總結6

  我—區環保局按照市環保局、市環保宣教中心的部署,加大環保宣傳教育的力度,開展形式多樣的宣傳教育活動,宣傳國務院的決定,宣傳可持續發展戰略,宣傳今年世界環境日主題“踐行綠色生活”,宣傳環保法律法規,提高全民的環保意識和參與的積極性,促進企業事業單位污染的防治,促進經濟建設和環境保護的協調發展。現對宣傳教育活動開展情況作小結如下:

  一、—學校成果匯展活動

  我區—學校是全球環保測試和實驗活動在本市的唯一基地,也是全國首批四個學校之一,建立于去年“6·5”世界日。一年來,在國家環保局、市環保局的領導和支持下學校正常開展各項測試和實踐活動,并已在四個基層學校擴建測試點,中小學通過實踐測試得到數以萬計的數據,運用建立的計算機網絡,向國家環保局、美國海洋大氣局及世界各地的—學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的宣傳、教育、培訓活動。

  這次“6·5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了—學校傳遞交流各項數據、圖像,學校還開展了形式多樣的.宣傳、教育、培訓活動。這次“6·5”環境日期間的展示活動隆重、熱烈且豐富多彩,集中匯報了—學校環境教育與實踐的成果,進行了計算機演示水樣測試、噪聲監測、論文交流環保智力競賽、環保制作等活動,—區委副書記張祥明、市教委領導凌同光、市環保宣傳中心主任張—等出席了活動。

  二、愛護生命之水”的主題教育活動及—污水處廠市科技教育基地掛牌儀式

  —污水處理廠是我區環境教育首批四個實踐基地,后命為區科普教育的基地,多年來,該廠每年接待大量環境教育的師生參觀培訓,據統計今年上半年就接待中小學生30余批約7000余人。今年“6·5”期間,該廠榮幸地被市科委、市科委命名為首批市科普教育基地。6月7日上午,市科委、市科普委、區科普委、區環境教育協調委在該廠進行了全市“愛護生命之水”專題活動,市環保部副書記徐—、—區委副書記齊—、區科委、區教育局、區環保局領導出席會議。—區、徐—、—區的青少年環保積極分子500余人參加了活動。會上,我區—學校和區青少年環保協會向全市中小學生發出了“珍惜生命之水”的倡議書。會后,各級領導和中小學生參觀了該廠水處理設施,觀看了有關錄像,我區環境特色學校—中學、—中學以及市三女中、—中學的代表隊進行了環保知識競賽。

  三、市民環保意識社會調查活動

  為促進和推動全民環保宣傳教育活動,我—區環保局和中國紡大環保系在“6·5”前夕聯合進行了一次書面環保意識社會調查。活動設二個調查點,分別選在—電影院廣場和—街道安順路居委。前者位于我區商業鬧市地段,有一定普遍性,后者為中國紡大教工家屬相對集中區域,居民文化層次較好。共發放書面問卷300份,回收率為92%。經匯總統計及對答卷情況分析,較客觀如實地反映了社會公眾環境意識以及對環保工作的意見建議等情況。(調查分析報告附后),對今后環保宣傳教育及管理工作有一定參考作用。

  四、“6·5”世界環境日宣傳活動

  在“6·5”世界環境日當天,我區環保局及各街道鄉鎮中進行了宣傳教育咨詢活動。區環保局和—街道聯合在全區中心地區的九洲名品城廣場進行大型宣傳咨詢,發放了由我局編印的宣傳資料幾百份、發放了環保法律法規匯編小則子百余冊,接受了群眾的環保咨詢,還展示了各街道鎮及各企事業單位送展的黑板三十余塊,同時進行了環保黑板報宣傳評比。人民電器長、紡織機械總長、大孚橡膠總長等單位分別獲得一、二、三等獎。當天,全區各主要路段張掛了橫幅、張貼了環保宣傳畫近千張,各街道鎮所在地域所屬熱鬧地段都設點進行宣傳咨詢。各企事業單位也采用黑板報、專欄、長報等不同形式集中在廠區內,進行一次宣傳教育活動。

  五、各基層單位的宣傳教育活動

  在“6·5”期間,我區許多學校企事業單位都開展了形式多樣豐富多彩的活動。

  愚一小學活動別開生面,該校把“慶六一、愛科技、講環保”內容有機地結合在一起,全校班班召開了主題班會,用舞蹈、相聲、歌詠、小品、繪畫等形式表達了小朋友從小宣傳環保、參與環保、人人爭做小尖兵的主題,向全區各小學的領導及全校家長作了匯報,區教育局、區環保局、市、區環境教育協調委員會、市少科站的領導出席了會議。區環保局對評選的先進班組、優秀組織老師頒發獎狀、獎品進行表彰。

世界環境日主題活動總結7

  20xx年環境日主題為“美麗中國,我是行動者”。在世界環境日來臨之際,區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。

