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愛國主義教育的活動總結(jié)

時間:2024-07-24 01:42:42 活動總結(jié) 我要投稿

愛國主義教育的活動總結(jié)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的愛國主義教育的活動總結(jié),歡迎大家分享。

愛國主義教育的活動總結(jié)

愛國主義教育的活動總結(jié)1

  根據(jù)市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知》,我校結(jié)合本校實際情況,組織全體師生開展了多種形式的活動向國旗敬禮,現(xiàn)將活動小結(jié)如下:

  國旗,是我們偉大祖國的象征!熱愛國旗、熱愛祖國,是我們每位學生從小就耳濡目染的愛國情懷,為了增強學生對偉大祖國、黨和人民的'熱愛

  我校積極組織全體師生,利用升國旗儀式為契機,采用歌唱國歌、少先隊隊歌和國旗下講話,小廣播分享國旗的故事及黑板報等多種形式。并借機開展了愛國主義教育,引導學生培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,樹立聽黨話跟黨走的信念,抒發(fā)學生熱愛祖國、祝福祖國的感情,讓學生更加堅定為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力學習的遠大志向。

  本次活動形象生動的表達了我校全體師生對祖國的美好祝福,熱情抒發(fā)對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿,教育和引導學生做一個熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的人。同在藍天下,同在國旗下,同一個夢想,同一個家。我校將以此次活動為契機,進一步深化活動的思想內(nèi)涵、拓展活動輻射力,引導學生增強愛國之情,樹立報國之志,不斷提升我校德育工作的實效性。

  此次活動不僅喚起了新生們的中國魂,更是將愛國主義深深地刻進了大家的骨子里,提升了同學們的集體責任感與使命感,為學院營造了良好的愛國氛圍。

愛國主義教育的活動總結(jié)2

  作為新時代的一名學生,社會賦予的光榮的使命,要求廣大學生們更加努力學習,更加勤奮工作,把愛國之情化為報國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把愛國熱情凝聚成社會穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅持中國特色社會主義道路,以進一步改革開放的姿態(tài),堅定不移走向世界。愛國需要智慧和遠見,充分表達愛國熱情,切實做好自己的事情,以實際行動報效祖國。我校開展了系列活動:

  1、利用升國旗儀式進行愛國教育

  在晨風中飄揚的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會更好!儀式第三項,全體同學用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩,然后,同學們舉起右手,在國旗下莊嚴宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心。

  2、大力宣傳,認真學習愛國主義材料

  透過極力宣傳和認真學習愛國主義材料,在同學們的心中充滿了愛國主義情操,同時開展學風建設(shè),為同學們營造良好的學習氛圍,為同學們表達自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構(gòu)成了一股強烈的“學習高潮”,認真學習報效祖國,努力實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個學生的奮斗目標。

  3、弘揚愛國主義之組織生活

  為進一步弘揚廣大學生的愛國主情懷,借此時機開展主題班會,培養(yǎng)同學們愛國主義情懷,增強同學們追求理想的決心和毅力,堅定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認真學習愛國主義材料,以知識競賽等形式展現(xiàn)同學們的愛國主義情懷,同學們用心參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達自己的愛國熱情,能夠看出同學們的充分準備以及對愛國主義的充分認識。充分到達了本次活動的'目的。

  透過本次系列活動,到達對同學們的愛國主義思想的教育,提高了同學們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團員的政治素養(yǎng)。到達了良好的效果,各項活動圓滿的舉行,到達了本次活動的目的。

愛國主義教育的活動總結(jié)3

  中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學生做合格公民起到至關(guān)重要的作用。因此,我校高度重視這項工作,積極開展了各項愛國主義教育活動。

  一、濃濃的校園文化,熏陶著愛國情懷

  良好的校園文化,打造了學生的審美情趣和愛國情懷。校園文化墻的校史浮雕述說了二小的百年歷史,激勵著學生為永昌二小的今天再創(chuàng)輝煌;壑菢且粯堑恼拱迳系拿跃洌麄兊木駜(nèi)涵時刻激勵著學生拼搏、奮進。二樓的展板展示了“弟子規(guī)”,弘揚了中華民族文化,三樓、四樓的展板分別向?qū)W生介紹了中國的數(shù)學家、文學家、藝術(shù)家,使學生漫步于樓道內(nèi)就體會到中華民族的源遠流長的文化。

