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小學助殘日活動總結(jié)

時間:2024-11-27 11:12:58 活動總結(jié) 我要投稿
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小學助殘日活動總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的小學助殘日活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學助殘日活動總結(jié)

小學助殘日活動總結(jié)1

  今年的5月20日是我國第23個法定的“全國助殘日”,縣教育局組織全縣中小學教師、學生開展助殘活動。我學校積極響應,切實的開展了一系列相應的活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、領導重視,組織機構(gòu)健全

  本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權(quán)益”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操;同時也希望學生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領導班子會議,要求此次活動由德育處負責組織,各班班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,確保組織活動做到有計劃,有記錄,有檢查,有評比,有總結(jié),有質(zhì)量。

  二、活動內(nèi)容豐富多彩

  根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

  1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式;

  2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

  3、懸掛一幅助殘日宣傳口號;

  4、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;

  三、活動開展有序,效果顯著

  1、在5月14號我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校少先隊多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式作成宣傳稿,利用中午校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,以讓更多的同學了解殘疾人,.關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生群中引起極大反響。

  2、從5月14日-----5月20日,我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國8000多萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。在觀摩中,領導們都對學生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的`同時也要重視學習,不要忘了自己學生的身份,更好的為國家、為社會的建設和發(fā)展添磚加瓦。

  3、我校還組織了學生“節(jié)約一元錢,資助殘疾小伙伴”的捐款活動。要求每個同學從實際情況出發(fā),為殘疾事業(yè)奉獻自己的愛心。

  通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學生的狀況和要求。學校領導和老師也紛紛表示要努力為學生營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

小學助殘日活動總結(jié)2

  我校積極響應上級的號召,積極開展了為殘疾人獻愛心的系列活動,把助殘活動進一步推向高潮。現(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領導重視,組織機構(gòu)健全

  這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

  二、活動內(nèi)容豐富多彩

  1、學校利用周一升國旗向師生宣傳,讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生中引起極大反響。

  2、各班以班隊會形式向?qū)W生介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的.生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

  3、學校開展為殘疾學生“上門送教”活動,讓他們體驗到被人關(guān)懷的溫暖,同時與家長達成了共識,贏得了家長的認可和支持。

  4、學生們以手抄報形式倡議大家要自覺尊重殘疾人。

  5、以班級為單位在殘疾日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的生活情況,為他們做件力所能及的好事。

  通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風,讓同學們從小樹立了愛心獻他們,真情暖人心的美好心靈。

小學助殘日活動總結(jié)3

  在一年一度的助殘日到來之際,中心小學積極響應上級的號召,積極開展了“為殘疾人獻愛心”的系列活動,把助殘活動進一步推向高潮。現(xiàn)將我校活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領導重視,組織機構(gòu)健全

  本次活動的主題是“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權(quán)益”。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導對本次助殘日活動給予了高度重視,要求此次活動由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實,取得了良好的效果。

  二、活動內(nèi)容豐富多彩

  根據(jù)上級要求我校開展了以下活動:

  1、每班開一次以助殘日為主題的班隊會;

  2、每班根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動;

  3、組織全校師生為殘疾人獻愛心;

  4、利用紅領巾廣播站進行宣傳,營造殘疾日活動氣氛。

  三、活動開展有序,效果顯著

  1、學校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動進行廣泛宣傳,讓更多的同學了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學生中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班隊會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。班隊會以通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

  3、捐款儀式上,我校領導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手,獻出自己的關(guān)愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心,最后一共籌集善款 3000多元,參與人數(shù)766人。

  通過這次活動,使我們的隊員懂得殘疾人是我們的.特殊群體,他們應該像我們一樣過著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過著更幸福的生活。同時也培養(yǎng)了同學們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風,讓同學們從小樹立了“愛心獻他們,真情暖人心”的美好心靈。

小學助殘日活動總結(jié)4

  今年的5月15日是我國第26個“全國助殘日”,我校在上級部門統(tǒng)一安排下,用心行動起來,響應市、區(qū)教育局助殘行動的號召,組織了全校學生開展“獻愛心,助殘捐助”活動。學校少先隊向全體學生發(fā)出倡議,并及時召開了班主任、班干會議,會后各班級響應用心,充分利用廣播、主題班會、黑板報、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、好處,宣傳國家頒布的有關(guān)殘疾人的法律法規(guī)及特殊教育事業(yè)發(fā)展成果,不斷提高全社會對發(fā)展特殊教育工作重要性的認識。

  動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍,構(gòu)成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系,促進社會主義精神禮貌建設的'進一步發(fā)展。全校324名學生共捐款300元,參與率到達98%,已經(jīng)全額交到區(qū)教體局賬戶并持進賬單到局基財科鄒老師處,并領取了xx省行政事業(yè)單位收款收據(jù)。

  透過此次活動,不僅僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們學生樹立更好的為人民、為社會服務的思想打開了新的篇章。

小學助殘日活動總結(jié)5

  今年5月18日是以“關(guān)心幫忙殘疾人,實現(xiàn)完美中國夢”為主題的第xx次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動狀況簡要匯報如下:

  一、領導重視,精心安排

  接到上級開展助殘日活動通知后,我校召開了會議,對開展第xx次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排,提出了明確要求。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘校園氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的'事。

  二、廣泛開展宣傳活動,營造助殘氛圍

  5月12日,在校園內(nèi)開展了“助殘日”宣傳活動:5月12日升旗儀式上,開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會,營造了良好的校園輿論氛圍。

  三、開展愛心助殘捐款活動

  在師生中開展了愛心助殘捐款活動,號召全體師生奉獻愛心,關(guān)愛殘疾人。

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