  廣泛宣傳,增強環保意識。各校園通過國旗下講話,向全校師生宣讀保護環境倡議書,來引導廣大師生關心身邊環境,關注地球生態環境,支持和參與節能減排,尊重自然,順應自然,保護自然,像愛護眼睛一樣愛護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境,加快形成綠色生產方式和生活方式,使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美,讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

  加強管理,養成生態習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播,開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽,“保護環境、從我做起”主題班隊會,讓同學們“要過低碳生活”,如不扔垃圾,珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手,盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣,樹立生態文明意識,形成文明綠色的生活方式。同時,學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中,特別要求學生回家向家長和村民宣傳,不僅要使自己成為環境保護的實踐者,還要成為環境保護的.宣傳者。

  主題活動,踐行生態文明。結合省級文明城創建,在校園里開展“彎腰凈校園”活動,自覺保持校園的整潔;在社區開展“創文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發放倡議書等活動,從自己做起,從現在做起,形成崇尚節約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環保責任,呵護環境質量,共建美麗家園,共同來保護我們的地球。

世界環境日主題活動總結8

  6月5日,為紀念第xx個世界環境日,也是新修訂的《中華人民共和國環境保護法》實施的第xx年,廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動,鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際,為了增強師生們的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人做到環境保護的良好氛圍,切實做到節水、節電、節紙、避免浪費,營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機,組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  為開展好今年的世界環境日宣傳工作,校領導高度重視,召開辦公會進行專題研究,傳達了文件精神,制定了工作方案,提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理,并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案,將具體工作落實到人,確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

  二、圍繞主題,廣泛宣傳

  圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚,踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容:一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念。二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求,以全校宣傳的方式,對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳。三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

  三、方案具體,措施有力

  一是學校利用國旗下的講話時間,向師生介紹今年世界環境日的主題,并向全校學生發出倡議:“節約水資源,隨手關好水龍頭。珍惜身邊的每一棵樹,做事護花草、綠化環境的公民。保持校園整潔,養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔,養成良好個人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。

  二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識,切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

  三是各班開設了一節《倡導環保新時尚,踐行綠色好生活》課,由各班班主任任課,把保護環境知識引入課堂,講授環保知識,從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

  四是利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等,讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

  五是家校聯手,改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的'教育效果。倡導綠色生活,提高環保意識,營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

  我校通過在世界環境日期間開展豐富多彩的環境教育活動,使學生樹立良好的環境意識。進一步普及了環境知識,在學校營造了熱愛自然、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立良好的環境道德觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

世界環境日主題活動總結9

  今年6月5日是新環保法實施后的首個“環境日”。5月12日,環境保護部向媒體公布了20xx年“環境日”“踐行綠色生活”主題。該主題旨在增強全民環境意識、節約意識、生態意識,選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚,為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎。

  中共中央審議通過的《關于加快推進生態文明建設的意見》提出,必須加快推動生活方式綠色化,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。新《環境保護法》也明確規定:“公民應當增強環境保護意識,采取低碳、節儉的生活方式,自覺履行環境保護義務。”推動生活方式綠色化,是生態文明建設融入經濟、政治、文化和社會建設的重要舉措。當前,我國正處于加速實現工業化和城鎮化的過程,隨著物質條件極大改善,人們日常生活中一些不良生活方式和消費行為所造成的資源浪費和環境損害越來越嚴重,攀比、炫耀、浪費行為滋長,這些行為的環境代價是消耗更多資源能源,增排更多溫室氣體,所導致的環境問題已經成為制約全面建設小康社會的瓶頸。因此,積極倡導勤儉節約、綠色低碳、文明健康的.生活方式和消費模式,大力推動人們消費理念和生活方式綠色化已經成為一項十分緊迫的任務。推動生活方式綠色化,需要人們自覺從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,需要從改變消費理念、制定政策制度、推動全民行動和完善保障措施等多方面協調推進,需要建立政府引導、市場響應、公眾參與、協調聯動的運行保障長效機制;同時,推動生活方式綠色化。

  把今年“環境日”主題確定為“踐行綠色生活”,旨在通過“環境日”的集中宣傳,廣泛傳播和弘揚“生活方式綠色化”理念,提升人們對“生活方式綠色化”的認識和理解,并自覺轉化為實際行動;呼吁人人行動起來,從自身做起,從身邊小事做起,減少超前消費、炫耀性消費、奢侈性消費和鋪張浪費現象,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變;呼應聯合國環境署確定的世界環境日主題,形成宣傳合力。

  據了解,聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“可持續消費和生產”,口號為“七十億人的夢想:一個星球關愛型消費”。

  “環境日”期間,環境保護部將舉辦一系列宣傳紀念活動,各地也將圍繞“環境日”主題,開展豐富多彩的宣傳紀念活動,匯聚全社會的力量,為推動生態文明建設和環境保護做出更大的貢獻。