  二、重視開學典禮,上好愛國主義第一課。堅持旗下演講,激發(fā)愛國熱情。

  1.通過“弘揚時代精神,傳承時代文化”、“做文明的'小公民”等主題開學典禮,使學生感受到祖國的繁榮昌盛,激勵學生立志成才。

  2.每周一的旗下講話,是對學生進行愛國主義的大好時機,《核心價值觀在心中》的旗下演講,使學生感受到新時期的價值體系;《爭當美德好少年》的演講,又使學生通過豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì),感受祖國的傳統(tǒng)文化。

  三、具體工作

  1.組織開展“我的中國夢”主題教育活動。通過活動,培養(yǎng)了學生的愛國主義情感,增強了學生對中華民族偉大復(fù)興的信心,展示了學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合。

  2.4月4日,學校領(lǐng)導和教師代表到永昌縣烈士陵園掃墓,向烈士紀念碑敬獻花籃,緬懷先輩豐功偉績,寄托哀思。這次活動增強了師生的愛國愛黨熱情,讓他們更好地牢記歷史,感恩黨,堅定信念,勤奮學習,努力工作,為國爭光。

  3.我校還組織學生到孤寡老人家進行慰問活動,學生們?yōu)楣鹿牙先藥砹耸称罚鹆烁,在活動中感受到了敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  4.10月30日3-6年級開展了“熱愛美麗甘肅、建設(shè)美好家鄉(xiāng)”為主題的征文活動。

  5.以六一兒童節(jié)為契機,開展了“知我民族、愛我中華”美術(shù)繪畫比賽。學生們在教師的指導下,經(jīng)過自己的努力,制作出了一幅幅內(nèi)容涉及少數(shù)民族風情、民族團結(jié)、偉大祖國巨大變化的繪畫作品,讓學生體會到了民族團結(jié)教育的豐富內(nèi)涵。

  6.5月學雷鋒志愿活動,是我校的植樹活動,為了培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,倡導學生熱愛綠色家園,我們組織學生來到大自然里,親自栽種下樹苗。

  7.今年秋季,我校召開運動會;顒又屑儒憻捔藢W生的身體,又培養(yǎng)了學生愛集體、互相協(xié)作的精神。

  四、圍繞民族團結(jié)教育開展系列活動

  1.開展多樣的班隊活動

  班隊會是學生喜歡的活動之一,利用好這一教育契機,可以收到良好的教育效果。班隊會上,學生通過之前自己查閱的資料、隊會上的說唱表演等方式,表達56個民族親如一家的情感。

  2.利用年級黑板報這一宣傳陣地,介紹各民族風情、寶島臺灣的美景,使學生充分了解各地民俗、并對學生進行領(lǐng)土完整與促進維護祖國統(tǒng)一大業(yè)的愛國教育。

  五、利用節(jié)日,對學生進行傳統(tǒng)文化教育

  1.讓學生了解端午節(jié)的由來,感受屈原的愛國情懷。

  2.讓學生了解中秋節(jié),充分體驗團圓的深刻含義。

  六、愛國主義貫徹到課堂教學之中

  1.學校要求任課教師尋找課本中的愛國主義、民族主義的教育點,對學生的愛國教育,民族團結(jié)教育落實到課堂中。

  2.每天放學,是全校學生誦讀古詩文的時間,學生在吟誦中感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化。

  七、開展同伴教育

  我校充分發(fā)揮學生的自主活動,建立同伴教育機制,設(shè)立了“文明先鋒崗”,由學生間相互提醒、監(jiān)督,教育同學做文明的學生,如:見面問好、樓道內(nèi)不大聲喧嘩等。學生從點滴小事做起,培養(yǎng)了良好習慣,更培養(yǎng)了學生的責任感,踐行了文明禮儀。

  愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而讀書-3-

愛國主義教育的活動總結(jié)4

  在中國共產(chǎn)黨建黨96周年之際,為進一步推動廣大員工的愛國主義精神,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,號召廣大職工牢記歷史、緬懷先烈、啟迪后人“勿忘國恥”、弘揚民族精神,6月10日,集團公司(誰)組織黨員干部參觀臺兒莊大戰(zhàn)紀念館。

  紀念館精選了大量珍貴的歷史圖片和歷史文物,生動具體的展示了艱苦卓絕的臺兒莊戰(zhàn)役史實。濟南熱力集團人員通過講解及觀看大量歷史圖片、文獻記載及文物,對那段苦難的歷史有了更加深刻的認識,認識到必須永遠高舉愛國主義旗幟,發(fā)揚偉大的抗戰(zhàn)精神,學習臺兒莊戰(zhàn)役中數(shù)以萬計的先烈、廣大愛國官兵以及戰(zhàn)地民眾在國家命運和民族大義面前,勇于犧牲、甘于奉獻、精誠團結(jié)、反抗侵略的崇高精神,學習他們堅韌不拔、寧死不屈、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。