世界環境日主題活動總結10

  為認真做好“六·五”世界環境日宣傳活動,營造人人保護環境的良好氛圍。近日,xx學校開展了“綠色環境,有你有我”主題系列教育活動。教育活動以宣傳“禁燒秸稈,保護環境”為主要內容,采取手抄報、繪畫評選和班隊會等形式,教育學生保護環境從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,人人行動起來,為建設綠金淮北,共圓中國夢貢獻自己的力量。

  班隊會上,班主任向孩子們下發了“相山區教育局致全區中小學家長的一封信”,向孩子們宣講秸稈焚燒的危害。焚燒過程中產生的大量有害有毒氣體,不僅影響人體健康,而且污染空氣,對交通安全也構成威脅。如果能科學的'利用秸稈,可以從根本上解決因秸稈焚燒或亂堆放而帶來的環境污染,提高空氣質量,保護生態環境。同時采取“小手拉大手”的形式,讓孩子們在家給家人、親戚、鄰居等進行廣泛宣傳。

  手抄報評選以高年級學生自愿參加為原則,共有80多幅手抄報作品參加了評選。每幅作品緊緊圍繞環境保護這一主題,想象豐富,文題鮮明,圖文并茂,具有現實意義。孩子們把自己對“環保”、“綠色”、低碳”的認識、體會,通過手抄報活靈活現的表現了出來。這次評選既是一次才藝比拼,同時也加深了孩子們對環保理念的理解。

  繪畫作品傳遞綠色文明,“別讓最后一滴水成為你的眼淚”,“清潔城市,造福人民”、“愛護地球,保護家園”······每一幅作品的設計都預示著環境保護的種子已經在孩子們心中種下,并使之生根,發芽,活動的開展再一次增強了孩子們樹立生態環境意識、可持續發展意識及綠色文明意識。

  這些系列活動的開展,很好地宣傳了環境保護的重要性,增強了學生的環境憂患意識和環保責任感,有效引導學生樹立文明、環保、健康意識,為城市環境作出貢獻。

世界環境日主題活動總結11

  “六五”世界環境來臨之際,為了提高師生的環保意識,積極參加生態文明建設,家校攜手行動,共建天藍、地綠的美麗中國。xx區實驗學校開展了“世界環境日”系列主題活動。

  活動圍繞“美麗中國 我是行動者”這一主題,開展了四個層面的活動。第一,積極宣傳發動,組織了“世界環境日”宣誓活動,響應黨和國家的號召,用實際行動踐行我們響亮的誓言;第二,召開主題班會,學習相關環境保法,了解環境污染的嚴重性和環境治理的'緊迫性;第三,以“保護環境善待地球”為題出一期手抄報,以圖文并茂的形式闡述,地球是我們賴以生存的家園;第四,以“美麗中國”為主題,以“美麗東營”為載體,開展環境污染調查,了解我們身邊的污染情況,并提出合理化建議。

  通過主題活動,全體師生受到了環境教育,增強了環境意識,牢固樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想,有利于校園更潔凈,生活更美好!

世界環境日主題活動總結12

  今年世界環境日的主題是:“可持續消費和生產”,中國主題是:“XX”。我公司緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳活動,取得了較好的效果。

  一、領導重視、精心安排

  世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,公司總經理高瑋、生產廠長黃敏、安環部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動,進行了具體部署和安排,并反復研究活動方案,加大活動經費投入,嚴格要求全體員工高度重視宣傳活動,從而把今年的真正辦成了一個有特色的環保節日。

  二、活動開展情況

  圍繞“世界環境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的.宣傳活動,開展的活動主要有:

  1、營造氛圍,XX月3日在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語;圍繞“可持續消費和生產”、“XX”主題,公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動,在公司上下營造了“保護環境,從我做起”的濃厚氛圍。

  2、XX月4日,深入生產車間發放宣傳資料,在公司領導和全體員工中面對面宣傳,XX,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環境保護教育。

  3、XX月5日,組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動,提高環保知識,增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保,支持環保。

  4、環保從行動出發,在世界環境保護日期間,組織全廠員工開展清理“白色污染物”行動。帶動全體員工積極參與,將廠區的白色垃圾清理干凈,創造干凈整潔的生活環境。

世界環境日主題活動總結13

  提高師生環境保護意識,響應縣環境保護局、縣教育局提出的以中國主題為內容的紀念活動,我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動,現將活動情況作以下匯報:

  一、環境教育內容貼近幼兒生活。

  幼兒園的環境教育不同于其他年齡段的學生,我們從幼兒周圍熟悉的事物入手,立足于幼兒的生活,選擇適宜的教育內容。如主題活動“春天來了”等,通過對季節特征的認識及人們活動的變化,了解人與自然的關系;“可愛的小動物”、“神奇的海底世界”等主題,讓幼兒了解與探索人與動物的.關系;“我的家鄉玉林”“我愛我的幼兒園”等主題,則讓幼兒了解了我們的生活環境。

  二、生活中滲透環境教育

  幼兒良好的環保意識和行為不是依XX幾次主題活動、幾節教育活動就能養成的,從幼兒入園的第一天起,我們就將環保教育滲透到一日生活中,在日常活動中培養幼兒良好的環保行為習慣,如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢,愛惜糧食,知道糧食來之不易,盡量吃完自己的一份飯菜,保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大,洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔,看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂,提醒幼兒做到輕聲說話、走路,物品輕拿輕放,減少噪音。

  在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱,了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品:塑料袋、紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣,這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會。

  三、環境教育豐富多彩

  幼兒的認知特點是具體形象性的,幼兒知識與經驗的缺乏,使其很難理解自然界中的因果關系,這就決定了幼兒園環境教育的方法應該是綜合化的,既要堅持探索、發現的科學認識方法,又要具有一定的藝術性和社會性的成分。

世界環境日主題活動總結14

  今年6月5日是第XX個世界環境日,為了紀念這一節日,我校按照《金塔縣局關于開展“六五”世界環保日宣傳教育活動的通知》精神,開展了一系列宣傳教育活動。一直以來,學校一邊推行素質教育,一邊開展內容豐富、形式多樣的環境教育系列活動,并不時尋找二者相互融合的“切入點”,為環保教育工作做出了積極而有益的嘗試與探索。

  一、建立領導體制,構筑保障體系。

  建立合理的領導體制,是抓好環境教育的基礎和關鍵,是保證環境教育實施的前提和條件。因此,學校“多管齊下”,建立了了良性運行機制:

  1、成立了以校長石玉東擔任組長,教導處副主任陸宗祥為副組長,班主任為成員的環境教育領導小組。

  2、制定了學校環境教育和活動主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的環境教育活動。

  3、利用教師學習和教研活動時間,進行環境教育等專題講座和學習,使教師受到環境教育的啟發,認識環境教育的.重要性,明確環境保護是我國的一項基本國策,從而調動教師參與環境教育的積極性、自覺性。

  4、設計一系列的環境教育活動,在不同層面的活動中,使學生樹立環境意識,理解和鞏固環境知識,培養、提高環境技能。

  5、協調各部門工作不定期召開創建環境教育活動的動員宣傳會,研討會,及時掌握校內外動態,使環境教育落到實處。如此務實而廣泛的舉措,為形成上下一起抓,有分工又有合作的工作網絡奠定了基礎,為開展創建特色學校提供必要的組織保證。

  二、抓住主,強化學科滲透。

  課堂教學是學校教育的主陣地。任何一項教育活動只有與課堂教學相融合,才能收到顯著的成效。因此,我校狠抓課堂教學這一主渠道,落實每學期的環保教育課程,強調語文、數學、思品、科學、音樂、美術、體育、綜合實踐等各學科在教學時要把環境教育進行有機地“嫁接”和“滲透”,要求教師們根據學科特點,結合具體教學內容制訂出詳實的環保教學計劃,精心設計教案,從不同角度、不同層次恰當進行“環保”滲透,從而使環保教育與課堂教學融為一體,潛移默化。

世界環境日主題活動總結15

  為迎接市委、市政府高度重視的紀念六五世界環境日主題實踐活動,引導人們進一步牢固樹立綠水青山就是金山銀山的理念,凝聚社會共識,打贏污染防治攻堅戰。我局于20xx年6月3日以“美麗中國 我是行動者”為主題開展了環保公益實踐活動。

  此次活動嚴格按照特制實施方案執行,確立了以香坊區域范圍內的鐵路、公路、江(河、溝)邊沿線以及居民社區庭院、學校周邊區域開展以撿拾塑料垃圾袋為主的`活動內容、活動參加范圍、活動安排與分工以及多個紀念六·五環境日環保公益實踐活動點位等任務,切實達到高度重視,加強領導、精心組織,確保安全、加強宣傳,營造氛圍等要求,切實負起牽頭組織責任、發揮牽頭組織作用。

  此次活動參與人員數量龐大、人員熱情高漲,積極發揚了奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。從青年志愿者到老年志愿者年齡層次更加豐富、從街道志愿者到巾幗志愿者再到黨員志愿者人員構成更加多元。有的帶上手套、拿著小鏟刀、抹布等勞動工具認真清理垃圾;有的撿拾綠化帶、花圃里的煙頭、廢紙片、塑料袋;有的對小區綠化帶的白色垃圾、地面雜物和衛生死角進行了清潔打掃,不亦樂乎。經過大家付出,取得了突出的效果,得到了群眾的一致好評。

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