  此次參觀活動,激發(fā)出員工蓬勃向上的愛國主義熱情以及勇于進取、甘于奉獻的'抗戰(zhàn)精神,參加人員紛紛表示,在以后的工作和生活中,一定會以更加飽滿的戰(zhàn)斗精神,立足本職工作,樹立“六個意識”,爭創(chuàng)“五個一流”,為熱力集團的事業(yè)發(fā)展作出最大的貢獻。

愛國主義教育的活動總結(jié)5

  為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認識,樹立為國防獻身的精神。4月2日,我校七年級新團員在學校團支部組織下來到孫守信烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

  孫守信生于1927年黑龍江省五?h山河屯人,1946年4月參加革命,1947年9月入黨,在47軍140師418團偵察股任股長。曾立大功3次,小功2次。1950年12月14日在XX縣王巖橋剿匪戰(zhàn)斗中犧牲。

  下午上完第五節(jié)課,師生們徒步來到了梓橦宮烈士墓前,胸帶白花,舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后,輔導員生動地講述了孫守信烈士的英雄事跡使團員們了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的浩然正氣。緊接著,團員代表進行了發(fā)言,全體團們在紀念碑前宣誓:爭當“講誠信,樹新風的文明隊員”。隨后,學生們在烈士墓前舉行了莊嚴的入團儀式,并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌,認真學習、踏實做人,不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學校爭光,為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結(jié),最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

  立于革命烈士紀念碑前,聆聽著孫守信烈士的光輝事跡,同學們一個個神態(tài)嚴肅、思緒沉重,大家肅立默哀,全體師生向烈士敬禮,為烈士獻詩,敬獻自制小白花,表達對烈士的哀思與懷念!

  此次活動,使團員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學們被烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負著的'重擔,紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設(shè)富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學習,要認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當代學生。

愛國主義教育的活動總結(jié)6

  愛國主義是青少年教育的主題。愛國主義作為一種千百年來構(gòu)成和鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的道德情感,已成為內(nèi)涵豐盈、外延廣闊的教育體系,愛國主義是青少年教育的主題,愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是精神禮貌建設(shè)主旋律的重要組成部分。同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。為此我校于20xx年9月1日至20xx年10月15日為期五十天的愛國主義教育,在這一過程中我校以各種方式讓同學們了解愛國主義、深化愛國主義。

  愛國主義教育的組織機構(gòu):

  一、此次的愛國主義教育參加的主要單位有:

  三項教育辦公室、當雄縣教體局、當雄縣中學三項教育領(lǐng)導小組以及當雄縣中學的各處室。

  二、愛國主義教育的學習過程:

  本次愛國主義教育是在三項教育辦公室的主要的思想下、在當雄縣教體局的統(tǒng)一組織下、在德教處的統(tǒng)一管理下、在各班主任的統(tǒng)一指導下,以年級為大的單位、以班級為小單位進行的有組織有紀律的愛國主義教育。我校德教處拉布主任主持對廣大學生于20xx年9月1日開展了一次愛國主義教育動員大會,宣讀了《當雄縣中學愛國主義教育方案》,會議上校黨支部書記嘎索同志給全校學生進行了深入的愛國主義教育,教育中講述了西藏五十多年來所發(fā)生的巨大變化,生動形象地對學生進行了達賴集團給西藏的發(fā)展所帶來的阻礙,使學生進一步懂得了分裂的巨大危害性,牢固樹立起愛祖國、愛人民、愛新西藏、擁護黨的領(lǐng)導。為此我校的愛國主義教育全面的展開。9月17日開始在我校又掀起了愛國主義學習教育階段熱潮,首先在愛國主義校辦的統(tǒng)一領(lǐng)導和組織下在各班開展以愛國主義為體裁的主題班會。各班主任精心設(shè)計,周密布置下各班搞了形式多樣的愛國主義主題班會。讓學生從小就認識反對分裂,維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一9月20日有我校德教處的安排下邀請政治老師(普次)做了全校性愛國主義教育講座,培養(yǎng)他們對黨,對祖國的完美情感,培養(yǎng)他們對祖國,對家鄉(xiāng)的真情,培養(yǎng)他們對未來生活的熱情,及崇尚科學,反對宗教。9月20日上午有我校愛教負責人利用德育走廊的圖片對每個年級講解了圖片的資料,以直觀形象的一幅幅畫面,讓學生真正了解到舊社會的黑暗制度,讓同學們在內(nèi)心深處感受到此刻的社會是很幸福很安定的。在我校深化愛國主義學習教育階段,從不同的年級,不同的年齡,用多樣的形式來教育和講解愛國主義教育的好處及內(nèi)涵。9月23日在我校以進以“新舊社會的比較,來揭批舊西藏的真實面貌”為主題進行了一次全面的愛國主義教育,請退休老干部以他們的親身經(jīng)歷來給同學們進行一次講座。在學校的食堂里我校的900多名同學和班主任老師擁擠而又認真的聽講老革命家的人生。透過講解新舊西藏歷史比較,讓同學們深刻的認識到舊西藏殘酷的剝削與新西藏幸福的生活、舊西藏窮人上不起學與新西藏任何人都能上學等鮮明比較讓同學們深刻認識到此刻幸福的生活與受教育的條件是來之不易的,以此來到達愛國主義教育的目的。最后我校縣宣傳部副部長落桑旺堆同志進行了總結(jié)。9月26日又以“以真實的.材料,讓同學們認識到新舊西藏的區(qū)別”為主題進行了一次深入師心的愛國主義教育活動有德教處組織同時得到縣宣傳部的大力支持。學校的師生主動參加此次活動,參加人數(shù)近達800多。活動以真實的圖片,從政治、經(jīng)濟、文化等不同的角度來展現(xiàn)新西藏的幸福生

  活與舊西藏的政治黑暗。在圖片展的幾個小時里同學們一邊認真聽解說員的解說,一邊認真觀看每一張圖片,懂得了珍惜現(xiàn)有的幸福生活與受教育的大好時機。

  三、愛國主義教育的學習成績:

  在本次的愛國主義教育過程中同學們深刻認識到,從1951年西藏和平解放到此刻西藏發(fā)生的翻天腹地的變化,以圖片,講座等各種方式使學生了解到舊西藏人民沒有人權(quán)與新西藏人民當家作主的巨大變化,讓同學們深刻認識到西藏是祖國不可分割的一部分,只有在祖國的大家庭中西藏人民才會有人權(quán),只有在祖國的大家庭中西藏人民才會過上幸福的生活。透過教育,學生的愛國主義思想、群眾榮譽感得到了全面的加強,增強了熱愛的信心和堅持努力學習科學文化知識,在本次的活動當中我們中學還參加了各種活動。

  四、愛國主義教育的學習特點:

  在本次的活動,我校對學生進行的愛國主義教育的方式、方法上有以下兩個較為突出的特點;

 。1)以愛國主義教育為資料,給每個學生發(fā)放“關(guān)于家長對子女進行愛國主義教育”的書信,其資料包括:愛國主義教育的主要精神、愛國主義教育的主要目標、愛國主義教育的主要好處以及自己怎樣做才能體現(xiàn)自己愛國的思想等多方面的資料,學校開展此次活動的主要目的是讓學生從多方面、多層次、多角度的理解愛國主義教育。

 。2)在教學樓正中央設(shè)置一個小黑板,以“每日一句”為主題進行愛國主義教育。這是在小黑板上每一天寫上一句關(guān)于愛國主義教育的資料如“我們的國旗是五星紅旗”等讓同學們在去上課或在下課時,自覺或不自覺進行學習,以此到達愛國主義教育的目的,此方法在學生當中獲得了較好的成果。

  五、愛國主義教育活動的總結(jié)

  在這次深化愛國主義集中教育活動中,同學們加強了對中國歷史、歷史的學習,徹底認清了達賴分裂祖國的反動本質(zhì),大力弘揚和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,進一步激發(fā)民族自尊心、自信心、和自豪感,牢固樹立推進經(jīng)濟社會跨越試發(fā)展的雄心壯志、發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國。

愛國主義教育的活動總結(jié)7

  為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,切實做好學校德育和學生愛國主義教育,教育引導學生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)愛國情感和民族精神,更好地培養(yǎng)全體學生的愛國主義情感,激發(fā)求知、求學的熱情,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織有力

  我校領(lǐng)導高度重視此次愛國主義教育活動,要求家長帶領(lǐng)學生參觀該國主義教育基地,活動組織有力、開展有序,取得了突出的教育效果。

  二、做好預(yù)案,確保安全

  學校做好了活動預(yù)案,本次愛國主義教育活動,瞻仰偉人的豐功偉績,回味偉人的風雨人生。同學們紛紛表示,本次參觀不僅拓展了自己的知識面,讓所有人更了解自己的`家鄉(xiāng),更愛自己的家園,同時,更加堅定了同學們努力學習,建設(shè)家園,用實際行動踐行實現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢的不渝志愿。

  三、同學們撰寫并交流了觀后感

  大家表示,要繼續(xù)自覺加強愛國主義教育,提高自己的愛國主義意識,努力踐行愛國主義行動,以“中國夢”為核心,努力學習、奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

  愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是動員和鼓舞全體人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大動力,是各族人民共同的精神支柱。為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,切實做好學校德育和學生愛國主義教育,教育引導學生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)愛國情感和民族精神,更好地培養(yǎng)全體學生的愛國主義情感,激發(fā)求知、求學的熱情。通過寒假期間學校要求家長帶領(lǐng)孩子參觀愛國主義教育基地的活動,對學生進行生動的愛國主義、民族精神教育,強化學生的愛國主義教育工作,充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。

愛國主義教育的活動總結(jié)8

  為紀念“七七事變”,進一步弘揚愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,7月3日上午,河南街道白川社區(qū)開展了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。

  社區(qū)組織黨員干部們觀看電影《盧溝橋事變》及參加延邊烈士陵園博物院。通過本次活動,讓社區(qū)黨員們再次接觸歷史,牢記歷史,感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識,同時激發(fā)愛國熱情。

  通過開展“七七事變”紀念活動,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷加強對社區(qū)黨員們的革命歷史傳統(tǒng)教育,培育特色鮮明、氣氛濃郁的紅色節(jié)日文化,今后更加積極發(fā)揮模范帶頭作用,齊心協(xié)力服務(wù)好居民,確!包h員服務(wù)城”創(chuàng)建工作取得實效。

  為紀念“七七事變”,進一步弘揚愛國主義精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,7月7日上午,黃鸝社區(qū)開展了以“銘記歷史,愛我中華”為主題的紀念“七七事變”愛國主義教育活動。

  “盧溝橋事變”是日本帝國主義全面侵華戰(zhàn)爭的'開始,也是中華民族全面抗戰(zhàn)的開始。黃鸝社區(qū)組織轄區(qū)青少年觀看電影《盧溝橋事變》。通過觀影活動,讓廣大青少年接觸歷史,牢記歷史,感受老一輩革命軍人的勇氣、謀略和膽識,同時激發(fā)愛國熱情。觀影結(jié)束后,許多孩子紛紛發(fā)言:“我要保護我們的國家”、“以前國家不夠強大,才會被日本人欺負,現(xiàn)在國家強大了,外國人都不敢來欺負了”。勿忘歷史,不僅僅是提醒我們不要忘記我們祖輩我們的祖國所受的屈辱,更大的意義在于揭示落后就要挨打的道理。

  此次愛國主義教育活動讓青少年學生重溫歷史,感受革命先烈為共產(chǎn)主義事業(yè)拋頭顱、灑熱血的愛國主義精神,大大增強了青少年的民族自尊心和自豪感。

愛國主義教育的活動總結(jié)9

  20xx學年來,學校在上級領(lǐng)導下,緊密圍繞學校以及學校的工作計劃,依靠全體教職工,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì),用心推進學校優(yōu)良的校風和學風的建設(shè)。

  一、繼續(xù)抓好班群眾建設(shè),加強愛國主義教育。

  1、本學年狠抓班群眾組織和制度建設(shè),開展了豐富多彩的群眾活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題班會,并有詳細的書面材料。

  2、以愛國教育為主旋律,著重進行思想教育。學校是道德教育的主陣地,我校把德育工作放在教育首位,“從增強愛國情感做起,從確立遠大志向做起,從規(guī)范行為習慣做起”為主途徑,重點加強學生愛祖國、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們樹立正確的理想信念。

  本學年著眼把愛國、理想教育作為目標,貫穿到活動中,引導各中隊開展“愛黨、愛國、愛軍”的傳統(tǒng)教育。組織學生開展網(wǎng)絡(luò)觀摩、社會實踐活動,對隊員進行潛在的愛國主義教育,從思想意識上給以培養(yǎng),使隊員樹立遠大的理想和志向。

  3、加強愛國主義教育,優(yōu)化升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和國家教育部的有關(guān)通知要求,根據(jù)學校的中心工作和學年初制定的`工作計劃,要求相關(guān)班主任認真做好組織工作。本學年,我們開展了以“我們期盼”、“學英雄,見行動”、“青少年當自強”等為主題的國旗下的講話教育活動,著重對學生進行愛國主義教育。10月13日“建隊節(jié)”組織開展了“快樂我作主”為主題活動,對學生進行愛家鄉(xiāng)、愛群眾、愛自我、愛身邊的一切教育,激發(fā)學生樹立奮發(fā)學習,將來為家鄉(xiāng)、為社會、為祖國多作貢獻的信心。

  4.加強宣傳陣地建設(shè)。學校、少先隊,充分利用校內(nèi)的黑板和校園廣播站、宣傳窗、網(wǎng)站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點充分利用學校的宣傳陣地進行宣傳。如舉辦“交通安全”、“生命科學”、“遠離毒品”、“預(yù)防手足口病”、“防火、防溺水、防食物中毒”等專題教育。同時,運用告家長書等形式溝通家校聯(lián)系,共同管理學生。學校繼續(xù)提升學生的環(huán)境意識,全校各班開展了“變廢為寶”的主題活動。充分利用校外教育基地的作用。

  結(jié)合《中共中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》等活動通知精神,結(jié)合節(jié)日和學校實際,先后舉辦了征文比賽、演講比賽、專題黑板報等活動,對學生加強思想品德、心理素質(zhì)、革命傳統(tǒng)等教育。

  二、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1、強化基礎(chǔ)道德教育,加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,以《小學生守則》、《小學生日常行規(guī)范》和《小學生禮貌禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習慣。學校根據(jù)實際狀況,先后五次突擊檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,并及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時加強了教師、學生值日及禮貌崗檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習慣。

  2、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學生作交通安全報告會和法制教育報告會,引導學生學法、懂法、守法。

  3、繼續(xù)抓好“兩操”。透過廣播操比賽,有力的促進了廣播操質(zhì)量的提高。每一天安排值勤同學檢查各班學生認真做眼保健操做操的狀況,提高學生認真做操的意識,規(guī)范學生的行為。

  4、樹立典型、表彰先進,進行榜樣教育。對好人好事及時進行表彰和獎勵,以帶動更多的同學加入到先進的行列,促進整體大環(huán)境的優(yōu)化。

  三、加強校園文化建設(shè)。

  1、繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾”廣播站,利用“紅領(lǐng)巾”廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。進一步豐富學生的校園文化生活,陶冶了廣大學生的道德情操。

  2、重視校園文化建設(shè),健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。組織舉行了“手抄報”、“科學幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動,為了豐富學生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動,贏得了社區(qū)領(lǐng)導和群眾的高度好評,使我們學校對外也增強了宣傳度。

  3、扎實開展活動,愛我校園。增強環(huán);顒右庾R,發(fā)動學生動手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會宣傳環(huán)保知識,成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動。學校又開展“保護一棵小樹,美化一塊綠地”為題的校園環(huán);顒。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個讓學生樂意,讓學生滿意,讓學生教育的天地。

  4、進一步健全完善德育網(wǎng)絡(luò)體系。辦好家長學校。家長學校也是展示學校形象的窗口之一,建立了以校長、書記、學校、班主任、家長代表等人員為領(lǐng)導機構(gòu)的家長學校,家長學校的培訓有計劃、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、家庭教育三結(jié)合,幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,提高家庭教育的水平。協(xié)助各處室處做好學校工作。對取得優(yōu)異成績的同學和班級進行獎勵,激發(fā)學生奮力拼搏的斗志和愛班的熱情。學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

愛國主義教育的活動總結(jié)10

  為了緬懷烈士的豐功偉績,寄托對烈士的哀思,進一步落實和加強對未成年人的思想道德教育,讓學生樹立牢固的愛國之心,使他們對國家的安危有深刻地認識,從小樹立為國防獻身的精神。 4月2日,我校全體師生在學校少先隊大隊部組織下來到烈士墓開展以“清明掃墓緬懷烈士”為主題的愛國主義教育活動。

  上午上完第二節(jié)課,師生們徒步來到了青松環(huán)繞的烈士墓前,胸帶白花,舉行了簡短而又隆重的掃墓儀式。向烈士敬獻花圈后,輔導員生動地講述了烈士及烈士的英雄事跡使少先隊員了解了革命烈士忠貞不渝的愛國主義精神和視死如歸的`浩然正氣。緊接著,少先隊員代表進行了發(fā)言,全體少先隊員們在紀念碑前宣誓:爭當“講誠信,樹新風的文明隊員”。隨后,44名學生在烈士墓前舉行了莊嚴的入隊儀式,并決心在今后的學習生活中,做到講文明、懂禮貌,認真學習、踏實做人,不辜負老師的殷切希望和悉心培養(yǎng),為學校爭光,為隊旗增輝!輔導員進行了活動的小結(jié),最后大家懷著崇敬的心情向烈士獻上自己親手做的小白花。

  此次活動,使少先隊員們成功地接受了一次愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。同學們被和烈士的愛國主義精神和犧牲精神所感動,感受到自己肩負著的重擔,紛紛表示,要繼承烈士的遺志,為建設(shè)富強、民主、文明的中國,為中華民族的偉大復(fù)興而努力學習,要認真學習科學文化知識,樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀,爭做一名合格的當代學生。

愛國主義教育的活動總結(jié)11

  教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內(nèi)容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關(guān)系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此,我們非常注重對孩子進行愛國主義教育,尤其是在國慶節(jié)期間,結(jié)合我園的實際,我們在廣大教職工和學生之間,開展了豐富多彩的愛國主義教育活動,取得了很好的效果,F(xiàn)把活動的開展情況總?cè)缦拢?/p>

  一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育,激發(fā)師生熱愛祖國的`情感

  按照上級關(guān)于開展愛國主義教育活動的工作安排,我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育。每個班結(jié)合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題愛國主義教育活動。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化,增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育的開展,教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中,和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育中,激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的愛國主義教育環(huán)境,使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶

  為了使小學生受到潛移默化的影響,我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。環(huán)境創(chuàng)設(shè)中必須突出愛國主義教育的內(nèi)容。各班在教室內(nèi)或者走廊里,為學生布置了不同的環(huán)境。

  三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動

  為了豐富愛國主義教育活動的內(nèi)容,我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲,題材廣泛,學生興趣高,教師組織得力,朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中,培養(yǎng)了學生的愛國情感。

  四、加強家園聯(lián)系,形成愛國主義教育的合力

  學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的

  我們利用家長開放日的機會,組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動,搞好家校配合愛國主義教育活動。比如讓家長帶來各種有關(guān)祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產(chǎn)等物品,為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的材料。

  我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介,教師把自己的教育意圖傳達給家長,家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內(nèi)容,家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內(nèi)容,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

愛國主義教育的活動總結(jié)12

  為更好的開展愛國主義和全民國防主題教育月活動,我社區(qū)提出以下活動方案:

  一、指導思想

  ,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹落實黨的十八大、*黨的群眾路線教育精神,緊緊圍繞我社區(qū)工作大局,從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐、成就和經(jīng)驗相結(jié)合的高度,在廣大干部群眾中深入開展愛國主義教育,在全社區(qū)上下唱響共產(chǎn)黨好、好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大干部職工繼續(xù)解放思想,堅持改革開放,推動科學發(fā)展,促進社會和諧不懈奮斗。

  二、組織領(lǐng)導

  組長:郭載林

  副組長:徐高泉

  成員:朱建林 石紅燕 張淑萍 郭正宏

  三、時間安排

  活動從9月1日開始,到9月30日結(jié)束,分三個階段進行。第一階段:9月1日至9月5日,宣傳發(fā)動、全面部署,形成各級整體聯(lián)動、廣大群眾積極參與的`良好局面。第二階段:9月6日至9月25日,圍繞慶祝新中國成立65周年的主題,緊密結(jié)合社區(qū)實際,深入

  開展群眾性愛國主義教育活動,積極開展富有社區(qū)自身特點的活動,形成濃厚的迎國慶氛圍。第三階段:9月26日至9月30日,認真總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗,形成群眾性愛國主義教育活動的長效機制。

  四、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬⿵V泛開展面對面的宣講活動。

  1、認真開展以社情宣傳為主要內(nèi)容的形勢政策教育活動。結(jié)合我社學習實踐科學發(fā)展觀活動,通過廣播、宣傳圖片等形式,進行深入淺出、通俗易懂的宣傳闡釋。組織社區(qū)黨員到居民小組,有針對性地開展形勢政策教育和社情宣講。

  2、組織社區(qū)老干部、老黨員、老戰(zhàn)士等,到群眾中,宣講革命歷史和光榮傳統(tǒng)。

  (二)深入開展有特色的群眾性活動。

  1、觀看革命教育電影

  2、組織愛國主義教育知識競賽

  3、組織未成年人愛國主義教育活動

  4、開展唱紅歌比賽

 。ㄈ┐罅﹂_展學習先進典型活動。

  開展社區(qū)系統(tǒng)道德模范評選表彰工作。社評選一名道德模范,用身邊人的事跡教育群眾,激勵黨員崇尚先進、學習先進。廣泛開展緬懷革命先烈活動,組織開展對新中國成立前參加革命工作的老干部、老黨員、老模范等人員的走訪慰問活動。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┩怀鏊枷雰(nèi)涵

  開展愛國主義教育活動,要圍繞建設(shè),著力深化和拓展思想教育內(nèi)容,引導干部群眾深刻認識歷史和人民是怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了、選擇了改革開放,深刻理解只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導中國,只有才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展、發(fā)展馬克思主義,不斷增強對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導、、改革開放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會目標的信念和信心。

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  開展愛國主義教育活動,要堅持面向基層、面向群眾,多運用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,使教育活動滲透到基層一線,貫穿于人們工作、學習、生活的各個方面,讓教育活動的過程成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

  (三)注重實際效果

  開展愛國主義教育活動,要緊密聯(lián)系當前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際,要聯(lián)系社區(qū)黨員群眾的思想實際,用事實說話、用典型說話、用數(shù)字說話,努力增強吸引力、感染力、說服力。要在出實招、求實效上下功夫,堅決防止形式主義,力戒鋪張浪費。

愛國主義教育的活動總結(jié)13

  一、指導思想:

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指針,根據(jù)青少年身心發(fā)展特點和規(guī)律,堅持育人為本,重在實踐,教育、引導學生樹立中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班會目的:

  通過本次主題班會,培育和激發(fā)學生的民族精神,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來,學好本領(lǐng),為報效祖國貢獻自己的力量。

  三班會內(nèi)容:

  愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。【愛國主義教育活動記錄】

  捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對祖國的深切熱愛,勤勞智慧的.中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

  今天,我國已步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存通過此次班會,同學們對愛國主義教育有了更深一步的認識!

愛國主義教育的活動總結(jié)14

  近日,為了豐富員工文化生活,增強員工愛國主義情懷,弘揚革命先烈保家衛(wèi)國的奮斗精神,淳化分公司特精心組織放映團隊,于該公司大院內(nèi)放映電影《七七事變》。

  在我公司的周密安排和提前部署下,技術(shù)人員提前到達場地進行調(diào)試設(shè)備,懸掛熒幕等工作,為電影的順利放映做足準備,曾榮獲第19屆百花獎最佳故事片獎的講述了1937年7月7日,日方謊稱士兵失蹤,提出進入宛平縣城搜查,面對日軍無理挑釁,中方軍隊拒絕其荒唐要求,遂遭到日軍野蠻式襲擊,尖刀利炮轟炸宛平城的.經(jīng)過。震驚中外的七七事變,又被稱為盧溝橋事變,七七事變是日軍全面侵華戰(zhàn)爭的開端,也是中國軍民全面抗戰(zhàn)的起點。伴著月光,員工們的觀影興致濃厚,在大熒幕前欣賞這部優(yōu)秀的影片,就如親身體驗一般,感動著,振奮著……

  20xx年是中國抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年,適逢此次放映活動,紀念革命先烈,也促進了該公司愛國教育活動的開展。

愛國主義教育的活動總結(jié)15

  今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日,來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學的學生手捧點燃的'蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動。

  近年來,北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū),建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地,全區(qū)150多所學校的10余萬名中小學生通過各種方式,打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。

  與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學校的德育校本課程,通過“認、說、學、議、研、用”幾個步驟,分年級對學生開展愛國主義教育。

  盧溝橋二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日,到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動,他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團,與日本學生和家長進行友好交流。

  為加強對學生的傳統(tǒng)教育作用,盧溝橋中學成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護盧溝橋。師生們從20xx年開始,歷時一年,完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》,并獲得了北京市中學生金鵬科技論壇一等獎。

  在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學、第三小學、第五小學等學校,每年組織學生徒步參觀盧溝橋,在徒步過程中,要求學生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水,以此嘗試對學生進行磨難教育。此外,這些學校還結(jié)合課堂教學內(nèi)容《盧溝橋》,帶學生到盧溝橋進行社會實踐活動。

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